{"id":775451,"date":"2026-09-12T05:49:52","date_gmt":"2026-09-12T03:49:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/parkinson-en-etablissement-10-situations-difficiles-du-quotidien-et-comment-y-repondre-2\/"},"modified":"2026-09-12T05:52:18","modified_gmt":"2026-09-12T03:52:18","slug":"parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/","title":{"rendered":"Parkinson en establecimiento : 10 situaciones dif\u00edciles del cotidiano y c\u00f3mo responder"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; admin_label=\u00bbArticle HTML\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row admin_label=\u00bbContenu\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; width=\u00bb100%\u00bb max_width=\u00bb100%\u00bb custom_padding=\u00bb0px||0px||false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_code admin_label=\u00bbHTML import\u00e9\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<style type=\"text\/css\">\n.dbi-art-199d86 .dyn-article {\n  --dyn-bleu:#5e5ed7;\n  --dyn-bleu-fonce:#5268c9;\n  --dyn-vert:#a9e2e4;\n  --dyn-jaune:#ffeca7;\n  --dyn-rose:#e73469;\n  --dyn-encre:#1d1d2e;\n  --dyn-gris:#5c5c72;\n  --dyn-fond:#f6f6fd;\n  --dyn-ombre:0 6px 24px rgba(29,29,46,.08);\n  --dyn-ombre-forte:0 12px 34px rgba(94,94,215,.22);\n  --dyn-radius:18px;\n  font-family:\"Inter\",\"Segoe UI\",system-ui,-apple-system,\"Helvetica Neue\",Arial,sans-serif;\n  color:var(--dyn-encre);\n  line-height:1.68;\n  font-size:clamp(16px,1.05vw + 13px,18px);\n  max-width:860px;\n  margin:0 auto;\n  padding:0 4px;\n  -webkit-font-smoothing:antialiased;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article * {box-sizing:border-box;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article h1, .dbi-art-199d86 .dyn-article h2, .dbi-art-199d86 .dyn-article h3, .dbi-art-199d86 .dyn-article h4 {\n  color:var(--dyn-encre);line-height:1.22;margin:0 0 .5em;font-weight:800;letter-spacing:-.015em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article h1 {font-size:clamp(1.65rem,3.4vw,2.35rem);margin-top:.4em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article h2 {font-size:clamp(1.35rem,2.4vw,1.75rem);margin-top:2.1em;padding-top:.2em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article h3 {font-size:clamp(1.1rem,1.7vw,1.28rem);margin-top:1.5em;font-weight:700;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article p {margin:0 0 1.05em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article a {color:var(--dyn-bleu-fonce);text-decoration:underline;text-underline-offset:3px;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article a:hover {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article a:focus-visible {outline:3px solid var(--dyn-bleu);outline-offset:2px;border-radius:4px;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article ul, .dbi-art-199d86 .dyn-article ol {margin:0 0 1.05em;padding-left:1.25em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article li {margin-bottom:.45em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article strong {font-weight:700;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article img {max-width:100%;height:auto;display:block;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead {\n  position:relative;overflow:hidden;border-radius:var(--dyn-radius);\n  padding:30px 24px 28px;margin:0 0 1.5em;box-shadow:var(--dyn-ombre);\n}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead {padding:44px 44px 40px;}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead::after {\n  content:\"\";position:absolute;right:-80px;top:-80px;width:250px;height:250px;border-radius:50%;\n  background:rgba(255,255,255,.14);pointer-events:none;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead > * {position:relative;z-index:1;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-bleu) 0%,var(--dyn-bleu-fonce) 100%);color:#fff;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu h1 {color:#fff;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-jaune);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__lead {color:rgba(255,255,255,.93);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__meta {color:#fff;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.18);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--eau {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-vert) 0%,#cfeff1 100%);color:var(--dyn-encre);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__lead {color:#3b4a5c;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.62);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--jaune {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-jaune) 0%,#fff7d6 100%);color:var(--dyn-encre);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__lead {color:#5a5240;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.68);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead__cat {\n  display:inline-block;font-size:.76rem;font-weight:800;letter-spacing:.12em;\n  text-transform:uppercase;margin-bottom:.9em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead h1 {margin:0 0 .5em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead__lead {font-size:clamp(1.02rem,1.4vw,1.16rem);margin:0 0 1.3em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead__meta {\n  display:flex;flex-wrap:wrap;gap:8px;list-style:none;padding:0;margin:0;\n  font-size:.83rem;font-weight:600;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead__meta li {border-radius:999px;padding:5px 13px;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero {\n  background:linear-gradient(135deg,#ffffff 0%,var(--dyn-fond) 100%);\n  border-radius:var(--dyn-radius);\n  box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  overflow:hidden;\n  margin:0 0 2.2em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__grid {display:grid;grid-template-columns:minmax(0,1fr);}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__grid {grid-template-columns:42% minmax(0,1fr);}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__media {position:relative;background:var(--dyn-vert);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__media img {width:100%;height:100%;object-fit:cover;aspect-ratio:16\/9;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__media img {aspect-ratio:auto;min-height:100%;}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__eyebrow {\n  display:inline-block;background:var(--dyn-rose);color:#fff;font-size:.72rem;font-weight:800;\n  letter-spacing:.09em;text-transform:uppercase;padding:6px 13px;border-radius:999px;margin-bottom:.7em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__body {padding:22px 22px 24px;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__body {padding:28px 30px;}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__title {font-size:clamp(1.12rem,2vw,1.42rem);font-weight:800;margin:0 0 .55em;line-height:1.25;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__title a {color:var(--dyn-encre);text-decoration:none;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__title a:hover {color:var(--dyn-bleu);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__pitch {font-size:.97rem;color:var(--dyn-gris);margin:0 0 1em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-badges {display:flex;flex-wrap:wrap;gap:7px;margin:0 0 1.1em;padding:0;list-style:none;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-badges li {\n  background:#fff;border-radius:999px;padding:5px 12px;font-size:.79rem;font-weight:600;\n  color:var(--dyn-bleu-fonce);box-shadow:0 2px 8px rgba(29,29,46,.07);\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__actions {display:flex;flex-wrap:wrap;gap:10px;align-items:center;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-btn {\n  display:inline-block;background:var(--dyn-bleu);color:#fff !important;text-decoration:none !important;\n  font-weight:700;padding:13px 26px;border-radius:999px;box-shadow:var(--dyn-ombre-forte);\n  transition:transform .15s ease,background .15s ease;text-align:center;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-btn:hover {background:var(--dyn-bleu-fonce);transform:translateY(-2px);color:#fff !important;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-btn--ghost {\n  background:#fff;color:var(--dyn-bleu-fonce) !important;box-shadow:0 2px 10px rgba(29,29,46,.09);\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-btn--ghost:hover {background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre) !important;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__price {font-weight:800;color:var(--dyn-rose);font-size:1.02rem;margin-left:2px;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel {background:var(--dom-fond);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pastel {display:grid;grid-template-columns:auto minmax(0,1fr);gap:18px;align-items:start;padding:22px;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-pastel {gap:24px;padding:30px 32px;}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pastel__icone {\n  flex:0 0 auto;width:74px;height:74px;border-radius:22px;background:#fff;\n  display:flex;align-items:center;justify-content:center;font-size:34px;line-height:1;\n  box-shadow:0 4px 14px rgba(29,29,46,.10);\n}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-pastel__icone {width:88px;height:88px;font-size:40px;}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pastel__domaine {\n  display:inline-block;background:#fff;border-radius:999px;padding:4px 12px;\n  font-size:.74rem;font-weight:800;letter-spacing:.08em;text-transform:uppercase;\n  color:var(--dom-texte);margin-bottom:.6em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-hero__eyebrow {background:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-btn {background:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-btn:hover {filter:brightness(.92);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-btn--ghost {background:#fff;color:var(--dom-texte) !important;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-badges li {color:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-hero__price {color:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--memoire {--dom-fond:#e9e9fb;--dom-texte:#5268c9;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--attention {--dom-fond:#dcf2f4;--dom-texte:#1b7f86;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--logique {--dom-fond:#ece9fb;--dom-texte:#5e5ed7;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--langage {--dom-fond:#ffe8d9;--dom-texte:#b35a2a;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--emotions {--dom-fond:#fdeaf1;--dom-texte:#c0295a;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--apprentissage {--dom-fond:#fff3cd;--dom-texte:#8a6a13;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--autonomie {--dom-fond:#e4f2ea;--dom-texte:#25795c;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-tldr {\n  background:var(--dyn-vert);border-radius:var(--dyn-radius);padding:22px 24px;margin:0 0 2em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-tldr h2 {margin:0 0 .5em;font-size:1.1rem;text-transform:uppercase;letter-spacing:.06em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-tldr p {margin-bottom:.8em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-tldr ul {margin-bottom:0;padding-left:1.1em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-toc {background:var(--dyn-fond);border-radius:var(--dyn-radius);padding:20px 24px;margin:0 0 2.2em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-toc p {font-weight:800;margin:0 0 .6em;font-size:.9rem;text-transform:uppercase;letter-spacing:.07em;color:var(--dyn-bleu-fonce);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-toc ol {margin:0;padding-left:1.2em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-toc li {margin-bottom:.3em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cards {display:grid;gap:14px;grid-template-columns:repeat(auto-fit,minmax(230px,1fr));margin:1.4em 0 1.8em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-card {\n  background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);padding:20px 20px 18px;box-shadow:var(--dyn-ombre);\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-card h3 {margin:0 0 .45em;font-size:1.03rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-card p {margin:0;font-size:.94rem;color:var(--dyn-gris);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-card__icon {font-size:1.5rem;display:block;margin-bottom:.35em;line-height:1;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module {\n  background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:20px 22px;margin:0 0 14px;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module__head {display:flex;align-items:center;gap:12px;margin-bottom:.7em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module__num {\n  flex:0 0 auto;width:38px;height:38px;border-radius:12px;background:var(--dyn-bleu);color:#fff;\n  display:flex;align-items:center;justify-content:center;font-weight:800;font-size:1rem;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module__title {margin:0;font-size:1.05rem;font-weight:800;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module ul {margin:0;padding-left:1.15em;font-size:.95rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module li::marker {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-tablewrap {overflow-x:auto;-webkit-overflow-scrolling:touch;margin:1.3em 0 1.9em;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);background:#fff;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article table {width:100%;border-collapse:collapse;min-width:460px;font-size:.94rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article thead th {\n  background:var(--dyn-bleu);color:#fff;text-align:left;padding:13px 16px;font-weight:700;font-size:.9rem;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article tbody td {padding:12px 16px;vertical-align:top;border-top:1px solid #ececf7;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article tbody tr:nth-child(even) td {background:#fbfbff;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article th:first-child {border-top-left-radius:var(--dyn-radius);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article th:last-child {border-top-right-radius:var(--dyn-radius);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-oui {color:#1a8f6b;font-weight:700;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-non {color:var(--dyn-rose);font-weight:700;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-note, .dbi-art-199d86 .dyn-alerte {border-radius:var(--dyn-radius);padding:18px 22px;margin:1.5em 0;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-note {background:var(--dyn-jaune);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-alerte {background:#fdeef3;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-note p:last-child, .dbi-art-199d86 .dyn-alerte p:last-child {margin-bottom:0;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-note strong, .dbi-art-199d86 .dyn-alerte strong {display:block;margin-bottom:.3em;font-size:1rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cta {\n  background:var(--dyn-bleu);border-radius:var(--dyn-radius);padding:26px 24px;margin:2.2em 0;\n  color:#fff;text-align:center;box-shadow:var(--dyn-ombre-forte);\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cta h3 {color:#fff;margin:0 0 .4em;font-size:clamp(1.1rem,2vw,1.35rem);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cta p {color:rgba(255,255,255,.92);margin:0 0 1.1em;font-size:.97rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cta .dyn-btn {background:#fff;color:var(--dyn-bleu) !important;box-shadow:none;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cta .dyn-btn:hover {background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre) !important;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-steps {list-style:none;counter-reset:dyn;padding:0;margin:1.4em 0 1.8em;display:grid;gap:12px;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-steps li {\n  counter-increment:dyn;background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:16px 20px 16px 62px;position:relative;font-size:.96rem;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-steps li::before {\n  content:counter(dyn);position:absolute;left:18px;top:15px;width:30px;height:30px;border-radius:10px;\n  background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre);display:flex;align-items:center;justify-content:center;\n  font-weight:800;font-size:.9rem;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-faq {background:var(--dyn-fond);border-radius:var(--dyn-radius);padding:6px 24px 20px;margin:1.4em 0 0;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-faq h3 {font-size:1.05rem;margin-top:1.4em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-faq p {font-size:.96rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-serie {display:grid;gap:12px;margin:1.4em 0 1.8em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-serie a {\n  display:block;background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:15px 20px;text-decoration:none;color:var(--dyn-encre);font-weight:600;font-size:.96rem;\n  transition:transform .15s ease;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-serie a:hover {transform:translateX(4px);color:var(--dyn-bleu);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-serie span {display:block;font-size:.82rem;font-weight:600;color:var(--dyn-rose);text-transform:uppercase;letter-spacing:.06em;margin-bottom:2px;}\n@media(prefers-reduced-motion:reduce) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-article * {transition:none !important;}\n}<\/p>\n<\/style>\n<p><script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\": \"https:\/\/schema.org\",\n  \"@graph\": [\n    {\n      \"@type\": \"Article\",\n      \"headline\": \"Parkinson en \u00e9tablissement : 10 situations difficiles du quotidien et comment y r\u00e9pondre\",\n      \"inLanguage\": \"fr\",\n      \"author\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"publisher\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"image\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Parkinson-en-etablissement.png\"\n    },\n    {\n      \"@type\": \"FAQPage\",\n      \"mainEntity\": [\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Comment savoir si un comportement est un sympt\u00f4me ou de la mauvaise volont\u00e9 ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Un bon rep\u00e8re : le comportement varie-t-il selon les moments de la journ\u00e9e et le traitement, et la personne semble-t-elle en subir les effets ? Blocage soudain \u00e0 la marche, lenteur, visage sans expression, retrait : ce sont des manifestations neurologiques classiques de la maladie de Parkinson, pas des choix. En cas de doute, d\u00e9crivez pr\u00e9cis\u00e9ment la sc\u00e8ne \u2014 l'heure, le lieu, ce qui s'est pass\u00e9 avant \u2014 \u00e0 l'\u00e9quipe soignante et au m\u00e9decin, plut\u00f4t que de la r\u00e9sumer par \u00ab il ne fait pas d'efforts \u00bb. C'est le d\u00e9tail concret qui permet de distinguer le sympt\u00f4me du reste.