{"id":458849,"date":"2025-12-27T16:01:33","date_gmt":"2025-12-27T15:01:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/"},"modified":"2026-01-29T21:34:18","modified_gmt":"2026-01-29T20:34:18","slug":"comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/","title":{"rendered":"Comprensione orale: valutare e migliorare la comprensione del linguaggio"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;Article HTML&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;0px||0px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row admin_label=&#8221;Contenu&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; width=&#8221;100%&#8221; max_width=&#8221;100%&#8221; custom_padding=&#8221;0px||0px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_code admin_label=&#8221;HTML import\u00e9&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.5&#8243; hover_enabled=&#8221;0&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; sticky_enabled=&#8221;0&#8243;]<\/p>\n<style type=\"text\/css\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->:root { --primary-color: #6a1b9a; --secondary-color: #2e7d32; --text-color: #333; --light-bg: #f8f9fa; --border-color: #e0e0e0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc { font-family: 'Segoe UI', Tahoma, Geneva, Verdana, sans-serif; line-height: 1.8; color: var(--text-color); max-width: 900px; margin: 0 auto; padding: 20px; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc h1 { color: var(--primary-color); font-size: 2.2em; border-bottom: 4px solid var(--primary-color); padding-bottom: 15px; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc h2 { color: var(--primary-color); font-size: 1.6em; margin-top: 50px; padding-left: 15px; border-left: 5px solid var(--secondary-color); }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc h3 { color: #555; font-size: 1.3em; margin-top: 35px; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc p { margin-bottom: 18px; text-align: justify; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .intro-box { background: linear-gradient(135deg, #f3e5f5 0%, #e8f5e9 100%); border-radius: 12px; padding: 30px; margin: 30px 0; border-left: 6px solid var(--primary-color); }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .intro-box p { font-size: 1.1em; margin: 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .download-hero { background: linear-gradient(135deg, var(--primary-color) 0%, #4a148c 100%); color: white; padding: 40px; border-radius: 15px; text-align: center; margin: 40px 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .download-hero h3 { color: white; font-size: 1.5em; margin: 0 0 15px 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .download-button { display: inline-block; background: white; color: var(--primary-color); padding: 12px 25px; border-radius: 25px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin: 5px; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .tool-grid { display: grid; grid-template-columns: repeat(auto-fill, minmax(280px, 1fr)); gap: 20px; margin: 25px 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .tool-card { background: white; border: 1px solid var(--border-color); border-radius: 10px; padding: 20px; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .tool-card h4 { margin: 0 0 10px 0; color: var(--primary-color); }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .tool-link { display: inline-flex; background: var(--primary-color); color: white; padding: 10px 20px; border-radius: 8px; text-decoration: none; font-weight: 500; margin: 5px 5px 5px 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc table { width: 100%; border-collapse: collapse; margin: 25px 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc th { background: var(--primary-color); color: white; padding: 14px 12px; text-align: left; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc td { padding: 12px; border-bottom: 1px solid var(--border-color); }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc tr:nth-child(even) { background: #f8f9fa; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .level-card { background: white; border: 2px solid var(--primary-color); border-radius: 12px; padding: 25px; margin: 20px 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .level-card h4 { margin-top: 0; color: var(--primary-color); }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .warning-box { background: #f3e5f5; border: 1px solid #ce93d8; border-radius: 10px; padding: 20px; margin: 25px 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .strategy-card { background: linear-gradient(to right, #e8f5e9, #c8e6c9); border-left: 4px solid var(--secondary-color); padding: 25px; margin: 25px 0; border-radius: 0 10px 10px 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .strategy-card h4 { color: var(--secondary-color); margin-top: 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .faq-item { border: 1px solid var(--border-color); border-radius: 10px; margin-bottom: 15px; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .faq-question { background: var(--light-bg); padding: 18px 20px; font-weight: 600; color: var(--primary-color); }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .faq-answer { padding: 20px; background: white; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .toc { background: #f3e5f5; border: 1px solid #ce93d8; border-radius: 10px; padding: 25px 30px; margin: 30px 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .toc h3 { margin: 0 0 15px 0; color: var(--primary-color); }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .toc ul { list-style: none; padding-left: 0; margin: 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .toc li { padding: 6px 0; }<!