{"id":719972,"date":"2026-06-25T15:50:17","date_gmt":"2026-06-25T13:50:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/seeph-duoday-mission-handicap-comment-un-manager-peut-sy-impliquer-concretement-dynseo-2\/"},"modified":"2026-06-25T15:56:09","modified_gmt":"2026-06-25T13:56:09","slug":"seepth-duoday-mission-handicap-wie-ein-manager-sich-konkret-einbringen-kann","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/seepth-duoday-mission-handicap-wie-ein-manager-sich-konkret-einbringen-kann\/","title":{"rendered":"SEEPH, DuoDay, Mission Handicap: Wie ein Manager sich konkret einbringen kann"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; admin_label=&#8220;Article HTML&#8220; _builder_version=&#8220;4.16&#8243; custom_padding=&#8220;0px||0px||false|false&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_row admin_label=&#8220;Contenu&#8220; _builder_version=&#8220;4.16&#8243; width=&#8220;100%&#8220; max_width=&#8220;100%&#8220; 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class=\"dbi-art-30326b\">\n<header class=\"hero\">\n<div class=\"hero-tag\">\ud83d\udd0d Vergleich \u00b7 Unsichtbare Behinderung \u00b7 SEEPH \u00b7 Mission Behinderung \u00b7 Manager<\/div>\n<h1>SEEPH, DuoDay, Mission Behinderung: wie ein Manager sich konkret einbringen kann<\/h1>\n<pee class=\"hero-sub\">Die SEEPH findet jedes Jahr im November statt. Der DuoDay wird Monate im Voraus vorbereitet. Die Mission Behinderung erwartet die Manager das ganze Jahr \u00fcber. Dieser praktische Leitfaden sagt Ihnen genau, was Sie tun k\u00f6nnen, wann und wie \u2014 ohne darauf zu warten, ein Experte f\u00fcr Behinderung zu sein.<\/pee>\n<\/header>\n<p><main class=\"container\"><\/p>\n<div class=\"intro-box\"><pee>80 % der Behinderung in Unternehmen ist unsichtbar \u2014 ADHS, Autismus, Lernst\u00f6rungen, chronische Krankheiten, psychische St\u00f6rungen. Diese Mitarbeiter arbeiten in Ihren Teams, ohne dass Sie es unbedingt wissen, und navigieren t\u00e4glich in Umgebungen, die nicht f\u00fcr sie gestaltet sind. Die SEEPH, der DuoDay und die Mission Behinderung sind drei Hebel, die die Manager \u2014 nicht nur die HR-Manager \u2014 nutzen k\u00f6nnen und m\u00fcssen, um Ver\u00e4nderungen herbeizuf\u00fchren. Dieser Leitfaden erkl\u00e4rt Ihnen, wie, mit konkreten Ma\u00dfnahmen, die nach dem Grad des Engagements sortiert sind.<\/pee><\/div>\n<h2>1. SEEPH, DuoDay, Mission Behinderung: die drei Hebel verstehen<\/h2>\n<div class=\"event-grid\">\n<div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Jedes Jahr im November<\/span><\/p>\n<h5>Die SEEPH \u2014 Europ\u00e4ische Woche f\u00fcr die Besch\u00e4ftigung von Menschen mit Behinderungen<\/h5>\n<pee>Die SEEPH wurde 1997 ins Leben gerufen und ist eine nationale (und europ\u00e4ische) Mobilisierungswoche f\u00fcr die Besch\u00e4ftigung und Integration von Menschen mit Behinderungen. Sie findet jede 3. Woche im November statt und ist der wichtigste Sichtbarkeitsmoment des Jahres zu diesen Themen. F\u00fcr Unternehmen ist es die Gelegenheit, Sensibilisierungsveranstaltungen, Erfahrungsberichte, praktische Workshops und interne Kommunikationsma\u00dfnahmen zu ihrer Behindertenpolitik zu organisieren.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Jedes Jahr im Mai<\/span><\/p>\n<h5>Der DuoDay \u2014 Ein Tag im Unternehmen<\/h5>\n<pee>Der DuoDay ist eine nationale Initiative, die es einer Person mit Behinderung erm\u00f6glicht, einen Tag im Unternehmen an der Seite eines freiwilligen Fachmanns (&#8222;Duo&#8220;) zu verbringen. Er findet im Mai statt und zielt darauf ab, Verbindungen zwischen Menschen, die vom Arbeitsmarkt entfernt sind, und inklusiven Unternehmen zu schaffen, w\u00e4hrend er die Fachleute f\u00fcr den Alltag von Menschen mit Behinderungen sensibilisiert. Es ist ein pers\u00f6nliches und direktes Engagement des Managers \u2014 nicht nur der HR-Abteilung.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Das ganze Jahr \u00fcber<\/span><\/p>\n<h5>Die Mission Behinderung \u2014 Die permanente Struktur<\/h5>\n<pee>In Unternehmen mit mehr als 250 Mitarbeitern obligatorisch (Artikel 26 des Gesetzes von 2005), ist die Mission Behinderung die interne Struktur, die die Behindertenpolitik des Unternehmens leitet: OETH-Beauftragter, Verfolgung der RQTH, Arbeitsplatzanpassungen, Partnerschaften mit ESAT, Branchenvereinbarungen. Der Manager ist ein Schl\u00fcsselakteur f\u00fcr ihr Funktionieren \u2014 nicht nur ein einfacher Empf\u00e4nger ihrer Mitteilungen.<\/pee>\n  <\/div>\n<\/div>\n<div class=\"stats-grid\">\n<div class=\"stat-card blue\">\n    <span class=\"stat-num\">80 %<\/span><br \/>\n    <span class=\"stat-label\">der Behinderung in Unternehmen ist unsichtbar (AGEFIPH 2023) \u2014 Ihre Teams sind betroffen, ohne dass Sie es unbedingt wissen<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"stat-card teal\">\n    <span class=\"stat-num\">6 %<\/span><br \/>\n    <span class=\"stat-label\">von Menschen mit Behinderungen in Unternehmen mit mehr als 20 Mitarbeitern \u2014 OETH-Verpflichtung, f\u00fcr die der Manager mitverantwortlich ist<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"stat-card pink\">\n    <span class=\"stat-num\">7 200 \u20ac<\/span><br \/>\n    <span class=\"stat-label\">durchschnittliche j\u00e4hrliche Kosten pro fehlender Einheit f\u00fcr ein Unternehmen, das seine OETH-Quote nicht erreicht (AGEFIPH 2023)<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"stat-card yellow\">\n    <span class=\"stat-num\">+19 %<\/span><br \/>\n    <span class=\"stat-label\">Engagement der Mitarbeiter in Unternehmen mit einer aktiven und sichtbaren Behindertenpolitik (Deloitte)<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h2>2. Die konkrete Rolle des Managers in der Behindertenpolitik<\/h2>\n<h3>2.1 Warum der Manager der Schl\u00fcsselakteur ist \u2014 nicht nur die Personalabteilung<\/h3>\n<pee>Ein h\u00e4ufiger Fehler ist zu denken, dass die Behindertenpolitik ausschlie\u00dflich in der Verantwortung der Personalabteilung und der Behindertenmission liegt. In Wirklichkeit ist der nahe Manager die wichtigste Person f\u00fcr die t\u00e4gliche Integration eines Mitarbeiters mit Behinderung: Er ist es, der die Schwierigkeiten im Alltag beobachtet, die Arbeitsbedingungen anpasst, ein (oder kein) vertrauensvolles Umfeld schafft, das die Offenlegung erm\u00f6glicht, und der die Entscheidungen \u00fcber Anpassungen in den konkreten Aufgaben trifft.<\/pee>\n<pee>Eine Behindertenmission ohne ausgebildete und engagierte Manager bleibt eine leere H\u00fclle. Umgekehrt k\u00f6nnen ausgebildete und wohlwollende Manager die Arbeitsbedingungen und die Integration von Mitarbeitern mit Behinderungen erheblich verbessern \u2014 selbst in Abwesenheit einer sehr entwickelten Behindertenmission. Die Integration geschieht in den t\u00e4glichen Gesten des Managements, nicht nur in den HR-Richtlinien.<\/pee>\n<h3>2.2 Die 4 Rollen des Managers in der Behindertenpolitik<\/h3>\n<div class=\"action-grid\">\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udc41\ufe0f<\/div>\n<h5>Wohlwollender Beobachter<\/h5>\n<pee>Die Signale von Schwierigkeiten im Team (Leistungsabfall, wiederholte Abwesenheiten, Isolation) erkennen, ohne zu diagnostizieren oder zu kategorisieren, und den Rahmen f\u00fcr ein offenes Gespr\u00e4ch schaffen.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Geringer Aufwand \u00b7 Hohe Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83e\udd1d<\/div>\n<h5>Facilitator der Offenlegung<\/h5>\n<pee>Die Vertrauensbedingungen schaffen, die es einem Mitarbeiter erm\u00f6glichen, eine unsichtbare Behinderung offenzulegen. Absolute Vertraulichkeit garantieren. Auf Ressourcen hinweisen, ohne sie aufzuzwingen.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Geringer Aufwand \u00b7 Hohe Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udd27<\/div>\n<h5>Arbeitsplatzanpasser<\/h5>\n<pee>Konkrete Arbeitsplatzanpassungen in Verbindung mit der Behindertenmission und dem Betriebsarzt umsetzen. Die Anpassungen dokumentieren. Ihre Wirksamkeit regelm\u00e4\u00dfig bewerten.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">Moderater Aufwand \u00b7 Hohe Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udce2<\/div>\n<h5>Botschafter der Inklusion<\/h5>\n<pee>An der SEEPH teilnehmen, einen DuoDay ausrichten, Ressourcen mit dem Team teilen, das Thema der unsichtbaren Behinderung in beruflichen Gespr\u00e4chen normalisieren.