{"id":493710,"date":"2026-02-02T11:39:17","date_gmt":"2026-02-02T10:39:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/cooperacion-y-ayuda-mutua-coco-fomenta-el-trabajo-en-parejas\/"},"modified":"2026-03-14T00:56:53","modified_gmt":"2026-03-13T23:56:53","slug":"cooperacion-y-ayuda-mutua-coco-fomenta-el-trabajo-en-parejas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/cooperacion-y-ayuda-mutua-coco-fomenta-el-trabajo-en-parejas\/","title":{"rendered":"Cooperaci\u00f3n y ayuda mutua: COCO fomenta el trabajo en parejas"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; admin_label=\u00bbArticle HTML v8.4&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243;][et_pb_row][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243;][et_pb_code admin_label=\u00bbHTML stylis\u00e9\u00bb]<link href=\"https:\/\/fonts.googleapis.com\/css2?family=Montserrat:wght@400;500;600;700;800&#038;display=swap\" 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En un aula, cada alumno es un mundo en s\u00ed mismo, con sus propias fortalezas, sus desaf\u00edos y su manera \u00fanica de entender lo que le rodea. Nuestra misi\u00f3n es proporcionar a los docentes herramientas que no solo transmitan conocimientos, sino que tejan lazos, fomenten la ayuda mutua y construyan puentes entre estos mundos. Es en este esp\u00edritu que hemos desarrollado nuestras aplicaciones COCO PENSE y COCO BOUGE, as\u00ed como nuestras formaciones dedicadas.<\/pee>\n<pee>Hoy, queremos explorar con ustedes una faceta esencial de nuestro enfoque: la manera en que COCO fomenta el trabajo en parejas. Lejos de ser una simple modalidad de organizaci\u00f3n, el trabajo en dos es un poderoso motor de desarrollo social, cognitivo y emocional. Se convierte en un palanca de inclusi\u00f3n particularmente relevante cuando se aborda la cuesti\u00f3n de los alumnos con trastornos DYS, un tema central en nuestra formaci\u00f3n para docentes de primaria. Sumerg\u00e1monos juntos en este universo donde cooperar significa aprender, y donde ayudarse mutuamente significa crecer.<\/pee>\n<pee>Cuando imaginamos COCO, no aspir\u00e1bamos a crear una aplicaci\u00f3n que aislase al alumno frente a su pantalla. Al contrario, nuestra ambici\u00f3n era hacer de la tableta un punto de encuentro, un terreno de juego com\u00fan donde las mentes pueden conectarse. La interacci\u00f3n est\u00e1 inscrita en el ADN mismo de nuestros programas.<\/pee>\n<h3>Una plataforma para el di\u00e1logo y la reflexi\u00f3n compartida<\/h3>\n<pee>COCO PENSE ofrece cientos de juegos de l\u00f3gica, memoria, cultura general y lenguaje. Si un alumno puede, por supuesto, utilizarlos solo, su verdadero potencial se revela durante un uso en pareja. Toma un rompecabezas de l\u00f3gica: dos alumnos frente a la pantalla no se contentar\u00e1n con hacer clic al azar.<\/pee>\n<ul>\n<li>Uno propondr\u00e1 una hip\u00f3tesis.<\/li>\n<li>El otro la cuestionar\u00e1, ofrecer\u00e1 una perspectiva diferente.<\/li>\n<li>Deber\u00e1n argumentar, justificar su razonamiento y, finalmente, llegar a un acuerdo sobre una estrategia.<\/li>\n<\/ul>\n<pee>Este proceso de verbalizaci\u00f3n es fundamental. Al explicar su pensamiento a su compa\u00f1ero, el alumno lo estructura, lo clarifica y lo refuerza. La escucha del otro abre nuevas v\u00edas de reflexi\u00f3n. La tableta ya no es una simple interfaz, se convierte en el mediador de un verdadero di\u00e1logo cognitivo. Las preguntas no son solo pruebas de conocimiento, sino pretextos para la discusi\u00f3n, la negociaci\u00f3n y la construcci\u00f3n conjunta del saber.<\/pee>\n<h3>El modo \u00abDesaf\u00edo\u00bb: la colaboraci\u00f3n al servicio de una sana emulaci\u00f3n<\/h3>\n<pee>Para ir m\u00e1s all\u00e1, hemos integrado un modo \u00abDesaf\u00edo\u00bb en COCO PENSE. Dos alumnos o dos equipos compiten en la misma tableta, que divide la pantalla en dos. Este modo es un excelente catalizador para el trabajo en parejas. Imagina dos parejas de alumnos cara a cara. Para ganar, no basta con ser el m\u00e1s r\u00e1pido. Hay que ser el m\u00e1s coordinado. Dentro de cada pareja, la comunicaci\u00f3n se convierte en la clave. Hay que consultarse r\u00e1pidamente, validar una respuesta juntos y actuar de manera conjunta. Es una especie de ping-pong intelectual donde la pelota es una idea que rebota entre los dos socios antes de ser enviada al campo. Esta emulaci\u00f3n l\u00fadica transforma la revisi\u00f3n o el ejercicio en un momento de compartir y cohesi\u00f3n.