{"id":508715,"date":"2026-03-05T22:58:59","date_gmt":"2026-03-05T21:58:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/heminegligence-symptomes-causes-et-reeducation-neurologique-dynseo-2\/"},"modified":"2026-03-05T23:03:06","modified_gmt":"2026-03-05T22:03:06","slug":"hemineligence-sintomas-causas-y-reeducacion-neurologica-dynseo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/hemineligence-sintomas-causas-y-reeducacion-neurologica-dynseo\/","title":{"rendered":"H\u00e9min\u00e9gligence : sympt\u00f4mes, causes et r\u00e9\u00e9ducation neurologique | DYNSEO"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; admin_label=\u00bbArticle HTML\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row admin_label=\u00bbContenu\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; width=\u00bb100%\u00bb max_width=\u00bb100%\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; 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Las personas afectadas parecen ignorar totalmente un lado de su espacio visual, siendo el lado izquierdo el m\u00e1s com\u00fan. A diferencia de la ceguera, sus ojos funcionan perfectamente: es su cerebro el que ya no procesa la informaci\u00f3n proveniente de un hemicampo visual.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 es la h\u00e9min\u00e9gligence?<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La h\u00e9min\u00e9gligence es un d\u00e9ficit de la atenci\u00f3n espacial que se manifiesta como una incapacidad para detectar, responder o orientarse hacia est\u00edmulos presentados en el lado opuesto a la lesi\u00f3n cerebral. En aproximadamente el 80% de los casos, es el hemisferio derecho el que se ve afectado, lo que provoca una negligencia del espacio izquierdo.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                Este trastorno va mucho m\u00e1s all\u00e1 de un simple problema visual. Afecta la representaci\u00f3n mental del espacio: los pacientes no solo ignoran lo que ven, sino tambi\u00e9n lo que imaginan. Si se les pide que dibujen un reloj de memoria, colocar\u00e1n todos los n\u00fameros en la mitad derecha de la esfera, olvidando por completo que los n\u00fameros del 7 al 11 deber\u00edan estar a la izquierda.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"stats-grid\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<div class=\"stat-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-number\">40%<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-label\">de los pacientes post-ACV presentan h\u00e9min\u00e9gligence<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<div class=\"stat-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-number\">80%<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-label\">concerniente al hemisferio derecho (negligencia izquierda)<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<div class=\"stat-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-number\">6 meses<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-label\">duraci\u00f3n media de recuperaci\u00f3n con rehabilitaci\u00f3n<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h2>Los s\u00edntomas de la h\u00e9min\u00e9gligence<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                Las manifestaciones de la h\u00e9min\u00e9gligence son variadas y pueden impactar considerablemente la vida cotidiana. Aqu\u00ed est\u00e1n los signos m\u00e1s caracter\u00edsticos que los familiares y cuidadores deben conocer.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"symptom-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83c\udf7d\ufe0f En la vida cotidiana<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>El paciente come \u00fanicamente la comida situada en la mitad derecha de su plato, ignorando completamente la otra mitad. Puede girar su plato para acceder a la comida \u00abfaltante\u00bb, sin entender que sistem\u00e1ticamente ignora el mismo lado.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"symptom-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83d\udeb6 Durante los desplazamientos<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>Al caminar, la persona choca sistem\u00e1ticamente con los obst\u00e1culos situados a su izquierda (marcos de puertas, muebles, otras personas) como si no existieran. En silla de ruedas, se choca con las paredes del lado negligido.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"symptom-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83d\udc54 Al vestirse<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>El paciente solo se viste de un lado, olvidando pasar el brazo izquierdo por la manga o abotonar el lado izquierdo de su camisa. Tambi\u00e9n puede ignorar afeitarse o maquillarse en la mitad izquierda de la cara.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"symptom-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83d\udcd6 Al leer<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>El paciente comienza a leer en medio de la l\u00ednea, salt\u00e1ndose sistem\u00e1ticamente las primeras palabras situadas a la izquierda. Tambi\u00e9n puede ignorar toda la columna izquierda de un texto en dos columnas.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"symptom-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\u270d\ufe0f Al escribir o dibujar<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>Los dibujos est\u00e1n comprimidos en la mitad derecha de la p\u00e1gina, dejando el lado izquierdo vac\u00edo. Un reloj dibujado tendr\u00e1 todos los n\u00fameros amontonados a la derecha. La escritura puede comenzar en el centro de la hoja.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"warning-box\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\u26a0\ufe0f Anosognosia: cuando el paciente niega su trastorno<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>Un fen\u00f3meno particularmente perturbador a menudo acompa\u00f1a a la h\u00e9min\u00e9gligence: la anosognosia. El paciente no tiene absolutamente ninguna conciencia de su d\u00e9ficit. Si le haces notar que ha olvidado la mitad de su plato, puede negarlo categ\u00f3ricamente o encontrar justificaciones racionales (\u00abNo tengo m\u00e1s hambre\u00bb, \u00abEste plato no parece bueno\u00bb). Esta ausencia de conciencia del trastorno complica considerablemente la rehabilitaci\u00f3n, ya que el paciente no entiende por qu\u00e9 se le imponen ejercicios.