{"id":706057,"date":"2026-06-16T17:46:47","date_gmt":"2026-06-16T15:46:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/alimentation-selective-chez-lenfant-autiste-comprendre-et-accompagner-dynseo-2\/"},"modified":"2026-06-16T21:06:17","modified_gmt":"2026-06-16T19:06:17","slug":"alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/","title":{"rendered":"Alimentazione Selettiva nell&#8217;Infanzia Autistica: Comprendere e Accompagnare | DYNSEO"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;Article HTML&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;0px||0px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row admin_label=&#8221;Contenu&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; width=&#8221;100%&#8221; max_width=&#8221;100%&#8221; custom_padding=&#8221;0px||0px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_code admin_label=&#8221;HTML import\u00e9&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<style type=\"text\/css\">\n:root { --bleu-principal: #5e5ed7; --vert: #a9e2e4; --jaune: #ffeca7; --rose-framboise: #e73469; --bleu-secondaire: #5268c9; --text-color: #2c3e50; --text-light: #64748b; --white: #ffffff; }\n.dbi-art-8ccb03 * { margin: 0; padding: 0; box-sizing: border-box; }\n.dbi-art-8ccb03 { font-family: 'Montserrat', sans-serif; line-height: 1.8; color: var(--text-color); background: var(--white); }\n.dbi-art-8ccb03 .article-header { background: linear-gradient(135deg, var(--bleu-principal), var(--bleu-secondaire)); color: var(--white); padding: 80px 25px; }\n.dbi-art-8ccb03 .header-content { max-width: 900px; margin: 0 auto; }\n.dbi-art-8ccb03 .header-badge { display: inline-flex; background: rgba(255,255,255,0.15); padding: 8px 20px; border-radius: 50px; font-size: 14px; font-weight: 600; margin-bottom: 25px; }\n.dbi-art-8ccb03 h1 { font-size: 2.8rem; font-weight: 700; margin-bottom: 25px; }\n.dbi-art-8ccb03 .header-subtitle { font-size: 1.25rem; opacity: 0.9; max-width: 700px; }\n.dbi-art-8ccb03 .container { max-width: 850px; margin: 0 auto; padding: 0 25px; }\n.dbi-art-8ccb03 main { padding: 60px 0; }\n.dbi-art-8ccb03 h2 { font-size: 2rem; color: var(--bleu-principal); margin: 60px 0 25px; padding-bottom: 15px; border-bottom: 3px solid var(--vert); }\n.dbi-art-8ccb03 h3 { font-size: 1.4rem; color: var(--bleu-secondaire); margin: 40px 0 20px; }\n.dbi-art-8ccb03 p { margin-bottom: 20px; font-size: 1.1rem; text-align: justify; }\n.dbi-art-8ccb03 .intro { font-size: 1.2rem; color: var(--text-light); border-left: 4px solid var(--bleu-principal); padding-left: 25px; margin: 40px 0; font-style: italic; }\n.dbi-art-8ccb03 .toc { background: linear-gradient(135deg, var(--bleu-principal), var(--bleu-secondaire)); border-radius: 20px; padding: 40px; margin: 50px 0; color: var(--white); }\n.dbi-art-8ccb03 .toc-title { font-size: 1.4rem; margin-bottom: 25px; color: var(--jaune); }\n.dbi-art-8ccb03 .toc ol { list-style: none; display: grid; grid-template-columns: repeat(2, 1fr); gap: 15px; }\n.dbi-art-8ccb03 .toc li { background: rgba(255,255,255,0.08); border-radius: 10px; padding: 12px 18px; border: 2px solid var(--jaune); }\n.dbi-art-8ccb03 .toc a { color: var(--white); text-decoration: none; }\n.dbi-art-8ccb03 ul { margin: 20px 0 30px; padding-left: 0; list-style: none; }\n.dbi-art-8ccb03 ul li { position: relative; padding-left: 30px; margin-bottom: 12px; }\n.dbi-art-8ccb03 ul li::before { content: \"\"; position: absolute; left: 0; top: 10px; width: 8px; height: 8px; background: var(--rose-framboise); border-radius: 50%; }\n.dbi-art-8ccb03 .feature-grid { display: grid; grid-template-columns: repeat(3, 1fr); gap: 25px; margin: 40px 0; }\n@media (max-width: 768px) {\n.dbi-art-8ccb03 .feature-grid { grid-template-columns: 1fr; }\n.dbi-art-8ccb03 .toc ol { grid-template-columns: 1fr; }\n.dbi-art-8ccb03 h1 { font-size: 2rem; }\n.dbi-art-8ccb03 .stats-grid { grid-template-columns: repeat(2, 1fr); }\n}\n.dbi-art-8ccb03 .feature-card { background: var(--white); border-radius: 20px; padding: 30px; text-align: center; box-shadow: 0 5px 20px rgba(0,0,0,0.08); border: 2px solid var(--vert); }\n.dbi-art-8ccb03 .feature-icon { width: 70px; height: 70px; border-radius: 20px; display: flex; align-items: center; justify-content: center; font-size: 2rem; margin: 0 auto 20px; background: var(--jaune); }\n.dbi-art-8ccb03 .feature-card h4 { color: var(--bleu-principal); margin-bottom: 10px; }\n.dbi-art-8ccb03 .feature-card p { font-size: 0.95rem; color: var(--text-light); margin: 0; }\n.dbi-art-8ccb03 .stats-section { background: linear-gradient(135deg, var(--bleu-principal), var(--bleu-secondaire)); border-radius: 25px; padding: 50px; margin: 50px 0; }\n.dbi-art-8ccb03 .stats-grid { display: grid; grid-template-columns: repeat(4, 1fr); gap: 30px; text-align: center; }\n.dbi-art-8ccb03 .stat-number { font-size: 2.5rem; font-weight: 700; color: var(--jaune); margin-bottom: 10px; }\n.dbi-art-8ccb03 .stat-label { color: rgba(255,255,255,0.9); font-size: 0.95rem; }\n.dbi-art-8ccb03 .tip-box { background: linear-gradient(135deg, #f0feff, #e5f9fa); border: 2px solid var(--vert); border-radius: 20px; padding: 35px; margin: 40px 0; }\n.dbi-art-8ccb03 .tip-box h4 { color: var(--bleu-secondaire); margin-bottom: 20px; }\n.dbi-art-8ccb03 .highlight-box { background: linear-gradient(135deg, #fff5f8, #ffe8ee); border: 2px solid var(--rose-framboise); border-radius: 20px; padding: 35px; margin: 40px 0; }\n.dbi-art-8ccb03 .highlight-box h4 { color: var(--rose-framboise); margin-bottom: 20px; }\n.dbi-art-8ccb03 .cta-box { background: linear-gradient(135deg, var(--bleu-principal), var(--bleu-secondaire)); border-radius: 25px; padding: 50px 40px; margin: 60px 0; text-align: center; }\n.dbi-art-8ccb03 .cta-box h4 { font-size: 1.8rem; color: var(--white); margin-bottom: 15px; }\n.dbi-art-8ccb03 .cta-box p { color: rgba(255,255,255,0.9); margin-bottom: 25px; }\n.dbi-art-8ccb03 .cta-button { display: inline-block; background: var(--jaune); color: var(--bleu-principal); padding: 18px 45px; border-radius: 50px; text-decoration: none; font-weight: 700; }\n.dbi-art-8ccb03 .conclusion { background: linear-gradient(135deg, #f0feff, #e5f9fa); border-radius: 25px; padding: 50px; margin: 60px 0; border: 2px solid var(--vert); }\n.dbi-art-8ccb03 .article-footer { background: linear-gradient(135deg, var(--bleu-principal), var(--bleu-secondaire)); color: var(--white); padding: 50px 25px; text-align: center; }\n.dbi-art-8ccb03 .footer-links { display: flex; justify-content: center; gap: 30px; margin-top: 25px; flex-wrap: wrap; }\n.dbi-art-8ccb03 .footer-links a { color: var(--jaune); text-decoration: none; }\n.dbi-art-8ccb03 .cta-image { max-width: 300px; margin: 20px auto; display: block; border-radius: 15px; }<\/p>\n<\/style>\n<div class=\"dbi-art-8ccb03\">\n<header class=\"article-header\">\n<div class=\"header-content\">\n<div class=\"header-badge\">\ud83e\udde9 Tutto sull&#8217;Autismo<\/div>\n<h1>Alimentazione Selettiva nel Bambino Autistico: Comprendere e Accompagnare<\/h1>\n<pee class=\"header-subtitle\">Comprendere le cause sensoriali e comportamentali della selettivit\u00e0 alimentare per accompagnare il tuo bambino verso un&#8217;alimentazione pi\u00f9 diversificata, senza stress n\u00e9 conflitti.