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">Moderater Aufwand \u00b7 Kollektive Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h2>3. Sich in die SEEPH einbringen: Der Leitfaden f\u00fcr Manager<\/h2>\n<h3>3.1 Vor der SEEPH: Vorbereiten im Voraus (September-Oktober)<\/h3>\n<pee>Die SEEPH ist nicht improvisiert. Manager, die wirkungsvoll teilnehmen, planen ihre Aktionen bereits im September. Hier ist der ideale Vorbereitungszeitplan:<\/pee>\n<div class=\"timeline\">\n<div class=\"tl-item\">\n<div class=\"tl-dot\">\ud83d\udcc5<\/div>\n<div class=\"tl-content\">\n<h5>September \u2014 M\u00f6gliche Aktionen identifizieren<\/h5>\n<pee>Sich der Behindertenmission n\u00e4hern, um das geplante Programm zu erfahren. Vorschlagen, eine Sensibilisierung in seinem Team zu organisieren. Identifizieren, ob ein Mitarbeiter bereit w\u00e4re, zu berichten (mit ausdr\u00fccklicher Zustimmung und Vorbereitung).<\/pee>\n    <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"tl-item\">\n<div class=\"tl-dot\">\ud83d\udccb<\/div>\n<div class=\"tl-content\">\n<h5>Oktober \u2014 Das Team vorbereiten<\/h5>\n<pee>Dem Team die Teilnahme der Struktur an der SEEPH ank\u00fcndigen. Eine einfache Sensibilisierungsressource teilen (Infografik, Artikel). Einen offenen Dialograum zum Thema unsichtbare Behinderung schaffen.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"tl-item\">\n<div class=\"tl-dot\">\ud83c\udfaf<\/div>\n<div class=\"tl-content\">\n<h5>November \u2014 W\u00e4hrend der SEEPH handeln<\/h5>\n<pee>Ein Sensibilisierungsworkshop mit der Behindertenmission organisieren oder co-leiten. Berichte teilen (mit Zustimmung). Eine konkrete Ma\u00dfnahme ank\u00fcndigen, die der Manager innerhalb von 3 Monaten in seinem Team umsetzen m\u00f6chte.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"tl-item\">\n<div class=\"tl-dot\">\u2705<\/div>\n<div class=\"tl-content\">\n<h5>Dezember-Januar \u2014 Kapitalisieren<\/h5>\n<pee>Die Bilanz mit dem Team ziehen. Das eingegangene Engagement umsetzen. Die w\u00e4hrend der SEEPH identifizierten Anpassungsbedarfe der Mission Handicap f\u00fcr den Aktionsplan des folgenden Jahres melden.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<h3>3.2 Konkrete Aktionen w\u00e4hrend der SEEPH \u2014 nach Engagement sortiert<\/h3>\n<table class=\"dynseo-table\">\n<thead>\n<tr>\n<th>Aktion<\/th>\n<th>Ben\u00f6tigte Zeit<\/th>\n<th>Gesch\u00e4tzte Auswirkung<\/th>\n<th>Niveau<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Ein Artikel oder eine Ressource \u00fcber unsichtbare Behinderungen mit seinem Team teilen<\/strong><\/td>\n<td>15 Minuten<\/td>\n<td>Normalisiert das Thema, \u00f6ffnet die T\u00fcr f\u00fcr Gespr\u00e4che<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-green\">Anf\u00e4nger<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Das Thema Behinderung auf die Agenda eines Teammeetings setzen<\/strong><\/td>\n<td>30 Minuten<\/td>\n<td>Signalisiert, dass der Manager ein Verb\u00fcndeter ist \u2014 erleichtert zuk\u00fcnftige Offenlegungen<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-green\">Anf\u00e4nger<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>An einer Sensibilisierung teilnehmen, die von der Mission Handicap organisiert wird<\/strong><\/td>\n<td>2 Stunden<\/td>\n<td>Reale Kompetenzsteigerung, erh\u00f6hte Legitimit\u00e4t im Team<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-yellow\">Fortgeschritten<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Eine zertifizierende Schulung \u00fcber unsichtbare Behinderungen durchf\u00fchren<\/strong><\/td>\n<td>4\u20138 Stunden<\/td>\n<td>Solide und nachhaltige F\u00e4higkeiten, die im Managementprozess wertvoll sind<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-blue\">Fortgeschritten<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Ein Zeugnis eines freiwilligen Mitarbeiters empfangen<\/strong><\/td>\n<td>1 Stunde + Vorbereitung<\/td>\n<td>Starke emotionale Auswirkung auf das Team \u2014 bricht nachhaltig Stereotypen<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-blue\">Fortgeschritten<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Sich \u00f6ffentlich zu einer konkreten Inklusionsma\u00dfnahme verpflichten<\/strong><\/td>\n<td>5 Minuten Rede + Aktion<\/td>\n<td>Management-Kredibilit\u00e4t, starkes Signal f\u00fcr die Teamkultur<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-pink\">Experte<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><!-- Formation block --><\/p>\n<div class=\"formation-block\">\n  <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/courses\/unsichtbare-behinderung-was-der-manager-wissen-muss-de\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Stimuler-et-creer-du-lien-6.png\" alt=\"Schulung \u00fcber unsichtbare Behinderungen DYNSEO\"><\/a><\/p>\n<div class=\"fb-body\">\n<div class=\"fb-tag\">\ud83c\udf93 Zertifizierende Schulung \u00b7 Qualiopi Nr. 11757351875<\/div>\n<h3>Unsichtbare Behinderung: Was der Manager wissen muss<\/h3>\n<pee>Diese 100 % online Schulung gibt Managern, HR-Managern und F\u00fchrungskr\u00e4ften die Schl\u00fcssel, um unsichtbare Behinderungen im Unternehmen (ADHS, Autismus, DYS, chronische Krankheiten, psychische St\u00f6rungen) zu verstehen, schwache Signale zu erkennen, ein vertrauensvolles Umfeld zu schaffen und sich effektiv in die Behindertenpolitik ihrer Organisation einzubringen. Sie ist ideal als Vorbereitung auf die SEEPH oder als Grundlagenbildung f\u00fcr verb\u00fcndete Manager. Zertifiziert nach Qualiopi, f\u00f6rderf\u00e4hig \u00fcber OPCO, in Mehrfachlizenzen einsetzbar.<\/pee>\n<div class=\"fb-meta\">\n      <span>\ud83d\udc65 Manager, HR, F\u00fchrungskr\u00e4fte<\/span><br \/>\n      <span>\ud83d\udcbb 100 % online, im eigenen Tempo<\/span><br \/>\n      <span>\ud83c\udfc6 Zertifiziert nach Qualiopi<\/span><br \/>\n      <span>\ud83c\udfe2 Gruppenimplementierung im Unternehmen<\/span>\n    <\/div>\n<p>    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/courses\/unsichtbare-behinderung-was-der-manager-wissen-muss-de\/\" class=\"btn-primary\">Die Schulung entdecken \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h2>4. Der DuoDay: Eine Person mit Behinderung f\u00fcr einen Tag willkommen hei\u00dfen<\/h2>\n<h3>4.1 Was der Manager vorbereiten muss<\/h3>\n<pee>Der DuoDay ist ein intensiver Tag \u2014 f\u00fcr das &#8222;Duo&#8220; und f\u00fcr den Manager, der es empf\u00e4ngt. Gut vorbereitet ist es eine transformative Erfahrung f\u00fcr beide Seiten und f\u00fcr das Team. Schlecht vorbereitet kann es ein unangenehmer Tag sein, der einen negativen Eindruck hinterl\u00e4sst. Der Unterschied liegt in der Vorbereitung im Vorfeld, der Klarheit des Ziels und der Art und Weise, wie der Manager sein Team einbezieht.<\/pee>\n<div class=\"hl\">\n<h4>\ud83d\udccb Checkliste f\u00fcr den Manager, der einen DuoDay empf\u00e4ngt<\/h4>\n<ul>\n<li><strong>J-30 : Sich auf der nationalen DuoDay-Plattform anmelden<\/strong> \u2014 Sektor, Position und angebotene Aktivit\u00e4ten angeben. Nichts versprechen, was man nicht halten kann.<\/li>\n<li><strong>J-15 : Kontakt mit dem &#8222;Duo&#8220; aufnehmen<\/strong> \u2014 Anruf oder schriftlicher Austausch, um sich kennenzulernen, spezifische Bed\u00fcrfnisse zu verstehen und das Programm gegebenenfalls anzupassen.<\/li>\n<li><strong>J-7 : Das Team vorbereiten<\/strong> \u2014 Das Team \u00fcber den Besuch eines DuoDay-Gastes informieren, das Konzept kurz erkl\u00e4ren und zur nat\u00fcrlichen Teilnahme einladen.<\/li>\n<li><strong>J-1 : Das Programm vorbereiten<\/strong> \u2014 3 bis 4 abwechslungsreiche Aktivit\u00e4ten, die die Position repr\u00e4sentieren. Eine Mittagspause mit ein oder zwei Teammitgliedern. Ein Debriefing am Ende des Tages.<\/li>\n<li><strong>Tag J : Freundlich empfangen<\/strong> \u2014 Den Arbeitsplatz, die Kollegen und die Aktivit\u00e4ten vorstellen. Den Rhythmus an die Bed\u00fcrfnisse der Person anpassen. Stress- oder \u00dcberlastungssituationen vermeiden.<\/li>\n<li><strong>J+7 : R\u00fcckmeldung teilen<\/strong> \u2014 Mit dem Team, mit der Mission Handicap und in beruflichen Netzwerken, wenn die Person zustimmt. Das Zeugnis des Managers nach einem DuoDay ist ein starkes Signal f\u00fcr eine inklusive Kultur.