{"id":753834,"date":"2026-08-01T08:34:52","date_gmt":"2026-08-01T06:34:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/"},"modified":"2026-08-01T08:34:52","modified_gmt":"2026-08-01T06:34:52","slug":"changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/","title":{"rendered":"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;Article HTML&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;0px||0px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row admin_label=&#8221;Contenu&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; width=&#8221;100%&#8221; max_width=&#8221;100%&#8221; custom_padding=&#8221;0px||0px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_code admin_label=&#8221;HTML import\u00e9&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<style type=\"text\/css\">\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article {\n  --dyn-bleu:#5e5ed7;\n  --dyn-bleu-fonce:#5268c9;\n  --dyn-vert:#a9e2e4;\n  --dyn-jaune:#ffeca7;\n  --dyn-rose:#e73469;\n  --dyn-encre:#1d1d2e;\n  --dyn-gris:#5c5c72;\n  --dyn-fond:#f6f6fd;\n  --dyn-ombre:0 6px 24px rgba(29,29,46,.08);\n  --dyn-ombre-forte:0 12px 34px rgba(94,94,215,.22);\n  --dyn-radius:18px;\n  font-family:\"Inter\",\"Segoe UI\",system-ui,-apple-system,\"Helvetica Neue\",Arial,sans-serif;\n  color:var(--dyn-encre);\n  line-height:1.68;\n  font-size:clamp(16px,1.05vw + 13px,18px);\n  max-width:860px;\n  margin:0 auto;\n  padding:0 4px;\n  -webkit-font-smoothing:antialiased;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article * {box-sizing:border-box;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article h1, .dbi-art-7e9e9d .dyn-article h2, .dbi-art-7e9e9d .dyn-article h3, .dbi-art-7e9e9d .dyn-article h4 {\n  color:var(--dyn-encre);line-height:1.22;margin:0 0 .5em;font-weight:800;letter-spacing:-.015em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article h1 {font-size:clamp(1.65rem,3.4vw,2.35rem);margin-top:.4em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article h2 {font-size:clamp(1.35rem,2.4vw,1.75rem);margin-top:2.1em;padding-top:.2em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article h3 {font-size:clamp(1.1rem,1.7vw,1.28rem);margin-top:1.5em;font-weight:700;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article p {margin:0 0 1.05em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article a {color:var(--dyn-bleu-fonce);text-decoration:underline;text-underline-offset:3px;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article a:hover {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article a:focus-visible {outline:3px solid var(--dyn-bleu);outline-offset:2px;border-radius:4px;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article ul, .dbi-art-7e9e9d .dyn-article ol {margin:0 0 1.05em;padding-left:1.25em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article li {margin-bottom:.45em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article strong {font-weight:700;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article img {max-width:100%;height:auto;display:block;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead {\n  position:relative;overflow:hidden;border-radius:var(--dyn-radius);\n  padding:30px 24px 28px;margin:0 0 1.5em;box-shadow:var(--dyn-ombre);\n}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead {padding:44px 44px 40px;}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead::after {\n  content:\"\";position:absolute;right:-80px;top:-80px;width:250px;height:250px;border-radius:50%;\n  background:rgba(255,255,255,.14);pointer-events:none;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead > * {position:relative;z-index:1;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-bleu) 0%,var(--dyn-bleu-fonce) 100%);color:#fff;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu h1 {color:#fff;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-jaune);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__lead {color:rgba(255,255,255,.93);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__meta {color:#fff;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.18);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--eau {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-vert) 0%,#cfeff1 100%);color:var(--dyn-encre);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__lead {color:#3b4a5c;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.62);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--jaune {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-jaune) 0%,#fff7d6 100%);color:var(--dyn-encre);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__lead {color:#5a5240;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.68);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead__cat {\n  display:inline-block;font-size:.76rem;font-weight:800;letter-spacing:.12em;\n  text-transform:uppercase;margin-bottom:.9em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead h1 {margin:0 0 .5em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead__lead {font-size:clamp(1.02rem,1.4vw,1.16rem);margin:0 0 1.3em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead__meta {\n  display:flex;flex-wrap:wrap;gap:8px;list-style:none;padding:0;margin:0;\n  font-size:.83rem;font-weight:600;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead__meta li {border-radius:999px;padding:5px 13px;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero {\n  background:linear-gradient(135deg,#ffffff 0%,var(--dyn-fond) 100%);\n  border-radius:var(--dyn-radius);\n  box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  overflow:hidden;\n  margin:0 0 2.2em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__grid {display:grid;grid-template-columns:minmax(0,1fr);}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__grid {grid-template-columns:42% minmax(0,1fr);}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__media {position:relative;background:var(--dyn-vert);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__media img {width:100%;height:100%;object-fit:cover;aspect-ratio:16\/9;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__media img {aspect-ratio:auto;min-height:100%;}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__eyebrow {\n  display:inline-block;background:var(--dyn-rose);color:#fff;font-size:.72rem;font-weight:800;\n  letter-spacing:.09em;text-transform:uppercase;padding:6px 13px;border-radius:999px;margin-bottom:.7em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__body {padding:22px 22px 24px;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__body {padding:28px 30px;}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__title {font-size:clamp(1.12rem,2vw,1.42rem);font-weight:800;margin:0 0 .55em;line-height:1.25;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__title a {color:var(--dyn-encre);text-decoration:none;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__title a:hover {color:var(--dyn-bleu);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__pitch {font-size:.97rem;color:var(--dyn-gris);margin:0 0 1em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-badges {display:flex;flex-wrap:wrap;gap:7px;margin:0 0 1.1em;padding:0;list-style:none;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-badges li {\n  background:#fff;border-radius:999px;padding:5px 12px;font-size:.79rem;font-weight:600;\n  color:var(--dyn-bleu-fonce);box-shadow:0 2px 8px rgba(29,29,46,.07);\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__actions {display:flex;flex-wrap:wrap;gap:10px;align-items:center;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-btn {\n  display:inline-block;background:var(--dyn-bleu);color:#fff !important;text-decoration:none !important;\n  font-weight:700;padding:13px 26px;border-radius:999px;box-shadow:var(--dyn-ombre-forte);\n  transition:transform .15s ease,background .15s ease;text-align:center;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-btn:hover {background:var(--dyn-bleu-fonce);transform:translateY(-2px);color:#fff !important;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-btn--ghost {\n  background:#fff;color:var(--dyn-bleu-fonce) !important;box-shadow:0 2px 10px rgba(29,29,46,.09);\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-btn--ghost:hover {background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre) !important;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__price {font-weight:800;color:var(--dyn-rose);font-size:1.02rem;margin-left:2px;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel {background:var(--dom-fond);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pastel {display:grid;grid-template-columns:auto minmax(0,1fr);gap:18px;align-items:start;padding:22px;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pastel {gap:24px;padding:30px 32px;}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pastel__icone {\n  flex:0 0 auto;width:74px;height:74px;border-radius:22px;background:#fff;\n  display:flex;align-items:center;justify-content:center;font-size:34px;line-height:1;\n  box-shadow:0 4px 14px rgba(29,29,46,.10);\n}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pastel__icone {width:88px;height:88px;font-size:40px;}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pastel__domaine {\n  display:inline-block;background:#fff;border-radius:999px;padding:4px 12px;\n  font-size:.74rem;font-weight:800;letter-spacing:.08em;text-transform:uppercase;\n  color:var(--dom-texte);margin-bottom:.6em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-hero__eyebrow {background:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-btn {background:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-btn:hover {filter:brightness(.92);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-btn--ghost {background:#fff;color:var(--dom-texte) !important;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-badges li {color:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-hero__price {color:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--memoire {--dom-fond:#e9e9fb;--dom-texte:#5268c9;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--attention {--dom-fond:#dcf2f4;--dom-texte:#1b7f86;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--logique {--dom-fond:#ece9fb;--dom-texte:#5e5ed7;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--langage {--dom-fond:#ffe8d9;--dom-texte:#b35a2a;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--emotions {--dom-fond:#fdeaf1;--dom-texte:#c0295a;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--apprentissage {--dom-fond:#fff3cd;--dom-texte:#8a6a13;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--autonomie {--dom-fond:#e4f2ea;--dom-texte:#25795c;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-tldr {\n  background:var(--dyn-vert);border-radius:var(--dyn-radius);padding:22px 24px;margin:0 0 2em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-tldr h2 {margin:0 0 .5em;font-size:1.1rem;text-transform:uppercase;letter-spacing:.06em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-tldr p {margin-bottom:.8em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-tldr ul {margin-bottom:0;padding-left:1.1em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-toc {background:var(--dyn-fond);border-radius:var(--dyn-radius);padding:20px 24px;margin:0 0 2.2em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-toc p {font-weight:800;margin:0 0 .6em;font-size:.9rem;text-transform:uppercase;letter-spacing:.07em;color:var(--dyn-bleu-fonce);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-toc ol {margin:0;padding-left:1.2em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-toc li {margin-bottom:.3em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cards {display:grid;gap:14px;grid-template-columns:repeat(auto-fit,minmax(230px,1fr));margin:1.4em 0 1.8em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-card {\n  background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);padding:20px 20px 18px;box-shadow:var(--dyn-ombre);\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-card h3 {margin:0 0 .45em;font-size:1.03rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-card p {margin:0;font-size:.94rem;color:var(--dyn-gris);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-card__icon {font-size:1.5rem;display:block;margin-bottom:.35em;line-height:1;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module {\n  background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:20px 22px;margin:0 0 14px;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module__head {display:flex;align-items:center;gap:12px;margin-bottom:.7em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module__num {\n  flex:0 0 auto;width:38px;height:38px;border-radius:12px;background:var(--dyn-bleu);color:#fff;\n  display:flex;align-items:center;justify-content:center;font-weight:800;font-size:1rem;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module__title {margin:0;font-size:1.05rem;font-weight:800;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module ul {margin:0;padding-left:1.15em;font-size:.95rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module li::marker {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-tablewrap {overflow-x:auto;-webkit-overflow-scrolling:touch;margin:1.3em 0 1.9em;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);background:#fff;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article table {width:100%;border-collapse:collapse;min-width:460px;font-size:.94rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article thead th {\n  background:var(--dyn-bleu);color:#fff;text-align:left;padding:13px 16px;font-weight:700;font-size:.9rem;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article tbody td {padding:12px 16px;vertical-align:top;border-top:1px solid #ececf7;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article tbody tr:nth-child(even) td {background:#fbfbff;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article th:first-child {border-top-left-radius:var(--dyn-radius);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article th:last-child {border-top-right-radius:var(--dyn-radius);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-oui {color:#1a8f6b;font-weight:700;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-non {color:var(--dyn-rose);font-weight:700;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-note, .dbi-art-7e9e9d .dyn-alerte {border-radius:var(--dyn-radius);padding:18px 22px;margin:1.5em 0;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-note {background:var(--dyn-jaune);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-alerte {background:#fdeef3;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-note p:last-child, .dbi-art-7e9e9d .dyn-alerte p:last-child {margin-bottom:0;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-note strong, .dbi-art-7e9e9d .dyn-alerte strong {display:block;margin-bottom:.3em;font-size:1rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cta {\n  background:var(--dyn-bleu);border-radius:var(--dyn-radius);padding:26px 24px;margin:2.2em 0;\n  color:#fff;text-align:center;box-shadow:var(--dyn-ombre-forte);\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cta h3 {color:#fff;margin:0 0 .4em;font-size:clamp(1.1rem,2vw,1.35rem);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cta p {color:rgba(255,255,255,.92);margin:0 0 1.1em;font-size:.97rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cta .dyn-btn {background:#fff;color:var(--dyn-bleu) !important;box-shadow:none;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cta .dyn-btn:hover {background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre) !important;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-steps {list-style:none;counter-reset:dyn;padding:0;margin:1.4em 0 1.8em;display:grid;gap:12px;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-steps li {\n  counter-increment:dyn;background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:16px 20px 16px 62px;position:relative;font-size:.96rem;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-steps li::before {\n  content:counter(dyn);position:absolute;left:18px;top:15px;width:30px;height:30px;border-radius:10px;\n  background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre);display:flex;align-items:center;justify-content:center;\n  font-weight:800;font-size:.9rem;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-faq {background:var(--dyn-fond);border-radius:var(--dyn-radius);padding:6px 24px 20px;margin:1.4em 0 0;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-faq h3 {font-size:1.05rem;margin-top:1.4em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-faq p {font-size:.96rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-serie {display:grid;gap:12px;margin:1.4em 0 1.8em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-serie a {\n  display:block;background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:15px 20px;text-decoration:none;color:var(--dyn-encre);font-weight:600;font-size:.96rem;\n  transition:transform .15s ease;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-serie a:hover {transform:translateX(4px);color:var(--dyn-bleu);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-serie span {display:block;font-size:.82rem;font-weight:600;color:var(--dyn-rose);text-transform:uppercase;letter-spacing:.06em;margin-bottom:2px;}\n@media(prefers-reduced-motion:reduce) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article * {transition:none !important;}\n}<\/p>\n<\/style>\n<div class=\"dbi-art-7e9e9d\">\n<!--\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\nDYNSEO \u2014 GABARIT ARTICLE SEO\/GEO  \u00b7  v1.0\nNe pas modifier les noms de classes : le script generer-articles.py\net tous les articles d\u00e9j\u00e0 publi\u00e9s en d\u00e9pendent.\n\nLe script generer-articles.py injecte, dans l'ordre : le header color\u00e9,\nl'encadr\u00e9 formation ou outil, le corps r\u00e9dig\u00e9, puis les donn\u00e9es structur\u00e9es.\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\n--><\/p>\n<div class=\"dyn-article\">\n<header class=\"dyn-pagehead dyn-pagehead--eau\">\n  <span class=\"dyn-pagehead__cat\">Familles &amp; aidants \u00b7 Troubles du comportement<\/span><\/p>\n<h1>Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place<\/h1>\n<pee class=\"dyn-pagehead__lead\">Quand une maladie modifie le comportement d&#8217;un proche \u2014 agitation en fin de journ\u00e9e, m\u00eames questions r\u00e9p\u00e9t\u00e9es dix fois, refus soudain de la toilette, moments d&#8217;apathie o\u00f9 plus rien ne l&#8217;atteint \u2014 on cherche rarement une th\u00e9orie. On cherche quoi faire, maintenant, ce soir. Cet article rassemble des <strong>activit\u00e9s, des outils et des am\u00e9nagements concrets<\/strong> pour accompagner les changements de comportement li\u00e9s \u00e0 la maladie, applicables d\u00e8s demain, sans mat\u00e9riel sp\u00e9cialis\u00e9 ni comp\u00e9tence m\u00e9dicale.<\/pee>\n<ul class=\"dyn-pagehead__meta\">\n<li>\u23f1\ufe0f 21 min de lecture<\/li>\n<li>\ud83d\udc65 Pour les familles et les aidants<\/li>\n<li>\ud83d\udd04 Mis \u00e0 jour en juillet 2026<\/li>\n<\/ul>\n<\/header>\n<aside class=\"dyn-hero\" aria-label=\"Formation pr\u00e9sent\u00e9e dans cet article\">\n<div class=\"dyn-hero__grid\">\n<div class=\"dyn-hero__media\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/?post_type=courses&#038;p=430733\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Troubles-du-comportement-lies-a-la-maladie-methodes-et-coordination-pluridisciplinaire-1.png\" alt=\"Formation DYNSEO \u00ab Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : guide pratique pour les proches \u00bb\" width=\"1920\" height=\"1080\" loading=\"lazy\"><\/a><\/div>\n<div class=\"dyn-hero__body\">\n      <span class=\"dyn-hero__eyebrow\">La formation li\u00e9e \u00e0 cet article<\/span>\n      <pee class=\"dyn-hero__title\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/?post_type=courses&#038;p=430733\">Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : guide pratique pour les proches<\/a><\/pee>\n      <pee class=\"dyn-hero__pitch\">Tout ce que cet article explique, mis en pratique.