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h2>Las causas neurol\u00f3gicas de la h\u00e9min\u00e9gligence<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La h\u00e9min\u00e9gligence resulta de una lesi\u00f3n en el hemisferio cerebral derecho, m\u00e1s precisamente en regiones involucradas en la atenci\u00f3n espacial. Las estructuras m\u00e1s frecuentemente afectadas son el c\u00f3rtex parietal posterior, el c\u00f3rtex temporal superior y el c\u00f3rtex frontal.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h3>\u00bfPor qu\u00e9 principalmente el hemisferio derecho?<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La asimetr\u00eda funcional del cerebro explica por qu\u00e9 la h\u00e9min\u00e9gligence izquierda es mucho m\u00e1s frecuente y severa que la h\u00e9min\u00e9gligence derecha. El hemisferio derecho procesa todo el espacio visual (izquierdo y derecho), mientras que el hemisferio izquierdo se concentra principalmente en el espacio derecho.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                As\u00ed, cuando el hemisferio derecho est\u00e1 da\u00f1ado, el hemisferio izquierdo intacto solo puede compensar parcialmente, dejando el espacio izquierdo negligido. A la inversa, una lesi\u00f3n en el hemisferio izquierdo es mejor compensada por el hemisferio derecho que ya procesa todo el espacio.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"highlight-box\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83e\udde0 Las principales causas de heminegligencia<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<ul style=\"list-style-position: inside; margin-top: 15px;\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li><strong>Accidente cerebrovascular (ACV) :<\/strong> causa m\u00e1s frecuente, responsable del 80% de los casos<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li><strong>Traumatismo craneal :<\/strong> debido a un accidente de tr\u00e1fico o una ca\u00edda<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li><strong>Tumor cerebral :<\/strong> comprimiendo las regiones parietales o temporales<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li><strong>Hemorragia intracraneal :<\/strong> afectando las zonas atencionales<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li><strong>Encefalitis o infecciones cerebrales :<\/strong> m\u00e1s raramente<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/ul>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h2>Diagn\u00f3stico de la heminegligencia<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                El diagn\u00f3stico de la heminegligencia se basa en una bater\u00eda de pruebas neuropsicol\u00f3gicas estandarizadas que los neuropsic\u00f3logos y terapeutas ocupacionales administran al lado del paciente o en consulta.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h3>Pruebas cl\u00ednicas principales<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <strong>La prueba de tacha :<\/strong> Se presenta al paciente una hoja con decenas de peque\u00f1as l\u00edneas dispuestas aleatoriamente. Su tarea consiste en tachar todas las l\u00edneas. Un paciente heminegligente tacha \u00fanicamente las l\u00edneas situadas a la derecha, ignorando totalmente las de la izquierda, incluso cuando se le llama la atenci\u00f3n sobre la zona negligida.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <strong>La prueba de bisectriz de l\u00edneas :<\/strong> El paciente debe marcar el medio de l\u00edneas horizontales de diferentes longitudes. Las personas con heminegligencia desplazan sistem\u00e1ticamente su marca hacia la derecha, como si la parte izquierda de la l\u00ednea no existiera.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <strong>La prueba de copia de dibujos :<\/strong> Se le pide al paciente que copie una figura compleja (una casa, un reloj, una flor). El dibujo producido solo incluye la mitad derecha de los elementos, a veces con intentos de compensaci\u00f3n donde todos los detalles est\u00e1n comprimidos en un solo lado.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <strong>La prueba de lectura :<\/strong> Se observa si el paciente comienza a leer en medio de las l\u00edneas o si omite sistem\u00e1ticamente las primeras palabras a la izquierda.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"tip-box\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83d\udca1 Prueba simple para hacer en casa<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>Si sospecha de una heminegligencia en un ser querido despu\u00e9s de un ACV, p\u00eddale que dibuje un reloj con todos los n\u00fameros. Una heminegligencia se revelar\u00e1 por todos los n\u00fameros amontonados en la mitad derecha del reloj. Consulte r\u00e1pidamente a un neur\u00f3logo si observa este signo.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h2>La rehabilitaci\u00f3n de la heminegligencia<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La rehabilitaci\u00f3n de la heminegligencia es un proceso progresivo que moviliza a diferentes profesionales de la salud: neuropsic\u00f3logos, terapeutas ocupacionales, logopedas y fisioterapeutas. El objetivo es ayudar al paciente a tomar conciencia de su entorno negligido y desarrollar estrategias compensatorias.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h3>T\u00e9cnicas de rehabilitaci\u00f3n validadas cient\u00edficamente<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"exercise-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83d\udd0d El barrido visual sistem\u00e1tico<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>Se ense\u00f1a al paciente a explorar met\u00f3dicamente el espacio de derecha a izquierda, utilizando referencias visuales. Por ejemplo, al leer, se coloca una l\u00ednea roja a la izquierda de cada l\u00ednea para indicar el punto de partida. Progresivamente, el paciente integra este movimiento de barrido en sus h\u00e1bitos.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"exercise-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83d\udcab La estimulaci\u00f3n optocin\u00e9tica<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>Est\u00edmulos visuales en movimiento pasan de derecha a izquierda frente a los ojos del paciente, incitando su mirada a seguir naturalmente hacia el lado negligido. Esta t\u00e9cnica mejora la exploraci\u00f3n visual del espacio izquierdo.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"exercise-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83c\udfaf La adaptaci\u00f3n prism\u00e1tica<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>El paciente usa gafas con prismas que desv\u00edan su campo visual hacia la derecha. Al adaptarse a esta desviaci\u00f3n, su cerebro recalibra progresivamente su representaci\u00f3n del espacio. Despu\u00e9s de quitarse las gafas, la mejora persiste durante varias horas, incluso varios d\u00edas con una pr\u00e1ctica regular.