-- [et_pb_line_break_holder] -->.dbi-art-0644fc .toc a { color: var(--text-color); text-decoration: none; }<!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/style>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"dbi-art-0644fc\"><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h1>Comprensione orale: valutare e migliorare la comprensione del linguaggio<\/h1>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"intro-box\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>La <strong>comprensione orale<\/strong> \u00e8 spesso il &#8220;genitore povero&#8221; della valutazione linguistica: meno visibile dell&#8217;espressione, \u00e8 tuttavia fondamentale. Un bambino che non comprende bene avr\u00e0 difficolt\u00e0 in tutti gli apprendimenti. Questa guida dettaglia i diversi livelli di comprensione, i segni di difficolt\u00e0 e le strategie di intervento efficaci.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"download-hero\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h3>\ud83d\udc42 Scarica i nostri strumenti di comprensione<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    Comprensione istruzioni<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    Esercizi inferenze<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    Comprensione storie<!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"toc\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h3>\ud83d\udccb In questo articolo<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<ul><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<li><a href=\"#niveaux\">1. I livelli di comprensione<\/a><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<li><a href=\"#developpement\">2. Sviluppo della comprensione<\/a><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<li><a href=\"#signes\">3. Segni di difficolt\u00e0<\/a><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<li><a href=\"#causes\">4. Cause dei disturbi di comprensione<\/a><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<li><a href=\"#evaluation\">5. Valutazione<\/a><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<li><a href=\"#strategies\">6. Strategie per migliorare la comprensione<\/a><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<li><a href=\"#adaptations\">7. Adattamenti per l&#8217;ambiente<\/a><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<li><a href=\"#outils\">8. I nostri strumenti da scaricare<\/a><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<li><a href=\"#faq\">9. FAQ<\/a><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/ul>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h2 id=\"niveaux\">I livelli di comprensione<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><pee>La comprensione orale non \u00e8 una competenza unitaria ma un <strong>insieme di processi gerarchizzati<\/strong>. Possono apparire difficolt\u00e0 a diversi livelli, con implicazioni diverse per l&#8217;intervento.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"level-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h4>Livello 1: Comprensione lessicale (le parole)<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>\u00c8 il livello pi\u00f9 basilare: <strong>comprendere le parole isolate<\/strong>. Il bambino pu\u00f2 indicare un&#8217;immagine corrispondente alla parola udita? Conosce il vocabolario di base? Un deficit a questo livello compromette tutti i livelli successivi.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee><strong>Esempi di difficolt\u00e0<\/strong>: non riconosce gli oggetti nominati, vocabolario povero, confonde parole simili.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"level-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h4>Livello 2: Comprensione morfosintattica (le frasi)<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>Comprendere la <strong>struttura delle frasi<\/strong>: l&#8217;ordine delle parole, le flessioni grammaticali, le piccole parole (articoli, preposizioni, pronomi). Una frase non \u00e8 solo una sequenza di parole ma una struttura organizzata.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee><strong>Esempi di difficolt\u00e0<\/strong>: confonde &#8220;il gatto insegue il cane&#8221; e &#8220;il cane insegue il gatto&#8221;, non comprende le frasi passive, le relative, le negazioni complesse.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"level-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h4>Livello 3: Comprensione testuale (i testi\/racconti)<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>Comprendere un <strong>testo o un racconto<\/strong> nel suo insieme: seguire la sequenza degli eventi, identificare i personaggi e le loro relazioni, comprendere i legami di causa ed effetto.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee><strong>Esempi di difficolt\u00e0<\/strong>: perde il filo della storia, non pu\u00f2 riassumere, confonde i personaggi, non comprende perch\u00e9 gli eventi accadano.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"level-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h4>Livello 4: Comprensione inferenziale (l&#8217;implicito)<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>Comprendere ci\u00f2 che non \u00e8 <strong>dichiarato esplicitamente<\/strong> ma deve essere dedotto dal contesto e dalle conoscenze generali. \u00c8 il livello pi\u00f9 elaborato della comprensione.