<\/pee>\n<ul class=\"dyn-badges\">\n<li>\ud83c\udfa5 5 modules \u00b7 10 le\u00e7ons<\/li>\n<li>\ud83d\udcbb 100 % en ligne<\/li>\n<li>\u23f1\ufe0f \u00c0 votre rythme<\/li>\n<li>\ud83c\udfc5 Organisme Qualiopi<\/li>\n<li>\ud83c\udf0d 9 langues<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"dyn-hero__actions\">\n        <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/?post_type=courses&#038;p=430733\">Voir la formation<\/a><br \/>\n        <span class=\"dyn-hero__price\">20.0 \u20ac<\/span>\n      <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/aside>\n<pee>C&#8217;est une bo\u00eete \u00e0 outils, pas un cours. Quinze activit\u00e9s d\u00e9crites assez pr\u00e9cis\u00e9ment pour \u00eatre lanc\u00e9es tout de suite, une organisation de la journ\u00e9e et de la semaine, l&#8217;am\u00e9nagement du logement pi\u00e8ce par pi\u00e8ce, les supports gratuits \u00e0 imprimer et la place du num\u00e9rique. Chaque proposition indique un objectif, le mat\u00e9riel, le d\u00e9roul\u00e9, une version plus facile, une version plus difficile et le signe qui montre que \u00e7a fonctionne. Rien ici ne remplace l&#8217;avis des professionnels qui suivent votre proche&nbsp;: ces activit\u00e9s les compl\u00e8tent.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 R\u00c9PONSE COURTE (GEO) \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<section class=\"dyn-tldr\">\n<h2>L&#8217;essentiel en 30 secondes<\/h2>\n<pee>Face aux troubles du comportement, l&#8217;action la plus efficace n&#8217;est pas de raisonner la personne mais de <strong>modifier ce qui l&#8217;entoure et d&#8217;occuper autrement<\/strong>. La Haute Autorit\u00e9 de Sant\u00e9 recommande de privil\u00e9gier les approches non m\u00e9dicamenteuses avant tout recours au traitement.<\/pee>\n<ul>\n<li><strong>Chercher le d\u00e9clencheur<\/strong> \u2014 un comportement difficile est presque toujours une r\u00e9ponse \u00e0 quelque chose&nbsp;: douleur, bruit, fatigue, besoin non exprim\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Am\u00e9nager avant de corriger<\/strong> \u2014 baisser le bruit, augmenter la lumi\u00e8re, simplifier les rep\u00e8res d\u00e9samorce plus de crises que n&#8217;importe quel discours.<\/li>\n<li><strong>Occuper, pas performer<\/strong> \u2014 une activit\u00e9 qui a du sens et procure du plaisir apaise mieux qu&#8217;un exercice impos\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Des routines stables<\/strong> \u2014 m\u00eames heures, m\u00eames gestes, m\u00eames rep\u00e8res&nbsp;: la pr\u00e9visibilit\u00e9 rassure et r\u00e9duit l&#8217;anxi\u00e9t\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Observer et transmettre<\/strong> \u2014 noter ce qui d\u00e9clenche et ce qui apaise oriente les professionnels bien mieux qu&#8217;un souvenir approximatif.<\/li>\n<\/ul>\n<\/section>\n<nav class=\"dyn-toc\" aria-label=\"Sommaire\">\n  <pee>Au sommaire<\/pee>\n<ol>\n<li><a href=\"#dyn-regles\">Les 4 r\u00e8gles avant de commencer<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-apaiser\">Apaiser l&#8217;agitation et l&#8217;anxi\u00e9t\u00e9 (activit\u00e9s 1 \u00e0 4)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-communication\">Communiquer et garder le lien (activit\u00e9s 5 \u00e0 8)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-reperes\">Rep\u00e8res, m\u00e9moire et occupation utile (activit\u00e9s 9 \u00e0 12)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-plaisir\">Plaisir, identit\u00e9 et lien social (activit\u00e9s 13 \u00e0 15)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-journee\">Une journ\u00e9e type et une semaine type<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-logement\">Am\u00e9nager l&#8217;environnement, pi\u00e8ce par pi\u00e8ce<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-supports\">Les supports gratuits DYNSEO \u00e0 imprimer<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-numerique\">La place du num\u00e9rique<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-erreurs\">Les 5 erreurs les plus fr\u00e9quentes<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-faq\">Questions fr\u00e9quentes<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/nav>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 R\u00c8GLES \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-regles\">Les 4 r\u00e8gles avant de commencer<\/h2>\n<pee>Avant de choisir une activit\u00e9, il faut adopter quelques r\u00e9flexes. Ils changent tout, parce qu&#8217;ils d\u00e9placent la question. On cesse de se demander \u00ab&nbsp;comment faire cesser ce comportement&nbsp;\u00bb pour se demander \u00ab&nbsp;qu&#8217;est-ce que ce comportement essaie de dire&nbsp;\u00bb. La plupart du temps, la personne n&#8217;est ni de mauvaise volont\u00e9 ni provocante&nbsp;: elle exprime, avec les moyens qui lui restent, un inconfort, une peur ou un besoin.<\/pee>\n<div class=\"dyn-cards\">\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udd0d<\/span><\/p>\n<h3>Chercher le d\u00e9clencheur<\/h3>\n<pee>Avant de r\u00e9agir, observez ce qui a pr\u00e9c\u00e9d\u00e9&nbsp;: une douleur, un bruit, un miroir, une personne inconnue, une consigne trop longue. Le d\u00e9clencheur se trouve presque toujours dans les minutes qui pr\u00e9c\u00e8dent.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83c\udf3f<\/span><\/p>\n<h3>Apaiser plut\u00f4t que raisonner<\/h3>\n<pee>Argumenter alimente la tension. On valide l&#8217;\u00e9motion \u2014 \u00ab&nbsp;je vois que \u00e7a t&#8217;inqui\u00e8te&nbsp;\u00bb \u2014 avant de proposer une diversion douce vers une activit\u00e9 ou une autre pi\u00e8ce.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udd01<\/span><\/p>\n<h3>Toujours au m\u00eame rythme<\/h3>\n<pee>Les m\u00eames heures, les m\u00eames gestes, les m\u00eames rep\u00e8res s\u00e9curisent. La routine n&#8217;est pas de la rigidit\u00e9&nbsp;: c&#8217;est un cadre qui rassure et diminue l&#8217;anxi\u00e9t\u00e9 de fond.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\u270d\ufe0f<\/span><\/p>\n<h3>Noter ce qui marche<\/h3>\n<pee>Une ligne par \u00e9pisode&nbsp;: heure, d\u00e9clencheur probable, ce qui a apais\u00e9. Ce carnet devient l&#8217;outil le plus pr\u00e9cieux en consultation et pour ajuster l&#8217;accompagnement.<\/pee>\n  <\/div>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-alerte\">\n  <strong>\u26a0\ufe0f Avant tout&nbsp;: un changement de comportement se signale<\/strong>\n  <pee>Un comportement nouveau, une agitation soudaine, un repli inhabituel ou une confusion qui s&#8217;aggrave en quelques heures peuvent signaler une cause m\u00e9dicale traitable&nbsp;: douleur, infection urinaire, d\u00e9shydratation, effet d&#8217;un m\u00e9dicament, constipation. Ne cherchez pas \u00e0 les g\u00e9rer seul avec des activit\u00e9s&nbsp;: parlez-en au m\u00e9decin traitant. Les propositions ci-dessous accompagnent des troubles d\u00e9j\u00e0 connus et suivis, elles ne remplacent ni le diagnostic ni le traitement.<\/pee>\n<\/div>\n<pee>Pour comprendre ce qui se joue derri\u00e8re ces manifestations \u2014 pourquoi la maladie modifie l&#8217;humeur, la m\u00e9moire ou l&#8217;inhibition \u2014 vous pouvez lire notre <a href=\"#dyn-serie\">guide complet sur les changements de comportement li\u00e9s \u00e0 la maladie<\/a>. Ici, on reste sur le concret&nbsp;: quoi faire, avec quoi, \u00e0 quel moment.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 APAISER \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-apaiser\">Apaiser l&#8217;agitation et l&#8217;anxi\u00e9t\u00e9<\/h2>\n<pee>L&#8217;agitation, l&#8217;anxi\u00e9t\u00e9 et l&#8217;irritabilit\u00e9 comptent parmi les manifestations les plus \u00e9prouvantes pour l&#8217;entourage. Elles montent souvent \u00e0 des moments rep\u00e9rables&nbsp;: fin d&#8217;apr\u00e8s-midi, avant un soin, dans un environnement trop stimulant. Ces quatre activit\u00e9s visent \u00e0 faire redescendre la tension, ou mieux, \u00e0 l&#8217;anticiper avant qu&#8217;elle n&#8217;\u00e9clate.<\/pee>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">1<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">La bo\u00eete \u00e0 occuper les mains<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 canaliser l&#8217;agitation motrice, offrir une occupation sensorielle rassurante quand les mots manquent.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 une bo\u00eete remplie d&#8217;objets \u00e0 manipuler&nbsp;: \u00e9cheveaux de laine, boulons \u00e0 visser sur une planche, tissus de textures vari\u00e9es, gros boutons \u00e0 trier. 10 \u00e0 20 minutes, sans consigne stricte.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 poser la bo\u00eete devant la personne au moment o\u00f9 l&#8217;agitation commence, sans rien exiger. On l&#8217;accompagne dans le geste plut\u00f4t que dans un r\u00e9sultat&nbsp;: trier, enrouler, visser, plier.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 un seul type d&#8217;objet \u00e0 la texture agr\u00e9able, \u00e0 froisser ou \u00e0 caresser.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 associer les objets par couleur ou par taille, ou reconstituer des paires de boutons.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 les mains se posent, la respiration ralentit, la personne s&#8217;installe dans l&#8217;activit\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">2<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">La marche de d\u00e9charge<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 \u00e9vacuer un trop-plein d&#8217;\u00e9nergie ou d&#8217;angoisse par le mouvement, plut\u00f4t que de chercher \u00e0 immobiliser la personne.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 un parcours s\u00fbr et d\u00e9gag\u00e9, \u00e0 l&#8217;int\u00e9rieur ou dehors, 5 \u00e0 15 minutes. Chaussures ferm\u00e9es, aide technique habituelle.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 quand la personne d\u00e9ambule ou s&#8217;\u00e9nerve, on marche \u00e0 c\u00f4t\u00e9 d&#8217;elle au lieu de la retenir, en parlant peu et calmement. Le simple fait d&#8217;accompagner le mouvement le transforme en promenade partag\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 un aller-retour dans le couloir, plusieurs fois, avec un point d&#8217;appui.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 une boucle plus longue dehors, avec un but concret&nbsp;: aller chercher le courrier, regarder les fleurs.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la d\u00e9ambulation se calme d&#8217;elle-m\u00eame apr\u00e8s la marche, la personne accepte de s&#8217;asseoir.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">3<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">Le coin refuge sensoriel<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 offrir un espace de repli \u00e0 faible stimulation quand l&#8217;environnement devient trop charg\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 un fauteuil confortable dans un coin calme, un plaid, une lumi\u00e8re douce, \u00e9ventuellement une musique connue \u00e0 faible volume. Aussi longtemps que n\u00e9cessaire.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 au premier signe de saturation \u2014 mains qui s&#8217;agitent, ton qui monte, regard fuyant \u2014 on propose d&#8217;aller \u00ab&nbsp;se poser un moment&nbsp;\u00bb dans ce coin, sans en faire une punition. On baisse le bruit, on tamise, on reste \u00e0 proximit\u00e9 sans harceler de paroles.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 rester assis \u00e0 c\u00f4t\u00e9, main pos\u00e9e sur l&#8217;avant-bras si le contact est accept\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 apprendre \u00e0 la personne \u00e0 s&#8217;y rendre seule quand elle se sent d\u00e9bord\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la personne s&#8217;y dirige d&#8217;elle-m\u00eame, ou l&#8217;accepte sans r\u00e9sistance quand vous le proposez.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">4<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">Le thermom\u00e8tre des \u00e9motions<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 mettre un rep\u00e8re visuel sur l&#8217;\u00e9tat \u00e9motionnel pour anticiper la mont\u00e9e de tension avant la crise.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 le <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tools\/emotion-thermometer\/\">thermom\u00e8tre des \u00e9motions DYNSEO<\/a>, imprim\u00e9 et affich\u00e9, 5 minutes plusieurs fois par jour.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 \u00e0 des moments calmes, on montre le thermom\u00e8tre et on demande \u00ab&nbsp;tu es plut\u00f4t o\u00f9, l\u00e0&nbsp;?&nbsp;\u00bb. On l&#8217;utilise surtout en amont&nbsp;: rep\u00e9rer le passage du vert \u00e0 l&#8217;orange permet d&#8217;agir \u2014 proposer une pause, sortir, changer d&#8217;activit\u00e9 \u2014 avant le rouge.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 vous d\u00e9signez la zone qui vous semble correspondre, la personne valide d&#8217;un signe.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 associer chaque niveau \u00e0 une action apaisante d\u00e9cid\u00e9e ensemble \u00e0 l&#8217;avance.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la personne pointe le thermom\u00e8tre spontan\u00e9ment, ou accepte une pause quand vous le montrez.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\ud83d\udca1 Rep\u00e9rer les moments \u00e0 risque<\/strong>\n  <pee>Beaucoup de familles constatent une agitation qui monte en fin d&#8217;apr\u00e8s-midi, quand la lumi\u00e8re baisse et que la fatigue s&#8217;installe. Anticipez ce cr\u00e9neau&nbsp;: allumez les lampes avant que la pi\u00e8ce ne s&#8217;assombrisse, r\u00e9duisez les all\u00e9es et venues, proposez une activit\u00e9 calme et connue. Pr\u00e9voir la vague est plus efficace que d&#8217;y r\u00e9pondre une fois qu&#8217;elle est l\u00e0.<\/pee>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 COMMUNICATION \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-communication\">Communiquer et garder le lien<\/h2>\n<pee>Quand la maladie brouille le langage ou la compr\u00e9hension, les malentendus se multiplient et nourrissent la frustration des deux c\u00f4t\u00e9s. Ces quatre outils, gratuits et simples, redonnent des rep\u00e8res \u00e0 l&#8217;\u00e9change&nbsp;: exprimer un besoin, d\u00e9coder une \u00e9motion, choisir sans se sentir d\u00e9poss\u00e9d\u00e9, ajuster le ton. Ils s&#8217;appuient sur le principe qu&#8217;un support visuel soulage la m\u00e9moire et le langage.<\/pee>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">5<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">Les cartes de conversation<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 relancer l&#8217;\u00e9change sans mettre la personne en difficult\u00e9, entretenir la parole spontan\u00e9e et le lien.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 les <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tools\/conversation-cards\/\">cartes de conversation DYNSEO<\/a>, imprim\u00e9es, 10 \u00e0 15 minutes.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on tire une carte, on lit la question ou on montre l&#8217;image, et on laisse venir. Pas de bonne r\u00e9ponse&nbsp;: le but est de parler ensemble. Si un mot bloque, on aide sans insister et on rebondit sur autre chose.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 cartes \u00e0 r\u00e9ponse par oui ou non, ou choix entre deux images.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 cartes qui invitent \u00e0 raconter un souvenir ou \u00e0 donner un avis.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la conversation s&#8217;allonge, la personne prend l&#8217;initiative de raconter.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">6<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">Le d\u00e9codeur d&#8217;expressions faciales<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 r\u00e9apprendre \u00e0 nommer et reconna\u00eetre les \u00e9motions, utile quand la maladie alt\u00e8re la lecture des visages.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 le <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tools\/facial-expression-decoder\/\">d\u00e9codeur d&#8217;expressions faciales DYNSEO<\/a>, 10 minutes.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on regarde ensemble les visages, on nomme l&#8217;\u00e9motion, on cherche une situation o\u00f9 on l&#8217;a ressentie. C&#8217;est aussi une porte d&#8217;entr\u00e9e pour parler de ce que la personne vit sans l&#8217;interroger frontalement.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 associer un visage \u00e0 un mot propos\u00e9 parmi deux.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 imaginer ce qui a pu provoquer l&#8217;\u00e9motion sur l&#8217;image.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la personne relie plus facilement une expression \u00e0 un ressenti, et parle davantage de ses \u00e9motions.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">7<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">La roue des choix<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 pr\u00e9server le sentiment de d\u00e9cider, qui d\u00e9samorce beaucoup de refus et d&#8217;oppositions.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 la <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tools\/choice-wheel-outils-formation-dynseo\/\">roue des choix DYNSEO<\/a>, quelques minutes int\u00e9gr\u00e9es au quotidien.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 plut\u00f4t qu&#8217;une question ouverte qui submerge, on propose deux ou trois options visuelles&nbsp;: \u00ab&nbsp;tu pr\u00e9f\u00e8res le pull bleu ou le gris&nbsp;?&nbsp;\u00bb. Offrir un choix limit\u00e9, c&#8217;est rendre du contr\u00f4le sans cr\u00e9er d&#8217;angoisse.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 deux choix, pr\u00e9sent\u00e9s en montrant les objets r\u00e9els.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 trois choix, sur des d\u00e9cisions un peu plus abstraites (l&#8217;activit\u00e9 de l&#8217;apr\u00e8s-midi, le menu).<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 les refus syst\u00e9matiques diminuent, la personne s&#8217;implique dans les d\u00e9cisions.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">8<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">L&#8217;\u00e9chelle de la voix<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 ajuster le volume et le ton de l&#8217;\u00e9change, apaiser quand la voix monte d&#8217;un c\u00f4t\u00e9 comme de l&#8217;autre.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 l&#8217;<a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tools\/voice-scale\/\">\u00e9chelle de la voix DYNSEO<\/a>, affich\u00e9e dans une pi\u00e8ce commune.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 l&#8217;outil sert autant \u00e0 la personne malade qu&#8217;\u00e0 l&#8217;aidant. Quand le ton grimpe, on montre l&#8217;\u00e9chelle et on redescend d&#8217;un cran ensemble, en donnant l&#8217;exemple. Une voix basse et lente apaise plus s\u00fbrement qu&#8217;une consigne.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 vous baissez votre propre voix et observez l&#8217;effet, sans commentaire.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 rep\u00e9rer ensemble, apr\u00e8s coup, \u00e0 quel niveau on \u00e9tait mont\u00e9 et ce qui l&#8217;a d\u00e9clench\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 les \u00e9changes tendus se d\u00e9nouent plus vite, le volume redescend sans qu&#8217;on l&#8217;exige.