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"exercise-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83d\udd90\ufe0f La estimulaci\u00f3n vibrot\u00e1ctil<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>Vibraciones aplicadas en los m\u00fasculos del cuello del lado izquierdo (opuesto a la lesi\u00f3n) activan los sistemas de orientaci\u00f3n espacial y reducen temporalmente la negligencia. Esta t\u00e9cnica puede combinarse con ejercicios de barrido visual.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"exercise-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83e\ude9e La terapia con espejo<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>Un espejo se coloca verticalmente en el plano sagital del paciente. El reflejo de su lado derecho llena su campo visual izquierdo, creando la ilusi\u00f3n de un cuerpo completo. Esta t\u00e9cnica ayuda a restaurar la representaci\u00f3n corporal y espacial.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"checklist\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4 style=\"color: #667eea; margin-bottom: 20px;\">\u2728 Ejercicios pr\u00e1cticos en el d\u00eda a d\u00eda<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<ul><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Colocar deliberadamente objetos importantes (tel\u00e9fono, vaso de agua) en el lado izquierdo<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Animar al paciente a girar la cabeza hacia la izquierda antes de cualquier acci\u00f3n<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Utilizar referencias de color (banda roja) en el borde izquierdo de los documentos<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Pedir al paciente que cuente en voz alta los objetos comenzando desde la izquierda<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Practicar juegos de b\u00fasqueda visual (tipo \u00ab\u00bfD\u00f3nde est\u00e1 Wally?\u00bb) insistiendo en la exploraci\u00f3n izquierda<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Durante las comidas, girar el plato despu\u00e9s de cada bocado para forzar la exploraci\u00f3n<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Solicitar actividades bilaterales: clasificar objetos con ambas manos simult\u00e1neamente<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Utilizar un metr\u00f3nomo o se\u00f1al sonora a la izquierda para atraer la atenci\u00f3n<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/ul>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h3>El papel crucial de los seres queridos<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                El entorno juega un papel fundamental en la rehabilitaci\u00f3n de la heminegligencia. Es esencial que los seres queridos comprendan que el paciente no ignora intencionadamente lo que est\u00e1 a su izquierda: literalmente no es consciente de ello. Colocarse sistem\u00e1ticamente a su derecha para comunicarse puede parecer pr\u00e1ctico, pero en realidad refuerza el d\u00e9ficit.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                Por el contrario, los seres queridos deben colocarse deliberadamente del lado izquierdo, utilizar est\u00edmulos sonoros o t\u00e1ctiles de ese lado, y animar constantemente al paciente a explorar el espacio negligido. Esta solicitud repetida favorece la plasticidad cerebral y acelera la recuperaci\u00f3n.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"testimonial\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee>\u00abMi marido present\u00f3 una heminegligencia izquierda severa despu\u00e9s de su ACV. Los primeros d\u00edas fueron confusos: com\u00eda la mitad de su plato y afirmaba haberlo terminado todo. Gracias al arduo trabajo del ergoterapeuta y a los ejercicios diarios en casa, ha recuperado gradualmente la conciencia de su lado izquierdo. Seis meses despu\u00e9s, puede leer de nuevo y moverse con seguridad. La rehabilitaci\u00f3n requiere paciencia y perseverancia, pero los progresos son reales.\u00bb<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee class=\"author\">\u2014 Marie, cuidadora familiar<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/edith-jeux-de-memoire\/\" target=\"_blank\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<div class=\"program-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/edith-2.png\" alt=\"Programa EDITH DYNSEO\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<div class=\"program-card-content\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                        <\/p>\n<h4>EDITH: rehabilitaci\u00f3n cognitiva despu\u00e9s de un ACV<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                        <pee>El programa EDITH de DYNSEO ofrece ejercicios cognitivos adaptados a los pacientes en rehabilitaci\u00f3n neurol\u00f3gica. Los juegos de atenci\u00f3n visual, de escaneo espacial y de memoria est\u00e1n dise\u00f1ados espec\u00edficamente para estimular las funciones cognitivas alteradas despu\u00e9s de un ACV. La interfaz intuitiva permite un uso aut\u00f3nomo o acompa\u00f1ado, con estad\u00edsticas de progreso para seguir la evoluci\u00f3n.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                        <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/edith-jeux-de-memoire\/\" class=\"cta-button\">Descubrir EDITH<\/a><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/a><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h2>Evoluci\u00f3n y pron\u00f3stico<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La heminegligencia evoluciona generalmente de manera favorable con una rehabilitaci\u00f3n intensiva y temprana. En aproximadamente el 50% de los casos, se observa una recuperaci\u00f3n significativa en los tres primeros meses despu\u00e9s del ACV. Sin embargo, alrededor del 20% de los pacientes conservan una heminegligencia cr\u00f3nica que requiere adaptaciones permanentes de su entorno.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                Los factores de buen pron\u00f3stico incluyen: un manejo rehabilitador temprano (en las primeras semanas), la ausencia de anosognosia o su resoluci\u00f3n r\u00e1pida, la motivaci\u00f3n del paciente, el apoyo activo del entorno y la preservaci\u00f3n de otras funciones cognitivas (memoria, lenguaje, funciones ejecutivas).