{"id":130357,"date":"2024-07-05T07:15:28","date_gmt":"2024-07-05T05:15:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/i-passi-per-aiutare-i-bambini-autistici-a-riconoscere-le-loro-emozioni\/"},"modified":"2025-12-28T17:36:59","modified_gmt":"2025-12-28T16:36:59","slug":"i-passi-per-aiutare-i-bambini-autistici-a-riconoscere-le-loro-emozioni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-passi-per-aiutare-i-bambini-autistici-a-riconoscere-le-loro-emozioni\/","title":{"rendered":"I passi per aiutare i bambini autistici a riconoscere le loro emozioni"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;Article HTML&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;][et_pb_row admin_label=&#8221;Contenu&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;][et_pb_code admin_label=&#8221;HTML import\u00e9&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;]<link 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Hanno difficolt\u00e0 a esprimere, tradurre e riprodurre le espressioni emotive. Questa situazione \u00e8 spesso legata a un problema di comunicazione sociale, di sviluppo del linguaggio e anche di abilit\u00e0 metacognitive.<\/pee>\n<pee>Ma non preoccuparti, i nostri coach sono qui per supportarti: abbiamo preparato alcuni consigli per aiutarti a lavorare su questo aspetto in modo che possano adattarsi nelle relazioni sociali.<\/pee>\n<pee>Sei pronto a saperne di pi\u00f9? Non aspettare oltre per leggere il resto dell&#8217;articolo!<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee><\/div>\n<nav class=\"dynseo-toc\">\n<div class=\"toc-title\">\ud83d\udccb Sommaire<\/div>\n<ol>\n<li style=\"border-left:4px solid #ffeca7\"><a href=\"#section-1\">Fase 1: valutare la conoscenza delle emozioni da parte del bambino<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #e73469\"><a href=\"#section-2\"> <\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #a9e2e4\"><a href=\"#section-3\">Passo 2: Dare un nome alle emozioni con COCO  <\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #5e5ed7\"><a href=\"#section-4\"> <\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #5268c9\"><a href=\"#section-5\">Fase 3: Utilizzare ausili visivi o gesti e localizzare<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #ffeca7\"><a href=\"#section-6\"><\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #e73469\"><a href=\"#section-7\"><\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #a9e2e4\"><a href=\"#section-8\">Fase 4: Ripeti le sequenze, rappresentando le emozioni con espressioni facciali schematiche.<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #5e5ed7\"><a href=\"#section-9\">Passo 5: recita le tue emozioni per riconoscerle pi\u00f9 chiaramente  <\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #5268c9\"><a href=\"#section-10\">E PER MAGGIORI INFORMAZIONI<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/nav>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-1\">Fase 1: valutare la conoscenza delle emozioni da parte del bambino<\/h2>\n<pee><strong><\/strong><\/pee>\n<pee>Il primo passo \u00e8 valutare la capacit\u00e0 del bambino di percepire le emozioni.<\/pee>\n<pee>A questo proposito, devi tradurre ogni emozione con l&#8217;espressione del tuo viso, perch\u00e9 \u00e8 un viso che sono abituati ad analizzare. Potresti, ad esempio, scattare una tua foto e analizzarla insieme al bambino, valutando la sua capacit\u00e0 di riconoscerla. Inizia con i sentimenti di base come rabbia, gioia, paura, tristezza, disgusto e sorpresa. Una volta completata la prima fase, puoi aggiungere nuovi volti alla tua libreria fotografica.<\/pee>\n<pee>Al termine di ogni fase, \u00e8 fondamentale congratularsi con loro con una coccola, un oggetto o un incoraggiamento.<\/pee>\n<pee>C&#8217;\u00e8 anche un libro che ho letto con i miei figli e che stiamo ancora usando a distanza di qualche anno. Ogni colore \u00e8 associato a un&#8217;emozione:<\/pee>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li>Verde: serenit\u00e0<\/li>\n<li>Rosa: amore<\/li>\n<li>Blu: tristezza<\/li>\n<li>Giallo: gioia<\/li>\n<li>Nero: paura<\/li>\n<\/ul>\n<pee>Assicurati di accompagnarli nella lettura di questo libro. Mio figlio pensava che fosse triste perch\u00e9 il suo colore preferito era il blu. Chiedo regolarmente ai miei figli di parlare delle loro emozioni. \u00c8 molto divertente dire &#8220;Io sono la gioia! &#8221; e &#8220;Io sono la serenit\u00e0&#8221;, e dobbiamo spiegare perch\u00e9 siamo felici e parlare dei nostri successi del giorno.