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-oui\">\n  <strong>\u2705 Des phrases qui apaisent<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u00ab&nbsp;Je vois que tu es contrari\u00e9. Je suis l\u00e0.&nbsp;\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab&nbsp;On fait une pause tous les deux, puis on reprend.&nbsp;\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab&nbsp;Tu as raison, ce n&#8217;est pas grave. Viens, on va voir \u00e7a ensemble.&nbsp;\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab&nbsp;Tu pr\u00e9f\u00e8res celui-ci ou celui-l\u00e0&nbsp;?&nbsp;\u00bb<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-non\">\n  <strong>\u274c Des phrases qui aggravent<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>\u00ab&nbsp;Mais je te l&#8217;ai d\u00e9j\u00e0 dit dix fois&nbsp;!&nbsp;\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab&nbsp;Tu te trompes, ce n&#8217;est pas \u00e7a du tout.&nbsp;\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab&nbsp;Calme-toi, il n&#8217;y a aucune raison.&nbsp;\u00bb<\/li>\n<li>\u00ab&nbsp;Tu ne te souviens vraiment de rien&nbsp;?&nbsp;\u00bb<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA MILIEU \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<div class=\"dyn-cta\">\n<h3>Savoir quoi dire et quoi faire, situation par situation<\/h3>\n<pee>La formation DYNSEO \u00ab&nbsp;Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie&nbsp;: guide pratique pour les proches&nbsp;\u00bb reprend ces outils et d\u00e9taille les bonnes r\u00e9actions face \u00e0 l&#8217;agitation, aux refus et \u00e0 l&#8217;agressivit\u00e9. 10 le\u00e7ons courtes, 100&nbsp;% en ligne, acc\u00e8s illimit\u00e9, \u00e0 votre rythme. Organisme certifi\u00e9 Qualiopi (N\u00b0 11757351875), attestation de fin de formation.<\/pee>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/?post_type=courses&#038;p=430733\">D\u00e9couvrir la formation \u2014 20 \u20ac<\/a>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 REP\u00c8RES \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-reperes\">Rep\u00e8res, m\u00e9moire et occupation utile<\/h2>\n<pee>La d\u00e9sorientation nourrit l&#8217;angoisse&nbsp;: ne plus savoir quel jour on est, ne plus reconna\u00eetre un lieu, ne plus savoir quoi faire de ses journ\u00e9es. Ces activit\u00e9s redonnent des points d&#8217;ancrage et remplissent le temps de mani\u00e8re valorisante. L&#8217;occupation utile \u2014 participer \u00e0 une t\u00e2che r\u00e9elle \u2014 a souvent plus d&#8217;effet apaisant qu&#8217;un exercice abstrait, parce qu&#8217;elle nourrit le sentiment d&#8217;\u00eatre encore capable.<\/pee>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">9<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">Le tableau d&#8217;orientation du jour<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 r\u00e9duire l&#8217;anxi\u00e9t\u00e9 li\u00e9e \u00e0 la d\u00e9sorientation temporelle en affichant les rep\u00e8res de base.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 un grand tableau effa\u00e7able ou une ardoise&nbsp;: jour, date, saison, m\u00e9t\u00e9o, un \u00e9v\u00e9nement pr\u00e9vu. 5 minutes le matin.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on remplit le tableau ensemble au petit-d\u00e9jeuner, \u00e0 voix haute, sans transformer \u00e7a en interrogatoire. Il reste visible toute la journ\u00e9e pour que la personne s&#8217;y r\u00e9f\u00e8re seule.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 vous \u00e9crivez, la personne relit et coche la case m\u00e9t\u00e9o.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 la personne compl\u00e8te elle-m\u00eame et anticipe ce qui est pr\u00e9vu dans la journ\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 les questions \u00ab&nbsp;on est quel jour&nbsp;?&nbsp;\u00bb s&#8217;espacent, la personne consulte le tableau d&#8217;elle-m\u00eame.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">10<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">La bo\u00eete \u00e0 souvenirs<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 stimuler la m\u00e9moire ancienne, souvent pr\u00e9serv\u00e9e, et rouvrir la parole par la r\u00e9miniscence.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 une bo\u00eete avec des objets charg\u00e9s de sens&nbsp;: un vieux ticket, un outil de m\u00e9tier, un flacon de parfum, une carte postale. 15 minutes.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on sort un objet, on le manipule, on laisse venir les souvenirs sans corriger les d\u00e9tails. Le but n&#8217;est pas l&#8217;exactitude mais l&#8217;\u00e9motion et l&#8217;\u00e9change qui se rouvrent.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 un seul objet tr\u00e8s familier, tr\u00e8s parlant.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 reconstituer une histoire \u00e0 partir de plusieurs objets d&#8217;une m\u00eame \u00e9poque.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 le visage s&#8217;\u00e9claire, la parole revient, la personne raconte spontan\u00e9ment.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">11<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">La t\u00e2che du quotidien partag\u00e9e<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 occuper utilement, maintenir les gestes automatiques et le sentiment d&#8217;\u00eatre utile, ce qui r\u00e9duit l&#8217;apathie et l&#8217;agitation.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 les t\u00e2ches r\u00e9elles de la maison&nbsp;: plier le linge, mettre la table, essuyer, trier les couverts, arroser les plantes. 10 \u00e0 20 minutes.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on confie une part r\u00e9elle d&#8217;une t\u00e2che, adapt\u00e9e aux capacit\u00e9s, en restant \u00e0 c\u00f4t\u00e9. On valorise la participation, pas la perfection&nbsp;: peu importe que le linge soit parfaitement pli\u00e9.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 une seule \u00e9tape simple et r\u00e9p\u00e9titive&nbsp;: empiler les serviettes, essuyer la table.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 encha\u00eener deux ou trois \u00e9tapes d&#8217;une m\u00eame t\u00e2che sans rappel.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la personne s&#8217;installe dans la t\u00e2che, r\u00e9clame parfois de \u00ab&nbsp;faire quelque chose&nbsp;\u00bb.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">12<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">La s\u00e9ance num\u00e9rique adapt\u00e9e<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 stimuler l&#8217;attention, la m\u00e9moire et le langage \u00e0 un niveau qui s&#8217;ajuste tout seul, dans un cadre rassurant.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 une tablette et l&#8217;application <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/brain-games-apps\/scarlett-brain-games-for-seniors\/\">EDITH<\/a>, pens\u00e9e pour les seniors, 15 minutes \u00e0 heure fixe.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 deux ou trois jeux courts, toujours dans le m\u00eame ordre pour cr\u00e9er un rituel. On reste \u00e0 c\u00f4t\u00e9, on encourage, on arr\u00eate \u00e0 la fin du temps, m\u00eame si tout va bien.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 un seul jeu, au niveau le plus bas, guid\u00e9 pas \u00e0 pas.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 augmenter progressivement le niveau, ou laisser jouer en autonomie puis regarder ensemble.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la tablette est accept\u00e9e sans r\u00e9ticence, parfois r\u00e9clam\u00e9e&nbsp;; l&#8217;attention tient sur toute la s\u00e9ance.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 PLAISIR \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-plaisir\">Plaisir, identit\u00e9 et lien social<\/h2>\n<pee>Ces trois derni\u00e8res activit\u00e9s ne visent aucune performance. Elles nourrissent l&#8217;humeur, pr\u00e9servent l&#8217;identit\u00e9 et le lien&nbsp;: ce qui conditionne l&#8217;adh\u00e9sion \u00e0 tout le reste. Une personne qui se sent reconnue et qui \u00e9prouve du plaisir accepte plus facilement les soins et les moments difficiles.<\/pee>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">13<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">La playlist personnelle<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 apaiser, \u00e9veiller des souvenirs, rouvrir l&#8217;\u00e9motion. Les m\u00e9lodies famili\u00e8res restent souvent accessibles tr\u00e8s longtemps.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 une enceinte, une liste des musiques marquantes des 15-30 ans de la personne, 15 minutes.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on \u00e9coute, on laisse venir ce qui vient \u2014 chanter, fredonner, battre la mesure, raconter \u2014 sans questionner. La musique choisie avec soin est un outil d&#8217;apaisement puissant dans les moments de tension.<\/li>\n<li><strong>Variante<\/strong> \u2014 associer une photo de la m\u00eame \u00e9poque \u00e0 chaque morceau, ou danser doucement ensemble.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 le visage se d\u00e9tend, la personne chante des paroles qu&#8217;elle ne parvient plus toujours \u00e0 dire.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">14<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">L&#8217;album photo comment\u00e9<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 m\u00e9moire ancienne, langage, lien familial, valorisation de l&#8217;histoire de vie.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 un album ou des photos sur tablette, une dizaine maximum, 15 minutes.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on regarde ensemble, on nomme les personnes, on situe les lieux, on raconte. Si un pr\u00e9nom manque, on le donne sans faire attendre ni corriger l&#8217;erreur&nbsp;: on cherche le plaisir, pas le contr\u00f4le.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 uniquement des photos de proches tr\u00e8s familiers.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 remettre quelques photos dans l&#8217;ordre de la vie, du plus ancien au plus r\u00e9cent.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 les phrases s&#8217;allongent, l&#8217;\u00e9change devient une vraie conversation partag\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">15<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">L&#8217;atelier des mains cr\u00e9atives<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 procurer du plaisir sensoriel et une fiert\u00e9 sans enjeu de r\u00e9sultat, d\u00e9river l&#8217;agitation vers un geste apaisant.<\/li>\n<li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 de la p\u00e2te \u00e0 modeler, de la peinture \u00e0 doigts, du coloriage pour adultes, de la p\u00e2tisserie simple. 15 \u00e0 30 minutes.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on installe le mat\u00e9riel, on montre le geste, on laisse faire librement. Pas de mod\u00e8le \u00e0 reproduire&nbsp;: le mouvement des mains et le contact avec la mati\u00e8re suffisent \u00e0 apaiser.<\/li>\n<li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 un seul geste r\u00e9p\u00e9t\u00e9&nbsp;: malaxer la p\u00e2te, colorier une grande zone.<\/li>\n<li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 r\u00e9aliser un petit objet ou une recette simple de bout en bout.<\/li>\n<li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la personne se concentre, s&#8217;apaise, montre son travail avec fiert\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\ud83d\udca1 Partir de ce que la personne aimait<\/strong>\n  <pee>Une activit\u00e9 a d&#8217;autant plus d&#8217;effet apaisant qu&#8217;elle renvoie \u00e0 l&#8217;histoire de vie&nbsp;: un ancien jardinier retrouvera du calme \u00e0 rempoter, une couturi\u00e8re \u00e0 trier des boutons, un m\u00e9lomane \u00e0 \u00e9couter \u00ab&nbsp;sa&nbsp;\u00bb musique. Interrogez la famille sur les m\u00e9tiers, loisirs et habitudes d&#8217;avant&nbsp;: c&#8217;est la meilleure boussole pour choisir. Ce qui parle \u00e0 la personne l&#8217;apaise&nbsp;; ce qui lui est \u00e9tranger l&#8217;agite.<\/pee>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 JOURN\u00c9E \/ SEMAINE \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-journee\">Une journ\u00e9e type et une semaine type<\/h2>\n<pee>Le pi\u00e8ge classique&nbsp;: vouloir tout faire tous les jours. Une ou deux activit\u00e9s bien choisies par moment de la journ\u00e9e suffisent, \u00e0 condition qu&#8217;elles reviennent aux m\u00eames heures. La r\u00e9gularit\u00e9 compte plus que la quantit\u00e9&nbsp;: c&#8217;est elle qui installe la s\u00e9curit\u00e9 et r\u00e9duit l&#8217;anxi\u00e9t\u00e9 de fond. On garde de la souplesse, mais on prot\u00e8ge les grands rep\u00e8res.<\/pee>\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Moment<\/th>\n<th>Ce qu&#8217;on y met<\/th>\n<th>Dur\u00e9e<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>R\u00e9veil et petit-d\u00e9jeuner<\/td>\n<td>Tableau d&#8217;orientation du jour, m\u00eames gestes rassurants<\/td>\n<td>15-20 min<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Milieu de matin\u00e9e<\/td>\n<td>Activit\u00e9 valorisante \u2014 t\u00e2che partag\u00e9e ou atelier cr\u00e9atif<\/td>\n<td>15-20 min<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Fin de matin\u00e9e<\/td>\n<td>Marche ou sortie courte \u00e0 l&#8217;air libre<\/td>\n<td>10-20 min<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>D\u00e9but d&#8217;apr\u00e8s-midi<\/td>\n<td>Temps calme, faible stimulation, coin refuge<\/td>\n<td>30-60 min<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Milieu d&#8217;apr\u00e8s-midi<\/td>\n<td>S\u00e9ance num\u00e9rique EDITH ou cartes de conversation<\/td>\n<td>15 min<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Fin d&#8217;apr\u00e8s-midi (cr\u00e9neau \u00e0 risque)<\/td>\n<td>Activit\u00e9 connue et apaisante \u2014 musique, bo\u00eete \u00e0 souvenirs<\/td>\n<td>15-20 min<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Soir<\/td>\n<td>Rituel de coucher stable, lumi\u00e8re douce, calme<\/td>\n<td>selon besoin<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<pee>La semaine, elle, gagne \u00e0 alterner les registres pour \u00e9viter la lassitude, tout en conservant la m\u00eame trame horaire. Voici une r\u00e9partition possible&nbsp;: elle se plie \u00e0 votre r\u00e9alit\u00e9, pas l&#8217;inverse.<\/pee>\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Jour<\/th>\n<th>Dominante de la journ\u00e9e<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Lundi<\/td>\n<td>Occupation utile \u2014 t\u00e2ches partag\u00e9es \u00e0 la maison<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Mardi<\/td>\n<td>Communication \u2014 cartes de conversation, d\u00e9codeur d&#8217;\u00e9motions<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Mercredi<\/td>\n<td>M\u00e9moire et rep\u00e8res \u2014 bo\u00eete \u00e0 souvenirs, album photo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Jeudi<\/td>\n<td>Plaisir \u2014 atelier cr\u00e9atif, musique, p\u00e2tisserie<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Vendredi<\/td>\n<td>Num\u00e9rique et attention \u2014 s\u00e9ance EDITH un peu plus longue<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Samedi<\/td>\n<td>Social \u2014 visite courte et pr\u00e9par\u00e9e, sortie famili\u00e8re<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Dimanche<\/td>\n<td>Rien d&#8217;impos\u00e9. Le repos, pour la personne comme pour l&#8217;aidant, fait partie du programme.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<pee>Pour les journ\u00e9es o\u00f9 rien ne se passe comme pr\u00e9vu \u2014 refus en s\u00e9rie, agitation, crise \u2014 notre article d\u00e9di\u00e9 aux <a href=\"#dyn-serie\">situations difficiles du quotidien<\/a> d\u00e9taille, situation par situation, comment r\u00e9agir sur le moment.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 LOGEMENT \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-logement\">Am\u00e9nager l&#8217;environnement, pi\u00e8ce par pi\u00e8ce<\/h2>\n<pee>L&#8217;environnement p\u00e8se \u00e9norm\u00e9ment sur le comportement. Un logement trop bruyant, mal \u00e9clair\u00e9, encombr\u00e9 de rep\u00e8res contradictoires fabrique de la confusion et de l&#8217;agitation. \u00c0 l&#8217;inverse, quelques modifications simples d\u00e9samorcent beaucoup de crises et facilitent l&#8217;autonomie. La plupart ne co\u00fbtent presque rien&nbsp;; pour les autres, un bilan \u00e0 domicile par un ergoth\u00e9rapeute est le meilleur investissement.<\/pee>\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Pi\u00e8ce ou domaine<\/th>\n<th>Ce qui pose probl\u00e8me<\/th>\n<th>Ce qu&#8217;on change<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Lumi\u00e8re<\/td>\n<td>P\u00e9nombre en fin de journ\u00e9e, ombres inqui\u00e9tantes, \u00e9blouissements<\/td>\n<td>\u00c9clairer t\u00f4t et abondamment, supprimer les zones d&#8217;ombre, \u00e9viter les reflets sur les vitres et miroirs<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Bruit<\/td>\n<td>T\u00e9l\u00e9vision et radio en fond, plusieurs sources sonores<\/td>\n<td>Une seule source \u00e0 la fois, couper le fond sonore pendant les \u00e9changes et les repas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>S\u00e9jour<\/td>\n<td>Encombrement, trop d&#8217;objets, d\u00e9sordre visuel<\/td>\n<td>\u00c9purer, d\u00e9gager les passages, limiter les stimulations inutiles<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Cuisine et salle de bain<\/td>\n<td>Sols glissants, objets dangereux \u00e0 port\u00e9e, station debout difficile<\/td>\n<td>Tapis antid\u00e9rapants, ranger produits et objets \u00e0 risque, barre d&#8217;appui, si\u00e8ge de douche<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Rep\u00e8res visuels<\/td>\n<td>Portes identiques, personne qui ne retrouve pas les toilettes<\/td>\n<td>Pictogrammes clairs sur les portes, chemin lumineux la nuit, photos sur les placards<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Miroirs<\/td>\n<td>Reflet non reconnu, source d&#8217;angoisse ou d&#8217;agitation<\/td>\n<td>Couvrir ou retirer les miroirs qui inqui\u00e8tent<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>S\u00e9curit\u00e9 d\u00e9ambulation<\/td>\n<td>Risque de sortie, de chute, d&#8217;acc\u00e8s dangereux<\/td>\n<td>S\u00e9curiser sans enfermer&nbsp;: rep\u00e8res au sol, contraste sur les marches, avis d&#8217;un ergoth\u00e9rapeute<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\ud83d\udca1 Simplifier le champ de vision<\/strong>\n  <pee>Une personne dont la maladie brouille l&#8217;attention se perd dans un environnement charg\u00e9. Rangez ce qui ne sert pas dans l&#8217;imm\u00e9diat, laissez visible ce qui compte&nbsp;: le verre d&#8217;eau, les lunettes, la photo rassurante, l&#8217;objet de l&#8217;activit\u00e9 en cours. Un plan de travail d\u00e9gag\u00e9 et une pi\u00e8ce apais\u00e9e valent bien des consignes. Moins de stimulations parasites, c&#8217;est moins de confusion et moins d&#8217;agitation.<\/pee>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 SUPPORTS \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-supports\">Les supports gratuits DYNSEO \u00e0 imprimer<\/h2>\n<pee>Plusieurs outils DYNSEO sont t\u00e9l\u00e9chargeables et imprimables librement depuis le <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tools\/\">catalogue des outils<\/a>. Ils structurent la routine d\u00e9crite ici sans rien co\u00fbter. Voici lesquels utiliser, et pr\u00e9cis\u00e9ment comment s&#8217;en servir dans ce contexte.