<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"benefits-grid\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<div class=\"benefit-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<div class=\"benefit-icon\">\ud83c\udfe5<\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<h4>Rehabilitaci\u00f3n intensiva<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <pee>45 minutos a 1h por d\u00eda de ejercicios espec\u00edficos aceleran significativamente la recuperaci\u00f3n<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<div class=\"benefit-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<div class=\"benefit-icon\">\ud83e\udde9<\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<h4>Enfoque multimodal<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <pee>Combinar varias t\u00e9cnicas (prismas, estimulaci\u00f3n, ejercicios) optimiza los resultados<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<div class=\"benefit-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<div class=\"benefit-icon\">\ud83d\udc68\u200d\ud83d\udc69\u200d\ud83d\udc67<\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<h4>Implicaci\u00f3n familiar<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <pee>El apoyo diario de los seres queridos multiplica por dos las posibilidades de recuperaci\u00f3n completa<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<div class=\"benefit-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<div class=\"benefit-icon\">\ud83d\udcf1<\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<h4>Herramientas digitales<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <pee>Las aplicaciones de rehabilitaci\u00f3n cognitiva permiten una pr\u00e1ctica diaria l\u00fadica y motivadora<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h2>Adaptaciones del entorno<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                En complemento a la rehabilitaci\u00f3n, adaptar el entorno del paciente facilita su d\u00eda a d\u00eda y asegura sus desplazamientos. Estas adaptaciones no deben reemplazar los esfuerzos de rehabilitaci\u00f3n, sino acompa\u00f1arlos inteligentemente.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"tip-box\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h4>\ud83c\udfe0 Adaptaciones del hogar recomendadas<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<ul style=\"margin-top: 15px; margin-left: 20px;\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Instalar bandas de color brillante en el borde izquierdo de las puertas y los pasillos<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Colocar espejos estrat\u00e9gicamente para ampliar el campo de visi\u00f3n<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Despejar el espacio a la izquierda de cualquier obst\u00e1culo para evitar ca\u00eddas<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Usar platos con compartimentos de colores para facilitar las comidas<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Poner marcadores visuales (pegatinas, flechas) apuntando hacia la izquierda en cada habitaci\u00f3n<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/p>\n<li>Preferir una iluminaci\u00f3n uniforme sin zonas de sombra que acent\u00faen la negligencia<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/ul>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h2>Heminegligencia y conducci\u00f3n de veh\u00edculos<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La cuesti\u00f3n de retomar la conducci\u00f3n es crucial para muchos pacientes. La heminegligencia constituye una contraindicaci\u00f3n formal para conducir mientras persista de manera significativa. El riesgo de accidente se multiplica por cinco debido a la imposibilidad de detectar los peligros (peatones, veh\u00edculos, se\u00f1ales) situados a la izquierda.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                Una evaluaci\u00f3n por un ergoterapeuta especializado en conducci\u00f3n de veh\u00edculos es indispensable antes de retomar el volante. Esta evaluaci\u00f3n incluye pruebas en simulador y luego en situaci\u00f3n real, en carretera. Incluso si la negligencia se ha resuelto parcialmente, pueden ser necesarias adaptaciones del veh\u00edculo (espejos panor\u00e1micos, c\u00e1maras laterales, avisadores de \u00e1ngulo muerto).<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<div class=\"conclusion\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p>\n<h2>La heminegligencia: un trastorno invisible pero real<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    La heminegligencia sigue siendo desconocida para el gran p\u00fablico, sin embargo, afecta a miles de personas cada a\u00f1o. Este trastorno neurol\u00f3gico complejo altera profundamente la vida cotidiana de los pacientes y de sus seres queridos. A diferencia de lo que se podr\u00eda pensar, no se trata de un problema visual simple, sino de una alteraci\u00f3n de la representaci\u00f3n mental del espacio.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    La buena noticia es que con una rehabilitaci\u00f3n intensiva y temprana, combinando diferentes enfoques terap\u00e9uticos, es posible una mejora significativa en la mayor\u00eda de los casos. La implicaci\u00f3n activa de los seres queridos, el uso de herramientas digitales adecuadas y la perseverancia del paciente son las claves para una recuperaci\u00f3n \u00f3ptima.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    Si usted o un ser querido est\u00e1n afectados por la heminegligencia, no dude en consultar r\u00e1pidamente a un equipo de neurorrehabilitaci\u00f3n especializado. Cada d\u00eda cuenta en el proceso de recuperaci\u00f3n, y los avances de las neurociencias ofrecen hoy en d\u00eda perspectivas terap\u00e9uticas alentadoras.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<footer class=\"article-footer\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p>\n<h3>Descubra los recursos DYNSEO para la rehabilitaci\u00f3n cognitiva<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <pee><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/edith-jeux-de-memoire\/\">Programa EDITH<\/a> | <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/joe-coach-cerebral-mayores\/\">Programa JOE<\/a> | <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/\">Nuestra formaci\u00f3n profesional<\/a><\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/footer>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/article>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":4,"featured_media":410101,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[et_pb_section fb_built=\"1\" admin_label=\"Article HTML\" _builder_version=\"4.16\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_row admin_label=\"Contenu\" _builder_version=\"4.16\" width=\"100%\" max_width=\"100%\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_column type=\"4_4\" _builder_version=\"4.16\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_code admin_label=\"HTML import\u00e9\" _builder_version=\"4.27.5\" global_colors_info=\"{}\"]<style type=\"text\/css\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-b14931 * { margin: 0; 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Las personas afectadas parecen ignorar totalmente un lado de su espacio visual, siendo el lado izquierdo el m\u00e1s com\u00fan. A diferencia de la ceguera, sus ojos funcionan perfectamente: es su cerebro el que ya no procesa la informaci\u00f3n proveniente de un hemicampo visual.