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2>5. Die Mission Handicap: wie der Manager sich t\u00e4glich einbringt<\/h2>\n<h3>5.1 Die 5 konkreten Kontaktpunkte zwischen Manager und Mission Handicap<\/h3>\n<pee>Die Beziehung zwischen einem Manager und der Mission Handicap sollte sich nicht darauf beschr\u00e4nken, einen Antrag auf Arbeitsplatzanpassung zu \u00fcbermitteln. Der Manager ist ein aktiver Partner der Mission Handicap in mehreren Schl\u00fcsselsituationen im Berufsleben seiner Mitarbeiter.<\/pee>\n<div class=\"action-grid\">\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udcdd<\/div>\n<h5>Inklusives Integrationsgespr\u00e4ch<\/h5>\n<pee>Jeden neuen Mitarbeiter systematisch \u00fcber die Mission Handicap und die Anpassungsm\u00f6glichkeiten informieren \u2014 ohne gezielt zu sein. Diese einfache Geste normalisiert das Thema bereits bei der Ankunft.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">5 Minuten \u00b7 Dauerhafte Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udd0d<\/div>\n<h5>Bedarfsmeldung an die MH<\/h5>\n<pee>Wenn ein Mitarbeiter eine Behinderung offenbart, leitet der Manager ihn an die Mission Handicap und den Betriebsarzt weiter. Er l\u00f6st nicht alleine \u2014 er erleichtert den Zugang zu institutionellen Ressourcen.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Orientierung \u00b7 Konkrete Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\uddd3\ufe0f<\/div>\n<h5>Inklusives Jahresgespr\u00e4ch<\/h5>\n<pee>Systematisch eine offene Frage zu Anpassungsbedarfen im Jahresgespr\u00e4ch integrieren: &#8222;Gibt es etwas, das dir helfen w\u00fcrde, besser zu arbeiten?&#8220; \u2014 ohne auf eine Behinderung zu verweisen.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">2 Fragen \u00b7 Vertrauenswirkung<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udcca<\/div>\n<h5>Beitrag zum DOETH-Bericht<\/h5>\n<pee>\u00dcbermitteln Sie der Behindertenmission die Informationen \u00fcber die vorhandenen Anpassungen und die in Ihrem Team identifizierten Bed\u00fcrfnisse, um den DOETH und den j\u00e4hrlichen Aktionsplan f\u00fcr Behinderte zu unterst\u00fctzen.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">1h\/Jahr \u00b7 Rechtlicher und strategischer Einfluss<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h2>6. Der rechtliche Rahmen: Was der Manager wissen muss<\/h2>\n<h3>6.1 OETH, RQTH und Managementverantwortung<\/h3>\n<pee>Die <strong>Besch\u00e4ftigungspflicht f\u00fcr Menschen mit Behinderung (OETH)<\/strong> verpflichtet Unternehmen mit 20 oder mehr Mitarbeitern, 6 % an anerkannten RQTH-Mitarbeitern zu besch\u00e4ftigen. Die Nichteinhaltung dieser Verpflichtung f\u00fchrt zu einem Beitrag an die AGEFIPH \u2014 bis zu 7.200 \u20ac pro fehlender Einheit f\u00fcr die gr\u00f6\u00dften Unternehmen. Der Manager ist nicht direkt f\u00fcr die OETH-Quote verantwortlich, aber sein t\u00e4gliches Verhalten beeinflusst direkt die Anzahl der Mitarbeiter, die sich in seinem Team f\u00fcr einen RQTH-Antrag entscheiden.<\/pee>\n<pee>Ein einf\u00fchlsamer Manager, der im Umgang mit unsichtbaren Behinderungen geschult ist und in der Lage ist, ein vertrauensvolles Gespr\u00e4ch \u00fcber das Thema zu f\u00fchren, ist ein entscheidender Faktor f\u00fcr die Entscheidung eines Mitarbeiters, einen RQTH-Antrag zu stellen. Dieser direkte Zusammenhang zwischen Managementverhalten und OETH-Quote wird selten benannt \u2014 aber er ist real und dokumentiert.<\/pee>\n<div class=\"teal-box\"><pee>\ud83d\udca1 <strong>Um weiter zu gehen:<\/strong> Das <strong>Gesetz \u00fcber die berufliche Zukunft von 2018<\/strong> hat die Schulungsverpflichtungen f\u00fcr Manager im Umgang mit Behinderungen am Arbeitsplatz verst\u00e4rkt. Im Rahmen von branchenspezifischen oder unternehmensinternen Vereinbarungen sind Schulungsma\u00dfnahmen f\u00fcr Manager zur Inklusion f\u00f6rderf\u00e4hige Ausgaben zur Abzug der AGEFIPH-Beitr\u00e4ge. Die Schulung Ihrer Manager kostet weniger als keine Schulung Ihrer Manager.<\/pee><\/div>\n<div class=\"cta-block\">\n<h3>\ud83c\udf93 Schulen Sie Ihre Manager im Umgang mit unsichtbaren Behinderungen vor der n\u00e4chsten SEEPH<\/h3>\n<pee>Die Schulung <strong>Unsichtbare Behinderung: Was der Manager wissen muss<\/strong> von DYNSEO gibt Ihren Managern die Schl\u00fcssel, um sich konkret in Ihre Behindertenpolitik einzubringen \u2014 SEEPH, DuoDay und im Alltag. Qualiopi-zertifiziert, von OPCO finanzierbar, in Mehrbenutzerlizenzen f\u00fcr die gesamte Managementlinie einsetzbar.<\/pee>\n<div class=\"btns\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/courses\/unsichtbare-behinderung-was-der-manager-wissen-muss-de\/\" class=\"btn-white\">Zugriff auf die Schulung \u2192<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/unsere-schulungen\/\" class=\"btn-outline\">DYNSEO Schulungskatalog<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h2>7. DYNSEO-Tools f\u00fcr Manager, die in die Behindertenpolitik involviert sind<\/h2>\n<div class=\"tools-grid\">\n<div class=\"tool-card\">\n<h5>\ud83d\udccb Leitfaden f\u00fcr inklusive Gespr\u00e4che<\/h5>\n<pee>J\u00e4hrliches Gespr\u00e4chsformat, das angepasst ist, um Anpassungsbedarfe ohne Stigmatisierung zu besprechen, f\u00fcr jeden Manager nutzbar.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/guide-entretien-inclusif\/\">Herunterladen \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"tool-card\">\n<h5>\u2705 Checkliste Arbeitsplatzanpassung<\/h5>\n<pee>Die effektivsten Anpassungen, sortiert nach Art der unsichtbaren Behinderung, mit Kosten und zugeh\u00f6rigen AGEFIPH-Finanzierungen.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/checklist-amenagement-poste\/\">Herunterladen \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"tool-card\">\n<h5>\ud83d\udd0d Informationsblatt zu schwachen Signalen bei unsichtbaren Behinderungen<\/h5>\n<pee>Beobachtungsraster zur Erkennung von Warnsignalen einer unsichtbaren Behinderung in seinem Team, ohne zu diagnostizieren.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/fiche-signaux-faibles\/\">Herunterladen \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"tool-card\">\n<h5>\ud83d\udcdd Vorlage f\u00fcr einen RQTH-Begleitplan<\/h5>\n<pee>Vorlage f\u00fcr einen Begleitplan f\u00fcr Mitarbeiter, die einen RQTH-Antrag gestellt oder erhalten haben, gemeinsam mit der Behindertenmission zu erstellen.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/plan-accompagnement-rqth\/\">Herunterladen \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"tool-card\">\n<h5>\ud83d\udd04 Selbstdiagnose Inklusion im Team<\/h5>\n<pee>Selbsteinsch\u00e4tzungsfragebogen f\u00fcr den Manager: Wo steht mein Team in Bezug auf Inklusion? Welche Hebel sollten priorit\u00e4r bet\u00e4tigt werden?<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/auto-diagnostic-inclusion\/\">Herunterladen \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h3>Empfohlene DYNSEO-Anwendungen<\/h3>\n<div class=\"appli-grid\">\n<div class=\"appli-card\">\n<h5>\ud83e\udde0 JOE \u2014 Stimulation f\u00fcr Erwachsene<\/h5>\n<pee>Tool zur kognitiven Stimulation f\u00fcr Erwachsene, empfohlen f\u00fcr Mitarbeiter mit kognitiven St\u00f6rungen, die mit einer unsichtbaren Behinderung verbunden sind.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/joe-ihr-gehirntrainingstrainer\/\">Mehr erfahren \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"appli-card\">\n<h5>\ud83d\udcac MEIN W\u00d6RTERBUCH \u2014 Kommunikation AAC<\/h5>\n<pee>F\u00fcr Mitarbeiter mit erh\u00f6htem Kommunikationsbedarf, insbesondere in Teams mit TSA-Profilen oder nonverbalen Personen.