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Que faire quand une personne se fige en pleine marche ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"On arr\u00eate de pousser et de tirer, on se place \u00e0 c\u00f4t\u00e9 d'elle et on la rassure calmement : le mouvement est bloqu\u00e9, pas la volont\u00e9. On propose ensuite un rep\u00e8re qui aide le red\u00e9marrage : enjamber une ligne au sol ou votre pied, un d\u00e9compte rythm\u00e9 \u00ab un, deux, trois, on part \u00bb, ou une consigne de grand pas. On laisse quelques secondes : le mouvement revient souvent de lui-m\u00eame si l'on ne panique pas. Tirer sur le bras d\u00e9s\u00e9quilibre et augmente le risque de chute. Signalez les lieux de blocage r\u00e9p\u00e9t\u00e9s \u00e0 l'ergoth\u00e9rapeute et au kin\u00e9sith\u00e9rapeute.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Faut-il respecter les horaires de traitement \u00e0 la minute ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Dans la maladie de Parkinson, la r\u00e9gularit\u00e9 des prises est d\u00e9terminante : elle conditionne directement la capacit\u00e9 \u00e0 bouger et le confort de la personne. Un retard peut suffire \u00e0 faire basculer en phase de blocage et \u00e0 d\u00e9clencher de l'anxi\u00e9t\u00e9. Les horaires prescrits doivent donc primer sur les contraintes d'organisation du service, dans le respect de l'ordonnance. On n'avance, ne retarde, ni ne modifie jamais un traitement de sa propre initiative. Si le circuit du m\u00e9dicament g\u00e9n\u00e8re des d\u00e9calages r\u00e9p\u00e9t\u00e9s, on le fait remonter pour le corriger avec le m\u00e9decin et le pharmacien.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Comment r\u00e9agir face \u00e0 des hallucinations sans aggraver la situation ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"On ne contredit pas frontalement : pour la personne, sur le moment, c'est r\u00e9el, et la nier l'angoisse davantage. On rassure sans mentir : \u00ab Je ne le vois pas, mais je suis l\u00e0, vous ne risquez rien. \u00bb On agit sur l'environnement \u2014 allumer, r\u00e9duire ombres et reflets \u2014 puis on d\u00e9tourne doucement l'attention. Surtout, toute hallucination nouvelle ou toute confusion r\u00e9cente se signale \u00e0 l'\u00e9quipe et au m\u00e9decin : elle peut \u00eatre li\u00e9e \u00e0 la maladie, au traitement, ou \u00e0 un facteur ajout\u00e9 comme une infection ou une d\u00e9shydratation, qui se recherche et se traite.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"La formation DYNSEO s'adresse-t-elle aux familles ou aux professionnels ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Aux deux. La formation \u00ab Parkinson en \u00e9tablissement : comprendre la maladie et adapter sa pratique professionnelle \u00bb est con\u00e7ue pour les soignants et accompagnants en \u00e9tablissement, mais elle \u00e9claire tout autant les proches qui veulent comprendre ce qui se joue. Elle compte 32 le\u00e7ons, se suit 100 % en ligne, \u00e0 son rythme, avec un acc\u00e8s illimit\u00e9. Elle est propos\u00e9e par un organisme certifi\u00e9 Qualiopi (N\u00b0 11757351875) et donne lieu \u00e0 une attestation de fin de formation. Elle reprend les situations concr\u00e8tes du quotidien pour transformer la compr\u00e9hension de la maladie en gestes justes.\"\n          }\n        }\n      ]\n    }\n  ]\n}\n<\/script><\/p>\n<div class=\"dbi-art-199d86\"><!--\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\nDYNSEO \u2014 GABARIT ARTICLE SEO\/GEO  \u00b7  v1.0\nNe pas modifier les noms de classes : le script generer-articles.py\net tous les articles d\u00e9j\u00e0 publi\u00e9s en d\u00e9pendent.\n\nLe script generer-articles.py injecte, dans l'ordre : le header color\u00e9,\nl'encadr\u00e9 formation ou outil, le corps r\u00e9dig\u00e9, puis les donn\u00e9es structur\u00e9es.\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\n--><\/p>\n<div class=\"dyn-article\">\n<header class=\"dyn-pagehead dyn-pagehead--bleu\">\n  <span class=\"dyn-pagehead__cat\">Familias &amp; cuidadores \u00b7 Parkinson<\/span><\/p>\n<h1>Parkinson en establecimiento: 10 situaciones dif\u00edciles del d\u00eda a d\u00eda y c\u00f3mo responder<\/h1>\n<pee class=\"dyn-pagehead__lead\">En un establecimiento, la enfermedad de Parkinson casi nunca se manifiesta a trav\u00e9s de los grandes s\u00edntomas de los manuales. Se introduce en las micro-escenas del d\u00eda a d\u00eda: un residente que se queda paralizado en el umbral de su habitaci\u00f3n, una comida que se eterniza, una voz que se ha vuelto tan d\u00e9bil que terminamos respondiendo en su lugar. Ante estos momentos, la pregunta que surge constantemente en los equipos y en las familias es simple: <strong>Parkinson en establecimiento, \u00bfqu\u00e9 hacer<\/strong> concretamente, en el momento en que se produce la escena?<\/pee>\n<ul class=\"dyn-pagehead__meta\">\n<li>\u23f1\ufe0f 19 min de lectura<\/li>\n<li>\ud83d\udc65 Para las familias y los cuidadores<\/li>\n<li>\ud83d\udd04 Actualizado en agosto de 2026<\/li>\n<\/ul>\n<\/header>\n<section class=\"dynen dynen-inarticle\" data-dynen=\"inarticle\"><pee class=\"dynen-h\">En este art\u00edculo<\/pee><pee class=\"dynen-sub\">La formaci\u00f3n asociada<\/pee><a class=\"dynen-form\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/courses\/parkinson-en-establecimiento-comprender-la-enfermedad-y-adaptar-su-practica-profesional-es\/\"><\/p>\n<div class=\"dynen-form__img\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Parkinson-en-etablissement.png\" alt=\"\" loading=\"lazy\"><\/div>\n<div class=\"dynen-form__body\"><span class=\"dynen-tag dynen-tag--quali\">Formaci\u00f3n Qualiopi<\/span><b>Parkinson en establecimiento: comprender la enfermedad y adaptar su pr\u00e1ctica profesional<\/b><span class=\"dynen-go\">Descubrir la formaci\u00f3n \u2192<\/span><\/div>\n<p><\/a><\/section>\n<aside class=\"dyn-hero\" aria-label=\"Formaci\u00f3n presentada en este art\u00edculo\">\n<div class=\"dyn-hero__grid\">\n<div class=\"dyn-hero__media\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/courses\/parkinson-en-establecimiento-comprender-la-enfermedad-y-adaptar-su-practica-profesional-es\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Parkinson-en-etablissement.png\" alt=\"Formaci\u00f3n DYNSEO \u00ab Parkinson en establecimiento: comprender la enfermedad y adaptar su pr\u00e1ctica profesional \u00bb\" width=\"1920\" height=\"1080\" loading=\"lazy\"><\/a><\/div>\n<div class=\"dyn-hero__body\">\n      <span class=\"dyn-hero__eyebrow\">La formaci\u00f3n relacionada con este art\u00edculo<\/span>\n      <pee class=\"dyn-hero__title\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/courses\/parkinson-en-establecimiento-comprender-la-enfermedad-y-adaptar-su-practica-profesional-es\/\">Parkinson en establecimiento: comprender la enfermedad y adaptar su pr\u00e1ctica profesional<\/a><\/pee>\n      <pee class=\"dyn-hero__pitch\">Todo lo que este art\u00edculo explica, puesto en pr\u00e1ctica.<\/pee>\n<ul class=\"dyn-badges\">\n<li>\ud83c\udfa5 8 m\u00f3dulos \u00b7 32 lecciones<\/li>\n<li>\ud83d\udcbb 100 % en l\u00ednea<\/li>\n<li>\u23f1\ufe0f A su ritmo<\/li>\n<li>\ud83c\udfc5 Organismo Qualiopi<\/li>\n<li>\ud83c\udf0d 9 idiomas<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"dyn-hero__actions\">\n        <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/courses\/parkinson-en-establecimiento-comprender-la-enfermedad-y-adaptar-su-practica-profesional-es\/\">Ver la formaci\u00f3n<\/a><br \/>\n        <span class=\"dyn-hero__price\">20.0 \u20ac<\/span>\n      <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/aside>\n<pee>Aqu\u00ed hay diez de estas escenas, descritas tal como realmente ocurren en un pasillo, un comedor o una habitaci\u00f3n. Para cada una: lo que realmente est\u00e1 en juego del lado de la enfermedad, el reflejo espont\u00e1neo que agrava la situaci\u00f3n \u2014 el que todos tenemos \u2014 y la respuesta paso a paso que funciona, con las palabras exactas que decir y la postura a adoptar. Sin jerga, sin protocolo m\u00e9dico, y sin confundir nunca un s\u00edntoma neurol\u00f3gico con un rasgo de car\u00e1cter.<\/pee>\n<section class=\"dyn-tldr\">\n<h2>Lo esencial en 30 segundos<\/h2>\n<pee>La mayor\u00eda de las situaciones dif\u00edciles relacionadas con Parkinson en establecimiento no son ni mala voluntad, ni un capricho, ni pereza: son <strong>manifestaciones neurol\u00f3gicas<\/strong>. Reconocerlas como tales cambia completamente la respuesta a dar.<\/pee>\n<ul>\n<li><strong>Tres reflejos v\u00e1lidos casi en todas partes<\/strong> \u2014 ralentizar su propio ritmo, dar un referente (visual, sonoro, verbal), y dejar que el tiempo del movimiento se instale.<\/li>\n<li><strong>Lo que casi siempre agrava<\/strong> \u2014 apresurar, tirar del brazo, hacer en su lugar, alzar la voz, multiplicar las instrucciones al mismo tiempo.<\/li>\n<li><strong>El bloqueo motor (freezing)<\/strong> no es un rechazo: el movimiento est\u00e1 bloqueado, no la voluntad.<\/li>\n<li><strong>Las fluctuaciones en el d\u00eda<\/strong> (efecto \u00ab on-off \u00bb) son normales en la enfermedad: la persona no exagera por la ma\u00f1ana y no finge por la tarde.<\/li>\n<li><strong>Cualquier cambio repentino<\/strong> (ca\u00edda, atragantamiento repetido, confusi\u00f3n nueva) se observa, se anota y se comunica al equipo de atenci\u00f3n y al m\u00e9dico.<\/li>\n<\/ul>\n<\/section>\n<nav class=\"dyn-toc\" aria-label=\"\u00cdndice\">\n  <pee>Las 10 situaciones<\/pee>\n<ol>\n<li><a href=\"#dyn-s1\">Se queda paralizado en el pasillo y no puede avanzar<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-s2\">La comida se eterniza y tiene atragantamientos<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-s3\">No puede levantarse del sill\u00f3n<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-s4\">Por la ma\u00f1ana est\u00e1 bloqueado, por la tarde est\u00e1 bien<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-s5\">Su voz se ha vuelto inaudible<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-s6\">Su rostro no muestra nada, se cree que est\u00e1 enojado<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-s7\">Ve cosas que no existen, sobre todo por la tarde<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-s8\">No quiere participar en nada<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-s9\">Las noches inquietas y el riesgo de ca\u00edda<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-s10\">Se vuelve ansioso cuando el tratamiento se retrasa<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-recap\">Parkinson en establecimiento, \u00bfqu\u00e9 hacer?: el cuadro resumen<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-faq\">Preguntas frecuentes<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/nav>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 1 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-s1\">1. Se queda parado en el pasillo y no puede avanzar<\/h2>\n<pee><em>10 h, en el pasillo que lleva a la sala de animaci\u00f3n. El Sr. R. caminaba normalmente. Al llegar frente al marco de la puerta, sus pies parecen pegados al suelo. Le dices \u00ab&nbsp;vamos, avanza&nbsp;\u00bb, lo tomas del brazo para guiarlo. Se inclina hacia adelante, casi se cae, y se bloquea.<\/em><\/pee>\n<pee>Lo que sucede&nbsp;: se llama bloqueo motor, o <em>freezing<\/em>. El cerebro ya no puede enviar la orden de inicio. A menudo se desencadena por un paso estrecho, un umbral, un cambio de suelo, o por la prisa. La persona quiere avanzar, pero en ese momento no puede. Tirar de su brazo desequilibra su centro de gravedad ya inestable y aumenta el riesgo de ca\u00edda.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>Deja de empujar, deja de tirar.<\/strong> Col\u00f3cate al lado, nunca enfrente retrocediendo. Di con calma&nbsp;: \u00ab&nbsp;No nos movemos, respiramos, todo volver\u00e1 a funcionar.&nbsp;\u00bb<\/li>\n<li><strong>Ofrece un punto de referencia para saltar.<\/strong> Una instrucci\u00f3n r\u00edtmica a menudo ayuda a iniciar&nbsp;: \u00ab&nbsp;gran paso por encima de mi zapato&nbsp;\u00bb, o contar \u00ab&nbsp;uno, dos, tres, \u00a1vamos!&nbsp;\u00bb.<\/li>\n<li><strong>Prop\u00f3n un punto de mira en el suelo.<\/strong> Una l\u00ednea, un azulejo, tu pie colocado frente al suyo&nbsp;: saltar un punto de referencia visual desbloquea frecuentemente la marcha.<\/li>\n<li><strong>Deja tiempo para reiniciar.<\/strong> El movimiento generalmente vuelve por s\u00ed mismo en unos segundos si no se entra en p\u00e1nico.<\/li>\n<\/ol>\n<pee><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> tirar del brazo, decir \u00ab&nbsp;apres\u00farate&nbsp;\u00bb, irritarse, o rodear a la persona con varios cuidadores que hablan al mismo tiempo \u2014 la sobrecarga agrava el bloqueo. Informa al ergoterapeuta y al fisioterapeuta sobre los lugares donde se repiten los bloqueos&nbsp;: la adaptaci\u00f3n de los espacios es parte de la respuesta.<\/pee>\n<pee>Un punto que a menudo desconcierta a los equipos&nbsp;: la misma persona que permanece paralizada frente a una puerta puede subir una escalera sin dificultad, o reanudar su marcha tan pronto como comienza una m\u00fasica r\u00edtmica. No es contradictorio. El bloqueo afecta al automatismo de inicio, no a la mec\u00e1nica del movimiento en s\u00ed. Por eso un est\u00edmulo externo \u2014 un punto de referencia visual, un ritmo, una instrucci\u00f3n concreta \u2014 sirve de \u00ab&nbsp;muleta&nbsp;\u00bb al cerebro para reiniciar la secuencia. Retener esta l\u00f3gica evita muchas interpretaciones err\u00f3neas y respuestas inadecuadas de un acompa\u00f1ante a otro.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 2 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-s2\">2. La comida se eterniza y tiene atragantamientos<\/h2>\n<pee><em>12 h 30, comedor. La Sra. L. come muy despacio, su cuchara tiembla, tose varias veces durante la comida. El servicio presiona&nbsp;: hay que recoger. Alguien propone darle de comer m\u00e1s r\u00e1pido \u00ab&nbsp;para ganar tiempo&nbsp;\u00bb.<\/em><\/pee>\n<pee>Lo que sucede&nbsp;: la lentitud de los gestos (bradiquinesia) y los trastornos de la degluci\u00f3n son frecuentes en la enfermedad de Parkinson. La tos durante la comida puede ser el signo de un atragantamiento, es decir, de alimentos que pasan por el lado equivocado. Acelerar la comida o desviar la atenci\u00f3n de la persona en el momento en que traga aumenta precisamente este riesgo. No es un problema de apetito ni de buena voluntad.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>Coloca a la persona bien erguida, sin presionarla.<\/strong> Una postura sentada estable, la comida en un entorno tranquilo, sin televisi\u00f3n ni conversaciones cruzadas sobre su cabeza.<\/li>\n<li><strong>Un tiempo para tragar, un bocado a la vez.<\/strong> No se reinicia, no se conversa mientras ella deglute. El silencio atento es aqu\u00ed una ayuda, no indiferencia.<\/li>\n<li><strong>Observa y anota.<\/strong> Tos, voz \u00ab&nbsp;mojada&nbsp;\u00bb despu\u00e9s de beber, alimentos que quedan en la boca&nbsp;: son observaciones a transmitir, no a interpretar solo.<\/li>\n<li><strong>Remite al profesional.<\/strong> La adaptaci\u00f3n de las texturas y las instrucciones de postura corresponde al logopeda y al m\u00e9dico&nbsp;: aplica sus recomendaciones, no las improvises.