{"id":772329,"date":"2026-09-11T11:56:25","date_gmt":"2026-09-11T09:56:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dynseo.com\/formation-prevenir-les-chutes-reperer-les-risques-agir-au-quotidien-et-reorganiser-lenvironnement-programme-contenu-et-a-qui-elle-sadresse\/"},"modified":"2026-09-11T11:56:44","modified_gmt":"2026-09-11T09:56:44","slug":"yu-fang-die-dao-shi-bie-feng-xian-ri-chang-xing-dong-he-zhong-xin-zu-zhi-huan-jing","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/yu-fang-die-dao-shi-bie-feng-xian-ri-chang-xing-dong-he-zhong-xin-zu-zhi-huan-jing\/","title":{"rendered":"\u9884\u9632\u8dcc\u5012\uff1a\u8bc6\u522b\u98ce\u9669\u3001\u65e5\u5e38\u884c\u52a8\u548c\u91cd\u65b0\u7ec4\u7ec7\u73af\u5883\u7684\u5f62\u6210"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8221;1&#8243; admin_label=&#8221;Article HTML&#8221; _builder_version=&#8221;4.16&#8243; custom_padding=&#8221;0px||0px||false|false&#8221; global_colors_info=&#8221;{}&#8221;][et_pb_row 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{display:block;font-size:.82rem;font-weight:600;color:var(--dyn-rose);text-transform:uppercase;letter-spacing:.06em;margin-bottom:2px;}\n@media(prefers-reduced-motion:reduce) {\n.dbi-art-ed5c67 .dyn-article * {transition:none !important;}\n}<\/p>\n<\/style>\n<div class=\"dbi-art-ed5c67\">\n<!--\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\nDYNSEO \u2014 GABARIT ARTICLE SEO\/GEO  \u00b7  v1.0\nNe pas modifier les noms de classes : le script generer-articles.py\net tous les articles d\u00e9j\u00e0 publi\u00e9s en d\u00e9pendent.\n\nLe script generer-articles.py injecte, dans l'ordre : le header color\u00e9,\nl'encadr\u00e9 formation ou outil, le corps r\u00e9dig\u00e9, puis les donn\u00e9es structur\u00e9es.\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\n--><\/p>\n<div class=\"dyn-article\">\n<header class=\"dyn-pagehead dyn-pagehead--eau\">\n  <span class=\"dyn-pagehead__cat\">\u4e13\u4e1a\u4eba\u58eb \u00b7 \u8001\u5e74\u4eba &amp; \u7f8e\u597d\u751f\u6d3b<\/span><\/p>\n<h1>\u57f9\u8bad\u201c\u9884\u9632\u8dcc\u5012\uff1a\u8bc6\u522b\u98ce\u9669\u3001\u65e5\u5e38\u884c\u52a8\u548c\u91cd\u65b0\u7ec4\u7ec7\u73af\u5883\u201d\uff1a\u7a0b\u5e8f\u3001\u5185\u5bb9\u53ca\u5176\u9002\u7528\u5bf9\u8c61<\/h1>\n<pee class=\"dyn-pagehead__lead\">\u8dcc\u5012\u51e0\u4e4e\u4ece\u6765\u4e0d\u662f\u5076\u7136\u53d1\u751f\u7684\u3002\u5728\u5b9e\u9645\u60c5\u51b5\u4e2d\uff0c\u5b83\u901a\u5e38\u662f\u8bb8\u591a\u672a\u88ab\u6ce8\u610f\u7684\u5c0f\u4fe1\u53f7\u7684\u7ed3\u679c\uff1a\u6ed1\u52a8\u7684\u5730\u6bef\u3001\u6700\u8fd1\u4fee\u6539\u7684\u6cbb\u7597\u3001\u4e00\u4e2a\u4eba\u73b0\u5728\u4f9d\u9760\u5bb6\u5177\u7a7f\u8fc7\u623f\u95f4\u3001\u591c\u95f4\u8d70\u5eca\u7684\u5149\u7ebf\u592a\u6697\u3002DYNSEO\u7684<strong>\u9884\u9632\u8dcc\u5012\u57f9\u8bad<\/strong>\u6b63\u662f\u4ece\u8fd9\u91cc\u5f00\u59cb\u7684\uff1a\u5b66\u4e60\u5728\u4e8b\u6545\u53d1\u751f\u4e4b\u524d\u8bc6\u522b\u8fd9\u4e9b\u4fe1\u53f7\uff0c\u800c\u4e0d\u662f\u5728\u4eba\u5458\u5012\u5730\u540e\u518d\u505a\u53cd\u5e94\u3002<\/pee>\n<ul class=\"dyn-pagehead__meta\">\n<li>\u23f1\ufe0f 13\u5206\u949f\u9605\u8bfb<\/li>\n<li>\ud83d\udc65 \u9762\u5411\u4e13\u4e1a\u4eba\u58eb<\/li>\n<li>\ud83d\udd04 2026\u5e748\u6708\u66f4\u65b0<\/li>\n<\/ul>\n<\/header>\n<section class=\"dynen dynen-inarticle\" data-dynen=\"inarticle\"><pee class=\"dynen-h\">Dans cet article<\/pee><pee class=\"dynen-sub\">La formation associ\u00e9e<\/pee><a class=\"dynen-form\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/prevenir-les-chutes-reperer-les-risques-agir-au-quotidien-et-reorganiser-lenvironnement\/\"><\/p>\n<div class=\"dynen-form__img\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Autisme-en-etablissement-Accompagnement-Global-160-pdf.jpg\" alt=\"\" loading=\"lazy\"><\/div>\n<div class=\"dynen-form__body\"><span class=\"dynen-tag dynen-tag--quali\">Formation Qualiopi<\/span><b>Pr\u00e9venir les chutes : rep\u00e9rer les risques, agir au quotidien et r\u00e9organiser l&#039;environnement<\/b><span class=\"dynen-go\">D\u00e9couvrir la formation \u2192<\/span><\/div>\n<p><\/a><\/section>\n<aside class=\"dyn-hero\" aria-label=\"Formation pr\u00e9sent\u00e9e dans cet article\">\n<div class=\"dyn-hero__grid\">\n<div class=\"dyn-hero__media\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Autisme-en-etablissement-Accompagnement-Global-160-pdf.jpg\" alt=\"Formation DYNSEO \u00ab Pr\u00e9venir les chutes : rep\u00e9rer les risques, agir au quotidien et r\u00e9organiser l\u2019environnement \u00bb\" width=\"1920\" height=\"1080\" loading=\"lazy\"><\/a><\/div>\n<div class=\"dyn-hero__body\">\n      <span class=\"dyn-hero__eyebrow\">La formation li\u00e9e \u00e0 cet article<\/span>\n      <pee class=\"dyn-hero__title\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\">Pr\u00e9venir les chutes : rep\u00e9rer les risques, agir au quotidien et r\u00e9organiser l\u2019environnement<\/a><\/pee>\n      <pee class=\"dyn-hero__pitch\">Tout ce que cet article explique, mis en pratique.