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/mein-dico\/\">Mehr erfahren \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h3>Weitere Schulungen aus dem B2B-Katalog DYNSEO<\/h3>\n<div class=\"formations-links\">\n<div class=\"formation-link\">\n    <span>B2B-Schulung \u00b7 Manager, HR, Teamleiter<\/span><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/courses\/einen-neuroatypischen-mitarbeiter-managen-de\/\">Einen neurodiversen Mitarbeiter managen<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"formation-link\">\n    <span>B2B-Schulung \u00b7 Manager, Behindertenmission<\/span><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/comprendre-lAutismus-en-milieu-professionnel\/\">Autismus im Berufsleben verstehen<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"formation-link\">\n    <span>B2B-Schulung \u00b7 Manager, HR<\/span><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/courses\/dys-storungen-im-unternehmen-erkennen-anpassen-und-wertschatzen-de\/\">Lernst\u00f6rungen im Unternehmen: erkennen, anpassen, wertsch\u00e4tzen<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"formation-link\">\n    <span>B2B-Schulung \u00b7 Manager, Behindertenmission<\/span><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/courses\/adhs-am-arbeitsplatz-erkennen-und-unterstutzen-de\/\">ADHS am Arbeitsplatz: erkennen und unterst\u00fctzen<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"formation-link\">\n    <span>B2B-Schulung \u00b7 ESAT-Betreuer, Aufsichtspersonen<\/span><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/courses\/arbeiten-im-esat-die-arbeitsumgebung-verstehen-und-anpassen-de\/\">Arbeiten im ESAT: die Umgebung anpassen<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<pee style=\"margin-top:16px\">\u2192 <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/unsere-schulungen\/\">Den vollst\u00e4ndigen Katalog der DYNSEO-Schulungen ansehen<\/a><\/pee>\n<pee>\u2192 <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/unsere-tests\/\">Zugriff auf die kognitiven Tests DYNSEO<\/a><\/pee>\n<p><\/main><\/p>\n<section class=\"faq-section\">\n<div class=\"container\">\n<h2>\u2753 FAQ \u2014 SEEPH, DuoDay und Mission Handicap<\/h2>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>1. Kann ein Manager an der SEEPH teilnehmen, ohne vorherige Zustimmung seiner Leitung?<\/h4>\n<pee>Ja, f\u00fcr individuelle und kleinere Aktionen: eine Ressource teilen, das Thema auf die Agenda einer Besprechung setzen, eine informelle Sensibilisierung durchf\u00fchren. F\u00fcr strukturiertere Aktionen (Workshop, Zeugenaussage, Kommunikationsbudget) ist die Zustimmung der Leitung oder der Mission Handicap erforderlich. In der Praxis werden Manager, die sich an der SEEPH beteiligen, von ihrer Leitung in der Regel gesch\u00e4tzt \u2014 es ist eine sichtbare und gesch\u00e4tzte Aktion.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>2. Ist der DuoDay nur f\u00fcr gro\u00dfe Unternehmen?<\/h4>\n<pee>Nein. Der DuoDay steht allen Unternehmen, Verb\u00e4nden, Kommunen und \u00f6ffentlichen Einrichtungen offen, unabh\u00e4ngig von ihrer Gr\u00f6\u00dfe. KMUs mit 10 Personen nehmen am DuoDay mit ebenso viel Einfluss teil wie gro\u00dfe Gruppen. Die Anmeldung erfolgt individuell \u00fcber die nationale Plattform duoday.fr \u2014 der Manager meldet sich in seinem Namen an und schl\u00e4gt einen Tag in seinem spezifischen Arbeitsumfeld vor. Die Gr\u00f6\u00dfe der Struktur ist kein Kriterium.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>3. Wie kann ein Manager das Thema unsichtbare Behinderung mit einem Mitarbeiter ansprechen, ohne aufdringlich zu wirken?<\/h4>\n<pee>Der Schl\u00fcssel ist, von den konkret beobachteten Schwierigkeiten auszugehen, nicht von der vermuteten Behinderung. &#8222;Ich habe den Eindruck, dass einige Aufgaben dir momentan viel Energie kosten \u2014 gibt es etwas, das wir anpassen k\u00f6nnten, damit es angenehmer wird?&#8220; ist ein respektvoller Einstieg. Diese Frage er\u00f6ffnet das Gespr\u00e4ch, ohne zu etikettieren, ohne zu diagnostizieren, und l\u00e4sst dem Mitarbeiter die Freiheit, auf dem gew\u00fcnschten Detaillierungsgrad zu antworten.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>4. Kann ein Manager einem Mitarbeiter eine RQTH vorschlagen, ohne dass dieser dar\u00fcber gesprochen hat?<\/h4>\n<pee>Der Manager kann eine RQTH nicht direkt vorschlagen \u2014 das w\u00e4re ein Eingriff in die Privatsph\u00e4re. Er kann jedoch im Rahmen eines Gespr\u00e4chs \u00fcber Anpassungen allgemein auf die Existenz von Unterst\u00fctzungsangeboten hinweisen: &#8222;Es gibt Hilfen und Angebote f\u00fcr Personen mit spezifischen Bed\u00fcrfnissen am Arbeitsplatz \u2014 die Mission Handicap kann dir dar\u00fcber vertraulich Auskunft geben, wenn du m\u00f6chtest.&#8220; Diese Formulierung \u00f6ffnet die T\u00fcr, ohne zu zielen oder aufzuzwingen.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>5. Kann die DYNSEO-Schulung &#8222;Unsichtbare Behinderung&#8220; vor der SEEPH besucht werden?<\/h4>\n<pee>Ja, und das ist der ideale Zeitpunkt. Die Schulung im September-Oktober zu absolvieren, erm\u00f6glicht es, die SEEPH mit den notwendigen Kompetenzen anzugehen, um relevante Sensibilisierungsaktionen durchzuf\u00fchren, die Fragen des Teams zu beantworten und sich auf konkrete Ma\u00dfnahmen zu engagieren, die langfristig Bestand haben. Die Schulung ist 100 % online, im eigenen Tempo, und kann in wenigen Stunden abgeschlossen werden \u2014 kompatibel mit dem Zeitplan eines operativen Managers.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>6. Wie kann man die Auswirkungen des Engagements eines Managers in der Behindertenpolitik messen?<\/h4>\n<pee>Einfach und konkret: Anzahl der Mitarbeiter, die im Laufe des Jahres eine RQTH im Team beantragt haben, Anzahl der umgesetzten Arbeitsplatzanpassungen, Engagement-Score des Teams in internen Umfragen, Abwesenheitsquote im Team. Diese Indikatoren erm\u00f6glichen es nicht, eine direkte Kausalit\u00e4t f\u00fcr das Engagement des Managers zuzuordnen \u2014 aber sie zeigen eine Korrelation, die die HR-Abteilungen systematisch in Teams mit geschulten und engagierten Managern beobachten.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>7. Welche Arten von unsichtbaren Behinderungen sind in den Teams in Frankreich am h\u00e4ufigsten?<\/h4>\n<pee>Die h\u00e4ufigsten unsichtbaren Behinderungen im Berufsleben sind, in der Reihenfolge der Pr\u00e4valenz: chronische Krankheiten (Diabetes, Herzkrankheiten, Autoimmunerkrankungen \u2014 15 % der Erwerbst\u00e4tigen), psychische St\u00f6rungen (Depressionen, Angstst\u00f6rungen, Bipolarit\u00e4t \u2014 10 bis 15 % der Erwerbst\u00e4tigen), neuroatypische St\u00f6rungen (ADHS, Autismus, DYS \u2014 8 bis 12 % der Erwerbst\u00e4tigen) und chronische muskuloskelettale St\u00f6rungen. In einem Team von 20 Personen sind statistisch 3 bis 5 Mitarbeiter von einer unsichtbaren Behinderung betroffen.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>8. Ist die Mission Handicap f\u00fcr alle Unternehmen verpflichtend?<\/h4>\n<pee>Die gesetzliche Verpflichtung zur Benennung eines Behindertenbeauftragten betrifft Unternehmen mit mindestens 250 Mitarbeitern (Artikel 26 des Gesetzes vom 11. Februar 2005). F\u00fcr kleinere Unternehmen gibt es keine formelle Verpflichtung zur Mission Handicap, aber die OETH-Verpflichtung (6 % f\u00fcr Unternehmen mit 20 oder mehr Mitarbeitern) gilt. Kleinere und mittlere Unternehmen k\u00f6nnen jedoch freiwillig einen Behindertenbeauftragten benennen und auf die Ressourcen der AGEFIPH (Cap Emploi, Online-Ressourcen, Finanzierung von Anpassungen) zur\u00fcckgreifen.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<div class=\"container\">\n<div class=\"cta-block\">\n<h3>\ud83d\ude80 Bereiten Sie Ihre Manager darauf vor, sich das ganze Jahr \u00fcber in die Behindertenpolitik einzubringen<\/h3>\n<pee>Die Schulung <strong>Unsichtbare Behinderung: Was der Manager wissen muss<\/strong> von DYNSEO ist die Referenzressource f\u00fcr Manager, die \u00fcber die SEEPH hinausgehen und eine nachhaltige Kultur der Inklusion schaffen m\u00f6chten. Qualiopi-zertifiziert, von OPCO finanzierbar, in Multi-Mitarbeiter-Lizenzen einsetzbar.