{"id":412354,"date":"2025-11-19T21:12:10","date_gmt":"2025-11-19T20:12:10","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/?p=412354"},"modified":"2026-03-08T00:03:25","modified_gmt":"2026-03-07T23:03:25","slug":"sprach-und-lernstoerungen-kinder-begleiten","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/sprach-und-lernstoerungen-kinder-begleiten\/","title":{"rendered":"Sprach- und Lernst\u00f6rungen: Kinder begleiten"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; admin_label=&#8220;Article HTML v8.3&#8243; _builder_version=&#8220;4.16&#8243;][et_pb_row][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;4.16&#8243;][et_pb_code admin_label=&#8220;HTML stylis\u00e9&#8220;]<link href=\"https:\/\/fonts.googleapis.com\/css2?family=Montserrat:wght@400;500;600;700;800&#038;display=swap\" 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src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/lire-avec-son-enfant-apprentissage-et-education.png\" alt=\"lecture pour enfant apprendre \u00e0 lire \" loading=\"lazy\"><\/div>\n<div class=\"dynseo-game-card-content\">\n<h4>7. Mit dem Kind lesen<\/h4>\n<div class=\"dynseo-game-card-desc\"><pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>Lesen ist entscheidend f\u00fcr die Sprachentwicklung aller Kinder. B\u00fccher stimulieren die Sprache der Kleinen. Lesen Sie mit dem Kind. Ermutigen Sie es auch zum Lesen. Es ist nicht einfach, ein Buch f\u00fcr sein Kind zu finden. Dennoch kennen Sie es besser. W\u00e4hlen Sie also auf dem Markt die B\u00fccher aus, die das Kind mag. Planen Sie B\u00fccher mit sch\u00f6nen Geschichten f\u00fcr die Kleinen ein. Dr\u00e4ngen Sie nicht auf ein Buch, das ihm nicht gef\u00e4llt. Es ist besser, seine Meinung zu respektieren, ohne ihn zu tadeln oder ihm Vorw\u00fcrfe zu machen.<\/pee>\n<pee>Warum lassen Sie es nicht ein Buch ausw\u00e4hlen? Es kann auch sch\u00e4tzen, was gut f\u00fcr es ist. Sie werden die langfristigen Vorteile des Lesens feststellen.<\/pee><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<figure class=\"dynseo-figure\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/36.png\" alt=\"\" class=\"dynseo-img\" loading=\"lazy\"><\/figure>\n<figure class=\"dynseo-figure\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/37.png\" alt=\"\" class=\"dynseo-img\" loading=\"lazy\"><\/figure>\n<figure class=\"dynseo-figure\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/cocoetcocosport-coco-app-enfant-educative-educatif-enfants-ludique-culturel-jeux-jeu-application-entrainement-cerebral-ans-tablette-smartphone-.png\" alt=\"cocoetcocosport-coco-app-enfant-educative-educatif-enfants-ludique-culturel-jeux-jeu-application-entrainement-cerebral-ans-tablette-smartphone-\" class=\"dynseo-img\" loading=\"lazy\"><\/figure>\n<figure class=\"dynseo-figure\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/Refonte-HOME-PAGE-SITE-.png\" alt=\"\" class=\"dynseo-img\" loading=\"lazy\"><\/figure>\n<div class=\"dynseo-button-wrap\">EN SAVOIR PLUS<\/div>\n<div class=\"dynseo-button-wrap\">Addiction aux \u00e9crans<\/div>\n<div class=\"dynseo-button-wrap\">DYS<\/div>\n<div class=\"dynseo-button-wrap\">TDAH<\/div>\n<div class=\"dynseo-button-wrap\">Autisme<\/div>\n<div class=\"dynseo-button-wrap\">Trisomie<\/div>\n<\/div>\n<nav class=\"dynseo-toc\">\n<div class=\"toc-title\">\ud83d\udccb Sommaire<\/div>\n<ol>\n<li style=\"border-left:4px solid #ffeca7\"><a href=\"#section-1\">Wie kann man ein Kind mit Sprach- und Lernst\u00f6rungen unterst\u00fctzen?