
{"id":719991,"date":"2026-06-25T15:52:14","date_gmt":"2026-06-25T13:52:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/seeph-duoday-mission-handicap-comment-un-manager-peut-sy-impliquer-concretement-dynseo-2\/"},"modified":"2026-06-25T15:57:10","modified_gmt":"2026-06-25T13:57:10","slug":"seeph-duoday-mission-handicap-comment-un-manager-peut-sy-impliquer-concretamente-dynseo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/seeph-duoday-mission-handicap-comment-un-manager-peut-sy-impliquer-concretamente-dynseo\/","title":{"rendered":"SEEPH, DuoDay, mission handicap : comment un manager peut s&#8217;y impliquer concr\u00e8tement \u2014 DYNSEO"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;Article HTML&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;0px||0px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row admin_label=&#8221;Contenu&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; 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Il DuoDay si prepara mesi in anticipo. La Missione Disabilit\u00e0 aspetta i manager tutto l&#8217;anno. Questa guida pratica vi dice esattamente cosa potete fare, quando e come \u2014 senza aspettare di essere esperti in disabilit\u00e0.<\/pee>\n<\/header>\n<p><main class=\"container\"><\/p>\n<div class=\"intro-box\"><pee>80 % della disabilit\u00e0 in azienda \u00e8 invisibile \u2014 ADHD, autismo, disturbi DIS, malattie croniche, disturbi psichici. Questi collaboratori lavorano nelle vostre squadre senza che voi lo sappiate necessariamente, navigando quotidianamente in ambienti che non sono progettati per loro. La SEEPH, il DuoDay e la Missione Disabilit\u00e0 sono tre leve che i manager \u2014 non solo le risorse umane \u2014 possono e devono appropriarsi per far muovere le linee. Questa guida vi spiega come, con azioni concrete classificate per livello di coinvolgimento.<\/pee><\/div>\n<h2>1. SEEPH, DuoDay, Missione Disabilit\u00e0 : comprendere le tre leve<\/h2>\n<div class=\"event-grid\">\n<div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Ogni anno a novembre<\/span><\/p>\n<h5>La SEEPH \u2014 Settimana Europea per l&#8217;Occupazione delle Persone Disabili<\/h5>\n<pee>Creata nel 1997, la SEEPH \u00e8 una settimana nazionale (e europea) di mobilitazione sull&#8217;occupazione e l&#8217;inclusione delle persone disabili. Si svolge ogni terza settimana di novembre e costituisce il momento di visibilit\u00e0 pi\u00f9 importante dell&#8217;anno su questi temi. Per le aziende, \u00e8 l&#8217;occasione di organizzare eventi di sensibilizzazione, testimonianze, laboratori pratici e comunicazioni interne sulla loro politica di disabilit\u00e0.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Ogni anno a maggio<\/span><\/p>\n<h5>Il DuoDay \u2014 Una giornata in azienda<\/h5>\n<pee>Il DuoDay \u00e8 un dispositivo nazionale che consente a una persona disabile di trascorrere una giornata in azienda accanto a un professionista volontario (&#8220;duo&#8221;). Organizzato a maggio, mira a creare legami tra persone lontane dal lavoro e aziende inclusive, sensibilizzando nel contempo i professionisti sulla quotidianit\u00e0 della disabilit\u00e0. \u00c8 un impegno personale e diretto del manager \u2014 non solo delle risorse umane.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Tutto l&#8217;anno<\/span><\/p>\n<h5>La Missione Disabilit\u00e0 \u2014 La struttura permanente<\/h5>\n<pee>Obbligatoria nelle aziende con pi\u00f9 di 250 dipendenti (articolo 26 della legge del 2005), la Missione Disabilit\u00e0 \u00e8 la struttura interna che guida la politica di disabilit\u00e0 dell&#8217;azienda: referente OETH, monitoraggio delle RQTH, adattamenti di posto, partenariati ESAT, accordo di settore. Il manager \u00e8 un attore chiave del suo funzionamento \u2014 non un semplice destinatario delle sue comunicazioni.<\/pee>\n  <\/div>\n<\/div>\n<div class=\"stats-grid\">\n<div class=\"stat-card blue\">\n    <span class=\"stat-num\">80 %<\/span><br \/>\n    <span class=\"stat-label\">della disabilit\u00e0 in azienda \u00e8 invisibile (AGEFIPH 2023) \u2014 le vostre squadre sono coinvolte senza che voi lo sappiate necessariamente<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"stat-card teal\">\n    <span class=\"stat-num\">6 %<\/span><br \/>\n    <span class=\"stat-label\">di lavoratori disabili nelle aziende con pi\u00f9 di 20 dipendenti \u2014 obbligo OETH di cui il manager \u00e8 co-responsabile<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"stat-card pink\">\n    <span class=\"stat-num\">7 200 \u20ac<\/span><br \/>\n    <span class=\"stat-label\">costo medio annuale per unit\u00e0 mancante per un&#8217;azienda che non raggiunge il suo quota OETH (AGEFIPH 2023)<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"stat-card yellow\">\n    <span class=\"stat-num\">+19 %<\/span><br \/>\n    <span class=\"stat-label\">di coinvolgimento dei collaboratori nelle aziende con una politica disabilit\u00e0 attiva e visibile (Deloitte)<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h2>2. Il ruolo concreto del manager nella politica disabilit\u00e0<\/h2>\n<h3>2.1 Perch\u00e9 il manager \u00e8 l&#8217;attore chiave \u2014 non solo le Risorse Umane<\/h3>\n<pee>Un errore frequente \u00e8 pensare che la politica disabilit\u00e0 riguardi esclusivamente le Risorse Umane e la Missione Disabilit\u00e0. In realt\u00e0, il manager di prossimit\u00e0 \u00e8 la persona pi\u00f9 importante nell&#8217;inclusione quotidiana di un collaboratore in situazione di disabilit\u00e0: \u00e8 lui che osserva le difficolt\u00e0 quotidiane, che adatta le condizioni di lavoro, che crea (o meno) un ambiente di fiducia che consente la disclosure, e che prende le decisioni di adattamento nelle missioni concrete.<\/pee>\n<pee>Una Missione Disabilit\u00e0 senza manager formati e impegnati rimane un guscio vuoto. Al contrario, manager formati e benevoli possono migliorare notevolmente le condizioni di lavoro e l&#8217;integrazione dei collaboratori disabili \u2014 anche in assenza di una struttura Missione Disabilit\u00e0 molto sviluppata. L&#8217;inclusione si gioca nei gesti quotidiani del management, non solo nelle politiche HR.<\/pee>\n<h3>2.2 I 4 ruoli del manager nella politica disabilit\u00e0<\/h3>\n<div class=\"action-grid\">\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udc41\ufe0f<\/div>\n<h5>Osservatore benevolo<\/h5>\n<pee>Riconoscere i segnali di difficolt\u00e0 nel team (calo di prestazioni, assenze ripetute, isolamento) senza diagnosticare n\u00e9 categorizzare, e creare il contesto per una conversazione aperta.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Sforzo basso \u00b7 Impatto forte<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83e\udd1d<\/div>\n<h5>Facilitatore di disclosure<\/h5>\n<pee>Creare le condizioni di fiducia che permettono a un collaboratore di rivelare una disabilit\u00e0 invisibile. Garantire la riservatezza assoluta. Orientare verso le risorse senza imporre.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Sforzo basso \u00b7 Impatto forte<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udd27<\/div>\n<h5>Adattatore di posto<\/h5>\n<pee>Implementare adattamenti concreti del posto di lavoro in relazione alla Missione Disabilit\u00e0 e al medico del lavoro. Documentare le adattamenti. Valutare la loro efficacia regolarmente.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">Sforzo moderato \u00b7 Impatto forte<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udce2<\/div>\n<h5>Ambasciatore dell&#8217;inclusione<\/h5>\n<pee>Partecipare alla SEEPH, accogliere un DuoDay, condividere risorse con il team, normalizzare il tema della disabilit\u00e0 invisibile nelle conversazioni professionali.