<\/pee>\n<h3>COCO BOUGE: Cuando el cuerpo une las mentes<\/h3>\n<pee>La colaboraci\u00f3n no pasa \u00fanicamente por el cerebro. COCO BOUGE ofrece actividades f\u00edsicas adaptadas, l\u00fadicas y realizables en clase. Muchos de estos ejercicios est\u00e1n pensados para ser realizados en pareja o en peque\u00f1os grupos. Coordinar sus movimientos con un compa\u00f1ero, realizar un ejercicio de yoga en espejo o seguir un ritmo com\u00fan crea un v\u00ednculo no verbal muy poderoso. Estos momentos de compartir f\u00edsicamente permiten desactivar tensiones, reforzar la confianza mutua y crear un sentimiento de pertenencia al grupo. Es otra forma de trabajo en equipo, m\u00e1s sensorial, que contribuye a construir un clima de clase sereno y cooperativo.<\/pee><\/div>\n<nav class=\"dynseo-toc\">\n<div class=\"toc-title\">\ud83d\udccb Resumen<\/div>\n<ol>\n<li style=\"border-left:4px solid #ffeca7\"><a href=\"#section-1\">El trabajo en parejas: Un palanca pedag\u00f3gica con m\u00faltiples beneficios<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #e73469\"><a href=\"#section-2\">La inclusi\u00f3n en el coraz\u00f3n del dispositivo: El caso de los alumnos con trastornos DYS<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #a9e2e4\"><a href=\"#section-3\">Nuestra formaci\u00f3n: Darles las claves de un acompa\u00f1amiento exitoso<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #5e5ed7\"><a href=\"#section-4\">Ejemplos concretos de talleres COCO en parejas en su clase<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/nav>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-1\">El trabajo en parejas: Un palanca pedag\u00f3gica con m\u00faltiples beneficios<\/h2>\n<pee>La organizaci\u00f3n de su clase en parejas alrededor de una herramienta como COCO no es un fin en s\u00ed mismo.<b> Es un medio para alcanzar objetivos pedag\u00f3gicos y humanos fundamentales.<\/b> Es una estrategia que permite cultivar un jard\u00edn donde cada planta ayuda a su vecina a crecer.<\/pee>\n<h3>Reforzar el aprendizaje entre pares<\/h3>\n<pee>El concepto de tutor\u00eda entre pares es uno de los beneficios m\u00e1s evidentes del trabajo en parejas. Cuando un alumno que ha comprendido una noci\u00f3n se la explica a su compa\u00f1ero, sucede algo notable. Para poder transmitir su conocimiento, debe reorganizarlo, simplificarlo, encontrar analog\u00edas. Este esfuerzo pedag\u00f3gico ancla duraderamente el conocimiento en su propia mente. El alumno \u00abtutorizado\u00bb, por su parte, se beneficia de una explicaci\u00f3n formulada con palabras de ni\u00f1o, a menudo m\u00e1s accesibles que el discurso del adulto. Con los juegos COCO, esta din\u00e1mica se establece de manera natural. Un alumno m\u00e1s c\u00f3modo en c\u00e1lculo mental podr\u00e1 guiar a su compa\u00f1ero, quien a su vez puede ser m\u00e1s competente en un juego de localizaci\u00f3n en el espacio.<\/pee>\n<h3>Desarrollar las competencias socio-emocionales<\/h3>\n<pee>M\u00e1s all\u00e1 de los conocimientos acad\u00e9micos, la escuela es el lugar donde se forjan las competencias sociales, esas famosas \u00absoft skills\u00bb tan esenciales para la vida. El trabajo en parejas es un formidable laboratorio para desarrollarlas.<\/pee>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li><strong>La escucha activa:<\/strong> Para resolver un problema juntos en COCO PENSE, hay que escuchar realmente lo que el otro propone.<\/li>\n<li><strong>La negociaci\u00f3n:<\/strong> \u00bfQu\u00e9 hacer cuando no estamos de acuerdo sobre la respuesta? Hay que aprender a argumentar, a hacer compromisos, a encontrar un consenso.<\/li>\n<li><strong>La empat\u00eda:<\/strong> Comprender por qu\u00e9 su compa\u00f1ero se bloquea en un ejercicio, alentarlo, celebrar el \u00e9xito com\u00fan&#8230; todo esto construye la inteligencia emocional.<\/li>\n<li><strong>La gesti\u00f3n de conflictos:<\/strong> El desacuerdo es inevitable. Aprender a manejarlo de manera constructiva, sin agresividad, es una competencia crucial.<\/li>\n<\/ul>\n<pee>Estos aprendizajes son tan importantes como el dominio de las tablas de multiplicar. Preparan a sus alumnos para convertirse en ciudadanos capaces de colaborar y vivir en sociedad.