<\/pee>\n<ul class=\"dyn-badges\">\n<li>\ud83c\udfa5 4 modules \u00b7 18 le\u00e7ons<\/li>\n<li>\ud83d\udcbb 100 % en ligne<\/li>\n<li>\u23f1\ufe0f \u00c0 votre rythme<\/li>\n<li>\ud83c\udfc5 Organisme Qualiopi<\/li>\n<li>\ud83c\udf0d 9 langues<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"dyn-hero__actions\">\n        <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\">Voir la formation<\/a><br \/>\n        <span class=\"dyn-hero__price\">150.0 \u20ac<\/span>\n      <\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/aside>\n<pee>Cette page d\u00e9taille la formation en ligne DYNSEO <strong>\u00ab Pr\u00e9venir les chutes&nbsp;: rep\u00e9rer les risques, agir au quotidien et r\u00e9organiser l&#8217;environnement \u00bb<\/strong>&nbsp;: son programme module par module, les m\u00e9tiers auxquels elle s&#8217;adresse, sa dur\u00e9e r\u00e9elle, son tarif, les modalit\u00e9s de d\u00e9ploiement en \u00e9quipe \u2014 et, tout aussi important, ce qu&#8217;elle ne couvre pas. L&#8217;objectif est de vous donner les \u00e9l\u00e9ments concrets pour d\u00e9cider si elle correspond \u00e0 votre besoin, sans survente ni promesse abstraite.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 R\u00c9PONSE COURTE (GEO) \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<section class=\"dyn-tldr\">\n<h2>L&#8217;essentiel en 30 secondes<\/h2>\n<pee>Formation en ligne de <strong>4 modules et 18 le\u00e7ons<\/strong> (16 le\u00e7ons plus une introduction et une conclusion), soit environ <strong>4 heures<\/strong>, destin\u00e9e aux professionnels qui accompagnent des personnes \u00e2g\u00e9es \u00e0 risque de chute, en \u00e9tablissement comme \u00e0 domicile. Tarif&nbsp;: <strong>150 \u20ac<\/strong>. Acc\u00e8s imm\u00e9diat et illimit\u00e9.<\/pee>\n<ul>\n<li><strong>Pour qui<\/strong> \u2014 aides-soignants, auxiliaires de vie, infirmiers, animateurs, ergoth\u00e9rapeutes en appui, accompagnants en EHPAD, en r\u00e9sidence senior et en aide \u00e0 domicile.<\/li>\n<li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 savoir rep\u00e9rer les facteurs de risque, adopter les bons gestes au quotidien, r\u00e9organiser l&#8217;environnement et r\u00e9agir correctement apr\u00e8s une chute.<\/li>\n<li><strong>Ce qui est couvert<\/strong> \u2014 \u00e9pid\u00e9miologie et facteurs de risque, pr\u00e9vention pendant les soins et les transferts, am\u00e9nagement du domicile et de l&#8217;\u00e9tablissement, conduite \u00e0 tenir et pr\u00e9vention de la r\u00e9cidive.<\/li>\n<li><strong>Ce qui ne l&#8217;est pas<\/strong> \u2014 la r\u00e9\u00e9ducation de l&#8217;\u00e9quilibre, geste par geste, qui rel\u00e8ve du kin\u00e9sith\u00e9rapeute et de l&#8217;ergoth\u00e9rapeute.<\/li>\n<li><strong>Organisme<\/strong> \u2014 DYNSEO, certifi\u00e9 Qualiopi (N\u00b0 11757351875), attestation de fin de formation d\u00e9livr\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<\/section>\n<nav class=\"dyn-toc\" aria-label=\"Sommaire\">\n  <pee>Au sommaire<\/pee>\n<ol>\n<li><a href=\"#dyn-probleme\">Le probl\u00e8me qu&#8217;elle r\u00e9sout sur le terrain<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-pourqui\">\u00c0 qui s&#8217;adresse la formation pr\u00e9venir les chutes<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-programme\">Le programme&nbsp;: 4 modules, 18 le\u00e7ons<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-format\">Format et organisation<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-competences\">Ce que vous saurez faire \u00e0 la fin<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-qualiopi\">Qualiopi, attestation et financement<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-equipe\">D\u00e9ployer la formation dans une \u00e9quipe<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-tarif\">Tarif et inscription<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-limites\">Ce que cette formation n&#8217;est pas<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#dyn-faq\">Questions fr\u00e9quentes<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<\/nav>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 1 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-probleme\">Le probl\u00e8me qu&#8217;elle r\u00e9sout sur le terrain<\/h2>\n<pee>Selon l&#8217;Organisation mondiale de la sant\u00e9, les chutes constituent la deuxi\u00e8me cause de d\u00e9c\u00e8s par traumatisme non intentionnel dans le monde, et les personnes de plus de 60 ans en sont les premi\u00e8res victimes. Derri\u00e8re ce constat, il y a une r\u00e9alit\u00e9 de terrain que tout professionnel du grand \u00e2ge conna\u00eet&nbsp;: une chute ne se r\u00e9sume presque jamais \u00e0 un accident isol\u00e9. C&#8217;est souvent le premier maillon d&#8217;une spirale \u2014 hospitalisation, perte de mobilit\u00e9, peur de retomber, repli, puis nouvelle chute.