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">Sforzo moderato \u00b7 Impatto collettivo<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h2>3. Impegnarsi nella SEEPH: la guida del manager<\/h2>\n<h3>3.1 Prima della SEEPH: preparare in anticipo (settembre-ottobre)<\/h3>\n<pee>La SEEPH non si improvvisa. I manager che vi partecipano in modo impattante pianificano le loro azioni fin da settembre. Ecco il calendario ideale di preparazione:<\/pee>\n<div class=\"timeline\">\n<div class=\"tl-item\">\n<div class=\"tl-dot\">\ud83d\udcc5<\/div>\n<div class=\"tl-content\">\n<h5>Settembre \u2014 Identificare le azioni possibili<\/h5>\n<pee>Avvicinarsi alla Missione Disabilit\u00e0 per conoscere il programma previsto. Proporre di accogliere una sensibilizzazione nel proprio team. Identificare se un collaboratore sarebbe disponibile a testimoniare (con accordo esplicito e preparazione).<\/pee>\n    <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"tl-item\">\n<div class=\"tl-dot\">\ud83d\udccb<\/div>\n<div class=\"tl-content\">\n<h5>Ottobre \u2014 Preparare il team<\/h5>\n<pee>Annunciare al team la partecipazione della struttura alla SEEPH. Condividere una risorsa di sensibilizzazione semplice (infografica, articolo). Creare uno spazio di dialogo aperto sul tema della disabilit\u00e0 invisibile.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"tl-item\">\n<div class=\"tl-dot\">\ud83c\udfaf<\/div>\n<div class=\"tl-content\">\n<h5>Novembre \u2014 Agire durante la SEEPH<\/h5>\n<pee>Organizzare o co-condurre un workshop di sensibilizzazione con la Missione Disabilit\u00e0. Condividere testimonianze (con accordo). Annunciare un&#8217;azione concreta che il manager si impegna a realizzare nel proprio team entro 3 mesi.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/p><\/div>\n<div class=\"tl-item\">\n<div class=\"tl-dot\">\u2705<\/div>\n<div class=\"tl-content\">\n<h5>Dicembre-gennaio \u2014 Capitalizzare<\/h5>\n<pee>Fare il bilancio con il team. Attuare l&#8217;impegno preso. Segnalare i bisogni di adattamento identificati durante la SEEPH alla Missione Disabilit\u00e0 per il piano d&#8217;azione dell&#8217;anno successivo.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<h3>3.2 Azioni concrete durante la SEEPH \u2014 classificate per impegno<\/h3>\n<table class=\"dynseo-table\">\n<thead>\n<tr>\n<th>Azioni<\/th>\n<th>Tempo richiesto<\/th>\n<th>Impatto stimato<\/th>\n<th>Livello<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Condividere un articolo o una risorsa sul handicap invisibile con il proprio team<\/strong><\/td>\n<td>15 minuti<\/td>\n<td>Normalizza l&#8217;argomento, apre la porta a conversazioni<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-green\">Principiante<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Mettere l&#8217;argomento del handicap all&#8217;ordine del giorno di una riunione di team<\/strong><\/td>\n<td>30 minuti<\/td>\n<td>Segnala che il manager \u00e8 un alleato \u2014 facilita le future divulgazioni<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-green\">Principiante<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Partecipare a una sensibilizzazione organizzata dalla Missione Disabilit\u00e0<\/strong><\/td>\n<td>2 ore<\/td>\n<td>Reale crescita delle competenze, legittimit\u00e0 aumentata presso il team<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-yellow\">Intermedio<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Seguire una formazione certificante sul handicap invisibile<\/strong><\/td>\n<td>4\u20138 ore<\/td>\n<td>Competenze solide e durature, valorizzabili nel percorso manageriale<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-blue\">Avanzato<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Accogliere una testimonianza di un collaboratore volontario<\/strong><\/td>\n<td>1 ora + preparazione<\/td>\n<td>Impatto emotivo forte sul team \u2014 rompe gli stereotipi in modo duraturo<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-blue\">Avanzato<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Impegnarsi pubblicamente su un&#8217;azione di inclusione concreta<\/strong><\/td>\n<td>5 minuti di discorso + azione<\/td>\n<td>Credibilit\u00e0 manageriale, segnale forte di cultura di team<\/td>\n<td><span class=\"badge badge-pink\">Esperto<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><!-- Blocco Formazione --><\/p>\n<div class=\"formation-block\">\n  <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/courses\/disabilita-invisibile-cio-che-il-manager-deve-sapere-it\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Stimuler-et-creer-du-lien-6.png\" alt=\"Formazione Handicap invisibile DYNSEO\"><\/a><\/p>\n<div class=\"fb-body\">\n<div class=\"fb-tag\">\ud83c\udf93 Formazione certificante \u00b7 Qualiopi N\u00b0 11757351875<\/div>\n<h3>Handicap invisibile: cosa deve sapere il manager<\/h3>\n<pee>Questa formazione 100% online fornisce ai manager, HR e dirigenti le chiavi per comprendere l&#8217;handicap invisibile in azienda (ADHD, autismo, DIS, malattie croniche, disturbi psichici), riconoscere i segnali deboli, creare un ambiente di fiducia e impegnarsi efficacemente nella politica disabilit\u00e0 della loro organizzazione. \u00c8 ideale come preparazione alla SEEPH o come formazione di base per i manager alleati. Certificata Qualiopi, finanziabile tramite OPCO, implementabile in licenze multi-collaboratori.<\/pee>\n<div class=\"fb-meta\">\n      <span>\ud83d\udc65 Manager, HR, dirigenti<\/span><br \/>\n      <span>\ud83d\udcbb 100% online, a proprio ritmo<\/span><br \/>\n      <span>\ud83c\udfc6 Certificata Qualiopi<\/span><br \/>\n      <span>\ud83c\udfe2 Implementazione di gruppo aziendale<\/span>\n    <\/div>\n<p>    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/courses\/disabilita-invisibile-cio-che-il-manager-deve-sapere-it\/\" class=\"btn-primary\">Scoprire la formazione \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h2>4. Il DuoDay: accogliere una persona disabile per un giorno<\/h2>\n<h3>4.1 Cosa deve preparare il manager<\/h3>\n<pee>Il DuoDay \u00e8 una giornata intensa \u2014 per il &#8220;duo&#8221; e per il manager che lo accoglie. Ben preparato, \u00e8 un&#8217;esperienza trasformativa per entrambe le parti e per il team. Mal preparato, pu\u00f2 essere una giornata scomoda che lascia un&#8217;impressione negativa. La differenza sta nella preparazione anticipata, nella chiarezza dell&#8217;obiettivo e nel modo in cui il manager coinvolge il suo team.<\/pee>\n<div class=\"hl\">\n<h4>\ud83d\udccb Checklist del manager che accoglie un DuoDay<\/h4>\n<ul>\n<li><strong>J-30 : Iscriversi sulla piattaforma nazionale DuoDay<\/strong> \u2014 Indicare il proprio settore, il proprio ruolo, le attivit\u00e0 proposte. Non promettere ci\u00f2 che non si pu\u00f2 mantenere.<\/li>\n<li><strong>J-15 : Prendere contatto con il &#8220;duo&#8221;<\/strong> \u2014 Chiamata o scambio scritto per conoscersi, comprendere i propri bisogni specifici, adattare il programma se necessario.<\/li>\n<li><strong>J-7 : Preparare il team<\/strong> \u2014 Informare il team della visita di un visitatore DuoDay, spiegare brevemente il dispositivo, invitare a partecipare naturalmente.<\/li>\n<li><strong>J-1 : Preparare il programma<\/strong> \u2014 3 a 4 attivit\u00e0 varie rappresentative del ruolo. Una pausa pranzo con uno o due membri del team. Un momento di debriefing a fine giornata.<\/li>\n<li><strong>Giorno J : Accogliere con benevolenza<\/strong> \u2014 Presentare lo spazio di lavoro, i colleghi, le attivit\u00e0. Adattare il ritmo ai bisogni della persona. Evitare situazioni di stress o sovraccarico.<\/li>\n<li><strong>J+7 : Condividere il ritorno di esperienza<\/strong> \u2014 Con il proprio team, con la Missione Disabilit\u00e0, e sui social professionali se la persona acconsente. La testimonianza del manager dopo un DuoDay \u00e8 un segnale forte di cultura inclusiva.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2>5. La Missione Disabilit\u00e0 : come il manager si impegna quotidianamente<\/h2>\n<h3>5.1 I 5 punti di contatto concreti tra manager e Missione Disabilit\u00e0<\/h3>\n<pee>La relazione tra un manager e la Missione Disabilit\u00e0 non deve limitarsi a trasmettere una richiesta di adattamento del posto di lavoro. Il manager \u00e8 un partner attivo della Missione Disabilit\u00e0 in diverse situazioni chiave della vita professionale dei suoi collaboratori.