<\/pee>\n<pee>https:\/\/www.amazon.fr\/couleur-%C3%A9motions-Anna-Llenas\/dp\/B01N9H1G0S<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-2\"> <\/h2>\n<\/section>\n<div class=\"section-divider\">\u25c6 \u25c6 \u25c6<\/div>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-3\">Passo 2: Dare un nome alle emozioni con COCO  <\/h2>\n<pee><strong><\/strong><\/pee>\n<pee>Mostra le caratteristiche dell&#8217;emozione con un&#8217;immagine che poi assocerai a una parola. A questo scopo, puoi fare domande e usare la guida indicando i tratti del viso. Ripeti la parola corrispondente e chiedi al bambino di fare lo stesso. L&#8217;obiettivo \u00e8 che il bambino sia in grado di pronunciarlo, anche solo all&#8217;inizio. Non esitare a ripetere per massimizzare i risultati.<\/pee>\n<pee>Puoi farlo anche sotto forma di gioco, ad esempio mimando le emozioni. Ti divertirai molto e il gioco \u00e8 un ottimo modo per imparare.<\/pee>\n<pee><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-45772 \" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme.png\" alt=\"\" width=\"601\" height=\"355\" srcset=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme.png 4192w, https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme-600x354.png 600w, https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme-300x177.png 300w, https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme-1024x605.png 1024w, https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme-768x453.png 768w, https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme-1536x907.png 1536w, https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme-2048x1209.png 2048w, https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme-1080x638.png 1080w, https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme-1280x756.png 1280w, https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme-980x579.png 980w, https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/tablette-coco-suivi-emotions-jeux-educatifs-pour-enfants-entrainement-cognitif-autisme-480x283.png 480w\" sizes=\"(max-width: 601px) 100vw, 601px\" \/><\/pee><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-4\"> <\/h2>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee><\/section>\n<div class=\"section-divider\">\u25c6 \u25c6 \u25c6<\/div>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-5\">Fase 3: Utilizzare ausili visivi o gesti e localizzare<\/h2>\n<pee><strong><\/strong><\/pee>\n<pee><strong><\/strong><\/pee>\n<pee>Le immagini nei libri o nelle riviste sono un ulteriore aiuto per addestrare i bambini autistici a riconoscere le emozioni. Una volta identificati sul tuo volto, \u00e8 fondamentale che siano anche in grado di esprimere i propri sentimenti e di definirli nelle illustrazioni.<\/pee>\n<pee>Tutto quello che devi fare \u00e8 dare al bambino delle foto che rappresentino le emozioni che ha imparato a conoscere e chiedergli di descrivere le caratteristiche di ciascuna di esse. Usare piccoli gesti o espressioni facciali in un gioco sar\u00e0 pi\u00f9 divertente e manterr\u00e0 l&#8217;attenzione del bambino. Ad esempio, puoi utilizzare degli ausili digitali come un tablet per rendere l&#8217;esercizio pi\u00f9 interessante. Ti consigliamo anche l&#8217;applicazione Mon Dico, una galleria di immagini personalizzabile. Puoi aggiungere foto con le espressioni di tutta la famiglia e creare un gioco interattivo con tutti i tuoi amici e familiari!<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\"><\/section>\n<div class=\"section-divider\">\u25c6 \u25c6 \u25c6<\/div>\n<section class=\"dynseo-section\"><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-8\">Fase 4: Ripeti le sequenze, rappresentando le emozioni con espressioni facciali schematiche.<\/h2>\n<pee>Questo \u00e8 uno dei modi pi\u00f9 divertenti per aiutare un bambino autistico a sviluppare le capacit\u00e0 emotive. Lavora con i cartelloni che rappresentano tutte le emozioni e chiedi a tuo figlio di posizionare le linee corrispondenti nelle altre colonne. Gli esercizi devono essere ripetuti finch\u00e9 il bambino non \u00e8 in grado di completarli autonomamente.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>In conclusione, <a href=\"https:\/\/www.sebastien-martinez.com\/apprendre\/apprendre-a-apprendre\/\">imparare divertendosi \u00e8 sicuramente il modo migliore per insegnare a un bambino<\/a>. Inoltre, prendersi il tempo per esprimere le proprie emozioni e metterle in relazione con la situazione aiuta a comprenderne il significato e a imparare a gestirle meglio.<\/pee><\/section>\n<div class=\"section-divider\">\u25c6 \u25c6 \u25c6<\/div>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-9\">Passo 5: recita le tue emozioni per riconoscerle pi\u00f9 chiaramente  <\/h2>\n<h3>Riconoscere le emozioni con COCO BOUGE<\/h3>\n<pee>Nella nostra applicazione educativa COCO, potete anche imparare a riconoscere le vostre emozioni con il gioco &#8220;Mimo emozioni&#8221;, nella sezione COCO MOVES. Facendo clic sul punto interrogativo, si possono conoscere le diverse emozioni per riconoscerle meglio.