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/header>\n<p><main><\/p>\n<div class=\"container\">\n<pee class=\"intro\">L&#8217;alimentazione selettiva \u00e8 una delle preoccupazioni pi\u00f9 frequenti dei genitori di bambini autistici. \u00ab Mangia solo pasta bianca \u00bb, \u00ab rifiuta tutto ci\u00f2 che \u00e8 verde \u00bb, \u00ab non sopporta che i cibi si tocchino nel piatto \u00bb: queste situazioni, fonte di preoccupazione nutrizionale e tensione familiare durante i pasti, riguardano fino al 90% dei bambini autistici in varia misura. Lontano dall&#8217;essere un semplice capriccio, la selettivit\u00e0 alimentare \u00e8 legata a particolarit\u00e0 sensoriali, rigidit\u00e0 comportamentali e talvolta difficolt\u00e0 motorie orali che richiedono una comprensione approfondita e un accompagnamento adeguato.<\/pee>\n<nav class=\"toc\">\n<div class=\"toc-title\">\ud83d\udccb Sommario<\/div>\n<ol>\n<li><a href=\"#causes\">Comprendere le cause<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#profils\">I profili di selettivit\u00e0<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#environnement\">Adattare l&#8217;ambiente del pasto<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#elargir\">Ampliare il repertorio alimentare<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#nutrition\">Garantire l&#8217;equilibrio nutrizionale<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#coco\">COCO: flessibilit\u00e0 ed esplorazione<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#consulter\">Quando consultare uno specialista<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#formation-dynseo\">Formarsi con DYNSEO<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/nav>\n<section id=\"causes\">\n<h2>\ud83e\udde0 Comprendere le cause della selettivit\u00e0 alimentare<\/h2>\n<pee>La selettivit\u00e0 alimentare nell&#8217;autismo \u00e8 multifattoriale. Diverse cause, spesso combinate, spiegano il repertorio alimentare ristretto dei bambini autistici. Identificare le cause specifiche di ogni bambino \u00e8 il primo passo per un accompagnamento efficace, poich\u00e9 le strategie differiscono a seconda che la selettivit\u00e0 sia di origine sensoriale, comportamentale o motoria.<\/pee>\n<div class=\"feature-grid\">\n<div class=\"feature-card\">\n<div class=\"feature-icon\">\ud83d\udc45<\/div>\n<h4>Cause sensoriali<\/h4>\n<pee>Ipersensibilit\u00e0 a texture, temperature, sapori o odori che rendono alcuni alimenti insopportabili<\/pee>\n                <\/div>\n<div class=\"feature-card\">\n<div class=\"feature-icon\">\ud83d\udd04<\/div>\n<h4>Cause comportamentali<\/h4>\n<pee>Bisogno di routine e prevedibilit\u00e0, rigidit\u00e0 sulla presentazione, marca o piatto utilizzato<\/pee>\n                <\/div>\n<div class=\"feature-card\">\n<div class=\"feature-icon\">\ud83e\uddb7<\/div>\n<h4>Cause motorie orali<\/h4>\n<pee>Difficolt\u00e0 di masticazione, deglutizione o coordinazione motoria orale che limitano le texture accettate<\/pee>\n                <\/div>\n<\/p><\/div>\n<pee>Le cause sensoriali sono le pi\u00f9 frequenti. L&#8217;ipersensibilit\u00e0 tattile orale rende alcune texture insopportabili: il bambino che rifiuta i cibi morbidi pu\u00f2 avere una sensibilit\u00e0 esacerbata alle texture viscide, mentre quello che rifiuta le crudit\u00e0 pu\u00f2 essere infastidito dalla texture croccante che genera vibrazioni nella mascella. L&#8217;ipersensibilit\u00e0 gustativa amplifica i sapori amari o acidi, e l&#8217;ipersensibilit\u00e0 olfattiva rende alcuni odori alimentari nauseabondi.<\/pee>\n<div class=\"stats-section\">\n<div class=\"stats-grid\">\n<div>\n<div class=\"stat-number\">90%<\/div>\n<div class=\"stat-label\">dei bambini autistici hanno una forma di selettivit\u00e0 alimentare<\/div>\n<\/p><\/div>\n<div>\n<div class=\"stat-number\">5x<\/div>\n<div class=\"stat-label\">pi\u00f9 selettivit\u00e0 rispetto ai bambini neurotipici<\/div>\n<\/p><\/div>\n<div>\n<div class=\"stat-number\">60%<\/div>\n<div class=\"stat-label\">delle selettivit\u00e0 legate principalmente alle texture<\/div>\n<\/p><\/div>\n<div>\n<div class=\"stat-number\">30%<\/div>\n<div class=\"stat-label\">dei bambini autistici hanno meno di 10 alimenti accettati<\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<section id=\"profils\">\n<h2>\ud83d\udcca I diversi profili di selettivit\u00e0<\/h2>\n<pee>La selettivit\u00e0 alimentare si manifesta in modi molto diversi a seconda dei bambini. Identificare il profilo specifico di tuo figlio permette di mirare alle strategie pi\u00f9 pertinenti.<\/pee>\n<ul>\n<li><strong>Selettivit\u00e0 per texture:<\/strong> il bambino accetta solo un&#8217;ampia gamma di texture (tutto liscio, tutto croccante, tutto secco). Questo \u00e8 il profilo pi\u00f9 comune, spesso legato all&#8217;ipersensibilit\u00e0 tattile orale<\/li>\n<li><strong>Selettivit\u00e0 per colore:<\/strong> il bambino rifiuta gli alimenti di un certo colore (spesso il verde o il rosso). Questo profilo \u00e8 legato a associazioni visive e alla rigidit\u00e0 cognitiva<\/li>\n<li><strong>Selettivit\u00e0 per marca o presentazione:<\/strong> il bambino accetta un alimento solo in un confezionamento preciso, un piatto particolare o una presentazione identica. La minima variazione comporta un rifiuto<\/li>\n<li><strong>Selettivit\u00e0 per temperatura:<\/strong> il bambino mangia solo freddo o solo caldo, rifiutando gli alimenti che non sono alla temperatura attesa<\/li>\n<li><strong>Selettivit\u00e0 per compartimentazione:<\/strong> il bambino non sopporta che gli alimenti si tocchino nel piatto, necessitando di piatti a compartimenti<\/li>\n<\/ul>\n<\/section>\n<section id=\"environnement\">\n<h2>\ud83c\udf7d\ufe0f Adattare l&#8217;ambiente del pasto<\/h2>\n<pee>Prima di lavorare sull&#8217;ampliamento del repertorio alimentare, \u00e8 essenziale creare un ambiente di pasto adatto e sereno. Un bambino che si trova in uno stato di stress sensoriale o emotivo durante il pasto non \u00e8 disponibile per esplorare nuovi alimenti. La priorit\u00e0 \u00e8 rendere il momento del pasto il pi\u00f9 confortevole possibile.