{"id":419801,"date":"2025-11-10T16:18:04","date_gmt":"2025-11-10T15:18:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/produit\/sensibilizar-sobre-las-pantallas-comprender-actuar-apoyar\/"},"modified":"2025-11-12T18:01:26","modified_gmt":"2025-11-12T17:01:26","slug":"sensibilizar-sobre-las-pantallas-comprender-actuar-apoyar","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/es\/produit\/sensibilizar-sobre-las-pantallas-comprender-actuar-apoyar\/","title":{"rendered":"Sensibilizar sobre las pantallas: comprender, actuar, apoyar"},"content":{"rendered":"<p data-start=\"164\" data-end=\"878\">Este curso te dar\u00e1 pautas claras para comprender el lugar que ocupan hoy las pantallas en la vida de los ni\u00f1os, sus efectos (atenci\u00f3n, sue\u00f1o, aprendizaje, estado de \u00e1nimo, postura\/visi\u00f3n) y los riesgos asociados (sobreexposici\u00f3n, contenidos inadecuados, ciberriesgos). Aprender\u00e1s a establecer un marco tranquilizador, co-construido con tu hijo, a instalar rutinas eficaces (pausas, reglas sencillas, equilibrio entre actividades f\u00edsicas y digitales) y a utilizar herramientas pr\u00e1cticas (control parental, temporizadores visuales, listas de reproducci\u00f3n educativas). Los talleres pr\u00e1cticos con <strong data-start=\"732\" data-end=\"760\">COCO PIENSA y COCO SE MUEVE<\/strong> y <strong data-start=\"764\" data-end=\"793\">JOE, tu coach cerebral,<\/strong> te ayudar\u00e1n a convertir las buenas intenciones en h\u00e1bitos duraderos en casa.<\/p>\n<h1 data-start=\"880\" data-end=\"907\">Objetivos de la formaci\u00f3n<\/h1>\n<ul data-start=\"908\" data-end=\"2067\">\n<li data-start=\"908\" data-end=\"1063\">\n<p data-start=\"910\" data-end=\"1063\">Comprender los usos actuales (multipantalla, notificaciones, juegos\/redes) y su impacto en la atenci\u00f3n, el sue\u00f1o, el estado de \u00e1nimo y el aprendizaje.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1064\" data-end=\"1162\">\n<p data-start=\"1066\" data-end=\"1162\">Conoce los <strong data-start=\"1080\" data-end=\"1108\">puntos de referencia del tiempo frente a la pantalla<\/strong> por grupos de edad y los principios del <strong data-start=\"1147\" data-end=\"1159\">uso compartido<\/strong>.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1163\" data-end=\"1258\">\n<p data-start=\"1165\" data-end=\"1258\">Identificar <strong data-start=\"1180\" data-end=\"1207\">los signos de sobreexposici\u00f3n<\/strong> y los <strong data-start=\"1215\" data-end=\"1232\">ciberriesgos<\/strong> (detecci\u00f3n, vigilancia).<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1259\" data-end=\"1366\">\n<p data-start=\"1261\" data-end=\"1366\">Establece <strong data-start=\"1280\" data-end=\"1301\">controles parentales<\/strong> adecuados (perfiles de edad, l\u00edmites de tiempo, filtros, informes).<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1367\" data-end=\"1461\">\n<p data-start=\"1369\" data-end=\"1461\">Establece <strong data-start=\"1383\" data-end=\"1404\">pausas regulares<\/strong> y un ritmo de uso compatible con el sue\u00f1o.<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1462\" data-end=\"1592\">\n<p data-start=\"1464\" data-end=\"1592\">Co-construye <strong data-start=\"1482\" data-end=\"1500\">normas claras<\/strong> y rutinas positivas (antes\/despu\u00e9s, nada de pantallas en las comidas, nada de pantallas 1 hora antes de acostarse).<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1593\" data-end=\"1690\">\n<p data-start=\"1595\" data-end=\"1690\">Gestiona el <strong data-start=\"1604\" data-end=\"1619\">final de la pantalla<\/strong> sin crisis (temporizador visual, cuenta atr\u00e1s, actividad de la pasarela).<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1691\" data-end=\"1809\">\n<p data-start=\"1693\" data-end=\"1809\">Evita el aislamiento y <strong data-start=\"1717\" data-end=\"1731\">equilibra<\/strong> las actividades f\u00edsicas y digitales (horario semanal mixto, regla \u00ab1 por 1\u00bb).<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1810\" data-end=\"1931\">\n<p data-start=\"1812\" data-end=\"1931\">Asegurar <strong data-start=\"1822\" data-end=\"1841\">las redes sociales<\/strong> y los <strong data-start=\"1845\" data-end=\"1857\">contenidos<\/strong> (cuentas privadas, ajustes, PEGI\/clasificaciones, listas blancas, listas de reproducci\u00f3n).<\/p>\n<\/li>\n<li data-start=\"1932\" data-end=\"2067\">\n<p data-start=\"1934\" data-end=\"2067\">Establece un <strong data-start=\"1953\" data-end=\"1976\">taller en casa<\/strong> con JOE: microobjetivos, pausas deportivas, informe padres-hijos, <strong data-start=\"2051\" data-end=\"2066\">seguimiento semanal<\/strong>.<\/p>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul data-start=\"3827\" data-end=\"4067\">\n<li data-start=\"3827\" data-end=\"4067\">\n<p data-start=\"3829\" data-end=\"4067\">\n<\/li>\n<\/ul>\n<p data-start=\"4074\" data-end=\"4385\" data-is-last-node=\"\" data-is-only-node=\"\"><strong data-start=\"4074\" data-end=\"4091\">Te ir\u00e1s<\/strong> con: listas de control del tiempo frente a la pantalla por edades, plantillas de <strong data-start=\"4145\" data-end=\"4178\">contratos familiares digitales<\/strong>, gu\u00edas de <strong data-start=\"4198\" data-end=\"4219\">control parental<\/strong> expr\u00e9s (iOS\/Android\/box), hojas de \u00abtemporizador y fin de pantalla\u00bb, una plantilla de <strong data-start=\"4285\" data-end=\"4316\">planificaci\u00f3n semanal mixta<\/strong> y un <strong data-start=\"4324\" data-end=\"4344\">cuadro de control<\/strong> listo para usar en el taller JOE.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este curso te dar\u00e1 pautas claras para comprender el lugar que ocupan hoy las pantallas en la vida de los ni\u00f1os, sus efectos (atenci\u00f3n, sue\u00f1o, aprendizaje, estado de \u00e1nimo, postura\/visi\u00f3n) y los riesgos asociados (sobreexposici\u00f3n, contenidos inadecuados, ciberriesgos). 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