<\/pee>\n<\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-2\">La inclusi\u00f3n en el coraz\u00f3n del dispositivo: El caso de los alumnos con trastornos DYS<\/h2>\n<p><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><img %%SRC_8%% id=\"3\" alt=\"Cooperation\" style=\"max-width:100%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto;width:70%;\"><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><\/p>\n<pee>Si la cooperaci\u00f3n es beneficiosa para todos, se vuelve absolutamente esencial para los alumnos con necesidades educativas especiales, y en particular aquellos que presentan trastornos del aprendizaje (dislexia, dispraxia, discalculia, etc.). Este es un tema que abordamos en profundidad en nuestra formaci\u00f3n: <strong>Identificar y acompa\u00f1ar los trastornos DYS en la escuela primaria<\/strong>. El trabajo en parejas, apoyado por una herramienta adaptada como COCO, puede transformar su experiencia escolar.<\/pee>\n<h3>Romper el aislamiento y valorar a cada alumno<\/h3>\n<pee>Un alumno con un trastorno DYS puede a menudo sentirse desfasado, incluso fracasado. La dificultad para leer, escribir o calcular puede minar su confianza en s\u00ed mismo y aislarlo del resto del grupo. El trabajo en pareja en una aplicaci\u00f3n l\u00fadica cambia las reglas del juego. La atenci\u00f3n ya no se centra en la dificultad del alumno, sino en el objetivo com\u00fan: ganar el juego. La mirada del compa\u00f1ero ya no es la de un juez, sino la de un compa\u00f1ero de equipo. El \u00e9xito se convierte en colectivo, y el orgullo se comparte. Es un medio incre\u00edblemente efectivo para reintegrar al alumno en la din\u00e1mica de grupo y devolverle el gusto por aprender.<\/pee>\n<h3>Poner de relieve competencias diferentes<\/h3>\n<pee>Es crucial recordar que un trastorno DYS no est\u00e1 en absoluto relacionado con una falta de inteligencia. Estos alumnos a menudo poseen otras competencias muy desarrolladas: una gran creatividad, una excelente visi\u00f3n espacial, un razonamiento l\u00f3gico muy fino. Los diversos juegos de COCO permiten poner estas fortalezas en valor.<\/pee>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li>Un alumno disl\u00e9xico, que tiene dificultades para leer una instrucci\u00f3n, puede sobresalir en un juego de rompecabezas espacial o de reconocimiento de formas. Su compa\u00f1ero podr\u00e1 ayudarlo leyendo la instrucci\u00f3n en voz alta, mientras que \u00e9l guiar\u00e1 la resoluci\u00f3n del problema visual.<\/li>\n<li>Un alumno discalculico puede tener dificultades con los juegos de c\u00e1lculo, pero revelarse muy competente en juegos de vocabulario o cultura general.<\/li>\n<\/ul>\n<pee>Al formar parejas con competencias complementarias, permite que cada alumno aporte su granito de arena. Cada uno se convierte, a su vez, en el experto, el que ayuda al otro. Este reconocimiento de sus propias fortalezas es un poderoso motor de confianza en s\u00ed mismo.<\/pee>\n<\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-3\">Nuestra formaci\u00f3n: Darles las claves de un acompa\u00f1amiento exitoso<\/h2>\n<pee>Somos conscientes de que el uso de una herramienta, por muy eficaz que sea, no es suficiente. La eficacia de COCO para la inclusi\u00f3n de los alumnos DYS depende de su capacidad, como docente, para comprender sus necesidades y poner en marcha las estrategias adecuadas. Este es precisamente el objetivo de nuestra formaci\u00f3n en l\u00ednea, que puede descubrir aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/courses\/identificar-y-acompanar-los-trastornos-dys-en-la-escuela-primaria-es\/\">https:\/\/www.dynseo.com\/es\/courses\/identifier-et-accompagner-les-troubles-dys-a-lecole-primaire\/<\/a>.<\/pee>\n<h3>Comprender para identificar mejor<\/h3>\n<pee>Nuestra formaci\u00f3n le aporta primero una iluminaci\u00f3n clara y accesible sobre los diferentes trastornos DYS. No se trata de convertirle en logopeda o en psicomotricista, sino de darle referencias para identificar los signos que deben alertarle. Comprender los mecanismos subyacentes de una dislexia o de una dispraxia le permitir\u00e1 abordar mejor las dificultades que el alumno enfrenta en su d\u00eda a d\u00eda.