{"id":405633,"date":"2025-07-30T00:08:34","date_gmt":"2025-07-29T22:08:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/"},"modified":"2025-12-26T23:47:12","modified_gmt":"2025-12-26T22:47:12","slug":"training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/","title":{"rendered":"Training voor leerkrachten van DYS-stoornissen: Begrijpen, aanpassen en ondersteunen"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;Article HTML&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;][et_pb_row admin_label=&#8221;Contenu&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;][et_pb_code admin_label=&#8221;HTML import\u00e9&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;]<link href=\"https:\/\/fonts.googleapis.com\/css2?family=Montserrat:wght@400;500;600;700;800&#038;display=swap\" rel=\"stylesheet\">\n<style>\n.dynseo-article{font-family:'Montserrat',-apple-system,BlinkMacSystemFont,'Segoe UI',Roboto,sans-serif;line-height:1.8;color:#2c3e50;max-width:100%}\n.dynseo-article h2{font-family:'Montserrat',sans-serif;font-size:1.8rem;color:#1a1a2e;margin:50px 0 25px;padding-bottom:12px;border-bottom:3px solid #a9e2e4;font-weight:700;transition:all .3s ease}\n.dynseo-article h2:hover{padding-left:10px;border-bottom-color:#e73469}\n.dynseo-article h3{font-family:'Montserrat',sans-serif;font-size:1.3rem;color:#5e5ed7;margin:35px 0 18px;font-weight:600;transition:all .3s ease}\n.dynseo-article h3:hover{color:#e73469}\n.dynseo-article p{margin-bottom:18px;font-size:1.05rem;text-align:justify}\n.dynseo-article img{max-width:100%;height:auto;border-radius:16px;margin:25px 0;box-shadow:0 8px 30px rgba(0,0,0,0.1);transition:all .4s ease}\n.dynseo-article img:hover{transform:scale(1.02);box-shadow:0 15px 50px rgba(0,0,0,0.15)}\n.dynseo-intro{font-size:1.15rem;color:#64748b;border-left:4px solid #a9e2e4;padding-left:25px;margin:35px 0;font-style:italic;background:linear-gradient(90deg,rgba(169,226,228,0.1),transparent);padding:20px 25px;border-radius:0 12px 12px 0;transition:all .3s ease}\n.dynseo-intro:hover{border-left-width:6px;background:linear-gradient(90deg,rgba(169,226,228,0.15),transparent)}\n.dynseo-toc{background:linear-gradient(135deg,#f8fafc 0%,#fff 100%);border-radius:20px;padding:35px;margin:40px 0;border:2px solid #e5e7eb;box-shadow:0 4px 20px rgba(0,0,0,0.05);transition:all .3s ease}\n.dynseo-toc:hover{box-shadow:0 8px 35px rgba(0,0,0,0.08);transform:translateY(-2px)}\n.dynseo-toc .toc-title{font-family:'Montserrat',sans-serif;font-size:1.4rem;margin-bottom:25px;color:#1a1a2e;font-weight:700}\n.dynseo-toc ol{list-style:none;padding:0;margin:0;display:grid;grid-template-columns:repeat(2,1fr);gap:12px}\n.dynseo-toc li{background:#fff;border-radius:12px;padding:14px 18px;border:2px solid #f1f5f9;transition:all .3s ease;border-left:4px solid #ffeca7}\n.dynseo-toc li:hover{background:linear-gradient(135deg,#f8fafc,#fff);transform:translateX(8px);box-shadow:0 6px 20px rgba(0,0,0,0.1);border-left-width:6px}\n.dynseo-toc a{color:#1a1a2e;text-decoration:none;font-size:.95rem;font-weight:500;transition:color .3s}\n.dynseo-toc a:hover{color:#5e5ed7}\n.dynseo-article .styled-list,.dynseo-article ul{margin:20px 0 30px;padding:0;list-style:none}\n.dynseo-article .styled-list li,.dynseo-article ul li{position:relative;padding-left:28px;margin-bottom:14px;line-height:1.7;transition:all .3s ease}\n.dynseo-article .styled-list li:hover,.dynseo-article ul li:hover{padding-left:32px}\n.dynseo-article .styled-list li::before,.dynseo-article ul li::before{content:\"\";position:absolute;left:0;top:8px;width:10px;height:10px;background:#e73469;border-radius:50%;box-shadow:0 2px 8px rgba(231,52,105,0.3);transition:all .3s ease}\n.dynseo-article .styled-list li:hover::before,.dynseo-article ul li:hover::before{transform:scale(1.3);box-shadow:0 4px 12px rgba(231,52,105,0.4)}\n.dynseo-article blockquote{background:linear-gradient(135deg,#fff9f0 0%,#fff5eb 100%);border-left:4px solid #ffeca7;border-radius:0 16px 16px 0;padding:28px 32px;margin:35px 0;position:relative;box-shadow:0 4px 20px rgba(255,236,167,0.3);transition:all .3s ease}\n.dynseo-article blockquote:hover{transform:translateX(5px);box-shadow:0 8px 30px rgba(255,236,167,0.4);border-left-width:6px}\n.dynseo-article blockquote::before{content:\"\u275d\";font-size:3rem;color:#ffeca7;opacity:.4;position:absolute;top:10px;left:15px}\n.dynseo-article blockquote p{font-style:italic;margin-bottom:12px;padding-left:30px}\n.dynseo-article blockquote cite{display:block;font-style:normal;font-weight:600;color:#1a1a2e;padding-left:30px}\n.section-divider{text-align:center;margin:60px 