<\/pee>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tools\/emotion-thermometer\/\">Thermom\u00e8tre des \u00e9motions<\/a> \u2014 \u00e0 afficher dans une pi\u00e8ce commune pour l&#8217;activit\u00e9 4&nbsp;: rep\u00e9rer la mont\u00e9e de tension et agir avant la crise.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tools\/choice-wheel-outils-formation-dynseo\/\">Roue des choix<\/a> \u2014 le support de l&#8217;activit\u00e9 7&nbsp;: proposer deux ou trois options visuelles pour d\u00e9samorcer les refus.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tools\/facial-expression-decoder\/\">D\u00e9codeur d&#8217;expressions faciales<\/a> \u2014 pour l&#8217;activit\u00e9 6&nbsp;: nommer et reconna\u00eetre les \u00e9motions, ouvrir le dialogue sur le ressenti.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tools\/conversation-cards\/\">Cartes de conversation<\/a> \u2014 le c\u0153ur de l&#8217;activit\u00e9 5&nbsp;: relancer l&#8217;\u00e9change sans mettre la personne en difficult\u00e9.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tools\/voice-scale\/\">\u00c9chelle de la voix<\/a> \u2014 \u00e0 afficher pour l&#8217;activit\u00e9 8&nbsp;: ajuster le ton et redescendre ensemble quand la voix monte.<\/li>\n<\/ul>\n<pee>Un conseil d&#8217;usage&nbsp;: n&#8217;imprimez pas tout d&#8217;un coup. Commencez par un ou deux supports qui r\u00e9pondent \u00e0 votre difficult\u00e9 la plus fr\u00e9quente \u2014 souvent le thermom\u00e8tre des \u00e9motions et la roue des choix \u2014 et ajoutez les autres quand les premiers sont bien install\u00e9s dans le quotidien. Tenez aussi un carnet d&#8217;observations simple, une ligne par \u00e9pisode, pour transmettre aux professionnels ce qui d\u00e9clenche et ce qui apaise. Vous pouvez compl\u00e9ter par les <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-tests\/\">tests cognitifs DYNSEO<\/a> pour situer certaines capacit\u00e9s, et parcourir l&#8217;ensemble des <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/our-training-courses\/\">formations DYNSEO<\/a> pour aller plus loin.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 NUM\u00c9RIQUE \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-numerique\">La place du num\u00e9rique<\/h2>\n<pee>Une tablette ne remplace ni l&#8217;accompagnement humain ni les activit\u00e9s r\u00e9elles. Elle apporte deux choses que le papier ne donne pas&nbsp;: un ajustement automatique du niveau de difficult\u00e9, qui \u00e9vite la mise en \u00e9chec, et un cadre ritualis\u00e9 qui rassure. Bien dos\u00e9e, une courte s\u00e9ance quotidienne devient un rendez-vous apaisant et valorisant.<\/pee>\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Application<\/th>\n<th>Pour qui<\/th>\n<th>Usage type<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/brain-games-apps\/scarlett-brain-games-for-seniors\/\">EDITH<\/a><\/td>\n<td>Seniors, maladie d&#8217;Alzheimer, maladie de Parkinson<\/td>\n<td>15 minutes par jour, 2 \u00e0 3 jeux, interface simplifi\u00e9e pens\u00e9e pour les seniors<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/brain-games-apps\/clint-brain-games-for-adults\/\">JOE<\/a><\/td>\n<td>Adultes, sant\u00e9 mentale, apr\u00e8s un AVC<\/td>\n<td>M\u00eame principe, avec une interface et des contenus pour adultes<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/jeux-de-memoire\/coco-jeux-enfants\/\">COCO<\/a><\/td>\n<td>Enfants de 5 \u00e0 10 ans<\/td>\n<td>Jeux courts et ludiques, adapt\u00e9s au jeune \u00e2ge<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/mon-dico-une-application-pour-favoriser-la-communication\/\">MON DICO<\/a><\/td>\n<td>Autisme, aphasie, communication non verbale<\/td>\n<td>Support visuel d&#8217;\u00e9change au quotidien<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<pee>Pour l&#8217;accompagnement des changements de comportement li\u00e9s \u00e0 la maladie chez un senior, l&#8217;application <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/brain-games-apps\/scarlett-brain-games-for-seniors\/\">EDITH<\/a> est la plus adapt\u00e9e&nbsp;: son interface \u00e9pur\u00e9e limite la confusion et son ajustement du niveau \u00e9vite la frustration. Le bon dosage&nbsp;: 15 minutes par jour, \u00e0 heure fixe, plut\u00f4t qu&#8217;une longue s\u00e9ance ponctuelle. On garde l&#8217;\u00e9cran hors de la fin de soir\u00e9e, qui peut perturber un sommeil d\u00e9j\u00e0 fragile, et on l&#8217;utilise comme un rituel positif, jamais comme une contrainte de plus. Si la s\u00e9ance tourne \u00e0 l&#8217;agacement, on arr\u00eate sans insister&nbsp;: le but est l&#8217;apaisement, pas la performance.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 ERREURS \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-erreurs\">Les 5 erreurs les plus fr\u00e9quentes<\/h2>\n<pee>Certaines r\u00e9actions, pourtant naturelles, aggravent les choses. Les conna\u00eetre \u00e9vite bien des tensions inutiles. Aucune n&#8217;est une faute&nbsp;: ce sont des r\u00e9flexes qu&#8217;on peut remplacer par d&#8217;autres, plus efficaces.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>Vouloir raisonner et corriger.<\/strong> Rappeler la r\u00e9alit\u00e9, argumenter, corriger chaque erreur nourrit la frustration et fait monter la tension. On valide l&#8217;\u00e9motion et on d\u00e9tourne l&#8217;attention plut\u00f4t que de convaincre.<\/li>\n<li><strong>Multiplier les stimulations.<\/strong> T\u00e9l\u00e9vision allum\u00e9e, plusieurs personnes qui parlent, pi\u00e8ce encombr\u00e9e&nbsp;: le cerveau fatigu\u00e9 sature et se met en alerte. Simplifier l&#8217;environnement d\u00e9samorce plus de crises qu&#8217;on ne le croit.<\/li>\n<li><strong>Faire \u00e0 la place, syst\u00e9matiquement.<\/strong> Par gentillesse ou par gain de temps, on prive la personne de gestes qu&#8217;elle peut encore accomplir. L&#8217;inactivit\u00e9 forc\u00e9e alimente l&#8217;apathie et l&#8217;agitation. Mieux vaut une t\u00e2che imparfaite qu&#8217;aucune t\u00e2che.<\/li>\n<li><strong>Personnaliser l&#8217;agressivit\u00e9.<\/strong> Un mot dur ou un geste de rejet vient de la maladie, pas d&#8217;une intention de blesser. Le prendre pour soi \u00e9puise l&#8217;aidant et durcit la relation. Prendre du recul prot\u00e8ge les deux.<\/li>\n<li><strong>Vouloir tout g\u00e9rer seul, sans rien noter ni demander d&#8217;aide.<\/strong> Sans trace des \u00e9pisodes ni relais, l&#8217;\u00e9puisement guette et les professionnels manquent d&#8217;informations. Observer, consigner, transmettre et s&#8217;appuyer sur des relais font partie du soin.<\/li>\n<\/ol>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 S\u00c9RIE \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-serie\">Pour aller plus loin<\/h2>\n<div class=\"dyn-serie\">\n  <a href=\"#\"><span>Guide de fond<\/span>Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 la maladie&nbsp;: comprendre ce qui se joue vraiment<\/a><br \/>\n  <a href=\"#\"><span>Situations du quotidien<\/span>10 situations difficiles au quotidien et comment y r\u00e9pondre, pas \u00e0 pas<\/a><br \/>\n  <a href=\"#\"><span>Aides &amp; interlocuteurs<\/span>\u00c0 qui s&#8217;adresser, quelles aides et comment tenir dans la dur\u00e9e<\/a><br \/>\n  <a href=\"#\"><span>La formation<\/span>Programme, contenu et \u00e0 qui s&#8217;adresse la formation DYNSEO pour les proches<\/a>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 FAQ \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-faq\">Questions fr\u00e9quentes<\/h2>\n<div class=\"dyn-faq\">\n<h3>\u00c0 quelle fr\u00e9quence proposer ces activit\u00e9s&nbsp;?<\/h3>\n<pee>Tous les jours, mais bri\u00e8vement. Deux \u00e0 quatre courtes s\u00e9quences de 10 \u00e0 20 minutes r\u00e9parties dans la journ\u00e9e valent mieux qu&#8217;un long moment unique, qui fatigue et risque de mal finir. Ce qui compte, c&#8217;est la r\u00e9gularit\u00e9 et les m\u00eames horaires&nbsp;: la r\u00e9p\u00e9tition installe une s\u00e9curit\u00e9 qui, \u00e0 elle seule, r\u00e9duit l&#8217;anxi\u00e9t\u00e9 de fond. Les mauvais jours, on maintient une seule activit\u00e9 facile, m\u00eame cinq minutes&nbsp;: c&#8217;est la routine que l&#8217;on prot\u00e8ge, pas la quantit\u00e9. On ajuste selon la fatigue et l&#8217;humeur du moment, sans culpabiliser d&#8217;en faire moins.<\/pee>\n<h3>Combien de temps chaque activit\u00e9 doit-elle durer&nbsp;?<\/h3>\n<pee>Le plus souvent 10 \u00e0 20 minutes, et toujours moins que le seuil de fatigue. On arr\u00eate avant que la lassitude ou l&#8217;agacement n&#8217;apparaisse, pas quand ils sont d\u00e9j\u00e0 l\u00e0&nbsp;: une s\u00e9ance qui finit bien donne envie de recommencer, une s\u00e9ance qui finit mal d\u00e9courage la suivante. Certaines activit\u00e9s d&#8217;apaisement, comme la marche ou la musique, peuvent durer plus longtemps si elles font du bien. Observez les signes de saturation \u2014 regard qui fuit, mains qui s&#8217;agitent, ton qui monte \u2014 et concluez sur une note positive, par un remerciement ou un geste chaleureux.<\/pee>\n<h3>Comment motiver une personne qui refuse tout&nbsp;?<\/h3>\n<pee>Le refus est fr\u00e9quent et rarement d\u00e9finitif. Trois leviers fonctionnent mieux que l&#8217;insistance&nbsp;: baisser la difficult\u00e9 jusqu&#8217;\u00e0 obtenir des r\u00e9ussites, partir de ce que la personne aimait avant \u2014 un m\u00e9tier, un loisir, une musique \u2014 et proposer un choix limit\u00e9 avec la roue des choix plut\u00f4t qu&#8217;une question ouverte. On n\u00e9gocie la dur\u00e9e, pas le principe&nbsp;: \u00ab&nbsp;juste cinq minutes ensemble&nbsp;\u00bb obtient souvent plus qu&#8217;un argumentaire. Et l&#8217;on renonce sans drame quand c&#8217;est un mauvais moment&nbsp;: on retentera plus tard, autrement. Forcer aggrave le refus et la relation.<\/pee>\n<h3>Faut-il du mat\u00e9riel particulier ou co\u00fbteux&nbsp;?<\/h3>\n<pee>Non. L&#8217;essentiel des activit\u00e9s d\u00e9crites ici s&#8217;appuie sur des objets du quotidien&nbsp;: linge, photos, musique, ustensiles, bo\u00eete de souvenirs. Les outils DYNSEO cit\u00e9s \u2014 thermom\u00e8tre des \u00e9motions, roue des choix, cartes de conversation \u2014 sont gratuits, t\u00e9l\u00e9chargeables et imprimables depuis le catalogue en ligne. Une tablette avec une application adapt\u00e9e comme EDITH est un plus, pas une obligation. Le vrai \u00ab&nbsp;mat\u00e9riel&nbsp;\u00bb, c&#8217;est surtout l&#8217;environnement&nbsp;: la lumi\u00e8re, le calme, des rep\u00e8res clairs. Commencez avec ce que vous avez d\u00e9j\u00e0 \u00e0 la maison et compl\u00e9tez progressivement selon les besoins qui se d\u00e9gagent.<\/pee>\n<h3>Ces activit\u00e9s conviennent-elles \u00e0 tous les \u00e2ges et \u00e0 toutes les maladies&nbsp;?<\/h3>\n<pee>Le principe \u2014 apaiser, occuper, s\u00e9curiser l&#8217;environnement \u2014 vaut largement, mais chaque activit\u00e9 s&#8217;adapte \u00e0 la personne, \u00e0 son \u00e2ge et \u00e0 sa maladie. Pour un senior atteint d&#8217;Alzheimer ou de Parkinson, l&#8217;application EDITH est la plus indiqu\u00e9e&nbsp;; pour un adulte plus jeune, JOE&nbsp;; pour un enfant, COCO. Les capacit\u00e9s et les s\u00e9quelles varient beaucoup d&#8217;une personne \u00e0 l&#8217;autre. Le plus s\u00fbr est de valider vos choix avec le m\u00e9decin, l&#8217;orthophoniste, le psychologue ou l&#8217;ergoth\u00e9rapeute qui suit votre proche&nbsp;: ils vous diront lesquelles privil\u00e9gier et lesquelles \u00e9carter selon sa situation.<\/pee>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\u2139\ufe0f Information et non avis m\u00e9dical<\/strong>\n  <pee>Ces activit\u00e9s, outils et am\u00e9nagements sont des propositions g\u00e9n\u00e9rales du quotidien. Ils ne remplacent ni un diagnostic, ni un traitement, ni le suivi des professionnels. Un changement de comportement soudain ou inhabituel doit toujours \u00eatre signal\u00e9 au m\u00e9decin&nbsp;: il peut cacher une cause traitable. En cas d&#8217;urgence, contactez les services d&#8217;urgence de votre pays. Faites valider ce qui convient \u00e0 votre proche par l&#8217;\u00e9quipe qui le suit.<\/pee>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA FINAL \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<div class=\"dyn-cta\">\n<h3>Accompagner les changements de comportement li\u00e9s \u00e0 la maladie, sereinement<\/h3>\n<pee>Vous avez ici les activit\u00e9s, les outils et les am\u00e9nagements pour agir d\u00e8s demain. Pour aller plus loin \u2014 comprendre les d\u00e9clencheurs, savoir quoi dire et quoi faire face \u00e0 chaque situation, tenir dans la dur\u00e9e \u2014 la formation DYNSEO \u00ab&nbsp;Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie&nbsp;: guide pratique pour les proches&nbsp;\u00bb r\u00e9unit tout en 10 le\u00e7ons courtes. 100&nbsp;% en ligne, acc\u00e8s illimit\u00e9, \u00e0 votre rythme. Organisme certifi\u00e9 Qualiopi (N\u00b0 11757351875), attestation de fin de formation.<\/pee>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/?post_type=courses&#038;p=430733\">D\u00e9couvrir la formation \u2014 20 \u20ac<\/a>\n<\/div>\n<p><script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\": \"https:\/\/schema.org\",\n  \"@graph\": [\n    {\n      \"@type\": \"Article\",\n      \"headline\": \"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place\",\n      \"inLanguage\": \"fr\",\n      \"author\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"publisher\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"image\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Troubles-du-comportement-lies-a-la-maladie-methodes-et-coordination-pluridisciplinaire-1.png\"\n    },\n    {\n      \"@type\": \"FAQPage\",\n      \"mainEntity\": [\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"\u00c0 quelle fr\u00e9quence proposer ces activit\u00e9s ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Tous les jours, mais bri\u00e8vement. Deux \u00e0 quatre courtes s\u00e9quences de 10 \u00e0 20 minutes r\u00e9parties dans la journ\u00e9e valent mieux qu'un long moment unique, qui fatigue et risque de mal finir. Ce qui compte, c'est la r\u00e9gularit\u00e9 et les m\u00eames horaires : la r\u00e9p\u00e9tition installe une s\u00e9curit\u00e9 qui, \u00e0 elle seule, r\u00e9duit l'anxi\u00e9t\u00e9 de fond. Les mauvais jours, on maintient une seule activit\u00e9 facile, m\u00eame cinq minutes : c'est la routine que l'on prot\u00e8ge, pas la quantit\u00e9. On ajuste selon la fatigue et l'humeur du moment, sans culpabiliser d'en faire moins.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Combien de temps chaque activit\u00e9 doit-elle durer ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Le plus souvent 10 \u00e0 20 minutes, et toujours moins que le seuil de fatigue. On arr\u00eate avant que la lassitude ou l'agacement n'apparaisse, pas quand ils sont d\u00e9j\u00e0 l\u00e0 : une s\u00e9ance qui finit bien donne envie de recommencer, une s\u00e9ance qui finit mal d\u00e9courage la suivante. Certaines activit\u00e9s d'apaisement, comme la marche ou la musique, peuvent durer plus longtemps si elles font du bien. Observez les signes de saturation \u2014 regard qui fuit, mains qui s'agitent, ton qui monte \u2014 et concluez sur une note positive, par un remerciement ou un geste chaleureux.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Comment motiver une personne qui refuse tout ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Le refus est fr\u00e9quent et rarement d\u00e9finitif. Trois leviers fonctionnent mieux que l'insistance : baisser la difficult\u00e9 jusqu'\u00e0 obtenir des r\u00e9ussites, partir de ce que la personne aimait avant \u2014 un m\u00e9tier, un loisir, une musique \u2014 et proposer un choix limit\u00e9 avec la roue des choix plut\u00f4t qu'une question ouverte. On n\u00e9gocie la dur\u00e9e, pas le principe : \u00ab juste cinq minutes ensemble \u00bb obtient souvent plus qu'un argumentaire. Et l'on renonce sans drame quand c'est un mauvais moment : on retentera plus tard, autrement. Forcer aggrave le refus et la relation.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Faut-il du mat\u00e9riel particulier ou co\u00fbteux ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Non. L'essentiel des activit\u00e9s d\u00e9crites ici s'appuie sur des objets du quotidien : linge, photos, musique, ustensiles, bo\u00eete de souvenirs. Les outils DYNSEO cit\u00e9s \u2014 thermom\u00e8tre des \u00e9motions, roue des choix, cartes de conversation \u2014 sont gratuits, t\u00e9l\u00e9chargeables et imprimables depuis le catalogue en ligne. Une tablette avec une application adapt\u00e9e comme EDITH est un plus, pas une obligation. Le vrai \u00ab mat\u00e9riel \u00bb, c'est surtout l'environnement : la lumi\u00e8re, le calme, des rep\u00e8res clairs. Commencez avec ce que vous avez d\u00e9j\u00e0 \u00e0 la maison et compl\u00e9tez progressivement selon les besoins qui se d\u00e9gagent.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Ces activit\u00e9s conviennent-elles \u00e0 tous les \u00e2ges et \u00e0 toutes les maladies ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Le principe \u2014 apaiser, occuper, s\u00e9curiser l'environnement \u2014 vaut largement, mais chaque activit\u00e9 s'adapte \u00e0 la personne, \u00e0 son \u00e2ge et \u00e0 sa maladie. Pour un senior atteint d'Alzheimer ou de Parkinson, l'application EDITH est la plus indiqu\u00e9e ; pour un adulte plus jeune, JOE ; pour un enfant, COCO. Les capacit\u00e9s et les s\u00e9quelles varient beaucoup d'une personne \u00e0 l'autre. Le plus s\u00fbr est de valider vos choix avec le m\u00e9decin, l'orthophoniste, le psychologue ou l'ergoth\u00e9rapeute qui suit votre proche : ils vous diront lesquelles privil\u00e9gier et lesquelles \u00e9carter selon sa situation.