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee><strong>Esempi di difficolt\u00e0<\/strong>: prende tutto alla lettera, non comprende l&#8217;umorismo o l&#8217;ironia, non fa deduzioni logiche.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h2 id=\"developpement\">Sviluppo della comprensione<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><pee>La comprensione si sviluppa <strong>prima dell&#8217;espressione<\/strong>: un bambino comprende sempre pi\u00f9 di quanto possa dire. Ecco le grandi tappe:<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<table><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<thead><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<th>Et\u00e0<\/th>\n<th>Competenze di comprensione<\/th>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/thead>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<tbody><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>8-12 mesi<\/strong><\/td>\n<td>Comprende &#8220;no&#8221;, il suo nome, alcune parole familiari in contesto<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>12-18 mesi<\/strong><\/td>\n<td>Comprende 50-100 parole, istruzioni semplici (&#8220;dai a pap\u00e0&#8221;)<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>18-24 mesi<\/strong><\/td>\n<td>Comprende 200-300 parole, istruzioni in 2 parti, domande semplici (dove, cosa)<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>2-3 anni<\/strong><\/td>\n<td>Comprende frasi complesse, concetti spaziali (sopra, sotto), domande &#8220;chi&#8221;<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>3-4 anni<\/strong><\/td>\n<td>Comprende racconti semplici, domande &#8220;perch\u00e9&#8221; e &#8220;come&#8221;, negazioni<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>4-5 anni<\/strong><\/td>\n<td>Comprende storie pi\u00f9 lunghe, istruzioni multiple, umorismo semplice<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>5-6 anni<\/strong><\/td>\n<td>Comprende l&#8217;implicito semplice, le espressioni figurate comuni<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/tbody>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/table>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h2 id=\"signes\">Segni di difficolt\u00e0 di comprensione<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"warning-box\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h4>\ud83d\udd0d Le difficolt\u00e0 di comprensione sono spesso mascherate<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>Un bambino che non comprende bene pu\u00f2 <strong>compensare<\/strong> facendo affidamento sul contesto, imitando gli altri o dando risposte vaghe. Le difficolt\u00e0 possono passare inosservate fino a quando le richieste aumentano. Fate attenzione ai seguenti segni:<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h3>In casa<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<ul><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Non risponde correttamente alle <strong>domande<\/strong><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Risponde &#8220;s\u00ec&#8221; o &#8220;no&#8221; senza che la risposta sia coerente<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Sembra <strong>&#8220;nella luna&#8221;<\/strong> o non ascolta<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Ha bisogno che si <strong>ripeta<\/strong> spesso<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Esegue le istruzioni in modo <strong>incompleto o errato<\/strong><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li><strong>Guarda cosa fanno gli altri<\/strong> prima di agire<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Risponde <strong>fuori tema<\/strong>, non pertinente<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Meglio con <strong>gesti o supporti visivi<\/strong><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/ul>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h3>A scuola<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<ul><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Non segue le <strong>istruzioni collettive<\/strong><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Difficolt\u00e0 a rispondere alle <strong>domande di comprensione<\/strong><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Si perde nei <strong>testi<\/strong>, non pu\u00f2 riassumere<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Difficolt\u00e0 con i <strong>problemi matematici<\/strong> (comprensione delle enunciazioni)<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li><strong>Perde interesse<\/strong> durante le spiegazioni orali lunghe<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/ul>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h2 id=\"causes\">Cause dei disturbi di comprensione<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><pee>Le difficolt\u00e0 di comprensione possono avere diverse origini, a volte combinate:<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<table><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<thead><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<th>Cause<\/th>\n<th>Caratteristiche<\/th>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/thead>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<tbody><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>Disturbo del linguaggio (TDL)<\/strong><\/td>\n<td>Difficolt\u00e0 che riguardano il versante ricettivo del linguaggio, spesso con coinvolgimento anche dell&#8217;espressione<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>Deficit di vocabolario<\/strong><\/td>\n<td>Stock lessicale insufficiente: il bambino non conosce abbastanza parole<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>Disturbo attentivo<\/strong><\/td>\n<td>Il bambino non ha &#8220;catturato&#8221; l&#8217;informazione perch\u00e9 la sua attenzione era altrove<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>Deficit di memoria di lavoro<\/strong><\/td>\n<td>L&#8217;informazione viene persa prima di essere elaborata, soprattutto per le enunciazioni lunghe<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>Disturbo uditivo<\/strong><\/td>\n<td>L&#8217;informazione non arriva correttamente (sordit\u00e0, disturbi del trattamento uditivo)<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>Deficit intellettuale<\/strong><\/td>\n<td>Difficolt\u00e0 di comprensione nel contesto di un ritardo globale<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<tr>\n<td><strong>TSA<\/strong><\/td>\n<td>Difficolt\u00e0 specifiche con l&#8217;implicito, il linguaggio figurato, il contesto sociale<\/td>\n<\/tr>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/tbody>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/table>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h2 id=\"evaluation\">Valutazione della comprensione<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><pee>La valutazione della comprensione \u00e8 realizzata dall&#8217;<strong>logopedista<\/strong> nell&#8217;ambito di una valutazione del linguaggio. Esplora i diversi livelli:<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<ul><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li><strong>Comprensione lessicale<\/strong>: designazione di immagini, definizione di parole<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li><strong>Comprensione morfosintattica<\/strong>: esecuzione di istruzioni, designazione di frasi<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li><strong>Comprensione di racconti<\/strong>: ascolto di storie e domande<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li><strong>Comprensione inferenziale<\/strong>: deduzioni, implicito<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/ul>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><pee>Test standardizzati (EVALO, ELO, ECOSSE, ecc.) permettono di collocare il bambino rispetto alle norme della sua et\u00e0 e di identificare i livelli deficitari.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h2 id=\"strategies\">Strategie per migliorare la comprensione<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"strategy-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h4>\ud83d\udcdd Semplificare il messaggio<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>Utilizzare <strong>frasi brevi<\/strong>, un <strong>vocabolario noto<\/strong>, dare <strong>una informazione alla volta<\/strong>. Evitare le costruzioni complesse (passive, relative incrociate). Andare al sodo.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"strategy-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h4>\ud83d\uddbc\ufe0f Illustrare e contestualizzare<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>Accompagnare le parole con <strong>gesti, immagini, dimostrazioni<\/strong>. Il contesto visivo aiuta a comprendere il messaggio verbale. Utilizzare supporti visivi ogni volta che \u00e8 possibile.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"strategy-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h4>\u2705 Verificare la comprensione<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>Non accontentarsi di un &#8220;s\u00ec&#8221; del bambino. Far <strong>riformulare<\/strong> con le proprie parole, porre domande di verifica, osservare se l&#8217;azione corrisponde all&#8217;istruzione.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"strategy-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h4>\ud83d\udd04 Ripetere e riformulare<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee><strong>Ripetere in modo diverso<\/strong>, utilizzare sinonimi, riprendere l&#8217;informazione in una forma diversa. L&#8217;informazione ripetuta ha maggiori probabilit\u00e0 di essere codificata.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"strategy-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h4>\ud83c\udfaf Attirare l&#8217;attenzione prima di parlare<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>Assicurarsi che il bambino sia <strong>disponibile e attento<\/strong> prima di dare un&#8217;informazione importante. Chiamare il suo nome, stabilire il contatto visivo, ridurre le distrazioni.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"strategy-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h4>\ud83d\udcda Arricchire il vocabolario<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>Un bambino comprende meglio se conosce le parole utilizzate. <strong>Esporre regolarmente a vocabolario nuovo<\/strong> in contesti variati, spiegare le parole sconosciute, utilizzare libri illustrati.