<\/pee>\n<h3>Herramientas y estrategias concretas<\/h3>\n<pee>M\u00e1s all\u00e1 de la teor\u00eda, nuestra formaci\u00f3n es decididamente pr\u00e1ctica. Le proponemos decenas de estrategias de adaptaci\u00f3n que puede implementar directamente en su clase: adaptaciones de soportes, instrucciones oralizadas, uso de c\u00f3digos de colores, organizaci\u00f3n del espacio&#8230; Y, por supuesto, le mostramos c\u00f3mo integrar herramientas digitales como COCO de manera pertinente. Le guiamos, por ejemplo, sobre c\u00f3mo formar parejas solidarias y eficaces, teniendo en cuenta los perfiles de cada alumno.<\/pee>\n<h3>Hacia una pedagog\u00eda universal e inclusiva<\/h3>\n<pee>El objetivo final es ayudarle a construir un entorno de clase donde cada alumno, cualesquiera que sean sus particularidades, se sienta en su lugar y en condiciones de aprender. Las adaptaciones pensadas para los alumnos DYS suelen resultar beneficiosas para toda la clase. Una instrucci\u00f3n m\u00e1s clara, un soporte m\u00e1s visual, un enfoque m\u00e1s l\u00fadico&#8230; toda la din\u00e1mica de grupo se beneficia. Nuestra formaci\u00f3n le acompa\u00f1a en esta transici\u00f3n hacia una pedagog\u00eda verdaderamente inclusiva.<\/pee>\n<\/section>\n<div class=\"section-divider\">\u25c6 \u25c6 \u25c6<\/div>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-4\">Ejemplos concretos de talleres COCO en parejas en su clase<\/h2>\n<pee>Para hacer estas ideas m\u00e1s tangibles, imaginemos algunos escenarios de uso de nuestras aplicaciones, disponibles en nuestro sitio <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/coco-piensa-y-coco-se-mueve-software-educativo\/\">https:\/\/www.dynseo.com\/es\/coco-piensa-y-coco-se-mueve-software-educativo\/<\/a>, en su d\u00eda a d\u00eda en clase.<\/pee>\n<h3>El taller de refuerzo en franc\u00e9s<\/h3>\n<pee>Puede organizar un taller en medio grupo.<b> Mientras trabaja con una parte de la clase, la otra parte est\u00e1 en autonom\u00eda en tabletas, en parejas.<\/b> El objetivo es trabajar en la fluidez de lectura o la ortograf\u00eda. Una pareja est\u00e1 formada por un lector m\u00e1s seguro y un alumno disl\u00e9xico. En COCO PENSE, lanzan un juego de letras o palabras. El primer alumno lee las instrucciones y las propuestas en voz alta, liberando as\u00ed a su compa\u00f1ero de la tarea de lectura pura. Juntos, reflexionan sobre la soluci\u00f3n. La colaboraci\u00f3n permite superar la barrera de la lectura y concentrarse en la competencia ortogr\u00e1fica o l\u00e9xica que se busca.<\/pee>\n<h3>El cuarto de hora de \u00abbrainstorming\u00bb l\u00f3gico<\/h3>\n<pee>Al inicio del d\u00eda o despu\u00e9s del recreo, para reenfocar la atenci\u00f3n, proponga un \u00abdesaf\u00edo l\u00f3gico\u00bb en parejas. Cada pareja dispone de una tableta y debe resolver una serie de 3 rompecabezas de COCO PENSE. El objetivo no es la velocidad, sino el \u00e9xito. Entonces oir\u00e1 a la clase murmurar: \u00ab\u00bfY si probamos esto?\u00bb, \u00abNo, mira, si ponemos esta pieza aqu\u00ed, no funciona&#8230;\u00bb, \u00ab\u00a1Ah s\u00ed, tienes raz\u00f3n!\u00bb. Es un ejercicio formidable para la flexibilidad mental, la comunicaci\u00f3n y la perseverancia.<\/pee>\n<h3>La pausa activa y colaborativa con COCO BOUGE<\/h3>\n<pee>Despu\u00e9s de una larga sesi\u00f3n de trabajo sentado, la energ\u00eda de la clase baja. Proponga una pausa de 5 minutos con COCO BOUGE.<b> Los alumnos, de dos en dos, siguen los ejercicios mostrados en la pantalla: estiramientos, m\u00edmicas, coordinaci\u00f3n.<\/b> Este breve par\u00e9ntesis f\u00edsico y l\u00fadico, vivido en pareja, permite no solo recargar las pilas, sino tambi\u00e9n reforzar los lazos de camarader\u00eda de manera informal y alegre.<\/pee>\n<pee>En conclusi\u00f3n, estamos convencidos en DYNSEO de que la tecnolog\u00eda educativa debe estar al servicio del v\u00ednculo humano, y no al rev\u00e9s. COCO PENSE y COCO BOUGE han sido creados como catalizadores de cooperaci\u00f3n. Ofrecen un marco estructurado y l\u00fadico para que sus alumnos aprendan a trabajar juntos, a escucharse y a ayudarse mutuamente. Al combinar el uso de estas herramientas con los conocimientos y estrategias derivadas de nuestra formaci\u00f3n sobre los trastornos DYS, dispone de un enfoque completo para hacer de su clase un lugar de aprendizaje m\u00e1s colaborativo, m\u00e1s inclusivo y, en \u00faltima instancia, m\u00e1s humano. Un lugar donde no solo se construyen saberes, sino donde se levantan puentes s\u00f3lidos entre los alumnos.