0;font-size:1.8rem;letter-spacing:18px;background:linear-gradient(135deg,#ffeca7,#e73469,#a9e2e4);-webkit-background-clip:text;-webkit-text-fill-color:transparent;background-clip:text}\n.dynseo-tip-box{background:linear-gradient(135deg,#ecfdf5 0%,#d1fae5 100%);border:2px solid #a9e2e4;border-radius:16px;padding:25px 30px;margin:35px 0;position:relative;box-shadow:0 4px 20px rgba(169,226,228,0.3);transition:all .3s ease}\n.dynseo-tip-box:hover{transform:translateY(-3px);box-shadow:0 8px 30px rgba(169,226,228,0.4)}\n.dynseo-tip-box-title{font-family:'Montserrat',sans-serif;font-size:1.15rem;font-weight:700;color:#1a1a2e;margin-bottom:12px;display:flex;align-items:center;gap:10px}\n.dynseo-tip-box-title::before{content:\"\ud83d\udca1\";font-size:1.3rem}\n.dynseo-tip-box p{margin:0;color:#2c3e50}\n.dynseo-feature-grid{display:grid;grid-template-columns:repeat(3,1fr);gap:20px;margin:35px 0}\n.dynseo-feature-card{background:#fff;border-radius:20px;padding:30px 25px;text-align:center;border:2px solid #f1f5f9;transition:all .4s ease;position:relative;overflow:hidden}\n.dynseo-feature-card::before{content:\"\";position:absolute;top:0;left:0;right:0;height:4px;background:linear-gradient(90deg,#ffeca7,#e73469);transform:scaleX(0);transition:transform .3s ease}\n.dynseo-feature-card:hover::before{transform:scaleX(1)}\n.dynseo-feature-card:nth-child(3n+1){border-color:rgba(255,236,167,0.5)}\n.dynseo-feature-card:nth-child(3n+2){border-color:rgba(231,52,105,0.3)}\n.dynseo-feature-card:nth-child(3n+3){border-color:rgba(169,226,228,0.5)}\n.dynseo-feature-card:hover{transform:translateY(-8px);box-shadow:0 20px 50px rgba(0,0,0,0.12)}\n.dynseo-feature-card h4{font-family:'Montserrat',sans-serif;color:#1a1a2e;margin-bottom:10px;font-size:1.1rem;font-weight:600}\n.dynseo-feature-card p{font-size:.95rem;color:#64748b;margin:0}\n.dynseo-highlight-box{background:linear-gradient(135deg,#fef3c7 0%,#fde68a 100%);border:2px solid #ffeca7;border-radius:16px;padding:25px 30px;margin:30px 0;transition:all .3s ease}\n.dynseo-highlight-box:hover{transform:translateY(-3px);box-shadow:0 8px 30px rgba(255,236,167,0.4)}\n.dynseo-highlight-box h4{font-family:'Montserrat',sans-serif;color:#1a1a2e;margin:0 0 12px 0;font-size:1.1rem}\n.dynseo-highlight-box p{margin:0;color:#2c3e50}\n@media(max-width:768px){.dynseo-article h2{font-size:1.5rem}.dynseo-toc ol{grid-template-columns:1fr}.dynseo-feature-grid{grid-template-columns:1fr}}\n<\/style>\n<div class=\"dynseo-article\">\n<div class=\"dynseo-intro\"><pee>DYS-stoornissen (dyslexie, dyspraxie, dysfasie, dyscalculie, dysorthografie, enz.) hebben een aanzienlijke impact op het leren van kinderen. Geconfronteerd met deze uitdagingen is het essentieel dat leerkrachten worden opgeleid om deze stoornissen beter te begrijpen en hun onderwijsmethoden aan te passen. Daarom biedt DYNSEO een uitgebreide, meeslepende training om leerkrachten te helpen hun dyslectische leerlingen beter te ondersteunen.  <\/pee><\/div>\n<nav class=\"dynseo-toc\">\n<div class=\"toc-title\">\ud83d\udccb Sommaire<\/div>\n<ol>\n<li style=\"border-left:4px solid #ffeca7\"><a href=\"#section-1\">Inzicht in DYS-stoornissen<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #e73469\"><a href=\"#section-2\">Training in twee delen: Theoretisch en Praktisch<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #a9e2e4\"><a href=\"#section-3\">Geleverde materialen en media<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #5e5ed7\"><a href=\"#section-4\"><\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #5268c9\"><a href=\"#section-5\">Enkele manieren om dyslectische leerlingen te helpen<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #ffeca7\"><a href=\"#section-6\">Waarom deze cursus volgen bij DYNSEO?<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #e73469\"><a href=\"#section-7\">Hoe registreer ik me?<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/nav>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-1\">Inzicht in DYS-stoornissen<\/h2>\n<pee>DYS-stoornissen zijn specifieke cognitieve stoornissen die de leerfuncties be\u00efnvloeden. Ze zijn niet gekoppeld aan een gebrek aan intelligentie, maar aan disfunctie in bepaalde gebieden van de hersenen. <\/pee>\n<div class=\"dynseo-feature-grid\">\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Dyslexie<\/h4>\n<pee>Specifieke lees- en spellingsstoornis.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Dyspraxie<\/h4>\n<pee>Een stoornis die de motorische co\u00f6rdinatie en de organisatie van bewegingen be\u00efnvloedt.