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h2 id=\"adaptations\">Adattamenti per l&#8217;ambiente<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h3>Per i genitori<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<ul><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li><strong>Parlare di fronte al bambino<\/strong> affinch\u00e9 possa vedere il vostro viso<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Fornire le istruzioni <strong>una alla volta<\/strong> piuttosto che in serie<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Utilizzare <strong>riferimenti visivi<\/strong> per le routine<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li><strong>Leggere storie<\/strong> regolarmente ponendo domande semplici<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Evitate di parlare contemporaneamente alla televisione o ad altri rumori<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/ul>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h3>Per gli insegnanti<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<ul><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li><strong>Posto strategico<\/strong>: vicino all&#8217;insegnante, di fronte alla lavagna<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li><strong>Istruzioni scritte<\/strong> in aggiunta all&#8217;orale<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li><strong>Riformulare<\/strong> le istruzioni individualmente se necessario<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Verificare la comprensione prima che il bambino inizi<\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<li>Consentire di chiedere <strong>aiuto senza stigmatizzazione<\/strong><\/li>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/ul>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h2 id=\"outils\">I nostri strumenti da scaricare<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"tool-grid\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"tool-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<h4>\ud83d\udccb Comprensione delle istruzioni<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <pee>Esercizi di istruzioni di complessit\u00e0 crescente: semplici, doppie, con negazione, con ordine da rispettare. Per lavorare sulla comprensione in situazione.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        Scarica<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"tool-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<h4>\ud83d\udd0d Esercizi di inferenze<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <pee>Testi brevi con domande inferenziali. Allena a comprendere l&#8217;implicito, a fare deduzioni logiche, a utilizzare le conoscenze del mondo.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        Scarica<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"tool-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<h4>\ud83d\udcd6 Comprensione delle storie<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <pee>Racconti di diverse lunghezze con domande di comprensione letterale e inferenziale. Diversi livelli di difficolt\u00e0.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        Scarica<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"tool-card\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <\/p>\n<h4>\ud83d\uddbc\ufe0f Immaginario quotidiano<\/h4>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <pee>Immagini per arricchire il vocabolario e lavorare sulla comprensione lessicale. Organizzato per temi della vita quotidiana.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        Scarica<!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<h2 id=\"faq\">Domande frequenti<\/h2>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"faq-item\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"faq-question\">\ud83d\udccc Come distinguere un disturbo di comprensione da un disturbo dell&#8217;attenzione?<\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"faq-answer\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <pee>Questi due disturbi possono <strong>sembrare simili<\/strong> (il bambino non segue le istruzioni, sembra &#8220;altrove&#8221;). Per distinguerli: un bambino distratto comprende quando \u00e8 <strong>veramente attento<\/strong> (in situazione uno a uno, senza distrattori). Un bambino con disturbo di comprensione ha difficolt\u00e0 <strong>anche in condizioni ottimali<\/strong> di attenzione. Spesso, entrambi coesistono.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"faq-item\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"faq-question\">\ud83d\udccc Mio figlio comprende tutto a casa ma non a scuola, perch\u00e9?<\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"faq-answer\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <pee>A casa, il bambino beneficia di numerosi <strong>aiuti contestuali<\/strong>: routine conosciute, gesti, contesto familiare, attenzione individuale. A scuola, deve comprendere <strong>istruzioni collettive<\/strong>, in un ambiente rumoroso, con meno supporti visivi. Un disturbo di comprensione lieve pu\u00f2 essere compensato a casa ma rivelarsi a scuola.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"faq-item\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"faq-question\">\ud83d\udccc La comprensione pu\u00f2 migliorare?<\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"faq-answer\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <pee>S\u00ec, con un&#8217;<strong>intervento adeguato<\/strong>. Il logopedista lavora sui livelli deficitari (vocabolario, sintassi, inferenze). L&#8217;ambiente pu\u00f2 essere adattato per facilitare la comprensione. Tuttavia, un disturbo severo di comprensione pu\u00f2 avere ripercussioni durature e richiedere <strong>adattamenti a lungo termine<\/strong>.