\"\n          }\n        }\n      ]\n    }\n  ]\n}\n<\/script><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":4,"featured_media":100456,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[et_pb_section fb_built=\"1\" admin_label=\"Article HTML\" _builder_version=\"4.16\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_row admin_label=\"Contenu\" _builder_version=\"4.16\" width=\"100%\" max_width=\"100%\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_column type=\"4_4\" _builder_version=\"4.16\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_code admin_label=\"HTML import\u00e9\" _builder_version=\"4.16\" global_colors_info=\"{}\"]<style type=\"text\/css\">\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article {\n  --dyn-bleu:#5e5ed7;\n  --dyn-bleu-fonce:#5268c9;\n  --dyn-vert:#a9e2e4;\n  --dyn-jaune:#ffeca7;\n  --dyn-rose:#e73469;\n  --dyn-encre:#1d1d2e;\n  --dyn-gris:#5c5c72;\n  --dyn-fond:#f6f6fd;\n  --dyn-ombre:0 6px 24px rgba(29,29,46,.08);\n  --dyn-ombre-forte:0 12px 34px rgba(94,94,215,.22);\n  --dyn-radius:18px;\n  font-family:\"Inter\",\"Segoe UI\",system-ui,-apple-system,\"Helvetica Neue\",Arial,sans-serif;\n  color:var(--dyn-encre);\n  line-height:1.68;\n  font-size:clamp(16px,1.05vw + 13px,18px);\n  max-width:860px;\n  margin:0 auto;\n  padding:0 4px;\n  -webkit-font-smoothing:antialiased;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article * {box-sizing:border-box;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article h1, .dbi-art-7e9e9d .dyn-article h2, .dbi-art-7e9e9d .dyn-article h3, .dbi-art-7e9e9d .dyn-article h4 {\n  color:var(--dyn-encre);line-height:1.22;margin:0 0 .5em;font-weight:800;letter-spacing:-.015em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article h1 {font-size:clamp(1.65rem,3.4vw,2.35rem);margin-top:.4em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article h2 {font-size:clamp(1.35rem,2.4vw,1.75rem);margin-top:2.1em;padding-top:.2em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article h3 {font-size:clamp(1.1rem,1.7vw,1.28rem);margin-top:1.5em;font-weight:700;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article p {margin:0 0 1.05em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article a {color:var(--dyn-bleu-fonce);text-decoration:underline;text-underline-offset:3px;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article a:hover {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article a:focus-visible {outline:3px solid var(--dyn-bleu);outline-offset:2px;border-radius:4px;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article ul, .dbi-art-7e9e9d .dyn-article ol {margin:0 0 1.05em;padding-left:1.25em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article li {margin-bottom:.45em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article strong {font-weight:700;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article img {max-width:100%;height:auto;display:block;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead {\n  position:relative;overflow:hidden;border-radius:var(--dyn-radius);\n  padding:30px 24px 28px;margin:0 0 1.5em;box-shadow:var(--dyn-ombre);\n}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead {padding:44px 44px 40px;}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead::after {\n  content:\"\";position:absolute;right:-80px;top:-80px;width:250px;height:250px;border-radius:50%;\n  background:rgba(255,255,255,.14);pointer-events:none;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead > * {position:relative;z-index:1;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-bleu) 0%,var(--dyn-bleu-fonce) 100%);color:#fff;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu h1 {color:#fff;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-jaune);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__lead {color:rgba(255,255,255,.93);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__meta {color:#fff;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.18);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--eau {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-vert) 0%,#cfeff1 100%);color:var(--dyn-encre);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__lead {color:#3b4a5c;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.62);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--jaune {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-jaune) 0%,#fff7d6 100%);color:var(--dyn-encre);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__lead {color:#5a5240;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.68);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead__cat {\n  display:inline-block;font-size:.76rem;font-weight:800;letter-spacing:.12em;\n  text-transform:uppercase;margin-bottom:.9em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead h1 {margin:0 0 .5em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead__lead {font-size:clamp(1.02rem,1.4vw,1.16rem);margin:0 0 1.3em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead__meta {\n  display:flex;flex-wrap:wrap;gap:8px;list-style:none;padding:0;margin:0;\n  font-size:.83rem;font-weight:600;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pagehead__meta li {border-radius:999px;padding:5px 13px;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero {\n  background:linear-gradient(135deg,#ffffff 0%,var(--dyn-fond) 100%);\n  border-radius:var(--dyn-radius);\n  box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  overflow:hidden;\n  margin:0 0 2.2em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__grid {display:grid;grid-template-columns:minmax(0,1fr);}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__grid {grid-template-columns:42% minmax(0,1fr);}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__media {position:relative;background:var(--dyn-vert);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__media img {width:100%;height:100%;object-fit:cover;aspect-ratio:16\/9;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__media img {aspect-ratio:auto;min-height:100%;}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__eyebrow {\n  display:inline-block;background:var(--dyn-rose);color:#fff;font-size:.72rem;font-weight:800;\n  letter-spacing:.09em;text-transform:uppercase;padding:6px 13px;border-radius:999px;margin-bottom:.7em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__body {padding:22px 22px 24px;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__body {padding:28px 30px;}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__title {font-size:clamp(1.12rem,2vw,1.42rem);font-weight:800;margin:0 0 .55em;line-height:1.25;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__title a {color:var(--dyn-encre);text-decoration:none;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__title a:hover {color:var(--dyn-bleu);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__pitch {font-size:.97rem;color:var(--dyn-gris);margin:0 0 1em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-badges {display:flex;flex-wrap:wrap;gap:7px;margin:0 0 1.1em;padding:0;list-style:none;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-badges li {\n  background:#fff;border-radius:999px;padding:5px 12px;font-size:.79rem;font-weight:600;\n  color:var(--dyn-bleu-fonce);box-shadow:0 2px 8px rgba(29,29,46,.07);\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__actions {display:flex;flex-wrap:wrap;gap:10px;align-items:center;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-btn {\n  display:inline-block;background:var(--dyn-bleu);color:#fff !important;text-decoration:none !important;\n  font-weight:700;padding:13px 26px;border-radius:999px;box-shadow:var(--dyn-ombre-forte);\n  transition:transform .15s ease,background .15s ease;text-align:center;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-btn:hover {background:var(--dyn-bleu-fonce);transform:translateY(-2px);color:#fff !important;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-btn--ghost {\n  background:#fff;color:var(--dyn-bleu-fonce) !important;box-shadow:0 2px 10px rgba(29,29,46,.09);\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-btn--ghost:hover {background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre) !important;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero__price {font-weight:800;color:var(--dyn-rose);font-size:1.02rem;margin-left:2px;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel {background:var(--dom-fond);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pastel {display:grid;grid-template-columns:auto minmax(0,1fr);gap:18px;align-items:start;padding:22px;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pastel {gap:24px;padding:30px 32px;}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pastel__icone {\n  flex:0 0 auto;width:74px;height:74px;border-radius:22px;background:#fff;\n  display:flex;align-items:center;justify-content:center;font-size:34px;line-height:1;\n  box-shadow:0 4px 14px rgba(29,29,46,.10);\n}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pastel__icone {width:88px;height:88px;font-size:40px;}\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-pastel__domaine {\n  display:inline-block;background:#fff;border-radius:999px;padding:4px 12px;\n  font-size:.74rem;font-weight:800;letter-spacing:.08em;text-transform:uppercase;\n  color:var(--dom-texte);margin-bottom:.6em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-hero__eyebrow {background:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-btn {background:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-btn:hover {filter:brightness(.92);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-btn--ghost {background:#fff;color:var(--dom-texte) !important;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-badges li {color:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-hero--pastel .dyn-hero__price {color:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--memoire {--dom-fond:#e9e9fb;--dom-texte:#5268c9;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--attention {--dom-fond:#dcf2f4;--dom-texte:#1b7f86;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--logique {--dom-fond:#ece9fb;--dom-texte:#5e5ed7;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--langage {--dom-fond:#ffe8d9;--dom-texte:#b35a2a;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--emotions {--dom-fond:#fdeaf1;--dom-texte:#c0295a;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--apprentissage {--dom-fond:#fff3cd;--dom-texte:#8a6a13;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-dom--autonomie {--dom-fond:#e4f2ea;--dom-texte:#25795c;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-tldr {\n  background:var(--dyn-vert);border-radius:var(--dyn-radius);padding:22px 24px;margin:0 0 2em;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-tldr h2 {margin:0 0 .5em;font-size:1.1rem;text-transform:uppercase;letter-spacing:.06em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-tldr p {margin-bottom:.8em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-tldr ul {margin-bottom:0;padding-left:1.1em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-toc {background:var(--dyn-fond);border-radius:var(--dyn-radius);padding:20px 24px;margin:0 0 2.2em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-toc p {font-weight:800;margin:0 0 .6em;font-size:.9rem;text-transform:uppercase;letter-spacing:.07em;color:var(--dyn-bleu-fonce);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-toc ol {margin:0;padding-left:1.2em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-toc li {margin-bottom:.3em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cards {display:grid;gap:14px;grid-template-columns:repeat(auto-fit,minmax(230px,1fr));margin:1.4em 0 1.8em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-card {\n  background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);padding:20px 20px 18px;box-shadow:var(--dyn-ombre);\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-card h3 {margin:0 0 .45em;font-size:1.03rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-card p {margin:0;font-size:.94rem;color:var(--dyn-gris);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-card__icon {font-size:1.5rem;display:block;margin-bottom:.35em;line-height:1;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module {\n  background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:20px 22px;margin:0 0 14px;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module__head {display:flex;align-items:center;gap:12px;margin-bottom:.7em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module__num {\n  flex:0 0 auto;width:38px;height:38px;border-radius:12px;background:var(--dyn-bleu);color:#fff;\n  display:flex;align-items:center;justify-content:center;font-weight:800;font-size:1rem;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module__title {margin:0;font-size:1.05rem;font-weight:800;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module ul {margin:0;padding-left:1.15em;font-size:.95rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-module li::marker {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-tablewrap {overflow-x:auto;-webkit-overflow-scrolling:touch;margin:1.3em 0 1.9em;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);background:#fff;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article table {width:100%;border-collapse:collapse;min-width:460px;font-size:.94rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article thead th {\n  background:var(--dyn-bleu);color:#fff;text-align:left;padding:13px 16px;font-weight:700;font-size:.9rem;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article tbody td {padding:12px 16px;vertical-align:top;border-top:1px solid #ececf7;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article tbody tr:nth-child(even) td {background:#fbfbff;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article th:first-child {border-top-left-radius:var(--dyn-radius);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article th:last-child {border-top-right-radius:var(--dyn-radius);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-oui {color:#1a8f6b;font-weight:700;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-non {color:var(--dyn-rose);font-weight:700;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-note, .dbi-art-7e9e9d .dyn-alerte {border-radius:var(--dyn-radius);padding:18px 22px;margin:1.5em 0;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-note {background:var(--dyn-jaune);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-alerte {background:#fdeef3;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-note p:last-child, .dbi-art-7e9e9d .dyn-alerte p:last-child {margin-bottom:0;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-note strong, .dbi-art-7e9e9d .dyn-alerte strong {display:block;margin-bottom:.3em;font-size:1rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cta {\n  background:var(--dyn-bleu);border-radius:var(--dyn-radius);padding:26px 24px;margin:2.2em 0;\n  color:#fff;text-align:center;box-shadow:var(--dyn-ombre-forte);\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cta h3 {color:#fff;margin:0 0 .4em;font-size:clamp(1.1rem,2vw,1.35rem);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cta p {color:rgba(255,255,255,.92);margin:0 0 1.1em;font-size:.97rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cta .dyn-btn {background:#fff;color:var(--dyn-bleu) !important;box-shadow:none;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-cta .dyn-btn:hover {background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre) !important;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-steps {list-style:none;counter-reset:dyn;padding:0;margin:1.4em 0 1.8em;display:grid;gap:12px;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-steps li {\n  counter-increment:dyn;background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:16px 20px 16px 62px;position:relative;font-size:.96rem;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-steps li::before {\n  content:counter(dyn);position:absolute;left:18px;top:15px;width:30px;height:30px;border-radius:10px;\n  background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre);display:flex;align-items:center;justify-content:center;\n  font-weight:800;font-size:.9rem;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-faq {background:var(--dyn-fond);border-radius:var(--dyn-radius);padding:6px 24px 20px;margin:1.4em 0 0;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-faq h3 {font-size:1.05rem;margin-top:1.4em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-faq p {font-size:.96rem;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-serie {display:grid;gap:12px;margin:1.4em 0 1.8em;}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-serie a {\n  display:block;background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:15px 20px;text-decoration:none;color:var(--dyn-encre);font-weight:600;font-size:.96rem;\n  transition:transform .15s ease;\n}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-serie a:hover {transform:translateX(4px);color:var(--dyn-bleu);}\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-serie span {display:block;font-size:.82rem;font-weight:600;color:var(--dyn-rose);text-transform:uppercase;letter-spacing:.06em;margin-bottom:2px;}\n@media(prefers-reduced-motion:reduce) {\n.dbi-art-7e9e9d .dyn-article * {transition:none !important;}\n}\n\n<\/style>\n<div class=\"dbi-art-7e9e9d\">\n<!--\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\nDYNSEO \u2014 GABARIT ARTICLE SEO\/GEO  \u00b7  v1.0\nNe pas modifier les noms de classes : le script generer-articles.py\net tous les articles d\u00e9j\u00e0 publi\u00e9s en d\u00e9pendent.\n\nLe script generer-articles.py injecte, dans l'ordre : le header color\u00e9,\nl'encadr\u00e9 formation ou outil, le corps r\u00e9dig\u00e9, puis les donn\u00e9es structur\u00e9es.\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\n-->\n\n<div class=\"dyn-article\">\n\n\n\n<header class=\"dyn-pagehead dyn-pagehead--eau\">\n  <span class=\"dyn-pagehead__cat\">Familles &amp; aidants \u00b7 Troubles du comportement<\/span>\n  <h1>Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place<\/h1>\n  <p class=\"dyn-pagehead__lead\">Quand une maladie modifie le comportement d'un proche \u2014 agitation en fin de journ\u00e9e, m\u00eames questions r\u00e9p\u00e9t\u00e9es dix fois, refus soudain de la toilette, moments d'apathie o\u00f9 plus rien ne l'atteint \u2014 on cherche rarement une th\u00e9orie. On cherche quoi faire, maintenant, ce soir. Cet article rassemble des <strong>activit\u00e9s, des outils et des am\u00e9nagements concrets<\/strong> pour accompagner les changements de comportement li\u00e9s \u00e0 la maladie, applicables d\u00e8s demain, sans mat\u00e9riel sp\u00e9cialis\u00e9 ni comp\u00e9tence m\u00e9dicale.<\/p>\n  <ul class=\"dyn-pagehead__meta\">\n    <li>\u23f1\ufe0f 21 min de lecture<\/li>\n    <li>\ud83d\udc65 Pour les familles et les aidants<\/li>\n    <li>\ud83d\udd04 Mis \u00e0 jour en juillet 2026<\/li>\n  <\/ul>\n<\/header>\n\n<aside class=\"dyn-hero\" aria-label=\"Formation pr\u00e9sent\u00e9e dans cet article\">\n  <div class=\"dyn-hero__grid\">\n    <div class=\"dyn-hero__media\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-guide-pratique-pour-les-proches\/\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Troubles-du-comportement-lies-a-la-maladie-methodes-et-coordination-pluridisciplinaire-1.png\" alt=\"Formation DYNSEO \u00ab Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : guide pratique pour les proches \u00bb\" width=\"1920\" height=\"1080\" loading=\"lazy\"><\/a><\/div>\n    <div class=\"dyn-hero__body\">\n      <span class=\"dyn-hero__eyebrow\">La formation li\u00e9e \u00e0 cet article<\/span>\n      <p class=\"dyn-hero__title\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-guide-pratique-pour-les-proches\/\">Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : guide pratique pour les proches<\/a><\/p>\n      <p class=\"dyn-hero__pitch\">Tout ce que cet article explique, mis en pratique.<\/p>\n      <ul class=\"dyn-badges\">\n        <li>\ud83c\udfa5 5 modules \u00b7 10 le\u00e7ons<\/li>\n        <li>\ud83d\udcbb 100 % en ligne<\/li>\n        <li>\u23f1\ufe0f \u00c0 votre rythme<\/li>\n        <li>\ud83c\udfc5 Organisme Qualiopi<\/li>\n        <li>\ud83c\udf0d 9 langues<\/li>\n      <\/ul>\n      <div class=\"dyn-hero__actions\">\n        <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-guide-pratique-pour-les-proches\/\">Voir la formation<\/a>\n        <span class=\"dyn-hero__price\">20.0 \u20ac<\/span>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/aside>\n\n<p>C'est une bo\u00eete \u00e0 outils, pas un cours. Quinze activit\u00e9s d\u00e9crites assez pr\u00e9cis\u00e9ment pour \u00eatre lanc\u00e9es tout de suite, une organisation de la journ\u00e9e et de la semaine, l'am\u00e9nagement du logement pi\u00e8ce par pi\u00e8ce, les supports gratuits \u00e0 imprimer et la place du num\u00e9rique. Chaque proposition indique un objectif, le mat\u00e9riel, le d\u00e9roul\u00e9, une version plus facile, une version plus difficile et le signe qui montre que \u00e7a fonctionne. Rien ici ne remplace l'avis des professionnels qui suivent votre proche&nbsp;: ces activit\u00e9s les compl\u00e8tent.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 R\u00c9PONSE COURTE (GEO) \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<section class=\"dyn-tldr\">\n  <h2>L'essentiel en 30 secondes<\/h2>\n  <p>Face aux troubles du comportement, l'action la plus efficace n'est pas de raisonner la personne mais de <strong>modifier ce qui l'entoure et d'occuper autrement<\/strong>. La Haute Autorit\u00e9 de Sant\u00e9 recommande de privil\u00e9gier les approches non m\u00e9dicamenteuses avant tout recours au traitement.