<\/pee>\n<div class=\"btns\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/courses\/unsichtbare-behinderung-was-der-manager-wissen-muss-de\/\" class=\"btn-white\">Zugang zur Schulung \u2192<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/unsere-schulungen\/\" class=\"btn-outline\">Das vollst\u00e4ndige Katalog ansehen<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<footer>\n  <pee>DYNSEO \u2014 Spezialist f\u00fcr kognitive Stimulation, Neurodiversit\u00e4t und berufliche Weiterbildung im Gesundheits- und Unternehmensbereich \u00b7 Paris 75015 \u00b7 Qualiopi Nr. 11757351875<\/pee>\n<div class=\"footer-links\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/unsere-schulungen\/\">Unsere Schulungen<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/unsere-werkzeuge\/\">Unsere Werkzeuge<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/unsere-tests\/\">Unsere Tests<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/joe-ihr-gehirntrainingstrainer\/\">JOE<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/\">dynseo.com<\/a>\n  <\/div>\n<\/footer>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":4,"featured_media":412655,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[et_pb_section fb_built=\"1\" admin_label=\"Article HTML\" _builder_version=\"4.16\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_row admin_label=\"Contenu\" _builder_version=\"4.16\" width=\"100%\" max_width=\"100%\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_column type=\"4_4\" _builder_version=\"4.16\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_code admin_label=\"HTML import\u00e9\" _builder_version=\"4.16\" 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einbringen kann<\/h1>\n  <p class=\"hero-sub\">Die SEEPH findet jedes Jahr im November statt. Der DuoDay wird Monate im Voraus vorbereitet. Die Mission Behinderung erwartet die Manager das ganze Jahr \u00fcber. Dieser praktische Leitfaden sagt Ihnen genau, was Sie tun k\u00f6nnen, wann und wie \u2014 ohne darauf zu warten, ein Experte f\u00fcr Behinderung zu sein.<\/p>\n<\/header>\n\n<main class=\"container\">\n\n<div class=\"intro-box\"><p>80 % der Behinderung in Unternehmen ist unsichtbar \u2014 ADHS, Autismus, Lernst\u00f6rungen, chronische Krankheiten, psychische St\u00f6rungen. Diese Mitarbeiter arbeiten in Ihren Teams, ohne dass Sie es unbedingt wissen, und navigieren t\u00e4glich in Umgebungen, die nicht f\u00fcr sie gestaltet sind. Die SEEPH, der DuoDay und die Mission Behinderung sind drei Hebel, die die Manager \u2014 nicht nur die HR-Manager \u2014 nutzen k\u00f6nnen und m\u00fcssen, um Ver\u00e4nderungen herbeizuf\u00fchren. Dieser Leitfaden erkl\u00e4rt Ihnen, wie, mit konkreten Ma\u00dfnahmen, die nach dem Grad des Engagements sortiert sind.<\/p><\/div>\n\n<h2>1. SEEPH, DuoDay, Mission Behinderung: die drei Hebel verstehen<\/h2>\n\n<div class=\"event-grid\">\n  <div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Jedes Jahr im November<\/span>\n    <h5>Die SEEPH \u2014 Europ\u00e4ische Woche f\u00fcr die Besch\u00e4ftigung von Menschen mit Behinderungen<\/h5>\n    <p>Die SEEPH wurde 1997 ins Leben gerufen und ist eine nationale (und europ\u00e4ische) Mobilisierungswoche f\u00fcr die Besch\u00e4ftigung und Integration von Menschen mit Behinderungen. Sie findet jede 3. Woche im November statt und ist der wichtigste Sichtbarkeitsmoment des Jahres zu diesen Themen. F\u00fcr Unternehmen ist es die Gelegenheit, Sensibilisierungsveranstaltungen, Erfahrungsberichte, praktische Workshops und interne Kommunikationsma\u00dfnahmen zu ihrer Behindertenpolitik zu organisieren.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Jedes Jahr im Mai<\/span>\n    <h5>Der DuoDay \u2014 Ein Tag im Unternehmen<\/h5>\n    <p>Der DuoDay ist eine nationale Initiative, die es einer Person mit Behinderung erm\u00f6glicht, einen Tag im Unternehmen an der Seite eines freiwilligen Fachmanns (\"Duo\") zu verbringen. Er findet im Mai statt und zielt darauf ab, Verbindungen zwischen Menschen, die vom Arbeitsmarkt entfernt sind, und inklusiven Unternehmen zu schaffen, w\u00e4hrend er die Fachleute f\u00fcr den Alltag von Menschen mit Behinderungen sensibilisiert. Es ist ein pers\u00f6nliches und direktes Engagement des Managers \u2014 nicht nur der HR-Abteilung.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Das ganze Jahr \u00fcber<\/span>\n    <h5>Die Mission Behinderung \u2014 Die permanente Struktur<\/h5>\n    <p>In Unternehmen mit mehr als 250 Mitarbeitern obligatorisch (Artikel 26 des Gesetzes von 2005), ist die Mission Behinderung die interne Struktur, die die Behindertenpolitik des Unternehmens leitet: OETH-Beauftragter, Verfolgung der RQTH, Arbeitsplatzanpassungen, Partnerschaften mit ESAT, Branchenvereinbarungen. Der Manager ist ein Schl\u00fcsselakteur f\u00fcr ihr Funktionieren \u2014 nicht nur ein einfacher Empf\u00e4nger ihrer Mitteilungen.<\/p>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<div class=\"stats-grid\">\n  <div class=\"stat-card blue\">\n    <span class=\"stat-num\">80 %<\/span>\n    <span class=\"stat-label\">der Behinderung in Unternehmen ist unsichtbar (AGEFIPH 2023) \u2014 Ihre Teams sind betroffen, ohne dass Sie es unbedingt wissen<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"stat-card teal\">\n    <span class=\"stat-num\">6 %<\/span>\n    <span class=\"stat-label\">von Menschen mit Behinderungen in Unternehmen mit mehr als 20 Mitarbeitern \u2014 OETH-Verpflichtung, f\u00fcr die der Manager mitverantwortlich ist<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"stat-card pink\">\n    <span class=\"stat-num\">7 200 \u20ac<\/span>\n    <span class=\"stat-label\">durchschnittliche j\u00e4hrliche Kosten pro fehlender Einheit f\u00fcr ein Unternehmen, das seine OETH-Quote nicht erreicht (AGEFIPH 2023)<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"stat-card yellow\">\n    <span class=\"stat-num\">+19 %<\/span>\n    <span class=\"stat-label\">Engagement der Mitarbeiter in Unternehmen mit einer aktiven und sichtbaren Behindertenpolitik (Deloitte)<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h2>2. Die konkrete Rolle des Managers in der Behindertenpolitik<\/h2>\n\n<h3>2.1 Warum der Manager der Schl\u00fcsselakteur ist \u2014 nicht nur die Personalabteilung<\/h3>\n<p>Ein h\u00e4ufiger Fehler ist zu denken, dass die Behindertenpolitik ausschlie\u00dflich in der Verantwortung der Personalabteilung und der Behindertenmission liegt. In Wirklichkeit ist der nahe Manager die wichtigste Person f\u00fcr die t\u00e4gliche Integration eines Mitarbeiters mit Behinderung: Er ist es, der die Schwierigkeiten im Alltag beobachtet, die Arbeitsbedingungen anpasst, ein (oder kein) vertrauensvolles Umfeld schafft, das die Offenlegung erm\u00f6glicht, und der die Entscheidungen \u00fcber Anpassungen in den konkreten Aufgaben trifft.<\/p>\n<p>Eine Behindertenmission ohne ausgebildete und engagierte Manager bleibt eine leere H\u00fclle. Umgekehrt k\u00f6nnen ausgebildete und wohlwollende Manager die Arbeitsbedingungen und die Integration von Mitarbeitern mit Behinderungen erheblich verbessern \u2014 selbst in Abwesenheit einer sehr entwickelten Behindertenmission. Die Integration geschieht in den t\u00e4glichen Gesten des Managements, nicht nur in den HR-Richtlinien.<\/p>\n\n<h3>2.2 Die 4 Rollen des Managers in der Behindertenpolitik<\/h3>\n\n<div class=\"action-grid\">\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\udc41\ufe0f<\/div>\n    <h5>Wohlwollender Beobachter<\/h5>\n    <p>Die Signale von Schwierigkeiten im Team (Leistungsabfall, wiederholte Abwesenheiten, Isolation) erkennen, ohne zu diagnostizieren oder zu kategorisieren, und den Rahmen f\u00fcr ein offenes Gespr\u00e4ch schaffen.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Geringer Aufwand \u00b7 Hohe Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83e\udd1d<\/div>\n    <h5>Facilitator der Offenlegung<\/h5>\n    <p>Die Vertrauensbedingungen schaffen, die es einem Mitarbeiter erm\u00f6glichen, eine unsichtbare Behinderung offenzulegen. Absolute Vertraulichkeit garantieren. Auf Ressourcen hinweisen, ohne sie aufzuzwingen.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Geringer Aufwand \u00b7 Hohe Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\udd27<\/div>\n    <h5>Arbeitsplatzanpasser<\/h5>\n    <p>Konkrete Arbeitsplatzanpassungen in Verbindung mit der Behindertenmission und dem Betriebsarzt umsetzen. Die Anpassungen dokumentieren. Ihre Wirksamkeit regelm\u00e4\u00dfig bewerten.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">Moderater Aufwand \u00b7 Hohe Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\udce2<\/div>\n    <h5>Botschafter der Inklusion<\/h5>\n    <p>An der SEEPH teilnehmen, einen DuoDay ausrichten, Ressourcen mit dem Team teilen, das Thema der unsichtbaren Behinderung in beruflichen Gespr\u00e4chen normalisieren.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">Moderater Aufwand \u00b7 Kollektive Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h2>3. Sich in die SEEPH einbringen: Der Leitfaden f\u00fcr Manager<\/h2>\n\n<h3>3.1 Vor der SEEPH: Vorbereiten im Voraus (September-Oktober)<\/h3>\n<p>Die SEEPH ist nicht improvisiert. Manager, die wirkungsvoll teilnehmen, planen ihre Aktionen bereits im September. Hier ist der ideale Vorbereitungszeitplan:<\/p>\n\n<div class=\"timeline\">\n  <div class=\"tl-item\">\n    <div class=\"tl-dot\">\ud83d\udcc5<\/div>\n    <div class=\"tl-content\">\n      <h5>September \u2014 M\u00f6gliche Aktionen identifizieren<\/h5>\n      <p>Sich der Behindertenmission n\u00e4hern, um das geplante Programm zu erfahren. Vorschlagen, eine Sensibilisierung in seinem Team zu organisieren. Identifizieren, ob ein Mitarbeiter bereit w\u00e4re, zu berichten (mit ausdr\u00fccklicher Zustimmung und Vorbereitung).