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h2>\u00bfQu\u00e9 es la h\u00e9min\u00e9gligence?<\/h2><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La h\u00e9min\u00e9gligence es un d\u00e9ficit de la atenci\u00f3n espacial que se manifiesta como una incapacidad para detectar, responder o orientarse hacia est\u00edmulos presentados en el lado opuesto a la lesi\u00f3n cerebral. En aproximadamente el 80% de los casos, es el hemisferio derecho el que se ve afectado, lo que provoca una negligencia del espacio izquierdo.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                Este trastorno va mucho m\u00e1s all\u00e1 de un simple problema visual. Afecta la representaci\u00f3n mental del espacio: los pacientes no solo ignoran lo que ven, sino tambi\u00e9n lo que imaginan. Si se les pide que dibujen un reloj de memoria, colocar\u00e1n todos los n\u00fameros en la mitad derecha de la esfera, olvidando por completo que los n\u00fameros del 7 al 11 deber\u00edan estar a la izquierda.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"stats-grid\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <div class=\"stat-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-number\">40%<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-label\">de los pacientes post-ACV presentan h\u00e9min\u00e9gligence<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <div class=\"stat-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-number\">80%<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-label\">concerniente al hemisferio derecho (negligencia izquierda)<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <div class=\"stat-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-number\">6 meses<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <span class=\"stat-label\">duraci\u00f3n media de recuperaci\u00f3n con rehabilitaci\u00f3n<\/span><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h2>Los s\u00edntomas de la h\u00e9min\u00e9gligence<\/h2><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                Las manifestaciones de la h\u00e9min\u00e9gligence son variadas y pueden impactar considerablemente la vida cotidiana. Aqu\u00ed est\u00e1n los signos m\u00e1s caracter\u00edsticos que los familiares y cuidadores deben conocer.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"symptom-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83c\udf7d\ufe0f En la vida cotidiana<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>El paciente come \u00fanicamente la comida situada en la mitad derecha de su plato, ignorando completamente la otra mitad. Puede girar su plato para acceder a la comida \"faltante\", sin entender que sistem\u00e1ticamente ignora el mismo lado.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"symptom-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83d\udeb6 Durante los desplazamientos<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>Al caminar, la persona choca sistem\u00e1ticamente con los obst\u00e1culos situados a su izquierda (marcos de puertas, muebles, otras personas) como si no existieran. En silla de ruedas, se choca con las paredes del lado negligido.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"symptom-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83d\udc54 Al vestirse<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>El paciente solo se viste de un lado, olvidando pasar el brazo izquierdo por la manga o abotonar el lado izquierdo de su camisa. Tambi\u00e9n puede ignorar afeitarse o maquillarse en la mitad izquierda de la cara.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"symptom-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83d\udcd6 Al leer<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>El paciente comienza a leer en medio de la l\u00ednea, salt\u00e1ndose sistem\u00e1ticamente las primeras palabras situadas a la izquierda. Tambi\u00e9n puede ignorar toda la columna izquierda de un texto en dos columnas.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"symptom-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\u270d\ufe0f Al escribir o dibujar<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>Los dibujos est\u00e1n comprimidos en la mitad derecha de la p\u00e1gina, dejando el lado izquierdo vac\u00edo. Un reloj dibujado tendr\u00e1 todos los n\u00fameros amontonados a la derecha. La escritura puede comenzar en el centro de la hoja.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"warning-box\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\u26a0\ufe0f Anosognosia: cuando el paciente niega su trastorno<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>Un fen\u00f3meno particularmente perturbador a menudo acompa\u00f1a a la h\u00e9min\u00e9gligence: la anosognosia. El paciente no tiene absolutamente ninguna conciencia de su d\u00e9ficit. Si le haces notar que ha olvidado la mitad de su plato, puede negarlo categ\u00f3ricamente o encontrar justificaciones racionales (\"No tengo m\u00e1s hambre\", \"Este plato no parece bueno\"). Esta ausencia de conciencia del trastorno complica considerablemente la rehabilitaci\u00f3n, ya que el paciente no entiende por qu\u00e9 se le imponen ejercicios.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h2>Las causas neurol\u00f3gicas de la h\u00e9min\u00e9gligence<\/h2><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La h\u00e9min\u00e9gligence resulta de una lesi\u00f3n en el hemisferio cerebral derecho, m\u00e1s precisamente en regiones involucradas en la atenci\u00f3n espacial. Las estructuras m\u00e1s frecuentemente afectadas son el c\u00f3rtex parietal posterior, el c\u00f3rtex temporal superior y el c\u00f3rtex frontal.