{"id":485085,"date":"2026-01-15T22:44:43","date_gmt":"2026-01-15T21:44:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/"},"modified":"2026-01-16T21:57:49","modified_gmt":"2026-01-16T20:57:49","slug":"coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/","title":{"rendered":"COCO in de Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse studieplannen (PER)"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;Article HTML v8.4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;][et_pb_row][et_pb_column type=&#8221;4_4&#8243; _builder_version=&#8221;4.16&#8243;][et_pb_code admin_label=&#8221;HTML stylis\u00e9&#8221;]<link href=\"https:\/\/fonts.googleapis.com\/css2?family=Montserrat:wght@400;500;600;700;800&#038;display=swap\" rel=\"stylesheet\">\n<style>\n.dynseo-article{font-family:'Montserrat',-apple-system,BlinkMacSystemFont,'Segoe UI',Roboto,sans-serif;line-height:1.8;color:#2c3e50;max-width:100%;box-sizing:border-box}\n.dynseo-article *{box-sizing:border-box}\n.dynseo-article h2{font-size:1.8rem;color:#1a1a2e;margin:50px 0 25px;padding-bottom:12px;border-bottom:3px solid #a9e2e4;font-weight:700}\n.dynseo-article h3{font-size:1.3rem;color:#5e5ed7;margin:35px 0 18px;font-weight:600}\n.dynseo-article h4{font-size:1.1rem;color:#1a1a2e;margin:25px 0 12px;font-weight:600}\n.dynseo-article p{margin-bottom:18px;font-size:1.05rem}\n.dynseo-article a{color:#5e5ed7;text-decoration:none}\n.dynseo-article a:hover{color:#e73469;text-decoration:underline}\n.dynseo-article .dynseo-game-card{display:flex;gap:30px;background:#fff;border-radius:20px;padding:25px;margin:30px 0;border:2px solid #f1f5f9;box-shadow:0 4px 20px rgba(0,0,0,0.06);transition:all .3s}\n.dynseo-article .dynseo-game-card:hover{transform:translateY(-5px);box-shadow:0 15px 40px rgba(0,0,0,0.1);border-color:#a9e2e4}\n.dynseo-article .dynseo-game-card-image{flex:0 0 200px}\n.dynseo-article .dynseo-game-card-image img{width:100%;height:auto;border-radius:16px;box-shadow:0 8px 25px rgba(0,0,0,0.15);transition:transform .3s}\n.dynseo-article .dynseo-game-card-image a:hover img{transform:scale(1.05)}\n.dynseo-article .dynseo-game-card-content{flex:1}\n.dynseo-article .dynseo-game-card-content h4{margin:0 0 15px 0;color:#e73469;font-size:1.3rem}\n.dynseo-article .dynseo-game-card-content h4 a{color:#e73469;text-decoration:none}\n.dynseo-article .dynseo-game-card-content h4 a:hover{color:#5e5ed7}\n.dynseo-article .dynseo-game-card-desc{color:#2c3e50;line-height:1.7}\n.dynseo-article .dynseo-game-card-desc p{margin-bottom:12px}\n.dynseo-article .dynseo-feature-grid{display:grid;grid-template-columns:repeat(auto-fit,minmax(250px,1fr));gap:25px;margin:35px 0}\n.dynseo-article .dynseo-feature-card{background:#fff;border-radius:20px;padding:25px;text-align:center;border:2px solid #f1f5f9;transition:all .3s}\n.dynseo-article .dynseo-feature-card:hover{transform:translateY(-8px);box-shadow:0 20px 50px rgba(0,0,0,0.1);border-color:#e73469}\n.dynseo-article .dynseo-feature-card img{max-width:120px;height:auto;margin:0 auto 15px;border-radius:12px;display:block;transition:transform .3s}\n.dynseo-article .dynseo-feature-card a:hover img{transform:scale(1.1)}\n.dynseo-article .dynseo-feature-card h4{color:#1a1a2e;margin:0 0 10px 0;font-size:1.1rem}\n.dynseo-article .dynseo-feature-card h4 a{color:#5e5ed7;text-decoration:none}\n.dynseo-article .dynseo-feature-card h4 a:hover{color:#e73469}\n.dynseo-article .dynseo-feature-card p{color:#64748b;font-size:.95rem;margin:0}\n.dynseo-article .dynseo-figure{margin:30px 0;text-align:center}\n.dynseo-article .dynseo-figure a{display:inline-block;transition:transform .3s}\n.dynseo-article .dynseo-figure a:hover{transform:scale(1.02)}\n.dynseo-article .dynseo-img{max-width:100%;height:auto;border-radius:16px;box-shadow:0 8px 30px rgba(0,0,0,0.12)}\n.dynseo-article img{max-width:100%;height:auto;border-radius:12px;margin:15px 0}\n.dynseo-article .dynseo-button-wrap{margin:25px 0;text-align:center}\n.dynseo-article .dynseo-button{display:inline-block;padding:14px 32px;background:linear-gradient(135deg,#e73469,#db2777);color:white!important;text-decoration:none!important;border-radius:30px;font-weight:600;box-shadow:0 4px 20px rgba(231,52,105,0.35);transition:all .3s}\n.dynseo-article .dynseo-button:hover{transform:translateY(-3px);box-shadow:0 8px 30px rgba(231,52,105,0.45)}\n.dynseo-article .dynseo-cta{background:linear-gradient(135deg,#5e5ed7,#5268c9);border-radius:20px;padding:35px 40px;margin:40px 0;text-align:center;color:white;box-shadow:0 10px 40px rgba(94,94,215,0.3)}\n.dynseo-article .dynseo-cta h3{color:white;font-size:1.5rem;margin:0 0 15px 0}\n.dynseo-article .dynseo-cta p{color:rgba(255,255,255,0.9);margin-bottom:20px}\n.dynseo-article .dynseo-cta .dynseo-button{background:white;color:#5e5ed7!important}\n.dynseo-article .dynseo-intro{font-size:1.15rem;color:#64748b;border-left:4px solid #a9e2e4;padding:20px 25px;margin:35px 0;font-style:italic;background:linear-gradient(90deg,rgba(169,226,228,0.1),transparent);border-radius:0 12px 12px 0}\n.dynseo-article .dynseo-toc{background:linear-gradient(135deg,#f8fafc,#fff);border-radius:20px;padding:35px;margin:40px 0;border:2px solid #e5e7eb;box-shadow:0 4px 20px rgba(0,0,0,0.05)}\n.dynseo-article .dynseo-toc .toc-title{font-size:1.4rem;margin-bottom:25px;color:#1a1a2e;font-weight:700}\n.dynseo-article .dynseo-toc ol{list-style:none;padding:0;margin:0;display:grid;grid-template-columns:repeat(2,1fr);gap:12px}\n.dynseo-article .dynseo-toc li{background:#fff;border-radius:12px;padding:14px 18px;border:2px solid #f1f5f9;transition:all .3s}\n.dynseo-article .dynseo-toc li:hover{transform:translateX(8px);box-shadow:0 6px 20px rgba(0,0,0,0.1)}\n.dynseo-article .dynseo-toc a{color:#1a1a2e;text-decoration:none;font-weight:500}\n.dynseo-article .dynseo-toc a:hover{color:#5e5ed7}\n.dynseo-article .styled-list,.dynseo-article ul{margin:20px 0;padding:0;list-style:none}\n.dynseo-article .styled-list li,.dynseo-article ul li{position:relative;padding-left:28px;margin-bottom:14px}\n.dynseo-article .styled-list li::before,.dynseo-article ul li::before{content:\"\";position:absolute;left:0;top:8px;width:10px;height:10px;background:#e73469;border-radius:50%}\n.dynseo-article blockquote{background:linear-gradient(135deg,#fff9f0,#fff5eb);border-left:4px solid #ffeca7;border-radius:0 16px 16px 0;padding:25px 30px;margin:35px 0}\n.dynseo-article blockquote p{font-style:italic;margin:0}\n.dynseo-article .dynseo-tip-box{background:linear-gradient(135deg,#ecfdf5,#d1fae5);border:2px solid #a9e2e4;border-radius:16px;padding:25px;margin:35px 0}\n.dynseo-article .dynseo-tip-box-title{font-weight:700;color:#1a1a2e;margin-bottom:10px}\n.dynseo-article .dynseo-tip-box-title::before{content:\"\ud83d\udca1 \";font-size:1.2rem}\n.dynseo-article .dynseo-tip-box p{margin:0;color:#2c3e50}\n.dynseo-article .section-divider{text-align:center;margin:60px 0;font-size:1.8rem;letter-spacing:18px;background:linear-gradient(135deg,#ffeca7,#e73469,#a9e2e4);-webkit-background-clip:text;-webkit-text-fill-color:transparent}\n@media(max-width:1024px){.dynseo-article .dynseo-toc{padding:30px}.dynseo-article .dynseo-game-card{gap:20px;padding:20px}.dynseo-article .dynseo-game-card-image{flex:0 0 160px}.dynseo-article .dynseo-cta{padding:30px}}\n@media(max-width:768px){.dynseo-article h2{font-size:1.5rem;margin:40px 0 20px}.dynseo-article h3{font-size:1.15rem;margin:30px 0 15px}.dynseo-article h4{font-size:1rem;margin:20px 0 10px}.dynseo-article p{font-size:1rem;margin-bottom:15px}.dynseo-article .dynseo-toc{padding:25px;margin:30px 0}.dynseo-article .dynseo-toc .toc-title{font-size:1.2rem;margin-bottom:20px}.dynseo-article .dynseo-toc ol{grid-template-columns:1fr;gap:10px}.dynseo-article .dynseo-toc li{padding:12px 15px}.dynseo-article .dynseo-game-card{flex-direction:column;padding:20px;margin:25px 0;gap:20px}.dynseo-article .dynseo-game-card-image{flex:none;text-align:center}.dynseo-article .dynseo-game-card-image img{max-width:180px;margin:0 auto}.dynseo-article .dynseo-game-card-content{text-align:center}.dynseo-article .dynseo-game-card-content h4{font-size:1.15rem}.dynseo-article .dynseo-feature-grid{grid-template-columns:1fr;gap:20px;margin:25px 0}.dynseo-article .dynseo-feature-card{padding:20px}.dynseo-article .dynseo-feature-card img{max-width:100px}.dynseo-article .dynseo-figure{margin:25px 0}.dynseo-article img{margin:12px 0}.dynseo-article .dynseo-button-wrap{margin:20px 0}.dynseo-article .dynseo-button{display:block;text-align:center;padding:14px 25px}.dynseo-article .dynseo-cta{padding:25px 20px;margin:30px 0}.dynseo-article .dynseo-cta h3{font-size:1.3rem}.dynseo-article .dynseo-intro{padding:15px 18px;margin:25px 0;font-size:1rem}.dynseo-article .dynseo-tip-box{padding:20px;margin:25px 0}.dynseo-article blockquote{padding:20px;margin:25px 0}.dynseo-article .section-divider{margin:40px 0;font-size:1.4rem;letter-spacing:12px}}\n@media(max-width:480px){.dynseo-article{font-size:15px;line-height:1.7}.dynseo-article h2{font-size:1.3rem;margin:35px 0 18px;padding-bottom:10px}.dynseo-article h3{font-size:1.1rem}.dynseo-article p{font-size:.95rem}.dynseo-article .dynseo-toc{padding:20px;margin:25px 0}.dynseo-article .dynseo-toc .toc-title{font-size:1.1rem;margin-bottom:15px}.dynseo-article .dynseo-toc li{padding:10px 12px;font-size:.9rem}.dynseo-article .dynseo-game-card{padding:18px;margin:20px 0}.dynseo-article .dynseo-game-card-image img{max-width:150px}.dynseo-article .dynseo-game-card-content h4{font-size:1.05rem}.dynseo-article .dynseo-game-card-desc{font-size:.9rem}.dynseo-article .dynseo-feature-card{padding:18px}.dynseo-article .dynseo-feature-card img{max-width:80px}.dynseo-article .dynseo-feature-card h4{font-size:1rem}.dynseo-article .dynseo-feature-card p{font-size:.85rem}.dynseo-article .dynseo-button{padding:12px 20px;font-size:.95rem}.dynseo-article .dynseo-cta{padding:20px 18px}.dynseo-article .dynseo-cta h3{font-size:1.15rem}.dynseo-article .dynseo-cta p{font-size:.9rem}.dynseo-article .dynseo-intro{padding:12px 15px;font-size:.95rem}.dynseo-article .dynseo-tip-box{padding:18px}.dynseo-article .styled-list li,.dynseo-article ul li{padding-left:22px;margin-bottom:10px;font-size:.95rem}.dynseo-article .styled-list li::before,.dynseo-article ul li::before{width:8px;height:8px;top:7px}}\n<\/style>\n<div class=\"dynseo-article\">\n<div class=\"dynseo-intro\"><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>In het Zwitserse onderwijslandschap valt het COCO-initiatief op door zijn innovatieve en inclusieve aanpak.<b> Door digitale hulpmiddelen te integreren die zijn afgestemd op de behoeften van leerlingen, met name die met autisme, aandachtstoornissen met of zonder hyperactiviteit (ADHD) en specifieke leerstoornissen (dys), streeft COCO ernaar de leerervaring te transformeren.<\/b> Zwitserse scholen, door deze methode te omarmen, zetten zich in voor een eerlijker en toegankelijker leerklimaat voor alle leerlingen. <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>We hebben vastgesteld dat het gebruik van de COCO PENSE en COCO BOUGE-app, ontwikkeld door Dynseo, leraren in staat stelt beter in te spelen op de individuele behoeften van elke leerling. Deze educatieve applicaties bieden leuke en interactieve activiteiten die het leren bevorderen, rekening houdend met de bijzonderheden van elk kind. Door deze hulpmiddelen in de klas te integreren, kunnen we een stimulerende en aangepaste leeromgeving cre\u00ebren.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><\/div>\n<nav class=\"dynseo-toc\">\n<div class=\"toc-title\">\ud83d\udccb Inhoudsopgave<\/div>\n<ol>\n<li style=\"border-left:4px solid #ffeca7\"><a href=\"#section-1\"> De doelstellingen van het COCO-programma<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #e73469\"><a href=\"#section-2\"> De voordelen van de aanpassing aan de Waalse leerplannen (PER)<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #a9e2e4\"><a href=\"#section-3\"> De veranderingen door de aanpassing aan de PER<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #5e5ed7\"><a href=\"#section-4\"> De integratie van COCO in taallessen<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #5268c9\"><a href=\"#section-5\"> De opname van COCO in geschiedenis- en aardrijkskundelessen<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #ffeca7\"><a href=\"#section-6\"> De noodzakelijke aanpassingen voor de aanpassing aan de PER<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #e73469\"><a href=\"#section-7\"> De opleiding van leraren voor de implementatie van COCO<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #a9e2e4\"><a href=\"#section-8\"> De beschikbare middelen ter ondersteuning van het onderwijs van COCO<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #5e5ed7\"><a href=\"#section-9\"> De positieve effecten van de aanpassing aan de PER voor leerlingen<\/a><\/li>\n<li style=\"border-left:4px solid #5268c9\"><a href=\"#section-10\"> Conclusie: het belang van de aanpassing van COCO aan de Waalse leerplannen<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/nav>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-1\"> De doelstellingen van het COCO-programma<\/h2>\n<p><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Het COCO-programma heeft als belangrijkste doelstellingen het bevorderen van inclusie en het verbeteren van de sociale en cognitieve vaardigheden van leerlingen. Door gebruik te maken van aangepaste onderwijsmethoden streven we ernaar de ongelijkheden in leren te verminderen en het welzijn van leerlingen te bevorderen. Enkele specifieke doelstellingen zijn: &#8211; De autonomie van leerlingen ontwikkelen door hen aangepaste hulpmiddelen te bieden.