<\/pee>\n<h3>L&#8217;ambiente sensoriale<\/h3>\n<pee>Il luogo del pasto deve essere tranquillo, con un&#8217;illuminazione adeguata (niente neon aggressivi), un rumore di fondo minimo e odori controllati. Se il bambino \u00e8 sensibile agli odori di cottura, arieggiare prima del pasto o preparare gli alimenti in anticipo pu\u00f2 aiutare. L&#8217;installazione fisica deve essere confortevole: una sedia all&#8217;altezza giusta, un supporto per i piedi, uno spazio personale sufficiente a tavola.<\/pee>\n<h3>La struttura del pasto<\/h3>\n<pee>La routine del pasto deve essere prevedibile: stesso orario, stesso posto, stessa sequenza (antipasto, piatto principale, dessert o qualsiasi altra organizzazione che si adatti alla famiglia). Il programma visivo pu\u00f2 includere il pasto con una foto del menu. Un timer pu\u00f2 indicare la durata del pasto per evitare che si protragga indefinitamente, fonte di nervosismo reciproco.<\/pee>\n<div class=\"tip-box\">\n<h4>\ud83d\udca1 La regola d&#8217;oro: zero pressione a tavola<\/h4>\n<pee>La pressione per mangiare \u00e8 controproducente. Forzare un bambino autistico a assaporare un alimento crea un&#8217;associazione negativa che rende l&#8217;accettazione futura ancora pi\u00f9 difficile. Il principio di base \u00e8 proporre senza imporre: l&#8217;alimento nuovo \u00e8 presente nel piatto o accanto, il bambino pu\u00f2 guardarlo, toccarlo, annusarlo, assaggiarlo o ignorarlo. Ogni fase di esplorazione \u00e8 valorizzata, senza mai forzare la fase successiva.<\/pee>\n            <\/div>\n<\/section>\n<section id=\"elargir\">\n<h2>\ud83c\udf31 Ampliare il repertorio alimentare progressivamente<\/h2>\n<pee>L&#8217;ampliamento del repertorio alimentare \u00e8 un processo lento e graduale che richiede pazienza e costanza. Gli approcci efficaci si basano sul principio dell&#8217;esposizione graduale: familiarizzare il bambino con i nuovi alimenti per fasi, iniziando dalla tolleranza della presenza dell&#8217;alimento e progredendo verso l&#8217;assaggio e poi il mangiare.<\/pee>\n<h3>La catena alimentare<\/h3>\n<pee>La tecnica della catena alimentare consiste nel partire da un alimento accettato e introdurre variazioni minime e progressive. Se il bambino mangia pasta bianca, si pu\u00f2 cambiare gradualmente la forma della pasta, poi aggiungere una goccia di salsa, poi aumentare la quantit\u00e0 di salsa, poi variare il tipo di salsa. Ogni variazione \u00e8 cos\u00ec piccola che il bambino la tollera, e l&#8217;accumulo delle piccole variazioni finisce per ampliare significativamente il repertorio.<\/pee>\n<h3>L&#8217;esplorazione sensoriale fuori pasto<\/h3>\n<pee>Le attivit\u00e0 di esplorazione alimentare al di fuori dei pasti (laboratori di cucina, giochi con gli alimenti, giardinaggio) permettono al bambino di familiarizzare con gli alimenti senza la pressione di doverli mangiare. Toccare un pomodoro durante un laboratorio di cucina, annusare erbe aromatiche nel giardino o manipolare verdure durante un gioco di classificazione sensoriale sono tutte fasi che avvicinano il bambino all&#8217;accettazione, senza stress n\u00e9 conflitto.<\/pee>\n        <\/section>\n<section id=\"nutrition\">\n<h2>\u2696\ufe0f Garantire l&#8217;equilibrio nutrizionale<\/h2>\n<pee>La preoccupazione nutrizionale \u00e8 legittima quando il repertorio alimentare \u00e8 molto ristretto. Un monitoraggio medico regolare \u00e8 raccomandato per verificare la crescita, rilevare eventuali carenze e, se necessario, prescrivere integratori alimentari adeguati.<\/pee>\n<pee>Allo stesso tempo, \u00e8 importante relativizzare: un bambino che mangia pochi alimenti ma cresce normalmente e gode di buona salute non \u00e8 necessariamente in pericolo nutrizionale. Lo stress dei genitori riguardo all&#8217;alimentazione pu\u00f2 essere pi\u00f9 nocivo della selettivit\u00e0 stessa, poich\u00e9 crea un&#8217;atmosfera di tensione che aggrava le difficolt\u00e0 a tavola.<\/pee>\n<div class=\"highlight-box\">\n<h4>\u26a0\ufe0f Segnali di allerta che richiedono una consultazione<\/h4>\n<pee>Alcune situazioni richiedono una consultazione rapida con un medico o un logopedista specializzato: perdita di peso significativa, rifiuto di bere, repertorio alimentare di meno di 5 alimenti, segni di carenze (fatica eccessiva, pallore, unghie fragili), difficolt\u00e0 di deglutizione o soffocamenti frequenti, vomito o dolori addominali ricorrenti. Queste situazioni possono richiedere un intervento specializzato in alimentazione pediatrica.<\/pee>\n            <\/div>\n<\/section>\n<section id=\"coco\">\n<h2>\ud83c\udfae COCO PENSA e COCO SI MUOVE : sviluppare la flessibilit\u00e0<\/h2>\n<pee>Il programma <strong>COCO PENSA e COCO SI MUOVE<\/strong> di DYNSEO contribuisce indirettamente al miglioramento della selettivit\u00e0 alimentare lavorando sulla flessibilit\u00e0 mentale, una funzione cognitiva chiave nell&#8217;accettazione della novit\u00e0. I giochi di COCO PENSA che sollecitano la flessibilit\u00e0 e l&#8217;adattamento ai cambiamenti di regole sviluppano una competenza trasversale che pu\u00f2 generalizzarsi ad altri ambiti, compresa l&#8217;alimentazione.<\/pee>\n<p>            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/version-coco\/\"><br \/>\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/1-COCO-FR-2.png\" alt=\"COCO PENSA e COCO SI MUOVE - Programma DYNSEO\" class=\"cta-image\" style=\"max-width: 500px;\"><br \/>\n            <\/a><\/p>\n<div class=\"cta-box\">\n<h4>\ud83c\udfaf Scopri COCO PENSA e COCO SI MUOVE<\/h4>\n<pee>Un programma che sviluppa la flessibilit\u00e0 mentale, una competenza trasversale benefica per l&#8217;accettazione della novit\u00e0 alimentare.<\/pee>\n                <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/version-coco\/\" class=\"cta-button\">Scoprire il programma COCO \u2192<\/a>\n            <\/div>\n<\/section>\n<section id=\"consulter\">\n<h2>\ud83d\udc68\u200d\u2695\ufe0f Quando consultare uno specialista<\/h2>\n<pee>Se la selettivit\u00e0 alimentare \u00e8 severa o se non migliora nonostante le strategie messe in atto a casa, \u00e8 opportuno consultare degli specialisti. Il logopedista specializzato in disturbi dell&#8217;oralit\u00e0 valuta gli aspetti motori orali e sensoriali dell&#8217;alimentazione e propone una riabilitazione adeguata. L&#8217;ergoterapista specializzato in integrazione sensoriale lavora sulla desensibilizzazione globale che pu\u00f2 migliorare la tolleranza alimentare. Il dietista o nutrizionista valuta lo stato nutrizionale e propone soluzioni per ottimizzare i contributi con il repertorio esistente.<\/pee>\n<pee>Le guide DYNSEO per <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/accompagner-les-enfants-autistes-6\/\" style=\"color: var(--bleu-principal); font-weight: 600;\">accompagnare i bambini autistici<\/a> e <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/accompagnare-gli-adulti-con-autismo-2\/\" style=\"color: var(--bleu-principal); font-weight: 600;\">accompagnare gli adulti autistici<\/a> propongono strategie complementari per la quotidianit\u00e0 alimentare.