<\/pee>\n<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>El art\u00edculo \u00abCooperaci\u00f3n y ayuda mutua: COCO favorece el trabajo en parejas\u00bb pone de relieve la importancia de la colaboraci\u00f3n en el marco del trabajo en equipo. Un art\u00edculo relacionado que podr\u00eda enriquecer esta discusi\u00f3n est\u00e1 disponible en el sitio de Dynseo, titulado <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/quels-outils-pratiques-utiliser-pour-simplifier-le-role-de-lauxiliaire-de-vie-2\/\">Qu\u00e9 herramientas pr\u00e1cticas utilizar para simplificar el papel del auxiliar de vida<\/a>. Este art\u00edculo explora diversas herramientas que pueden facilitar el trabajo de los auxiliares de vida, subrayando as\u00ed la importancia de la ayuda mutua y la cooperaci\u00f3n en las profesiones de asistencia. Estos recursos son esenciales para mejorar la eficacia y el bienestar de los profesionales que trabajan en parejas o en equipos.<\/section>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n<p>[et_pb_code]<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"\u00bfCu\u00e1l es la filosof\u00eda de DYNSEO respecto al aprendizaje?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"En DYNSEO creemos firmemente que el aprendizaje es una aventura colectiva. Consideramos que cada alumno es un mundo en s\u00ed mismo, con sus propias fortalezas, desaf\u00edos y manera \u00fanica de entender lo que le rodea. Nuestra misi\u00f3n es proporcionar herramientas que no solo transmitan conocimientos, sino que tejan lazos, fomenten la ayuda mutua y construyan puentes entre estos mundos.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"\u00bfQu\u00e9 aplicaciones ha desarrollado DYNSEO para fomentar la cooperaci\u00f3n?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"DYNSEO ha desarrollado las aplicaciones COCO PENSE y COCO BOUGE, as\u00ed como formaciones dedicadas. Estas herramientas est\u00e1n dise\u00f1adas para fomentar el trabajo en parejas y la cooperaci\u00f3n entre alumnos, convirti\u00e9ndose en un motor de desarrollo social, cognitivo y emocional.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"\u00bfPor qu\u00e9 es importante el trabajo en parejas seg\u00fan el enfoque de COCO?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"El trabajo en parejas es un poderoso motor de desarrollo social, cognitivo y emocional. Se convierte en una palanca de inclusi\u00f3n particularmente relevante cuando se aborda la cuesti\u00f3n de los alumnos con trastornos DYS. Adem\u00e1s, permite que cooperar signifique aprender y que ayudarse mutuamente signifique crecer.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"\u00bfC\u00f3mo COCO evita el aislamiento del alumno frente a la pantalla?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"COCO fue dise\u00f1ado para hacer de la tableta un punto de encuentro, un terreno de juego com\u00fan donde las mentes pueden conectarse. La interacci\u00f3n est\u00e1 inscrita en el ADN mismo de los programas, convirtiendo la tecnolog\u00eda en una plataforma para el di\u00e1logo y la reflexi\u00f3n compartida.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"\u00bfQu\u00e9 tipo de juegos ofrece COCO PENSE?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"COCO PENSE ofrece cientos de juegos de l\u00f3gica, memoria, cultura general y lenguaje. Aunque un alumno puede utilizarlos solo, su verdadero potencial se revela durante un uso en pareja, donde se fomenta la colaboraci\u00f3n y el intercambio de ideas.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"\u00bfC\u00f3mo funciona la colaboraci\u00f3n en los juegos de l\u00f3gica de COCO?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"En un rompecabezas de l\u00f3gica, dos alumnos frente a la pantalla no se contentan con hacer clic al azar. Uno propone una hip\u00f3tesis y el otro la analiza, creando un di\u00e1logo constructivo que enriquece el proceso de aprendizaje y fomenta el pensamiento cr\u00edtico compartido.