<\/p>\n  <ul>\n    <li><strong>Chercher le d\u00e9clencheur<\/strong> \u2014 un comportement difficile est presque toujours une r\u00e9ponse \u00e0 quelque chose&nbsp;: douleur, bruit, fatigue, besoin non exprim\u00e9.<\/li>\n    <li><strong>Am\u00e9nager avant de corriger<\/strong> \u2014 baisser le bruit, augmenter la lumi\u00e8re, simplifier les rep\u00e8res d\u00e9samorce plus de crises que n'importe quel discours.<\/li>\n    <li><strong>Occuper, pas performer<\/strong> \u2014 une activit\u00e9 qui a du sens et procure du plaisir apaise mieux qu'un exercice impos\u00e9.<\/li>\n    <li><strong>Des routines stables<\/strong> \u2014 m\u00eames heures, m\u00eames gestes, m\u00eames rep\u00e8res&nbsp;: la pr\u00e9visibilit\u00e9 rassure et r\u00e9duit l'anxi\u00e9t\u00e9.<\/li>\n    <li><strong>Observer et transmettre<\/strong> \u2014 noter ce qui d\u00e9clenche et ce qui apaise oriente les professionnels bien mieux qu'un souvenir approximatif.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/section>\n\n<nav class=\"dyn-toc\" aria-label=\"Sommaire\">\n  <p>Au sommaire<\/p>\n  <ol>\n    <li><a href=\"#dyn-regles\">Les 4 r\u00e8gles avant de commencer<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-apaiser\">Apaiser l'agitation et l'anxi\u00e9t\u00e9 (activit\u00e9s 1 \u00e0 4)<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-communication\">Communiquer et garder le lien (activit\u00e9s 5 \u00e0 8)<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-reperes\">Rep\u00e8res, m\u00e9moire et occupation utile (activit\u00e9s 9 \u00e0 12)<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-plaisir\">Plaisir, identit\u00e9 et lien social (activit\u00e9s 13 \u00e0 15)<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-journee\">Une journ\u00e9e type et une semaine type<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-logement\">Am\u00e9nager l'environnement, pi\u00e8ce par pi\u00e8ce<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-supports\">Les supports gratuits DYNSEO \u00e0 imprimer<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-numerique\">La place du num\u00e9rique<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-erreurs\">Les 5 erreurs les plus fr\u00e9quentes<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-faq\">Questions fr\u00e9quentes<\/a><\/li>\n  <\/ol>\n<\/nav>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 R\u00c8GLES \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-regles\">Les 4 r\u00e8gles avant de commencer<\/h2>\n\n<p>Avant de choisir une activit\u00e9, il faut adopter quelques r\u00e9flexes. Ils changent tout, parce qu'ils d\u00e9placent la question. On cesse de se demander \u00ab&nbsp;comment faire cesser ce comportement&nbsp;\u00bb pour se demander \u00ab&nbsp;qu'est-ce que ce comportement essaie de dire&nbsp;\u00bb. La plupart du temps, la personne n'est ni de mauvaise volont\u00e9 ni provocante&nbsp;: elle exprime, avec les moyens qui lui restent, un inconfort, une peur ou un besoin.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-cards\">\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udd0d<\/span>\n    <h3>Chercher le d\u00e9clencheur<\/h3>\n    <p>Avant de r\u00e9agir, observez ce qui a pr\u00e9c\u00e9d\u00e9&nbsp;: une douleur, un bruit, un miroir, une personne inconnue, une consigne trop longue. Le d\u00e9clencheur se trouve presque toujours dans les minutes qui pr\u00e9c\u00e8dent.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83c\udf3f<\/span>\n    <h3>Apaiser plut\u00f4t que raisonner<\/h3>\n    <p>Argumenter alimente la tension. On valide l'\u00e9motion \u2014 \u00ab&nbsp;je vois que \u00e7a t'inqui\u00e8te&nbsp;\u00bb \u2014 avant de proposer une diversion douce vers une activit\u00e9 ou une autre pi\u00e8ce.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udd01<\/span>\n    <h3>Toujours au m\u00eame rythme<\/h3>\n    <p>Les m\u00eames heures, les m\u00eames gestes, les m\u00eames rep\u00e8res s\u00e9curisent. La routine n'est pas de la rigidit\u00e9&nbsp;: c'est un cadre qui rassure et diminue l'anxi\u00e9t\u00e9 de fond.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\u270d\ufe0f<\/span>\n    <h3>Noter ce qui marche<\/h3>\n    <p>Une ligne par \u00e9pisode&nbsp;: heure, d\u00e9clencheur probable, ce qui a apais\u00e9. Ce carnet devient l'outil le plus pr\u00e9cieux en consultation et pour ajuster l'accompagnement.<\/p>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-alerte\">\n  <strong>\u26a0\ufe0f Avant tout&nbsp;: un changement de comportement se signale<\/strong>\n  <p>Un comportement nouveau, une agitation soudaine, un repli inhabituel ou une confusion qui s'aggrave en quelques heures peuvent signaler une cause m\u00e9dicale traitable&nbsp;: douleur, infection urinaire, d\u00e9shydratation, effet d'un m\u00e9dicament, constipation. Ne cherchez pas \u00e0 les g\u00e9rer seul avec des activit\u00e9s&nbsp;: parlez-en au m\u00e9decin traitant. Les propositions ci-dessous accompagnent des troubles d\u00e9j\u00e0 connus et suivis, elles ne remplacent ni le diagnostic ni le traitement.<\/p>\n<\/div>\n\n<p>Pour comprendre ce qui se joue derri\u00e8re ces manifestations \u2014 pourquoi la maladie modifie l'humeur, la m\u00e9moire ou l'inhibition \u2014 vous pouvez lire notre <a href=\"#dyn-serie\">guide complet sur les changements de comportement li\u00e9s \u00e0 la maladie<\/a>. Ici, on reste sur le concret&nbsp;: quoi faire, avec quoi, \u00e0 quel moment.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 APAISER \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-apaiser\">Apaiser l'agitation et l'anxi\u00e9t\u00e9<\/h2>\n\n<p>L'agitation, l'anxi\u00e9t\u00e9 et l'irritabilit\u00e9 comptent parmi les manifestations les plus \u00e9prouvantes pour l'entourage. Elles montent souvent \u00e0 des moments rep\u00e9rables&nbsp;: fin d'apr\u00e8s-midi, avant un soin, dans un environnement trop stimulant. Ces quatre activit\u00e9s visent \u00e0 faire redescendre la tension, ou mieux, \u00e0 l'anticiper avant qu'elle n'\u00e9clate.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">1<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">La bo\u00eete \u00e0 occuper les mains<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 canaliser l'agitation motrice, offrir une occupation sensorielle rassurante quand les mots manquent.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 une bo\u00eete remplie d'objets \u00e0 manipuler&nbsp;: \u00e9cheveaux de laine, boulons \u00e0 visser sur une planche, tissus de textures vari\u00e9es, gros boutons \u00e0 trier. 10 \u00e0 20 minutes, sans consigne stricte.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 poser la bo\u00eete devant la personne au moment o\u00f9 l'agitation commence, sans rien exiger. On l'accompagne dans le geste plut\u00f4t que dans un r\u00e9sultat&nbsp;: trier, enrouler, visser, plier.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 un seul type d'objet \u00e0 la texture agr\u00e9able, \u00e0 froisser ou \u00e0 caresser.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 associer les objets par couleur ou par taille, ou reconstituer des paires de boutons.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 les mains se posent, la respiration ralentit, la personne s'installe dans l'activit\u00e9.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">2<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">La marche de d\u00e9charge<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 \u00e9vacuer un trop-plein d'\u00e9nergie ou d'angoisse par le mouvement, plut\u00f4t que de chercher \u00e0 immobiliser la personne.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 un parcours s\u00fbr et d\u00e9gag\u00e9, \u00e0 l'int\u00e9rieur ou dehors, 5 \u00e0 15 minutes. Chaussures ferm\u00e9es, aide technique habituelle.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 quand la personne d\u00e9ambule ou s'\u00e9nerve, on marche \u00e0 c\u00f4t\u00e9 d'elle au lieu de la retenir, en parlant peu et calmement. Le simple fait d'accompagner le mouvement le transforme en promenade partag\u00e9e.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 un aller-retour dans le couloir, plusieurs fois, avec un point d'appui.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 une boucle plus longue dehors, avec un but concret&nbsp;: aller chercher le courrier, regarder les fleurs.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la d\u00e9ambulation se calme d'elle-m\u00eame apr\u00e8s la marche, la personne accepte de s'asseoir.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">3<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">Le coin refuge sensoriel<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 offrir un espace de repli \u00e0 faible stimulation quand l'environnement devient trop charg\u00e9.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 un fauteuil confortable dans un coin calme, un plaid, une lumi\u00e8re douce, \u00e9ventuellement une musique connue \u00e0 faible volume. Aussi longtemps que n\u00e9cessaire.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 au premier signe de saturation \u2014 mains qui s'agitent, ton qui monte, regard fuyant \u2014 on propose d'aller \u00ab&nbsp;se poser un moment&nbsp;\u00bb dans ce coin, sans en faire une punition. On baisse le bruit, on tamise, on reste \u00e0 proximit\u00e9 sans harceler de paroles.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 rester assis \u00e0 c\u00f4t\u00e9, main pos\u00e9e sur l'avant-bras si le contact est accept\u00e9.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 apprendre \u00e0 la personne \u00e0 s'y rendre seule quand elle se sent d\u00e9bord\u00e9e.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la personne s'y dirige d'elle-m\u00eame, ou l'accepte sans r\u00e9sistance quand vous le proposez.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">4<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">Le thermom\u00e8tre des \u00e9motions<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 mettre un rep\u00e8re visuel sur l'\u00e9tat \u00e9motionnel pour anticiper la mont\u00e9e de tension avant la crise.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 le <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/thermometre-des-emotions\/\">thermom\u00e8tre des \u00e9motions DYNSEO<\/a>, imprim\u00e9 et affich\u00e9, 5 minutes plusieurs fois par jour.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 \u00e0 des moments calmes, on montre le thermom\u00e8tre et on demande \u00ab&nbsp;tu es plut\u00f4t o\u00f9, l\u00e0&nbsp;?&nbsp;\u00bb. On l'utilise surtout en amont&nbsp;: rep\u00e9rer le passage du vert \u00e0 l'orange permet d'agir \u2014 proposer une pause, sortir, changer d'activit\u00e9 \u2014 avant le rouge.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 vous d\u00e9signez la zone qui vous semble correspondre, la personne valide d'un signe.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 associer chaque niveau \u00e0 une action apaisante d\u00e9cid\u00e9e ensemble \u00e0 l'avance.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la personne pointe le thermom\u00e8tre spontan\u00e9ment, ou accepte une pause quand vous le montrez.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\ud83d\udca1 Rep\u00e9rer les moments \u00e0 risque<\/strong>\n  <p>Beaucoup de familles constatent une agitation qui monte en fin d'apr\u00e8s-midi, quand la lumi\u00e8re baisse et que la fatigue s'installe. Anticipez ce cr\u00e9neau&nbsp;: allumez les lampes avant que la pi\u00e8ce ne s'assombrisse, r\u00e9duisez les all\u00e9es et venues, proposez une activit\u00e9 calme et connue. Pr\u00e9voir la vague est plus efficace que d'y r\u00e9pondre une fois qu'elle est l\u00e0.<\/p>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 COMMUNICATION \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-communication\">Communiquer et garder le lien<\/h2>\n\n<p>Quand la maladie brouille le langage ou la compr\u00e9hension, les malentendus se multiplient et nourrissent la frustration des deux c\u00f4t\u00e9s. Ces quatre outils, gratuits et simples, redonnent des rep\u00e8res \u00e0 l'\u00e9change&nbsp;: exprimer un besoin, d\u00e9coder une \u00e9motion, choisir sans se sentir d\u00e9poss\u00e9d\u00e9, ajuster le ton. Ils s'appuient sur le principe qu'un support visuel soulage la m\u00e9moire et le langage.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">5<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">Les cartes de conversation<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 relancer l'\u00e9change sans mettre la personne en difficult\u00e9, entretenir la parole spontan\u00e9e et le lien.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 les <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/cartes-de-conversation\/\">cartes de conversation DYNSEO<\/a>, imprim\u00e9es, 10 \u00e0 15 minutes.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on tire une carte, on lit la question ou on montre l'image, et on laisse venir. Pas de bonne r\u00e9ponse&nbsp;: le but est de parler ensemble. Si un mot bloque, on aide sans insister et on rebondit sur autre chose.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 cartes \u00e0 r\u00e9ponse par oui ou non, ou choix entre deux images.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 cartes qui invitent \u00e0 raconter un souvenir ou \u00e0 donner un avis.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la conversation s'allonge, la personne prend l'initiative de raconter.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">6<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">Le d\u00e9codeur d'expressions faciales<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 r\u00e9apprendre \u00e0 nommer et reconna\u00eetre les \u00e9motions, utile quand la maladie alt\u00e8re la lecture des visages.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 le <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/decodeur-dexpressions-faciales\/\">d\u00e9codeur d'expressions faciales DYNSEO<\/a>, 10 minutes.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on regarde ensemble les visages, on nomme l'\u00e9motion, on cherche une situation o\u00f9 on l'a ressentie. C'est aussi une porte d'entr\u00e9e pour parler de ce que la personne vit sans l'interroger frontalement.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 associer un visage \u00e0 un mot propos\u00e9 parmi deux.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 imaginer ce qui a pu provoquer l'\u00e9motion sur l'image.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la personne relie plus facilement une expression \u00e0 un ressenti, et parle davantage de ses \u00e9motions.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">7<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">La roue des choix<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 pr\u00e9server le sentiment de d\u00e9cider, qui d\u00e9samorce beaucoup de refus et d'oppositions.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 la <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/roue-des-choix\/\">roue des choix DYNSEO<\/a>, quelques minutes int\u00e9gr\u00e9es au quotidien.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 plut\u00f4t qu'une question ouverte qui submerge, on propose deux ou trois options visuelles&nbsp;: \u00ab&nbsp;tu pr\u00e9f\u00e8res le pull bleu ou le gris&nbsp;?&nbsp;\u00bb. Offrir un choix limit\u00e9, c'est rendre du contr\u00f4le sans cr\u00e9er d'angoisse.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 deux choix, pr\u00e9sent\u00e9s en montrant les objets r\u00e9els.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 trois choix, sur des d\u00e9cisions un peu plus abstraites (l'activit\u00e9 de l'apr\u00e8s-midi, le menu).<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 les refus syst\u00e9matiques diminuent, la personne s'implique dans les d\u00e9cisions.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">8<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">L'\u00e9chelle de la voix<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 ajuster le volume et le ton de l'\u00e9change, apaiser quand la voix monte d'un c\u00f4t\u00e9 comme de l'autre.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 l'<a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/echelle-de-la-voix\/\">\u00e9chelle de la voix DYNSEO<\/a>, affich\u00e9e dans une pi\u00e8ce commune.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 l'outil sert autant \u00e0 la personne malade qu'\u00e0 l'aidant. Quand le ton grimpe, on montre l'\u00e9chelle et on redescend d'un cran ensemble, en donnant l'exemple. Une voix basse et lente apaise plus s\u00fbrement qu'une consigne.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 vous baissez votre propre voix et observez l'effet, sans commentaire.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 rep\u00e9rer ensemble, apr\u00e8s coup, \u00e0 quel niveau on \u00e9tait mont\u00e9 et ce qui l'a d\u00e9clench\u00e9.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 les \u00e9changes tendus se d\u00e9nouent plus vite, le volume redescend sans qu'on l'exige.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-oui\">\n  <strong>\u2705 Des phrases qui apaisent<\/strong>\n  <ul>\n    <li>\u00ab&nbsp;Je vois que tu es contrari\u00e9. Je suis l\u00e0.&nbsp;\u00bb<\/li>\n    <li>\u00ab&nbsp;On fait une pause tous les deux, puis on reprend.&nbsp;\u00bb<\/li>\n    <li>\u00ab&nbsp;Tu as raison, ce n'est pas grave. Viens, on va voir \u00e7a ensemble.&nbsp;\u00bb<\/li>\n    <li>\u00ab&nbsp;Tu pr\u00e9f\u00e8res celui-ci ou celui-l\u00e0&nbsp;?&nbsp;\u00bb<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-non\">\n  <strong>\u274c Des phrases qui aggravent<\/strong>\n  <ul>\n    <li>\u00ab&nbsp;Mais je te l'ai d\u00e9j\u00e0 dit dix fois&nbsp;!&nbsp;\u00bb<\/li>\n    <li>\u00ab&nbsp;Tu te trompes, ce n'est pas \u00e7a du tout.&nbsp;\u00bb<\/li>\n    <li>\u00ab&nbsp;Calme-toi, il n'y a aucune raison.&nbsp;\u00bb<\/li>\n    <li>\u00ab&nbsp;Tu ne te souviens vraiment de rien&nbsp;?&nbsp;\u00bb<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA MILIEU \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<div class=\"dyn-cta\">\n  <h3>Savoir quoi dire et quoi faire, situation par situation<\/h3>\n  <p>La formation DYNSEO \u00ab&nbsp;Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie&nbsp;: guide pratique pour les proches&nbsp;\u00bb reprend ces outils et d\u00e9taille les bonnes r\u00e9actions face \u00e0 l'agitation, aux refus et \u00e0 l'agressivit\u00e9. 10 le\u00e7ons courtes, 100&nbsp;% en ligne, acc\u00e8s illimit\u00e9, \u00e0 votre rythme. Organisme certifi\u00e9 Qualiopi (N\u00b0 11757351875), attestation de fin de formation.<\/p>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-guide-pratique-pour-les-proches\/\">D\u00e9couvrir la formation \u2014 20 \u20ac<\/a>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 REP\u00c8RES \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-reperes\">Rep\u00e8res, m\u00e9moire et occupation utile<\/h2>\n\n<p>La d\u00e9sorientation nourrit l'angoisse&nbsp;: ne plus savoir quel jour on est, ne plus reconna\u00eetre un lieu, ne plus savoir quoi faire de ses journ\u00e9es. Ces activit\u00e9s redonnent des points d'ancrage et remplissent le temps de mani\u00e8re valorisante. L'occupation utile \u2014 participer \u00e0 une t\u00e2che r\u00e9elle \u2014 a souvent plus d'effet apaisant qu'un exercice abstrait, parce qu'elle nourrit le sentiment d'\u00eatre encore capable.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">9<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">Le tableau d'orientation du jour<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 r\u00e9duire l'anxi\u00e9t\u00e9 li\u00e9e \u00e0 la d\u00e9sorientation temporelle en affichant les rep\u00e8res de base.