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Dysphasie<\/h4>\n<pee>Stoornis in de mondelinge taal die leidt tot problemen met begrijpen en zich uitdrukken.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Dyscalculie<\/h4>\n<pee>leerstoornis in rekenvaardigheid die van invloed is op het begrip van getallen en bewerkingen.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Dysorthografie<\/h4>\n<pee>Stoornis in de spelling en de structurering van geschreven werk.<\/pee><\/div>\n<\/div>\n<pee>Deze stoornissen kunnen ge\u00efsoleerd of in combinatie voorkomen en vereisen een aangepaste onderwijsaanpak.<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-2\">Training in twee delen: Theoretisch en Praktisch<\/h2>\n<h3><strong>1. Theoretische training: Inzicht in DYS-stoornissen en aanpassing van het onderwijs<\/strong><\/h3>\n<pee>Duur: <strong>2 uur<\/strong><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Prijs: <strong>\u20ac80\/uur excl. btw (\u20ac240 excl. btw in totaal, dus \u20ac288 incl. btw)<\/strong><\/pee>\n<pee>Het doel van dit eerste deel van de cursus is om leerkrachten een basisinzicht te geven in DYS-stoornissen en hun implicaties voor de klas.<\/pee>\n<h4><strong>Bestreken punten:<\/strong><\/h4>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li><strong>Beschrijving van DYS-stoornissen<\/strong><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li>Presentatie van de verschillende stoornissen: dyslexie, dyspraxie, dysfasie, dyscalculie, dysorthografie.<\/li>\n<li>Tekenen dat leerlingen ze kunnen herkennen.<\/li>\n<li>Concrete voorbeelden die de moeilijkheden illustreren waarmee kinderen te maken krijgen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Omgaan met de emoties van DYS-kinderen<\/strong><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li>De gevoelens van kinderen in moeilijkheden begrijpen.<\/li>\n<li>Strategie\u00ebn om met frustratie en stress om te gaan.<\/li>\n<li>Hoe de klas bewust maken van de uitdagingen van een klasgenoot met DYS.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Onderwijsaanpassingen en de schoolomgeving<\/strong><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li>Presentatie van hulpmiddelen en faciliteiten om het leren te bevorderen.<\/li>\n<li>Nieuwe technologie\u00ebn gebruiken om inclusie te verbeteren.<\/li>\n<li>Voorbeelden van activiteiten aangepast aan elke stoornis.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>De banden tussen scholen, gezinnen en professionals versterken<\/strong><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li>Hoe gezinnen te informeren over de moeilijkheden die hun kind ondervindt.<\/li>\n<li>Het werk van logopedisten, ergotherapeuten en andere professionals integreren in het onderwijsproject.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Tijd voor discussie en vragen<\/strong><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li>Leraren delen hun ervaringen.<\/li>\n<li>Casestudies en persoonlijk advies.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>2. Praktische workshops: experimenteren en toepassen<\/strong><\/h3>\n<pee>Duur: <strong>3 uur<\/strong><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Prijs: <strong>\u20ac80\/uur excl. btw (\u20ac160 excl. btw in totaal, dus \u20ac192 incl. btw)<\/strong><\/pee>\n<pee>Deze praktische workshops stellen docenten in staat om in de huid van dyslectische leerlingen te kruipen en hun moeilijkheden te ervaren, zodat ze hun lesmethoden effectief kunnen aanpassen.<\/pee>\n<h4><strong>Workshops omvatten :<\/strong><\/h4>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li><strong>Simulaties van activiteiten ervaren door DYS kinderen<\/strong><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li>Experimenteren met alledaagse taken in een DYS situatie.<\/li>\n<li>Inzicht in de zintuiglijke en cognitieve gevolgen die specifiek zijn voor elke stoornis.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>De sc\u00e8ne zetten in een schoolcontext<\/strong><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li>Casestudie en zoeken naar geschikte oplossingen.<\/li>\n<li>Strategie\u00ebn om leren en beoordelen te vergemakkelijken.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Inleiding tot nieuwe technologie\u00ebn<\/strong><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li>Presentatie en demonstratie van de applicaties <strong>COCO DENKT en COCO BEWEEGT<\/strong>.