\"}}]}<\/script>[\/et_pb_code]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"et_pb_row et_pb_row_0 et_pb_row_empty\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":410894,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"<div class=\"row animated fadeInUp delay4 duration2 rdk-mb\"><img class=\"aligncenter wp-image-27628 size-full\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/coco-app-enfant-jeux-educatifs-new.png\" alt=\"\" width=\"1648\" height=\"774\"><\/div>\r\n<div class=\"row rdk-mb rdk-mt\">\r\n<div class=\"hidden-lg hidden-md col-sm-12 col-xs-12 animated fadeInUp duration1\"><img class=\"aligncenter\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/EDUCATIONAL-APP-COCO-GAME-EN-RDK-300x287.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"287\"><\/div>\r\n<div class=\"col-lg-3 col-md-3 col-sm-6 col-xs-12 rdkp0\">\r\n<ul class=\"rdk-items left\">\r\n \t<li class=\"animated fadeInLeft duration1 eds-on-scroll\"><img class=\"img-heading\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/fh1.png\"> Des jeux vari\u00e9s pour travailler l'attention, la m\u00e9moire, la motricit\u00e9 fine ou encore r\u00e9viser son calcul mental, le fran\u00e7ais ou les fables de la Fontaine !<\/li>\r\n \t<li class=\"animated fadeInLeft delay1 duration1 eds-on-scroll\"><img class=\"img-heading\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/fh2.png\"><\/li>\r\n \t<li class=\"animated fadeInLeft delay1 duration1 eds-on-scroll\">Facile, Moyen, Difficile. Pour s'adapter aux niveaux et capacit\u00e9s de chacun.<\/li>\r\n \t<li class=\"animated fadeInLeft delay2 duration1 eds-on-scroll\"><img class=\"img-heading\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/fh3.png\"><\/li>\r\n \t<li class=\"animated fadeInLeft delay2 duration1 eds-on-scroll\">Tous les mois d\u00e9couvrez de nouveaux jeux ou de nouveaux contenus.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"col-lg-6 col-md-6 hidden-sm hidden-xs animated fadeInUp duration1 eds-on-scroll\"><img class=\"aligncenter size-full wp-image-23241\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/NEW-EDUCATIONAL-APP-COCO-GAME-EN-RDK.png\" alt=\"\" width=\"1280\" height=\"720\"><\/div>\r\n<div class=\"col-lg-3 col-md-3 col-sm-6 col-xs-12 rdkp0\">\r\n<ul class=\"rdk-items right\">\r\n \t<li class=\"animated fadeInRight duration1 eds-on-scroll\"><img class=\"img-heading\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/fh4.png\"> Certains jeux peuvent se jouer \u00e0 deux, l'\u00e9cran se divise et chacun a sa partie. Des d\u00e9fis entre fratries !<\/li>\r\n \t<li class=\"animated fadeInRight delay1 duration1 eds-on-scroll\"><img class=\"img-heading\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/fh5.png\"> Coco et ses jeux fonctionnent sans internet, les enfants peuvent ainsi l'utiliser en toute s\u00e9curit\u00e9.<\/li>\r\n \t<li class=\"animated fadeInRight delay2 duration1 eds-on-scroll\"><img class=\"img-heading\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/fh6.png\"> Le programme permet \u00e9galement d'apprendre du vocabulaire anglais.<\/li>\r\n<\/ul>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"row rdk-mb rdk-mt\">\r\n<div class=\"rdk-download animated fadeInUp duration1 eds-on-scroll\">\r\n<div class=\"col-lg-6 col-md-6 col-xs-12 col-sm-12\"><a href=\"https:\/\/itunes.apple.com\/fr\/app\/coco-jeux-pour-enfants\/id1229718769\"><img class=\"aligncenter size-full wp-image-19935\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"114\"><\/a><\/div>\r\n<div class=\"col-lg-6 col-md-6 col-xs-12 col-sm-12\"><a href=\"https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?id=com.dynseo.stimart.coco.fr\"><img class=\"aligncenter wp-image-19938\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/GetInonGooglePlay.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"114\"><\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n\u00a0\r\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #526fa1;\"><span style=\"color: #526fa1;\">DES JEUX \u00c9DUCATIFS POUR ENFANTS <\/span><\/span><\/strong><\/h2>\r\nAvec Coco, des <span style=\"color: #526fa1;\"><b>jeux \u00e9ducatifs<\/b><\/span> pour les enfants \u00e2g\u00e9s de 5 \u00e0 10 ans pour les aider \u00e0 d\u00e9velopper leur capacit\u00e9 de concentration, leur attention, leur m\u00e9moire et leur compr\u00e9hension des choses, tout en enrichissant leur vocabulaire.