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h3>\u00bfPor qu\u00e9 principalmente el hemisferio derecho?<\/h3><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La asimetr\u00eda funcional del cerebro explica por qu\u00e9 la h\u00e9min\u00e9gligence izquierda es mucho m\u00e1s frecuente y severa que la h\u00e9min\u00e9gligence derecha. El hemisferio derecho procesa todo el espacio visual (izquierdo y derecho), mientras que el hemisferio izquierdo se concentra principalmente en el espacio derecho.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                As\u00ed, cuando el hemisferio derecho est\u00e1 da\u00f1ado, el hemisferio izquierdo intacto solo puede compensar parcialmente, dejando el espacio izquierdo negligido. A la inversa, una lesi\u00f3n en el hemisferio izquierdo es mejor compensada por el hemisferio derecho que ya procesa todo el espacio.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->\n<div class=\"highlight-box\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83e\udde0 Las principales causas de heminegligencia<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <ul style=\"list-style-position: inside; margin-top: 15px;\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li><strong>Accidente cerebrovascular (ACV) :<\/strong> causa m\u00e1s frecuente, responsable del 80% de los casos<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li><strong>Traumatismo craneal :<\/strong> debido a un accidente de tr\u00e1fico o una ca\u00edda<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li><strong>Tumor cerebral :<\/strong> comprimiendo las regiones parietales o temporales<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li><strong>Hemorragia intracraneal :<\/strong> afectando las zonas atencionales<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li><strong>Encefalitis o infecciones cerebrales :<\/strong> m\u00e1s raramente<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/ul><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h2>Diagn\u00f3stico de la heminegligencia<\/h2><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                El diagn\u00f3stico de la heminegligencia se basa en una bater\u00eda de pruebas neuropsicol\u00f3gicas estandarizadas que los neuropsic\u00f3logos y terapeutas ocupacionales administran al lado del paciente o en consulta.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h3>Pruebas cl\u00ednicas principales<\/h3><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <strong>La prueba de tacha :<\/strong> Se presenta al paciente una hoja con decenas de peque\u00f1as l\u00edneas dispuestas aleatoriamente. Su tarea consiste en tachar todas las l\u00edneas. Un paciente heminegligente tacha \u00fanicamente las l\u00edneas situadas a la derecha, ignorando totalmente las de la izquierda, incluso cuando se le llama la atenci\u00f3n sobre la zona negligida.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <strong>La prueba de bisectriz de l\u00edneas :<\/strong> El paciente debe marcar el medio de l\u00edneas horizontales de diferentes longitudes. Las personas con heminegligencia desplazan sistem\u00e1ticamente su marca hacia la derecha, como si la parte izquierda de la l\u00ednea no existiera.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <strong>La prueba de copia de dibujos :<\/strong> Se le pide al paciente que copie una figura compleja (una casa, un reloj, una flor). El dibujo producido solo incluye la mitad derecha de los elementos, a veces con intentos de compensaci\u00f3n donde todos los detalles est\u00e1n comprimidos en un solo lado.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <strong>La prueba de lectura :<\/strong> Se observa si el paciente comienza a leer en medio de las l\u00edneas o si omite sistem\u00e1ticamente las primeras palabras a la izquierda.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"tip-box\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83d\udca1 Prueba simple para hacer en casa<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>Si sospecha de una heminegligencia en un ser querido despu\u00e9s de un ACV, p\u00eddale que dibuje un reloj con todos los n\u00fameros. Una heminegligencia se revelar\u00e1 por todos los n\u00fameros amontonados en la mitad derecha del reloj. Consulte r\u00e1pidamente a un neur\u00f3logo si observa este signo.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h2>La rehabilitaci\u00f3n de la heminegligencia<\/h2><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La rehabilitaci\u00f3n de la heminegligencia es un proceso progresivo que moviliza a diferentes profesionales de la salud: neuropsic\u00f3logos, terapeutas ocupacionales, logopedas y fisioterapeutas. El objetivo es ayudar al paciente a tomar conciencia de su entorno negligido y desarrollar estrategias compensatorias.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h3>T\u00e9cnicas de rehabilitaci\u00f3n validadas cient\u00edficamente<\/h3><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"exercise-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83d\udd0d El barrido visual sistem\u00e1tico<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>Se ense\u00f1a al paciente a explorar met\u00f3dicamente el espacio de derecha a izquierda, utilizando referencias visuales. Por ejemplo, al leer, se coloca una l\u00ednea roja a la izquierda de cada l\u00ednea para indicar el punto de partida. Progresivamente, el paciente integra este movimiento de barrido en sus h\u00e1bitos.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"exercise-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83d\udcab La estimulaci\u00f3n optocin\u00e9tica<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>Est\u00edmulos visuales en movimiento pasan de derecha a izquierda frente a los ojos del paciente, incitando su mirada a seguir naturalmente hacia el lado negligido. Esta t\u00e9cnica mejora la exploraci\u00f3n visual del espacio izquierdo.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"exercise-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83c\udfaf La adaptaci\u00f3n prism\u00e1tica<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>El paciente usa gafas con prismas que desv\u00edan su campo visual hacia la derecha. Al adaptarse a esta desviaci\u00f3n, su cerebro recalibra progresivamente su representaci\u00f3n del espacio. Despu\u00e9s de quitarse las gafas, la mejora persiste durante varias horas, incluso varios d\u00edas con una pr\u00e1ctica regular.