<\/pee>\n<div class=\"action-grid\">\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udcdd<\/div>\n<h5>Colloquio di integrazione inclusivo<\/h5>\n<pee>Proporre sistematicamente a ogni nuovo collaboratore un&#8217;informazione sulla Missione Disabilit\u00e0 e le possibilit\u00e0 di adattamento \u2014 senza mirare. Questo gesto semplice normalizza l&#8217;argomento fin dall&#8217;arrivo.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">5 minuti \u00b7 Impatto duraturo<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udd0d<\/div>\n<h5>Segnalazione dei bisogni alla MD<\/h5>\n<pee>Quando un collaboratore rivela una disabilit\u00e0, il manager lo orienta verso la Missione Disabilit\u00e0 e il medico del lavoro. Non risolve da solo \u2014 facilita l&#8217;accesso alle risorse istituzionali.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Orientamento \u00b7 Impatto concreto<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\uddd3\ufe0f<\/div>\n<h5>Colloquio annuale inclusivo<\/h5>\n<pee>Integrare sistematicamente nel colloquio annuale una domanda aperta sui bisogni di adattamento: &#8220;C&#8217;\u00e8 qualcosa che ti permetterebbe di lavorare meglio?&#8221; \u2014 senza legare a una disabilit\u00e0.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">2 domande \u00b7 Impatto fiducia<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udcca<\/div>\n<h5>Contributo al bilancio DOETH<\/h5>\n<pee>Trasmettere alla Missione Disabilit\u00e0 le informazioni sugli adattamenti in atto e sui bisogni identificati nel suo team, per alimentare la DOETH e il piano d&#8217;azione annuale disabilit\u00e0.<\/pee>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">1h\/anno \u00b7 Impatto legale e strategico<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h2>6. Il quadro legale: ci\u00f2 che il manager deve conoscere<\/h2>\n<h3>6.1 OETH, RQTH e responsabilit\u00e0 manageriale<\/h3>\n<pee>L&#8217;<strong>Obbligo di Assunzione di Lavoratori Disabili (OETH)<\/strong> impone alle aziende con 20 dipendenti e oltre di assumere il 6% di lavoratori disabili riconosciuti RQTH. Il mancato rispetto di questo obbligo comporta un contributo all&#8217;AGEFIPH \u2014 fino a 7.200 \u20ac per unit\u00e0 mancante per le aziende pi\u00f9 grandi. Il manager non \u00e8 direttamente responsabile del tasso OETH, ma il suo comportamento quotidiano influisce direttamente sul numero di collaboratori che scelgono di intraprendere un percorso RQTH nel suo team.<\/pee>\n<pee>Un manager premuroso, formato sulla disabilit\u00e0 invisibile e capace di avviare una conversazione di fiducia sull&#8217;argomento \u00e8 un fattore determinante nella decisione di un collaboratore di richiedere una RQTH. Questo legame diretto tra comportamento manageriale e tasso OETH \u00e8 raramente nominato \u2014 ma \u00e8 reale e documentato.<\/pee>\n<div class=\"teal-box\"><pee>\ud83d\udca1 <strong>Per approfondire:<\/strong> La <strong>legge Avenir professionale del 2018<\/strong> ha rafforzato gli obblighi di formazione dei manager sulla disabilit\u00e0 in azienda. Nell&#8217;ambito degli accordi disabilit\u00e0 di settore o aziendali, le azioni di formazione dei manager all&#8217;inclusione sono spese ammissibili alla deduzione del contributo AGEFIPH. Formare i propri manager costa meno che non formarli.<\/pee><\/div>\n<div class=\"cta-block\">\n<h3>\ud83c\udf93 Forma i tuoi manager sulla disabilit\u00e0 invisibile prima della prossima SEEPH<\/h3>\n<pee>La formazione <strong>Disabilit\u00e0 invisibile: ci\u00f2 che il manager deve sapere<\/strong> di DYNSEO fornisce ai tuoi manager le chiavi per impegnarsi concretamente nella tua politica disabilit\u00e0 \u2014 SEEPH, DuoDay e nella vita quotidiana. Certificata Qualiopi, finanziabile tramite OPCO, attuabile in licenze multi-collaboratori per tutta la linea manageriale.<\/pee>\n<div class=\"btns\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/courses\/disabilita-invisibile-cio-che-il-manager-deve-sapere-it\/\" class=\"btn-white\">Accedi alla formazione \u2192<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-nostri-corsi-di-formazione\/\" class=\"btn-outline\">Catalogo formazioni DYNSEO<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h2>7. Strumenti DYNSEO per i manager coinvolti nella politica disabilit\u00e0<\/h2>\n<div class=\"tools-grid\">\n<div class=\"tool-card\">\n<h5>\ud83d\udccb Guida all&#8217;intervista inclusiva<\/h5>\n<pee>Schema di colloquio annuale adattato per affrontare i bisogni di adattamento senza stigmatizzare, per l&#8217;uso di ogni manager.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/guide-entretien-inclusif\/\">Scarica \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"tool-card\">\n<h5>\u2705 Checklist adattamento del posto di lavoro<\/h5>\n<pee>Gli adattamenti pi\u00f9 efficaci classificati per tipo di disabilit\u00e0 invisibile, con costi e finanziamenti AGEFIPH associati.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/checklist-amenagement-poste\/\">Scarica \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"tool-card\">\n<h5>\ud83d\udd0d Scheda segnali deboli disabilit\u00e0 invisibile<\/h5>\n<pee>Griglia di osservazione per individuare i segnali di allerta di una disabilit\u00e0 invisibile nel suo team, senza diagnosticare.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/fiche-signaux-faibles\/\">Scarica \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"tool-card\">\n<h5>\ud83d\udcdd Modello piano di accompagnamento RQTH<\/h5>\n<pee>Schema di piano di accompagnamento per i collaboratori che hanno intrapreso o ottenuto una RQTH, da co-costruire con la Missione Disabilit\u00e0.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/plan-accompagnement-rqth\/\">Scarica \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"tool-card\">\n<h5>\ud83d\udd04 Auto-diagnosi inclusione team<\/h5>\n<pee>Questionario di auto-valutazione per il manager: a che punto \u00e8 il mio team sull&#8217;inclusione? Quali leve attivare in priorit\u00e0?<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/auto-diagnostic-inclusion\/\">Scarica \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h3>Applicazioni DYNSEO raccomandate<\/h3>\n<div class=\"appli-grid\">\n<div class=\"appli-card\">\n<h5>\ud83e\udde0 ROBERTO \u2014 Stimolazione adulti<\/h5>\n<pee>Strumento di stimolazione cognitiva per adulti, raccomandabile ai collaboratori con disturbi cognitivi associati a una disabilit\u00e0 invisibile.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-vostri-coach\/roberto\/\">Scopri di pi\u00f9 \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"appli-card\">\n<h5>\ud83d\udcac IL MIO DIZIONARIO \u2014 Comunicazione AAC<\/h5>\n<pee>Per i collaboratori con bisogni di comunicazione aumentata, in particolare nei team che includono profili TSA o non verbali.<\/pee>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/mon-dico-une-application-pour-favoriser-la-communication\/\">Scopri di pi\u00f9 \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h3>Altri corsi del catalogo B2B DYNSEO<\/h3>\n<div class=\"formations-links\">\n<div class=\"formation-link\">\n    <span>Corso B2B \u00b7 Manager, HR, team leader<\/span><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/courses\/gestire-un-collaboratore-neuroatipico-it\/\">Gestire un collaboratore neuroatipico<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"formation-link\">\n    <span>Corso B2B \u00b7 Manager, Missione Disabilit\u00e0<\/span><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/comprendre-lautismo-en-milieu-professionnel\/\">Comprendere l&#8217;autismo in ambito professionale<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"formation-link\">\n    <span>Corso B2B \u00b7 Manager, HR<\/span><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/courses\/disturbi-dys-in-azienda-individuare-adattare-e-valorizzare-it\/\">Disturbi DIS in azienda: riconoscere, adattare, valorizzare<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"formation-link\">\n    <span>Corso B2B \u00b7 Manager, Missione Disabilit\u00e0<\/span><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/courses\/tdah-al-lavoro-riconoscere-e-accompagnare-it\/\">ADHD al lavoro: riconoscere e supportare<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"formation-link\">\n    <span>Corso B2B \u00b7 Istruttori ESAT, supervisori<\/span><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/courses\/lavorare-in-esat-comprendere-e-adattare-lambiente-di-lavoro-it\/\">Lavorare in ESAT: adattare l&#8217;ambiente<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<pee style=\"margin-top:16px\">\u2192 <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-nostri-corsi-di-formazione\/\">Visualizza il catalogo completo dei corsi DYNSEO<\/a><\/pee>\n<pee>\u2192 <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-nostri-test\/\">Accedi ai test cognitivi DYNSEO<\/a><\/pee>\n<p><\/main><\/p>\n<section class=\"faq-section\">\n<div class=\"container\">\n<h2>\u2753 FAQ \u2014 SEEPH, DuoDay e Mission Handicap<\/h2>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>1. Un manager pu\u00f2 partecipare alla SEEPH senza accordo preliminare della sua direzione?