{"id":417229,"date":"2026-02-09T15:29:23","date_gmt":"2026-02-09T14:29:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/identificare-e-supportare-i-disturbi-dys-nelle-scuole-primarie\/"},"modified":"2026-03-01T14:34:43","modified_gmt":"2026-03-01T13:34:43","slug":"identificare-e-supportare-i-disturbi-dys-nelle-scuole-primarie","status":"publish","type":"courses","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/courses\/identificare-e-supportare-i-disturbi-dys-nelle-scuole-primarie\/","title":{"rendered":"Identificare e supportare i disturbi DYS nelle scuole primarie"},"content":{"rendered":"
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Identificare e supportare i disturbi DYS nelle scuole primarie<\/h1>\n

Comprendere i disturbi DYS e i loro effetti in classe<\/p>\n

Riconoscere i segnali e distinguere i profili<\/p>\n

Adattamenti semplici e strategie inclusive per la primaria<\/p>\n<\/p><\/div>\n

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Presentazione del corso<\/h2>\n

Questo corso ti dar\u00e0 una chiara comprensione dei disturbi DYS (dislessia, disortografia, discalculia, disfasia, disprassia) e dei loro effetti pratici sull’apprendimento, sulla fiducia e sulla vita in classe nelle scuole primarie. Imparerai a individuare i primi segnali, a distinguere i profili e le loro esigenze e a mettere in atto adattamenti semplici ed efficaci. Utilizzando strategie didattiche inclusive, strumenti pratici e situazioni reali, imparerai a sostenere meglio i tuoi alunni in classe e a casa, mantenendo un ambiente sereno, gratificante e motivante.<\/p>\n<\/p><\/div>\n

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Obiettivi della formazione<\/h2>\n
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  • Comprendere i disturbi DYS: definizioni, tipologia, segnali di allarme e possibili co-morbilit\u00e0.<\/li>\n
  • Identificare l’impatto sulla lettura\/scrittura, sul linguaggio, sul ragionamento matematico, sulla motricit\u00e0 fine e sull’organizzazione.<\/li>\n
  • Implementare adattamenti efficaci per ogni disturbo (tempo extra, materiali adattati, dettatura da parte degli adulti, alternative alla scrittura a mano, manipolativi, ecc.).<\/li>\n
  • Utilizzare metodi di apprendimento inclusivi: approccio multisensoriale, compiti suddivisi, guida passo-passo, tutoraggio tra pari.<\/li>\n
  • Gestire le emozioni e la motivazione: feedback specifici, obiettivi raggiungibili, il diritto di sbagliare, premiare i progressi.<\/li>\n
  • Collaborazione tra scuola, famiglia e professionisti (insegnante, AESH, logopedista, terapista occupazionale, psicologo, medico) intorno a un piano d’azione condiviso.<\/li>\n
  • Usare strumenti di assistenza digitale (riproduzione audio, correttori, mappe mentali, organizzazione digitale) e materiali divertenti.<\/li>\n
  • Lasciatevi alle spalle fogli di lavoro pratici, liste di controllo e modelli che possono essere utilizzati in classe e a casa.<\/li>\n<\/ul><\/div>\n
    \n

    Strumenti pratici e materiali<\/h2>\n

    Lasciatevi alle spalle fogli di lavoro pratici, liste di controllo e modelli che possono essere utilizzati in classe e a casa.<\/p>\n

    Ti ritroverai con strumenti pratici e pronti all’uso (schede degli studenti, griglie di osservazione, liste di controllo dell’adattamento, modelli di monitoraggio scuola-famiglia) per aiutare ogni studente dislessico a fare progressi, ad acquisire indipendenza e a ritrovare la fiducia in se stesso ogni giorno.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Identificare e supportare i disturbi DYS nelle scuole primarie Comprendere i disturbi DYS e i loro effetti in classe Riconoscere i segnali e distinguere i profili Adattamenti semplici e strategie inclusive per la primaria Presentazione del corso Questo corso ti dar\u00e0 una chiara comprensione dei disturbi DYS (dislessia, disortografia, discalculia, disfasia, disprassia) e dei loro […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":497230,"template":"","course-category":[4555],"course-tag":[],"class_list":["post-417229","courses","type-courses","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","course-category-scuola"],"yoast_head":"\nIdentificare e supportare i disturbi DYS nelle scuole primarie - DYNSEO - App educativa e giochi di memoria<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/courses\/identificare-e-supportare-i-disturbi-dys-nelle-scuole-primarie\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Identificare e supportare i disturbi DYS nelle scuole primarie - 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