<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #e73469\"><a href=\"#section-2\">Nutzen Sie mit ihnen das Bildungsprogramm COCO \u00dcBERLEGT und COCO BEWEGT SICH<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #a9e2e4\"><a href=\"#section-3\">Spiele, die die Sprache f\u00f6rdern<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/nav>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-1\">Wie kann man ein Kind mit Sprach- und Lernst\u00f6rungen unterst\u00fctzen?<\/h2>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>Kinder mit Sprachst\u00f6rungen haben Schwierigkeiten, sich auszudr\u00fccken oder zu schreiben. In der Schule haben sie mehr Schwierigkeiten beim Lernen als andere. Man unterscheidet verschiedene Arten von St\u00f6rungen, wie z.B. Legasthenie, Dyskalkulie, Dysgraphie usw. Es gibt verschiedene Ans\u00e4tze, um ein Kind mit Lernst\u00f6rungen zu unterst\u00fctzen oder zu f\u00f6rdern. Hier sind zehn (10) Dinge, die Sie im Interesse Ihres Kindes tun k\u00f6nnen.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<h3>1. Dem Kind bei der m\u00fcndlichen Ausdrucksf\u00e4higkeit helfen<\/h3>\n<pee>Es ist notwendig, dem Kind zu helfen, um seine m\u00fcndliche Ausdrucksf\u00e4higkeit zu verbessern. In diesem Sinne k\u00f6nnen Sie es bei jeder Gelegenheit zur Kommunikation anregen. Zum Beispiel w\u00e4hrend seines Bades oder wenn Sie mit ihm spielen.<\/pee>\n<pee>Geben Sie dem Kind mit Sprachst\u00f6rungen au\u00dferdem die Zeit, um auf Ihre Fragen zu antworten. H\u00f6ren Sie ihm aufmerksam zu, wenn es spricht. Eltern neigen dazu, ihr Kind zu unterbrechen, wenn es mit den Worten z\u00f6gert. Das ist ein Fehler! Lassen Sie das Kind zu Ende sprechen.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<h3>2. Richtig sprechen<\/h3>\n<pee>Kinder neigen dazu, alles zu wiederholen, was sie h\u00f6ren. Ein Kind mit Lernst\u00f6rungen wird dazu tendieren, falsche Aussprachen zu \u00fcbernehmen. Deshalb sollte jeder Elternteil darauf achten, die verschiedenen W\u00f6rter korrekt auszusprechen. Z\u00f6gern Sie nicht, Wiederholungen zu machen, um eine bessere Assimilation zu f\u00f6rdern. Man kann auch Umformulierungen vornehmen. Das Ziel der Umformulierung ist es, den Wortschatz des Kindes mit Sprachst\u00f6rungen zu bereichern. Verwenden Sie die richtigen Gesten w\u00e4hrend des Gespr\u00e4chs. Daher ist es wichtig, ihm direkt ins Gesicht zu sprechen und mit einer h\u00f6rbaren Stimme. Sprechen Sie mit Ihrem Kind, w\u00e4hrend Sie es ansehen.<\/pee>\n<h3>3. Ruhe um das Kind herum schaffen<\/h3>\n<pee>Eine ruhige und friedliche Umgebung f\u00f6rdert das Lernen. In diesem Fall sollten Sie einen Rahmen schaffen, der f\u00fcr das Lernen des Kindes mit Sprachst\u00f6rungen geeignet ist. Es ben\u00f6tigt eine gute Konzentration, um besser zu lernen. Die Gestaltung seines Raums bedeutet, alle lauten Gegenst\u00e4nde zu entfernen. Wenn Ihr Kind arbeitet, sollten Sie alle Ger\u00e4uschquellen eliminieren, damit es unter den besten Bedingungen lernen kann.