<\/h4>\n<pee>S\u00ec, per le azioni individuali e di piccola portata: condividere una risorsa, mettere l&#8217;argomento all&#8217;ordine del giorno di una riunione, fare una sensibilizzazione informale. Per azioni pi\u00f9 strutturate (laboratorio, testimonianza, budget comunicazione), \u00e8 necessario l&#8217;accordo della direzione o della Mission Handicap. In pratica, i manager che si impegnano nella SEEPH sono generalmente valorizzati dalla loro direzione \u2014 \u00e8 un&#8217;azione visibile e apprezzata.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>2. Il DuoDay \u00e8 solo per le grandi aziende?<\/h4>\n<pee>No. Il DuoDay \u00e8 aperto a tutte le aziende, associazioni, enti locali e strutture pubbliche, indipendentemente dalla loro dimensione. PMI di 10 persone partecipano al DuoDay con lo stesso impatto delle grandi aziende. L&#8217;iscrizione avviene individualmente sulla piattaforma nazionale duoday.fr \u2014 il manager si iscrive a nome proprio e propone una giornata nel suo specifico ambiente di lavoro. La dimensione della struttura non \u00e8 un criterio.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>3. Come pu\u00f2 un manager affrontare il tema della disabilit\u00e0 invisibile con un collaboratore senza sembrare invadente?<\/h4>\n<pee>La chiave \u00e8 partire dalle difficolt\u00e0 concrete osservate, non dalla disabilit\u00e0 presunta. &#8220;Ho l&#8217;impressione che alcune attivit\u00e0 ti richiedano molta energia in questo momento \u2014 c&#8217;\u00e8 qualcosa che potremmo adattare per renderlo pi\u00f9 confortevole?&#8221; \u00e8 un modo rispettoso per iniziare la conversazione. Questa domanda apre il dialogo senza etichettare, senza diagnosticare, e lascia tutta la libert\u00e0 al collaboratore di rispondere al livello di dettaglio che desidera.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>4. Un manager pu\u00f2 proporre una RQTH a un collaboratore senza che quest&#8217;ultimo ne abbia parlato?<\/h4>\n<pee>Il manager non pu\u00f2 proporre una RQTH direttamente \u2014 sarebbe un&#8217;intrusione nella vita privata. Tuttavia, pu\u00f2, nell&#8217;ambito di una conversazione sugli adattamenti, menzionare in modo generale l&#8217;esistenza di dispositivi di supporto: &#8220;Esistono aiuti e dispositivi per le persone che hanno esigenze specifiche sul lavoro \u2014 la Mission Handicap pu\u00f2 parlartene in modo riservato se lo desideri.&#8221; Questa formulazione apre la porta senza mirare n\u00e9 imporre.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>5. La formazione DYNSEO &#8220;Disabilit\u00e0 invisibile&#8221; pu\u00f2 essere seguita prima della SEEPH?<\/h4>\n<pee>S\u00ec, ed \u00e8 il momento ideale. Seguire la formazione a settembre-ottobre consente di affrontare la SEEPH con le competenze necessarie per animare azioni di sensibilizzazione pertinenti, rispondere alle domande del team e impegnarsi in azioni concrete che durano nel tempo. La formazione \u00e8 100% online, a proprio ritmo, e pu\u00f2 essere completata in poche ore \u2014 compatibile con il programma di un manager operativo.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>6. Come misurare l&#8217;impatto dell&#8217;impegno di un manager nella politica della disabilit\u00e0?<\/h4>\n<pee>Indicatori semplici e concreti: numero di collaboratori che hanno avviato una procedura RQTH nel team nell&#8217;anno, numero di adattamenti di posto messi in atto, punteggio di impegno del team nei sondaggi interni, tasso di assenteismo nel team. Questi indicatori non permettono di attribuire una causalit\u00e0 diretta all&#8217;impegno del manager \u2014 ma tracciano una correlazione che le risorse umane osservano sistematicamente nei team con manager formati e impegnati.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>7. Quali tipi di disabilit\u00e0 invisibile sono pi\u00f9 frequenti nei team in Francia?<\/h4>\n<pee>Le disabilit\u00e0 invisibili pi\u00f9 comuni nell&#8217;ambiente professionale sono, in ordine di prevalenza: malattie croniche (diabete, patologie cardiache, malattie autoimmuni \u2014 15% degli attivi), disturbi psicologici (depressione, disturbi d&#8217;ansia, bipolarit\u00e0 \u2014 10-15% degli attivi), disturbi neuroatipici (ADHD, autismo, DIS \u2014 8-12% degli attivi), e disturbi muscolo-scheletrici cronici. In un team di 20 persone, ci sono statisticamente da 3 a 5 collaboratori interessati da una disabilit\u00e0 invisibile.<\/pee>\n    <\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<h4>8. La Mission Handicap \u00e8 obbligatoria per tutte le aziende?<\/h4>\n<pee>L&#8217;obbligo legale di designare un referente per la disabilit\u00e0 riguarda le aziende con almeno 250 dipendenti (articolo 26 della legge dell&#8217;11 febbraio 2005). Per le aziende pi\u00f9 piccole, non c&#8217;\u00e8 un obbligo formale di Mission Handicap, ma si applica l&#8217;obbligo OETH (6% per le aziende di 20 dipendenti e oltre). Le micro e piccole imprese possono comunque designare un referente per la disabilit\u00e0 volontario e fare affidamento sulle risorse dell&#8217;AGEFIPH (Cap Emploi, risorse online, finanziamento di adattamenti).<\/pee>\n    <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/section>\n<div class=\"container\">\n<div class=\"cta-block\">\n<h3>\ud83d\ude80 Prepara i tuoi manager a impegnarsi nella politica disabilit\u00e0 tutto l&#8217;anno<\/h3>\n<pee>La formazione <strong>Disabilit\u00e0 invisibile: ci\u00f2 che il manager deve sapere<\/strong> di DYNSEO \u00e8 la risorsa di riferimento per i manager che vogliono andare oltre la SEEPH e creare una cultura di inclusione sostenibile. Certificata Qualiopi, finanziabile OPCO, distribuibile in licenze multi-collaboratori.<\/pee>\n<div class=\"btns\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/courses\/disabilita-invisibile-cio-che-il-manager-deve-sapere-it\/\" class=\"btn-white\">Accedi alla formazione \u2192<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-nostri-corsi-di-formazione\/\" class=\"btn-outline\">Vedi il catalogo completo<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<footer>\n  <pee>DYNSEO \u2014 Specialista della stimolazione cognitiva, della neurodiversit\u00e0 e della formazione professionale in salute e in azienda \u00b7 Parigi 75015 \u00b7 Qualiopi N\u00b0 11757351875<\/pee>\n<div class=\"footer-links\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-nostri-corsi-di-formazione\/\">Le nostre formazioni<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-nostri-strumenti\/\">I nostri strumenti<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-nostri-test\/\">I nostri test<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-vostri-coach\/roberto\/\">ROBERTO<\/a><br \/>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/\">dynseo.com<\/a>\n  <\/div>\n<\/footer>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":4,"featured_media":412655,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[et_pb_section fb_built=\"1\" admin_label=\"Article HTML\" _builder_version=\"4.16\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_row admin_label=\"Contenu\" _builder_version=\"4.16\" width=\"100%\" max_width=\"100%\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_column