<\/pee>\n<pee>Le paradoxe, c&#8217;est que les signaux d&#8217;alerte sont fr\u00e9quemment visibles \u00e0 l&#8217;avance. Ils passent inaper\u00e7us non par n\u00e9gligence, mais parce qu&#8217;ils sont interpr\u00e9t\u00e9s comme autre chose. Le tableau ci-dessous illustre ces confusions courantes, celles-l\u00e0 m\u00eame que la formation apprend \u00e0 corriger.<\/pee>\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Ce qui est observ\u00e9<\/th>\n<th>Interpr\u00e9tation fr\u00e9quente<\/th>\n<th>Ce dont il s&#8217;agit souvent<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>La personne longe les murs et s&#8217;appuie aux meubles<\/td>\n<td>Habitude, prudence excessive<\/td>\n<td>Perte d&#8217;\u00e9quilibre d\u00e9butante, \u00e0 signaler<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Elle refuse de sortir de sa chambre le soir<\/td>\n<td>Fatigue, mauvaise humeur<\/td>\n<td>Peur de tomber apr\u00e8s une premi\u00e8re chute<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Elle marche plus lentement depuis peu<\/td>\n<td>Vieillissement normal<\/td>\n<td>Effet d&#8217;un traitement r\u00e9cent, \u00e0 r\u00e9\u00e9valuer<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Elle se l\u00e8ve brusquement puis vacille<\/td>\n<td>Impatience<\/td>\n<td>Hypotension au lever, facteur de chute<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Elle bute sur le seuil de la salle de bain<\/td>\n<td>Inattention<\/td>\n<td>\u00c9clairage insuffisant, sol mal contrast\u00e9<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Elle ne porte plus ses lunettes<\/td>\n<td>Coquetterie, oubli<\/td>\n<td>Baisse de vision majorant le risque<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<pee>Chaque ligne repr\u00e9sente un ajustement possible&nbsp;: une observation transmise \u00e0 temps, un rendez-vous m\u00e9dical anticip\u00e9, un meuble d\u00e9plac\u00e9, une veilleuse install\u00e9e. C&#8217;est tout l&#8217;enjeu de la formation&nbsp;: passer du constat apr\u00e8s coup \u00e0 l&#8217;anticipation, en \u00e9quipe et au quotidien.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 2 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-pourqui\">\u00c0 qui s&#8217;adresse la formation pr\u00e9venir les chutes<\/h2>\n<pee>La pr\u00e9vention des chutes n&#8217;est le m\u00e9tier de personne en particulier et le sujet de tout le monde. Elle se joue dans les gestes de chacun&nbsp;: au moment du transfert, pendant la toilette, lors d&#8217;un accompagnement aux toilettes la nuit, dans le choix d&#8217;une paire de chaussons. Cette formation s&#8217;adresse donc \u00e0 l&#8217;ensemble des professionnels qui gravitent autour de la personne \u00e2g\u00e9e.<\/pee>\n<div class=\"dyn-cards\">\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83e\uddd1\u200d\u2695\ufe0f<\/span><\/p>\n<h3>Aides-soignants<\/h3>\n<pee>Toilette, transferts, aide au lever&nbsp;: les moments o\u00f9 le risque de chute est le plus \u00e9lev\u00e9 et o\u00f9 le bon geste change tout.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83c\udfe0<\/span><\/p>\n<h3>Auxiliaires de vie et aide \u00e0 domicile<\/h3>\n<pee>Souvent seuls au domicile&nbsp;: la formation donne des rep\u00e8res pour rep\u00e9rer les dangers du logement et alerter la famille.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udc89<\/span><\/p>\n<h3>Infirmiers<\/h3>\n<pee>Surveillance des facteurs de risque, vigilance sur les traitements, coordination avec le m\u00e9decin et les r\u00e9\u00e9ducateurs.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83c\udfb2<\/span><\/p>\n<h3>Animateurs<\/h3>\n<pee>Proposer des activit\u00e9s qui entretiennent l&#8217;\u00e9quilibre et la confiance en soi, sans mise en \u00e9chec ni prise de risque inutile.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83c\udfe2<\/span><\/p>\n<h3>Accompagnants en r\u00e9sidence et EHPAD<\/h3>\n<pee>Rep\u00e9rer les zones \u00e0 risque dans les espaces communs et les chambres, et faire remonter les points d&#8217;am\u00e9lioration.