<\/li>\n<\/ol>\n<pee><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> hacer comer r\u00e1pido, dar de beber durante un ataque de tos, modificar por iniciativa propia la textura de los alimentos, o considerar que \u00ab&nbsp;ella hace man\u00edas&nbsp;\u00bb. En caso de asfixia con imposibilidad de respirar, se aplican los gestos de primeros auxilios y se alerta inmediatamente a los servicios de emergencia de su pa\u00eds.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 3 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-s3\">3. No puede levantarse del sill\u00f3n<\/h2>\n<pee><em>16 h, sal\u00f3n com\u00fan. El Sr. B. quiere ir a su habitaci\u00f3n. Coloca las manos en los reposabrazos, se balancea una vez, dos veces, y vuelve a caer sentado. Un cuidador, apurado, lo agarra por las axilas y lo levanta de un tir\u00f3n. El Sr. B. grita de dolor y se tensa.<\/em><\/pee>\n<pee>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: la iniciaci\u00f3n del movimiento es precisamente lo que se bloquea en el Parkinson. La transferencia de sentado a de pie requiere una secuencia (avanzar las nalgas, inclinar el torso, empujar con las piernas) que la enfermedad desorganiza. Levantar a la persona con fuerza, sin que ella participe, la pone en peligro y da\u00f1a el v\u00ednculo de confianza. El gesto debe seguir siendo el suyo, con usted como apoyo.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>Descomponga la secuencia en voz alta.<\/strong> \u00ab&nbsp;Avanzamos las nalgas al borde\u2026 ponemos los pies debajo de las rodillas\u2026 inclinamos la nariz hacia adelante\u2026 y empujamos.&nbsp;\u00bb<\/li>\n<li><strong>D\u00e9 el ritmo, deje el impulso.<\/strong> Un conteo \u00ab&nbsp;uno, dos, tres&nbsp;\u00bb sincroniza el esfuerzo mejor que una orden seca.<\/li>\n<li><strong>Asegure sin hacer en su lugar.<\/strong> Acompa\u00f1a el movimiento, no lo reemplaza. La persona mantiene el control de su cuerpo.<\/li>\n<li><strong>Aplica las instrucciones de transferencia del establecimiento.<\/strong> T\u00e9cnicas de manipulaci\u00f3n, ayudas t\u00e9cnicas, altura de asiento&nbsp;: son puntos a discutir con el fisioterapeuta y el terapeuta ocupacional.<\/li>\n<\/ol>\n<pee><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> tirar de los brazos, presionar, o al contrario, hacer todo en su lugar \u00ab&nbsp;porque es m\u00e1s r\u00e1pido&nbsp;\u00bb. Cada transferencia aut\u00f3noma mantenida hoy es una transferencia menos que asegurar ma\u00f1ana.<\/pee>\n<pee>Vale la pena observar tambi\u00e9n <em>cu\u00e1ndo<\/em> falla la transferencia. A menudo, se bloquea a primera hora de la ma\u00f1ana o justo antes de la siguiente toma del tratamiento, cuando el efecto est\u00e1 en su punto m\u00e1s bajo \u2014 y se vuelve mucho m\u00e1s fluido una hora despu\u00e9s. Programar los levantamientos importantes en los momentos adecuados, en lugar de luchar contra una fase de bloqueo, ahorra fatiga tanto a la persona como al equipo. Es el mismo principio que para las fluctuaciones descritas m\u00e1s adelante&nbsp;: se adapta el momento a la persona, no se le pide a la persona que se adapte a un momento que no le conviene.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 4 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-s4\">4. Por la ma\u00f1ana est\u00e1 bloqueado, por la tarde est\u00e1 bien<\/h2>\n<pee><em>Por la ma\u00f1ana, la Sra. D. est\u00e1 r\u00edgida, lenta, casi incapaz de sostener su tenedor. A primera hora de la tarde, la misma persona camina por el pasillo y bromea. Un reemplazo, sorprendido, suelta&nbsp;: \u00ab&nbsp;Esta ma\u00f1ana exageraba, \u00bfno&nbsp;?&nbsp;\u00bb<\/em><\/pee>\n<pee>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: son las fluctuaciones motoras, el efecto llamado \u00ab&nbsp;on-off&nbsp;\u00bb. Seg\u00fan el momento del d\u00eda y la eficacia del tratamiento, la persona pasa de fases en las que se mueve correctamente a fases de bloqueo. Estas variaciones son una caracter\u00edstica conocida de la enfermedad de Parkinson avanzada. La persona no exagera ninguna&nbsp;: sufre ambas.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>Sincronice las actividades exigentes con las fases \u00ab&nbsp;on&nbsp;\u00bb.<\/strong> Higiene, caminata, salidas, actividades&nbsp;: en los momentos en que la persona se mueve mejor.<\/li>\n<li><strong>Respete los horarios de tratamiento.<\/strong> En Parkinson, la regularidad de las tomas es determinante. Un retraso puede ser suficiente para hacer que pase a la fase \u00ab&nbsp;off&nbsp;\u00bb.<\/li>\n<li><strong>Identifique el ritmo propio de cada uno.<\/strong> Anote a lo largo del d\u00eda los momentos de bloqueo y de bienestar&nbsp;: este mapa del d\u00eda a d\u00eda es valioso para todo el equipo.<\/li>\n<li><strong>Transmita al m\u00e9dico.<\/strong> Fluctuaciones que empeoran o cambian de forma son una informaci\u00f3n para ajustar el seguimiento, no una fatalidad a soportar.<\/li>\n<\/ol>\n<pee><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> juzgar a la persona por un solo momento del d\u00eda, sospechar que \u00ab&nbsp;finge&nbsp;\u00bb, o retrasar las tomas de tratamiento por razones de organizaci\u00f3n del servicio.<\/pee>\n<pee>Estas fluctuaciones son una de las fuentes de malentendido m\u00e1s frecuentes entre equipos, entre el equipo de d\u00eda y el equipo de noche, o entre cuidadores y familia. Una persona vista solo por la ma\u00f1ana puede ser percibida como \u00ab&nbsp;muy dependiente&nbsp;\u00bb, mientras que la misma, observada por la tarde, parecer\u00e1 \u00ab&nbsp;aut\u00f3noma&nbsp;\u00bb. Las dos fotograf\u00edas son verdaderas, ninguna lo es por s\u00ed sola. Por eso, una transmisi\u00f3n que anote los horarios de las fases \u00ab&nbsp;on&nbsp;\u00bb y \u00ab&nbsp;off&nbsp;\u00bb vale m\u00e1s que un juicio global&nbsp;: le da a cada uno el mismo mapa del d\u00eda a d\u00eda y evita que la persona sea acompa\u00f1ada de manera diferente seg\u00fan quien la cruce.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA MILIEU \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<div class=\"dyn-cta\">\n<h3>Estas situaciones, descifradas y trabajadas paso a paso<\/h3>\n<pee>La formaci\u00f3n DYNSEO \u00ab&nbsp;Parkinson en establecimiento&nbsp;\u00bb retoma estas escenas del d\u00eda a d\u00eda&nbsp;: comprender los s\u00edntomas, adaptar su postura, asegurar las transferencias y las comidas, preservar la autonom\u00eda. 32 lecciones, 100&nbsp;% en l\u00ednea, a su ritmo, acceso ilimitado \u2014 organismo certificado Qualiopi (N\u00b0&nbsp;11757351875), certificado de fin de formaci\u00f3n.<\/pee>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/courses\/parkinson-en-establecimiento-comprender-la-enfermedad-y-adaptar-su-practica-profesional-es\/\">Descubrir la formaci\u00f3n \u2014 20&nbsp;\u20ac<\/a>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 5 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-s5\">5. Su voz se ha vuelto inaudible<\/h2>\n<pee><em>M. T. intenta decirte algo. Su voz sale en un hilo, mon\u00f3tono, sin aliento. Le haces repetir dos veces, luego te giras hacia su hija&nbsp;: \u00ab&nbsp;\u00bfQu\u00e9 dice&nbsp;?&nbsp;\u00bb \u00c9l baja la mirada y se queda en silencio.<\/em><\/pee>\n<pee>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: la enfermedad de Parkinson a menudo debilita la voz (hipofon\u00eda) y hace que el ritmo sea mon\u00f3tono. La persona no siempre se da cuenta de que habla demasiado bajo&nbsp;: para ella, habla normalmente. Dirigirse a un tercero y hablar \u00ab&nbsp;por encima&nbsp;\u00bb de ella, como si no estuviera all\u00ed, es una de las heridas m\u00e1s frecuentemente citadas por las personas afectadas.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>Reduzca el ruido ante todo.<\/strong> Televisi\u00f3n y radio apagadas, nos acercamos&nbsp;: eso es lo que m\u00e1s cambia la comprensi\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>P\u00f3ngase frente a ella, a la altura de los ojos.<\/strong> El rostro y el contexto ayudan a entender lo que la voz sola ya no transmite.<\/li>\n<li><strong>Invitar a \u00ab&nbsp;hablar fuerte&nbsp;\u00bb con amabilidad.<\/strong> Un simple \u00ab&nbsp;h\u00e1bleme m\u00e1s fuerte, quiero escucharlo&nbsp;\u00bb ayuda, sin reproches.<\/li>\n<li><strong>Contin\u00fae dirigi\u00e9ndose a ella.<\/strong> Incluso si luego verifica con la familia, la palabra sigue dirigida hacia la persona, no por encima de ella.<\/li>\n<\/ol>\n<pee><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> hablar de ella en tercera persona frente a ella, terminar sus frases por cansancio, o elevar usted mismo el tono \u2014 no es una cuesti\u00f3n de audici\u00f3n. La rehabilitaci\u00f3n de la voz corresponde al logopeda&nbsp;: informe sobre la agravaci\u00f3n para orientar la atenci\u00f3n.<\/pee>\n<pee>La voz debilitada tiene un efecto en cascada que se subestima&nbsp;: porque se escucha mal, se solicita menos&nbsp;; porque se solicita menos, se debilita a\u00fan m\u00e1s. La persona, por su parte, a veces termina renunciando a hablar para evitar el esfuerzo y la incomodidad de tener que repetir. As\u00ed es como un s\u00edntoma motor se convierte, insidiosamente, en un factor de aislamiento. Mantener la costumbre de solicitar la palabra, de esperar y de valorar cada intercambio \u2014 incluso breve \u2014 no es un detalle de confort&nbsp;: es un verdadero palanca para mantener el v\u00ednculo y la calidad de vida.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 6 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-s6\">6. Su rostro ya no muestra nada, creemos que est\u00e1 enfadada<\/h2>\n<pee><em>Usted propone una actividad a la Sra. P., bromea, le sonr\u00ede. Su rostro permanece totalmente inm\u00f3vil, sin expresi\u00f3n, la mirada fija. Concluye que est\u00e1 enojada, o que se aburre, y pasa a otra persona.<\/em><\/pee>\n<pee>Lo que est\u00e1 en juego: se llama amimia, o \u00ab rostro congelado \u00bb, caracter\u00edstica de la enfermedad. Los m\u00fasculos de la cara se mueven poco: la persona puede estar encantada o conmovida sin que nada se note. Interpretar este rostro neutro como hostilidad o desinter\u00e9s conduce a reducir las solicitudes\u2026 y por lo tanto a aislar a\u00fan m\u00e1s a la persona.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>No se fije solo en el rostro.<\/strong> Busque otras se\u00f1ales: la mirada que sigue, una palabra, un gesto de la mano, una postura que se vuelve hacia usted.<\/li>\n<li><strong>Haga la pregunta directamente.<\/strong> \u00ab \u00bfLe gustar\u00eda? \u00bb es mejor que adivinar a partir de un rostro que ya no informa.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9 tiempo para la respuesta.<\/strong> La lentitud tambi\u00e9n afecta la expresi\u00f3n: una sonrisa puede llegar con retraso, varios segundos despu\u00e9s.<\/li>\n<li><strong>Expl\u00edqueselo al entorno y a los colegas.<\/strong> \u00ab El rostro no se mueve, pero ella est\u00e1 bien con nosotros \u00bb: esta frase cambia la mirada de todo el equipo.<\/li>\n<\/ol>\n<pee><strong>\u274c A evitar:<\/strong> concluir \u00ab est\u00e1 enfadada \u00bb, reducir las propuestas porque \u00ab de todos modos no le importa \u00bb, o hablar de ella como si no entendiera.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 7 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-s7\">7. Ve cosas que no existen, sobre todo por la noche<\/h2>\n<pee><em>19 h, cae la noche. El Sr. V. afirma ver a un ni\u00f1o en la esquina de su habitaci\u00f3n. No est\u00e1 aterrorizado, pero insiste. Un cuidador responde: \u00ab Pero no, no hay nadie, est\u00e1 diciendo tonter\u00edas. \u00bb El Sr. V. se agita y se niega a quedarse solo.<\/em><\/pee>\n<pee>Lo que est\u00e1 en juego: las alucinaciones o una confusi\u00f3n pueden ocurrir en la enfermedad de Parkinson avanzada, a veces relacionadas con la enfermedad misma, a veces con los tratamientos, a veces con un factor a\u00f1adido (fiebre, deshidrataci\u00f3n, infecci\u00f3n, cambio de entorno). Son a menudo m\u00e1s frecuentes al final del d\u00eda. Contradecir frontalmente a la persona la angustia a\u00fan m\u00e1s: para ella, en ese momento, es real.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>Tranquilice sin mentir ni negar bruscamente.<\/strong> \u00ab No lo veo, pero estoy aqu\u00ed, no corre ning\u00fan riesgo. \u00bb Se asegura antes de corregir.<\/li>\n<li><strong>Act\u00fae sobre el entorno.<\/strong> Encender, reducir las sombras y los reflejos, ordenar los objetos que pueden confundir a menudo calma el episodio.<\/li>\n<li><strong>Desv\u00ede suavemente la atenci\u00f3n.<\/strong> Cambiar de habitaci\u00f3n, proponer una actividad tranquila o una bebida interrumpe frecuentemente la escena.<\/li>\n<li><strong>Informe sistem\u00e1ticamente.<\/strong> Cualquier nueva alucinaci\u00f3n, o cualquier confusi\u00f3n de aparici\u00f3n reciente, se transmite al equipo y al m\u00e9dico: es una informaci\u00f3n de seguimiento, nunca algo que manejar solo.<\/li>\n<\/ol>\n<div class=\"dyn-alerte\">\n  <strong>\u26a0\ufe0f Una confusi\u00f3n repentina nunca es trivial<\/strong>\n  <pee>Una confusi\u00f3n de instalaci\u00f3n brusca, una desorientaci\u00f3n nueva, una somnolencia inusual o una agitaci\u00f3n que sale de lo ordinario pueden traducir un problema m\u00e9dico agudo (infecci\u00f3n, deshidrataci\u00f3n, efecto de un medicamento). No es \u00ab solo Parkinson que evoluciona \u00bb. Se observa, se anota la hora y las circunstancias, se avisa al equipo de atenci\u00f3n y al m\u00e9dico sin esperar; en caso de agravamiento r\u00e1pido del estado general, se contacta con los servicios de emergencia de su pa\u00eds.<\/pee>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 8 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-s8\">8. No quiere participar en nada<\/h2>\n<pee><em>Cada propuesta de actividad se encuentra con un \u00ab&nbsp;no&nbsp;\u00bb, o peor, con una ausencia de reacci\u00f3n. La Sra. F. se queda en su habitaci\u00f3n. El equipo finalmente decide dejarla tranquila&nbsp;: \u00ab&nbsp;No quiere nada, no la vamos a forzar.&nbsp;\u00bb<\/em><\/pee>\n<pee>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: la apat\u00eda \u2014 una p\u00e9rdida de impulso e iniciativa \u2014 es frecuente en la enfermedad de Parkinson, y no debe confundirse con pereza ni reducirse a una elecci\u00f3n. Tambi\u00e9n puede acompa\u00f1ar a una depresi\u00f3n, que tambi\u00e9n es frecuente y tratable. La persona a menudo no tiene \u00ab&nbsp;ganas de nada&nbsp;\u00bb&nbsp;: ya no puede iniciar la acci\u00f3n, incluso cuando la actividad le gustar\u00eda.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>Proponga algo concreto, no un deseo.<\/strong> \u00ab&nbsp;Necesito que me ayuden a doblar estas servilletas&nbsp;\u00bb funciona mejor que \u00ab&nbsp;\u00bfles gustar\u00eda hacer algo&nbsp;?&nbsp;\u00bb<\/li>\n<li><strong>Reduzca el esfuerzo a realizar.<\/strong> Cinco minutos, un solo paso, un objetivo min\u00fasculo y alcanzable&nbsp;: comenzamos peque\u00f1o, prolongamos si llega el impulso.<\/li>\n<li><strong>Haga visible el resultado.<\/strong> Un <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/fiche-suivi-seance\/\">seguimiento de sesi\u00f3n<\/a> o un indicador de progreso muestra a la persona lo que ha logrado, lo que reanuda el compromiso.<\/li>\n<li><strong>Distinguir apat\u00eda y depresi\u00f3n.<\/strong> Tristeza duradera, llanto, comentarios negativos sobre uno mismo&nbsp;: esto debe ser informado al m\u00e9dico. La apat\u00eda se trabaja&nbsp;; la depresi\u00f3n se trata.<\/li>\n<\/ol>\n<pee><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> interpretar el retiro como una elecci\u00f3n definitiva, culpar a la persona (\u00ab&nbsp;haga un esfuerzo&nbsp;\u00bb), o renunciar a cualquier solicitud \u2014 esto acelera el repliegue. Soportes adaptados como la aplicaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/joe-tu-entrenador-de-entrenamiento-cerebral\/\">JOE<\/a> permiten ajustar el nivel para evitar el fracaso que desanima.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 9 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-s9\">9. Las noches agitadas y el riesgo de ca\u00edda<\/h2>\n<pee><em>3 de la ma\u00f1ana. El Sr. G. se ha levantado solo para ir al ba\u00f1o. Su habitaci\u00f3n est\u00e1 en la oscuridad, est\u00e1 r\u00edgido, desorientado al despertar. Lo encontramos en el suelo cerca de la cama, sin saber desde hace cu\u00e1nto tiempo.<\/em><\/pee>\n<pee>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: los trastornos del sue\u00f1o son comunes en la enfermedad de Parkinson, y la noche acumula factores de riesgo de ca\u00edda&nbsp;: rigidez al despertar, efecto del tratamiento en su punto m\u00e1s bajo, oscuridad, bajada de tensi\u00f3n al levantarse, desorientaci\u00f3n. La ca\u00edda no es torpeza&nbsp;: es el encuentro de varias vulnerabilidades en el peor momento.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>Seguridad en el camino nocturno.<\/strong> Luz nocturna, iluminaci\u00f3n autom\u00e1tica, suelo despejado, calzado adecuado&nbsp;: el trayecto cama-ba\u00f1o debe ser visible y sin obst\u00e1culos.<\/li>\n<li><strong>No apresure nunca el levantamiento nocturno.<\/strong> Sentarse al borde de la cama, esperar unos momentos antes de ponerse de pie limita el malestar al verticalizarse.