{"id":483070,"date":"2026-01-14T10:56:20","date_gmt":"2026-01-14T09:56:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen\/"},"modified":"2026-01-15T22:16:40","modified_gmt":"2026-01-15T21:16:40","slug":"voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/","title":{"rendered":"Voedingsoraliteit: begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;Article HTML&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;0px||0px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row admin_label=&#8221;Contenu&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; width=&#8221;100%&#8221; max_width=&#8221;100%&#8221; custom_padding=&#8221;0px||0px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_code admin_label=&#8221;HTML import\u00e9&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;]<\/p>\n<style type=\"text\/css\">\n:root { --primary-color: #e65100; --secondary-color: #2e7d32; --text-color: #333; --light-bg: #f8f9fa; --border-color: #e0e0e0; }\n.dbi-art-78b3a3 { font-family: 'Segoe UI', Tahoma, Geneva, Verdana, sans-serif; line-height: 1.8; color: var(--text-color); max-width: 900px; margin: 0 auto; padding: 20px; }\n.dbi-art-78b3a3 h1 { color: var(--primary-color); font-size: 2.2em; border-bottom: 4px solid var(--primary-color); padding-bottom: 15px; }\n.dbi-art-78b3a3 h2 { color: var(--primary-color); font-size: 1.6em; margin-top: 50px; padding-left: 15px; border-left: 5px solid var(--secondary-color); }\n.dbi-art-78b3a3 h3 { color: #555; font-size: 1.3em; margin-top: 35px; }\n.dbi-art-78b3a3 p { margin-bottom: 18px; text-align: justify; }\n.dbi-art-78b3a3 .intro-box { background: linear-gradient(135deg, #fff3e0 0%, #e8f5e9 100%); border-radius: 12px; padding: 30px; margin: 30px 0; border-left: 6px solid var(--primary-color); }\n.dbi-art-78b3a3 .intro-box p { font-size: 1.1em; margin: 0; }\n.dbi-art-78b3a3 .download-hero { background: linear-gradient(135deg, var(--primary-color) 0%, #bf360c 100%); color: white; padding: 40px; border-radius: 15px; text-align: center; margin: 40px 0; }\n.dbi-art-78b3a3 .download-hero h3 { color: white; font-size: 1.5em; margin: 0 0 15px 0; }\n.dbi-art-78b3a3 .download-button { display: inline-block; background: white; color: var(--primary-color); padding: 12px 25px; border-radius: 25px; text-decoration: none; font-weight: bold; margin: 5px; }\n.dbi-art-78b3a3 .tool-grid { display: grid; grid-template-columns: repeat(auto-fill, minmax(280px, 1fr)); gap: 20px; margin: 25px 0; }\n.dbi-art-78b3a3 .tool-card { background: white; border: 1px solid var(--border-color); border-radius: 10px; padding: 20px; }\n.dbi-art-78b3a3 .tool-card h4 { margin: 0 0 10px 0; color: var(--primary-color); }\n.dbi-art-78b3a3 .tool-link { display: inline-flex; background: var(--primary-color); color: white; padding: 10px 20px; border-radius: 8px; text-decoration: none; font-weight: 500; margin: 5px 5px 5px 0; }\n.dbi-art-78b3a3 table { width: 100%; border-collapse: collapse; margin: 25px 0; }\n.dbi-art-78b3a3 th { background: var(--primary-color); color: white; padding: 14px 12px; text-align: left; }\n.dbi-art-78b3a3 td { padding: 12px; border-bottom: 1px solid var(--border-color); }\n.dbi-art-78b3a3 tr:nth-child(even) { background: #f8f9fa; }\n.dbi-art-78b3a3 .warning-box { background: #ffebee; border: 1px solid #ef9a9a; border-radius: 10px; padding: 20px; margin: 25px 0; }\n.dbi-art-78b3a3 .tip-card { background: linear-gradient(to right, #e8f5e9, #c8e6c9); border-left: 4px solid var(--secondary-color); padding: 25px; margin: 25px 0; border-radius: 0 10px 10px 0; }\n.dbi-art-78b3a3 .tip-card h4 { color: var(--secondary-color); margin-top: 0; }\n.dbi-art-78b3a3 .faq-item { border: 1px solid var(--border-color); border-radius: 10px; margin-bottom: 15px; }\n.dbi-art-78b3a3 .faq-question { background: var(--light-bg); padding: 18px 20px; font-weight: 600; color: var(--primary-color); }\n.dbi-art-78b3a3 .faq-answer { padding: 20px; background: white; }\n.dbi-art-78b3a3 .toc { background: #fff3e0; border: 1px solid #ffcc80; border-radius: 10px; padding: 25px 30px; margin: 30px 0; }\n.dbi-art-78b3a3 .toc h3 { margin: 0 0 15px 0; color: var(--primary-color); }\n.dbi-art-78b3a3 .toc ul { list-style: none; padding-left: 0; margin: 0; }\n.dbi-art-78b3a3 .toc li { padding: 6px 0; }\n.dbi-art-78b3a3 .toc a { color: var(--text-color); text-decoration: none; }<\/p>\n<\/style>\n<div class=\"dbi-art-78b3a3\">\n<h1>Orale voeding: Begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen<\/h1>\n<div class=\"intro-box\">\n    <pee><strong>Orale eetstoornissen<\/strong> (OFD) treffen 25 tot 45% van de kinderen met een typische ontwikkeling en tot 80% van de kinderen met een handicap. Ze manifesteren zich door eetproblemen: weigering van bepaalde voedingsmiddelen, hyperselectiviteit, problemen met kauwen of slikken. Deze uitgebreide gids presenteert de mechanismen, waarschuwingssignalen en ondersteuningsstrategie\u00ebn.<\/pee>\n<\/div>\n<div class=\"download-hero\">\n<h3>\ud83c\udf7d\ufe0f Download onze orale voedingshulpmiddelen<\/h3>\n<p>    Textuur tabel<br \/>\n    Oro-faciale praktijk<br \/>\n    Maaltijdondersteuning\n<\/p><\/div>\n<div class=\"toc\">\n<h3>\ud83d\udccb In dit artikel<\/h3>\n<ul>\n<li><a href=\"#definition\">1. Wat is orale voeding?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#developpement\">2. Normale ontwikkeling van orale voeding<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#troubles\">3. Typen orale eetstoornissen<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#causes\">4. Oorzaken en risicofactoren<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#signes\">5. Waarschuwingssignalen<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#evaluation\">6. Evaluatie en beheer<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#strategies\">7. Interventiestrategie\u00ebn<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#outils\">8. Onze downloadbare hulpmiddelen<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#faq\">9. FAQ<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2 id=\"definition\">Wat is orale voeding?<\/h2>\n<pee><strong>Orale voeding<\/strong> verwijst naar alle functies die aan de mond zijn toegewezen op het gebied van voeding: zuigen, kauwen, slikken, maar ook smaakplezier en psycho-emotionele relatie met voedsel. Het is een complexe functie die sensorische, motorische, cognitieve en emotionele vaardigheden omvat.<\/pee>\n<pee>Orale eetstoornissen (OFD) omvatten alle eetproblemen die niet worden verklaard door een organische ziekte. Ze kunnen zich op zeer verschillende manieren manifesteren: van het kind dat categorisch alles wat niet gepureerd is weigert tot het kind dat alleen maar witte voedingsmiddelen eet, inclusief degene die zich verslikt bij het minste stukje.<\/pee>\n<h2 id=\"developpement\">Normale ontwikkeling van orale voeding<\/h2>\n<pee>Orale voeding ontwikkelt zich al vroeg, vanaf het <strong>foetale leven<\/strong>: de baby slikt vruchtwater en zuigt op zijn duim. Deze primaire orale voeding bereidt de noodzakelijke vaardigheden voor na de geboorte.<\/pee>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Leeftijd<\/th>\n<th>Stadia van voedingsontwikkeling<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Geboorte<\/strong><\/td>\n<td>Zuigreflex, exclusieve vloeibare voeding (melk)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>4-6 maanden<\/strong><\/td>\n<td>Begin van diversificatie, gladde texturen (purees)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>6-8 maanden<\/strong><\/td>\n<td>Steviger texturen, begin van zachte stukjes<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>8-12 maanden<\/strong><\/td>\n<td>Zijwaartse kauwen, voedsel om met de handen te eten, begin van autonomie<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>12-18 maanden<\/strong><\/td>\n<td>Gevarieerde voeding, gemengde texturen<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>18-24 