\r\n\r\nDes activit\u00e9s ludiques <span style=\"color: #526fa1;\"><b>avec 3 niveaux de difficult\u00e9<\/b><\/span>, pour progresser \u00e0 son rythme. <span style=\"color: #526fa1;\"><b>Un programme valorisant<\/b> <\/span>pour les enfants, parents et \u00e9ducateurs !\r\n<h3><\/h3>\r\n<h3 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #526fa1;\"><span style=\"color: #526fa1;\">D\u00c9J\u00c0\u00a018 JEUX \u00c9DUCATIFS DISPONIBLES\u00a0<\/span><\/span><\/strong><\/h3>\r\n[row]\r\n[column lg=\"4\" md=\"12\" sm=\"12\" xs=\"12\" ]<strong><img class=\"aligncenter wp-image-28227 size-medium\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Etoiles-filantes-300x199.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\"><\/strong><span style=\"color: #526fa1;\"><strong>Etoiles Filantes <\/strong><\/span>: c\u2019est tr\u00e8s simple, il te suffit de relier les chiffres et\/ou les lettres dans l\u2019ordre croissant. Plus le niveau de difficult\u00e9 augmente, plus tu auras de bulles \u00e0 relier.\r\n\r\n[\/column]\r\n[column lg=\"4\" md=\"12\" sm=\"12\" xs=\"12\" ]<strong><img class=\"aligncenter wp-image-28215 size-medium\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Chasse-\u00e0-lintrus-300x199.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\"><span style=\"color: #526fa1;\">Chasse \u00e0 l\u2019Intrus<\/span><\/strong> : c\u2019est tr\u00e8s simple, il te suffit de trouver l\u2019intrus parmi les 4 propositions. Tu pourras ainsi d\u00e9couvrir de nouveaux mots et faire travailler ta logique.\r\n[\/column]\r\n[column lg=\"4\" md=\"12\" sm=\"12\" xs=\"12\" ]<img class=\"aligncenter wp-image-28211 size-medium\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Cascade-infernale-2-300x199.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\"><span style=\"color: #526fa1;\"><strong>Cascade Infernale<\/strong><\/span> : c\u2019est tr\u00e8s simple ! Il te suffit d\u2019observer les animaux servant de mod\u00e8les \u00e0 gauche et de s\u00e9lectionner les diff\u00e9rences avec les animaux de droite.\r\n[\/column]\r\n[\/row]\r\n\r\n[row]\r\n[column lg=\"4\" md=\"12\" sm=\"12\" xs=\"12\" ]<img class=\"aligncenter wp-image-28203 size-medium\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Calculus-1-300x199.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\">Avec\u00a0<span style=\"color: #526fa1;\"><strong>Calculus<\/strong><\/span>, tu vas devoir r\u00e9soudre les op\u00e9rations propos\u00e9es ! Pas de panique, deux modes de jeux sont disponibles : soit tu r\u00e9ponds tout seul, soit 4 r\u00e9ponses peuvent t\u2019\u00eatre propos\u00e9es.\r\n[\/column]\r\n[column lg=\"4\" md=\"12\" sm=\"12\" xs=\"12\" ]<img class=\"aligncenter wp-image-28259 size-medium\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Puzzle-Plus-2-300x199.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\">Dans <span style=\"color: #526fa1;\"><strong>Puzzle Plus<\/strong><\/span>, tu dois recomposer des puzzles le plus vite possible. Tu peux trouver des dessins de la vie quotidienne mais aussi des photos d\u2019animaux. L\u2019histoire de chaque animal te sera racont\u00e9e \u00e0 la fin du puzzle !\r\n[\/column]\r\n[column lg=\"4\" md=\"12\" sm=\"12\" xs=\"12\" ]<strong><img class=\"aligncenter wp-image-28247 size-medium\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Les-cartes-endiabl\u00e9es-1-300x199.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\"><span style=\"color: #526fa1;\">Cartes Endiabl\u00e9es <\/span><\/strong>: tu vas faire travailler ta m\u00e9moire car il te faut m\u00e9moriser l\u2019ordre des cartes, une fois m\u00e9lang\u00e9es, les remettre dans le bon ordre. Attention, le nombre de cartes augmente avec le niveau !\r\n\r\n[\/column]\r\n[\/row]\r\n<p style=\"text-align: center;\">[row]\r\n[column lg=\"4\" md=\"12\" sm=\"12\" xs=\"12\" ]\r\n<strong><img class=\"aligncenter wp-image-28255 size-medium\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Poeme-perdu-300x199.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\"><span style=\"color: #526fa1;\">Po\u00e8me Perdu<\/span><\/strong> : c\u2019est simple ! Ecoute le po\u00e8me, m\u00e9morise le et retrouve les mots qui le composent. Parfait pour r\u00e9viser les fables de La Fontaine en s\u2019amusant !