<\/pee>\n<pee>Sie k\u00f6nnen ihm helfen, seine Konzentration zu verbessern, indem Sie ihm interessante Aktivit\u00e4ten anbieten. Z\u00f6gern Sie nicht, einige Aktivit\u00e4ten mit ihm zu machen, um ihn zu motivieren.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<h3>4. Angepasste Spiele zum Lernen<\/h3>\n<pee>Heute gibt es dank neuer Kommunikationstechnologien eine Vielzahl von Spielen f\u00fcr Kinder mit Lernst\u00f6rungen oder -schwierigkeiten. Man kann in jedem Alter lernen. Das bedeutet, dass jeder Elternteil interessante Spiele f\u00fcr sein Kind finden kann, unabh\u00e4ngig von Alter oder Geschlecht (Junge oder M\u00e4dchen).<\/pee>\n<pee>Experten haben viele unterhaltsame und entwicklungsf\u00e4hige Spiele entwickelt. W\u00e4hlen Sie je nach St\u00f6rung, falls diese bereits bei Ihrem Kind diagnostiziert wurde. Es gibt Figuren von Charakteren, Kartenspiele zum Lernen von Lauten usw. Vergessen Sie nicht die Spiele f\u00fcr PC oder Tablet.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<h3>5. Dem Kind helfen, sein Selbstwertgef\u00fchl zu verbessern<\/h3>\n<pee>Lernst\u00f6rungen oder -schwierigkeiten haben negative Auswirkungen auf die schulische Leistung und das Selbstwertgef\u00fchl Ihres Kindes. Ein Mangel an Selbstwertgef\u00fchl kann eine offene T\u00fcr zu schulischen Misserfolgen sein. Sie sind verpflichtet, Ihrem Kind in diesem Bereich zu helfen. Es ist wichtig, ihm geeignete Mittel zur Verf\u00fcgung zu stellen, um ein gutes Selbstwertgef\u00fchl aufzubauen.<\/pee>\n<pee>Die Eltern sollten konkrete Werkzeuge finden, um dem entgegenzuwirken. Erm\u00f6glichen Sie dem Kind, im Alltag Initiative zu ergreifen. Vermeiden Sie au\u00dferdem \u00fcberm\u00e4\u00dfigen Schutz.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<h3>6. Dem Kind helfen, neue W\u00f6rter zu lernen<\/h3>\n<pee>Sie k\u00f6nnen die Anzahl der W\u00f6rter erh\u00f6hen, indem Sie mit ihm einige einfache, aber sehr interessante Spiele machen. Zum Beispiel, gemeinsam den Inhalt der Schr\u00e4nke zu identifizieren. Dabei sollten Sie W\u00f6rter verwenden, um jedes Zubeh\u00f6r zu benennen. Bilder sind ebenfalls willkommen f\u00fcr die Identifikation. Eine Spielkiste ist ein gutes Mittel, um diese \u00dcbung zu praktizieren.<\/pee>\n<pee>Hier lernt das Kind, die W\u00f6rter mit den verschiedenen Objekten zu verbinden, die es im Laufe des Tages sieht oder benutzt. Stellen Sie spezielle Kisten zusammen, um seine Sprache zu f\u00f6rdern.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<h3>8. Auf seine Gesundheit achten<\/h3>\n<pee>Eine gute Gesundheit tr\u00e4gt sicherlich zu besseren Lernm\u00f6glichkeiten zu Hause und in der Schule bei. Impfungen sind f\u00fcr den Schulbesuch obligatorisch. Sie m\u00fcssen auf die Auffrischungstermine achten. Die Gesundheit der Kinder in der Schule h\u00e4ngt auch von den \u00e4rztlichen Untersuchungen ab. Sch\u00fcler mit Behinderungen, Schwierigkeiten oder schweren Krankheiten sind besonders betroffen. Stellen Sie immer sicher, dass Ihr Kind mit Sprachst\u00f6rungen wohlauf ist.