maanden<\/strong><\/td>\n<td>Bijna normale voeding, eet zoals de familie<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>2-6 jaar<\/strong><\/td>\n<td>Normale periode van voedselneofobie (afwijzing van nieuwe voedingsmiddelen)<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h2 id=\"troubles\">Typen orale eetstoornissen<\/h2>\n<h3>Sensory disorders<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Orale hypersensitiviteit<\/strong>: overdreven reacties op texturen, temperaturen, smaken<\/li>\n<li><strong>Hyposensitiviteit<\/strong>: zoekt sterke sensaties, zeer gekruide of knapperige voedingsmiddelen<\/li>\n<li><strong>Tactiele defensiviteit<\/strong>: weigering van bepaalde texturen in de mond of op de handen<\/li>\n<li><strong>Hyperselectiviteit<\/strong>: zeer beperkt voedingspatroon<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Motorische stoornissen (motorische dysoralie)<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Kauwproblemen<\/strong>: kauwt niet, slikt alles in \u00e9\u00e9n keer door of houdt het in de mond<\/li>\n<li><strong>Slikproblemen<\/strong>: aspiratie, blokkades<\/li>\n<li><strong>Problemen met oro-faciale praxis<\/strong>: ineffectieve tong\/lipbewegingen<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Gedragsstoornissen<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Ernstige voedselneofobie<\/strong>: weigering van elk nieuw voedingsmiddel<\/li>\n<li><strong>Vermijdingsgedrag<\/strong>: draait het hoofd weg, duwt weg, huilt<\/li>\n<li><strong>Conflictueuze maaltijden<\/strong>: machtsstrijd, systematische weigering<\/li>\n<\/ul>\n<h2 id=\"causes\">Oorzaken en risicofactoren<\/h2>\n<pee>OFD&#8217;s zijn <strong>multifactori\u00ebel<\/strong>. Verschillende oorzaken kunnen zich combineren:<\/pee>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Oorsprong<\/th>\n<th>Voorbeelden<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Medisch<\/strong><\/td>\n<td>Prematuriteit, GERD (reflux), allergie\u00ebn, chronische ziekten<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Sensory<\/strong><\/td>\n<td>Hypersensitiviteit (veel voorkomend bij ASD), sensorische verwerkingsstoornissen<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Motorisch<\/strong><\/td>\n<td>Hypotonie, neurologische aandoeningen, motorische handicaps<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Psycho-emotioneel<\/strong><\/td>\n<td>Negatieve ervaringen (voeding via een sonde, braken), angst<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>Omgevingsfactoren<\/strong><\/td>\n<td>Late diversificatie, monotone voeding, overmatige druk<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div class=\"warning-box\">\n<h4>\u26a0\ufe0f Risicogroepen<\/h4>\n<pee>OFD&#8217;s komen bijzonder vaak voor bij <strong>oud-prematuren<\/strong> (voeding via een sonde), kinderen met <strong>ASD<\/strong> (frequente hyperselectiviteit), kinderen met een <strong>handicap<\/strong> (motorische problemen) en kinderen die <strong>vroeg in het ziekenhuis zijn opgenomen<\/strong> met negatieve orale ervaringen.<\/pee>\n<\/div>\n<h2 id=\"signes\">Waarschuwingssignalen<\/h2>\n<h3>Bij zuigelingen<\/h3>\n<ul>\n<li><strong>Moeilijke, lange of onvoldoende voedingen<\/strong><\/li>\n<li><strong>Significante reflux<\/strong>, frequente braken<\/li>\n<li>Weigering om <strong>over te stappen op lepelvoeding<\/strong><\/li>\n<li><strong>Blokkade tijdens diversificatie<\/strong><\/li>\n<li>Gewichtsgroei die <strong>stagneert<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Bij oudere kinderen<\/h3>\n<ul>\n<li>Voedingspatroon is zeer <strong>beperkt<\/strong> (<20 geaccepteerde voedingsmiddelen)<\/li>\n<li>Weigering van een <strong>hele categorie<\/strong> (groenten, vlees, texturen&#8230;)<\/li>\n<li><strong>Verslikken of braken<\/strong> bij het zien of aanraken van bepaalde voedingsmiddelen<\/li>\n<li>Maaltijden zijn zeer <strong>lang<\/strong> (>45 minuten) of zeer kort (snacken)<\/li>\n<li><strong>Overmatige sortering<\/strong> op het bord, rigide ritualisering<\/li>\n<li>Eet alleen maar <strong>gladde texturen<\/strong> na de leeftijd van 2 jaar<\/li>\n<li>Systematische <strong>conflicten<\/strong> rond maaltijden<\/li>\n<\/ul>\n<h2 id=\"evaluation\">Evaluatie en beheer<\/h2>\n<pee>Het beheer van OFD&#8217;s is <strong>multidisciplinair<\/strong>:<\/pee>\n<ul>\n<li><strong>Pediater<\/strong>: medische oorzaak uitsluiten, groei volgen<\/li>\n<li><strong>Logopedist<\/strong>: evalueren en rehabiliteren van orale eetstoornissen<\/li>\n<li><strong>Ergotherapeut<\/strong>: sensorische problemen, positionering tijdens maaltijden<\/li>\n<li><strong>Psycholoog<\/strong>: angstcomponent, eetgedragsstoornissen<\/li>\n<li><strong>Di\u00ebtist<\/strong>: voedingsbalans ondanks beperkingen<\/li>\n<\/ul>\n<pee>De logopedist evalueert de <strong>sensorimotorische vaardigheden<\/strong> (zuigen, kauwen, slikken, gevoeligheid), observeert een <strong>maaltijd<\/strong> en verzamelt de <strong>voedingsgeschiedenis<\/strong> van het kind.<\/pee>\n<h2 id=\"strategies\">Interventiestrategie\u00ebn<\/h2>\n<div class=\"tip-card\">\n<h4>\ud83c\udf21\ufe0f Geleidelijke desensibilisatie<\/h4>\n<pee>Stel het kind zeer geleidelijk bloot aan nieuwe voedingsmiddelen of aan diegene die het vreest, volgens de stappen: <strong>tolereren in de buurt \u2192 aanraken \u2192 naar de mond brengen \u2192 likken \u2192 proeven \u2192 eten<\/strong>. Elke stap wordt gewaardeerd. Nooit forceren.<\/pee>\n<\/div>\n<div class=\"tip-card\">\n<h4>\ud83c\udfae Speelse en sensorische benadering<\/h4>\n<pee>Speel met voedsel (buiten de maaltijden): <strong>aanraken, kneden, ruiken<\/strong> zonder verplichting om te proeven. Sensorische manipulatieactiviteiten (kneedbaar materiaal, zand, rommelige spellen) om de algemene tactiele defensiviteit te verminderen.<\/pee>\n<\/div>\n<div class=\"tip-card\">\n<h4>\ud83c\udf7d\ufe0f Vredige maaltijdomgeving<\/h4>\n<pee>Rustige <strong>maaltijden<\/strong>, zonder schermen, in familieverband. <strong>Geen druk<\/strong> om te eten. Aanbieden zonder te forceren. Dien <strong>kleine hoeveelheden<\/strong> op. Vermijd opmerkingen over wat het kind eet of niet eet.<\/pee>\n<\/div>\n<div class=\"tip-card\">\n<h4>\ud83d\udcc8 Voortgang van texturen<\/h4>\n<pee>Volg een logische voortgang: <strong>vloeibaar \u2192 glad \u2192 geprakt \u2192 zachte stukjes \u2192 stevige stukjes \u2192 gemengd<\/strong>. Respecteer het tempo van het kind. Werk parallel aan de kauwvaardigheden door middel van praxis-oefeningen.<\/pee>\n<\/div>\n<div class=\"tip-card\">\n<h4>\ud83d\udcaa Werken aan oro-faciale motorische vaardigheden<\/h4>\n<pee>Oefeningen voor <strong>oro-faciale praxis<\/strong>: bewegingen van de tong, lippen, wangen. Kauwoefeningen (bijten en kauwen op geschikte voorwerpen). Orale sensorische stimulatie.<\/pee>\n<\/div>\n<h2 id=\"outils\">Onze downloadbare hulpmiddelen<\/h2>\n<div class=\"tool-grid\">\n<div class=\"tool-card\">\n<h4>\ud83d\udcca Tabel van voedingsmiddelen texturen<\/h4>\n<pee>Classificatie van texturen met voedingsvoorbeelden voor elke categorie. Gids voor de voortgang van diversificatie.<\/pee>\n        Downloaden\n    <\/div>\n<div class=\"tool-card\">\n<h4>\ud83d\udc45 Oefeningen voor oro-faciale praxis<\/h4>\n<pee>Ge\u00efllustreerde oefeningen om de bewegingen van de mond, tong en lippen te oefenen. Nuttig voor kauwen en articulatie.<\/pee>\n        Downloaden\n    <\/div>\n<div class=\"tool-card\">\n<h4>\ud83c\udf7d\ufe0f Maaltijdondersteuning<\/h4>\n<pee>Visuele hulpmiddelen om maaltijden te structureren: sequenties, keuzes, positieve versterking. Helpt om de maaltijdgerelateerde angst te verminderen.<\/pee>\n        Downloaden\n    <\/div>\n<div class=\"tool-card\">\n<h4>\ud83d\udccb Voedingsdagboek<\/h4>\n<pee>Hulpmiddel om maaltijden en voortgang bij te houden. Om geaccepteerde voedingsmiddelen, geweigerde voedingsmiddelen en nieuwe voedingsmiddelen die zijn getest te noteren.