\r\n[\/column]\r\n[column lg=\"4\" md=\"12\" sm=\"12\" xs=\"12\" ]<strong><img class=\"aligncenter wp-image-28275 size-medium\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Syllabus-1-300x199.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\"><span style=\"color: #526fa1;\">Syllabus<\/span><\/strong> : reconstitue les mots \u00e0 partir des syllabes. Parfait pour apprendre chaque jour du nouveau vocabulaire !<\/p>\r\n[\/column]\r\n[column lg=\"4\" md=\"12\" sm=\"12\" xs=\"12\" ]<strong><img class=\"aligncenter wp-image-28235 size-medium\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Jumelles-1-300x199.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"199\"><span style=\"color: #526fa1;\">Les Jumelles<\/span><\/strong>, c\u2019est facile. Il te faut m\u00e9moriser l\u2019emplacement des cartes. Attention elles vont se retourner et tu devras recomposer les paires ! Plus le niveau est difficile, plus tu auras de cartes ! A toi de jouer.\r\n\r\n[\/column]\r\n[\/row]\r\n<div class=\"row rdk-mb rdk-mt\">\r\n<div class=\"rdk-heading\">\r\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #526fa1;\">JOUEZ ENSEMBLE & PARTAGEZ DE BONS MOMENTS<\/span><\/strong><\/h2>\r\nRien de mieux que de jouer avec votre enfant ! Vous participez ainsi \u00e0 son apprentissage, et partagez une activit\u00e9. Pour cela, l\u2019\u00e9cran de la tablette se s\u00e9pare en 2, et vous jouez l\u2019un contre l\u2019autre.\r\n\r\n<\/div>\r\n<div class=\"col-lg-3 col-md-6 col-xs-12 col-sm-12\">\r\n<div class=\"game animated fadeInUp duration1 eds-on-scroll\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/rf1-300x229.png\" alt=\"\" width=\"260\" height=\"198\"><\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"col-lg-3 col-md-6 col-xs-12 col-sm-12\">\r\n<div class=\"game animated fadeInUp delay1 duration1 eds-on-scroll\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/rf2-300x229.png\" alt=\"\" width=\"260\" height=\"200\"><\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"col-lg-3 col-md-6 col-xs-12 col-sm-12\">\r\n<div class=\"game animated fadeInUp delay2 duration1 eds-on-scroll\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/rf3-300x229.png\" alt=\"\" width=\"260\" height=\"201\"><\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"col-lg-3 col-md-6 col-xs-12 col-sm-12\">\r\n<div 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mois.\r\n<div class=\"ptsContainer\">\r\n<div class=\"ptsColsWrapper ui-sortable\">\r\n<div class=\"ptsEl ptsCol ptsCol-0 ptsTableDescCol ptsElWithArea\" style=\"min-height: auto; width: 100%;\" data-color=\"#49c6e1\" data-el=\"table_col_desc\">\r\n<div class=\"ptsTableElementContent ptsElArea\">\r\n<div class=\"ptsColHeader\" style=\"height: 105px;\">\r\n<div class=\"ptsEl\" data-el=\"table_cell_txt\" data-type=\"txt\">\r\n<p style=\"text-align: center;\">[ARPrice id=108]<\/p>\r\n\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<\/div>\r\n<h2 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #526fa1;\"><strong>LA COCO FAMILY<\/strong><\/span><\/h2>\r\n<span style=\"color: #526fa1;\">[ARPrice id=111]<\/span>\r\n\r\n\u00a0\r\n<div class=\"rdk-heading\">\r\n<h2 style=\"text-align: center;\"><strong><span style=\"color: #526fa1;\">CES ARTICLES PEUVENT VOUS\u00a0<\/span><\/strong><span style=\"color: #526fa1;\">INT\u00c9RESSER<\/span><\/h2>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"col-lg-4 col-md-6 col-xs-12 col-sm-12\">\r\n<div class=\"game animated fadeInUp duration1 eds-on-scroll\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/la-methode-montessori-expliquee-pour-les-nuls\/\">\r\n<img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Article3.jpg\">\r\nLa m\u00e9thode Montessori expliqu\u00e9e pour les nuls.\r\n<\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"col-lg-4 col-md-6 col-xs-12 col-sm-12\">\r\n<div class=\"game animated fadeInUp delay1 duration1 eds-on-scroll\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/lapprentissage-par-le-jeu-les-bienfaits-des-jeux-educatifs\/\">\r\n<img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Article1.jpg\">\r\nL\u2019apprentissage par le jeu : les bienfaits des jeux \u00e9ducatifs.\r\n<\/a><\/div>\r\n<\/div>\r\n<div class=\"col-lg-4 col-md-6 col-xs-12 col-sm-12\">\r\n<div class=\"game animated fadeInUp delay2 duration1 eds-on-scroll\"><a 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