<\/li>\n<li><strong>Anticipe la llamada.<\/strong> Timbre al alcance de la mano, indicadores claros&nbsp;: es mejor ser llamado que encontrar a alguien en el suelo.<\/li>\n<li><strong>Analice cada ca\u00edda en equipo.<\/strong> Hora, circunstancias, entorno&nbsp;: la prevenci\u00f3n de ca\u00eddas se construye con el ergoterapeuta, el fisioterapeuta y el m\u00e9dico.<\/li>\n<\/ol>\n<pee><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> levantar solo y con fuerza a una persona ca\u00edda sin verificar que no est\u00e9 herida, banalizar una ca\u00edda \u00ab&nbsp;sin consecuencias visibles&nbsp;\u00bb, o recurrir a medidas de contenci\u00f3n que son una decisi\u00f3n m\u00e9dica, nunca una iniciativa del servicio.<\/pee>\n<pee>Una ca\u00edda siempre merece un tiempo de an\u00e1lisis en fr\u00edo, m\u00e1s all\u00e1 de la atenci\u00f3n inmediata. \u00bfQu\u00e9 estaba haciendo la persona&nbsp;? \u00bfA qu\u00e9 hora&nbsp;? \u00bfLlevaba calzado adecuado&nbsp;? \u00bfEl suelo estaba resbaladizo, hab\u00eda suficiente luz&nbsp;? \u00bfHubo mareo al levantarse&nbsp;? Estas preguntas, planteadas en equipo, transforman un evento sufrido en informaci\u00f3n \u00fatil. El miedo a caer tambi\u00e9n se tiene en cuenta&nbsp;: una persona que ha ca\u00eddo una vez puede restringir sus movimientos por aprensi\u00f3n, lo que acelera la p\u00e9rdida de movilidad. Asegurar, garantizar un entorno seguro y mantener una actividad f\u00edsica adecuada, bajo la recomendaci\u00f3n del fisioterapeuta, forman parte de la prevenci\u00f3n al igual que la luz nocturna.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 10 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-s10\">10. Se vuelve ansioso cuando el tratamiento se retrasa<\/h2>\n<pee><em>El carro de distribuci\u00f3n tiene retraso. La Sra. S., por lo general tranquila, se vuelve ansiosa, reclama, se tensa, dice que \u00ab&nbsp;ya no puede m\u00e1s&nbsp;\u00bb. Un cuidador, abrumado, responde&nbsp;: \u00ab&nbsp;Est\u00e1 bien, no es cuesti\u00f3n de minutos.&nbsp;\u00bb<\/em><\/pee>\n<pee>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: en la enfermedad de Parkinson, el horario de las tomas no es indicativo&nbsp;: condiciona directamente la capacidad de moverse. Cuando el tratamiento se retrasa, la persona siente que vuelve el bloqueo y la ansiedad que lo acompa\u00f1a. No es ni exigencia ni comedia&nbsp;: es el miedo, muy concreto, a quedarse paralizado. Minimizar el retraso agrava la angustia.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>Tome en serio la preocupaci\u00f3n.<\/strong> \u00ab&nbsp;Entiendo, su tratamiento es importante, me encargo de ello&nbsp;\u00bb calma m\u00e1s r\u00e1pido que \u00ab&nbsp;no es grave&nbsp;\u00bb.<\/li>\n<li><strong>Proteja la regularidad de las tomas.<\/strong> Los horarios del tratamiento de Parkinson tienen prioridad sobre las restricciones organizativas del servicio, dentro del marco de las prescripciones.<\/li>\n<li><strong>Acompa\u00f1e la espera.<\/strong> Mantenerse presente, hablar con calma, ofrecer un punto de apoyo&nbsp;: reducir la ansiedad tambi\u00e9n reduce el bloqueo motor.<\/li>\n<li><strong>Haga notar los desajustes recurrentes.<\/strong> Un circuito de medicamentos mal ajustado se corrige a nivel organizativo y, si es necesario, con el m\u00e9dico y el farmac\u00e9utico.<\/li>\n<\/ol>\n<pee><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> minimizar el retraso, cambiar las tomas para ajustar la planificaci\u00f3n, o modificar por iniciativa propia un tratamiento \u2014 incluso cuando \u00ab&nbsp;todo va bien desde hace semanas&nbsp;\u00bb.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 R\u00c9CAPITULATIF \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-recap\">Parkinson en establecimiento, qu\u00e9 hacer&nbsp;: el cuadro resumen<\/h2>\n<pee>A mostrar en la sala de transmisi\u00f3n o a incluir en el archivo de cuidados&nbsp;: es en la urgencia del d\u00eda a d\u00eda que se olvida lo que se hab\u00eda comprendido con calma. Una respuesta dirigida al s\u00edntoma en lugar de a la persona casi siempre desactiva la situaci\u00f3n antes de que se agrave.<\/pee>\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Situaci\u00f3n<\/th>\n<th>\u2705 El reflejo a tener<\/th>\n<th>\u274c A evitar<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Bloqueo en el pasillo (freezing)<\/td>\n<td>Colocarse al lado, dar un punto de referencia en el suelo, dejar que contin\u00fae<\/td>\n<td>Tirar del brazo, presionar, irritarse<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Comida larga, caminos equivocados<\/td>\n<td>Postura recta, calma, un bocado a la vez, se\u00f1alar<\/td>\n<td>Hacer comer r\u00e1pido, cambiar la textura uno mismo<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Imposible levantarse<\/td>\n<td>Descomponer y marcar el movimiento, acompa\u00f1ar<\/td>\n<td>Levantar con fuerza por debajo de los brazos<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Fluctuaciones \u00ab&nbsp;on-off&nbsp;\u00bb<\/td>\n<td>Actividades en las fases \u00ab&nbsp;on&nbsp;\u00bb, horarios respetados<\/td>\n<td>Juzgar en un solo momento, cambiar las tomas<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Voz inaudible<\/td>\n<td>Reducir el ruido, acercarse, dirigirse a la persona<\/td>\n<td>Hablar de ella en tercera persona, elevar la voz<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Rostro r\u00edgido (amimia)<\/td>\n<td>Buscar otras se\u00f1ales, hacer la pregunta directamente<\/td>\n<td>Concluir \u00ab&nbsp;est\u00e1 de mal humor&nbsp;\u00bb, reducir las solicitudes<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Alucinaciones, confusi\u00f3n por la noche<\/td>\n<td>Reasegurar, iluminar, desviar la atenci\u00f3n, se\u00f1alar<\/td>\n<td>Contradecir bruscamente, banalizar una nueva confusi\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>No participa m\u00e1s (apat\u00eda)<\/td>\n<td>Proponer algo concreto, reducir el caminar, hacer visible<\/td>\n<td>Interpretar como una elecci\u00f3n, culpar<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Noches agitadas, ca\u00eddas<\/td>\n<td>Asegurar el trayecto, levantar sin apresurarse, analizar<\/td>\n<td>Levantar con fuerza, banalizar una ca\u00edda<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Ansiedad si el tratamiento se retrasa<\/td>\n<td>Tomar en serio, proteger la regularidad de las tomas<\/td>\n<td>Minimizar, cambiar para la organizaci\u00f3n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\ud83d\udca1 El principio que vale para los diez<\/strong>\n  <pee>Antes de reaccionar, preg\u00fantese una sola cosa&nbsp;: <em>\u00bfpodr\u00eda este comportamiento ser un s\u00edntoma&nbsp;?<\/em> En la inmensa mayor\u00eda de los casos, la respuesta es s\u00ed. Reconocer el s\u00edntoma detr\u00e1s de la escena, ralentizar su propio ritmo y remitir al profesional adecuado cuando sea necesario&nbsp;: ah\u00ed es donde se juega, concretamente, el acompa\u00f1amiento de la enfermedad de Parkinson en establecimiento.<\/pee>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 S\u00c9RIE \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2>Para ir m\u00e1s lejos<\/h2>\n<div class=\"dyn-serie\">\n  <a href=\"#comprendre-la-maladie\"><span>Gu\u00eda de fondo<\/span>Parkinson en establecimiento&nbsp;: la gu\u00eda completa para comprender lo que est\u00e1 en juego<\/a><br \/>\n  <a href=\"#activites-supports\"><span>Caja de herramientas<\/span>Actividades, soportes y ajustes concretos a implementar<\/a><br \/>\n  <a href=\"#aides-interlocuteurs\"><span>Ayudas &amp; interlocutores<\/span>A qui\u00e9n dirigirse, qu\u00e9 ayudas y c\u00f3mo mantenerlo en el tiempo<\/a><br \/>\n  <a href=\"#presentation-formation\"><span>La formaci\u00f3n<\/span>Programa, contenido y a qui\u00e9n se dirige la formaci\u00f3n Parkinson de DYNSEO<\/a>\n<\/div>\n<pee>Varios recursos gratuitos ayudan a poner en pr\u00e1ctica lo anterior&nbsp;: el <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/tableau-suivi-competences\/\">tabla de seguimiento de competencias<\/a> y la <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/fiche-suivi-seance\/\">hoja de seguimiento de sesi\u00f3n<\/a> permiten objetivar lo que la vida cotidiana hace olvidar, mientras que el <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/nuestras-herramientas\/\">cat\u00e1logo completo de herramientas<\/a> ofrece otros soportes de acompa\u00f1amiento. Para la estimulaci\u00f3n cognitiva adaptada a los mayores y a las personas afectadas de Parkinson, la aplicaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/edith-juegos-de-memoria-faciles-de-usar-para-mayores\/\">EDITH<\/a> ajusta el nivel de dificultad para evitar el fracaso repetido, y los <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/nuestras-pruebas\/\">tests cognitivos<\/a> ofrecen un primer referente para compartir con el equipo de atenci\u00f3n.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 FAQ \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-faq\">Preguntas frecuentes<\/h2>\n<div class=\"dyn-faq\">\n<h3>\u00bfC\u00f3mo saber si un comportamiento es un s\u00edntoma o falta de voluntad&nbsp;?<\/h3>\n<pee>Un buen referente&nbsp;: \u00bfel comportamiento var\u00eda seg\u00fan los momentos del d\u00eda y el tratamiento, y la persona parece sufrir los efectos&nbsp;? Bloqueo repentino al caminar, lentitud, rostro sin expresi\u00f3n, retiro&nbsp;: son manifestaciones neurol\u00f3gicas cl\u00e1sicas de la enfermedad de Parkinson, no elecciones. En caso de duda, describe la escena con precisi\u00f3n \u2014 la hora, el lugar, lo que sucedi\u00f3 antes \u2014 al equipo de atenci\u00f3n y al m\u00e9dico, en lugar de resumirlo como \u00ab&nbsp;no hace esfuerzos&nbsp;\u00bb. Es el detalle concreto lo que permite distinguir el s\u00edntoma del resto.<\/pee>\n<h3>\u00bfQu\u00e9 hacer cuando una persona se queda paralizada en plena marcha&nbsp;?<\/h3>\n<pee>Se deja de empujar y tirar, se coloca al lado de ella y se le tranquiliza con calma&nbsp;: el movimiento est\u00e1 bloqueado, no la voluntad. Luego se propone un referente que ayude a reiniciar&nbsp;: saltar una l\u00ednea en el suelo o tu pie, un conteo r\u00edtmico \u00ab&nbsp;uno, dos, tres, \u00a1vamos!&nbsp;\u00bb, o una indicaci\u00f3n de grandes pasos. Se espera unos segundos&nbsp;: el movimiento a menudo regresa por s\u00ed mismo si no se entra en p\u00e1nico. Tirar del brazo desequilibra y aumenta el riesgo de ca\u00edda. Se\u00f1ala los lugares de bloqueo repetidos al ergoterapeuta y al fisioterapeuta.<\/pee>\n<h3>\u00bfEs necesario respetar los horarios de tratamiento al minuto&nbsp;?<\/h3>\n<pee>En la enfermedad de Parkinson, la regularidad de las tomas es determinante&nbsp;: condiciona directamente la capacidad de moverse y el confort de la persona. Un retraso puede ser suficiente para hacer que se pase a una fase de bloqueo y desencadenar ansiedad. Por lo tanto, los horarios prescritos deben primar sobre las restricciones de organizaci\u00f3n del servicio, respetando la receta. Nunca se adelanta, retrasa ni modifica un tratamiento por iniciativa propia. Si el circuito del medicamento genera desajustes repetidos, se debe informar para corregirlo con el m\u00e9dico y el farmac\u00e9utico.<\/pee>\n<h3>\u00bfC\u00f3mo reaccionar ante alucinaciones sin agravar la situaci\u00f3n&nbsp;?<\/h3>\n<pee>No se contradice frontalmente&nbsp;: para la persona, en ese momento, es real, y negarlo la angustia m\u00e1s. Se tranquiliza sin mentir&nbsp;: \u00ab&nbsp;No lo veo, pero estoy aqu\u00ed, no corre ning\u00fan riesgo.&nbsp;\u00bb Se act\u00faa sobre el entorno \u2014 encender, reducir sombras y reflejos \u2014 y luego se desv\u00eda suavemente la atenci\u00f3n. Sobre todo, cualquier nueva alucinaci\u00f3n o confusi\u00f3n reciente se debe informar al equipo y al m\u00e9dico&nbsp;: puede estar relacionada con la enfermedad, el tratamiento, o un factor a\u00f1adido como una infecci\u00f3n o deshidrataci\u00f3n, que se debe buscar y tratar.<\/pee>\n<h3>\u00bfLa formaci\u00f3n DYNSEO se dirige a familias o a profesionales&nbsp;?<\/h3>\n<pee>A ambos. La formaci\u00f3n \u00ab&nbsp;Parkinson en establecimiento&nbsp;: comprender la enfermedad y adaptar su pr\u00e1ctica profesional&nbsp;\u00bb est\u00e1 dise\u00f1ada para cuidadores y acompa\u00f1antes en establecimientos, pero tambi\u00e9n ilumina a los familiares que quieren entender lo que est\u00e1 en juego. Cuenta con 32 lecciones, se sigue 100&nbsp;% en l\u00ednea, a su ritmo, con acceso ilimitado. Es ofrecida por un organismo certificado Qualiopi (N\u00b0&nbsp;11757351875) y da lugar a un certificado de finalizaci\u00f3n de formaci\u00f3n. Retoma las situaciones concretas de la vida cotidiana para transformar la comprensi\u00f3n de la enfermedad en gestos adecuados.<\/pee>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\u2139\ufe0f Informaci\u00f3n y no aviso m\u00e9dico<\/strong>\n  <pee>Este art\u00edculo propone pautas generales para la vida cotidiana en la residencia. No reemplaza ni un diagn\u00f3stico, ni un aviso m\u00e9dico, ni una rehabilitaci\u00f3n. Cada persona que vive con la enfermedad de Parkinson es diferente: para cualquier decisi\u00f3n sobre tratamientos, texturas alimentarias, transferencias o prevenci\u00f3n de ca\u00eddas, consulte al equipo de atenci\u00f3n y al m\u00e9dico que sigue a la persona.<\/pee>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA FINAL \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<div class=\"dyn-cta\">\n<h3>Saber qu\u00e9 hacer, en cada situaci\u00f3n<\/h3>\n<pee>Ahora sabe qu\u00e9 hacer, Parkinson en la residencia, ante las diez escenas m\u00e1s frecuentes de la vida cotidiana. Para profundizar y anclar estos reflejos en su pr\u00e1ctica, la formaci\u00f3n DYNSEO las retoma una a una: 32 lecciones, 100 % en l\u00ednea, acceso ilimitado, a su ritmo. Certificada Qualiopi (N\u00b0 11757351875), certificado de finalizaci\u00f3n de formaci\u00f3n.<\/pee>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/courses\/parkinson-en-establecimiento-comprender-la-enfermedad-y-adaptar-su-practica-profesional-es\/\">Descubrir la formaci\u00f3n \u2014 20&nbsp;\u20ac<\/a>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":4,"featured_media":410101,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[et_pb_section fb_built=\"1\" admin_label=\"Article HTML\" _builder_version=\"4.16\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_row admin_label=\"Contenu\" _builder_version=\"4.16\" width=\"100%\" max_width=\"100%\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_column type=\"4_4\" _builder_version=\"4.16\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_code admin_label=\"HTML import\u00e9\" _builder_version=\"4.16\" global_colors_info=\"{}\"]<style type=\"text\/css\">\n.dbi-art-199d86 .dyn-article {\n  --dyn-bleu:#5e5ed7;\n  --dyn-bleu-fonce:#5268c9;\n  --dyn-vert:#a9e2e4;\n  --dyn-jaune:#ffeca7;\n  --dyn-rose:#e73469;\n  --dyn-encre:#1d1d2e;\n  --dyn-gris:#5c5c72;\n  --dyn-fond:#f6f6fd;\n  --dyn-ombre:0 6px 24px rgba(29,29,46,.08);\n  --dyn-ombre-forte:0 12px 34px rgba(94,94,215,.22);\n  --dyn-radius:18px;\n  font-family:\"Inter\",\"Segoe UI\",system-ui,-apple-system,\"Helvetica Neue\",Arial,sans-serif;\n  color:var(--dyn-encre);\n  line-height:1.68;\n  font-size:clamp(16px,1.05vw + 13px,18px);\n  max-width:860px;\n  margin:0 auto;\n  padding:0 4px;\n  -webkit-font-smoothing:antialiased;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article * {box-sizing:border-box;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article h1, .dbi-art-199d86 .dyn-article h2, .dbi-art-199d86 .dyn-article h3, .dbi-art-199d86 .dyn-article h4 {\n  color:var(--dyn-encre);line-height:1.22;margin:0 0 .5em;font-weight:800;letter-spacing:-.015em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article h1 {font-size:clamp(1.65rem,3.4vw,2.35rem);margin-top:.4em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article h2 {font-size:clamp(1.35rem,2.4vw,1.75rem);margin-top:2.1em;padding-top:.2em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article h3 {font-size:clamp(1.1rem,1.7vw,1.28rem);margin-top:1.5em;font-weight:700;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article p {margin:0 0 1.05em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article a {color:var(--dyn-bleu-fonce);text-decoration:underline;text-underline-offset:3px;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article a:hover {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article a:focus-visible {outline:3px solid var(--dyn-bleu);outline-offset:2px;border-radius:4px;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article ul, .dbi-art-199d86 .dyn-article ol {margin:0 0 1.05em;padding-left:1.25em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article li {margin-bottom:.45em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article strong {font-weight:700;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article img {max-width:100%;height:auto;display:block;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead {\n  position:relative;overflow:hidden;border-radius:var(--dyn-radius);\n  padding:30px 24px 28px;margin:0 0 1.5em;box-shadow:var(--dyn-ombre);\n}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead {padding:44px 44px 40px;}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead::after {\n  content:\"\";position:absolute;right:-80px;top:-80px;width:250px;height:250px;border-radius:50%;\n  background:rgba(255,255,255,.14);pointer-events:none;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead > * {position:relative;z-index:1;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-bleu) 0%,var(--dyn-bleu-fonce) 100%);color:#fff;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu h1 {color:#fff;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-jaune);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__lead {color:rgba(255,255,255,.93);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__meta {color:#fff;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--bleu .