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 un grand tableau effa\u00e7able ou une ardoise&nbsp;: jour, date, saison, m\u00e9t\u00e9o, un \u00e9v\u00e9nement pr\u00e9vu. 5 minutes le matin.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on remplit le tableau ensemble au petit-d\u00e9jeuner, \u00e0 voix haute, sans transformer \u00e7a en interrogatoire. Il reste visible toute la journ\u00e9e pour que la personne s'y r\u00e9f\u00e8re seule.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 vous \u00e9crivez, la personne relit et coche la case m\u00e9t\u00e9o.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 la personne compl\u00e8te elle-m\u00eame et anticipe ce qui est pr\u00e9vu dans la journ\u00e9e.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 les questions \u00ab&nbsp;on est quel jour&nbsp;?&nbsp;\u00bb s'espacent, la personne consulte le tableau d'elle-m\u00eame.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">10<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">La bo\u00eete \u00e0 souvenirs<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 stimuler la m\u00e9moire ancienne, souvent pr\u00e9serv\u00e9e, et rouvrir la parole par la r\u00e9miniscence.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 une bo\u00eete avec des objets charg\u00e9s de sens&nbsp;: un vieux ticket, un outil de m\u00e9tier, un flacon de parfum, une carte postale. 15 minutes.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on sort un objet, on le manipule, on laisse venir les souvenirs sans corriger les d\u00e9tails. Le but n'est pas l'exactitude mais l'\u00e9motion et l'\u00e9change qui se rouvrent.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 un seul objet tr\u00e8s familier, tr\u00e8s parlant.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 reconstituer une histoire \u00e0 partir de plusieurs objets d'une m\u00eame \u00e9poque.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 le visage s'\u00e9claire, la parole revient, la personne raconte spontan\u00e9ment.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">11<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">La t\u00e2che du quotidien partag\u00e9e<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 occuper utilement, maintenir les gestes automatiques et le sentiment d'\u00eatre utile, ce qui r\u00e9duit l'apathie et l'agitation.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 les t\u00e2ches r\u00e9elles de la maison&nbsp;: plier le linge, mettre la table, essuyer, trier les couverts, arroser les plantes. 10 \u00e0 20 minutes.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on confie une part r\u00e9elle d'une t\u00e2che, adapt\u00e9e aux capacit\u00e9s, en restant \u00e0 c\u00f4t\u00e9. On valorise la participation, pas la perfection&nbsp;: peu importe que le linge soit parfaitement pli\u00e9.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 une seule \u00e9tape simple et r\u00e9p\u00e9titive&nbsp;: empiler les serviettes, essuyer la table.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 encha\u00eener deux ou trois \u00e9tapes d'une m\u00eame t\u00e2che sans rappel.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la personne s'installe dans la t\u00e2che, r\u00e9clame parfois de \u00ab&nbsp;faire quelque chose&nbsp;\u00bb.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">12<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">La s\u00e9ance num\u00e9rique adapt\u00e9e<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 stimuler l'attention, la m\u00e9moire et le langage \u00e0 un niveau qui s'ajuste tout seul, dans un cadre rassurant.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 une tablette et l'application <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/jeux-de-memoire\/edith-tablette-seniors\/\">EDITH<\/a>, pens\u00e9e pour les seniors, 15 minutes \u00e0 heure fixe.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 deux ou trois jeux courts, toujours dans le m\u00eame ordre pour cr\u00e9er un rituel. On reste \u00e0 c\u00f4t\u00e9, on encourage, on arr\u00eate \u00e0 la fin du temps, m\u00eame si tout va bien.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 un seul jeu, au niveau le plus bas, guid\u00e9 pas \u00e0 pas.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 augmenter progressivement le niveau, ou laisser jouer en autonomie puis regarder ensemble.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la tablette est accept\u00e9e sans r\u00e9ticence, parfois r\u00e9clam\u00e9e&nbsp;; l'attention tient sur toute la s\u00e9ance.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 PLAISIR \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-plaisir\">Plaisir, identit\u00e9 et lien social<\/h2>\n\n<p>Ces trois derni\u00e8res activit\u00e9s ne visent aucune performance. Elles nourrissent l'humeur, pr\u00e9servent l'identit\u00e9 et le lien&nbsp;: ce qui conditionne l'adh\u00e9sion \u00e0 tout le reste. Une personne qui se sent reconnue et qui \u00e9prouve du plaisir accepte plus facilement les soins et les moments difficiles.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">13<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">La playlist personnelle<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 apaiser, \u00e9veiller des souvenirs, rouvrir l'\u00e9motion. Les m\u00e9lodies famili\u00e8res restent souvent accessibles tr\u00e8s longtemps.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 une enceinte, une liste des musiques marquantes des 15-30 ans de la personne, 15 minutes.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on \u00e9coute, on laisse venir ce qui vient \u2014 chanter, fredonner, battre la mesure, raconter \u2014 sans questionner. La musique choisie avec soin est un outil d'apaisement puissant dans les moments de tension.<\/li>\n    <li><strong>Variante<\/strong> \u2014 associer une photo de la m\u00eame \u00e9poque \u00e0 chaque morceau, ou danser doucement ensemble.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 le visage se d\u00e9tend, la personne chante des paroles qu'elle ne parvient plus toujours \u00e0 dire.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">14<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">L'album photo comment\u00e9<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 m\u00e9moire ancienne, langage, lien familial, valorisation de l'histoire de vie.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 un album ou des photos sur tablette, une dizaine maximum, 15 minutes.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on regarde ensemble, on nomme les personnes, on situe les lieux, on raconte. Si un pr\u00e9nom manque, on le donne sans faire attendre ni corriger l'erreur&nbsp;: on cherche le plaisir, pas le contr\u00f4le.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 uniquement des photos de proches tr\u00e8s familiers.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 remettre quelques photos dans l'ordre de la vie, du plus ancien au plus r\u00e9cent.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 les phrases s'allongent, l'\u00e9change devient une vraie conversation partag\u00e9e.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">15<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">L'atelier des mains cr\u00e9atives<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 procurer du plaisir sensoriel et une fiert\u00e9 sans enjeu de r\u00e9sultat, d\u00e9river l'agitation vers un geste apaisant.<\/li>\n    <li><strong>Mat\u00e9riel et dur\u00e9e<\/strong> \u2014 de la p\u00e2te \u00e0 modeler, de la peinture \u00e0 doigts, du coloriage pour adultes, de la p\u00e2tisserie simple. 15 \u00e0 30 minutes.<\/li>\n    <li><strong>D\u00e9roul\u00e9<\/strong> \u2014 on installe le mat\u00e9riel, on montre le geste, on laisse faire librement. Pas de mod\u00e8le \u00e0 reproduire&nbsp;: le mouvement des mains et le contact avec la mati\u00e8re suffisent \u00e0 apaiser.<\/li>\n    <li><strong>Plus facile<\/strong> \u2014 un seul geste r\u00e9p\u00e9t\u00e9&nbsp;: malaxer la p\u00e2te, colorier une grande zone.<\/li>\n    <li><strong>Plus difficile<\/strong> \u2014 r\u00e9aliser un petit objet ou une recette simple de bout en bout.<\/li>\n    <li><strong>Signe que \u00e7a marche<\/strong> \u2014 la personne se concentre, s'apaise, montre son travail avec fiert\u00e9.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\ud83d\udca1 Partir de ce que la personne aimait<\/strong>\n  <p>Une activit\u00e9 a d'autant plus d'effet apaisant qu'elle renvoie \u00e0 l'histoire de vie&nbsp;: un ancien jardinier retrouvera du calme \u00e0 rempoter, une couturi\u00e8re \u00e0 trier des boutons, un m\u00e9lomane \u00e0 \u00e9couter \u00ab&nbsp;sa&nbsp;\u00bb musique. Interrogez la famille sur les m\u00e9tiers, loisirs et habitudes d'avant&nbsp;: c'est la meilleure boussole pour choisir. Ce qui parle \u00e0 la personne l'apaise&nbsp;; ce qui lui est \u00e9tranger l'agite.<\/p>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 JOURN\u00c9E \/ SEMAINE \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-journee\">Une journ\u00e9e type et une semaine type<\/h2>\n\n<p>Le pi\u00e8ge classique&nbsp;: vouloir tout faire tous les jours. Une ou deux activit\u00e9s bien choisies par moment de la journ\u00e9e suffisent, \u00e0 condition qu'elles reviennent aux m\u00eames heures. La r\u00e9gularit\u00e9 compte plus que la quantit\u00e9&nbsp;: c'est elle qui installe la s\u00e9curit\u00e9 et r\u00e9duit l'anxi\u00e9t\u00e9 de fond. On garde de la souplesse, mais on prot\u00e8ge les grands rep\u00e8res.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n  <thead>\n    <tr><th>Moment<\/th><th>Ce qu'on y met<\/th><th>Dur\u00e9e<\/th><\/tr>\n  <\/thead>\n  <tbody>\n    <tr><td>R\u00e9veil et petit-d\u00e9jeuner<\/td><td>Tableau d'orientation du jour, m\u00eames gestes rassurants<\/td><td>15-20 min<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Milieu de matin\u00e9e<\/td><td>Activit\u00e9 valorisante \u2014 t\u00e2che partag\u00e9e ou atelier cr\u00e9atif<\/td><td>15-20 min<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Fin de matin\u00e9e<\/td><td>Marche ou sortie courte \u00e0 l'air libre<\/td><td>10-20 min<\/td><\/tr>\n    <tr><td>D\u00e9but d'apr\u00e8s-midi<\/td><td>Temps calme, faible stimulation, coin refuge<\/td><td>30-60 min<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Milieu d'apr\u00e8s-midi<\/td><td>S\u00e9ance num\u00e9rique EDITH ou cartes de conversation<\/td><td>15 min<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Fin d'apr\u00e8s-midi (cr\u00e9neau \u00e0 risque)<\/td><td>Activit\u00e9 connue et apaisante \u2014 musique, bo\u00eete \u00e0 souvenirs<\/td><td>15-20 min<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Soir<\/td><td>Rituel de coucher stable, lumi\u00e8re douce, calme<\/td><td>selon besoin<\/td><\/tr>\n  <\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\n<p>La semaine, elle, gagne \u00e0 alterner les registres pour \u00e9viter la lassitude, tout en conservant la m\u00eame trame horaire. Voici une r\u00e9partition possible&nbsp;: elle se plie \u00e0 votre r\u00e9alit\u00e9, pas l'inverse.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n  <thead>\n    <tr><th>Jour<\/th><th>Dominante de la journ\u00e9e<\/th><\/tr>\n  <\/thead>\n  <tbody>\n    <tr><td>Lundi<\/td><td>Occupation utile \u2014 t\u00e2ches partag\u00e9es \u00e0 la maison<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Mardi<\/td><td>Communication \u2014 cartes de conversation, d\u00e9codeur d'\u00e9motions<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Mercredi<\/td><td>M\u00e9moire et rep\u00e8res \u2014 bo\u00eete \u00e0 souvenirs, album photo<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Jeudi<\/td><td>Plaisir \u2014 atelier cr\u00e9atif, musique, p\u00e2tisserie<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Vendredi<\/td><td>Num\u00e9rique et attention \u2014 s\u00e9ance EDITH un peu plus longue<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Samedi<\/td><td>Social \u2014 visite courte et pr\u00e9par\u00e9e, sortie famili\u00e8re<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Dimanche<\/td><td>Rien d'impos\u00e9. Le repos, pour la personne comme pour l'aidant, fait partie du programme.<\/td><\/tr>\n  <\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\n<p>Pour les journ\u00e9es o\u00f9 rien ne se passe comme pr\u00e9vu \u2014 refus en s\u00e9rie, agitation, crise \u2014 notre article d\u00e9di\u00e9 aux <a href=\"#dyn-serie\">situations difficiles du quotidien<\/a> d\u00e9taille, situation par situation, comment r\u00e9agir sur le moment.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 LOGEMENT \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-logement\">Am\u00e9nager l'environnement, pi\u00e8ce par pi\u00e8ce<\/h2>\n\n<p>L'environnement p\u00e8se \u00e9norm\u00e9ment sur le comportement. Un logement trop bruyant, mal \u00e9clair\u00e9, encombr\u00e9 de rep\u00e8res contradictoires fabrique de la confusion et de l'agitation. \u00c0 l'inverse, quelques modifications simples d\u00e9samorcent beaucoup de crises et facilitent l'autonomie. La plupart ne co\u00fbtent presque rien&nbsp;; pour les autres, un bilan \u00e0 domicile par un ergoth\u00e9rapeute est le meilleur investissement.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n  <thead>\n    <tr><th>Pi\u00e8ce ou domaine<\/th><th>Ce qui pose probl\u00e8me<\/th><th>Ce qu'on change<\/th><\/tr>\n  <\/thead>\n  <tbody>\n    <tr><td>Lumi\u00e8re<\/td><td>P\u00e9nombre en fin de journ\u00e9e, ombres inqui\u00e9tantes, \u00e9blouissements<\/td><td>\u00c9clairer t\u00f4t et abondamment, supprimer les zones d'ombre, \u00e9viter les reflets sur les vitres et miroirs<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Bruit<\/td><td>T\u00e9l\u00e9vision et radio en fond, plusieurs sources sonores<\/td><td>Une seule source \u00e0 la fois, couper le fond sonore pendant les \u00e9changes et les repas<\/td><\/tr>\n    <tr><td>S\u00e9jour<\/td><td>Encombrement, trop d'objets, d\u00e9sordre visuel<\/td><td>\u00c9purer, d\u00e9gager les passages, limiter les stimulations inutiles<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Cuisine et salle de bain<\/td><td>Sols glissants, objets dangereux \u00e0 port\u00e9e, station debout difficile<\/td><td>Tapis antid\u00e9rapants, ranger produits et objets \u00e0 risque, barre d'appui, si\u00e8ge de douche<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Rep\u00e8res visuels<\/td><td>Portes identiques, personne qui ne retrouve pas les toilettes<\/td><td>Pictogrammes clairs sur les portes, chemin lumineux la nuit, photos sur les placards<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Miroirs<\/td><td>Reflet non reconnu, source d'angoisse ou d'agitation<\/td><td>Couvrir ou retirer les miroirs qui inqui\u00e8tent<\/td><\/tr>\n    <tr><td>S\u00e9curit\u00e9 d\u00e9ambulation<\/td><td>Risque de sortie, de chute, d'acc\u00e8s dangereux<\/td><td>S\u00e9curiser sans enfermer&nbsp;: rep\u00e8res au sol, contraste sur les marches, avis d'un ergoth\u00e9rapeute<\/td><\/tr>\n  <\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\ud83d\udca1 Simplifier le champ de vision<\/strong>\n  <p>Une personne dont la maladie brouille l'attention se perd dans un environnement charg\u00e9. Rangez ce qui ne sert pas dans l'imm\u00e9diat, laissez visible ce qui compte&nbsp;: le verre d'eau, les lunettes, la photo rassurante, l'objet de l'activit\u00e9 en cours. Un plan de travail d\u00e9gag\u00e9 et une pi\u00e8ce apais\u00e9e valent bien des consignes. Moins de stimulations parasites, c'est moins de confusion et moins d'agitation.<\/p>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 SUPPORTS \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-supports\">Les supports gratuits DYNSEO \u00e0 imprimer<\/h2>\n\n<p>Plusieurs outils DYNSEO sont t\u00e9l\u00e9chargeables et imprimables librement depuis le <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/\">catalogue des outils<\/a>. Ils structurent la routine d\u00e9crite ici sans rien co\u00fbter. Voici lesquels utiliser, et pr\u00e9cis\u00e9ment comment s'en servir dans ce contexte.<\/p>\n\n<ul>\n  <li><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/thermometre-des-emotions\/\">Thermom\u00e8tre des \u00e9motions<\/a> \u2014 \u00e0 afficher dans une pi\u00e8ce commune pour l'activit\u00e9 4&nbsp;: rep\u00e9rer la mont\u00e9e de tension et agir avant la crise.<\/li>\n  <li><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/roue-des-choix\/\">Roue des choix<\/a> \u2014 le support de l'activit\u00e9 7&nbsp;: proposer deux ou trois options visuelles pour d\u00e9samorcer les refus.<\/li>\n  <li><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/decodeur-dexpressions-faciales\/\">D\u00e9codeur d'expressions faciales<\/a> \u2014 pour l'activit\u00e9 6&nbsp;: nommer et reconna\u00eetre les \u00e9motions, ouvrir le dialogue sur le ressenti.<\/li>\n  <li><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/cartes-de-conversation\/\">Cartes de conversation<\/a> \u2014 le c\u0153ur de l'activit\u00e9 5&nbsp;: relancer l'\u00e9change sans mettre la personne en difficult\u00e9.<\/li>\n  <li><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/echelle-de-la-voix\/\">\u00c9chelle de la voix<\/a> \u2014 \u00e0 afficher pour l'activit\u00e9 8&nbsp;: ajuster le ton et redescendre ensemble quand la voix monte.<\/li>\n<\/ul>\n\n<p>Un conseil d'usage&nbsp;: n'imprimez pas tout d'un coup. Commencez par un ou deux supports qui r\u00e9pondent \u00e0 votre difficult\u00e9 la plus fr\u00e9quente \u2014 souvent le thermom\u00e8tre des \u00e9motions et la roue des choix \u2014 et ajoutez les autres quand les premiers sont bien install\u00e9s dans le quotidien. Tenez aussi un carnet d'observations simple, une ligne par \u00e9pisode, pour transmettre aux professionnels ce qui d\u00e9clenche et ce qui apaise. Vous pouvez compl\u00e9ter par les <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-tests\/\">tests cognitifs DYNSEO<\/a> pour situer certaines capacit\u00e9s, et parcourir l'ensemble des <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-formations\/\">formations DYNSEO<\/a> pour aller plus loin.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 NUM\u00c9RIQUE \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-numerique\">La place du num\u00e9rique<\/h2>\n\n<p>Une tablette ne remplace ni l'accompagnement humain ni les activit\u00e9s r\u00e9elles. Elle apporte deux choses que le papier ne donne pas&nbsp;: un ajustement automatique du niveau de difficult\u00e9, qui \u00e9vite la mise en \u00e9chec, et un cadre ritualis\u00e9 qui rassure. Bien dos\u00e9e, une courte s\u00e9ance quotidienne devient un rendez-vous apaisant et valorisant.