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>&#8211; Sociale vaardigheden versterken door middel van samenwerkingsactiviteiten.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>&#8211; De concentratie en motivatie verbeteren met interactieve materialen. <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Door deze doelstellingen te bereiken, hopen we niet alleen de academische prestaties van leerlingen te verbeteren, maar ook hun kwaliteit van leven binnen de school.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-2\"> De voordelen van de aanpassing aan de Waalse leerplannen (PER)<\/h2>\n<p><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><img %%SRC_12%% id=\"3\" alt=\"COCO schools Swiss adaptation plans studies romands PER\" style=\"max-width:100%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto;width:70%;\"><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>De aanpassing van het COCO-programma aan de Waalse leerplannen (PER) biedt tal van voordelen. Ten eerste zorgt deze integratie ervoor dat de onderwezen inhoud in overeenstemming is met de lokale pedagogische vereisten. Dit betekent dat leraren COCO kunnen gebruiken als een effectieve aanvulling op traditionele onderwijsmethoden. <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Bovendien bevordert de aanpassing aan de PER een gepersonaliseerde benadering van leren. Door rekening te houden met de specifieke behoeften van elke leerling, kunnen we beter inspelen op hun individuele behoeften. Dit resulteert in een betere motivatie en een grotere betrokkenheid bij schoolactiviteiten. <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Door COCO in het kader van de PER te integreren, dragen we bij aan het cre\u00ebren van een inclusieve en dynamische leeromgeving.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-3\"> De veranderingen door de aanpassing aan de PER<\/h2>\n<p><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>De aanpassing van COCO aan de Waalse leerplannen heeft geleid tot verschillende significante veranderingen in de manier waarop leraren het onderwijs benaderen. Ten eerste hebben we een verschuiving waargenomen naar een actievere en participatieve pedagogie. Leerlingen worden aangemoedigd om met de inhoud te interageren en samen te werken met hun leeftijdsgenoten, wat hun betrokkenheid versterkt.<b> <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Daarnaast heeft de integratie van COCO het mogelijk gemaakt digitale hulpmiddelen in de klas te introduceren, wat essentieel is in de moderne wereld.<\/b> Leraren kunnen nu interactieve applicaties gebruiken om complexe concepten te illustreren, waardoor het leren toegankelijker en aantrekkelijker wordt voor alle leerlingen. Deze veranderingen dragen bij aan het cre\u00ebren van een stimulerende leeromgeving die tegemoetkomt aan de uiteenlopende behoeften van leerlingen.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><\/section>\n<div class=\"section-divider\">\u25c6 \u25c6 \u25c6<\/div>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-4\"> De integratie van COCO in taallessen<\/h2>\n<p><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>De integratie van COCO in taallessen biedt een unieke kans om het taalleren te verrijken. Dankzij interactieve en leuke activiteiten kunnen we leerlingen helpen hun taalkundige vaardigheden te ontwikkelen terwijl ze plezier hebben. Bijvoorbeeld, de spellen die door COCO worden aangeboden, stellen leerlingen in staat om lezen, schrijven en luistervaardigheid te oefenen in een betrokken omgeving. <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Bovendien biedt de applicatie middelen die zijn afgestemd op verschillende niveaus van taalkundige vaardigheden, waardoor leraren hun onderwijs kunnen differenti\u00ebren. Door COCO in taallessen te integreren, bevorderen we niet alleen het leren van talen, maar ook het zelfvertrouwen van leerlingen wanneer ze zich in een vreemde taal uitdrukken.