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udcca<\/span><\/p>\n<h3>Cadres et responsables qualit\u00e9<\/h3>\n<pee>Un socle commun pour toute l&#8217;\u00e9quipe, avec attestations individuelles \u00e0 verser au dossier et \u00e0 la d\u00e9marche de pr\u00e9vention.<\/pee>\n  <\/div>\n<\/div>\n<h3>Faite pour vous \/ pas faite pour vous<\/h3>\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Votre situation<\/th>\n<th>Cette formation\u2026<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Vous accompagnez des personnes \u00e2g\u00e9es \u00e0 risque sans avoir jamais \u00e9t\u00e9 form\u00e9 \u00e0 la pr\u00e9vention des chutes<\/td>\n<td><span class=\"dyn-oui\">\u2714 Convient parfaitement<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Votre \u00e9quipe veut un langage commun et des r\u00e9flexes partag\u00e9s autour du risque de chute<\/td>\n<td><span class=\"dyn-oui\">\u2714 Convient<\/span> \u2014 c&#8217;est l&#8217;usage le plus fr\u00e9quent<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Vous cherchez \u00e0 structurer le rep\u00e9rage et la transmission des situations \u00e0 risque<\/td>\n<td><span class=\"dyn-oui\">\u2714 Convient<\/span> \u2014 modules 1 et 2 d\u00e9di\u00e9s<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Vous voulez apprendre la r\u00e9\u00e9ducation de l&#8217;\u00e9quilibre geste par geste<\/td>\n<td><span class=\"dyn-non\">\u2718 Voir plut\u00f4t<\/span> un kin\u00e9sith\u00e9rapeute ou un ergoth\u00e9rapeute<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Vous \u00eates un proche aidant, pas un professionnel<\/td>\n<td><span class=\"dyn-non\">\u2718 En partie<\/span> \u2014 utile, mais pens\u00e9e d&#8217;abord pour les professionnels<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Vous cherchez un dipl\u00f4me d&#8217;\u00c9tat ou une qualification r\u00e9glement\u00e9e<\/td>\n<td><span class=\"dyn-non\">\u2718 Non<\/span> \u2014 il s&#8217;agit d&#8217;une attestation de fin de formation<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 3 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-programme\">Le programme&nbsp;: 4 modules, 18 le\u00e7ons<\/h2>\n<pee>Le parcours suit une logique simple et progressive&nbsp;: comprendre d&#8217;o\u00f9 vient le risque, agir pendant les soins, transformer l&#8217;environnement, puis savoir r\u00e9agir et \u00e9viter la r\u00e9cidive. Les le\u00e7ons sont courtes, sous forme de vid\u00e9os, et une introduction ouvre le parcours tandis qu&#8217;une conclusion le referme.<\/pee>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">1<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">Comprendre les chutes \u2014 \u00e9pid\u00e9miologie et facteurs de risque<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li>Introduction<\/li>\n<li>La chute chez la personne \u00e2g\u00e9e \u2014 r\u00e9alit\u00e9 et cons\u00e9quences<\/li>\n<li>Les facteurs intrins\u00e8ques de risque<\/li>\n<li>Les facteurs extrins\u00e8ques et m\u00e9dicamenteux<\/li>\n<li>\u00c9valuer le risque de chute \u2014 outils et d\u00e9marche clinique<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">2<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">Pr\u00e9venir au quotidien \u2014 gestes professionnels et surveillance<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li>Les moments \u00e0 risque dans la journ\u00e9e<\/li>\n<li>Les gestes pr\u00e9ventifs lors des soins et des transferts<\/li>\n<li>Surveiller et anticiper les signes pr\u00e9curseurs<\/li>\n<li>La contention \u2014 recours exceptionnel et encadrement strict<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">3<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">R\u00e9organiser l&#8217;environnement \u2014 am\u00e9nagements du domicile et de l&#8217;\u00e9tablissement<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li>Les zones \u00e0 risque dans l&#8217;\u00e9tablissement<\/li>\n<li>Am\u00e9nager le domicile d&#8217;une personne \u00e2g\u00e9e \u00e0 risque<\/li>\n<li>Les \u00e9quipements et aides techniques de pr\u00e9vention<\/li>\n<li>Impliquer la personne et sa famille dans la pr\u00e9vention<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-module\">\n<div class=\"dyn-module__head\">\n<div class=\"dyn-module__num\">4<\/div>\n<h3 class=\"dyn-module__title\">Apr\u00e8s la chute \u2014 conduite \u00e0 tenir et pr\u00e9vention de la r\u00e9cidive<\/h3>\n<\/p><\/div>\n<ul>\n<li>La conduite \u00e0 tenir imm\u00e9diatement apr\u00e8s une chute<\/li>\n<li>L&#8217;analyse syst\u00e9matique de la chute<\/li>\n<li>Prendre en charge la peur de tomber<\/li>\n<li>Les outils DYNSEO pour soutenir les capacit\u00e9s motrices et cognitives<\/li>\n<li>Conclusion<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\ud83d\udca1 Deux le\u00e7ons que les \u00e9quipes citent le plus souvent<\/strong>\n  <pee>Les <strong>facteurs extrins\u00e8ques et m\u00e9dicamenteux<\/strong> (module 1), parce qu&#8217;ils r\u00e9v\u00e8lent des causes de chute que l&#8217;on ne soup\u00e7onnait pas \u2014 un sol glissant, un traitement r\u00e9cent, des chaussons inadapt\u00e9s&nbsp;; et la <strong>peur de tomber<\/strong> (module 4), sujet longtemps sous-estim\u00e9, qui explique une grande partie des pertes d&#8217;autonomie apr\u00e8s une premi\u00e8re chute. \u00c0 noter&nbsp;: la le\u00e7on sur la contention insiste sur son caract\u00e8re exceptionnel et son encadrement strict par un m\u00e9decin, jamais sur une pratique de routine.