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"exercise-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83d\udd90\ufe0f La estimulaci\u00f3n vibrot\u00e1ctil<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>Vibraciones aplicadas en los m\u00fasculos del cuello del lado izquierdo (opuesto a la lesi\u00f3n) activan los sistemas de orientaci\u00f3n espacial y reducen temporalmente la negligencia. Esta t\u00e9cnica puede combinarse con ejercicios de barrido visual.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"exercise-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83e\ude9e La terapia con espejo<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>Un espejo se coloca verticalmente en el plano sagital del paciente. El reflejo de su lado derecho llena su campo visual izquierdo, creando la ilusi\u00f3n de un cuerpo completo. Esta t\u00e9cnica ayuda a restaurar la representaci\u00f3n corporal y espacial.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"checklist\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4 style=\"color: #667eea; margin-bottom: 20px;\">\u2728 Ejercicios pr\u00e1cticos en el d\u00eda a d\u00eda<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <ul><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Colocar deliberadamente objetos importantes (tel\u00e9fono, vaso de agua) en el lado izquierdo<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Animar al paciente a girar la cabeza hacia la izquierda antes de cualquier acci\u00f3n<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Utilizar referencias de color (banda roja) en el borde izquierdo de los documentos<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Pedir al paciente que cuente en voz alta los objetos comenzando desde la izquierda<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Practicar juegos de b\u00fasqueda visual (tipo \"\u00bfD\u00f3nde est\u00e1 Wally?\") insistiendo en la exploraci\u00f3n izquierda<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Durante las comidas, girar el plato despu\u00e9s de cada bocado para forzar la exploraci\u00f3n<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Solicitar actividades bilaterales: clasificar objetos con ambas manos simult\u00e1neamente<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Utilizar un metr\u00f3nomo o se\u00f1al sonora a la izquierda para atraer la atenci\u00f3n<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/ul><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h3>El papel crucial de los seres queridos<\/h3><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                El entorno juega un papel fundamental en la rehabilitaci\u00f3n de la heminegligencia. Es esencial que los seres queridos comprendan que el paciente no ignora intencionadamente lo que est\u00e1 a su izquierda: literalmente no es consciente de ello. Colocarse sistem\u00e1ticamente a su derecha para comunicarse puede parecer pr\u00e1ctico, pero en realidad refuerza el d\u00e9ficit.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                Por el contrario, los seres queridos deben colocarse deliberadamente del lado izquierdo, utilizar est\u00edmulos sonoros o t\u00e1ctiles de ese lado, y animar constantemente al paciente a explorar el espacio negligido. Esta solicitud repetida favorece la plasticidad cerebral y acelera la recuperaci\u00f3n.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->\n<div class=\"testimonial\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p>\"Mi marido present\u00f3 una heminegligencia izquierda severa despu\u00e9s de su ACV. Los primeros d\u00edas fueron confusos: com\u00eda la mitad de su plato y afirmaba haberlo terminado todo. Gracias al arduo trabajo del ergoterapeuta y a los ejercicios diarios en casa, ha recuperado gradualmente la conciencia de su lado izquierdo. Seis meses despu\u00e9s, puede leer de nuevo y moverse con seguridad. La rehabilitaci\u00f3n requiere paciencia y perseverancia, pero los progresos son reales.\"<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p class=\"author\">\u2014 Marie, cuidadora familiar<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/edith-jeux-de-memoire\/\" target=\"_blank\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <div class=\"program-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/edith-2.png\" alt=\"Programa EDITH DYNSEO\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <div class=\"program-card-content\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                        <h4>EDITH: rehabilitaci\u00f3n cognitiva despu\u00e9s de un ACV<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                        <p>El programa EDITH de DYNSEO ofrece ejercicios cognitivos adaptados a los pacientes en rehabilitaci\u00f3n neurol\u00f3gica. Los juegos de atenci\u00f3n visual, de escaneo espacial y de memoria est\u00e1n dise\u00f1ados espec\u00edficamente para estimular las funciones cognitivas alteradas despu\u00e9s de un ACV. La interfaz intuitiva permite un uso aut\u00f3nomo o acompa\u00f1ado, con estad\u00edsticas de progreso para seguir la evoluci\u00f3n.<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                        <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/edith-jeux-de-memoire\/\" class=\"cta-button\">Descubrir EDITH<\/a><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/a><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h2>Evoluci\u00f3n y pron\u00f3stico<\/h2><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La heminegligencia evoluciona generalmente de manera favorable con una rehabilitaci\u00f3n intensiva y temprana. En aproximadamente el 50% de los casos, se observa una recuperaci\u00f3n significativa en los tres primeros meses despu\u00e9s del ACV. Sin embargo, alrededor del 20% de los pacientes conservan una heminegligencia cr\u00f3nica que requiere adaptaciones permanentes de su entorno.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                Los factores de buen pron\u00f3stico incluyen: un manejo rehabilitador temprano (en las primeras semanas), la ausencia de anosognosia o su resoluci\u00f3n r\u00e1pida, la motivaci\u00f3n del paciente, el apoyo activo del entorno y la preservaci\u00f3n de otras funciones cognitivas (memoria, lenguaje, funciones ejecutivas).