<\/p>\n    <\/div>\n  <\/div>\n  <div class=\"tl-item\">\n    <div class=\"tl-dot\">\ud83d\udccb<\/div>\n    <div class=\"tl-content\">\n      <h5>Oktober \u2014 Das Team vorbereiten<\/h5>\n      <p>Dem Team die Teilnahme der Struktur an der SEEPH ank\u00fcndigen. Eine einfache Sensibilisierungsressource teilen (Infografik, Artikel). Einen offenen Dialograum zum Thema unsichtbare Behinderung schaffen.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/div>\n  <div class=\"tl-item\">\n    <div class=\"tl-dot\">\ud83c\udfaf<\/div>\n    <div class=\"tl-content\">\n      <h5>November \u2014 W\u00e4hrend der SEEPH handeln<\/h5>\n      <p>Ein Sensibilisierungsworkshop mit der Behindertenmission organisieren oder co-leiten. Berichte teilen (mit Zustimmung). Eine konkrete Ma\u00dfnahme ank\u00fcndigen, die der Manager innerhalb von 3 Monaten in seinem Team umsetzen m\u00f6chte.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/div>\n<div class=\"tl-item\">\n    <div class=\"tl-dot\">\u2705<\/div>\n    <div class=\"tl-content\">\n      <h5>Dezember-Januar \u2014 Kapitalisieren<\/h5>\n      <p>Die Bilanz mit dem Team ziehen. Das eingegangene Engagement umsetzen. Die w\u00e4hrend der SEEPH identifizierten Anpassungsbedarfe der Mission Handicap f\u00fcr den Aktionsplan des folgenden Jahres melden.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h3>3.2 Konkrete Aktionen w\u00e4hrend der SEEPH \u2014 nach Engagement sortiert<\/h3>\n\n<table class=\"dynseo-table\">\n  <thead>\n    <tr>\n      <th>Aktion<\/th>\n      <th>Ben\u00f6tigte Zeit<\/th>\n      <th>Gesch\u00e4tzte Auswirkung<\/th>\n      <th>Niveau<\/th>\n    <\/tr>\n  <\/thead>\n  <tbody>\n    <tr>\n      <td><strong>Ein Artikel oder eine Ressource \u00fcber unsichtbare Behinderungen mit seinem Team teilen<\/strong><\/td>\n      <td>15 Minuten<\/td>\n      <td>Normalisiert das Thema, \u00f6ffnet die T\u00fcr f\u00fcr Gespr\u00e4che<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-green\">Anf\u00e4nger<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td><strong>Das Thema Behinderung auf die Agenda eines Teammeetings setzen<\/strong><\/td>\n      <td>30 Minuten<\/td>\n      <td>Signalisiert, dass der Manager ein Verb\u00fcndeter ist \u2014 erleichtert zuk\u00fcnftige Offenlegungen<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-green\">Anf\u00e4nger<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td><strong>An einer Sensibilisierung teilnehmen, die von der Mission Handicap organisiert wird<\/strong><\/td>\n      <td>2 Stunden<\/td>\n      <td>Reale Kompetenzsteigerung, erh\u00f6hte Legitimit\u00e4t im Team<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-yellow\">Fortgeschritten<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td><strong>Eine zertifizierende Schulung \u00fcber unsichtbare Behinderungen durchf\u00fchren<\/strong><\/td>\n      <td>4\u20138 Stunden<\/td>\n      <td>Solide und nachhaltige F\u00e4higkeiten, die im Managementprozess wertvoll sind<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-blue\">Fortgeschritten<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td><strong>Ein Zeugnis eines freiwilligen Mitarbeiters empfangen<\/strong><\/td>\n      <td>1 Stunde + Vorbereitung<\/td>\n      <td>Starke emotionale Auswirkung auf das Team \u2014 bricht nachhaltig Stereotypen<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-blue\">Fortgeschritten<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td><strong>Sich \u00f6ffentlich zu einer konkreten Inklusionsma\u00dfnahme verpflichten<\/strong><\/td>\n      <td>5 Minuten Rede + Aktion<\/td>\n      <td>Management-Kredibilit\u00e4t, starkes Signal f\u00fcr die Teamkultur<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-pink\">Experte<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n  <\/tbody>\n<\/table>\n\n<!-- Formation block -->\n<div class=\"formation-block\">\n  <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/handicap-invisible-ce-que-le-manager-doit-savoir\/\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Stimuler-et-creer-du-lien-6.png\" alt=\"Schulung \u00fcber unsichtbare Behinderungen DYNSEO\"><\/a>\n  <div class=\"fb-body\">\n    <div class=\"fb-tag\">\ud83c\udf93 Zertifizierende Schulung \u00b7 Qualiopi Nr. 11757351875<\/div>\n    <h3>Unsichtbare Behinderung: Was der Manager wissen muss<\/h3>\n    <p>Diese 100 % online Schulung gibt Managern, HR-Managern und F\u00fchrungskr\u00e4ften die Schl\u00fcssel, um unsichtbare Behinderungen im Unternehmen (ADHS, Autismus, DYS, chronische Krankheiten, psychische St\u00f6rungen) zu verstehen, schwache Signale zu erkennen, ein vertrauensvolles Umfeld zu schaffen und sich effektiv in die Behindertenpolitik ihrer Organisation einzubringen. Sie ist ideal als Vorbereitung auf die SEEPH oder als Grundlagenbildung f\u00fcr verb\u00fcndete Manager. Zertifiziert nach Qualiopi, f\u00f6rderf\u00e4hig \u00fcber OPCO, in Mehrfachlizenzen einsetzbar.<\/p>\n    <div class=\"fb-meta\">\n      <span>\ud83d\udc65 Manager, HR, F\u00fchrungskr\u00e4fte<\/span>\n      <span>\ud83d\udcbb 100 % online, im eigenen Tempo<\/span>\n      <span>\ud83c\udfc6 Zertifiziert nach Qualiopi<\/span>\n      <span>\ud83c\udfe2 Gruppenimplementierung im Unternehmen<\/span>\n    <\/div>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/handicap-invisible-ce-que-le-manager-doit-savoir\/\" class=\"btn-primary\">Die Schulung entdecken \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h2>4. Der DuoDay: Eine Person mit Behinderung f\u00fcr einen Tag willkommen hei\u00dfen<\/h2>\n\n<h3>4.1 Was der Manager vorbereiten muss<\/h3>\n<p>Der DuoDay ist ein intensiver Tag \u2014 f\u00fcr das \"Duo\" und f\u00fcr den Manager, der es empf\u00e4ngt. Gut vorbereitet ist es eine transformative Erfahrung f\u00fcr beide Seiten und f\u00fcr das Team. Schlecht vorbereitet kann es ein unangenehmer Tag sein, der einen negativen Eindruck hinterl\u00e4sst. Der Unterschied liegt in der Vorbereitung im Vorfeld, der Klarheit des Ziels und der Art und Weise, wie der Manager sein Team einbezieht.<\/p>\n<div class=\"hl\">\n  <h4>\ud83d\udccb Checkliste f\u00fcr den Manager, der einen DuoDay empf\u00e4ngt<\/h4>\n  <ul>\n    <li><strong>J-30 : Sich auf der nationalen DuoDay-Plattform anmelden<\/strong> \u2014 Sektor, Position und angebotene Aktivit\u00e4ten angeben. Nichts versprechen, was man nicht halten kann.<\/li>\n    <li><strong>J-15 : Kontakt mit dem \"Duo\" aufnehmen<\/strong> \u2014 Anruf oder schriftlicher Austausch, um sich kennenzulernen, spezifische Bed\u00fcrfnisse zu verstehen und das Programm gegebenenfalls anzupassen.<\/li>\n    <li><strong>J-7 : Das Team vorbereiten<\/strong> \u2014 Das Team \u00fcber den Besuch eines DuoDay-Gastes informieren, das Konzept kurz erkl\u00e4ren und zur nat\u00fcrlichen Teilnahme einladen.<\/li>\n    <li><strong>J-1 : Das Programm vorbereiten<\/strong> \u2014 3 bis 4 abwechslungsreiche Aktivit\u00e4ten, die die Position repr\u00e4sentieren. Eine Mittagspause mit ein oder zwei Teammitgliedern. Ein Debriefing am Ende des Tages.<\/li>\n    <li><strong>Tag J : Freundlich empfangen<\/strong> \u2014 Den Arbeitsplatz, die Kollegen und die Aktivit\u00e4ten vorstellen. Den Rhythmus an die Bed\u00fcrfnisse der Person anpassen. Stress- oder \u00dcberlastungssituationen vermeiden.<\/li>\n    <li><strong>J+7 : R\u00fcckmeldung teilen<\/strong> \u2014 Mit dem Team, mit der Mission Handicap und in beruflichen Netzwerken, wenn die Person zustimmt. Das Zeugnis des Managers nach einem DuoDay ist ein starkes Signal f\u00fcr eine inklusive Kultur.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<h2>5. Die Mission Handicap: wie der Manager sich t\u00e4glich einbringt<\/h2>\n\n<h3>5.1 Die 5 konkreten Kontaktpunkte zwischen Manager und Mission Handicap<\/h3>\n<p>Die Beziehung zwischen einem Manager und der Mission Handicap sollte sich nicht darauf beschr\u00e4nken, einen Antrag auf Arbeitsplatzanpassung zu \u00fcbermitteln. Der Manager ist ein aktiver Partner der Mission Handicap in mehreren Schl\u00fcsselsituationen im Berufsleben seiner Mitarbeiter.