<\/pee>\n        <\/section>\n<section id=\"formation-dynseo\">\n<h2>\ud83c\udf93 Formarsi con DYNSEO<\/h2>\n<p>            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/accompagner-un-enfant-avec-autismo-cles-et-solutions-au-quotidien\/\"><br \/>\n                <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Accompagner-un-enfant-avec-autismo-_-cles-et-solutions-au-quotidien.png\" alt=\"Formazione DYNSEO - Accompagnare un bambino con autismo\" class=\"cta-image\" style=\"max-width: 500px;\"><br \/>\n            <\/a><\/p>\n<div class=\"cta-box\">\n<h4>\ud83c\udf93 Comprendere e accompagnare l&#8217;alimentazione<\/h4>\n<pee>Formazione certificata Qualiopi accessibile online per comprendere meglio le particolarit\u00e0 alimentari e accompagnare serenamente il tuo bambino.<\/pee>\n                <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/accompagner-un-enfant-avec-autismo-cles-et-solutions-au-quotidien\/\" class=\"cta-button\">Scoprire la formazione \u2192<\/a>\n            <\/div>\n<\/section>\n<div class=\"conclusion\">\n<h2>\ud83c\udfaf Conclusione<\/h2>\n<pee>La selettivit\u00e0 alimentare del bambino autistico non \u00e8 un capriccio ma la manifestazione di particolarit\u00e0 sensoriali e comportamentali reali. Comprendendo le cause specifiche di tuo figlio, creando un ambiente di pasti sereno e utilizzando strategie progressive come la catena alimentare e l&#8217;esplorazione sensoriale, \u00e8 possibile ampliare progressivamente il repertorio alimentare senza conflitti n\u00e9 sofferenze.<\/pee>\n            <pee>La pazienza \u00e8 la parola d&#8217;ordine: i progressi sono lenti ma reali. Ogni nuovo alimento accettato \u00e8 una vittoria da celebrare, e il programma COCO contribuisce a sviluppare la flessibilit\u00e0 mentale che facilita l&#8217;accettazione della novit\u00e0 in tutti gli ambiti della vita.<\/pee>\n            <pee style=\"text-align: center; margin-top: 30px;\"><strong>Rispetto, comprensione, accompagnamento :<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Verso pasti sereni per tutta la famiglia.<\/strong><\/pee>\n        <\/div>\n<\/p><\/div>\n<p><\/main><\/p>\n<footer class=\"article-footer\">\n<div class=\"container\">\n        <pee>Articolo redatto dal team <strong>DYNSEO<\/strong>, specialista nelle applicazioni di stimolazione cognitiva e nel supporto delle persone con autismo.<\/pee>\n<div class=\"footer-links\">\n            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/version-coco\/\">COCO PENSA e COCO SI MUOVE<\/a><br \/>\n            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/accompagner-un-enfant-avec-autismo-cles-et-solutions-au-quotidien\/\">Formazione Autismo<\/a><br \/>\n            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/accompagner-les-enfants-autistes-6\/\">Guida Bambini Autistici<\/a><br \/>\n            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/accompagnare-gli-adulti-con-autismo-2\/\">Guida Adulti Autistici<\/a>\n        <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/footer>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":4,"featured_media":154349,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[et_pb_section fb_built=\"1\" admin_label=\"Article HTML\" _builder_version=\"4.16\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_row admin_label=\"Contenu\" _builder_version=\"4.16\" width=\"100%\" max_width=\"100%\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_column type=\"4_4\" _builder_version=\"4.16\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_code admin_label=\"HTML import\u00e9\" _builder_version=\"4.16\" global_colors_info=\"{}\"]<style type=\"text\/css\">\n:root { --bleu-principal: #5e5ed7; --vert: #a9e2e4; --jaune: #ffeca7; --rose-framboise: #e73469; --bleu-secondaire: #5268c9; --text-color: #2c3e50; --text-light: #64748b; --white: #ffffff; }\n.dbi-art-8ccb03 * { margin: 0; padding: 0; box-sizing: border-box; }\n.dbi-art-8ccb03 { font-family: 'Montserrat', sans-serif; line-height: 1.8; color: var(--text-color); background: var(--white); }\n.dbi-art-8ccb03 .article-header { background: linear-gradient(135deg, var(--bleu-principal), var(--bleu-secondaire)); color: var(--white); padding: 80px 25px; }\n.dbi-art-8ccb03 .header-content { max-width: 900px; margin: 0 auto; }\n.dbi-art-8ccb03 .header-badge { display: inline-flex; background: rgba(255,255,255,0.15); padding: 8px 20px; border-radius: 50px; font-size: 14px; font-weight: 600; margin-bottom: 25px; }\n.dbi-art-8ccb03 h1 { font-size: 2.8rem; font-weight: 700; margin-bottom: 25px; }\n.dbi-art-8ccb03 .header-subtitle { font-size: 1.25rem; opacity: 0.9; max-width: 700px; }\n.dbi-art-8ccb03 .container { max-width: 850px; margin: 0 auto; padding: 0 25px; }\n.dbi-art-8ccb03 main { padding: 60px 0; }\n.dbi-art-8ccb03 h2 { font-size: 2rem; color: var(--bleu-principal); margin: 60px 0 25px; padding-bottom: 15px; border-bottom: 3px solid var(--vert); }\n.dbi-art-8ccb03 h3 { font-size: 1.4rem; color: var(--bleu-secondaire); margin: 40px 0 20px; }\n.dbi-art-8ccb03 p { margin-bottom: 20px; font-size: 1.1rem; text-align: justify; }\n.dbi-art-8ccb03 .intro { font-size: 1.2rem; color: var(--text-light); border-left: 4px solid var(--bleu-principal); padding-left: 25px; margin: 40px 0; font-style: italic; }\n.dbi-art-8ccb03 .toc { background: linear-gradient(135deg, var(--bleu-principal), var(--bleu-secondaire)); border-radius: 20px; padding: 40px; margin: 50px 0; color: var(--white); }\n.dbi-art-8ccb03 .toc-title { font-size: 1.4rem; margin-bottom: 25px; color: var(--jaune); }\n.dbi-art-8ccb03 .toc ol { list-style: none; display: grid; grid-template-columns: repeat(2, 1fr); gap: 15px; }\n.dbi-art-8ccb03 .toc li { background: rgba(255,255,255,0.08); border-radius: 10px; padding: 12px 18px; border: 2px solid var(--jaune); }\n.dbi-art-8ccb03 .toc a { color: var(--white); text-decoration: none; }\n.dbi-art-8ccb03 ul { margin: 20px 0 30px; padding-left: 0; list-style: none; }\n.dbi-art-8ccb03 ul li { position: relative; padding-left: 30px; margin-bottom: 12px; }\n.dbi-art-8ccb03 ul li::before { content: \"\"; position: absolute; left: 0; top: 10px; width: 8px; height: 8px; background: var(--rose-framboise); border-radius: 50%; }\n.dbi-art-8ccb03 .feature-grid { display: grid; grid-template-columns: repeat(3, 1fr); gap: 25px; margin: 40px 0; }\n@media (max-width: 768px) {\n.dbi-art-8ccb03 .feature-grid { grid-template-columns: 1fr; }\n.dbi-art-8ccb03 .toc ol { grid-template-columns: 1fr; }\n.dbi-art-8ccb03 h1 { font-size: 2rem; }\n.dbi-art-8ccb03 .stats-grid { grid-template-columns: repeat(2, 1fr); }\n}\n.dbi-art-8ccb03 .feature-card { background: var(--white); border-radius: 20px; padding: 30px; text-align: center; box-shadow: 