type=\"4_4\" _builder_version=\"4.16\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_code admin_label=\"HTML import\u00e9\" _builder_version=\"4.16\" 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.timeline {margin:28px 0}\n.dbi-art-30326b .tl-item {display:flex;gap:20px;margin-bottom:24px;align-items:flex-start}\n.dbi-art-30326b .tl-dot {min-width:44px;height:44px;background:var(--blue);color:#fff;border-radius:50%;display:flex;align-items:center;justify-content:center;font-size:18px;flex-shrink:0;box-shadow:0 2px 12px rgba(94,94,215,.2)}\n.dbi-art-30326b .tl-content {background:#fff;border-radius:var(--br);padding:18px 20px;box-shadow:var(--shc);flex:1}\n.dbi-art-30326b .tl-content h5 {font-family:'Montserrat',sans-serif;font-size:14px;font-weight:700;color:var(--blue-dark);margin-bottom:6px}\n.dbi-art-30326b .tl-content p {font-size:13px;color:var(--text-light);margin:0;line-height:1.6}\n\n<\/style>\n<div class=\"dbi-art-30326b\">\n<header class=\"hero\">\n  <div class=\"hero-tag\">\ud83d\udd0d Comparativo \u00b7 Disabilit\u00e0 invisibile \u00b7 SEEPH \u00b7 Missione Disabilit\u00e0 \u00b7 Manager<\/div>\n  <h1>SEEPH, DuoDay, missione disabilit\u00e0 : come un manager pu\u00f2 impegnarsi concretamente<\/h1>\n  <p class=\"hero-sub\">La SEEPH si svolge ogni anno a novembre. Il DuoDay si prepara mesi in anticipo. La Missione Disabilit\u00e0 aspetta i manager tutto l'anno. Questa guida pratica vi dice esattamente cosa potete fare, quando e come \u2014 senza aspettare di essere esperti in disabilit\u00e0.<\/p>\n<\/header>\n\n<main class=\"container\">\n\n<div class=\"intro-box\"><p>80 % della disabilit\u00e0 in azienda \u00e8 invisibile \u2014 ADHD, autismo, disturbi DIS, malattie croniche, disturbi psichici. Questi collaboratori lavorano nelle vostre squadre senza che voi lo sappiate necessariamente, navigando quotidianamente in ambienti che non sono progettati per loro. La SEEPH, il DuoDay e la Missione Disabilit\u00e0 sono tre leve che i manager \u2014 non solo le risorse umane \u2014 possono e devono appropriarsi per far muovere le linee. Questa guida vi spiega come, con azioni concrete classificate per livello di coinvolgimento.<\/p><\/div>\n\n<h2>1. SEEPH, DuoDay, Missione Disabilit\u00e0 : comprendere le tre leve<\/h2>\n\n<div class=\"event-grid\">\n  <div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Ogni anno a novembre<\/span>\n    <h5>La SEEPH \u2014 Settimana Europea per l'Occupazione delle Persone Disabili<\/h5>\n    <p>Creata nel 1997, la SEEPH \u00e8 una settimana nazionale (e europea) di mobilitazione sull'occupazione e l'inclusione delle persone disabili. Si svolge ogni terza settimana di novembre e costituisce il momento di visibilit\u00e0 pi\u00f9 importante dell'anno su questi temi. Per le aziende, \u00e8 l'occasione di organizzare eventi di sensibilizzazione, testimonianze, laboratori pratici e comunicazioni interne sulla loro politica di disabilit\u00e0.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Ogni anno a maggio<\/span>\n    <h5>Il DuoDay \u2014 Una giornata in azienda<\/h5>\n    <p>Il DuoDay \u00e8 un dispositivo nazionale che consente a una persona disabile di trascorrere una giornata in azienda accanto a un professionista volontario (\"duo\"). Organizzato a maggio, mira a creare legami tra persone lontane dal lavoro e aziende inclusive, sensibilizzando nel contempo i professionisti sulla quotidianit\u00e0 della disabilit\u00e0. \u00c8 un impegno personale e diretto del manager \u2014 non solo delle risorse umane.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"event-card\">\n    <span class=\"ev-date\">\ud83d\udcc5 Tutto l'anno<\/span>\n    <h5>La Missione Disabilit\u00e0 \u2014 La struttura permanente<\/h5>\n    <p>Obbligatoria nelle aziende con pi\u00f9 di 250 dipendenti (articolo 26 della legge del 2005), la Missione Disabilit\u00e0 \u00e8 la struttura interna che guida la politica di disabilit\u00e0 dell'azienda: referente OETH, monitoraggio delle RQTH, adattamenti di posto, partenariati ESAT, accordo di settore. Il manager \u00e8 un attore chiave del suo funzionamento \u2014 non un semplice destinatario delle sue comunicazioni.<\/p>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<div class=\"stats-grid\">\n  <div class=\"stat-card blue\">\n    <span class=\"stat-num\">80 %<\/span>\n    <span class=\"stat-label\">della disabilit\u00e0 in azienda \u00e8 invisibile (AGEFIPH 2023) \u2014 le vostre squadre sono coinvolte senza che voi lo sappiate necessariamente<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"stat-card teal\">\n    <span class=\"stat-num\">6 %<\/span>\n    <span class=\"stat-label\">di lavoratori disabili nelle aziende con pi\u00f9 di 20 dipendenti \u2014 obbligo OETH di cui il manager \u00e8 co-responsabile<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"stat-card pink\">\n    <span class=\"stat-num\">7 200 \u20ac<\/span>\n    <span class=\"stat-label\">costo medio annuale per unit\u00e0 mancante per un'azienda che non raggiunge il suo quota OETH (AGEFIPH 2023)<\/span>\n  <\/div>\n<div class=\"stat-card yellow\">\n    <span class=\"stat-num\">+19 %<\/span>\n    <span class=\"stat-label\">di coinvolgimento dei collaboratori nelle aziende con una politica disabilit\u00e0 attiva e visibile (Deloitte)<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h2>2. Il ruolo concreto del manager nella politica disabilit\u00e0<\/h2>\n\n<h3>2.1 Perch\u00e9 il manager \u00e8 l'attore chiave \u2014 non solo le Risorse Umane<\/h3>\n<p>Un errore frequente \u00e8 pensare che la politica disabilit\u00e0 riguardi esclusivamente le Risorse Umane e la Missione Disabilit\u00e0. In realt\u00e0, il manager di prossimit\u00e0 \u00e8 la persona pi\u00f9 importante nell'inclusione quotidiana di un collaboratore in situazione di disabilit\u00e0: \u00e8 lui che osserva le difficolt\u00e0 quotidiane, che adatta le condizioni di lavoro, che crea (o meno) un ambiente di fiducia che consente la disclosure, e che prende le decisioni di adattamento nelle missioni concrete.<\/p>\n<p>Una Missione Disabilit\u00e0 senza manager formati e impegnati rimane un guscio vuoto. Al contrario, manager formati e benevoli possono migliorare notevolmente le condizioni di lavoro e l'integrazione dei collaboratori disabili \u2014 anche in assenza di una struttura Missione Disabilit\u00e0 molto sviluppata. L'inclusione si gioca nei gesti quotidiani del management, non solo nelle politiche HR.<\/p>\n\n<h3>2.2 I 4 ruoli del manager nella politica disabilit\u00e0<\/h3>\n\n<div class=\"action-grid\">\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\udc41\ufe0f<\/div>\n    <h5>Osservatore benevolo<\/h5>\n    <p>Riconoscere i segnali di difficolt\u00e0 nel team (calo di prestazioni, assenze ripetute, isolamento) senza diagnosticare n\u00e9 categorizzare, e creare il contesto per una conversazione aperta.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Sforzo basso \u00b7 Impatto forte<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83e\udd1d<\/div>\n    <h5>Facilitatore di disclosure<\/h5>\n    <p>Creare le condizioni di fiducia che permettono a un collaboratore di rivelare una disabilit\u00e0 invisibile. Garantire la riservatezza assoluta. Orientare verso le risorse senza imporre.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Sforzo basso \u00b7 Impatto forte<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\udd27<\/div>\n    <h5>Adattatore di posto<\/h5>\n    <p>Implementare adattamenti concreti del posto di lavoro in relazione alla Missione Disabilit\u00e0 e al medico del lavoro. Documentare le adattamenti. Valutare la loro efficacia regolarmente.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">Sforzo moderato \u00b7 Impatto forte<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\udce2<\/div>\n    <h5>Ambasciatore dell'inclusione<\/h5>\n    <p>Partecipare alla SEEPH, accogliere un DuoDay, condividere risorse con il team, normalizzare il tema della disabilit\u00e0 invisibile nelle conversazioni professionali.