<\/li>\n<li>Integratie van <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/educatieve-apps-voor-kinderen-hoe-digitale-hulpmiddelen-kunnen-ondersteunen-bij-leren-en-ontwikkeling\/\" title=\"Educatieve apps voor kinderen: hoe digitale hulpmiddelen kunnen ondersteunen bij leren en ontwikkeling\">digitale hulpmiddelen<\/a> voor inclusief leren.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>Samenvatting en discussie<\/strong><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li>Feedback op de workshops.<\/li>\n<li>Bespreking van praktische toepassingen in de klas.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/section>\n<div class=\"section-divider\">\u25c6 \u25c6 \u25c6<\/div>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-3\">Geleverde materialen en media<\/h2>\n<ul class=\"styled-list\">\n<li><strong>Online ondersteuning<\/strong>: Toegang tot een PDF-presentatie met details over de cursus.<\/li>\n<li><strong>Materialen voor praktische workshops<\/strong>: Documenten en visuele hulpmiddelen.<\/li>\n<li><strong>Toegang tot tablets met de applicaties COCO DENKT en COCO BEWEEGT<\/strong> tijdens de workshops.<\/li>\n<\/ul>\n<\/section>\n<section class=\"dynseo-section\"><\/section>\n<div class=\"section-divider\">\u25c6 \u25c6 \u25c6<\/div>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-5\">Enkele manieren om dyslectische leerlingen te helpen<\/h2>\n<h3><strong>Ruimtelijke ordening<\/strong><\/h3>\n<pee>De klasomgeving speelt een belangrijke rol in het leervermogen van dyslectische leerlingen. Een gestructureerde, rustgevende omgeving helpt om afleiding te verminderen en de concentratie te verbeteren. <\/pee>\n<div class=\"dynseo-feature-grid\">\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Plaats de leerling in een rustige ruimte zonder overmatige afleiding<\/h4>\n<pee>Dyslectische leerlingen zijn vaak gevoelig voor visuele en auditieve prikkels. Het is raadzaam om ze uit de buurt van ramen, deuren en drukke gebieden te plaatsen om te voorkomen dat ze worden gestoord door lawaai van buitenaf of de bewegingen van hun klasgenoten.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Een ergonomische werkplek cre\u00ebren<\/h4>\n<pee>comfortabele, goed aangepaste stoelen zijn essentieel. Stoelen die te stijf of te hoog zijn moeten worden vermeden, omdat ze houdingsvermoeidheid kunnen veroorzaken en het concentratievermogen kunnen aantasten.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Bied visuele hulpmiddelen om het begrijpen te vergemakkelijken<\/h4>\n<pee>dyslectische kinderen assimileren informatie beter als het in verschillende vormen wordt gepresenteerd. Het gebruik van interactieve borden, verklarende diagrammen en ge\u00efllustreerde displays helpt om uitleg te ondersteunen en het leren te structureren.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Stressbronnen beperken<\/h4>\n<pee>Sommige dyslectische leerlingen kunnen angstig zijn voor het onverwachte. Het is daarom een goed idee om het dagelijkse lesrooster op te hangen en ze van tevoren te informeren over eventuele wijzigingen, zodat ze zich mentaal beter kunnen organiseren.<\/pee><\/div>\n<\/div>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Passende onderwijsstrategie\u00ebn<\/strong><\/h3>\n<pee>Het gebruik van geschikte lesmethoden kan het begrip bevorderen en de actieve deelname van DYS-studenten stimuleren.<\/pee>\n<div class=\"dynseo-feature-grid\">\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Houd instructies kort en duidelijk<\/h4>\n<pee>Instructies moeten beknopt zijn, met eenvoudige zinnen en zonder dubbele ontkenningen. Je kunt ze het beste herhalen en opnieuw formuleren als dat nodig is. Een concreet voorbeeld kan ook nuttig zijn.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Kleurcodering gebruiken om informatie te structureren<\/h4>\n<pee>Het associ\u00ebren van kleuren met bepaalde categorie\u00ebn informatie helpt dyslectische leerlingen om hun gedachten beter te ordenen. Zo kan bijvoorbeeld \u00e9\u00e9n kleur worden gebruikt voor titels, een andere voor definities en weer een andere voor voorbeelden.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Bied interactieve en gevarieerde oefeningen aan<\/h4>\n<pee>Afwisselen tussen schriftelijke, mondelinge en visuele activiteiten helpt om het onderwijs aan te passen aan verschillende vormen van intelligentie en aan de specifieke behoeften van dyslectische leerlingen. Gezamenlijke of groepsoefeningen kunnen ook wederzijdse ondersteuning stimuleren en het leren bevorderen.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Splits complexe taken op<\/h4>\n<pee>Een te lange of te ingewikkelde oefening kan een leerling met dyslexie ontmoedigen. Daarom raden we aan om taken op te delen in verschillende fasen en elke fase te valideren voordat je verder gaat met de volgende.