<\/pee>\n<pee>Questo gioco per mimare le emozioni \u00e8 disponibile anche come pausa, ogni 15 minuti di schermo. Ogni 15 minuti, i bambini sono invitati a scegliere un&#8217;attivit\u00e0 fisica per una pausa attiva. E potete anche mimare le emozioni di quel momento!<\/pee>\n<pee>Nella nostra applicazione educativa COCO, potete anche imparare a riconoscere le vostre emozioni con il gioco &#8220;Mimo emozioni&#8221;, nella sezione COCO MOVES. Facendo clic sul punto interrogativo, si possono conoscere le diverse emozioni per riconoscerle meglio.<\/pee>\n<pee>Questo gioco per mimare le emozioni \u00e8 disponibile anche come pausa, ogni 15 minuti di schermo. Ogni 15 minuti, i bambini sono invitati a scegliere un&#8217;attivit\u00e0 fisica per una pausa attiva. E potete anche mimare le emozioni di quel momento!<\/pee>\n<pee><strong>LA SORPRESA  <\/strong><\/pee>\n<pee>Sorpresa significa che si \u00e8 sorpresi da un momento, da una persona o da un oggetto. Come un regalo inaspettato!<\/pee>\n<pee>Quando si \u00e8 sorpresi, si spalancano la bocca e gli occhi.<\/pee>\n<pee><strong>LA CONFUSIONE  <\/strong><\/pee>\n<pee>La confusione \u00e8 la perdita delle idee a causa di un evento, ad esempio. Si pu\u00f2 sbagliare il nome di qualcuno o di qualcosa.<\/pee>\n<pee>Per simulare la confusione, spalancate gli occhi, fate un grande &#8220;Hoo&#8221; con la bocca e alzate le sopracciglia.<\/pee>\n<pee><strong>ISPIRAZIONE  <\/strong><\/pee>\n<pee>L&#8217;ispirazione \u00e8 la capacit\u00e0 della nostra mente di immaginare e creare cose come disegni, poesie, storie.<\/pee>\n<pee>Per trovare ispirazione, socchiudiamo gli occhi, ci grattiamo leggermente la testa con un sorriso e facciamo finta di dipingere, scrivere o disegnare.<\/pee>\n<pee><strong>L&#8217;AFFETTO  <\/strong><\/pee>\n<pee>Affetto significa essere toccati, avere pensieri positivi per un amico, un familiare o un animale domestico.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>Qui si sorride, si pensa ai bei tempi, si abbraccia, si bacia, si dice a un amico che ci piace.<\/pee>\n<pee><span style=\"font-size: 14px\">.<\/span><\/pee>\n<pee><strong>L&#8217;ENNUI  <\/strong><\/pee>\n<pee>La noia \u00e8 presente quando ci troviamo in una situazione che non ci interessa. Non si vuole ascoltare la persona che si ha davanti o non si vuole fare nulla.<\/pee>\n<pee>Per la noia, soffiamo forte, guardiamo in alto e ci guardiamo intorno.<\/pee>\n<pee><strong>DOLORE  <\/strong><strong> <\/strong><\/pee>\n<pee>Il dolore \u00e8 una sensazione spiacevole che pu\u00f2 far male. Un incidente pu\u00f2 causare danni fisici. Il dolore pu\u00f2 anche essere una sensazione di mancanza di qualcuno o qualcosa o di tristezza.<\/pee>\n<pee>Per esprimere il dolore si alzano le sopracciglia, si strizzano gli occhi e si fanno smorfie.<\/pee><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-10\">E PER MAGGIORI INFORMAZIONI<\/h2>\n<h3><strong>COCO, PER BAMBINI AUTISTICI<\/strong><\/h3>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>COCO \u00e8 un programma adattato ai bambini autistici che offre una raccolta di giochi educativi e cognitivi. Livelli di difficolt\u00e0 crescenti permettono ai bambini di progredire al proprio ritmo. \u00c8 inoltre fondamentale fare una pausa sportiva ogni 15 minuti di schermo per evitare la dipendenza. <\/pee>\n<h3><strong>ACCOMPAGNARE UN BAMBINO AUTISTICO<\/strong><\/h3>\n<pee><strong><\/strong><\/pee>\n<pee>In questa guida ti daremo consigli pratici su come aiutare un bambino con autismo e su come stimolarlo e creare un legame con lui. Consigli utili e quotidiani per facilitare la vita di chi assiste familiari e professionisti.<\/pee>\n<h3><strong>ROBERTO, PER GLI ADULTI AUTISTICI<\/strong><\/h3>\n<pee><strong><\/strong><\/pee>\n<pee><strong><\/strong><\/pee>\n<pee>Adattato agli adulti con autismo, il programma ROBERTO offre una serie di giochi per sviluppare le conoscenze, migliorare la concentrazione e rafforzare le capacit\u00e0 mentali. ROBERTO \u00e8 stato progettato per essere accessibile a tutti, pur mantenendo un occhio di riguardo per la salute mentale.<\/pee>\n<h3><strong>SOSTENERE UN ADULTO CON AUTISMO<\/strong><strong><\/strong><\/h3>\n<pee>In questa guida ti diamo consigli pratici su come sostenere, stimolare e creare un legame con un adulto con autismo. Consigli utili e quotidiani per facilitare la vita di chi assiste familiari e professionisti. Esercizi per lavorare su tutti gli aspetti.<\/pee><\/section>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;][et_pb_row][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243;][et_pb_code]<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Quali difficolt\u00e0 hanno i bambini autistici nel gestire le emozioni?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"I bambini autistici hanno difficolt\u00e0 a esprimere, tradurre e riprodurre le espressioni emotive. 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