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.18);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--eau {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-vert) 0%,#cfeff1 100%);color:var(--dyn-encre);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__lead {color:#3b4a5c;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--eau .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.62);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--jaune {background:linear-gradient(135deg,var(--dyn-jaune) 0%,#fff7d6 100%);color:var(--dyn-encre);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__cat {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__lead {color:#5a5240;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead--jaune .dyn-pagehead__meta li {background:rgba(255,255,255,.68);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead__cat {\n  display:inline-block;font-size:.76rem;font-weight:800;letter-spacing:.12em;\n  text-transform:uppercase;margin-bottom:.9em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead h1 {margin:0 0 .5em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead__lead {font-size:clamp(1.02rem,1.4vw,1.16rem);margin:0 0 1.3em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead__meta {\n  display:flex;flex-wrap:wrap;gap:8px;list-style:none;padding:0;margin:0;\n  font-size:.83rem;font-weight:600;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pagehead__meta li {border-radius:999px;padding:5px 13px;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero {\n  background:linear-gradient(135deg,#ffffff 0%,var(--dyn-fond) 100%);\n  border-radius:var(--dyn-radius);\n  box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  overflow:hidden;\n  margin:0 0 2.2em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__grid {display:grid;grid-template-columns:minmax(0,1fr);}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__grid {grid-template-columns:42% minmax(0,1fr);}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__media {position:relative;background:var(--dyn-vert);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__media img {width:100%;height:100%;object-fit:cover;aspect-ratio:16\/9;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__media img {aspect-ratio:auto;min-height:100%;}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__eyebrow {\n  display:inline-block;background:var(--dyn-rose);color:#fff;font-size:.72rem;font-weight:800;\n  letter-spacing:.09em;text-transform:uppercase;padding:6px 13px;border-radius:999px;margin-bottom:.7em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__body {padding:22px 22px 24px;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__body {padding:28px 30px;}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__title {font-size:clamp(1.12rem,2vw,1.42rem);font-weight:800;margin:0 0 .55em;line-height:1.25;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__title a {color:var(--dyn-encre);text-decoration:none;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__title a:hover {color:var(--dyn-bleu);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__pitch {font-size:.97rem;color:var(--dyn-gris);margin:0 0 1em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-badges {display:flex;flex-wrap:wrap;gap:7px;margin:0 0 1.1em;padding:0;list-style:none;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-badges li {\n  background:#fff;border-radius:999px;padding:5px 12px;font-size:.79rem;font-weight:600;\n  color:var(--dyn-bleu-fonce);box-shadow:0 2px 8px rgba(29,29,46,.07);\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__actions {display:flex;flex-wrap:wrap;gap:10px;align-items:center;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-btn {\n  display:inline-block;background:var(--dyn-bleu);color:#fff !important;text-decoration:none !important;\n  font-weight:700;padding:13px 26px;border-radius:999px;box-shadow:var(--dyn-ombre-forte);\n  transition:transform .15s ease,background .15s ease;text-align:center;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-btn:hover {background:var(--dyn-bleu-fonce);transform:translateY(-2px);color:#fff !important;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-btn--ghost {\n  background:#fff;color:var(--dyn-bleu-fonce) !important;box-shadow:0 2px 10px rgba(29,29,46,.09);\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-btn--ghost:hover {background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre) !important;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero__price {font-weight:800;color:var(--dyn-rose);font-size:1.02rem;margin-left:2px;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel {background:var(--dom-fond);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pastel {display:grid;grid-template-columns:auto minmax(0,1fr);gap:18px;align-items:start;padding:22px;}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-pastel {gap:24px;padding:30px 32px;}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pastel__icone {\n  flex:0 0 auto;width:74px;height:74px;border-radius:22px;background:#fff;\n  display:flex;align-items:center;justify-content:center;font-size:34px;line-height:1;\n  box-shadow:0 4px 14px rgba(29,29,46,.10);\n}\n@media(min-width:720px) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-pastel__icone {width:88px;height:88px;font-size:40px;}\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-pastel__domaine {\n  display:inline-block;background:#fff;border-radius:999px;padding:4px 12px;\n  font-size:.74rem;font-weight:800;letter-spacing:.08em;text-transform:uppercase;\n  color:var(--dom-texte);margin-bottom:.6em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-hero__eyebrow {background:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-btn {background:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-btn:hover {filter:brightness(.92);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-btn--ghost {background:#fff;color:var(--dom-texte) !important;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-badges li {color:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-hero--pastel .dyn-hero__price {color:var(--dom-texte);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--memoire {--dom-fond:#e9e9fb;--dom-texte:#5268c9;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--attention {--dom-fond:#dcf2f4;--dom-texte:#1b7f86;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--logique {--dom-fond:#ece9fb;--dom-texte:#5e5ed7;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--langage {--dom-fond:#ffe8d9;--dom-texte:#b35a2a;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--emotions {--dom-fond:#fdeaf1;--dom-texte:#c0295a;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--apprentissage {--dom-fond:#fff3cd;--dom-texte:#8a6a13;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-dom--autonomie {--dom-fond:#e4f2ea;--dom-texte:#25795c;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-tldr {\n  background:var(--dyn-vert);border-radius:var(--dyn-radius);padding:22px 24px;margin:0 0 2em;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-tldr h2 {margin:0 0 .5em;font-size:1.1rem;text-transform:uppercase;letter-spacing:.06em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-tldr p {margin-bottom:.8em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-tldr ul {margin-bottom:0;padding-left:1.1em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-toc {background:var(--dyn-fond);border-radius:var(--dyn-radius);padding:20px 24px;margin:0 0 2.2em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-toc p {font-weight:800;margin:0 0 .6em;font-size:.9rem;text-transform:uppercase;letter-spacing:.07em;color:var(--dyn-bleu-fonce);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-toc ol {margin:0;padding-left:1.2em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-toc li {margin-bottom:.3em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cards {display:grid;gap:14px;grid-template-columns:repeat(auto-fit,minmax(230px,1fr));margin:1.4em 0 1.8em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-card {\n  background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);padding:20px 20px 18px;box-shadow:var(--dyn-ombre);\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-card h3 {margin:0 0 .45em;font-size:1.03rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-card p {margin:0;font-size:.94rem;color:var(--dyn-gris);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-card__icon {font-size:1.5rem;display:block;margin-bottom:.35em;line-height:1;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module {\n  background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:20px 22px;margin:0 0 14px;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module__head {display:flex;align-items:center;gap:12px;margin-bottom:.7em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module__num {\n  flex:0 0 auto;width:38px;height:38px;border-radius:12px;background:var(--dyn-bleu);color:#fff;\n  display:flex;align-items:center;justify-content:center;font-weight:800;font-size:1rem;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module__title {margin:0;font-size:1.05rem;font-weight:800;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module ul {margin:0;padding-left:1.15em;font-size:.95rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-module li::marker {color:var(--dyn-rose);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-tablewrap {overflow-x:auto;-webkit-overflow-scrolling:touch;margin:1.3em 0 1.9em;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);background:#fff;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article table {width:100%;border-collapse:collapse;min-width:460px;font-size:.94rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article thead th {\n  background:var(--dyn-bleu);color:#fff;text-align:left;padding:13px 16px;font-weight:700;font-size:.9rem;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article tbody td {padding:12px 16px;vertical-align:top;border-top:1px solid #ececf7;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article tbody tr:nth-child(even) td {background:#fbfbff;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article th:first-child {border-top-left-radius:var(--dyn-radius);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-article th:last-child {border-top-right-radius:var(--dyn-radius);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-oui {color:#1a8f6b;font-weight:700;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-non {color:var(--dyn-rose);font-weight:700;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-note, .dbi-art-199d86 .dyn-alerte {border-radius:var(--dyn-radius);padding:18px 22px;margin:1.5em 0;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-note {background:var(--dyn-jaune);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-alerte {background:#fdeef3;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-note p:last-child, .dbi-art-199d86 .dyn-alerte p:last-child {margin-bottom:0;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-note strong, .dbi-art-199d86 .dyn-alerte strong {display:block;margin-bottom:.3em;font-size:1rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cta {\n  background:var(--dyn-bleu);border-radius:var(--dyn-radius);padding:26px 24px;margin:2.2em 0;\n  color:#fff;text-align:center;box-shadow:var(--dyn-ombre-forte);\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cta h3 {color:#fff;margin:0 0 .4em;font-size:clamp(1.1rem,2vw,1.35rem);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cta p {color:rgba(255,255,255,.92);margin:0 0 1.1em;font-size:.97rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cta .dyn-btn {background:#fff;color:var(--dyn-bleu) !important;box-shadow:none;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-cta .dyn-btn:hover {background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre) !important;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-steps {list-style:none;counter-reset:dyn;padding:0;margin:1.4em 0 1.8em;display:grid;gap:12px;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-steps li {\n  counter-increment:dyn;background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:16px 20px 16px 62px;position:relative;font-size:.96rem;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-steps li::before {\n  content:counter(dyn);position:absolute;left:18px;top:15px;width:30px;height:30px;border-radius:10px;\n  background:var(--dyn-jaune);color:var(--dyn-encre);display:flex;align-items:center;justify-content:center;\n  font-weight:800;font-size:.9rem;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-faq {background:var(--dyn-fond);border-radius:var(--dyn-radius);padding:6px 24px 20px;margin:1.4em 0 0;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-faq h3 {font-size:1.05rem;margin-top:1.4em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-faq p {font-size:.96rem;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-serie {display:grid;gap:12px;margin:1.4em 0 1.8em;}\n.dbi-art-199d86 .dyn-serie a {\n  display:block;background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:15px 20px;text-decoration:none;color:var(--dyn-encre);font-weight:600;font-size:.96rem;\n  transition:transform .15s ease;\n}\n.dbi-art-199d86 .dyn-serie a:hover {transform:translateX(4px);color:var(--dyn-bleu);}\n.dbi-art-199d86 .dyn-serie span {display:block;font-size:.82rem;font-weight:600;color:var(--dyn-rose);text-transform:uppercase;letter-spacing:.06em;margin-bottom:2px;}\n@media(prefers-reduced-motion:reduce) {\n.dbi-art-199d86 .dyn-article * {transition:none !important;}\n}\n\n<\/style>\n<script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\": \"https:\/\/schema.org\",\n  \"@graph\": [\n    {\n      \"@type\": \"Article\",\n      \"headline\": \"Parkinson en \u00e9tablissement : 10 situations difficiles du quotidien et comment y r\u00e9pondre\",\n      \"inLanguage\": \"fr\",\n      \"author\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"publisher\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"image\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Parkinson-en-etablissement.png\"\n    },\n    {\n      \"@type\": \"FAQPage\",\n      \"mainEntity\": [\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Comment savoir si un comportement est un sympt\u00f4me ou de la mauvaise volont\u00e9 ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Un bon rep\u00e8re : le comportement varie-t-il selon les moments de la journ\u00e9e et le traitement, et la personne semble-t-elle en subir les effets ? Blocage soudain \u00e0 la marche, lenteur, visage sans expression, retrait : ce sont des manifestations neurologiques classiques de la maladie de Parkinson, pas des choix. En cas de doute, d\u00e9crivez pr\u00e9cis\u00e9ment la sc\u00e8ne \u2014 l'heure, le lieu, ce qui s'est pass\u00e9 avant \u2014 \u00e0 l'\u00e9quipe soignante et au m\u00e9decin, plut\u00f4t que de la r\u00e9sumer par \u00ab il ne fait pas d'efforts \u00bb. C'est le d\u00e9tail concret qui permet de distinguer le sympt\u00f4me du reste.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Que faire quand une personne se fige en pleine marche ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"On arr\u00eate de pousser et de tirer, on se place \u00e0 c\u00f4t\u00e9 d'elle et on la rassure calmement : le mouvement est bloqu\u00e9, pas la volont\u00e9. On propose ensuite un rep\u00e8re qui aide le red\u00e9marrage : enjamber une ligne au sol ou votre pied, un d\u00e9compte rythm\u00e9 \u00ab un, deux, trois, on part \u00bb, ou une consigne de grand pas. On laisse quelques secondes : le mouvement revient souvent de lui-m\u00eame si l'on ne panique pas. Tirer sur le bras d\u00e9s\u00e9quilibre et augmente le risque de chute. Signalez les lieux de blocage r\u00e9p\u00e9t\u00e9s \u00e0 l'ergoth\u00e9rapeute et au kin\u00e9sith\u00e9rapeute.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Faut-il respecter les horaires de traitement \u00e0 la minute ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Dans la maladie de Parkinson, la r\u00e9gularit\u00e9 des prises est d\u00e9terminante : elle conditionne directement la capacit\u00e9 \u00e0 bouger et le confort de la personne. Un retard peut suffire \u00e0 faire basculer en phase de blocage et \u00e0 d\u00e9clencher de l'anxi\u00e9t\u00e9. Les horaires prescrits doivent donc primer sur les contraintes d'organisation du service, dans le respect de l'ordonnance. On n'avance, ne retarde, ni ne modifie jamais un traitement de sa propre initiative. Si le circuit du m\u00e9dicament g\u00e9n\u00e8re des d\u00e9calages r\u00e9p\u00e9t\u00e9s, on le fait remonter pour le corriger avec le m\u00e9decin et le pharmacien.