<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"benefits-grid\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <div class=\"benefit-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <div class=\"benefit-icon\">\ud83c\udfe5<\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <h4>Rehabilitaci\u00f3n intensiva<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <p>45 minutos a 1h por d\u00eda de ejercicios espec\u00edficos aceleran significativamente la recuperaci\u00f3n<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <div class=\"benefit-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <div class=\"benefit-icon\">\ud83e\udde9<\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <h4>Enfoque multimodal<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <p>Combinar varias t\u00e9cnicas (prismas, estimulaci\u00f3n, ejercicios) optimiza los resultados<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <div class=\"benefit-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <div class=\"benefit-icon\">\ud83d\udc68\u200d\ud83d\udc69\u200d\ud83d\udc67<\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <h4>Implicaci\u00f3n familiar<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <p>El apoyo diario de los seres queridos multiplica por dos las posibilidades de recuperaci\u00f3n completa<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <div class=\"benefit-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <div class=\"benefit-icon\">\ud83d\udcf1<\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <h4>Herramientas digitales<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <p>Las aplicaciones de rehabilitaci\u00f3n cognitiva permiten una pr\u00e1ctica diaria l\u00fadica y motivadora<\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h2>Adaptaciones del entorno<\/h2><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                En complemento a la rehabilitaci\u00f3n, adaptar el entorno del paciente facilita su d\u00eda a d\u00eda y asegura sus desplazamientos. Estas adaptaciones no deben reemplazar los esfuerzos de rehabilitaci\u00f3n, sino acompa\u00f1arlos inteligentemente.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"tip-box\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h4>\ud83c\udfe0 Adaptaciones del hogar recomendadas<\/h4><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <ul style=\"margin-top: 15px; margin-left: 20px;\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Instalar bandas de color brillante en el borde izquierdo de las puertas y los pasillos<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Colocar espejos estrat\u00e9gicamente para ampliar el campo de visi\u00f3n<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Despejar el espacio a la izquierda de cualquier obst\u00e1culo para evitar ca\u00eddas<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Usar platos con compartimentos de colores para facilitar las comidas<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Poner marcadores visuales (pegatinas, flechas) apuntando hacia la izquierda en cada habitaci\u00f3n<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    <li>Preferir una iluminaci\u00f3n uniforme sin zonas de sombra que acent\u00faen la negligencia<\/li><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/ul><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h2>Heminegligencia y conducci\u00f3n de veh\u00edculos<\/h2><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                La cuesti\u00f3n de retomar la conducci\u00f3n es crucial para muchos pacientes. La heminegligencia constituye una contraindicaci\u00f3n formal para conducir mientras persista de manera significativa. El riesgo de accidente se multiplica por cinco debido a la imposibilidad de detectar los peligros (peatones, veh\u00edculos, se\u00f1ales) situados a la izquierda.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                Una evaluaci\u00f3n por un ergoterapeuta especializado en conducci\u00f3n de veh\u00edculos es indispensable antes de retomar el volante. Esta evaluaci\u00f3n incluye pruebas en simulador y luego en situaci\u00f3n real, en carretera. Incluso si la negligencia se ha resuelto parcialmente, pueden ser necesarias adaptaciones del veh\u00edculo (espejos panor\u00e1micos, c\u00e1maras laterales, avisadores de \u00e1ngulo muerto).<!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <div class=\"conclusion\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <h2>La heminegligencia: un trastorno invisible pero real<\/h2><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    La heminegligencia sigue siendo desconocida para el gran p\u00fablico, sin embargo, afecta a miles de personas cada a\u00f1o. Este trastorno neurol\u00f3gico complejo altera profundamente la vida cotidiana de los pacientes y de sus seres queridos. A diferencia de lo que se podr\u00eda pensar, no se trata de un problema visual simple, sino de una alteraci\u00f3n de la representaci\u00f3n mental del espacio.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    La buena noticia es que con una rehabilitaci\u00f3n intensiva y temprana, combinando diferentes enfoques terap\u00e9uticos, es posible una mejora significativa en la mayor\u00eda de los casos. La implicaci\u00f3n activa de los seres queridos, el uso de herramientas digitales adecuadas y la perseverancia del paciente son las claves para una recuperaci\u00f3n \u00f3ptima.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->                    Si usted o un ser querido est\u00e1n afectados por la heminegligencia, no dude en consultar r\u00e1pidamente a un equipo de neurorrehabilitaci\u00f3n especializado. Cada d\u00eda cuenta en el proceso de recuperaci\u00f3n, y los avances de las neurociencias ofrecen hoy en d\u00eda perspectivas terap\u00e9uticas alentadoras.<!-- [et_pb_line_break_holder] -->                <\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/div><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <footer class=\"article-footer\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <h3>Descubra los recursos DYNSEO para la rehabilitaci\u00f3n cognitiva<\/h3><!-- [et_pb_line_break_holder] -->            <p><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/edith-jeux-de-memoire\/\">Programa EDITH<\/a> | <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/joe-coach-cerebral-mayores\/\">Programa JOE<\/a> | <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/\">Nuestra formaci\u00f3n profesional<\/a><\/p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/footer><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/article><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[2915],"tags":[],"class_list":["post-508715","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-les-conseils-des-coachs"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - 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