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">Sforzo moderato \u00b7 Impatto collettivo<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h2>3. Impegnarsi nella SEEPH: la guida del manager<\/h2>\n\n<h3>3.1 Prima della SEEPH: preparare in anticipo (settembre-ottobre)<\/h3>\n<p>La SEEPH non si improvvisa. I manager che vi partecipano in modo impattante pianificano le loro azioni fin da settembre. Ecco il calendario ideale di preparazione:<\/p>\n\n<div class=\"timeline\">\n  <div class=\"tl-item\">\n    <div class=\"tl-dot\">\ud83d\udcc5<\/div>\n    <div class=\"tl-content\">\n      <h5>Settembre \u2014 Identificare le azioni possibili<\/h5>\n      <p>Avvicinarsi alla Missione Disabilit\u00e0 per conoscere il programma previsto. Proporre di accogliere una sensibilizzazione nel proprio team. Identificare se un collaboratore sarebbe disponibile a testimoniare (con accordo esplicito e preparazione).<\/p>\n    <\/div>\n  <\/div>\n  <div class=\"tl-item\">\n    <div class=\"tl-dot\">\ud83d\udccb<\/div>\n    <div class=\"tl-content\">\n      <h5>Ottobre \u2014 Preparare il team<\/h5>\n      <p>Annunciare al team la partecipazione della struttura alla SEEPH. Condividere una risorsa di sensibilizzazione semplice (infografica, articolo). Creare uno spazio di dialogo aperto sul tema della disabilit\u00e0 invisibile.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/div>\n  <div class=\"tl-item\">\n    <div class=\"tl-dot\">\ud83c\udfaf<\/div>\n    <div class=\"tl-content\">\n      <h5>Novembre \u2014 Agire durante la SEEPH<\/h5>\n      <p>Organizzare o co-condurre un workshop di sensibilizzazione con la Missione Disabilit\u00e0. Condividere testimonianze (con accordo). Annunciare un'azione concreta che il manager si impegna a realizzare nel proprio team entro 3 mesi.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<div class=\"tl-item\">\n    <div class=\"tl-dot\">\u2705<\/div>\n    <div class=\"tl-content\">\n      <h5>Dicembre-gennaio \u2014 Capitalizzare<\/h5>\n      <p>Fare il bilancio con il team. Attuare l'impegno preso. Segnalare i bisogni di adattamento identificati durante la SEEPH alla Missione Disabilit\u00e0 per il piano d'azione dell'anno successivo.<\/p>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h3>3.2 Azioni concrete durante la SEEPH \u2014 classificate per impegno<\/h3>\n\n<table class=\"dynseo-table\">\n  <thead>\n    <tr>\n      <th>Azioni<\/th>\n      <th>Tempo richiesto<\/th>\n      <th>Impatto stimato<\/th>\n      <th>Livello<\/th>\n    <\/tr>\n  <\/thead>\n  <tbody>\n    <tr>\n      <td><strong>Condividere un articolo o una risorsa sul handicap invisibile con il proprio team<\/strong><\/td>\n      <td>15 minuti<\/td>\n      <td>Normalizza l'argomento, apre la porta a conversazioni<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-green\">Principiante<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td><strong>Mettere l'argomento del handicap all'ordine del giorno di una riunione di team<\/strong><\/td>\n      <td>30 minuti<\/td>\n      <td>Segnala che il manager \u00e8 un alleato \u2014 facilita le future divulgazioni<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-green\">Principiante<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td><strong>Partecipare a una sensibilizzazione organizzata dalla Missione Disabilit\u00e0<\/strong><\/td>\n      <td>2 ore<\/td>\n      <td>Reale crescita delle competenze, legittimit\u00e0 aumentata presso il team<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-yellow\">Intermedio<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td><strong>Seguire una formazione certificante sul handicap invisibile<\/strong><\/td>\n      <td>4\u20138 ore<\/td>\n      <td>Competenze solide e durature, valorizzabili nel percorso manageriale<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-blue\">Avanzato<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td><strong>Accogliere una testimonianza di un collaboratore volontario<\/strong><\/td>\n      <td>1 ora + preparazione<\/td>\n      <td>Impatto emotivo forte sul team \u2014 rompe gli stereotipi in modo duraturo<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-blue\">Avanzato<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n    <tr>\n      <td><strong>Impegnarsi pubblicamente su un'azione di inclusione concreta<\/strong><\/td>\n      <td>5 minuti di discorso + azione<\/td>\n      <td>Credibilit\u00e0 manageriale, segnale forte di cultura di team<\/td>\n      <td><span class=\"badge badge-pink\">Esperto<\/span><\/td>\n    <\/tr>\n  <\/tbody>\n<\/table>\n\n<!-- Blocco Formazione -->\n<div class=\"formation-block\">\n  <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/handicap-invisible-ce-que-le-manager-doit-savoir\/\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/03\/Stimuler-et-creer-du-lien-6.png\" alt=\"Formazione Handicap invisibile DYNSEO\"><\/a>\n  <div class=\"fb-body\">\n    <div class=\"fb-tag\">\ud83c\udf93 Formazione certificante \u00b7 Qualiopi N\u00b0 11757351875<\/div>\n    <h3>Handicap invisibile: cosa deve sapere il manager<\/h3>\n    <p>Questa formazione 100% online fornisce ai manager, HR e dirigenti le chiavi per comprendere l'handicap invisibile in azienda (ADHD, autismo, DIS, malattie croniche, disturbi psichici), riconoscere i segnali deboli, creare un ambiente di fiducia e impegnarsi efficacemente nella politica disabilit\u00e0 della loro organizzazione. \u00c8 ideale come preparazione alla SEEPH o come formazione di base per i manager alleati. Certificata Qualiopi, finanziabile tramite OPCO, implementabile in licenze multi-collaboratori.<\/p>\n    <div class=\"fb-meta\">\n      <span>\ud83d\udc65 Manager, HR, dirigenti<\/span>\n      <span>\ud83d\udcbb 100% online, a proprio ritmo<\/span>\n      <span>\ud83c\udfc6 Certificata Qualiopi<\/span>\n      <span>\ud83c\udfe2 Implementazione di gruppo aziendale<\/span>\n    <\/div>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/handicap-invisible-ce-que-le-manager-doit-savoir\/\" class=\"btn-primary\">Scoprire la formazione \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h2>4. Il DuoDay: accogliere una persona disabile per un giorno<\/h2>\n\n<h3>4.1 Cosa deve preparare il manager<\/h3>\n<p>Il DuoDay \u00e8 una giornata intensa \u2014 per il \"duo\" e per il manager che lo accoglie. Ben preparato, \u00e8 un'esperienza trasformativa per entrambe le parti e per il team. Mal preparato, pu\u00f2 essere una giornata scomoda che lascia un'impressione negativa. La differenza sta nella preparazione anticipata, nella chiarezza dell'obiettivo e nel modo in cui il manager coinvolge il suo team.<\/p>\n<div class=\"hl\">\n  <h4>\ud83d\udccb Checklist del manager che accoglie un DuoDay<\/h4>\n  <ul>\n    <li><strong>J-30 : Iscriversi sulla piattaforma nazionale DuoDay<\/strong> \u2014 Indicare il proprio settore, il proprio ruolo, le attivit\u00e0 proposte. Non promettere ci\u00f2 che non si pu\u00f2 mantenere.<\/li>\n    <li><strong>J-15 : Prendere contatto con il \"duo\"<\/strong> \u2014 Chiamata o scambio scritto per conoscersi, comprendere i propri bisogni specifici, adattare il programma se necessario.<\/li>\n    <li><strong>J-7 : Preparare il team<\/strong> \u2014 Informare il team della visita di un visitatore DuoDay, spiegare brevemente il dispositivo, invitare a partecipare naturalmente.<\/li>\n    <li><strong>J-1 : Preparare il programma<\/strong> \u2014 3 a 4 attivit\u00e0 varie rappresentative del ruolo. Una pausa pranzo con uno o due membri del team. Un momento di debriefing a fine giornata.<\/li>\n    <li><strong>Giorno J : Accogliere con benevolenza<\/strong> \u2014 Presentare lo spazio di lavoro, i colleghi, le attivit\u00e0. Adattare il ritmo ai bisogni della persona. Evitare situazioni di stress o sovraccarico.<\/li>\n    <li><strong>J+7 : Condividere il ritorno di esperienza<\/strong> \u2014 Con il proprio team, con la Missione Disabilit\u00e0, e sui social professionali se la persona acconsente. La testimonianza del manager dopo un DuoDay \u00e8 un segnale forte di cultura inclusiva.