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-5\"> De opname van COCO in geschiedenis- en aardrijkskundelessen<\/h2>\n<p><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><img %%SRC_13%% alt=\"Photo COCO schools Swiss adaptation plans studies romands PER\" id=\"2\" style=\"max-width:100%;display:block;margin-left:auto;margin-right:auto;width:70%;\"><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>De opname van COCO in geschiedenis- en aardrijkskundelessen biedt ook aanzienlijke voordelen. Door gebruik te maken van interactieve digitale hulpmiddelen kunnen we deze vakken levendiger en toegankelijker maken voor alle leerlingen. Bijvoorbeeld, dankzij educatieve spellen kunnen leerlingen historische gebeurtenissen of geografische concepten op een speelse manier verkennen. <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Deze benadering stimuleert ook de nieuwsgierigheid van leerlingen en moedigt hun kritisch denkvermogen aan. Door COCO in deze vakken te integreren, helpen we een dieper begrip van de wereld om hen heen te ontwikkelen. Leerlingen zijn zo beter voorbereid om ge\u00efnformeerde en betrokken burgers te worden.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-6\"> De noodzakelijke aanpassingen voor de aanpassing aan de PER<\/h2>\n<p><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Om de aanpassing van COCO aan de Waalse leerplannen succesvol te maken, zijn enkele aanpassingen nodig. Ten eerste is het essentieel dat leraren een adequate opleiding ontvangen over het gebruik van deze digitale hulpmiddelen. Dit stelt hen in staat om hun pedagogisch potentieel te maximaliseren en COCO effectief in hun onderwijs te integreren. <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Daarnaast is het belangrijk om regelmatig de impact van deze hulpmiddelen op het leren van leerlingen te evalueren. Door gegevens over hun effectiviteit te verzamelen, kunnen we continue verbeteringen aan het programma aanbrengen en ervoor zorgen dat het voldoet aan de veranderende behoeften van leerlingen. Deze aanpassingen zijn cruciaal voor het waarborgen van het langdurige succes van de integratie van COCO in het Zwitserse onderwijssysteem.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><\/section>\n<div class=\"section-divider\">\u25c6 \u25c6 \u25c6<\/div>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-7\"> De opleiding van leraren voor de implementatie van COCO<\/h2>\n<p><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>De opleiding van leraren is een sleutelcomponent voor het waarborgen van een succesvolle implementatie van het COCO-programma. We bieden verschillende online opleidingssessies aan die leraren in staat stellen praktische vaardigheden te verwerven voor het gebruik van de COCO PENSE en COCO BOUGE-app. Deze opleidingen behandelen verschillende aspecten, zoals: &#8211; Het effectief gebruiken van digitale hulpmiddelen in de klas.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>&#8211; Strategie\u00ebn om activiteiten aan te passen aan de specifieke behoeften van leerlingen.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>&#8211; Praktische tips om COCO in het kader van de PER te integreren. <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Door te investeren in de voortdurende opleiding van leraren, dragen we bij aan het cre\u00ebren van een dynamischer en inclusiever leerklimaat voor alle leerlingen.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-8\"> De beschikbare middelen ter ondersteuning van het onderwijs van COCO<\/h2>\n<p><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Om het onderwijs van COCO te ondersteunen, stellen we een verscheidenheid aan pedagogische middelen beschikbaar. Deze middelen omvatten praktische handleidingen, uitlegvideo&#8217;s en discussiefora waar leraren hun ervaringen kunnen delen en vragen kunnen stellen. We geloven sterk dat kennisdeling essentieel is voor het verbeteren van de onderwijskwaliteit. <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Bovendien biedt onze website toegang tot al onze online trainingen over de zorg voor kinderen met specifieke behoeften, zoals autisme of ADHD. Deze middelen zijn ontworpen om leraren te helpen de uitdagingen waarmee deze leerlingen worden geconfronteerd beter te begrijpen en effectieve strategie\u00ebn te ontwikkelen om hen in hun leerproces te ondersteunen.