<\/p>\n\n<div class=\"action-grid\">\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\udcdd<\/div>\n    <h5>Inklusives Integrationsgespr\u00e4ch<\/h5>\n    <p>Jeden neuen Mitarbeiter systematisch \u00fcber die Mission Handicap und die Anpassungsm\u00f6glichkeiten informieren \u2014 ohne gezielt zu sein. Diese einfache Geste normalisiert das Thema bereits bei der Ankunft.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">5 Minuten \u00b7 Dauerhafte Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\udd0d<\/div>\n    <h5>Bedarfsmeldung an die MH<\/h5>\n    <p>Wenn ein Mitarbeiter eine Behinderung offenbart, leitet der Manager ihn an die Mission Handicap und den Betriebsarzt weiter. Er l\u00f6st nicht alleine \u2014 er erleichtert den Zugang zu institutionellen Ressourcen.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Orientierung \u00b7 Konkrete Wirkung<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\uddd3\ufe0f<\/div>\n    <h5>Inklusives Jahresgespr\u00e4ch<\/h5>\n    <p>Systematisch eine offene Frage zu Anpassungsbedarfen im Jahresgespr\u00e4ch integrieren: \"Gibt es etwas, das dir helfen w\u00fcrde, besser zu arbeiten?\" \u2014 ohne auf eine Behinderung zu verweisen.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">2 Fragen \u00b7 Vertrauenswirkung<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udcca<\/div>\n    <h5>Beitrag zum DOETH-Bericht<\/h5>\n    <p>\u00dcbermitteln Sie der Behindertenmission die Informationen \u00fcber die vorhandenen Anpassungen und die in Ihrem Team identifizierten Bed\u00fcrfnisse, um den DOETH und den j\u00e4hrlichen Aktionsplan f\u00fcr Behinderte zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">1h\/Jahr \u00b7 Rechtlicher und strategischer Einfluss<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h2>6. Der rechtliche Rahmen: Was der Manager wissen muss<\/h2>\n\n<h3>6.1 OETH, RQTH und Managementverantwortung<\/h3>\n<p>Die <strong>Besch\u00e4ftigungspflicht f\u00fcr Menschen mit Behinderung (OETH)<\/strong> verpflichtet Unternehmen mit 20 oder mehr Mitarbeitern, 6 % an anerkannten RQTH-Mitarbeitern zu besch\u00e4ftigen. Die Nichteinhaltung dieser Verpflichtung f\u00fchrt zu einem Beitrag an die AGEFIPH \u2014 bis zu 7.200 \u20ac pro fehlender Einheit f\u00fcr die gr\u00f6\u00dften Unternehmen. Der Manager ist nicht direkt f\u00fcr die OETH-Quote verantwortlich, aber sein t\u00e4gliches Verhalten beeinflusst direkt die Anzahl der Mitarbeiter, die sich in seinem Team f\u00fcr einen RQTH-Antrag entscheiden.<\/p>\n<p>Ein einf\u00fchlsamer Manager, der im Umgang mit unsichtbaren Behinderungen geschult ist und in der Lage ist, ein vertrauensvolles Gespr\u00e4ch \u00fcber das Thema zu f\u00fchren, ist ein entscheidender Faktor f\u00fcr die Entscheidung eines Mitarbeiters, einen RQTH-Antrag zu stellen. Dieser direkte Zusammenhang zwischen Managementverhalten und OETH-Quote wird selten benannt \u2014 aber er ist real und dokumentiert.<\/p>\n\n<div class=\"teal-box\"><p>\ud83d\udca1 <strong>Um weiter zu gehen:<\/strong> Das <strong>Gesetz \u00fcber die berufliche Zukunft von 2018<\/strong> hat die Schulungsverpflichtungen f\u00fcr Manager im Umgang mit Behinderungen am Arbeitsplatz verst\u00e4rkt. Im Rahmen von branchenspezifischen oder unternehmensinternen Vereinbarungen sind Schulungsma\u00dfnahmen f\u00fcr Manager zur Inklusion f\u00f6rderf\u00e4hige Ausgaben zur Abzug der AGEFIPH-Beitr\u00e4ge. Die Schulung Ihrer Manager kostet weniger als keine Schulung Ihrer Manager.<\/p><\/div>\n\n<div class=\"cta-block\">\n  <h3>\ud83c\udf93 Schulen Sie Ihre Manager im Umgang mit unsichtbaren Behinderungen vor der n\u00e4chsten SEEPH<\/h3>\n  <p>Die Schulung <strong>Unsichtbare Behinderung: Was der Manager wissen muss<\/strong> von DYNSEO gibt Ihren Managern die Schl\u00fcssel, um sich konkret in Ihre Behindertenpolitik einzubringen \u2014 SEEPH, DuoDay und im Alltag. Qualiopi-zertifiziert, von OPCO finanzierbar, in Mehrbenutzerlizenzen f\u00fcr die gesamte Managementlinie einsetzbar.<\/p>\n  <div class=\"btns\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/handicap-invisible-ce-que-le-manager-doit-savoir\/\" class=\"btn-white\">Zugriff auf die Schulung \u2192<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-formations\/\" class=\"btn-outline\">DYNSEO Schulungskatalog<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h2>7. DYNSEO-Tools f\u00fcr Manager, die in die Behindertenpolitik involviert sind<\/h2>\n\n<div class=\"tools-grid\">\n  <div class=\"tool-card\">\n    <h5>\ud83d\udccb Leitfaden f\u00fcr inklusive Gespr\u00e4che<\/h5>\n    <p>J\u00e4hrliches Gespr\u00e4chsformat, das angepasst ist, um Anpassungsbedarfe ohne Stigmatisierung zu besprechen, f\u00fcr jeden Manager nutzbar.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/guide-entretien-inclusif\/\">Herunterladen \u2192<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"tool-card\">\n    <h5>\u2705 Checkliste Arbeitsplatzanpassung<\/h5>\n    <p>Die effektivsten Anpassungen, sortiert nach Art der unsichtbaren Behinderung, mit Kosten und zugeh\u00f6rigen AGEFIPH-Finanzierungen.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/checklist-amenagement-poste\/\">Herunterladen \u2192<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"tool-card\">\n    <h5>\ud83d\udd0d Informationsblatt zu schwachen Signalen bei unsichtbaren Behinderungen<\/h5>\n    <p>Beobachtungsraster zur Erkennung von Warnsignalen einer unsichtbaren Behinderung in seinem Team, ohne zu diagnostizieren.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/fiche-signaux-faibles\/\">Herunterladen \u2192<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"tool-card\">\n    <h5>\ud83d\udcdd Vorlage f\u00fcr einen RQTH-Begleitplan<\/h5>\n    <p>Vorlage f\u00fcr einen Begleitplan f\u00fcr Mitarbeiter, die einen RQTH-Antrag gestellt oder erhalten haben, gemeinsam mit der Behindertenmission zu erstellen.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/plan-accompagnement-rqth\/\">Herunterladen \u2192<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"tool-card\">\n    <h5>\ud83d\udd04 Selbstdiagnose Inklusion im Team<\/h5>\n    <p>Selbsteinsch\u00e4tzungsfragebogen f\u00fcr den Manager: Wo steht mein Team in Bezug auf Inklusion? Welche Hebel sollten priorit\u00e4r bet\u00e4tigt werden?<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/auto-diagnostic-inclusion\/\">Herunterladen \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h3>Empfohlene DYNSEO-Anwendungen<\/h3>\n<div class=\"appli-grid\">\n  <div class=\"appli-card\">\n    <h5>\ud83e\udde0 JOE \u2014 Stimulation f\u00fcr Erwachsene<\/h5>\n    <p>Tool zur kognitiven Stimulation f\u00fcr Erwachsene, empfohlen f\u00fcr Mitarbeiter mit kognitiven St\u00f6rungen, die mit einer unsichtbaren Behinderung verbunden sind.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/joe-ihr-gehirntrainingstrainer\/\">Mehr erfahren \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"appli-card\">\n    <h5>\ud83d\udcac MEIN W\u00d6RTERBUCH \u2014 Kommunikation AAC<\/h5>\n    <p>F\u00fcr Mitarbeiter mit erh\u00f6htem Kommunikationsbedarf, insbesondere in Teams mit TSA-Profilen oder nonverbalen Personen.