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<h3>9. Ein Sport zur Verbesserung des Selbstvertrauens<\/h3>\n<pee>Sport ist vorteilhaft, unabh\u00e4ngig von der Lernst\u00f6rung. Er kann helfen, das Vertrauen zur\u00fcckzugewinnen. Dieses ist notwendig f\u00fcr das schulische Lernen. Sportlicher Erfolg kann das Vertrauen oder das Selbstwertgef\u00fchl verbessern. Sie sollten jedoch einen Sport finden, der ihm hilft, sich zu entfalten. Ein Junge kann Fu\u00dfball spielen. Melden Sie ihn in einem Fitnessstudio oder einem Sportverein an. Er kann Sportarten wie Basketball und Volleyball lernen. Bevorzugen Sie eine sportliche Aktivit\u00e4t, die sein Leben oder seine Gesundheit nicht gef\u00e4hrdet.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<h3>10. Einen Termin beim Logop\u00e4den vereinbaren<\/h3>\n<pee>Ein Logop\u00e4de ist ein qualifizierter Fachmann, der Kinder mit Sprachst\u00f6rungen unterst\u00fctzen kann. Er f\u00fchrt logop\u00e4dische Rehabilitationsma\u00dfnahmen durch. Der Logop\u00e4de wird den Erwartungen der Eltern gerecht. Die Rehabilitationsma\u00dfnahmen werden dazu beitragen, den Zustand des Kindes zu verbessern.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<h3 data-start=\"118\" data-end=\"201\">11. Strukturiertes Routine einf\u00fchren, um das Kind zu beruhigen und zu leiten<\/h3>\n<pee data-start=\"203\" data-end=\"508\">Kinder mit Sprach- oder Lernst\u00f6rungen profitieren erheblich von einem vorhersehbaren und organisierten Lebensrahmen. Eine gut etablierte Routine hilft, Angst zu reduzieren, die Autonomie zu st\u00e4rken und das Lernen zu erleichtern, indem sie eine beruhigende Umgebung bietet.<\/pee>\n<pee data-start=\"510\" data-end=\"581\">Hier sind einige konkrete Ans\u00e4tze zur Einf\u00fchrung effektiver Routinen:<\/pee>\n<ul data-start=\"583\" data-end=\"1626\">\n<li data-start=\"583\" data-end=\"795\">\n<pee data-start=\"585\" data-end=\"795\">Den Tag mit visuellen Anhaltspunkten strukturieren. Ein visueller Zeitplan in Form von Piktogrammen oder Bildern erm\u00f6glicht es dem Kind, die Schritte seines Tages (Aufwachen, Schule, Hausaufgaben, Spielen, Schlafen\u2026) vorherzusehen.<\/pee>\n<\/li>\n<li data-start=\"797\" data-end=\"1008\">\n<pee data-start=\"799\" data-end=\"1008\">Lernrituale schaffen. Zum Beispiel jeden Tag eine bestimmte Zeit f\u00fcr das Lesen, f\u00fcr Lernspiele oder f\u00fcr Hausaufgaben einplanen. Diese Regelm\u00e4\u00dfigkeit f\u00f6rdert die Konzentration und entwickelt Automatismen.<\/pee>\n<\/li>\n<li data-start=\"1010\" data-end=\"1247\">\n<pee data-start=\"1012\" data-end=\"1247\">Die Autonomie durch einfache Routinen f\u00f6rdern. Den Schulranzen am Abend packen, seine Sachen aufr\u00e4umen, sich selbst anziehen oder den Schritten eines visuellen Plans folgen, tr\u00e4gt zur St\u00e4rkung der mentalen Organisation und des Arbeitsged\u00e4chtnisses bei.<\/pee>\n<\/li>\n<li data-start=\"1249\" data-end=\"1443\">\n<pee data-start=\"1251\" data-end=\"1443\">Kurze, aber regelm\u00e4\u00dfige Rituale einf\u00fchren. Einige Minuten Ged\u00e4chtnisspiele nach dem Snack oder das Vorlesen einer Geschichte vor dem Schlafengehen k\u00f6nnen ausreichen, um positive Gewohnheiten zu verankern.