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Manipulatie en gebruik van het lichaam aanmoedigen<\/h4>\n<pee>voor sommige dyspraxische kinderen is leren door manipulatie effectiever dan puur theoretisch leren. Het gebruik van beweegbare letters, magneetborden of kinesthetische oefeningen kan hen helpen om concepten beter te onthouden.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Succes waarderen<\/h4>\n<pee>Dyslectische leerlingen hebben soms een laag gevoel van competentie. Het is daarom essentieel om hun vooruitgang te benadrukken en hen aan te moedigen met passende lof en positieve bekrachtiging.<\/pee><\/div>\n<\/div>\n<h3><strong>Gebruik van nieuwe technologie\u00ebn<\/strong><\/h3>\n<pee>Digitale hulpmiddelen bieden innovatieve oplossingen om dyslectische leerlingen te helpen hun moeilijkheden te compenseren en actief betrokken te raken bij het leren.<\/pee>\n<div class=\"dynseo-feature-grid\">\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Aangepaste lees- en schrijfsoftware gebruiken<\/h4>\n<pee>hulpmiddelen zoals spraaksynthesizers of spraakherkenningssoftware stellen dyslectische en dysorthografische leerlingen in staat om vloeiender en effici\u00ebnter geschreven werk te produceren.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Gebruik aangepaste lettertypes<\/h4>\n<pee>Sommige lettertypes, zoals OpenDyslexic, zijn speciaal ontworpen om het lezen voor dyslectische leerlingen makkelijker te maken door de verschillen tussen letters te benadrukken.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Gebruik toepassingen zoals COCO DENKT en COCO BEWEEGT<\/h4>\n<pee>deze interactieve hulpmiddelen helpen de concentratie en motoriek te verbeteren door cognitieve oefeningen af te wisselen met dynamische pauzes. Ze helpen ook om de aandacht te reguleren en mentale vermoeidheid te verminderen.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Het gebruik van tablets en digitale pennen aanmoedigen<\/h4>\n<pee>Handschrift kan voor sommige dyslectische leerlingen een bron van problemen zijn. Door tablets met handschriftherkenning of vereenvoudigde toetsenborden te gebruiken, kunnen ze sneller en leesbaarder teksten produceren.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Lessen toegankelijker maken door audio- en video-ondersteuning<\/h4>\n<pee>Instructies of uitleg opnemen in audio- of videoformaat kan dyslectische leerlingen helpen om informatie gemakkelijker te assimileren doordat ze er zo vaak als nodig naar kunnen luisteren.<\/pee><\/div>\n<\/div>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<h3><strong>Beoordeling en persoonlijke follow-up<\/strong><\/h3>\n<pee>Beoordelingsmethoden moeten worden aangepast om de vaardigheden en kennis van DYS-leerlingen echt te weerspiegelen, zonder hun specifieke moeilijkheden te benadelen.<\/pee>\n<div class=\"dynseo-feature-grid\">\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Meer tijd geven voor beoordelingen<\/h4>\n<pee>Dyslectische leerlingen kunnen meer tijd nodig hebben om te lezen, te begrijpen en vragen te beantwoorden. Door hen extra tijd te geven, kunnen ze hun kennis volledig tot uitdrukking brengen zonder zich te haasten.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Alternatieve media toestaan, zoals mondeling in plaats van schriftelijk<\/h4>\n<pee>Een dyslectisch kind kan misschien mondeling uitleggen wat hij niet kan schrijven. Het toestaan van mondelinge beoordelingen of diagrammen kan een geschikte oplossing zijn.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Passende beoordelingen opstellen<\/h4>\n<pee>In plaats van standaardbeoordelingen kun je flexibelere formats gebruiken, zoals meerkeuzevragen, mindmaps of situaties uit het echte leven.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Zorg voor regelmatige evaluaties met het kind en zijn\/haar ouders<\/h4>\n<pee>Individueel toezicht is essentieel om de doeltreffendheid van de ingevoerde aanpassingen te beoordelen en ze indien nodig aan te passen. Regelmatige bijeenkomsten met gezinnen helpen om de inspanningen tussen school en thuis te co\u00f6rdineren.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Zelfevaluatie en positieve bekrachtiging aanmoedigen<\/h4>\n<pee>Het is belangrijk om dyslectische leerlingen de hulpmiddelen te geven die ze nodig hebben om hun eigen vooruitgang te volgen. Het gebruik van een logboek of zelfevaluatierooster kan hen helpen zich bewust te worden van hun vooruitgang en hun zelfvertrouwen vergroten.