0 5px 20px rgba(0,0,0,0.08); border: 2px solid var(--vert); }\n.dbi-art-8ccb03 .feature-icon { width: 70px; height: 70px; border-radius: 20px; display: flex; align-items: center; justify-content: center; font-size: 2rem; margin: 0 auto 20px; background: var(--jaune); }\n.dbi-art-8ccb03 .feature-card h4 { color: var(--bleu-principal); margin-bottom: 10px; }\n.dbi-art-8ccb03 .feature-card p { font-size: 0.95rem; color: var(--text-light); margin: 0; }\n.dbi-art-8ccb03 .stats-section { background: linear-gradient(135deg, var(--bleu-principal), var(--bleu-secondaire)); border-radius: 25px; padding: 50px; margin: 50px 0; }\n.dbi-art-8ccb03 .stats-grid { display: grid; grid-template-columns: repeat(4, 1fr); gap: 30px; text-align: center; }\n.dbi-art-8ccb03 .stat-number { font-size: 2.5rem; font-weight: 700; color: var(--jaune); margin-bottom: 10px; }\n.dbi-art-8ccb03 .stat-label { color: rgba(255,255,255,0.9); font-size: 0.95rem; }\n.dbi-art-8ccb03 .tip-box { background: linear-gradient(135deg, #f0feff, #e5f9fa); border: 2px solid var(--vert); border-radius: 20px; padding: 35px; margin: 40px 0; }\n.dbi-art-8ccb03 .tip-box h4 { color: var(--bleu-secondaire); margin-bottom: 20px; }\n.dbi-art-8ccb03 .highlight-box { background: linear-gradient(135deg, #fff5f8, #ffe8ee); border: 2px solid var(--rose-framboise); border-radius: 20px; padding: 35px; margin: 40px 0; }\n.dbi-art-8ccb03 .highlight-box h4 { color: var(--rose-framboise); margin-bottom: 20px; }\n.dbi-art-8ccb03 .cta-box { background: linear-gradient(135deg, var(--bleu-principal), var(--bleu-secondaire)); border-radius: 25px; padding: 50px 40px; margin: 60px 0; text-align: center; }\n.dbi-art-8ccb03 .cta-box h4 { font-size: 1.8rem; color: var(--white); margin-bottom: 15px; }\n.dbi-art-8ccb03 .cta-box p { color: rgba(255,255,255,0.9); margin-bottom: 25px; }\n.dbi-art-8ccb03 .cta-button { display: inline-block; background: var(--jaune); color: var(--bleu-principal); padding: 18px 45px; border-radius: 50px; text-decoration: none; font-weight: 700; }\n.dbi-art-8ccb03 .conclusion { background: linear-gradient(135deg, #f0feff, #e5f9fa); border-radius: 25px; padding: 50px; margin: 60px 0; border: 2px solid var(--vert); }\n.dbi-art-8ccb03 .article-footer { background: linear-gradient(135deg, var(--bleu-principal), var(--bleu-secondaire)); color: var(--white); padding: 50px 25px; text-align: center; }\n.dbi-art-8ccb03 .footer-links { display: flex; justify-content: center; gap: 30px; margin-top: 25px; flex-wrap: wrap; }\n.dbi-art-8ccb03 .footer-links a { color: var(--jaune); text-decoration: none; }\n.dbi-art-8ccb03 .cta-image { max-width: 300px; margin: 20px auto; display: block; border-radius: 15px; }\n\n<\/style>\n<div class=\"dbi-art-8ccb03\">\n<header class=\"article-header\">\n    <div class=\"header-content\">\n        <div class=\"header-badge\">\ud83e\udde9 Tutto sull'Autismo<\/div>\n        <h1>Alimentazione Selettiva nel Bambino Autistico: Comprendere e Accompagnare<\/h1>\n        <p class=\"header-subtitle\">Comprendere le cause sensoriali e comportamentali della selettivit\u00e0 alimentare per accompagnare il tuo bambino verso un'alimentazione pi\u00f9 diversificata, senza stress n\u00e9 conflitti.<\/p>\n    <\/div>\n<\/header>\n\n<main>\n    <div class=\"container\">\n\n        <p class=\"intro\">L'alimentazione selettiva \u00e8 una delle preoccupazioni pi\u00f9 frequenti dei genitori di bambini autistici. \u00ab Mangia solo pasta bianca \u00bb, \u00ab rifiuta tutto ci\u00f2 che \u00e8 verde \u00bb, \u00ab non sopporta che i cibi si tocchino nel piatto \u00bb: queste situazioni, fonte di preoccupazione nutrizionale e tensione familiare durante i pasti, riguardano fino al 90% dei bambini autistici in varia misura. Lontano dall'essere un semplice capriccio, la selettivit\u00e0 alimentare \u00e8 legata a particolarit\u00e0 sensoriali, rigidit\u00e0 comportamentali e talvolta difficolt\u00e0 motorie orali che richiedono una comprensione approfondita e un accompagnamento adeguato.<\/p>\n\n        <nav class=\"toc\">\n            <div class=\"toc-title\">\ud83d\udccb Sommario<\/div>\n            <ol>\n                <li><a href=\"#causes\">Comprendere le cause<\/a><\/li>\n                <li><a href=\"#profils\">I profili di selettivit\u00e0<\/a><\/li>\n                <li><a href=\"#environnement\">Adattare l'ambiente del pasto<\/a><\/li>\n                <li><a href=\"#elargir\">Ampliare il repertorio alimentare<\/a><\/li>\n                <li><a href=\"#nutrition\">Garantire l'equilibrio nutrizionale<\/a><\/li>\n                <li><a href=\"#coco\">COCO: flessibilit\u00e0 ed esplorazione<\/a><\/li>\n                <li><a href=\"#consulter\">Quando consultare uno specialista<\/a><\/li>\n                <li><a href=\"#formation-dynseo\">Formarsi con DYNSEO<\/a><\/li>\n            <\/ol>\n        <\/nav>\n\n        <section id=\"causes\">\n            <h2>\ud83e\udde0 Comprendere le cause della selettivit\u00e0 alimentare<\/h2>\n\n            <p>La selettivit\u00e0 alimentare nell'autismo \u00e8 multifattoriale. Diverse cause, spesso combinate, spiegano il repertorio alimentare ristretto dei bambini autistici. Identificare le cause specifiche di ogni bambino \u00e8 il primo passo per un accompagnamento efficace, poich\u00e9 le strategie differiscono a seconda che la selettivit\u00e0 sia di origine sensoriale, comportamentale o motoria.<\/p>\n\n            <div class=\"feature-grid\">\n                <div class=\"feature-card\">\n                    <div class=\"feature-icon\">\ud83d\udc45<\/div>\n                    <h4>Cause sensoriali<\/h4>\n                    <p>Ipersensibilit\u00e0 a texture, temperature, sapori o odori che rendono alcuni alimenti insopportabili<\/p>\n                <\/div>\n                <div class=\"feature-card\">\n                    <div class=\"feature-icon\">\ud83d\udd04<\/div>\n                    <h4>Cause comportamentali<\/h4>\n                    <p>Bisogno di routine e prevedibilit\u00e0, rigidit\u00e0 sulla presentazione, marca o piatto utilizzato<\/p>\n                <\/div>\n                <div class=\"feature-card\">\n                    <div class=\"feature-icon\">\ud83e\uddb7<\/div>\n                    <h4>Cause motorie orali<\/h4>\n                    <p>Difficolt\u00e0 di masticazione, deglutizione o coordinazione motoria orale che limitano le texture accettate<\/p>\n                <\/div>\n            <\/div>\n\n            <p>Le cause sensoriali sono le pi\u00f9 frequenti. L'ipersensibilit\u00e0 tattile orale rende alcune texture insopportabili: il bambino che rifiuta i cibi morbidi pu\u00f2 avere una sensibilit\u00e0 esacerbata alle texture viscide, mentre quello che rifiuta le crudit\u00e0 pu\u00f2 essere infastidito dalla texture croccante che genera vibrazioni nella mascella. L'ipersensibilit\u00e0 gustativa amplifica i sapori amari o acidi, e l'ipersensibilit\u00e0 olfattiva rende alcuni odori alimentari nauseabondi.