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/mon-dico-une-application-pour-favoriser-la-communication\/\">Mehr erfahren \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h3>Weitere Schulungen aus dem B2B-Katalog DYNSEO<\/h3>\n<div class=\"formations-links\">\n  <div class=\"formation-link\">\n    <span>B2B-Schulung \u00b7 Manager, HR, Teamleiter<\/span>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/manager-un-collaborateur-neuroatypique\/\">Einen neurodiversen Mitarbeiter managen<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"formation-link\">\n    <span>B2B-Schulung \u00b7 Manager, Behindertenmission<\/span>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/comprendre-lAutismus-en-milieu-professionnel\/\">Autismus im Berufsleben verstehen<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"formation-link\">\n    <span>B2B-Schulung \u00b7 Manager, HR<\/span>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/troubles-dys-en-entreprise-reperer-adapter-et-valoriser\/\">Lernst\u00f6rungen im Unternehmen: erkennen, anpassen, wertsch\u00e4tzen<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"formation-link\">\n    <span>B2B-Schulung \u00b7 Manager, Behindertenmission<\/span>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/tdah-au-travail-reconnaitre-et-accompagner\/\">ADHS am Arbeitsplatz: erkennen und unterst\u00fctzen<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"formation-link\">\n    <span>B2B-Schulung \u00b7 ESAT-Betreuer, Aufsichtspersonen<\/span>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/travailler-en-esat-comprendre-et-adapter-lenvironnement-de-travail\/\">Arbeiten im ESAT: die Umgebung anpassen<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<p style=\"margin-top:16px\">\u2192 <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-formations\/\">Den vollst\u00e4ndigen Katalog der DYNSEO-Schulungen ansehen<\/a><\/p>\n<p>\u2192 <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-tests\/\">Zugriff auf die kognitiven Tests DYNSEO<\/a><\/p>\n\n<\/main>\n<section class=\"faq-section\">\n  <div class=\"container\">\n    <h2>\u2753 FAQ \u2014 SEEPH, DuoDay und Mission Handicap<\/h2>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>1. Kann ein Manager an der SEEPH teilnehmen, ohne vorherige Zustimmung seiner Leitung?<\/h4>\n      <p>Ja, f\u00fcr individuelle und kleinere Aktionen: eine Ressource teilen, das Thema auf die Agenda einer Besprechung setzen, eine informelle Sensibilisierung durchf\u00fchren. F\u00fcr strukturiertere Aktionen (Workshop, Zeugenaussage, Kommunikationsbudget) ist die Zustimmung der Leitung oder der Mission Handicap erforderlich. In der Praxis werden Manager, die sich an der SEEPH beteiligen, von ihrer Leitung in der Regel gesch\u00e4tzt \u2014 es ist eine sichtbare und gesch\u00e4tzte Aktion.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>2. Ist der DuoDay nur f\u00fcr gro\u00dfe Unternehmen?<\/h4>\n      <p>Nein. Der DuoDay steht allen Unternehmen, Verb\u00e4nden, Kommunen und \u00f6ffentlichen Einrichtungen offen, unabh\u00e4ngig von ihrer Gr\u00f6\u00dfe. KMUs mit 10 Personen nehmen am DuoDay mit ebenso viel Einfluss teil wie gro\u00dfe Gruppen. Die Anmeldung erfolgt individuell \u00fcber die nationale Plattform duoday.fr \u2014 der Manager meldet sich in seinem Namen an und schl\u00e4gt einen Tag in seinem spezifischen Arbeitsumfeld vor. Die Gr\u00f6\u00dfe der Struktur ist kein Kriterium.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>3. Wie kann ein Manager das Thema unsichtbare Behinderung mit einem Mitarbeiter ansprechen, ohne aufdringlich zu wirken?<\/h4>\n      <p>Der Schl\u00fcssel ist, von den konkret beobachteten Schwierigkeiten auszugehen, nicht von der vermuteten Behinderung. \"Ich habe den Eindruck, dass einige Aufgaben dir momentan viel Energie kosten \u2014 gibt es etwas, das wir anpassen k\u00f6nnten, damit es angenehmer wird?\" ist ein respektvoller Einstieg. Diese Frage er\u00f6ffnet das Gespr\u00e4ch, ohne zu etikettieren, ohne zu diagnostizieren, und l\u00e4sst dem Mitarbeiter die Freiheit, auf dem gew\u00fcnschten Detaillierungsgrad zu antworten.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>4. Kann ein Manager einem Mitarbeiter eine RQTH vorschlagen, ohne dass dieser dar\u00fcber gesprochen hat?<\/h4>\n      <p>Der Manager kann eine RQTH nicht direkt vorschlagen \u2014 das w\u00e4re ein Eingriff in die Privatsph\u00e4re. Er kann jedoch im Rahmen eines Gespr\u00e4chs \u00fcber Anpassungen allgemein auf die Existenz von Unterst\u00fctzungsangeboten hinweisen: \"Es gibt Hilfen und Angebote f\u00fcr Personen mit spezifischen Bed\u00fcrfnissen am Arbeitsplatz \u2014 die Mission Handicap kann dir dar\u00fcber vertraulich Auskunft geben, wenn du m\u00f6chtest.\" Diese Formulierung \u00f6ffnet die T\u00fcr, ohne zu zielen oder aufzuzwingen.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>5. Kann die DYNSEO-Schulung \"Unsichtbare Behinderung\" vor der SEEPH besucht werden?<\/h4>\n      <p>Ja, und das ist der ideale Zeitpunkt. Die Schulung im September-Oktober zu absolvieren, erm\u00f6glicht es, die SEEPH mit den notwendigen Kompetenzen anzugehen, um relevante Sensibilisierungsaktionen durchzuf\u00fchren, die Fragen des Teams zu beantworten und sich auf konkrete Ma\u00dfnahmen zu engagieren, die langfristig Bestand haben. Die Schulung ist 100 % online, im eigenen Tempo, und kann in wenigen Stunden abgeschlossen werden \u2014 kompatibel mit dem Zeitplan eines operativen Managers.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>6. Wie kann man die Auswirkungen des Engagements eines Managers in der Behindertenpolitik messen?<\/h4>\n      <p>Einfach und konkret: Anzahl der Mitarbeiter, die im Laufe des Jahres eine RQTH im Team beantragt haben, Anzahl der umgesetzten Arbeitsplatzanpassungen, Engagement-Score des Teams in internen Umfragen, Abwesenheitsquote im Team. Diese Indikatoren erm\u00f6glichen es nicht, eine direkte Kausalit\u00e4t f\u00fcr das Engagement des Managers zuzuordnen \u2014 aber sie zeigen eine Korrelation, die die HR-Abteilungen systematisch in Teams mit geschulten und engagierten Managern beobachten.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>7. Welche Arten von unsichtbaren Behinderungen sind in den Teams in Frankreich am h\u00e4ufigsten?<\/h4>\n      <p>Die h\u00e4ufigsten unsichtbaren Behinderungen im Berufsleben sind, in der Reihenfolge der Pr\u00e4valenz: chronische Krankheiten (Diabetes, Herzkrankheiten, Autoimmunerkrankungen \u2014 15 % der Erwerbst\u00e4tigen), psychische St\u00f6rungen (Depressionen, Angstst\u00f6rungen, Bipolarit\u00e4t \u2014 10 bis 15 % der Erwerbst\u00e4tigen), neuroatypische St\u00f6rungen (ADHS, Autismus, DYS \u2014 8 bis 12 % der Erwerbst\u00e4tigen) und chronische muskuloskelettale St\u00f6rungen. In einem Team von 20 Personen sind statistisch 3 bis 5 Mitarbeiter von einer unsichtbaren Behinderung betroffen.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>8. Ist die Mission Handicap f\u00fcr alle Unternehmen verpflichtend?<\/h4>\n      <p>Die gesetzliche Verpflichtung zur Benennung eines Behindertenbeauftragten betrifft Unternehmen mit mindestens 250 Mitarbeitern (Artikel 26 des Gesetzes vom 11. Februar 2005). F\u00fcr kleinere Unternehmen gibt es keine formelle Verpflichtung zur Mission Handicap, aber die OETH-Verpflichtung (6 % f\u00fcr Unternehmen mit 20 oder mehr Mitarbeitern) gilt. Kleinere und mittlere Unternehmen k\u00f6nnen jedoch freiwillig einen Behindertenbeauftragten benennen und auf die Ressourcen der AGEFIPH (Cap Emploi, Online-Ressourcen, Finanzierung von Anpassungen) zur\u00fcckgreifen.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/section>\n<div class=\"container\">\n<div class=\"cta-block\">\n  <h3>\ud83d\ude80 Bereiten Sie Ihre Manager darauf vor, sich das ganze Jahr \u00fcber in die Behindertenpolitik einzubringen<\/h3>\n  <p>Die Schulung <strong>Unsichtbare Behinderung: Was der Manager wissen muss<\/strong> von DYNSEO ist die Referenzressource f\u00fcr Manager, die \u00fcber die SEEPH hinausgehen und eine nachhaltige Kultur der Inklusion schaffen m\u00f6chten. Qualiopi-zertifiziert, von OPCO finanzierbar, in Multi-Mitarbeiter-Lizenzen einsetzbar.<\/p>\n  <div class=\"btns\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/handicap-invisible-ce-que-le-manager-doit-savoir\/\" class=\"btn-white\">Zugang zur Schulung \u2192<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-formations\/\" class=\"btn-outline\">Das vollst\u00e4ndige Katalog ansehen<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<footer>\n  <p>DYNSEO \u2014 Spezialist f\u00fcr kognitive Stimulation, Neurodiversit\u00e4t und berufliche Weiterbildung im Gesundheits- und Unternehmensbereich \u00b7 Paris 75015 \u00b7 Qualiopi Nr. 11757351875<\/p>\n  <div class=\"footer-links\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-formations\/\">Unsere Schulungen<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/\">Unsere Werkzeuge<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-tests\/\">Unsere Tests<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/de\/joe-ihr-gehirntrainingstrainer\/\">JOE<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/\">dynseo.com<\/a>\n  <\/div>\n<\/footer>\n<\/div>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[2915],"tags":[],"class_list":["post-719972","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-les-conseils-des-coachs"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - 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