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><\/section>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-9\"> De positieve effecten van de aanpassing aan de PER voor leerlingen<\/h2>\n<p><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>De aanpassing van het COCO-programma aan de Waalse leerplannen heeft al verschillende positieve effecten voor leerlingen laten zien. Ten eerste hebben we een significante verbetering van de motivatie en betrokkenheid van leerlingen bij hun leerprocessen vastgesteld. Door gebruik te maken van interactieve hulpmiddelen die zijn afgestemd op hun behoeften, voelen ze zich meer betrokken en gewaardeerd in hun schooltraject. <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Bovendien bevordert deze inclusieve benadering de ontwikkeling van essenti\u00eble sociale vaardigheden bij leerlingen. Door samen te werken aan gemeenschappelijke projecten of deel te nemen aan samenwerkingsactiviteiten, leren ze effectief te communiceren en respect te hebben voor de verschillen tussen hen. Deze vaardigheden zijn cruciaal voor hun toekomstige succes, zowel academisch als persoonlijk.<!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><\/section>\n<div class=\"section-divider\">\u25c6 \u25c6 \u25c6<\/div>\n<section class=\"dynseo-section\">\n<h2 id=\"section-10\"> Conclusie: het belang van de aanpassing van COCO aan de Waalse leerplannen<\/h2>\n<p><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Concluderend is de aanpassing van het COCO-programma aan de Waalse leerplannen een essenti\u00eble stap om inclusief onderwijs te waarborgen dat is afgestemd op de uiteenlopende behoeften van Zwitserse leerlingen. Dankzij dit initiatief hebben we de mogelijkheid om niet alleen de academische prestaties van leerlingen te verbeteren, maar ook hun algemeen welzijn binnen het onderwijssysteem. We zijn ervan overtuigd dat de succesvolle implementatie van het COCO-programma de leerervaring voor alle leerlingen positief kan transformeren, in het bijzonder voor degenen met specifieke behoeften. <!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Door te investeren in de voortdurende opleiding van leraren en het bieden van aangepaste middelen, kunnen we een educatieve omgeving cre\u00ebren waarin elke leerling de kans krijgt om volledig te bloeien. Voor meer informatie over onze online trainingen en educatieve applicaties, aarzel niet om onze sites te raadplegen: [Dynseo &#8211; Versie Coco](https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-denkt-en-coco-beweegt-educatieve-software\/) en [Dynseo &#8211; Onze Opleidingen](https:\/\/www.dynseo.<b>com\/nos-formations\/).<\/b><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013><!\u2013- [et_pb_br_holder] -\u2013>Het artikel &#8220;COCO in Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse leerplannen (PER)&#8221; onderzoekt de integratie van de COCO-app in het Zwitserse onderwijssysteem, met de nadruk op de afstemming op de Waalse leerplannen. Een gerelateerd artikel dat de lezers zou kunnen interesseren, is <a href='https:\/\/www.dynseo.com\/en\/gardening-therapy-for-people-with-alzheimers-disease\/'>de tuintherapie voor mensen met de ziekte van Alzheimer<\/a>. Hoewel dit artikel zich richt op een andere populatie, deelt het een gemeenschappelijk thema met het artikel over COCO: het gebruik van innovatieve methoden om het welzijn en de cognitieve capaciteiten van individuen te verbeteren. Deze innovatieve benaderingen, of ze nu in een educatieve of therapeutische context worden toegepast, benadrukken het belang van het afstemmen van hulpmiddelen op de specifieke behoeften van de gebruikers.