<\/pee>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA MILIEU \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<div class=\"dyn-cta\">\n<h3>Donner \u00e0 votre \u00e9quipe les bons r\u00e9flexes anti-chute<\/h3>\n<pee>4 modules, 18 le\u00e7ons, environ 4 heures, acc\u00e8s imm\u00e9diat et illimit\u00e9, attestation nominative pour chaque professionnel.<\/pee>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\">D\u00e9couvrir la formation \u2014 150 \u20ac<\/a>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 4 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-format\">Format et organisation<\/h2>\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Crit\u00e8re<\/th>\n<th>D\u00e9tail<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Format<\/td>\n<td>100 % en ligne, le\u00e7ons vid\u00e9o courtes<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Contenu<\/td>\n<td>4 modules \u00b7 18 le\u00e7ons (dont introduction et conclusion)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Dur\u00e9e<\/td>\n<td>Environ 4 heures au total<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Rythme<\/td>\n<td>Libre, sans date de fin impos\u00e9e<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Support<\/td>\n<td>Ordinateur, tablette, smartphone<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Acc\u00e8s<\/td>\n<td>Imm\u00e9diat apr\u00e8s inscription, illimit\u00e9 dans le temps<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Niveau requis<\/td>\n<td>Tous niveaux, aucun pr\u00e9requis<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Validation<\/td>\n<td>Attestation de fin de formation<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Tarif<\/td>\n<td>150 \u20ac par apprenant<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<pee>Le format asynchrone r\u00e9pond \u00e0 une contrainte propre au m\u00e9dico-social et \u00e0 l&#8217;aide \u00e0 domicile&nbsp;: on ne peut pas immobiliser une \u00e9quipe enti\u00e8re une journ\u00e9e compl\u00e8te. Les quatre heures se d\u00e9coupent en s\u00e9quences de quinze \u00e0 vingt minutes, \u00e0 int\u00e9grer sur les temps disponibles, entre deux tourn\u00e9es ou pendant un temps calme. Chacun avance \u00e0 son rythme, revient sur une le\u00e7on au moment o\u00f9 la situation se pr\u00e9sente r\u00e9ellement sur le terrain, et reprend l\u00e0 o\u00f9 il s&#8217;\u00e9tait arr\u00eat\u00e9.<\/pee>\n<pee>Ce d\u00e9coupage a un autre avantage&nbsp;: il permet de relier imm\u00e9diatement le contenu \u00e0 la pratique. Apr\u00e8s la le\u00e7on sur les moments \u00e0 risque dans la journ\u00e9e, il est facile de regarder d&#8217;un \u0153il neuf le lever du matin ou l&#8217;accompagnement du soir&nbsp;; apr\u00e8s la le\u00e7on sur l&#8217;am\u00e9nagement du domicile, une visite chez une personne accompagn\u00e9e devient un rep\u00e9rage concret des dangers.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 5 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-competences\">Ce que vous saurez faire \u00e0 la fin<\/h2>\n<pee>La formation vise des comp\u00e9tences observables, applicables d\u00e8s le lendemain. Il ne s&#8217;agit pas d&#8217;accumuler des connaissances th\u00e9oriques, mais de changer des gestes et des r\u00e9flexes du quotidien.<\/pee>\n<div class=\"dyn-cards\">\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udd0d<\/span><\/p>\n<h3>Rep\u00e9rer les facteurs de risque<\/h3>\n<pee>Distinguer ce qui tient \u00e0 la personne (\u00e9quilibre, vision, traitements) et ce qui tient \u00e0 l&#8217;environnement, et savoir ce qui doit \u00eatre signal\u00e9.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83e\udd1d<\/span><\/p>\n<h3>S\u00e9curiser les transferts<\/h3>\n<pee>Adopter les gestes pr\u00e9ventifs lors du lever, de la toilette et des d\u00e9placements, en respectant les consignes de l&#8217;\u00e9tablissement.