<\/pee><\/div>\n<\/div>\n<pee>Door deze werkwijzen in de klas te integreren, helpen leerkrachten een meer inclusieve en zorgzame leeromgeving te cre\u00ebren, waardoor dyslectische leerlingen in hun eigen tempo vooruitgang kunnen boeken in omstandigheden die aangepast zijn aan hun specifieke behoeften.<\/pee><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-6\">Waarom deze cursus volgen bij DYNSEO?<\/h2>\n<div class=\"dynseo-feature-grid\">\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Een meeslepende, interactieve aanpak<\/h4>\n<pee>DYS-stoornissen in theorie begrijpen, maar ook ervaren in levensechte situaties.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Praktische hulpmiddelen die onmiddellijk in de klas kunnen worden toegepast<\/h4>\n<pee>onderwijsstrategie\u00ebn, digitale hulpmiddelen, aangepaste oefeningen.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Erkende expertise in het ondersteunen van kinderen met leerproblemen<\/h4>\n<pee>DYNSEO ontwikkelt leermiddelen die speciaal zijn aangepast voor kinderen met leerproblemen.<\/pee><\/div>\n<div class=\"dynseo-feature-card\">\n<h4>Ondersteuning na de training<\/h4>\n<pee>toegang tot materialen en hulpmiddelen om je te helpen je training voort te zetten en je lessen aan te passen.<\/pee><\/div>\n<\/div>\n<\/section>\n<div class=\"section-divider\">\u25c6 \u25c6 \u25c6<\/div>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-7\">Hoe registreer ik me?<\/h2>\n<pee>Ge\u00efnteresseerde docenten en scholen kunnen contact met ons opnemen voor meer informatie over beschikbare sessies op contact@dynseo.com.<\/pee>\n<pee><strong>Investeer in inclusief onderwijs en word een agent van verandering voor DYS-leerlingen!<\/strong><\/pee>\n<pee>&nbsp;<\/pee>\n<h3>Ontdek de toepassing COCO DENKT en COCO BEWEEGT<\/h3>\n<h3>Kinderen met DYS ondersteunen<\/h3>\n<\/section>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;][et_pb_row][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243;][et_pb_code]<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Wat zijn DYS-stoornissen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"DYS-stoornissen zijn specifieke cognitieve stoornissen die de leerfuncties be\u00efnvloeden. Ze zijn niet gekoppeld aan een gebrek aan intelligentie, maar aan disfunctie in bepaalde gebieden van de hersenen. Voorbeelden zijn dyslexie, dyspraxie, dysfasie, dyscalculie en dysorthografie.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Wat is dyslexie?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Dyslexie is een specifieke lees- en spellingsstoornis die invloed heeft op het vermogen om tekst te lezen en correct te spellen.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Hoe be\u00efnvloedt dyspraxie kinderen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Dyspraxie is een stoornis die de motorische co\u00f6rdinatie en de organisatie van bewegingen be\u00efnvloedt, waardoor kinderen moeite hebben met het uitvoeren van geco\u00f6rdineerde bewegingen.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Wat is het verschil tussen dysfasie en dysorthografie?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Dysfasie is een stoornis in de mondelinge taal die leidt tot problemen met begrijpen en zich uitdrukken, terwijl dysorthografie een stoornis is in de spelling en de structurering van geschreven werk.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Waarom hebben leerkrachten training nodig voor DYS-stoornissen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"DYS-stoornissen hebben een aanzienlijke impact op het leren van kinderen. Het is essentieel dat leerkrachten worden opgeleid om deze stoornissen beter te begrijpen en hun onderwijsmethoden aan te passen om dyslectische leerlingen beter te kunnen ondersteunen.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Kunnen DYS-stoornissen samen voorkomen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Ja, deze stoornissen kunnen ge\u00efsoleerd of in combinatie voorkomen en vereisen een aangepaste onderwijsaanpak voor elke specifieke situatie.\"}}]}<\/script><br \/>\n<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Wat zijn DYS-stoornissen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"DYS-stoornissen zijn specifieke cognitieve stoornissen die de leerfuncties be\u00efnvloeden. Ze zijn niet gekoppeld aan een gebrek aan intelligentie, maar aan disfunctie in bepaalde gebieden van de hersenen. Voorbeelden zijn dyslexie, dyspraxie, dysfasie, dyscalculie en dysorthografie.