<\/pee>\n        Downloaden\n    <\/div>\n<\/div>\n<h2 id=\"faq\">Veelgestelde vragen<\/h2>\n<div class=\"faq-item\">\n<div class=\"faq-question\">\ud83d\udccc Mijn kind eet alleen maar pasta en brood, moet ik me zorgen maken?<\/div>\n<div class=\"faq-answer\">\n        <pee>Een zekere selectiviteit is <strong>normaal<\/strong> tussen 2 en 6 jaar (voedselneofobie). Het wordt zorgwekkend als het voedingspatroon <strong>zeer beperkt<\/strong> is (<20 voedingsmiddelen), als er een <strong>impact op de groei<\/strong> is, of als het een <strong>significante lijdensdruk<\/strong> veroorzaakt. Raadpleeg als de situatie niet verbetert of verergert.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<div class=\"faq-question\">\ud83d\udccc Moet je een kind dwingen om te eten?<\/div>\n<div class=\"faq-answer\">\n        <pee><strong>Nee<\/strong>. Dwingen is contraproductief: het verhoogt de angst en versterkt de weigering. De aanbevolen benadering is om <strong>aan te bieden zonder te forceren<\/strong>, het kind regelmatig bloot te stellen aan voedingsmiddelen (ook al weigert het), en een vredige maaltijdomgeving te cre\u00ebren. Dwang verergert de orale eetstoornissen.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<div class=\"faq-question\">\ud83d\udccc Mijn kind verslikt zich in stukjes, is dat normaal?<\/div>\n<div class=\"faq-answer\">\n        <pee>Een occasioneel verslikken is normaal tijdens het leren van nieuwe texturen. Het wordt <strong>zorgwekkend<\/strong> als het systematisch, zeer intens (braken) is, of aanhoudt na de leeftijd van 2-3 jaar. Dit kan wijzen op een <strong>orale hypersensitiviteit<\/strong> die behandeling vereist.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/div>\n<div class=\"faq-item\">\n<div class=\"faq-question\">\ud83d\udccc Wie moet ik raadplegen voor orale eetstoornissen?<\/div>\n<div class=\"faq-answer\">\n        <pee>In eerste instantie de <strong>pediater<\/strong> om een medische oorzaak uit te sluiten. Vervolgens een <strong>logopedist<\/strong> die gespecialiseerd is in orale voeding voor evaluatie en rehabilitatie. Afhankelijk van de situatie kunnen een <strong>ergotherapeut<\/strong> (sensorische problemen), een <strong>psycholoog<\/strong> (angst, eetstoornissen) of een <strong>di\u00ebtist<\/strong> de behandeling aanvullen.<\/pee>\n    <\/div>\n<\/div>\n<div class=\"download-hero\">\n<h3>\ud83c\udf7d\ufe0f Klaar om de orale eetstoornissen te ondersteunen?<\/h3>\n<pee>Ontdek al onze gratis hulpmiddelen om maaltijden te vergemakkelijken en de voeding te verbeteren.<\/pee>\n    Ontdek alle hulpmiddelen \u2192\n<\/div>\n<hr style=\"margin: 50px 0; border: none; border-top: 2px solid #e0e0e0;\">\n<pee style=\"text-align: center; color: #666;\"><em>Artikel geschreven door het DYNSEO-team in samenwerking met gespecialiseerde logopedisten. Laatste update: december 2024.<\/em><\/pee>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n<p>[et_pb_code]<script type=\"application\/ld+json\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@type\":\"FAQPage\",\"mainEntity\":[{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Wat is orale voeding en wat zijn orale eetstoornissen (OFD)?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Orale voeding verwijst naar alle functies die aan de mond zijn toegewezen op het gebied van voeding: zuigen, kauwen, slikken, maar ook smaakplezier en de psycho-emotionele relatie met voedsel. Het is een complexe functie die sensorische, motorische, cognitieve en emotionele vaardigheden omvat. Orale eetstoornissen (OFD) omvatten alle eetproblemen die niet worden verklaard door een organische ziekte, en manifesteren zich zeer verschillend: van categorische weigering van niet-gepureerd voedsel tot extreme selectiviteit of verslikken bij het minste stukje.