<\/section>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><div class=\"et_pb_row et_pb_row_0 et_pb_row_empty\">\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div> In het Zwitserse onderwijslandschap valt het COCO-initiatief op door zijn innovatieve en inclusieve aanpak. Door digitale hulpmiddelen te integreren die zijn afgestemd op de behoeften van leerlingen, met name die met autisme, aandachtstoornissen met of zonder hyperactiviteit (ADHD) en specifieke leerstoornissen (dys), streeft COCO ernaar de leerervaring te transformeren. Zwitserse scholen, door deze methode [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":415110,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[3136,3508],"tags":[],"class_list":["post-485085","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aconselhamento-dos-treinadores","category-tudo-sobre-escolas-digitais"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>COCO in de Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse studieplannen (PER) - Educatieve app en geheugenspelletjes<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nl_NL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"COCO in de Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse studieplannen (PER) - Educatieve app en geheugenspelletjes\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"In het Zwitserse onderwijslandschap valt het COCO-initiatief op door zijn innovatieve en inclusieve aanpak. Door digitale hulpmiddelen te integreren die zijn afgestemd op de behoeften van leerlingen, met name die met autisme, aandachtstoornissen met of zonder hyperactiviteit (ADHD) en specifieke leerstoornissen (dys), streeft COCO ernaar de leerervaring te transformeren. Zwitserse scholen, door deze methode [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Educatieve app en geheugenspelletjes\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2026-01-15T21:44:43+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-01-16T20:57:49+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/geheugen-training-cognitieve-stimulatie.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"750\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"DYNSEO\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Geschreven door\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"DYNSEO\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Geschatte leestijd\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"8 minuten\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"DYNSEO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\"},\"headline\":\"COCO in de Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse studieplannen (PER)\",\"datePublished\":\"2026-01-15T21:44:43+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-16T20:57:49+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/\"},\"wordCount\":1602,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/10\\\/geheugen-training-cognitieve-stimulatie.png\",\"articleSection\":[\"Aconselhamento dos treinadores\",\"Tudo sobre escolas digitais\"],\"inLanguage\":\"nl-NL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/\",\"name\":\"COCO in de Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse studieplannen (PER) - Educatieve app en geheugenspelletjes\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/10\\\/geheugen-training-cognitieve-stimulatie.png\",\"datePublished\":\"2026-01-15T21:44:43+00:00\",\"dateModified\":\"2026-01-16T20:57:49+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/10\\\/geheugen-training-cognitieve-stimulatie.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2025\\\/10\\\/geheugen-training-cognitieve-stimulatie.png\",\"width\":1000,\"height\":750,\"caption\":\"Ontdek de voordelen van educatieve spellen voor kinderen\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"COCO in de Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse studieplannen (PER)\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/\",\"name\":\"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive\",\"description\":\"Entra\u00eenez votre m\u00e9moire et votre cerveau avec DYNSEO\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"nl-NL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#organization\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2022\\\/05\\\/logo-dynseo-new.png\",\"width\":5073,\"height\":1397,\"caption\":\"DYNSEO\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6\",\"name\":\"DYNSEO\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.dynseo.com\\\/nl\\\/author\\\/justine\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"COCO in de Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse studieplannen (PER) - Educatieve app en geheugenspelletjes","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/","og_locale":"nl_NL","og_type":"article","og_title":"COCO