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Wat is dyslexie?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Dyslexie is een specifieke lees- en spellingsstoornis die invloed heeft op het vermogen om tekst te lezen en correct te spellen.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Hoe be\u00efnvloedt dyspraxie kinderen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Dyspraxie is een stoornis die de motorische co\u00f6rdinatie en de organisatie van bewegingen be\u00efnvloedt, waardoor kinderen moeite hebben met het uitvoeren van geco\u00f6rdineerde bewegingen.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Wat is het verschil tussen dysfasie en dysorthografie?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Dysfasie is een stoornis in de mondelinge taal die leidt tot problemen met begrijpen en zich uitdrukken, terwijl dysorthografie een stoornis is in de spelling en de structurering van geschreven werk.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Waarom hebben leerkrachten training nodig voor DYS-stoornissen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"DYS-stoornissen hebben een aanzienlijke impact op het leren van kinderen. Het is essentieel dat leerkrachten worden opgeleid om deze stoornissen beter te begrijpen en hun onderwijsmethoden aan te passen om dyslectische leerlingen beter te kunnen ondersteunen.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Kunnen DYS-stoornissen samen voorkomen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Ja, deze stoornissen kunnen ge\u00efsoleerd of in combinatie voorkomen en vereisen een aangepaste onderwijsaanpak voor elke specifieke situatie.\"}}]}<\/script>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"et_pb_row et_pb_row_0 et_pb_row_empty\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":148852,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[3404,2915,3221,2912],"tags":[],"class_list":["post-405633","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-dys-","category-les-conseils-des-coachs","category-tout-sur-lecole-numerique","category-troubles-dys"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Training voor leerkrachten van DYS-stoornissen: Begrijpen, aanpassen en ondersteunen - Educatieve app en geheugenspelletjes<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nl_NL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Training voor leerkrachten van DYS-stoornissen: Begrijpen, aanpassen en ondersteunen - Educatieve app en geheugenspelletjes\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Educatieve app en geheugenspelletjes\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-07-29T22:08:34+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-12-26T22:47:12+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/jeux-de-memoire-sur-tablette-stimulation-cognitive-926x1024.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"926\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1024\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"DYNSEO\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Geschreven door\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"DYNSEO\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Geschatte leestijd\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuten\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"DYNSEO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\"},\"headline\":\"Training voor leerkrachten van DYS-stoornissen: Begrijpen, aanpassen en ondersteunen\",\"datePublished\":\"2025-07-29T22:08:34+00:00\",\"dateModified\":\"2025-12-26T22:47:12+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/\"},\"wordCount\":1665,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/jeux-de-memoire-sur-tablette-stimulation-cognitive.png\",\"articleSection\":[\"DYS \u969c\u788d\",\"Les conseils des coachs\",\"Tout sur l'\u00e9cole num\u00e9rique\",\"Troubles DYS\"],\"inLanguage\":\"nl-NL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/\",\"name\":\"Training voor leerkrachten van DYS-stoornissen: Begrijpen, aanpassen en ondersteunen - Educatieve app en geheugenspelletjes\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/jeux-de-memoire-sur-tablette-stimulation-cognitive.png\",\"datePublished\":\"2025-07-29T22:08:34+00:00\",\"dateModified\":\"2025-12-26T22:47:12+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/jeux-de-memoire-sur-tablette-stimulation-cognitive.