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n  <thead>\n    <tr><th>Application<\/th><th>Pour qui<\/th><th>Usage type<\/th><\/tr>\n  <\/thead>\n  <tbody>\n    <tr><td><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/jeux-de-memoire\/edith-tablette-seniors\/\">EDITH<\/a><\/td><td>Seniors, maladie d'Alzheimer, maladie de Parkinson<\/td><td>15 minutes par jour, 2 \u00e0 3 jeux, interface simplifi\u00e9e pens\u00e9e pour les seniors<\/td><\/tr>\n    <tr><td><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/jeux-de-memoire\/joe-jeux-memoire-adulte\/\">JOE<\/a><\/td><td>Adultes, sant\u00e9 mentale, apr\u00e8s un AVC<\/td><td>M\u00eame principe, avec une interface et des contenus pour adultes<\/td><\/tr>\n    <tr><td><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/jeux-de-memoire\/coco-jeux-enfants\/\">COCO<\/a><\/td><td>Enfants de 5 \u00e0 10 ans<\/td><td>Jeux courts et ludiques, adapt\u00e9s au jeune \u00e2ge<\/td><\/tr>\n    <tr><td><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/mon-dico-une-application-pour-favoriser-la-communication\/\">MON DICO<\/a><\/td><td>Autisme, aphasie, communication non verbale<\/td><td>Support visuel d'\u00e9change au quotidien<\/td><\/tr>\n  <\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\n<p>Pour l'accompagnement des changements de comportement li\u00e9s \u00e0 la maladie chez un senior, l'application <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/jeux-de-memoire\/edith-tablette-seniors\/\">EDITH<\/a> est la plus adapt\u00e9e&nbsp;: son interface \u00e9pur\u00e9e limite la confusion et son ajustement du niveau \u00e9vite la frustration. Le bon dosage&nbsp;: 15 minutes par jour, \u00e0 heure fixe, plut\u00f4t qu'une longue s\u00e9ance ponctuelle. On garde l'\u00e9cran hors de la fin de soir\u00e9e, qui peut perturber un sommeil d\u00e9j\u00e0 fragile, et on l'utilise comme un rituel positif, jamais comme une contrainte de plus. Si la s\u00e9ance tourne \u00e0 l'agacement, on arr\u00eate sans insister&nbsp;: le but est l'apaisement, pas la performance.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 ERREURS \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-erreurs\">Les 5 erreurs les plus fr\u00e9quentes<\/h2>\n\n<p>Certaines r\u00e9actions, pourtant naturelles, aggravent les choses. Les conna\u00eetre \u00e9vite bien des tensions inutiles. Aucune n'est une faute&nbsp;: ce sont des r\u00e9flexes qu'on peut remplacer par d'autres, plus efficaces.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>Vouloir raisonner et corriger.<\/strong> Rappeler la r\u00e9alit\u00e9, argumenter, corriger chaque erreur nourrit la frustration et fait monter la tension. On valide l'\u00e9motion et on d\u00e9tourne l'attention plut\u00f4t que de convaincre.<\/li>\n  <li><strong>Multiplier les stimulations.<\/strong> T\u00e9l\u00e9vision allum\u00e9e, plusieurs personnes qui parlent, pi\u00e8ce encombr\u00e9e&nbsp;: le cerveau fatigu\u00e9 sature et se met en alerte. Simplifier l'environnement d\u00e9samorce plus de crises qu'on ne le croit.<\/li>\n  <li><strong>Faire \u00e0 la place, syst\u00e9matiquement.<\/strong> Par gentillesse ou par gain de temps, on prive la personne de gestes qu'elle peut encore accomplir. L'inactivit\u00e9 forc\u00e9e alimente l'apathie et l'agitation. Mieux vaut une t\u00e2che imparfaite qu'aucune t\u00e2che.<\/li>\n  <li><strong>Personnaliser l'agressivit\u00e9.<\/strong> Un mot dur ou un geste de rejet vient de la maladie, pas d'une intention de blesser. Le prendre pour soi \u00e9puise l'aidant et durcit la relation. Prendre du recul prot\u00e8ge les deux.<\/li>\n  <li><strong>Vouloir tout g\u00e9rer seul, sans rien noter ni demander d'aide.<\/strong> Sans trace des \u00e9pisodes ni relais, l'\u00e9puisement guette et les professionnels manquent d'informations. Observer, consigner, transmettre et s'appuyer sur des relais font partie du soin.<\/li>\n<\/ol>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 S\u00c9RIE \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-serie\">Pour aller plus loin<\/h2>\n\n<div class=\"dyn-serie\">\n  <a href=\"#\"><span>Guide de fond<\/span>Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 la maladie&nbsp;: comprendre ce qui se joue vraiment<\/a>\n  <a href=\"#\"><span>Situations du quotidien<\/span>10 situations difficiles au quotidien et comment y r\u00e9pondre, pas \u00e0 pas<\/a>\n  <a href=\"#\"><span>Aides &amp; interlocuteurs<\/span>\u00c0 qui s'adresser, quelles aides et comment tenir dans la dur\u00e9e<\/a>\n  <a href=\"#\"><span>La formation<\/span>Programme, contenu et \u00e0 qui s'adresse la formation DYNSEO pour les proches<\/a>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 FAQ \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-faq\">Questions fr\u00e9quentes<\/h2>\n\n<div class=\"dyn-faq\">\n\n  <h3>\u00c0 quelle fr\u00e9quence proposer ces activit\u00e9s&nbsp;?<\/h3>\n  <p>Tous les jours, mais bri\u00e8vement. Deux \u00e0 quatre courtes s\u00e9quences de 10 \u00e0 20 minutes r\u00e9parties dans la journ\u00e9e valent mieux qu'un long moment unique, qui fatigue et risque de mal finir. Ce qui compte, c'est la r\u00e9gularit\u00e9 et les m\u00eames horaires&nbsp;: la r\u00e9p\u00e9tition installe une s\u00e9curit\u00e9 qui, \u00e0 elle seule, r\u00e9duit l'anxi\u00e9t\u00e9 de fond. Les mauvais jours, on maintient une seule activit\u00e9 facile, m\u00eame cinq minutes&nbsp;: c'est la routine que l'on prot\u00e8ge, pas la quantit\u00e9. On ajuste selon la fatigue et l'humeur du moment, sans culpabiliser d'en faire moins.<\/p>\n\n  <h3>Combien de temps chaque activit\u00e9 doit-elle durer&nbsp;?<\/h3>\n  <p>Le plus souvent 10 \u00e0 20 minutes, et toujours moins que le seuil de fatigue. On arr\u00eate avant que la lassitude ou l'agacement n'apparaisse, pas quand ils sont d\u00e9j\u00e0 l\u00e0&nbsp;: une s\u00e9ance qui finit bien donne envie de recommencer, une s\u00e9ance qui finit mal d\u00e9courage la suivante. Certaines activit\u00e9s d'apaisement, comme la marche ou la musique, peuvent durer plus longtemps si elles font du bien. Observez les signes de saturation \u2014 regard qui fuit, mains qui s'agitent, ton qui monte \u2014 et concluez sur une note positive, par un remerciement ou un geste chaleureux.<\/p>\n\n  <h3>Comment motiver une personne qui refuse tout&nbsp;?<\/h3>\n  <p>Le refus est fr\u00e9quent et rarement d\u00e9finitif. Trois leviers fonctionnent mieux que l'insistance&nbsp;: baisser la difficult\u00e9 jusqu'\u00e0 obtenir des r\u00e9ussites, partir de ce que la personne aimait avant \u2014 un m\u00e9tier, un loisir, une musique \u2014 et proposer un choix limit\u00e9 avec la roue des choix plut\u00f4t qu'une question ouverte. On n\u00e9gocie la dur\u00e9e, pas le principe&nbsp;: \u00ab&nbsp;juste cinq minutes ensemble&nbsp;\u00bb obtient souvent plus qu'un argumentaire. Et l'on renonce sans drame quand c'est un mauvais moment&nbsp;: on retentera plus tard, autrement. Forcer aggrave le refus et la relation.<\/p>\n\n  <h3>Faut-il du mat\u00e9riel particulier ou co\u00fbteux&nbsp;?<\/h3>\n  <p>Non. L'essentiel des activit\u00e9s d\u00e9crites ici s'appuie sur des objets du quotidien&nbsp;: linge, photos, musique, ustensiles, bo\u00eete de souvenirs. Les outils DYNSEO cit\u00e9s \u2014 thermom\u00e8tre des \u00e9motions, roue des choix, cartes de conversation \u2014 sont gratuits, t\u00e9l\u00e9chargeables et imprimables depuis le catalogue en ligne. Une tablette avec une application adapt\u00e9e comme EDITH est un plus, pas une obligation. Le vrai \u00ab&nbsp;mat\u00e9riel&nbsp;\u00bb, c'est surtout l'environnement&nbsp;: la lumi\u00e8re, le calme, des rep\u00e8res clairs. Commencez avec ce que vous avez d\u00e9j\u00e0 \u00e0 la maison et compl\u00e9tez progressivement selon les besoins qui se d\u00e9gagent.<\/p>\n\n  <h3>Ces activit\u00e9s conviennent-elles \u00e0 tous les \u00e2ges et \u00e0 toutes les maladies&nbsp;?<\/h3>\n  <p>Le principe \u2014 apaiser, occuper, s\u00e9curiser l'environnement \u2014 vaut largement, mais chaque activit\u00e9 s'adapte \u00e0 la personne, \u00e0 son \u00e2ge et \u00e0 sa maladie. Pour un senior atteint d'Alzheimer ou de Parkinson, l'application EDITH est la plus indiqu\u00e9e&nbsp;; pour un adulte plus jeune, JOE&nbsp;; pour un enfant, COCO. Les capacit\u00e9s et les s\u00e9quelles varient beaucoup d'une personne \u00e0 l'autre. Le plus s\u00fbr est de valider vos choix avec le m\u00e9decin, l'orthophoniste, le psychologue ou l'ergoth\u00e9rapeute qui suit votre proche&nbsp;: ils vous diront lesquelles privil\u00e9gier et lesquelles \u00e9carter selon sa situation.<\/p>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\u2139\ufe0f Information et non avis m\u00e9dical<\/strong>\n  <p>Ces activit\u00e9s, outils et am\u00e9nagements sont des propositions g\u00e9n\u00e9rales du quotidien. Ils ne remplacent ni un diagnostic, ni un traitement, ni le suivi des professionnels. Un changement de comportement soudain ou inhabituel doit toujours \u00eatre signal\u00e9 au m\u00e9decin&nbsp;: il peut cacher une cause traitable. En cas d'urgence, contactez les services d'urgence de votre pays. Faites valider ce qui convient \u00e0 votre proche par l'\u00e9quipe qui le suit.<\/p>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA FINAL \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<div class=\"dyn-cta\">\n  <h3>Accompagner les changements de comportement li\u00e9s \u00e0 la maladie, sereinement<\/h3>\n  <p>Vous avez ici les activit\u00e9s, les outils et les am\u00e9nagements pour agir d\u00e8s demain. Pour aller plus loin \u2014 comprendre les d\u00e9clencheurs, savoir quoi dire et quoi faire face \u00e0 chaque situation, tenir dans la dur\u00e9e \u2014 la formation DYNSEO \u00ab&nbsp;Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie&nbsp;: guide pratique pour les proches&nbsp;\u00bb r\u00e9unit tout en 10 le\u00e7ons courtes. 100&nbsp;% en ligne, acc\u00e8s illimit\u00e9, \u00e0 votre rythme. Organisme certifi\u00e9 Qualiopi (N\u00b0 11757351875), attestation de fin de formation.<\/p>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-guide-pratique-pour-les-proches\/\">D\u00e9couvrir la formation \u2014 20 \u20ac<\/a>\n<\/div>\n\n<script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\": \"https:\/\/schema.org\",\n  \"@graph\": [\n    {\n      \"@type\": \"Article\",\n      \"headline\": \"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place\",\n      \"inLanguage\": \"fr\",\n      \"author\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"publisher\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"image\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/Troubles-du-comportement-lies-a-la-maladie-methodes-et-coordination-pluridisciplinaire-1.png\"\n    },\n    {\n      \"@type\": \"FAQPage\",\n      \"mainEntity\": [\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"\u00c0 quelle fr\u00e9quence proposer ces activit\u00e9s ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Tous les jours, mais bri\u00e8vement. Deux \u00e0 quatre courtes s\u00e9quences de 10 \u00e0 20 minutes r\u00e9parties dans la journ\u00e9e valent mieux qu'un long moment unique, qui fatigue et risque de mal finir. Ce qui compte, c'est la r\u00e9gularit\u00e9 et les m\u00eames horaires : la r\u00e9p\u00e9tition installe une s\u00e9curit\u00e9 qui, \u00e0 elle seule, r\u00e9duit l'anxi\u00e9t\u00e9 de fond. Les mauvais jours, on maintient une seule activit\u00e9 facile, m\u00eame cinq minutes : c'est la routine que l'on prot\u00e8ge, pas la quantit\u00e9. On ajuste selon la fatigue et l'humeur du moment, sans culpabiliser d'en faire moins.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Combien de temps chaque activit\u00e9 doit-elle durer ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Le plus souvent 10 \u00e0 20 minutes, et toujours moins que le seuil de fatigue. On arr\u00eate avant que la lassitude ou l'agacement n'apparaisse, pas quand ils sont d\u00e9j\u00e0 l\u00e0 : une s\u00e9ance qui finit bien donne envie de recommencer, une s\u00e9ance qui finit mal d\u00e9courage la suivante. Certaines activit\u00e9s d'apaisement, comme la marche ou la musique, peuvent durer plus longtemps si elles font du bien. Observez les signes de saturation \u2014 regard qui fuit, mains qui s'agitent, ton qui monte \u2014 et concluez sur une note positive, par un remerciement ou un geste chaleureux.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Comment motiver une personne qui refuse tout ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Le refus est fr\u00e9quent et rarement d\u00e9finitif. Trois leviers fonctionnent mieux que l'insistance : baisser la difficult\u00e9 jusqu'\u00e0 obtenir des r\u00e9ussites, partir de ce que la personne aimait avant \u2014 un m\u00e9tier, un loisir, une musique \u2014 et proposer un choix limit\u00e9 avec la roue des choix plut\u00f4t qu'une question ouverte. On n\u00e9gocie la dur\u00e9e, pas le principe : \u00ab juste cinq minutes ensemble \u00bb obtient souvent plus qu'un argumentaire. Et l'on renonce sans drame quand c'est un mauvais moment : on retentera plus tard, autrement. Forcer aggrave le refus et la relation.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Faut-il du mat\u00e9riel particulier ou co\u00fbteux ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Non. L'essentiel des activit\u00e9s d\u00e9crites ici s'appuie sur des objets du quotidien : linge, photos, musique, ustensiles, bo\u00eete de souvenirs. Les outils DYNSEO cit\u00e9s \u2014 thermom\u00e8tre des \u00e9motions, roue des choix, cartes de conversation \u2014 sont gratuits, t\u00e9l\u00e9chargeables et imprimables depuis le catalogue en ligne. Une tablette avec une application adapt\u00e9e comme EDITH est un plus, pas une obligation. Le vrai \u00ab mat\u00e9riel \u00bb, c'est surtout l'environnement : la lumi\u00e8re, le calme, des rep\u00e8res clairs. Commencez avec ce que vous avez d\u00e9j\u00e0 \u00e0 la maison et compl\u00e9tez progressivement selon les besoins qui se d\u00e9gagent.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Ces activit\u00e9s conviennent-elles \u00e0 tous les \u00e2ges et \u00e0 toutes les maladies ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Le principe \u2014 apaiser, occuper, s\u00e9curiser l'environnement \u2014 vaut largement, mais chaque activit\u00e9 s'adapte \u00e0 la personne, \u00e0 son \u00e2ge et \u00e0 sa maladie. Pour un senior atteint d'Alzheimer ou de Parkinson, l'application EDITH est la plus indiqu\u00e9e ; pour un adulte plus jeune, JOE ; pour un enfant, COCO. Les capacit\u00e9s et les s\u00e9quelles varient beaucoup d'une personne \u00e0 l'autre. Le plus s\u00fbr est de valider vos choix avec le m\u00e9decin, l'orthophoniste, le psychologue ou l'ergoth\u00e9rapeute qui suit votre proche : ils vous diront lesquelles privil\u00e9gier et lesquelles \u00e9carter selon sa situation.\"\n          }\n        }\n      ]\n    }\n  ]\n}\n<\/script>\n\n<\/div>\n\n<\/div>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[3582],"tags":[],"class_list":["post-753834","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-advice-from-our-coaches"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place - DYNSEO - Educational apps &amp; brain training apps for all<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_US\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place - DYNSEO - Educational apps &amp; brain training apps for all\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"DYNSEO - Educational apps &amp; brain training apps for all\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-08-01T06:34:52+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/DYNSEO-demande-de-PCH-avec-nos-programme-de-jeux-de-memoire4.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"540\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"DYNSEO\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"DYNSEO\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"27 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"DYNSEO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\"},\"headline\":\"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place\",\"datePublished\":\"2026-08-01T06:34:52+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/\"},\"wordCount\":5790,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/telemedecine-ehpad.png\",\"articleSection\":[\"Advice from our coaches\"],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/\",\"name\":\"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place - DYNSEO - Educational apps &amp; brain training apps for all\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/telemedecine-ehpad.png\",\"datePublished\":\"2026-08-01T06:34:52+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-US\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/telemedecine-ehpad.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/telemedecine-ehpad.png\",\"width\":500,\"height\":500,\"caption\":\"Empowering Young Minds: Discover the Power of Interactive Learning Apps\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/\",\"name\":\"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive\",\"description\":\"DYNSEO, and your brain is a new hero!\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-US\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/#organization\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-US\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"width\":5073,\"height\":1397,\"caption\":\"DYNSEO\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/en\\\/author\\\/justine\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place - DYNSEO - Educational apps &amp; brain training apps for all","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/","og_locale":"en_US","og_type":"article","og_title":"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place - DYNSEO - Educational apps &amp; brain training apps for all","og_url":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/","og_site_name":"DYNSEO - Educational apps &amp; brain training apps for all","article_published_time":"2026-08-01T06:34:52+00:00","og_image":[{"width":1080,"height":540,"url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/DYNSEO-demande-de-PCH-avec-nos-programme-de-jeux-de-memoire4.png","type":"image\/png"}],"author":"DYNSEO","twitter_misc":{"Written by":"DYNSEO","Est. reading time":"27 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/"},"author":{"name":"DYNSEO","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6"},"headline":"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place","datePublished":"2026-08-01T06:34:52+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/"},"wordCount":5790,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/telemedecine-ehpad.png","articleSection":["Advice from our coaches"],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/","name":"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place - DYNSEO - Educational apps &amp; brain training apps for all","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/telemedecine-ehpad.png","datePublished":"2026-08-01T06:34:52+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-US","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/telemedecine-ehpad.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/telemedecine-ehpad.png","width":500,"height":500,"caption":"Empowering Young Minds: Discover the Power of Interactive Learning Apps"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/changements-de-comportement-lies-a-maladie-activites-supports-et-amenagements-concrets-a-mettre-en-place-2\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Changements de comportement li\u00e9s \u00e0 maladie : activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/#website","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/","name":"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive","description":"DYNSEO, and your brain is a new hero!","publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-US"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/#organization","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-US","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","width":5073,"height":1397,"caption":"DYNSEO"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/author\/justine\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/753834","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=753834"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/753834\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/100456"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=753834"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=753834"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=753834"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}