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Hoeveel kinderen worden getroffen door orale eetstoornissen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Orale eetstoornissen treffen 25 tot 45% van de kinderen met een typische ontwikkeling en tot 80% van de kinderen met een handicap. Dit maakt het een veelvoorkomend probleem dat zich uit in eetproblemen zoals weigering van bepaalde voedingsmiddelen, hyperselectiviteit, en problemen met kauwen of slikken.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Wat zijn de normale ontwikkelingsstadia van orale voeding bij kinderen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Orale voeding ontwikkelt zich al vroeg vanaf het foetale leven. Bij de geboorte is er een zuigreflex met exclusieve vloeibare voeding. Tussen 4-6 maanden begint diversificatie met gladde texturen. Van 6-8 maanden worden texturen steviger met eerste zachte stukjes. Tussen 8-12 maanden ontwikkelt zich zijwaarts kauwen en eten met de handen. Van 12-18 maanden is er gevarieerde voeding met gemengde texturen, en tussen 18-24 maanden eet het kind bijna normaal zoals de familie. Tussen 2-6 jaar is er een normale periode van voedselneofobie, waarbij nieuwe voedingsmiddelen worden afgewezen.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Welke typen orale eetstoornissen bestaan er?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Er zijn drie hoofdtypen: sensorische stoornissen (hypersensitiviteit, hyposensitiviteit, tactiele defensiviteit, hyperselectiviteit), motorische stoornissen of motorische dysoralie (kauwproblemen, slikproblemen, problemen met oro-faciale praxis), en gedragsstoornissen (ernstige voedselneofobie, vermijdingsgedrag zoals hoofd wegdraaien of huilen, en conflictueuze maaltijden met machtsstrijd).\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Wat zijn de oorzaken en risicofactoren van orale eetstoornissen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"OFD's zijn multifactorieel en kunnen medische oorzaken hebben (prematuriteit, GERD\/reflux, allergie\u00ebn, chronische ziekten), sensorische oorzaken (hypersensitiviteit, vaak bij ASD), motorische oorzaken (hypotonie, neurologische aandoeningen), psycho-emotionele oorzaken (negatieve ervaringen zoals sondevoeding of braken, angst) of omgevingsfactoren (late diversificatie, monotone voeding, overmatige druk). Risicogroepen zijn met name oud-prematuren, kinderen met ASD, kinderen met een handicap en kinderen die vroeg in het ziekenhuis zijn opgenomen.\"}},{\"@type\":\"Question\",\"name\":\"Welke professionals zijn betrokken bij de evaluatie en behandeling van orale eetstoornissen?\",\"acceptedAnswer\":{\"@type\":\"Answer\",\"text\":\"Het beheer van OFD's is multidisciplinair en omvat: de pediater (uitsluiten van medische oorzaak, groei volgen), de logopedist (evalueren en rehabiliteren van orale eetstoornissen, sensorimotorische vaardigheden evalueren), de ergotherapeut (sensorische problemen, positionering tijdens maaltijden), de psycholoog (angstcomponent, eetgedragsstoornissen) en de di\u00ebtist (voedingsbalans ondanks beperkingen). De logopedist observeert vaak een maaltijd en verzamelt de voedingsgeschiedenis van het kind.\"}}]}<\/script>[\/et_pb_code]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Orale voeding: Begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen Orale eetstoornissen (OFD) treffen 25 tot 45% van de kinderen met een typische ontwikkeling en tot 80% van de kinderen met een handicap. Ze manifesteren zich door eetproblemen: weigering van bepaalde voedingsmiddelen, hyperselectiviteit, problemen met kauwen of slikken. Deze uitgebreide gids presenteert de mechanismen, waarschuwingssignalen en ondersteuningsstrategie\u00ebn. \ud83c\udf7d\ufe0f [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":361455,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[3546,2915],"tags":[],"class_list":["post-483070","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-geestelijke-gezondheid","category-les-conseils-des-coachs"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.1 