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Comment r\u00e9agir face \u00e0 des hallucinations sans aggraver la situation ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"On ne contredit pas frontalement : pour la personne, sur le moment, c'est r\u00e9el, et la nier l'angoisse davantage. On rassure sans mentir : \u00ab Je ne le vois pas, mais je suis l\u00e0, vous ne risquez rien. \u00bb On agit sur l'environnement \u2014 allumer, r\u00e9duire ombres et reflets \u2014 puis on d\u00e9tourne doucement l'attention. Surtout, toute hallucination nouvelle ou toute confusion r\u00e9cente se signale \u00e0 l'\u00e9quipe et au m\u00e9decin : elle peut \u00eatre li\u00e9e \u00e0 la maladie, au traitement, ou \u00e0 un facteur ajout\u00e9 comme une infection ou une d\u00e9shydratation, qui se recherche et se traite.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"La formation DYNSEO s'adresse-t-elle aux familles ou aux professionnels ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Aux deux. La formation \u00ab Parkinson en \u00e9tablissement : comprendre la maladie et adapter sa pratique professionnelle \u00bb est con\u00e7ue pour les soignants et accompagnants en \u00e9tablissement, mais elle \u00e9claire tout autant les proches qui veulent comprendre ce qui se joue. Elle compte 32 le\u00e7ons, se suit 100 % en ligne, \u00e0 son rythme, avec un acc\u00e8s illimit\u00e9. Elle est propos\u00e9e par un organisme certifi\u00e9 Qualiopi (N\u00b0 11757351875) et donne lieu \u00e0 une attestation de fin de formation. Elle reprend les situations concr\u00e8tes du quotidien pour transformer la compr\u00e9hension de la maladie en gestes justes.\"\n          }\n        }\n      ]\n    }\n  ]\n}\n<\/script>\n<div class=\"dbi-art-199d86\"><!--\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\nDYNSEO \u2014 GABARIT ARTICLE SEO\/GEO  \u00b7  v1.0\nNe pas modifier les noms de classes : le script generer-articles.py\net tous les articles d\u00e9j\u00e0 publi\u00e9s en d\u00e9pendent.\n\nLe script generer-articles.py injecte, dans l'ordre : le header color\u00e9,\nl'encadr\u00e9 formation ou outil, le corps r\u00e9dig\u00e9, puis les donn\u00e9es structur\u00e9es.\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\n--><div class=\"dyn-article\"><header class=\"dyn-pagehead dyn-pagehead--bleu\">\n  <span class=\"dyn-pagehead__cat\">Familias &amp; cuidadores \u00b7 Parkinson<\/span>\n  <h1>Parkinson en establecimiento: 10 situaciones dif\u00edciles del d\u00eda a d\u00eda y c\u00f3mo responder<\/h1>\n  <p class=\"dyn-pagehead__lead\">En un establecimiento, la enfermedad de Parkinson casi nunca se manifiesta a trav\u00e9s de los grandes s\u00edntomas de los manuales. Se introduce en las micro-escenas del d\u00eda a d\u00eda: un residente que se queda paralizado en el umbral de su habitaci\u00f3n, una comida que se eterniza, una voz que se ha vuelto tan d\u00e9bil que terminamos respondiendo en su lugar. Ante estos momentos, la pregunta que surge constantemente en los equipos y en las familias es simple: <strong>Parkinson en establecimiento, \u00bfqu\u00e9 hacer<\/strong> concretamente, en el momento en que se produce la escena?<\/p>\n  <ul class=\"dyn-pagehead__meta\">\n    <li>\u23f1\ufe0f 19 min de lectura<\/li>\n    <li>\ud83d\udc65 Para las familias y los cuidadores<\/li>\n    <li>\ud83d\udd04 Actualizado en agosto de 2026<\/li>\n  <\/ul>\n<\/header><section class=\"dynen dynen-inarticle\" data-dynen=\"inarticle\"><p class=\"dynen-h\">En este art\u00edculo<\/p><p class=\"dynen-sub\">La formaci\u00f3n asociada<\/p><a class=\"dynen-form\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/parkinson-en-etablissement-comprendre-la-maladie-et-adapter-sa-pratique-professionnelle\/\"><div class=\"dynen-form__img\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Parkinson-en-etablissement.png\" alt=\"\" loading=\"lazy\"><\/div><div class=\"dynen-form__body\"><span class=\"dynen-tag dynen-tag--quali\">Formaci\u00f3n Qualiopi<\/span><b>Parkinson en establecimiento: comprender la enfermedad y adaptar su pr\u00e1ctica profesional<\/b><span class=\"dynen-go\">Descubrir la formaci\u00f3n \u2192<\/span><\/div><\/a><\/section>\n\n<aside class=\"dyn-hero\" aria-label=\"Formaci\u00f3n presentada en este art\u00edculo\">\n  <div class=\"dyn-hero__grid\">\n    <div class=\"dyn-hero__media\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/parkinson-en-etablissement-comprendre-la-maladie-et-adapter-sa-pratique-professionnelle\/\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Parkinson-en-etablissement.png\" alt=\"Formaci\u00f3n DYNSEO \u00ab Parkinson en establecimiento: comprender la enfermedad y adaptar su pr\u00e1ctica profesional \u00bb\" width=\"1920\" height=\"1080\" loading=\"lazy\"><\/a><\/div>\n    <div class=\"dyn-hero__body\">\n      <span class=\"dyn-hero__eyebrow\">La formaci\u00f3n relacionada con este art\u00edculo<\/span>\n      <p class=\"dyn-hero__title\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/parkinson-en-etablissement-comprendre-la-maladie-et-adapter-sa-pratique-professionnelle\/\">Parkinson en establecimiento: comprender la enfermedad y adaptar su pr\u00e1ctica profesional<\/a><\/p>\n      <p class=\"dyn-hero__pitch\">Todo lo que este art\u00edculo explica, puesto en pr\u00e1ctica.<\/p>\n      <ul class=\"dyn-badges\">\n        <li>\ud83c\udfa5 8 m\u00f3dulos \u00b7 32 lecciones<\/li>\n        <li>\ud83d\udcbb 100 % en l\u00ednea<\/li>\n        <li>\u23f1\ufe0f A su ritmo<\/li>\n        <li>\ud83c\udfc5 Organismo Qualiopi<\/li>\n        <li>\ud83c\udf0d 9 idiomas<\/li>\n      <\/ul>\n      <div class=\"dyn-hero__actions\">\n        <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/parkinson-en-etablissement-comprendre-la-maladie-et-adapter-sa-pratique-professionnelle\/\">Ver la formaci\u00f3n<\/a>\n        <span class=\"dyn-hero__price\">20.0 \u20ac<\/span>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/aside>\n\n<p>Aqu\u00ed hay diez de estas escenas, descritas tal como realmente ocurren en un pasillo, un comedor o una habitaci\u00f3n. Para cada una: lo que realmente est\u00e1 en juego del lado de la enfermedad, el reflejo espont\u00e1neo que agrava la situaci\u00f3n \u2014 el que todos tenemos \u2014 y la respuesta paso a paso que funciona, con las palabras exactas que decir y la postura a adoptar. Sin jerga, sin protocolo m\u00e9dico, y sin confundir nunca un s\u00edntoma neurol\u00f3gico con un rasgo de car\u00e1cter.<\/p>\n\n<section class=\"dyn-tldr\">\n  <h2>Lo esencial en 30 segundos<\/h2>\n  <p>La mayor\u00eda de las situaciones dif\u00edciles relacionadas con Parkinson en establecimiento no son ni mala voluntad, ni un capricho, ni pereza: son <strong>manifestaciones neurol\u00f3gicas<\/strong>. Reconocerlas como tales cambia completamente la respuesta a dar.<\/p>\n  <ul>\n    <li><strong>Tres reflejos v\u00e1lidos casi en todas partes<\/strong> \u2014 ralentizar su propio ritmo, dar un referente (visual, sonoro, verbal), y dejar que el tiempo del movimiento se instale.<\/li>\n    <li><strong>Lo que casi siempre agrava<\/strong> \u2014 apresurar, tirar del brazo, hacer en su lugar, alzar la voz, multiplicar las instrucciones al mismo tiempo.<\/li>\n    <li><strong>El bloqueo motor (freezing)<\/strong> no es un rechazo: el movimiento est\u00e1 bloqueado, no la voluntad.<\/li>\n    <li><strong>Las fluctuaciones en el d\u00eda<\/strong> (efecto \u00ab on-off \u00bb) son normales en la enfermedad: la persona no exagera por la ma\u00f1ana y no finge por la tarde.<\/li>\n    <li><strong>Cualquier cambio repentino<\/strong> (ca\u00edda, atragantamiento repetido, confusi\u00f3n nueva) se observa, se anota y se comunica al equipo de atenci\u00f3n y al m\u00e9dico.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/section>\n\n<nav class=\"dyn-toc\" aria-label=\"\u00cdndice\">\n  <p>Las 10 situaciones<\/p>\n  <ol>\n    <li><a href=\"#dyn-s1\">Se queda paralizado en el pasillo y no puede avanzar<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-s2\">La comida se eterniza y tiene atragantamientos<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-s3\">No puede levantarse del sill\u00f3n<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-s4\">Por la ma\u00f1ana est\u00e1 bloqueado, por la tarde est\u00e1 bien<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-s5\">Su voz se ha vuelto inaudible<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-s6\">Su rostro no muestra nada, se cree que est\u00e1 enojado<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-s7\">Ve cosas que no existen, sobre todo por la tarde<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-s8\">No quiere participar en nada<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-s9\">Las noches inquietas y el riesgo de ca\u00edda<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-s10\">Se vuelve ansioso cuando el tratamiento se retrasa<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-recap\">Parkinson en establecimiento, \u00bfqu\u00e9 hacer?: el cuadro resumen<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-faq\">Preguntas frecuentes<\/a><\/li>\n  <\/ol>\n<\/nav>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 1 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-s1\">1. Se queda parado en el pasillo y no puede avanzar<\/h2>\n\n<p><em>10 h, en el pasillo que lleva a la sala de animaci\u00f3n. El Sr. R. caminaba normalmente. Al llegar frente al marco de la puerta, sus pies parecen pegados al suelo. Le dices \u00ab&nbsp;vamos, avanza&nbsp;\u00bb, lo tomas del brazo para guiarlo. Se inclina hacia adelante, casi se cae, y se bloquea.<\/em><\/p>\n\n<p>Lo que sucede&nbsp;: se llama bloqueo motor, o <em>freezing<\/em>. El cerebro ya no puede enviar la orden de inicio. A menudo se desencadena por un paso estrecho, un umbral, un cambio de suelo, o por la prisa. La persona quiere avanzar, pero en ese momento no puede. Tirar de su brazo desequilibra su centro de gravedad ya inestable y aumenta el riesgo de ca\u00edda.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>Deja de empujar, deja de tirar.<\/strong> Col\u00f3cate al lado, nunca enfrente retrocediendo. Di con calma&nbsp;: \u00ab&nbsp;No nos movemos, respiramos, todo volver\u00e1 a funcionar.&nbsp;\u00bb<\/li>\n  <li><strong>Ofrece un punto de referencia para saltar.<\/strong> Una instrucci\u00f3n r\u00edtmica a menudo ayuda a iniciar&nbsp;: \u00ab&nbsp;gran paso por encima de mi zapato&nbsp;\u00bb, o contar \u00ab&nbsp;uno, dos, tres, \u00a1vamos!&nbsp;\u00bb.<\/li>\n  <li><strong>Prop\u00f3n un punto de mira en el suelo.<\/strong> Una l\u00ednea, un azulejo, tu pie colocado frente al suyo&nbsp;: saltar un punto de referencia visual desbloquea frecuentemente la marcha.<\/li>\n  <li><strong>Deja tiempo para reiniciar.<\/strong> El movimiento generalmente vuelve por s\u00ed mismo en unos segundos si no se entra en p\u00e1nico.<\/li>\n<\/ol>\n\n<p><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> tirar del brazo, decir \u00ab&nbsp;apres\u00farate&nbsp;\u00bb, irritarse, o rodear a la persona con varios cuidadores que hablan al mismo tiempo \u2014 la sobrecarga agrava el bloqueo. Informa al ergoterapeuta y al fisioterapeuta sobre los lugares donde se repiten los bloqueos&nbsp;: la adaptaci\u00f3n de los espacios es parte de la respuesta.<\/p>\n\n<p>Un punto que a menudo desconcierta a los equipos&nbsp;: la misma persona que permanece paralizada frente a una puerta puede subir una escalera sin dificultad, o reanudar su marcha tan pronto como comienza una m\u00fasica r\u00edtmica. No es contradictorio. El bloqueo afecta al automatismo de inicio, no a la mec\u00e1nica del movimiento en s\u00ed. Por eso un est\u00edmulo externo \u2014 un punto de referencia visual, un ritmo, una instrucci\u00f3n concreta \u2014 sirve de \u00ab&nbsp;muleta&nbsp;\u00bb al cerebro para reiniciar la secuencia. Retener esta l\u00f3gica evita muchas interpretaciones err\u00f3neas y respuestas inadecuadas de un acompa\u00f1ante a otro.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 2 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-s2\">2. La comida se eterniza y tiene atragantamientos<\/h2>\n\n<p><em>12 h 30, comedor. La Sra. L. come muy despacio, su cuchara tiembla, tose varias veces durante la comida. El servicio presiona&nbsp;: hay que recoger. Alguien propone darle de comer m\u00e1s r\u00e1pido \u00ab&nbsp;para ganar tiempo&nbsp;\u00bb.<\/em><\/p>\n\n<p>Lo que sucede&nbsp;: la lentitud de los gestos (bradiquinesia) y los trastornos de la degluci\u00f3n son frecuentes en la enfermedad de Parkinson. La tos durante la comida puede ser el signo de un atragantamiento, es decir, de alimentos que pasan por el lado equivocado. Acelerar la comida o desviar la atenci\u00f3n de la persona en el momento en que traga aumenta precisamente este riesgo. No es un problema de apetito ni de buena voluntad.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>Coloca a la persona bien erguida, sin presionarla.<\/strong> Una postura sentada estable, la comida en un entorno tranquilo, sin televisi\u00f3n ni conversaciones cruzadas sobre su cabeza.<\/li>\n  <li><strong>Un tiempo para tragar, un bocado a la vez.<\/strong> No se reinicia, no se conversa mientras ella deglute. El silencio atento es aqu\u00ed una ayuda, no indiferencia.<\/li>\n  <li><strong>Observa y anota.<\/strong> Tos, voz \u00ab&nbsp;mojada&nbsp;\u00bb despu\u00e9s de beber, alimentos que quedan en la boca&nbsp;: son observaciones a transmitir, no a interpretar solo.<\/li>\n  <li><strong>Remite al profesional.<\/strong> La adaptaci\u00f3n de las texturas y las instrucciones de postura corresponde al logopeda y al m\u00e9dico&nbsp;: aplica sus recomendaciones, no las improvises.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> hacer comer r\u00e1pido, dar de beber durante un ataque de tos, modificar por iniciativa propia la textura de los alimentos, o considerar que \u00ab&nbsp;ella hace man\u00edas&nbsp;\u00bb. En caso de asfixia con imposibilidad de respirar, se aplican los gestos de primeros auxilios y se alerta inmediatamente a los servicios de emergencia de su pa\u00eds.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 3 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-s3\">3. No puede levantarse del sill\u00f3n<\/h2>\n\n<p><em>16 h, sal\u00f3n com\u00fan. El Sr. B. quiere ir a su habitaci\u00f3n. Coloca las manos en los reposabrazos, se balancea una vez, dos veces, y vuelve a caer sentado. Un cuidador, apurado, lo agarra por las axilas y lo levanta de un tir\u00f3n. El Sr. B. grita de dolor y se tensa.<\/em><\/p>\n\n<p>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: la iniciaci\u00f3n del movimiento es precisamente lo que se bloquea en el Parkinson. La transferencia de sentado a de pie requiere una secuencia (avanzar las nalgas, inclinar el torso, empujar con las piernas) que la enfermedad desorganiza. Levantar a la persona con fuerza, sin que ella participe, la pone en peligro y da\u00f1a el v\u00ednculo de confianza. El gesto debe seguir siendo el suyo, con usted como apoyo.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>Descomponga la secuencia en voz alta.<\/strong> \u00ab&nbsp;Avanzamos las nalgas al borde\u2026 ponemos los pies debajo de las rodillas\u2026 inclinamos la nariz hacia adelante\u2026 y empujamos.&nbsp;\u00bb<\/li>\n  <li><strong>D\u00e9 el ritmo, deje el impulso.<\/strong> Un conteo \u00ab&nbsp;uno, dos, tres&nbsp;\u00bb sincroniza el esfuerzo mejor que una orden seca.<\/li>\n  <li><strong>Asegure sin hacer en su lugar.<\/strong> Acompa\u00f1a el movimiento, no lo reemplaza. La persona mantiene el control de su cuerpo.<\/li>\n  <li><strong>Aplica las instrucciones de transferencia del establecimiento.<\/strong> T\u00e9cnicas de manipulaci\u00f3n, ayudas t\u00e9cnicas, altura de asiento&nbsp;: son puntos a discutir con el fisioterapeuta y el terapeuta ocupacional.<\/li>\n<\/ol>\n\n<p><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> tirar de los brazos, presionar, o al contrario, hacer todo en su lugar \u00ab&nbsp;porque es m\u00e1s r\u00e1pido&nbsp;\u00bb. Cada transferencia aut\u00f3noma mantenida hoy es una transferencia menos que asegurar ma\u00f1ana.<\/p>\n\n<p>Vale la pena observar tambi\u00e9n <em>cu\u00e1ndo<\/em> falla la transferencia. A menudo, se bloquea a primera hora de la ma\u00f1ana o justo antes de la siguiente toma del tratamiento, cuando el efecto est\u00e1 en su punto m\u00e1s bajo \u2014 y se vuelve mucho m\u00e1s fluido una hora despu\u00e9s. Programar los levantamientos importantes en los momentos adecuados, en lugar de luchar contra una fase de bloqueo, ahorra fatiga tanto a la persona como al equipo. Es el mismo principio que para las fluctuaciones descritas m\u00e1s adelante&nbsp;: se adapta el momento a la persona, no se le pide a la persona que se adapte a un momento que no le conviene.