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"faq-item\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"faq-question\">\ud83d\udccc Quando consultare?<\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<div class=\"faq-answer\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->        <pee>Consultate un logopedista se vostro figlio presenta difficolt\u00e0 di comprensione <strong>persistenti<\/strong> che impattano sulla sua vita quotidiana o sui suoi apprendimenti. Non aspettate: prima \u00e8 l&#8217;intervento, migliori sono i risultati. Il medico o l&#8217;insegnante possono indirizzarvi verso una valutazione logopedica.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<div class=\"download-hero\"><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <\/p>\n<h3>\ud83d\udc42 Pronto a migliorare la comprensione?<\/h3>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    <pee>Scopri tutti i nostri strumenti gratuiti per lavorare sui diversi livelli di comprensione orale.<\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] -->    Scopri tutti gli strumenti \u2192<!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p><!-- [et_pb_line_break_holder] --><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/p>\n<hr style=\"margin: 50px 0; border: none; border-top: 2px solid #e0e0e0;\"><!-- [et_pb_line_break_holder] --><pee style=\"text-align: center; color: #666;\"><em>Articolo redatto dal team DYNSEO in collaborazione con logopedisti. Ultimo aggiornamento: dicembre 2024.<\/em><\/pee><!-- [et_pb_line_break_holder] --><\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221; _builder_version=&#8221;4.27.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221;][et_pb_row _builder_version=&#8221;4.27.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;][et_pb_column _builder_version=&#8221;4.27.5&#8243; _module_preset=&#8221;default&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;][et_pb_code _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221; theme_builder_area=&#8221;post_content&#8221;]<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Che cos'\u00e8 la comprensione orale e perch\u00e9 \u00e8 importante?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"La comprensione orale \u00e8 la capacit\u00e0 di comprendere il linguaggio parlato. \u00c8 fondamentale perch\u00e9 un bambino che non comprende bene avr\u00e0 difficolt\u00e0 in tutti gli apprendimenti. Spesso viene considerata il 'genitore povero' della valutazione linguistica perch\u00e9 \u00e8 meno visibile dell'espressione, ma \u00e8 essenziale per lo sviluppo.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Quali sono i principali livelli di comprensione orale?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"I principali livelli sono: 1) Comprensione lessicale (le parole) - comprendere le parole isolate e il vocabolario di base; 2) Comprensione morfosintattica (le frasi) - comprendere la struttura delle frasi, l'ordine delle parole, le flessioni grammaticali e gli elementi grammaticali come articoli e preposizioni.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Come si manifesta una difficolt\u00e0 nella comprensione lessicale?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Una difficolt\u00e0 nella comprensione lessicale si manifesta quando il bambino non riconosce gli oggetti nominati, ha un vocabolario povero, confonde parole simili o non riesce a indicare un'immagine corrispondente alla parola udita. Questo deficit compromette tutti i livelli successivi di comprensione.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Perch\u00e9 la comprensione orale viene definita come un insieme di processi gerarchizzati?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"La comprensione orale \u00e8 definita gerarchizzata perch\u00e9 non \u00e8 una competenza unitaria, ma comprende diversi livelli che si costruiscono uno sull'altro. Le difficolt\u00e0 possono apparire a diversi livelli, con implicazioni diverse per l'intervento. Ogni livello superiore dipende dal corretto funzionamento di quelli inferiori.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Cosa include la comprensione morfosintattica?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"La comprensione morfosintattica include la capacit\u00e0 di comprendere la struttura delle frasi, l'ordine delle parole, le flessioni grammaticali e le piccole parole come articoli e preposizioni. \u00c8 il secondo livello di comprensione che permette di capire come le parole si combinano per formare significati complessi.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Quali strumenti sono disponibili per valutare la comprensione orale?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Gli strumenti disponibili includono test per la comprensione delle istruzioni, esercizi per le inferenze e materiali per la comprensione delle storie. Questi strumenti permettono di valutare i diversi livelli di comprensione e identificare le aree di difficolt\u00e0 specifiche del bambino.\"}}]}<\/script>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":4,"featured_media":100456,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[2173],"tags":[],"class_list":["post-458849","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-non-categorizzato"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Advice from our coaches : Comprensione orale: valutare e ...