<\/pee>\n<\/li>\n<li data-start=\"1445\" data-end=\"1626\">\n<pee data-start=\"1447\" data-end=\"1626\">Die Routinen an die Bed\u00fcrfnisse des Kindes anpassen. Einige Kinder ben\u00f6tigen k\u00fcrzere Sequenzen und h\u00e4ufigere Pausen. Beobachtung und Anpassung sind entscheidend.<\/pee>\n<\/li>\n<\/ul>\n<pee data-start=\"1628\" data-end=\"1912\">Diese Routinen beruhigen das Kind, indem sie Unvorhergesehenes reduzieren, was mentale Energie freisetzt, um sich auf das Lernen zu konzentrieren. Sie bilden eine solide Basis zur St\u00e4rkung des Selbstvertrauens, zur Entwicklung kognitiver F\u00e4higkeiten und zur Schaffung eines beruhigten Familienklimas.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-2\">Nutzen Sie mit ihnen das Bildungsprogramm COCO \u00dcBERLEGT und COCO BEWEGT SICH<\/h2>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>Die Anwendung COCO \u00dcBERLEGT und COCO BEWEGT SICH enth\u00e4lt mehr als 30 Lernspiele, um Franz\u00f6sisch, Mathematik, Logik, Ged\u00e4chtnis oder Aufmerksamkeit zu trainieren. Dar\u00fcber hinaus zwingt die Anwendung alle 15 Minuten Bildschirmzeit zu einer Sportpause, um eine ma\u00dfvolle Nutzung von Bildschirmen zu lehren.<\/pee>\n<pee>Viel schlauer als eine Kindersicherung!<\/pee>\n<\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-3\">Spiele, die die Sprache f\u00f6rdern<\/h2>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>COCO \u00dcBERLEGT und COCO BEWEGT SICH f\u00f6rdern die Sprache bei Kindern, indem sie sie in Lernspiele einbinden, die ihren Wortschatz, ihr Verst\u00e4ndnis und ihre F\u00e4higkeit zur Strukturierung ihrer Gedanken verbessern und somit eine effektive und kreative Ausdrucksweise und Kommunikation f\u00f6rdern.<\/pee>\n<pee><b>Finde das Fremde<\/b><\/pee>\n<pee>Finden Sie die W\u00f6rter aus den vorhandenen Silben. Dieses Spiel ist f\u00fcr die Kleinsten geeignet, da es die Klanglichkeit der W\u00f6rter f\u00f6rdert. Das Kind muss an die Laute denken, die ein Wort bilden, und verbessert damit seine <b>phonologischen F\u00e4higkeiten<\/b>. Je nach Schwierigkeitsgrad muss das Kind vom Wort ausgehen, um die Silben zu finden, die es bilden, oder umgekehrt.<\/pee>\n<pee><b>Das Musikalische Ohr<\/b><\/pee>\n<pee>In diesem Spiel muss das Kind einen Ton, ein Tier oder ein Instrument h\u00f6ren und identifizieren, indem es aus den 4 vorgeschlagenen Optionen w\u00e4hlt.<\/pee>\n<pee>Mit diesem Spiel trainiert man <b>die auditive Aufmerksamkeit<\/b> und die <b>auditive Diskriminierung<\/b>.<\/pee>\n<pee>Au\u00dferdem muss das Kind den Klang mit dem richtigen Objekt\/Tier\/instrument verbinden und das Wort in seinem <b>Wortschatz<\/b> suchen.<\/pee>\n<pee>Die Anwesenheit von Bildern neben den W\u00f6rtern erm\u00f6glicht es, diese Spiele mit Kindern zu verwenden, die noch nicht lesen k\u00f6nnen.<\/pee>\n<pee><b>Quizzle<\/b><\/pee>\n<pee>In diesem Spiel muss das Kind Fragen zur Allgemeinbildung beantworten, die auf dem Lehrplan basieren.<\/pee>\n<pee>Ein Quizspiel kann f\u00fcr Kinder mit Dyslexie von Vorteil sein, da es eine <b>interaktive und anregende Art zu lernen<\/b> bietet, was das Engagement und das Behalten von Informationen f\u00f6rdert. Dar\u00fcber hinaus st\u00e4rkt es das Selbstvertrauen, indem es Belohnungen f\u00fcr erworbenes Wissen bietet, was die Motivation und den Spa\u00df am Lernen f\u00f6rdern kann.