<\/p>\n<div class=\"stats-section\">\n                <div class=\"stats-grid\">\n                    <div>\n                        <div class=\"stat-number\">90%<\/div>\n                        <div class=\"stat-label\">dei bambini autistici hanno una forma di selettivit\u00e0 alimentare<\/div>\n                    <\/div>\n                    <div>\n                        <div class=\"stat-number\">5x<\/div>\n                        <div class=\"stat-label\">pi\u00f9 selettivit\u00e0 rispetto ai bambini neurotipici<\/div>\n                    <\/div>\n                    <div>\n                        <div class=\"stat-number\">60%<\/div>\n                        <div class=\"stat-label\">delle selettivit\u00e0 legate principalmente alle texture<\/div>\n                    <\/div>\n                    <div>\n                        <div class=\"stat-number\">30%<\/div>\n                        <div class=\"stat-label\">dei bambini autistici hanno meno di 10 alimenti accettati<\/div>\n                    <\/div>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/section>\n\n        <section id=\"profils\">\n            <h2>\ud83d\udcca I diversi profili di selettivit\u00e0<\/h2>\n\n            <p>La selettivit\u00e0 alimentare si manifesta in modi molto diversi a seconda dei bambini. Identificare il profilo specifico di tuo figlio permette di mirare alle strategie pi\u00f9 pertinenti.<\/p>\n\n            <ul>\n                <li><strong>Selettivit\u00e0 per texture:<\/strong> il bambino accetta solo un'ampia gamma di texture (tutto liscio, tutto croccante, tutto secco). Questo \u00e8 il profilo pi\u00f9 comune, spesso legato all'ipersensibilit\u00e0 tattile orale<\/li>\n                <li><strong>Selettivit\u00e0 per colore:<\/strong> il bambino rifiuta gli alimenti di un certo colore (spesso il verde o il rosso). Questo profilo \u00e8 legato a associazioni visive e alla rigidit\u00e0 cognitiva<\/li>\n                <li><strong>Selettivit\u00e0 per marca o presentazione:<\/strong> il bambino accetta un alimento solo in un confezionamento preciso, un piatto particolare o una presentazione identica. La minima variazione comporta un rifiuto<\/li>\n                <li><strong>Selettivit\u00e0 per temperatura:<\/strong> il bambino mangia solo freddo o solo caldo, rifiutando gli alimenti che non sono alla temperatura attesa<\/li>\n                <li><strong>Selettivit\u00e0 per compartimentazione:<\/strong> il bambino non sopporta che gli alimenti si tocchino nel piatto, necessitando di piatti a compartimenti<\/li>\n            <\/ul>\n        <\/section>\n\n        <section id=\"environnement\">\n            <h2>\ud83c\udf7d\ufe0f Adattare l'ambiente del pasto<\/h2>\n\n            <p>Prima di lavorare sull'ampliamento del repertorio alimentare, \u00e8 essenziale creare un ambiente di pasto adatto e sereno. Un bambino che si trova in uno stato di stress sensoriale o emotivo durante il pasto non \u00e8 disponibile per esplorare nuovi alimenti. La priorit\u00e0 \u00e8 rendere il momento del pasto il pi\u00f9 confortevole possibile.<\/p>\n\n            <h3>L'ambiente sensoriale<\/h3>\n\n            <p>Il luogo del pasto deve essere tranquillo, con un'illuminazione adeguata (niente neon aggressivi), un rumore di fondo minimo e odori controllati. Se il bambino \u00e8 sensibile agli odori di cottura, arieggiare prima del pasto o preparare gli alimenti in anticipo pu\u00f2 aiutare. L'installazione fisica deve essere confortevole: una sedia all'altezza giusta, un supporto per i piedi, uno spazio personale sufficiente a tavola.<\/p>\n\n            <h3>La struttura del pasto<\/h3>\n\n            <p>La routine del pasto deve essere prevedibile: stesso orario, stesso posto, stessa sequenza (antipasto, piatto principale, dessert o qualsiasi altra organizzazione che si adatti alla famiglia). Il programma visivo pu\u00f2 includere il pasto con una foto del menu. Un timer pu\u00f2 indicare la durata del pasto per evitare che si protragga indefinitamente, fonte di nervosismo reciproco.<\/p>\n\n            <div class=\"tip-box\">\n                <h4>\ud83d\udca1 La regola d'oro: zero pressione a tavola<\/h4>\n                <p>La pressione per mangiare \u00e8 controproducente. Forzare un bambino autistico a assaporare un alimento crea un'associazione negativa che rende l'accettazione futura ancora pi\u00f9 difficile. Il principio di base \u00e8 proporre senza imporre: l'alimento nuovo \u00e8 presente nel piatto o accanto, il bambino pu\u00f2 guardarlo, toccarlo, annusarlo, assaggiarlo o ignorarlo. Ogni fase di esplorazione \u00e8 valorizzata, senza mai forzare la fase successiva.<\/p>\n            <\/div>\n        <\/section>\n\n        <section id=\"elargir\">\n            <h2>\ud83c\udf31 Ampliare il repertorio alimentare progressivamente<\/h2>\n\n            <p>L'ampliamento del repertorio alimentare \u00e8 un processo lento e graduale che richiede pazienza e costanza. Gli approcci efficaci si basano sul principio dell'esposizione graduale: familiarizzare il bambino con i nuovi alimenti per fasi, iniziando dalla tolleranza della presenza dell'alimento e progredendo verso l'assaggio e poi il mangiare.<\/p>\n\n            <h3>La catena alimentare<\/h3>\n\n            <p>La tecnica della catena alimentare consiste nel partire da un alimento accettato e introdurre variazioni minime e progressive. Se il bambino mangia pasta bianca, si pu\u00f2 cambiare gradualmente la forma della pasta, poi aggiungere una goccia di salsa, poi aumentare la quantit\u00e0 di salsa, poi variare il tipo di salsa. Ogni variazione \u00e8 cos\u00ec piccola che il bambino la tollera, e l'accumulo delle piccole variazioni finisce per ampliare significativamente il repertorio.<\/p>\n\n            <h3>L'esplorazione sensoriale fuori pasto<\/h3>\n\n            <p>Le attivit\u00e0 di esplorazione alimentare al di fuori dei pasti (laboratori di cucina, giochi con gli alimenti, giardinaggio) permettono al bambino di familiarizzare con gli alimenti senza la pressione di doverli mangiare. Toccare un pomodoro durante un laboratorio di cucina, annusare erbe aromatiche nel giardino o manipolare verdure durante un gioco di classificazione sensoriale sono tutte fasi che avvicinano il bambino all'accettazione, senza stress n\u00e9 conflitto.<\/p>\n        <\/section>\n\n        <section id=\"nutrition\">\n            <h2>\u2696\ufe0f Garantire l'equilibrio nutrizionale<\/h2>\n\n            <p>La preoccupazione nutrizionale \u00e8 legittima quando il repertorio alimentare \u00e8 molto ristretto. Un monitoraggio medico regolare \u00e8 raccomandato per verificare la crescita, rilevare eventuali carenze e, se necessario, prescrivere integratori alimentari adeguati.