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<h2>5. La Missione Disabilit\u00e0 : come il manager si impegna quotidianamente<\/h2>\n\n<h3>5.1 I 5 punti di contatto concreti tra manager e Missione Disabilit\u00e0<\/h3>\n<p>La relazione tra un manager e la Missione Disabilit\u00e0 non deve limitarsi a trasmettere una richiesta di adattamento del posto di lavoro. Il manager \u00e8 un partner attivo della Missione Disabilit\u00e0 in diverse situazioni chiave della vita professionale dei suoi collaboratori.<\/p>\n\n<div class=\"action-grid\">\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\udcdd<\/div>\n    <h5>Colloquio di integrazione inclusivo<\/h5>\n    <p>Proporre sistematicamente a ogni nuovo collaboratore un'informazione sulla Missione Disabilit\u00e0 e le possibilit\u00e0 di adattamento \u2014 senza mirare. Questo gesto semplice normalizza l'argomento fin dall'arrivo.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">5 minuti \u00b7 Impatto duraturo<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\udd0d<\/div>\n    <h5>Segnalazione dei bisogni alla MD<\/h5>\n    <p>Quando un collaboratore rivela una disabilit\u00e0, il manager lo orienta verso la Missione Disabilit\u00e0 e il medico del lavoro. Non risolve da solo \u2014 facilita l'accesso alle risorse istituzionali.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">Orientamento \u00b7 Impatto concreto<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n    <div class=\"a-icon\">\ud83d\uddd3\ufe0f<\/div>\n    <h5>Colloquio annuale inclusivo<\/h5>\n    <p>Integrare sistematicamente nel colloquio annuale una domanda aperta sui bisogni di adattamento: \"C'\u00e8 qualcosa che ti permetterebbe di lavorare meglio?\" \u2014 senza legare a una disabilit\u00e0.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-low\">2 domande \u00b7 Impatto fiducia<\/span>\n  <\/div>\n  <div class=\"action-card\">\n<div class=\"a-icon\">\ud83d\udcca<\/div>\n    <h5>Contributo al bilancio DOETH<\/h5>\n    <p>Trasmettere alla Missione Disabilit\u00e0 le informazioni sugli adattamenti in atto e sui bisogni identificati nel suo team, per alimentare la DOETH e il piano d'azione annuale disabilit\u00e0.<\/p>\n    <span class=\"a-effort effort-med\">1h\/anno \u00b7 Impatto legale e strategico<\/span>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h2>6. Il quadro legale: ci\u00f2 che il manager deve conoscere<\/h2>\n\n<h3>6.1 OETH, RQTH e responsabilit\u00e0 manageriale<\/h3>\n<p>L'<strong>Obbligo di Assunzione di Lavoratori Disabili (OETH)<\/strong> impone alle aziende con 20 dipendenti e oltre di assumere il 6% di lavoratori disabili riconosciuti RQTH. Il mancato rispetto di questo obbligo comporta un contributo all'AGEFIPH \u2014 fino a 7.200 \u20ac per unit\u00e0 mancante per le aziende pi\u00f9 grandi. Il manager non \u00e8 direttamente responsabile del tasso OETH, ma il suo comportamento quotidiano influisce direttamente sul numero di collaboratori che scelgono di intraprendere un percorso RQTH nel suo team.<\/p>\n<p>Un manager premuroso, formato sulla disabilit\u00e0 invisibile e capace di avviare una conversazione di fiducia sull'argomento \u00e8 un fattore determinante nella decisione di un collaboratore di richiedere una RQTH. Questo legame diretto tra comportamento manageriale e tasso OETH \u00e8 raramente nominato \u2014 ma \u00e8 reale e documentato.<\/p>\n\n<div class=\"teal-box\"><p>\ud83d\udca1 <strong>Per approfondire:<\/strong> La <strong>legge Avenir professionale del 2018<\/strong> ha rafforzato gli obblighi di formazione dei manager sulla disabilit\u00e0 in azienda. Nell'ambito degli accordi disabilit\u00e0 di settore o aziendali, le azioni di formazione dei manager all'inclusione sono spese ammissibili alla deduzione del contributo AGEFIPH. Formare i propri manager costa meno che non formarli.<\/p><\/div>\n\n<div class=\"cta-block\">\n  <h3>\ud83c\udf93 Forma i tuoi manager sulla disabilit\u00e0 invisibile prima della prossima SEEPH<\/h3>\n  <p>La formazione <strong>Disabilit\u00e0 invisibile: ci\u00f2 che il manager deve sapere<\/strong> di DYNSEO fornisce ai tuoi manager le chiavi per impegnarsi concretamente nella tua politica disabilit\u00e0 \u2014 SEEPH, DuoDay e nella vita quotidiana. Certificata Qualiopi, finanziabile tramite OPCO, attuabile in licenze multi-collaboratori per tutta la linea manageriale.<\/p>\n  <div class=\"btns\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/handicap-invisible-ce-que-le-manager-doit-savoir\/\" class=\"btn-white\">Accedi alla formazione \u2192<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-formations\/\" class=\"btn-outline\">Catalogo formazioni DYNSEO<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h2>7. Strumenti DYNSEO per i manager coinvolti nella politica disabilit\u00e0<\/h2>\n\n<div class=\"tools-grid\">\n  <div class=\"tool-card\">\n    <h5>\ud83d\udccb Guida all'intervista inclusiva<\/h5>\n    <p>Schema di colloquio annuale adattato per affrontare i bisogni di adattamento senza stigmatizzare, per l'uso di ogni manager.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/guide-entretien-inclusif\/\">Scarica \u2192<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"tool-card\">\n    <h5>\u2705 Checklist adattamento del posto di lavoro<\/h5>\n    <p>Gli adattamenti pi\u00f9 efficaci classificati per tipo di disabilit\u00e0 invisibile, con costi e finanziamenti AGEFIPH associati.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/checklist-amenagement-poste\/\">Scarica \u2192<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"tool-card\">\n    <h5>\ud83d\udd0d Scheda segnali deboli disabilit\u00e0 invisibile<\/h5>\n    <p>Griglia di osservazione per individuare i segnali di allerta di una disabilit\u00e0 invisibile nel suo team, senza diagnosticare.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/fiche-signaux-faibles\/\">Scarica \u2192<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"tool-card\">\n    <h5>\ud83d\udcdd Modello piano di accompagnamento RQTH<\/h5>\n    <p>Schema di piano di accompagnamento per i collaboratori che hanno intrapreso o ottenuto una RQTH, da co-costruire con la Missione Disabilit\u00e0.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/plan-accompagnement-rqth\/\">Scarica \u2192<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"tool-card\">\n    <h5>\ud83d\udd04 Auto-diagnosi inclusione team<\/h5>\n    <p>Questionario di auto-valutazione per il manager: a che punto \u00e8 il mio team sull'inclusione? Quali leve attivare in priorit\u00e0?<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/auto-diagnostic-inclusion\/\">Scarica \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h3>Applicazioni DYNSEO raccomandate<\/h3>\n<div class=\"appli-grid\">\n  <div class=\"appli-card\">\n    <h5>\ud83e\udde0 ROBERTO \u2014 Stimolazione adulti<\/h5>\n    <p>Strumento di stimolazione cognitiva per adulti, raccomandabile ai collaboratori con disturbi cognitivi associati a una disabilit\u00e0 invisibile.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-vostri-coach\/roberto\/\">Scopri di pi\u00f9 \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<div class=\"appli-card\">\n    <h5>\ud83d\udcac IL MIO DIZIONARIO \u2014 Comunicazione AAC<\/h5>\n    <p>Per i collaboratori con bisogni di comunicazione aumentata, in particolare nei team che includono profili TSA o non verbali.