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 4 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-s4\">4. Por la ma\u00f1ana est\u00e1 bloqueado, por la tarde est\u00e1 bien<\/h2>\n\n<p><em>Por la ma\u00f1ana, la Sra. D. est\u00e1 r\u00edgida, lenta, casi incapaz de sostener su tenedor. A primera hora de la tarde, la misma persona camina por el pasillo y bromea. Un reemplazo, sorprendido, suelta&nbsp;: \u00ab&nbsp;Esta ma\u00f1ana exageraba, \u00bfno&nbsp;?&nbsp;\u00bb<\/em><\/p>\n\n<p>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: son las fluctuaciones motoras, el efecto llamado \u00ab&nbsp;on-off&nbsp;\u00bb. Seg\u00fan el momento del d\u00eda y la eficacia del tratamiento, la persona pasa de fases en las que se mueve correctamente a fases de bloqueo. Estas variaciones son una caracter\u00edstica conocida de la enfermedad de Parkinson avanzada. La persona no exagera ninguna&nbsp;: sufre ambas.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>Sincronice las actividades exigentes con las fases \u00ab&nbsp;on&nbsp;\u00bb.<\/strong> Higiene, caminata, salidas, actividades&nbsp;: en los momentos en que la persona se mueve mejor.<\/li>\n  <li><strong>Respete los horarios de tratamiento.<\/strong> En Parkinson, la regularidad de las tomas es determinante. Un retraso puede ser suficiente para hacer que pase a la fase \u00ab&nbsp;off&nbsp;\u00bb.<\/li>\n  <li><strong>Identifique el ritmo propio de cada uno.<\/strong> Anote a lo largo del d\u00eda los momentos de bloqueo y de bienestar&nbsp;: este mapa del d\u00eda a d\u00eda es valioso para todo el equipo.<\/li>\n  <li><strong>Transmita al m\u00e9dico.<\/strong> Fluctuaciones que empeoran o cambian de forma son una informaci\u00f3n para ajustar el seguimiento, no una fatalidad a soportar.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> juzgar a la persona por un solo momento del d\u00eda, sospechar que \u00ab&nbsp;finge&nbsp;\u00bb, o retrasar las tomas de tratamiento por razones de organizaci\u00f3n del servicio.<\/p>\n\n<p>Estas fluctuaciones son una de las fuentes de malentendido m\u00e1s frecuentes entre equipos, entre el equipo de d\u00eda y el equipo de noche, o entre cuidadores y familia. Una persona vista solo por la ma\u00f1ana puede ser percibida como \u00ab&nbsp;muy dependiente&nbsp;\u00bb, mientras que la misma, observada por la tarde, parecer\u00e1 \u00ab&nbsp;aut\u00f3noma&nbsp;\u00bb. Las dos fotograf\u00edas son verdaderas, ninguna lo es por s\u00ed sola. Por eso, una transmisi\u00f3n que anote los horarios de las fases \u00ab&nbsp;on&nbsp;\u00bb y \u00ab&nbsp;off&nbsp;\u00bb vale m\u00e1s que un juicio global&nbsp;: le da a cada uno el mismo mapa del d\u00eda a d\u00eda y evita que la persona sea acompa\u00f1ada de manera diferente seg\u00fan quien la cruce.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA MILIEU \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<div class=\"dyn-cta\">\n  <h3>Estas situaciones, descifradas y trabajadas paso a paso<\/h3>\n  <p>La formaci\u00f3n DYNSEO \u00ab&nbsp;Parkinson en establecimiento&nbsp;\u00bb retoma estas escenas del d\u00eda a d\u00eda&nbsp;: comprender los s\u00edntomas, adaptar su postura, asegurar las transferencias y las comidas, preservar la autonom\u00eda. 32 lecciones, 100&nbsp;% en l\u00ednea, a su ritmo, acceso ilimitado \u2014 organismo certificado Qualiopi (N\u00b0&nbsp;11757351875), certificado de fin de formaci\u00f3n.<\/p>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/parkinson-en-etablissement-comprendre-la-maladie-et-adapter-sa-pratique-professionnelle\/\">Descubrir la formaci\u00f3n \u2014 20&nbsp;\u20ac<\/a>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 5 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-s5\">5. Su voz se ha vuelto inaudible<\/h2>\n\n<p><em>M. T. intenta decirte algo. Su voz sale en un hilo, mon\u00f3tono, sin aliento. Le haces repetir dos veces, luego te giras hacia su hija&nbsp;: \u00ab&nbsp;\u00bfQu\u00e9 dice&nbsp;?&nbsp;\u00bb \u00c9l baja la mirada y se queda en silencio.<\/em><\/p>\n\n<p>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: la enfermedad de Parkinson a menudo debilita la voz (hipofon\u00eda) y hace que el ritmo sea mon\u00f3tono. La persona no siempre se da cuenta de que habla demasiado bajo&nbsp;: para ella, habla normalmente. Dirigirse a un tercero y hablar \u00ab&nbsp;por encima&nbsp;\u00bb de ella, como si no estuviera all\u00ed, es una de las heridas m\u00e1s frecuentemente citadas por las personas afectadas.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>Reduzca el ruido ante todo.<\/strong> Televisi\u00f3n y radio apagadas, nos acercamos&nbsp;: eso es lo que m\u00e1s cambia la comprensi\u00f3n.<\/li>\n  <li><strong>P\u00f3ngase frente a ella, a la altura de los ojos.<\/strong> El rostro y el contexto ayudan a entender lo que la voz sola ya no transmite.<\/li>\n  <li><strong>Invitar a \u00ab&nbsp;hablar fuerte&nbsp;\u00bb con amabilidad.<\/strong> Un simple \u00ab&nbsp;h\u00e1bleme m\u00e1s fuerte, quiero escucharlo&nbsp;\u00bb ayuda, sin reproches.<\/li>\n  <li><strong>Contin\u00fae dirigi\u00e9ndose a ella.<\/strong> Incluso si luego verifica con la familia, la palabra sigue dirigida hacia la persona, no por encima de ella.<\/li>\n<\/ol>\n\n<p><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> hablar de ella en tercera persona frente a ella, terminar sus frases por cansancio, o elevar usted mismo el tono \u2014 no es una cuesti\u00f3n de audici\u00f3n. La rehabilitaci\u00f3n de la voz corresponde al logopeda&nbsp;: informe sobre la agravaci\u00f3n para orientar la atenci\u00f3n.<\/p>\n\n<p>La voz debilitada tiene un efecto en cascada que se subestima&nbsp;: porque se escucha mal, se solicita menos&nbsp;; porque se solicita menos, se debilita a\u00fan m\u00e1s. La persona, por su parte, a veces termina renunciando a hablar para evitar el esfuerzo y la incomodidad de tener que repetir. As\u00ed es como un s\u00edntoma motor se convierte, insidiosamente, en un factor de aislamiento. Mantener la costumbre de solicitar la palabra, de esperar y de valorar cada intercambio \u2014 incluso breve \u2014 no es un detalle de confort&nbsp;: es un verdadero palanca para mantener el v\u00ednculo y la calidad de vida.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 6 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-s6\">6. Su rostro ya no muestra nada, creemos que est\u00e1 enfadada<\/h2>\n\n<p><em>Usted propone una actividad a la Sra. P., bromea, le sonr\u00ede. Su rostro permanece totalmente inm\u00f3vil, sin expresi\u00f3n, la mirada fija. Concluye que est\u00e1 enojada, o que se aburre, y pasa a otra persona.<\/em><\/p>\n\n<p>Lo que est\u00e1 en juego: se llama amimia, o \u00ab rostro congelado \u00bb, caracter\u00edstica de la enfermedad. Los m\u00fasculos de la cara se mueven poco: la persona puede estar encantada o conmovida sin que nada se note. Interpretar este rostro neutro como hostilidad o desinter\u00e9s conduce a reducir las solicitudes\u2026 y por lo tanto a aislar a\u00fan m\u00e1s a la persona.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>No se fije solo en el rostro.<\/strong> Busque otras se\u00f1ales: la mirada que sigue, una palabra, un gesto de la mano, una postura que se vuelve hacia usted.<\/li>\n  <li><strong>Haga la pregunta directamente.<\/strong> \u00ab \u00bfLe gustar\u00eda? \u00bb es mejor que adivinar a partir de un rostro que ya no informa.<\/li>\n  <li><strong>D\u00e9 tiempo para la respuesta.<\/strong> La lentitud tambi\u00e9n afecta la expresi\u00f3n: una sonrisa puede llegar con retraso, varios segundos despu\u00e9s.<\/li>\n  <li><strong>Expl\u00edqueselo al entorno y a los colegas.<\/strong> \u00ab El rostro no se mueve, pero ella est\u00e1 bien con nosotros \u00bb: esta frase cambia la mirada de todo el equipo.<\/li>\n<\/ol>\n\n<p><strong>\u274c A evitar:<\/strong> concluir \u00ab est\u00e1 enfadada \u00bb, reducir las propuestas porque \u00ab de todos modos no le importa \u00bb, o hablar de ella como si no entendiera.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 7 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-s7\">7. Ve cosas que no existen, sobre todo por la noche<\/h2>\n\n<p><em>19 h, cae la noche. El Sr. V. afirma ver a un ni\u00f1o en la esquina de su habitaci\u00f3n. No est\u00e1 aterrorizado, pero insiste. Un cuidador responde: \u00ab Pero no, no hay nadie, est\u00e1 diciendo tonter\u00edas. \u00bb El Sr. V. se agita y se niega a quedarse solo.<\/em><\/p>\n\n<p>Lo que est\u00e1 en juego: las alucinaciones o una confusi\u00f3n pueden ocurrir en la enfermedad de Parkinson avanzada, a veces relacionadas con la enfermedad misma, a veces con los tratamientos, a veces con un factor a\u00f1adido (fiebre, deshidrataci\u00f3n, infecci\u00f3n, cambio de entorno). Son a menudo m\u00e1s frecuentes al final del d\u00eda. Contradecir frontalmente a la persona la angustia a\u00fan m\u00e1s: para ella, en ese momento, es real.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>Tranquilice sin mentir ni negar bruscamente.<\/strong> \u00ab No lo veo, pero estoy aqu\u00ed, no corre ning\u00fan riesgo. \u00bb Se asegura antes de corregir.<\/li>\n  <li><strong>Act\u00fae sobre el entorno.<\/strong> Encender, reducir las sombras y los reflejos, ordenar los objetos que pueden confundir a menudo calma el episodio.<\/li>\n  <li><strong>Desv\u00ede suavemente la atenci\u00f3n.<\/strong> Cambiar de habitaci\u00f3n, proponer una actividad tranquila o una bebida interrumpe frecuentemente la escena.<\/li>\n  <li><strong>Informe sistem\u00e1ticamente.<\/strong> Cualquier nueva alucinaci\u00f3n, o cualquier confusi\u00f3n de aparici\u00f3n reciente, se transmite al equipo y al m\u00e9dico: es una informaci\u00f3n de seguimiento, nunca algo que manejar solo.<\/li>\n<\/ol>\n\n<div class=\"dyn-alerte\">\n  <strong>\u26a0\ufe0f Una confusi\u00f3n repentina nunca es trivial<\/strong>\n  <p>Una confusi\u00f3n de instalaci\u00f3n brusca, una desorientaci\u00f3n nueva, una somnolencia inusual o una agitaci\u00f3n que sale de lo ordinario pueden traducir un problema m\u00e9dico agudo (infecci\u00f3n, deshidrataci\u00f3n, efecto de un medicamento). No es \u00ab solo Parkinson que evoluciona \u00bb. Se observa, se anota la hora y las circunstancias, se avisa al equipo de atenci\u00f3n y al m\u00e9dico sin esperar; en caso de agravamiento r\u00e1pido del estado general, se contacta con los servicios de emergencia de su pa\u00eds.<\/p>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 8 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-s8\">8. No quiere participar en nada<\/h2>\n\n<p><em>Cada propuesta de actividad se encuentra con un \u00ab&nbsp;no&nbsp;\u00bb, o peor, con una ausencia de reacci\u00f3n. La Sra. F. se queda en su habitaci\u00f3n. El equipo finalmente decide dejarla tranquila&nbsp;: \u00ab&nbsp;No quiere nada, no la vamos a forzar.&nbsp;\u00bb<\/em><\/p>\n\n<p>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: la apat\u00eda \u2014 una p\u00e9rdida de impulso e iniciativa \u2014 es frecuente en la enfermedad de Parkinson, y no debe confundirse con pereza ni reducirse a una elecci\u00f3n. Tambi\u00e9n puede acompa\u00f1ar a una depresi\u00f3n, que tambi\u00e9n es frecuente y tratable. La persona a menudo no tiene \u00ab&nbsp;ganas de nada&nbsp;\u00bb&nbsp;: ya no puede iniciar la acci\u00f3n, incluso cuando la actividad le gustar\u00eda.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>Proponga algo concreto, no un deseo.<\/strong> \u00ab&nbsp;Necesito que me ayuden a doblar estas servilletas&nbsp;\u00bb funciona mejor que \u00ab&nbsp;\u00bfles gustar\u00eda hacer algo&nbsp;?&nbsp;\u00bb<\/li>\n  <li><strong>Reduzca el esfuerzo a realizar.<\/strong> Cinco minutos, un solo paso, un objetivo min\u00fasculo y alcanzable&nbsp;: comenzamos peque\u00f1o, prolongamos si llega el impulso.<\/li>\n  <li><strong>Haga visible el resultado.<\/strong> Un <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/fiche-suivi-seance\/\">seguimiento de sesi\u00f3n<\/a> o un indicador de progreso muestra a la persona lo que ha logrado, lo que reanuda el compromiso.<\/li>\n  <li><strong>Distinguir apat\u00eda y depresi\u00f3n.<\/strong> Tristeza duradera, llanto, comentarios negativos sobre uno mismo&nbsp;: esto debe ser informado al m\u00e9dico. La apat\u00eda se trabaja&nbsp;; la depresi\u00f3n se trata.<\/li>\n<\/ol>\n\n<p><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> interpretar el retiro como una elecci\u00f3n definitiva, culpar a la persona (\u00ab&nbsp;haga un esfuerzo&nbsp;\u00bb), o renunciar a cualquier solicitud \u2014 esto acelera el repliegue. Soportes adaptados como la aplicaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/joe-tu-entrenador-de-entrenamiento-cerebral\/\">JOE<\/a> permiten ajustar el nivel para evitar el fracaso que desanima.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 9 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-s9\">9. Las noches agitadas y el riesgo de ca\u00edda<\/h2>\n\n<p><em>3 de la ma\u00f1ana. El Sr. G. se ha levantado solo para ir al ba\u00f1o. Su habitaci\u00f3n est\u00e1 en la oscuridad, est\u00e1 r\u00edgido, desorientado al despertar. Lo encontramos en el suelo cerca de la cama, sin saber desde hace cu\u00e1nto tiempo.<\/em><\/p>\n\n<p>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: los trastornos del sue\u00f1o son comunes en la enfermedad de Parkinson, y la noche acumula factores de riesgo de ca\u00edda&nbsp;: rigidez al despertar, efecto del tratamiento en su punto m\u00e1s bajo, oscuridad, bajada de tensi\u00f3n al levantarse, desorientaci\u00f3n. La ca\u00edda no es torpeza&nbsp;: es el encuentro de varias vulnerabilidades en el peor momento.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>Seguridad en el camino nocturno.<\/strong> Luz nocturna, iluminaci\u00f3n autom\u00e1tica, suelo despejado, calzado adecuado&nbsp;: el trayecto cama-ba\u00f1o debe ser visible y sin obst\u00e1culos.<\/li>\n  <li><strong>No apresure nunca el levantamiento nocturno.<\/strong> Sentarse al borde de la cama, esperar unos momentos antes de ponerse de pie limita el malestar al verticalizarse.<\/li>\n  <li><strong>Anticipe la llamada.<\/strong> Timbre al alcance de la mano, indicadores claros&nbsp;: es mejor ser llamado que encontrar a alguien en el suelo.<\/li>\n  <li><strong>Analice cada ca\u00edda en equipo.<\/strong> Hora, circunstancias, entorno&nbsp;: la prevenci\u00f3n de ca\u00eddas se construye con el ergoterapeuta, el fisioterapeuta y el m\u00e9dico.<\/li>\n<\/ol>\n\n<p><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> levantar solo y con fuerza a una persona ca\u00edda sin verificar que no est\u00e9 herida, banalizar una ca\u00edda \u00ab&nbsp;sin consecuencias visibles&nbsp;\u00bb, o recurrir a medidas de contenci\u00f3n que son una decisi\u00f3n m\u00e9dica, nunca una iniciativa del servicio.<\/p>\n\n<p>Una ca\u00edda siempre merece un tiempo de an\u00e1lisis en fr\u00edo, m\u00e1s all\u00e1 de la atenci\u00f3n inmediata. \u00bfQu\u00e9 estaba haciendo la persona&nbsp;? \u00bfA qu\u00e9 hora&nbsp;? \u00bfLlevaba calzado adecuado&nbsp;? \u00bfEl suelo estaba resbaladizo, hab\u00eda suficiente luz&nbsp;? \u00bfHubo mareo al levantarse&nbsp;? Estas preguntas, planteadas en equipo, transforman un evento sufrido en informaci\u00f3n \u00fatil. El miedo a caer tambi\u00e9n se tiene en cuenta&nbsp;: una persona que ha ca\u00eddo una vez puede restringir sus movimientos por aprensi\u00f3n, lo que acelera la p\u00e9rdida de movilidad. Asegurar, garantizar un entorno seguro y mantener una actividad f\u00edsica adecuada, bajo la recomendaci\u00f3n del fisioterapeuta, forman parte de la prevenci\u00f3n al igual que la luz nocturna.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 10 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-s10\">10. Se vuelve ansioso cuando el tratamiento se retrasa<\/h2>\n\n<p><em>El carro de distribuci\u00f3n tiene retraso. La Sra. S., por lo general tranquila, se vuelve ansiosa, reclama, se tensa, dice que \u00ab&nbsp;ya no puede m\u00e1s&nbsp;\u00bb. Un cuidador, abrumado, responde&nbsp;: \u00ab&nbsp;Est\u00e1 bien, no es cuesti\u00f3n de minutos.&nbsp;\u00bb<\/em><\/p>\n\n<p>Lo que est\u00e1 en juego&nbsp;: en la enfermedad de Parkinson, el horario de las tomas no es indicativo&nbsp;: condiciona directamente la capacidad de moverse. Cuando el tratamiento se retrasa, la persona siente que vuelve el bloqueo y la ansiedad que lo acompa\u00f1a. No es ni exigencia ni comedia&nbsp;: es el miedo, muy concreto, a quedarse paralizado. Minimizar el retraso agrava la angustia.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>Tome en serio la preocupaci\u00f3n.<\/strong> \u00ab&nbsp;Entiendo, su tratamiento es importante, me encargo de ello&nbsp;\u00bb calma m\u00e1s r\u00e1pido que \u00ab&nbsp;no es grave&nbsp;\u00bb.<\/li>\n  <li><strong>Proteja la regularidad de las tomas.<\/strong> Los horarios del tratamiento de Parkinson tienen prioridad sobre las restricciones organizativas del servicio, dentro del marco de las prescripciones.<\/li>\n  <li><strong>Acompa\u00f1e la espera.<\/strong> Mantenerse presente, hablar con calma, ofrecer un punto de apoyo&nbsp;: reducir la ansiedad tambi\u00e9n reduce el bloqueo motor.<\/li>\n  <li><strong>Haga notar los desajustes recurrentes.<\/strong> Un circuito de medicamentos mal ajustado se corrige a nivel organizativo y, si es necesario, con el m\u00e9dico y el farmac\u00e9utico.