<\/p>\n\n            <p>Allo stesso tempo, \u00e8 importante relativizzare: un bambino che mangia pochi alimenti ma cresce normalmente e gode di buona salute non \u00e8 necessariamente in pericolo nutrizionale. Lo stress dei genitori riguardo all'alimentazione pu\u00f2 essere pi\u00f9 nocivo della selettivit\u00e0 stessa, poich\u00e9 crea un'atmosfera di tensione che aggrava le difficolt\u00e0 a tavola.<\/p>\n<div class=\"highlight-box\">\n                <h4>\u26a0\ufe0f Segnali di allerta che richiedono una consultazione<\/h4>\n                <p>Alcune situazioni richiedono una consultazione rapida con un medico o un logopedista specializzato: perdita di peso significativa, rifiuto di bere, repertorio alimentare di meno di 5 alimenti, segni di carenze (fatica eccessiva, pallore, unghie fragili), difficolt\u00e0 di deglutizione o soffocamenti frequenti, vomito o dolori addominali ricorrenti. Queste situazioni possono richiedere un intervento specializzato in alimentazione pediatrica.<\/p>\n            <\/div>\n        <\/section>\n\n        <section id=\"coco\">\n            <h2>\ud83c\udfae COCO PENSA e COCO SI MUOVE : sviluppare la flessibilit\u00e0<\/h2>\n\n            <p>Il programma <strong>COCO PENSA e COCO SI MUOVE<\/strong> di DYNSEO contribuisce indirettamente al miglioramento della selettivit\u00e0 alimentare lavorando sulla flessibilit\u00e0 mentale, una funzione cognitiva chiave nell'accettazione della novit\u00e0. I giochi di COCO PENSA che sollecitano la flessibilit\u00e0 e l'adattamento ai cambiamenti di regole sviluppano una competenza trasversale che pu\u00f2 generalizzarsi ad altri ambiti, compresa l'alimentazione.<\/p>\n\n            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/version-coco\/\">\n                <img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/1-COCO-FR-2.png\" alt=\"COCO PENSA e COCO SI MUOVE - Programma DYNSEO\" class=\"cta-image\" style=\"max-width: 500px;\">\n            <\/a>\n\n            <div class=\"cta-box\">\n                <h4>\ud83c\udfaf Scopri COCO PENSA e COCO SI MUOVE<\/h4>\n                <p>Un programma che sviluppa la flessibilit\u00e0 mentale, una competenza trasversale benefica per l'accettazione della novit\u00e0 alimentare.<\/p>\n                <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/version-coco\/\" class=\"cta-button\">Scoprire il programma COCO \u2192<\/a>\n            <\/div>\n        <\/section>\n\n        <section id=\"consulter\">\n            <h2>\ud83d\udc68\u200d\u2695\ufe0f Quando consultare uno specialista<\/h2>\n\n            <p>Se la selettivit\u00e0 alimentare \u00e8 severa o se non migliora nonostante le strategie messe in atto a casa, \u00e8 opportuno consultare degli specialisti. Il logopedista specializzato in disturbi dell'oralit\u00e0 valuta gli aspetti motori orali e sensoriali dell'alimentazione e propone una riabilitazione adeguata. L'ergoterapista specializzato in integrazione sensoriale lavora sulla desensibilizzazione globale che pu\u00f2 migliorare la tolleranza alimentare. Il dietista o nutrizionista valuta lo stato nutrizionale e propone soluzioni per ottimizzare i contributi con il repertorio esistente.<\/p>\n\n            <p>Le guide DYNSEO per <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/accompagner-les-enfants-autistes\/\" style=\"color: var(--bleu-principal); font-weight: 600;\">accompagnare i bambini autistici<\/a> e <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/accompagner-les-adultes-autistes\/\" style=\"color: var(--bleu-principal); font-weight: 600;\">accompagnare gli adulti autistici<\/a> propongono strategie complementari per la quotidianit\u00e0 alimentare.<\/p>\n        <\/section>\n\n        <section id=\"formation-dynseo\">\n            <h2>\ud83c\udf93 Formarsi con DYNSEO<\/h2>\n\n            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/accompagner-un-enfant-avec-autismo-cles-et-solutions-au-quotidien\/\">\n                <img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/Accompagner-un-enfant-avec-autismo-_-cles-et-solutions-au-quotidien.png\" alt=\"Formazione DYNSEO - Accompagnare un bambino con autismo\" class=\"cta-image\" style=\"max-width: 500px;\">\n            <\/a>\n\n            <div class=\"cta-box\">\n                <h4>\ud83c\udf93 Comprendere e accompagnare l'alimentazione<\/h4>\n                <p>Formazione certificata Qualiopi accessibile online per comprendere meglio le particolarit\u00e0 alimentari e accompagnare serenamente il tuo bambino.<\/p>\n                <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/accompagner-un-enfant-avec-autismo-cles-et-solutions-au-quotidien\/\" class=\"cta-button\">Scoprire la formazione \u2192<\/a>\n            <\/div>\n        <\/section>\n\n        <div class=\"conclusion\">\n            <h2>\ud83c\udfaf Conclusione<\/h2>\n            <p>La selettivit\u00e0 alimentare del bambino autistico non \u00e8 un capriccio ma la manifestazione di particolarit\u00e0 sensoriali e comportamentali reali. Comprendendo le cause specifiche di tuo figlio, creando un ambiente di pasti sereno e utilizzando strategie progressive come la catena alimentare e l'esplorazione sensoriale, \u00e8 possibile ampliare progressivamente il repertorio alimentare senza conflitti n\u00e9 sofferenze.<\/p>\n            <p>La pazienza \u00e8 la parola d'ordine: i progressi sono lenti ma reali. Ogni nuovo alimento accettato \u00e8 una vittoria da celebrare, e il programma COCO contribuisce a sviluppare la flessibilit\u00e0 mentale che facilita l'accettazione della novit\u00e0 in tutti gli ambiti della vita.<\/p>\n            <p style=\"text-align: center; margin-top: 30px;\"><strong>Rispetto, comprensione, accompagnamento :<br>Verso pasti sereni per tutta la famiglia.<\/strong><\/p>\n        <\/div>\n\n    <\/div>\n<\/main>\n\n<footer class=\"article-footer\">\n<div class=\"container\">\n        <p>Articolo redatto dal team <strong>DYNSEO<\/strong>, specialista nelle applicazioni di stimolazione cognitiva e nel supporto delle persone con autismo.