<\/p>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/mon-dico-une-application-pour-favoriser-la-communication\/\">Scopri di pi\u00f9 \u2192<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h3>Altri corsi del catalogo B2B DYNSEO<\/h3>\n<div class=\"formations-links\">\n  <div class=\"formation-link\">\n    <span>Corso B2B \u00b7 Manager, HR, team leader<\/span>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/manager-un-collaborateur-neuroatypique\/\">Gestire un collaboratore neuroatipico<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"formation-link\">\n    <span>Corso B2B \u00b7 Manager, Missione Disabilit\u00e0<\/span>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/comprendre-lautismo-en-milieu-professionnel\/\">Comprendere l'autismo in ambito professionale<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"formation-link\">\n    <span>Corso B2B \u00b7 Manager, HR<\/span>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/troubles-dys-en-entreprise-reperer-adapter-et-valoriser\/\">Disturbi DIS in azienda: riconoscere, adattare, valorizzare<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"formation-link\">\n    <span>Corso B2B \u00b7 Manager, Missione Disabilit\u00e0<\/span>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/tdah-au-travail-reconnaitre-et-accompagner\/\">ADHD al lavoro: riconoscere e supportare<\/a>\n  <\/div>\n  <div class=\"formation-link\">\n    <span>Corso B2B \u00b7 Istruttori ESAT, supervisori<\/span>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/travailler-en-esat-comprendre-et-adapter-lenvironnement-de-travail\/\">Lavorare in ESAT: adattare l'ambiente<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<p style=\"margin-top:16px\">\u2192 <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-formations\/\">Visualizza il catalogo completo dei corsi DYNSEO<\/a><\/p>\n<p>\u2192 <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-tests\/\">Accedi ai test cognitivi DYNSEO<\/a><\/p>\n\n<\/main>\n<section class=\"faq-section\">\n  <div class=\"container\">\n    <h2>\u2753 FAQ \u2014 SEEPH, DuoDay e Mission Handicap<\/h2>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>1. Un manager pu\u00f2 partecipare alla SEEPH senza accordo preliminare della sua direzione?<\/h4>\n      <p>S\u00ec, per le azioni individuali e di piccola portata: condividere una risorsa, mettere l'argomento all'ordine del giorno di una riunione, fare una sensibilizzazione informale. Per azioni pi\u00f9 strutturate (laboratorio, testimonianza, budget comunicazione), \u00e8 necessario l'accordo della direzione o della Mission Handicap. In pratica, i manager che si impegnano nella SEEPH sono generalmente valorizzati dalla loro direzione \u2014 \u00e8 un'azione visibile e apprezzata.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>2. Il DuoDay \u00e8 solo per le grandi aziende?<\/h4>\n      <p>No. Il DuoDay \u00e8 aperto a tutte le aziende, associazioni, enti locali e strutture pubbliche, indipendentemente dalla loro dimensione. PMI di 10 persone partecipano al DuoDay con lo stesso impatto delle grandi aziende. L'iscrizione avviene individualmente sulla piattaforma nazionale duoday.fr \u2014 il manager si iscrive a nome proprio e propone una giornata nel suo specifico ambiente di lavoro. La dimensione della struttura non \u00e8 un criterio.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>3. Come pu\u00f2 un manager affrontare il tema della disabilit\u00e0 invisibile con un collaboratore senza sembrare invadente?<\/h4>\n      <p>La chiave \u00e8 partire dalle difficolt\u00e0 concrete osservate, non dalla disabilit\u00e0 presunta. \"Ho l'impressione che alcune attivit\u00e0 ti richiedano molta energia in questo momento \u2014 c'\u00e8 qualcosa che potremmo adattare per renderlo pi\u00f9 confortevole?\" \u00e8 un modo rispettoso per iniziare la conversazione. Questa domanda apre il dialogo senza etichettare, senza diagnosticare, e lascia tutta la libert\u00e0 al collaboratore di rispondere al livello di dettaglio che desidera.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>4. Un manager pu\u00f2 proporre una RQTH a un collaboratore senza che quest'ultimo ne abbia parlato?<\/h4>\n      <p>Il manager non pu\u00f2 proporre una RQTH direttamente \u2014 sarebbe un'intrusione nella vita privata. Tuttavia, pu\u00f2, nell'ambito di una conversazione sugli adattamenti, menzionare in modo generale l'esistenza di dispositivi di supporto: \"Esistono aiuti e dispositivi per le persone che hanno esigenze specifiche sul lavoro \u2014 la Mission Handicap pu\u00f2 parlartene in modo riservato se lo desideri.\" Questa formulazione apre la porta senza mirare n\u00e9 imporre.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>5. La formazione DYNSEO \"Disabilit\u00e0 invisibile\" pu\u00f2 essere seguita prima della SEEPH?<\/h4>\n      <p>S\u00ec, ed \u00e8 il momento ideale. Seguire la formazione a settembre-ottobre consente di affrontare la SEEPH con le competenze necessarie per animare azioni di sensibilizzazione pertinenti, rispondere alle domande del team e impegnarsi in azioni concrete che durano nel tempo. La formazione \u00e8 100% online, a proprio ritmo, e pu\u00f2 essere completata in poche ore \u2014 compatibile con il programma di un manager operativo.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>6. Come misurare l'impatto dell'impegno di un manager nella politica della disabilit\u00e0?<\/h4>\n      <p>Indicatori semplici e concreti: numero di collaboratori che hanno avviato una procedura RQTH nel team nell'anno, numero di adattamenti di posto messi in atto, punteggio di impegno del team nei sondaggi interni, tasso di assenteismo nel team. Questi indicatori non permettono di attribuire una causalit\u00e0 diretta all'impegno del manager \u2014 ma tracciano una correlazione che le risorse umane osservano sistematicamente nei team con manager formati e impegnati.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>7. Quali tipi di disabilit\u00e0 invisibile sono pi\u00f9 frequenti nei team in Francia?<\/h4>\n      <p>Le disabilit\u00e0 invisibili pi\u00f9 comuni nell'ambiente professionale sono, in ordine di prevalenza: malattie croniche (diabete, patologie cardiache, malattie autoimmuni \u2014 15% degli attivi), disturbi psicologici (depressione, disturbi d'ansia, bipolarit\u00e0 \u2014 10-15% degli attivi), disturbi neuroatipici (ADHD, autismo, DIS \u2014 8-12% degli attivi), e disturbi muscolo-scheletrici cronici. In un team di 20 persone, ci sono statisticamente da 3 a 5 collaboratori interessati da una disabilit\u00e0 invisibile.<\/p>\n    <\/div>\n\n    <div class=\"faq-item\">\n      <h4>8. La Mission Handicap \u00e8 obbligatoria per tutte le aziende?<\/h4>\n      <p>L'obbligo legale di designare un referente per la disabilit\u00e0 riguarda le aziende con almeno 250 dipendenti (articolo 26 della legge dell'11 febbraio 2005). Per le aziende pi\u00f9 piccole, non c'\u00e8 un obbligo formale di Mission Handicap, ma si applica l'obbligo OETH (6% per le aziende di 20 dipendenti e oltre). Le micro e piccole imprese possono comunque designare un referente per la disabilit\u00e0 volontario e fare affidamento sulle risorse dell'AGEFIPH (Cap Emploi, risorse online, finanziamento di adattamenti).<\/p>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/section>\n<div class=\"container\">\n<div class=\"cta-block\">\n  <h3>\ud83d\ude80 Prepara i tuoi manager a impegnarsi nella politica disabilit\u00e0 tutto l'anno<\/h3>\n  <p>La formazione <strong>Disabilit\u00e0 invisibile: ci\u00f2 che il manager deve sapere<\/strong> di DYNSEO \u00e8 la risorsa di riferimento per i manager che vogliono andare oltre la SEEPH e creare una cultura di inclusione sostenibile. Certificata Qualiopi, finanziabile OPCO, distribuibile in licenze multi-collaboratori.<\/p>\n  <div class=\"btns\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/handicap-invisible-ce-que-le-manager-doit-savoir\/\" class=\"btn-white\">Accedi alla formazione \u2192<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-formations\/\" class=\"btn-outline\">Vedi il catalogo completo<\/a>\n  <\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n<footer>\n  <p>DYNSEO \u2014 Specialista della stimolazione cognitiva, della neurodiversit\u00e0 e della formazione professionale in salute e in azienda \u00b7 Parigi 75015 \u00b7 Qualiopi N\u00b0 11757351875<\/p>\n  <div class=\"footer-links\">\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-formations\/\">Le nostre formazioni<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/\">I nostri strumenti<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-tests\/\">I nostri test<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/it\/i-vostri-coach\/roberto\/\">ROBERTO<\/a>\n    <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/\">dynseo.com<\/a>\n  <\/div>\n<\/footer>\n<\/div>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[2915],"tags":[],"class_list":["post-719991","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-les-conseils-des-coachs"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.8 - 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