<\/pee>\n<pee><b>Syllabus<\/b><\/pee>\n<pee>In diesem Spiel muss das Kind die W\u00f6rter aus den vorhandenen Silben finden.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Dieses Spiel ist f\u00fcr die Kleinsten geeignet, da es die Klanglichkeit der W\u00f6rter f\u00f6rdert. Das Kind muss an die Laute denken, die ein Wort bilden, und verbessert damit seine <b>phonologischen F\u00e4higkeiten<\/b>. Je nach Schwierigkeitsgrad muss das Kind vom Wort ausgehen, um die Silben zu finden, die es bilden, oder umgekehrt.<\/pee>\n<pee><b>Ged\u00e4chtnis Spiel<\/b><\/pee>\n<pee>Finden Sie die W\u00f6rter aus den vorhandenen Silben. Dieses Spiel ist f\u00fcr die Kleinsten geeignet, da es die Klanglichkeit der W\u00f6rter f\u00f6rdert. Das Kind muss an die Laute denken, die ein Wort bilden, und verbessert damit seine <b>phonologischen F\u00e4higkeiten<\/b>. Je nach Schwierigkeitsgrad muss das Kind vom Wort ausgehen, um die Silben zu finden, die es bilden, oder umgekehrt.<\/pee>\n<pee><b>Verlorenes Gedicht<\/b><\/pee>\n<pee>In diesem Spiel muss das Kind ein Gedicht oder eine Fabel von La Fontaine lesen oder h\u00f6ren. Danach wird der Text mit versteckten W\u00f6rtern wieder angezeigt. Das Kind muss sich an die fehlenden W\u00f6rter erinnern.<\/pee>\n<pee>Mit diesem Spiel trainiert man <b>das Lesen, den Lesetakt<\/b>, das <b>Textverst\u00e4ndnis<\/b> und das <b>semantische Ged\u00e4chtnis<\/b>.<\/pee>\n<pee><b>Coco Kochen<\/b><\/pee>\n<pee>In diesem Spiel muss das Kind ein Rezept oder eine Zutatenliste lesen und sich merken.<\/pee>\n<pee>Mit \u201eCoco Kochen\u201c arbeitet das Kind an seinem <b>semantischen Ged\u00e4chtnis<\/b> und seinem <b>Wortschatz<\/b>.<\/pee>\n<pee>Au\u00dferdem muss das Kind im Modus \u201eRezept\u201c die Reihenfolge des Rezepts erinnern: So k\u00f6nnen wir die <b>Satzbildung<\/b> und den Diskurs stimulieren.<\/pee>\n<pee><b>Der Apfelbaum<\/b><\/pee>\n<pee>In diesem Spiel muss das Kind die versteckten W\u00f6rter finden.<\/pee>\n<pee>Das Spiel vom Galgen kann f\u00fcr Kinder mit Dyslexie n\u00fctzlich sein, da es die Konzentration, die <b>Rechtschreibung<\/b> und die Logik f\u00f6rdert und gleichzeitig eine spielerische und interaktive Umgebung bietet, die ihre Lese- und Probleml\u00f6sungsf\u00e4higkeiten st\u00e4rken kann. Dar\u00fcber hinaus kann die einfache Struktur des Spiels helfen, das Selbstvertrauen zu entwickeln und die Angst vor dem Lernen zu reduzieren.<\/pee>\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong>COCO unterst\u00fctzt auch Kinder mit besonderen Bed\u00fcrfnissen<\/strong><\/h3>\n<pee>&nbsp;<\/pee><\/section>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; _builder_version=&#8220;4.16&#8243;][et_pb_row][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243;][et_pb_code]<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Was sind Sprach- und Lernst\u00f6rungen bei Kindern?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Kinder mit Sprachst\u00f6rungen haben Schwierigkeiten, sich auszudr\u00fccken oder zu schreiben. In der Schule haben sie mehr Schwierigkeiten beim Lernen als andere. 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