in de Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse studieplannen (PER) - Educatieve app en geheugenspelletjes","og_description":"In het Zwitserse onderwijslandschap valt het COCO-initiatief op door zijn innovatieve en inclusieve aanpak. Door digitale hulpmiddelen te integreren die zijn afgestemd op de behoeften van leerlingen, met name die met autisme, aandachtstoornissen met of zonder hyperactiviteit (ADHD) en specifieke leerstoornissen (dys), streeft COCO ernaar de leerervaring te transformeren. Zwitserse scholen, door deze methode [&hellip;]","og_url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/","og_site_name":"Educatieve app en geheugenspelletjes","article_published_time":"2026-01-15T21:44:43+00:00","article_modified_time":"2026-01-16T20:57:49+00:00","og_image":[{"width":1000,"height":750,"url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/geheugen-training-cognitieve-stimulatie.png","type":"image\/png"}],"author":"DYNSEO","twitter_misc":{"Geschreven door":"DYNSEO","Geschatte leestijd":"8 minuten"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/"},"author":{"name":"DYNSEO","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6"},"headline":"COCO in de Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse studieplannen (PER)","datePublished":"2026-01-15T21:44:43+00:00","dateModified":"2026-01-16T20:57:49+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/"},"wordCount":1602,"publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/geheugen-training-cognitieve-stimulatie.png","articleSection":["Aconselhamento dos treinadores","Tudo sobre escolas digitais"],"inLanguage":"nl-NL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/","name":"COCO in de Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse studieplannen (PER) - Educatieve app en geheugenspelletjes","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/geheugen-training-cognitieve-stimulatie.png","datePublished":"2026-01-15T21:44:43+00:00","dateModified":"2026-01-16T20:57:49+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nl-NL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nl-NL","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/#primaryimage","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/geheugen-training-cognitieve-stimulatie.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2025\/10\/geheugen-training-cognitieve-stimulatie.png","width":1000,"height":750,"caption":"Ontdek de voordelen van educatieve spellen voor kinderen"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/coco-in-de-zwitserse-scholen-aanpassing-aan-de-waalse-studieplannen-per\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"COCO in de Zwitserse scholen: aanpassing aan de Waalse studieplannen (PER)"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#website","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/","name":"Jeux de m\u00e9moire et stimulation cognitive","description":"Entra\u00eenez votre m\u00e9moire et votre cerveau avec DYNSEO","publisher":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"nl-NL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#organization","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nl-NL","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","contentUrl":"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/logo-dynseo-new.png","width":5073,"height":1397,"caption":"DYNSEO"},"image":{"@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/#\/schema\/person\/78ef63df2ee64e0989bc68f8401b38d6","name":"DYNSEO","url":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/author\/justine\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/485085","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=485085"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/485085\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":486320,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/485085\/revisions\/486320"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/415110"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=485085"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=485085"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dynseo.com\/nl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=485085"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}