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83c\udfe1<\/span><\/p>\n<h3>R\u00e9am\u00e9nager un lieu de vie<\/h3>\n<pee>Identifier les zones \u00e0 risque d&#8217;une chambre, d&#8217;un couloir ou d&#8217;un domicile, et proposer des am\u00e9nagements simples et concrets.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udea8<\/span><\/p>\n<h3>R\u00e9agir apr\u00e8s une chute<\/h3>\n<pee>Appliquer la conduite \u00e0 tenir imm\u00e9diate, alerter selon les proc\u00e9dures et contribuer \u00e0 l&#8217;analyse de l&#8217;\u00e9v\u00e9nement.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udcac<\/span><\/p>\n<h3>Apaiser la peur de tomber<\/h3>\n<pee>Reconna\u00eetre ce syndrome fr\u00e9quent, en parler avec la personne et l&#8217;accompagner sans la surprot\u00e9ger ni la restreindre inutilement.<\/pee>\n  <\/div>\n<div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udcdd<\/span><\/p>\n<h3>Transmettre et impliquer<\/h3>\n<pee>\u00c9crire une observation exploitable, associer la personne et sa famille \u00e0 la d\u00e9marche, et renvoyer au professionnel de sant\u00e9 quand c&#8217;est n\u00e9cessaire.<\/pee>\n  <\/div>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\u2705 Un r\u00e9flexe concret enseign\u00e9 dans le module 2<\/strong>\n  <pee>Avant d&#8217;aider une personne \u00e0 se lever, on lui laisse quelques instants assise au bord du lit, pieds au sol, et on lui dit simplement&nbsp;: \u00ab&nbsp;Prenez votre temps, on se l\u00e8ve doucement ensemble.&nbsp;\u00bb Ce court d\u00e9lai limite le vertige au lever, un d\u00e9clencheur classique de chute. <strong>\u274c \u00c0 \u00e9viter&nbsp;:<\/strong> tirer la personne par le bras pour la mettre debout d&#8217;un coup, geste qui d\u00e9s\u00e9quilibre et peut blesser l&#8217;\u00e9paule.<\/pee>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 6 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-qualiopi\">Qualiopi, attestation et financement<\/h2>\n<pee>DYNSEO est un organisme de formation certifi\u00e9 <strong>Qualiopi<\/strong>, enregistr\u00e9 sous le num\u00e9ro de d\u00e9claration d&#8217;activit\u00e9 <strong>11757351875<\/strong>. La certification porte sur la qualit\u00e9 du processus de formation&nbsp;: objectifs p\u00e9dagogiques clairement d\u00e9finis, adaptation aux publics accueillis, qualification des intervenants, recueil des appr\u00e9ciations et am\u00e9lioration continue des contenus.<\/pee>\n<pee>Chaque apprenant re\u00e7oit, \u00e0 l&#8217;issue du parcours, une <strong>attestation de fin de formation<\/strong> nominative. Elle se verse au dossier individuel de formation et s&#8217;int\u00e8gre \u00e0 la d\u00e9marche qualit\u00e9 de l&#8217;\u00e9tablissement ou du service. Il faut \u00eatre clair sur son statut&nbsp;: ce n&#8217;est ni un dipl\u00f4me d&#8217;\u00c9tat ni une qualification r\u00e9glement\u00e9e, mais bien une attestation de participation \u00e0 une action de formation.<\/pee>\n<pee>C\u00f4t\u00e9 financement, la certification Qualiopi est la condition qui permet \u00e0 un employeur d&#8217;envisager une prise en charge, par exemple au titre du plan de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences ou par son op\u00e9rateur de comp\u00e9tences. Les r\u00e8gles, les plafonds et les proc\u00e9dures varient selon les pays, les branches professionnelles et les financeurs. La seule d\u00e9marche fiable consiste \u00e0 faire valider le devis et le programme par le service RH ou l&#8217;organisme financeur <em>avant<\/em> l&#8217;inscription&nbsp;: aucun montant d&#8217;aide ne peut \u00eatre pr\u00e9sent\u00e9 ici comme acquis d&#8217;avance.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 7 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-equipe\">D\u00e9ployer la formation dans une \u00e9quipe<\/h2>\n<pee>Le format en ligne facilite grandement le d\u00e9ploiement collectif, \u00e0 une condition&nbsp;: ne pas se contenter d&#8217;envoyer un lien et d&#8217;attendre. La pr\u00e9vention des chutes est un sujet d&#8217;\u00e9quipe, et c&#8217;est en \u00e9quipe que la formation produit ses effets.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li><strong>Fixez un objectif observable.<\/strong> Par exemple&nbsp;: rep\u00e9rer et signaler syst\u00e9matiquement les moments \u00e0 risque de chaque r\u00e9sident d&#8217;ici deux mois. Sans objectif, la formation reste une case coch\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>Bloquez le temps.<\/strong> Deux cr\u00e9neaux de vingt minutes par semaine, inscrits au planning, valent mieux qu&#8217;une consigne floue de \u00ab&nbsp;faire quand vous pouvez&nbsp;\u00bb.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9signez un r\u00e9f\u00e9rent chute.