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/jeux-de-memoire-sur-tablette-stimulation-cognitive.png\",\"width\":1316,\"height\":1456,\"caption\":\"Laat uw brein blinken met onze intelligente hersentrainingssoftware\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Training voor leerkrachten van DYS-stoornissen: Begrijpen, aanpassen en ondersteunen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/\",\"name\":\"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive\",\"description\":\"Entra\u00eenez votre m\u00e9moire et votre cerveau avec DYNSEO\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"nl-NL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#organization\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"width\":5073,\"height\":1397,\"caption\":\"DYNSEO\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/author\\\/justine\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Training voor leerkrachten van DYS-stoornissen: Begrijpen, aanpassen en ondersteunen - Educatieve app en geheugenspelletjes","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/","og_locale":"nl_NL","og_type":"article","og_title":"Training voor leerkrachten van DYS-stoornissen: Begrijpen, aanpassen en ondersteunen - Educatieve app en geheugenspelletjes","og_url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/","og_site_name":"Educatieve app en geheugenspelletjes","article_published_time":"2025-07-29T22:08:34+00:00","article_modified_time":"2025-12-26T22:47:12+00:00","og_image":[{"width":926,"height":1024,"url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/jeux-de-memoire-sur-tablette-stimulation-cognitive-926x1024.png","type":"image\/png"}],"author":"DYNSEO","twitter_misc":{"Geschreven door":"DYNSEO","Geschatte leestijd":"8 minuten"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/"},"author":{"name":"DYNSEO","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6"},"headline":"Training voor leerkrachten van DYS-stoornissen: Begrijpen, aanpassen en ondersteunen","datePublished":"2025-07-29T22:08:34+00:00","dateModified":"2025-12-26T22:47:12+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/"},"wordCount":1665,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/jeux-de-memoire-sur-tablette-stimulation-cognitive.png","articleSection":["DYS \u969c\u788d","Les conseils des coachs","Tout sur l'\u00e9cole num\u00e9rique","Troubles DYS"],"inLanguage":"nl-NL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/","name":"Training voor leerkrachten van DYS-stoornissen: Begrijpen, aanpassen en ondersteunen - Educatieve app en geheugenspelletjes","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/jeux-de-memoire-sur-tablette-stimulation-cognitive.png","datePublished":"2025-07-29T22:08:34+00:00","dateModified":"2025-12-26T22:47:12+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nl-NL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nl-NL","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/jeux-de-memoire-sur-tablette-stimulation-cognitive.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/jeux-de-memoire-sur-tablette-stimulation-cognitive.png","width":1316,"height":1456,"caption":"Laat uw brein blinken met onze intelligente hersentrainingssoftware"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/training-voor-leerkrachten-van-dys-stoornissen-begrijpen-aanpassen-en-ondersteunen\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Training voor leerkrachten van DYS-stoornissen: Begrijpen, aanpassen en ondersteunen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#website","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/","name":"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive","description":"Entra\u00eenez votre m\u00e9moire et votre cerveau avec DYNSEO","publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"nl-NL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#organization","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nl-NL","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","width":5073,"height":1397,"caption":"DYNSEO"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/author\/justine\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/405633","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=405633"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/405633\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":458385,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/405633\/revisions\/458385"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/148852"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=405633"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=405633"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=405633"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}