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Voedingsoraliteit: begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen - Educatieve app en geheugenspelletjes<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nl_NL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Voedingsoraliteit: begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen - Educatieve app en geheugenspelletjes\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Orale voeding: Begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen Orale eetstoornissen (OFD) treffen 25 tot 45% van de kinderen met een typische ontwikkeling en tot 80% van de kinderen met een handicap. Ze manifesteren zich door eetproblemen: weigering van bepaalde voedingsmiddelen, hyperselectiviteit, problemen met kauwen of slikken. Deze uitgebreide gids presenteert de mechanismen, waarschuwingssignalen en ondersteuningsstrategie\u00ebn. \ud83c\udf7d\ufe0f [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Educatieve app en geheugenspelletjes\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-01-14T09:56:20+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-01-15T21:16:40+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/memory-seniors-alzheimer-work-on-your-memory.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"776\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"784\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"DYNSEO\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Geschreven door\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"DYNSEO\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Geschatte leestijd\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minuten\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"DYNSEO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\"},\"headline\":\"Voedingsoraliteit: begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen\",\"datePublished\":\"2026-01-14T09:56:20+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-15T21:16:40+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/\"},\"wordCount\":926,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/01\\\/memory-seniors-alzheimer-work-on-your-memory.png\",\"articleSection\":[\"Geestelijke gezondheid\",\"Les conseils des coachs\"],\"inLanguage\":\"nl-NL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/\",\"name\":\"Voedingsoraliteit: begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen - Educatieve app en geheugenspelletjes\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/01\\\/memory-seniors-alzheimer-work-on-your-memory.png\",\"datePublished\":\"2026-01-14T09:56:20+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-15T21:16:40+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/01\\\/memory-seniors-alzheimer-work-on-your-memory.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/01\\\/memory-seniors-alzheimer-work-on-your-memory.png\",\"width\":776,\"height\":784,\"caption\":\"Houd uw brein actief en gezond met regelmatige oefeningen\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Voedingsoraliteit: begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/\",\"name\":\"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive\",\"description\":\"Entra\u00eenez votre m\u00e9moire et votre cerveau avec DYNSEO\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"nl-NL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#organization\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"width\":5073,\"height\":1397,\"caption\":\"DYNSEO\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/author\\\/justine\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Voedingsoraliteit: begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen - Educatieve app en geheugenspelletjes","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/","og_locale":"nl_NL","og_type":"article","og_title":"Voedingsoraliteit: begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen - Educatieve app en geheugenspelletjes","og_description":"Orale voeding: Begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen Orale eetstoornissen (OFD) treffen 25 tot 45% van de kinderen met een typische ontwikkeling en tot 80% van de kinderen met een handicap. Ze manifesteren zich door eetproblemen: weigering van bepaalde voedingsmiddelen, hyperselectiviteit, problemen met kauwen of slikken. Deze uitgebreide gids presenteert de mechanismen, waarschuwingssignalen en ondersteuningsstrategie\u00ebn. \ud83c\udf7d\ufe0f [&hellip;]","og_url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/","og_site_name":"Educatieve app en geheugenspelletjes","article_published_time":"2026-01-14T09:56:20+00:00","article_modified_time":"2026-01-15T21:16:40+00:00","og_image":[{"width":776,"height":784,"url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/memory-seniors-alzheimer-work-on-your-memory.png","type":"image\/png"}],"author":"DYNSEO","twitter_misc":{"Geschreven door":"DYNSEO","Geschatte leestijd":"5 minuten"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/"},"author":{"name":"DYNSEO","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6"},"headline":"Voedingsoraliteit: begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen","datePublished":"2026-01-14T09:56:20+00:00","dateModified":"2026-01-15T21:16:40+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/"},"wordCount":926,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/memory-seniors-alzheimer-work-on-your-memory.png","articleSection":["Geestelijke gezondheid","Les conseils des coachs"],"inLanguage":"nl-NL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/","name":"Voedingsoraliteit: begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen - Educatieve app en geheugenspelletjes","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/memory-seniors-alzheimer-work-on-your-memory.png","datePublished":"2026-01-14T09:56:20+00:00","dateModified":"2026-01-15T21:16:40+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nl-NL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nl-NL","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/memory-seniors-alzheimer-work-on-your-memory.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2024\/01\/memory-seniors-alzheimer-work-on-your-memory.png","width":776,"height":784,"caption":"Houd uw brein actief en gezond met regelmatige oefeningen"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/voedingsoraliteit-begrijpen-en-ondersteunen-van-eetstoornissen-2\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Voedingsoraliteit: begrijpen en ondersteunen van eetstoornissen"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#website","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/","name":"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive","description":"Entra\u00eenez votre m\u00e9moire et votre cerveau avec DYNSEO","publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"nl-NL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#organization","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nl-NL","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","width":5073,"height":1397,"caption":"DYNSEO"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/author\/justine\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/483070","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=483070"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/483070\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":483485,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/483070\/revisions\/483485"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/361455"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=483070"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=483070"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=483070"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}