<\/li>\n<\/ol>\n\n<p><strong>\u274c A evitar&nbsp;:<\/strong> minimizar el retraso, cambiar las tomas para ajustar la planificaci\u00f3n, o modificar por iniciativa propia un tratamiento \u2014 incluso cuando \u00ab&nbsp;todo va bien desde hace semanas&nbsp;\u00bb.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 R\u00c9CAPITULATIF \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-recap\">Parkinson en establecimiento, qu\u00e9 hacer&nbsp;: el cuadro resumen<\/h2>\n\n<p>A mostrar en la sala de transmisi\u00f3n o a incluir en el archivo de cuidados&nbsp;: es en la urgencia del d\u00eda a d\u00eda que se olvida lo que se hab\u00eda comprendido con calma. Una respuesta dirigida al s\u00edntoma en lugar de a la persona casi siempre desactiva la situaci\u00f3n antes de que se agrave.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n  <thead>\n    <tr><th>Situaci\u00f3n<\/th><th>\u2705 El reflejo a tener<\/th><th>\u274c A evitar<\/th><\/tr>\n  <\/thead>\n  <tbody>\n    <tr><td>Bloqueo en el pasillo (freezing)<\/td><td>Colocarse al lado, dar un punto de referencia en el suelo, dejar que contin\u00fae<\/td><td>Tirar del brazo, presionar, irritarse<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Comida larga, caminos equivocados<\/td><td>Postura recta, calma, un bocado a la vez, se\u00f1alar<\/td><td>Hacer comer r\u00e1pido, cambiar la textura uno mismo<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Imposible levantarse<\/td><td>Descomponer y marcar el movimiento, acompa\u00f1ar<\/td><td>Levantar con fuerza por debajo de los brazos<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Fluctuaciones \u00ab&nbsp;on-off&nbsp;\u00bb<\/td><td>Actividades en las fases \u00ab&nbsp;on&nbsp;\u00bb, horarios respetados<\/td><td>Juzgar en un solo momento, cambiar las tomas<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Voz inaudible<\/td><td>Reducir el ruido, acercarse, dirigirse a la persona<\/td><td>Hablar de ella en tercera persona, elevar la voz<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Rostro r\u00edgido (amimia)<\/td><td>Buscar otras se\u00f1ales, hacer la pregunta directamente<\/td><td>Concluir \u00ab&nbsp;est\u00e1 de mal humor&nbsp;\u00bb, reducir las solicitudes<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Alucinaciones, confusi\u00f3n por la noche<\/td><td>Reasegurar, iluminar, desviar la atenci\u00f3n, se\u00f1alar<\/td><td>Contradecir bruscamente, banalizar una nueva confusi\u00f3n<\/td><\/tr>\n    <tr><td>No participa m\u00e1s (apat\u00eda)<\/td><td>Proponer algo concreto, reducir el caminar, hacer visible<\/td><td>Interpretar como una elecci\u00f3n, culpar<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Noches agitadas, ca\u00eddas<\/td><td>Asegurar el trayecto, levantar sin apresurarse, analizar<\/td><td>Levantar con fuerza, banalizar una ca\u00edda<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Ansiedad si el tratamiento se retrasa<\/td><td>Tomar en serio, proteger la regularidad de las tomas<\/td><td>Minimizar, cambiar para la organizaci\u00f3n<\/td><\/tr>\n  <\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\ud83d\udca1 El principio que vale para los diez<\/strong>\n  <p>Antes de reaccionar, preg\u00fantese una sola cosa&nbsp;: <em>\u00bfpodr\u00eda este comportamiento ser un s\u00edntoma&nbsp;?<\/em> En la inmensa mayor\u00eda de los casos, la respuesta es s\u00ed. Reconocer el s\u00edntoma detr\u00e1s de la escena, ralentizar su propio ritmo y remitir al profesional adecuado cuando sea necesario&nbsp;: ah\u00ed es donde se juega, concretamente, el acompa\u00f1amiento de la enfermedad de Parkinson en establecimiento.<\/p>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 S\u00c9RIE \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2>Para ir m\u00e1s lejos<\/h2>\n\n<div class=\"dyn-serie\">\n  <a href=\"#comprendre-la-maladie\"><span>Gu\u00eda de fondo<\/span>Parkinson en establecimiento&nbsp;: la gu\u00eda completa para comprender lo que est\u00e1 en juego<\/a>\n  <a href=\"#activites-supports\"><span>Caja de herramientas<\/span>Actividades, soportes y ajustes concretos a implementar<\/a>\n  <a href=\"#aides-interlocuteurs\"><span>Ayudas &amp; interlocutores<\/span>A qui\u00e9n dirigirse, qu\u00e9 ayudas y c\u00f3mo mantenerlo en el tiempo<\/a>\n  <a href=\"#presentation-formation\"><span>La formaci\u00f3n<\/span>Programa, contenido y a qui\u00e9n se dirige la formaci\u00f3n Parkinson de DYNSEO<\/a>\n<\/div>\n\n<p>Varios recursos gratuitos ayudan a poner en pr\u00e1ctica lo anterior&nbsp;: el <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/tableau-suivi-competences\/\">tabla de seguimiento de competencias<\/a> y la <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/fiche-suivi-seance\/\">hoja de seguimiento de sesi\u00f3n<\/a> permiten objetivar lo que la vida cotidiana hace olvidar, mientras que el <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/\">cat\u00e1logo completo de herramientas<\/a> ofrece otros soportes de acompa\u00f1amiento. Para la estimulaci\u00f3n cognitiva adaptada a los mayores y a las personas afectadas de Parkinson, la aplicaci\u00f3n <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/edith-juegos-de-memoria-faciles-de-usar-para-mayores\/\">EDITH<\/a> ajusta el nivel de dificultad para evitar el fracaso repetido, y los <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-tests\/\">tests cognitivos<\/a> ofrecen un primer referente para compartir con el equipo de atenci\u00f3n.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 FAQ \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-faq\">Preguntas frecuentes<\/h2>\n\n<div class=\"dyn-faq\">\n\n  <h3>\u00bfC\u00f3mo saber si un comportamiento es un s\u00edntoma o falta de voluntad&nbsp;?<\/h3>\n  <p>Un buen referente&nbsp;: \u00bfel comportamiento var\u00eda seg\u00fan los momentos del d\u00eda y el tratamiento, y la persona parece sufrir los efectos&nbsp;? Bloqueo repentino al caminar, lentitud, rostro sin expresi\u00f3n, retiro&nbsp;: son manifestaciones neurol\u00f3gicas cl\u00e1sicas de la enfermedad de Parkinson, no elecciones. En caso de duda, describe la escena con precisi\u00f3n \u2014 la hora, el lugar, lo que sucedi\u00f3 antes \u2014 al equipo de atenci\u00f3n y al m\u00e9dico, en lugar de resumirlo como \u00ab&nbsp;no hace esfuerzos&nbsp;\u00bb. Es el detalle concreto lo que permite distinguir el s\u00edntoma del resto.<\/p>\n\n  <h3>\u00bfQu\u00e9 hacer cuando una persona se queda paralizada en plena marcha&nbsp;?<\/h3>\n  <p>Se deja de empujar y tirar, se coloca al lado de ella y se le tranquiliza con calma&nbsp;: el movimiento est\u00e1 bloqueado, no la voluntad. Luego se propone un referente que ayude a reiniciar&nbsp;: saltar una l\u00ednea en el suelo o tu pie, un conteo r\u00edtmico \u00ab&nbsp;uno, dos, tres, \u00a1vamos!&nbsp;\u00bb, o una indicaci\u00f3n de grandes pasos. Se espera unos segundos&nbsp;: el movimiento a menudo regresa por s\u00ed mismo si no se entra en p\u00e1nico. Tirar del brazo desequilibra y aumenta el riesgo de ca\u00edda. Se\u00f1ala los lugares de bloqueo repetidos al ergoterapeuta y al fisioterapeuta.<\/p>\n\n  <h3>\u00bfEs necesario respetar los horarios de tratamiento al minuto&nbsp;?<\/h3>\n  <p>En la enfermedad de Parkinson, la regularidad de las tomas es determinante&nbsp;: condiciona directamente la capacidad de moverse y el confort de la persona. Un retraso puede ser suficiente para hacer que se pase a una fase de bloqueo y desencadenar ansiedad. Por lo tanto, los horarios prescritos deben primar sobre las restricciones de organizaci\u00f3n del servicio, respetando la receta. Nunca se adelanta, retrasa ni modifica un tratamiento por iniciativa propia. Si el circuito del medicamento genera desajustes repetidos, se debe informar para corregirlo con el m\u00e9dico y el farmac\u00e9utico.<\/p>\n\n  <h3>\u00bfC\u00f3mo reaccionar ante alucinaciones sin agravar la situaci\u00f3n&nbsp;?<\/h3>\n  <p>No se contradice frontalmente&nbsp;: para la persona, en ese momento, es real, y negarlo la angustia m\u00e1s. Se tranquiliza sin mentir&nbsp;: \u00ab&nbsp;No lo veo, pero estoy aqu\u00ed, no corre ning\u00fan riesgo.&nbsp;\u00bb Se act\u00faa sobre el entorno \u2014 encender, reducir sombras y reflejos \u2014 y luego se desv\u00eda suavemente la atenci\u00f3n. Sobre todo, cualquier nueva alucinaci\u00f3n o confusi\u00f3n reciente se debe informar al equipo y al m\u00e9dico&nbsp;: puede estar relacionada con la enfermedad, el tratamiento, o un factor a\u00f1adido como una infecci\u00f3n o deshidrataci\u00f3n, que se debe buscar y tratar.<\/p>\n\n  <h3>\u00bfLa formaci\u00f3n DYNSEO se dirige a familias o a profesionales&nbsp;?<\/h3>\n  <p>A ambos. La formaci\u00f3n \u00ab&nbsp;Parkinson en establecimiento&nbsp;: comprender la enfermedad y adaptar su pr\u00e1ctica profesional&nbsp;\u00bb est\u00e1 dise\u00f1ada para cuidadores y acompa\u00f1antes en establecimientos, pero tambi\u00e9n ilumina a los familiares que quieren entender lo que est\u00e1 en juego. Cuenta con 32 lecciones, se sigue 100&nbsp;% en l\u00ednea, a su ritmo, con acceso ilimitado. Es ofrecida por un organismo certificado Qualiopi (N\u00b0&nbsp;11757351875) y da lugar a un certificado de finalizaci\u00f3n de formaci\u00f3n. Retoma las situaciones concretas de la vida cotidiana para transformar la comprensi\u00f3n de la enfermedad en gestos adecuados.<\/p>\n\n<\/div>\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\u2139\ufe0f Informaci\u00f3n y no aviso m\u00e9dico<\/strong>\n  <p>Este art\u00edculo propone pautas generales para la vida cotidiana en la residencia. No reemplaza ni un diagn\u00f3stico, ni un aviso m\u00e9dico, ni una rehabilitaci\u00f3n. Cada persona que vive con la enfermedad de Parkinson es diferente: para cualquier decisi\u00f3n sobre tratamientos, texturas alimentarias, transferencias o prevenci\u00f3n de ca\u00eddas, consulte al equipo de atenci\u00f3n y al m\u00e9dico que sigue a la persona.<\/p>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA FINAL \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<div class=\"dyn-cta\">\n  <h3>Saber qu\u00e9 hacer, en cada situaci\u00f3n<\/h3>\n  <p>Ahora sabe qu\u00e9 hacer, Parkinson en la residencia, ante las diez escenas m\u00e1s frecuentes de la vida cotidiana. Para profundizar y anclar estos reflejos en su pr\u00e1ctica, la formaci\u00f3n DYNSEO las retoma una a una: 32 lecciones, 100 % en l\u00ednea, acceso ilimitado, a su ritmo. Certificada Qualiopi (N\u00b0 11757351875), certificado de finalizaci\u00f3n de formaci\u00f3n.<\/p>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/parkinson-en-etablissement-comprendre-la-maladie-et-adapter-sa-pratique-professionnelle\/\">Descubrir la formaci\u00f3n \u2014 20&nbsp;\u20ac<\/a>\n<\/div><\/div><\/div>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[3347,3347],"tags":[],"class_list":["post-775451","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categorizar"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Parkinson en establecimiento : 10 situaciones dif\u00edciles del cotidiano y c\u00f3mo responder - DYNSEO - Aplicaci\u00f3n educativa y juegos de memoria<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Parkinson en establecimiento : 10 situaciones dif\u00edciles del cotidiano y c\u00f3mo responder - DYNSEO - Aplicaci\u00f3n educativa y juegos de memoria\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"DYNSEO - Aplicaci\u00f3n educativa y juegos de memoria\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-09-12T03:49:52+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-09-12T03:52:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/abcdhe-5.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"576\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"DYNSEO\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Escrito por\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"DYNSEO\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"26 minutos\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"DYNSEO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\"},\"headline\":\"Parkinson en establecimiento : 10 situaciones dif\u00edciles del cotidiano y c\u00f3mo responder\",\"datePublished\":\"2026-09-12T03:49:52+00:00\",\"dateModified\":\"2026-09-12T03:52:18+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/\"},\"wordCount\":5272,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/abcdhe-5.jpg\",\"articleSection\":[\"Sin categorizar\",\"Sin categorizar\"],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/\",\"name\":\"Parkinson en establecimiento : 10 situaciones dif\u00edciles del cotidiano y c\u00f3mo responder - DYNSEO - Aplicaci\u00f3n educativa y juegos de memoria\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/abcdhe-5.jpg\",\"datePublished\":\"2026-09-12T03:49:52+00:00\",\"dateModified\":\"2026-09-12T03:52:18+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/abcdhe-5.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/09\\\/abcdhe-5.jpg\",\"width\":1024,\"height\":576,\"caption\":\"Estimulaci\u00f3n Cognitiva Personalizada para Vencer la Dislexia\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Parkinson en establecimiento : 10 situaciones dif\u00edciles del cotidiano y c\u00f3mo responder\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/\",\"name\":\"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive\",\"description\":\"Entra\u00eenez votre m\u00e9moire et votre cerveau avec DYNSEO\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/#organization\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"width\":5073,\"height\":1397,\"caption\":\"DYNSEO\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/es\\\/author\\\/justine\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Parkinson en establecimiento : 10 situaciones dif\u00edciles del cotidiano y c\u00f3mo responder - DYNSEO - Aplicaci\u00f3n educativa y juegos de memoria","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"Parkinson en establecimiento : 10 situaciones dif\u00edciles del cotidiano y c\u00f3mo responder - DYNSEO - Aplicaci\u00f3n educativa y juegos de memoria","og_url":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/","og_site_name":"DYNSEO - Aplicaci\u00f3n educativa y juegos de memoria","article_published_time":"2026-09-12T03:49:52+00:00","article_modified_time":"2026-09-12T03:52:18+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":576,"url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/abcdhe-5.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"DYNSEO","twitter_misc":{"Escrito por":"DYNSEO","Tiempo de lectura":"26 minutos"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/"},"author":{"name":"DYNSEO","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6"},"headline":"Parkinson en establecimiento : 10 situaciones dif\u00edciles del cotidiano y c\u00f3mo responder","datePublished":"2026-09-12T03:49:52+00:00","dateModified":"2026-09-12T03:52:18+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/"},"wordCount":5272,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/abcdhe-5.jpg","articleSection":["Sin categorizar","Sin categorizar"],"inLanguage":"es"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/","name":"Parkinson en establecimiento : 10 situaciones dif\u00edciles del cotidiano y c\u00f3mo responder - DYNSEO - Aplicaci\u00f3n educativa y juegos de memoria","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/abcdhe-5.jpg","datePublished":"2026-09-12T03:49:52+00:00","dateModified":"2026-09-12T03:52:18+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/#breadcrumb"},"inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/abcdhe-5.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/abcdhe-5.jpg","width":1024,"height":576,"caption":"Estimulaci\u00f3n Cognitiva Personalizada para Vencer la Dislexia"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/parkinson-en-establecimiento-10-situaciones-dificiles-del-cotidiano-y-como-responder\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Parkinson en establecimiento : 10 situaciones dif\u00edciles del cotidiano y c\u00f3mo responder"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/#website","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/","name":"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive","description":"Entra\u00eenez votre m\u00e9moire et votre cerveau avec DYNSEO","publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/#organization","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","width":5073,"height":1397,"caption":"DYNSEO"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/author\/justine\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/775451","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=775451"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/775451\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":775462,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/775451\/revisions\/775462"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/410101"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=775451"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=775451"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=775451"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}