<\/p>\n        <div class=\"footer-links\">\n            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/version-coco\/\">COCO PENSA e COCO SI MUOVE<\/a>\n            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/accompagner-un-enfant-avec-autismo-cles-et-solutions-au-quotidien\/\">Formazione Autismo<\/a>\n            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/accompagner-les-enfants-autistes\/\">Guida Bambini Autistici<\/a>\n            <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/accompagner-les-adultes-autistes\/\">Guida Adulti Autistici<\/a>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/footer>\n<\/div>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[2915],"tags":[],"class_list":["post-706057","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-les-conseils-des-coachs"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Alimentazione Selettiva nell&#039;Infanzia Autistica: Comprendere e Accompagnare | DYNSEO - DYNSEO - App educativa e giochi di memoria<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Alimentazione Selettiva nell&#039;Infanzia Autistica: Comprendere e Accompagnare | DYNSEO - DYNSEO - App educativa e giochi di memoria\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"DYNSEO - App educativa e giochi di memoria\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-06-16T15:46:47+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-06-16T19:06:17+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/AGENCE-Articles-seo-digital-creation-sites-web-1-1-1024x768.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"768\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"DYNSEO\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"DYNSEO\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"7 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"DYNSEO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\"},\"headline\":\"Alimentazione Selettiva nell&#8217;Infanzia Autistica: Comprendere e Accompagnare | DYNSEO\",\"datePublished\":\"2026-06-16T15:46:47+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-16T19:06:17+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/\"},\"wordCount\":1536,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/AGENCE-Articles-seo-digital-creation-sites-web-1-1.png\",\"articleSection\":[\"Les conseils des coachs\"],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/\",\"name\":\"Alimentazione Selettiva nell'Infanzia Autistica: Comprendere e Accompagnare | DYNSEO - DYNSEO - App educativa e giochi di memoria\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/AGENCE-Articles-seo-digital-creation-sites-web-1-1.png\",\"datePublished\":\"2026-06-16T15:46:47+00:00\",\"dateModified\":\"2026-06-16T19:06:17+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/AGENCE-Articles-seo-digital-creation-sites-web-1-1.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/03\\\/AGENCE-Articles-seo-digital-creation-sites-web-1-1.png\",\"width\":2000,\"height\":1500,\"caption\":\"Mantenere la mente allenata con attivit\u00e0 di memoria per gli anziani\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Alimentazione Selettiva nell&rsquo;Infanzia Autistica: Comprendere e Accompagnare | DYNSEO\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/\",\"name\":\"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive\",\"description\":\"Con DYNSEO, la tua memoria mette il turbo!\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#organization\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"width\":5073,\"height\":1397,\"caption\":\"DYNSEO\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/it\\\/author\\\/justine\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Alimentazione Selettiva nell'Infanzia Autistica: Comprendere e Accompagnare | DYNSEO - DYNSEO - App educativa e giochi di memoria","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/","og_locale":"it_IT","og_type":"article","og_title":"Alimentazione Selettiva nell'Infanzia Autistica: Comprendere e Accompagnare | DYNSEO - DYNSEO - App educativa e giochi di memoria","og_url":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/","og_site_name":"DYNSEO - App educativa e giochi di memoria","article_published_time":"2026-06-16T15:46:47+00:00","article_modified_time":"2026-06-16T19:06:17+00:00","og_image":[{"width":1024,"height":768,"url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/AGENCE-Articles-seo-digital-creation-sites-web-1-1-1024x768.png","type":"image\/png"}],"author":"DYNSEO","twitter_misc":{"Scritto da":"DYNSEO","Tempo di lettura stimato":"7 minuti"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/"},"author":{"name":"DYNSEO","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6"},"headline":"Alimentazione Selettiva nell&#8217;Infanzia Autistica: Comprendere e Accompagnare | DYNSEO","datePublished":"2026-06-16T15:46:47+00:00","dateModified":"2026-06-16T19:06:17+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/"},"wordCount":1536,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/AGENCE-Articles-seo-digital-creation-sites-web-1-1.png","articleSection":["Les conseils des coachs"],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/","name":"Alimentazione Selettiva nell'Infanzia Autistica: Comprendere e Accompagnare | DYNSEO - DYNSEO - App educativa e giochi di memoria","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/AGENCE-Articles-seo-digital-creation-sites-web-1-1.png","datePublished":"2026-06-16T15:46:47+00:00","dateModified":"2026-06-16T19:06:17+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/#breadcrumb"},"inLanguage":"it-IT","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/AGENCE-Articles-seo-digital-creation-sites-web-1-1.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/AGENCE-Articles-seo-digital-creation-sites-web-1-1.png","width":2000,"height":1500,"caption":"Mantenere la mente allenata con attivit\u00e0 di memoria per gli anziani"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/alimentazione-selettiva-nellinfanzia-autistica-comprendere-e-accompagnare-dynseo\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Alimentazione Selettiva nell&rsquo;Infanzia Autistica: Comprendere e Accompagnare | DYNSEO"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#website","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/","name":"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive","description":"Con DYNSEO, la tua memoria mette il turbo!","publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"it-IT"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#organization","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"it-IT","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","width":5073,"height":1397,"caption":"DYNSEO"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/author\/justine\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/706057","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=706057"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/706057\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":706219,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/706057\/revisions\/706219"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/154349"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=706057"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=706057"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=706057"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}