<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Advice from our coaches : Comprensione orale: valutare e ...\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"DYNSEO - App educativa e giochi di memoria\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-12-27T15:01:33+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-01-29T20:34:18+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/telemedecine-ehpad.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"500\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"500\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"DYNSEO\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"DYNSEO\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"DYNSEO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\"},\"headline\":\"Comprensione orale: valutare e migliorare la comprensione del linguaggio\",\"datePublished\":\"2025-12-27T15:01:33+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-29T20:34:18+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/\"},\"wordCount\":1501,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/telemedecine-ehpad.png\",\"articleSection\":[\"Non categorizzato\"],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/\",\"name\":\"Advice from our coaches : Comprensione orale: valutare e ...\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/telemedecine-ehpad.png\",\"datePublished\":\"2025-12-27T15:01:33+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-29T20:34:18+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/telemedecine-ehpad.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2023\\\/03\\\/telemedecine-ehpad.png\",\"width\":500,\"height\":500,\"caption\":\"Attivit\u00e0 ludiche per migliorare la concentrazione e le abilit\u00e0 dei bambini con ADHD\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Comprensione orale: valutare e migliorare la comprensione del linguaggio\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/\",\"name\":\"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive\",\"description\":\"Con DYNSEO, la tua memoria mette il turbo!\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#organization\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"width\":5073,\"height\":1397,\"caption\":\"DYNSEO\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/author\\\/justine\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Advice from our coaches : Comprensione orale: valutare e ...","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/","og_locale":"it_IT","og_type":"article","og_title":"Advice from our coaches : Comprensione orale: valutare e ...","og_url":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/","og_site_name":"DYNSEO - App educativa e giochi di memoria","article_published_time":"2025-12-27T15:01:33+00:00","article_modified_time":"2026-01-29T20:34:18+00:00","og_image":[{"width":500,"height":500,"url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/telemedecine-ehpad.png","type":"image\/png"}],"author":"DYNSEO","twitter_misc":{"Scritto da":"DYNSEO","Tempo di lettura stimato":"8 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/"},"author":{"name":"DYNSEO","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6"},"headline":"Comprensione orale: valutare e migliorare la comprensione del linguaggio","datePublished":"2025-12-27T15:01:33+00:00","dateModified":"2026-01-29T20:34:18+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/"},"wordCount":1501,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/telemedecine-ehpad.png","articleSection":["Non categorizzato"],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/","name":"Advice from our coaches : Comprensione orale: valutare e ...","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/telemedecine-ehpad.png","datePublished":"2025-12-27T15:01:33+00:00","dateModified":"2026-01-29T20:34:18+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/telemedecine-ehpad.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/telemedecine-ehpad.png","width":500,"height":500,"caption":"Attivit\u00e0 ludiche per migliorare la concentrazione e le abilit\u00e0 dei bambini con ADHD"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/comprensione-orale-valutare-e-migliorare-la-comprensione-del-linguaggio\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Comprensione orale: valutare e migliorare la comprensione del linguaggio"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#website","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/","name":"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive","description":"Con DYNSEO, la tua memoria mette il turbo!","publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#organization","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","width":5073,"height":1397,"caption":"DYNSEO"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/author\/justine\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/458849","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=458849"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/458849\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":492789,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/458849\/revisions\/492789"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/100456"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=458849"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=458849"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=458849"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}