<\/strong> Une personne qui avance un module en amont et anime cinq minutes d&#8217;\u00e9change en r\u00e9union d&#8217;\u00e9quipe.<\/li>\n<li><strong>Faites atterrir chaque module dans le r\u00e9el.<\/strong> Apr\u00e8s le module 3, organisez un tour des chambres pour rep\u00e9rer les dangers ensemble&nbsp;; apr\u00e8s le module 4, revoyez le circuit de d\u00e9claration d&#8217;une chute.<\/li>\n<li><strong>Archivez les attestations<\/strong> au fur et \u00e0 mesure, dans le dossier de formation, avec la date d&#8217;ach\u00e8vement.<\/li>\n<li><strong>Pr\u00e9voyez un point \u00e0 trois mois.<\/strong> Qu&#8217;est-ce qui a r\u00e9ellement chang\u00e9 dans les pratiques et dans l&#8217;environnement&nbsp;? C&#8217;est ce qui distingue une formation utile d&#8217;une formation seulement consomm\u00e9e.<\/li>\n<\/ol>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 8 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-tarif\">Tarif et inscription<\/h2>\n<pee>La formation est propos\u00e9e \u00e0 <strong>150 \u20ac<\/strong> par apprenant. L&#8217;acc\u00e8s est imm\u00e9diat, illimit\u00e9 dans le temps, et se fait depuis un ordinateur, une tablette ou un smartphone.<\/pee>\n<ol class=\"dyn-steps\">\n<li>Ouvrez la <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\">page de la formation<\/a> et ajoutez-la au panier.<\/li>\n<li>Cr\u00e9ez le compte apprenant, ou connectez-vous, puis validez le paiement.<\/li>\n<li>L&#8217;acc\u00e8s est imm\u00e9diat&nbsp;: la formation appara\u00eet dans l&#8217;espace apprenant et la premi\u00e8re le\u00e7on d\u00e9marre aussit\u00f4t.<\/li>\n<\/ol>\n<pee>Pour un d\u00e9ploiement sur plusieurs postes ou un devis \u00e0 l&#8217;\u00e9chelle d&#8217;un \u00e9tablissement, la page contact du site permet d&#8217;obtenir une proposition adapt\u00e9e au nombre d&#8217;apprenants. Vous pouvez aussi consulter l&#8217;ensemble du <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/%e6%88%91%e4%bb%ac%e7%9a%84%e5%9f%b9%e8%ae%ad%e8%af%be%e7%a8%8b\/\">catalogue des formations DYNSEO<\/a> pour construire un parcours coh\u00e9rent sur plusieurs th\u00e9matiques du grand \u00e2ge.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 9 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-limites\">Ce que cette formation n&#8217;est pas<\/h2>\n<ul>\n<li><strong>Elle ne remplace pas la r\u00e9\u00e9ducation.<\/strong> Le travail de l&#8217;\u00e9quilibre, de la force musculaire et de la marche rel\u00e8ve du kin\u00e9sith\u00e9rapeute et de l&#8217;ergoth\u00e9rapeute&nbsp;; la formation apprend \u00e0 s&#8217;articuler avec eux, pas \u00e0 faire \u00e0 leur place.<\/li>\n<li><strong>Elle ne d\u00e9livre aucune comp\u00e9tence m\u00e9dicale.<\/strong> L&#8217;\u00e9valuation diagnostique, la r\u00e9vision des traitements et la d\u00e9cision th\u00e9rapeutique restent du ressort du m\u00e9decin. La formation apprend \u00e0 observer, \u00e0 signaler et \u00e0 appliquer les consignes.<\/li>\n<li><strong>Elle n&#8217;enseigne pas la contention comme une solution.<\/strong> La le\u00e7on d\u00e9di\u00e9e en pr\u00e9sente au contraire le caract\u00e8re exceptionnel et l&#8217;encadrement strict, sous d\u00e9cision m\u00e9dicale.<\/li>\n<li><strong>Ce n&#8217;est pas un dipl\u00f4me.<\/strong> L&#8217;attestation atteste d&#8217;une participation, pas d&#8217;une qualification r\u00e9glement\u00e9e.<\/li>\n<li><strong>Ce n&#8217;est pas une formation pr\u00e9sentielle.<\/strong> Il n&#8217;y a pas de formateur en direct ni d&#8217;atelier physique&nbsp;: c&#8217;est un parcours vid\u00e9o asynchrone, \u00e0 suivre \u00e0 son rythme.<\/li>\n<\/ul>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 S\u00c9RIE \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2>Pour aller plus loin<\/h2>\n<div class=\"dyn-serie\">\n  <a href=\"#guide-complet-prevenir-les-chutes\"><span>Guide de fond<\/span>Pr\u00e9venir les chutes&nbsp;: le guide complet pour comprendre ce qui se joue<\/a><br \/>\n  <a href=\"#situations-difficiles-prevention-chutes\"><span>Situations du quotidien<\/span>10 situations difficiles du quotidien et comment y r\u00e9pondre<\/a><br \/>\n  <a href=\"#activites-supports-amenagements-chutes\"><span>Bo\u00eete \u00e0 outils<\/span>Activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place<\/a><br \/>\n  <a href=\"#posture-professionnelle-equipe-chutes\"><span>Posture professionnelle<\/span>Posture professionnelle, travail en \u00e9quipe et mont\u00e9e en comp\u00e9tences<\/a>\n<\/div>\n<pee>Plusieurs ressources gratuites DYNSEO compl\u00e8tent directement cette formation&nbsp;: la <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/fiche-suivi-seance\/\">fiche de suivi de s\u00e9ance<\/a> et le <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/tableau-suivi-competences\/\">tableau de suivi des comp\u00e9tences<\/a> pour structurer les observations et le rep\u00e9rage des situations \u00e0 risque. Le <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/%e6%88%91%e4%bb%ac%e7%9a%84%e5%b7%a5%e5%85%b7\/\">catalogue complet des outils<\/a> est en libre acc\u00e8s, et les <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/%e6%88%91%e4%bb%ac%e7%9a%84%e6%b5%8b%e8%af%95\/\">tests cognitifs<\/a> aident \u00e0 situer les capacit\u00e9s d&#8217;attention et d&#8217;orientation, souvent li\u00e9es au risque de chute. Pour l&#8217;entretien des capacit\u00e9s motrices et cognitives \u00e9voqu\u00e9 au module 4, l&#8217;application <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/%e6%95%99%e7%bb%83%e8%ae%a1%e5%88%92\/%e5%bf%86%e8%b6%a3%ef%bc%8c%e7%ae%80%e5%8d%95%e4%b8%94%e9%80%82%e5%ba%94%e6%80%a7%e5%bc%ba%e7%9a%84%e8%ae%b0%e5%bf%86%e6%b8%b8%e6%88%8f\/\">EDITH<\/a>, con\u00e7ue pour les seniors, propose des exercices adapt\u00e9s et progressifs.<\/pee>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 FAQ \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<h2 id=\"dyn-faq\">Questions fr\u00e9quentes<\/h2>\n<div class=\"dyn-faq\">\n<h3>Combien de temps faut-il pour suivre la formation&nbsp;?<\/h3>\n<pee>Comptez environ quatre heures au total pour les 4 modules et les 18 le\u00e7ons, introduction et conclusion comprises. Les vid\u00e9os \u00e9tant courtes, la plupart des professionnels \u00e9talent le parcours sur deux \u00e0 quatre semaines, \u00e0 raison de deux cr\u00e9neaux d&#8217;une vingtaine de minutes par semaine. L&#8217;acc\u00e8s reste ensuite ouvert de fa\u00e7on illimit\u00e9e&nbsp;: on peut revenir sur une le\u00e7on pr\u00e9cise au moment exact o\u00f9 la situation se pr\u00e9sente sur le terrain, par exemple juste avant l&#8217;am\u00e9nagement d&#8217;une chambre ou apr\u00e8s une chute \u00e0 analyser en \u00e9quipe.<\/pee>\n<h3>La formation apprend-elle des gestes m\u00e9dicaux ou de r\u00e9\u00e9ducation&nbsp;?<\/h3>\n<pee>Non, et c&#8217;est volontaire. La formation porte sur la pr\u00e9vention au quotidien&nbsp;: rep\u00e9rer les facteurs de risque, s\u00e9curiser les transferts dans le respect des consignes, r\u00e9am\u00e9nager l&#8217;environnement et r\u00e9agir apr\u00e8s une chute. Elle ne propose aucun protocole de r\u00e9\u00e9ducation de l&#8217;\u00e9quilibre ni aucun geste m\u00e9dical. Ces domaines rel\u00e8vent du kin\u00e9sith\u00e9rapeute, de l&#8217;ergoth\u00e9rapeute et du m\u00e9decin. Le parcours apprend pr\u00e9cis\u00e9ment \u00e0 travailler en articulation avec ces professionnels&nbsp;: observer, signaler, appliquer les consignes et renvoyer au professionnel de sant\u00e9 pour tout diagnostic ou d\u00e9cision de soin.<\/pee>\n<h3>La formation peut-elle \u00eatre financ\u00e9e par l&#8217;employeur&nbsp;?<\/h3>\n<pee>C&#8217;est envisageable&nbsp;: DYNSEO est un organisme de formation certifi\u00e9 Qualiopi, condition g\u00e9n\u00e9ralement requise pour une prise en charge au titre du plan de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences ou par un op\u00e9rateur de comp\u00e9tences. Les r\u00e8gles, les plafonds et les proc\u00e9dures varient toutefois selon les pays, les branches et les financeurs. Aucun montant ne peut \u00eatre garanti \u00e0 l&#8217;avance&nbsp;: la d\u00e9marche fiable consiste \u00e0 faire valider le programme et le devis par votre service RH ou votre organisme financeur avant l&#8217;inscription, afin de conna\u00eetre pr\u00e9cis\u00e9ment les conditions applicables \u00e0 votre situation.<\/pee>\n<h3>Peut-on inscrire toute une \u00e9quipe&nbsp;?<\/h3>\n<pee>Oui. Chaque professionnel dispose de son propre compte apprenant et re\u00e7oit une attestation nominative, ce qui permet de verser les justificatifs aux dossiers individuels et de nourrir la d\u00e9marche de pr\u00e9vention de l&#8217;\u00e9tablissement. La pr\u00e9vention des chutes gagne d&#8217;ailleurs beaucoup \u00e0 \u00eatre travaill\u00e9e collectivement, avec un langage commun. Pour un d\u00e9ploiement sur plusieurs postes ou un devis \u00e0 l&#8217;\u00e9chelle d&#8217;un service, passez par la page contact du site&nbsp;: une proposition adapt\u00e9e au nombre d&#8217;apprenants et \u00e0 votre organisation peut \u00eatre \u00e9tablie.<\/pee>\n<h3>Faut-il des connaissances pr\u00e9alables&nbsp;?<\/h3>\n<pee>Non. La formation est class\u00e9e tous niveaux et ne demande aucun pr\u00e9requis. Elle part de la r\u00e9alit\u00e9 des chutes et de leurs causes, expliqu\u00e9es simplement, avant d&#8217;aller vers les gestes de pr\u00e9vention, l&#8217;am\u00e9nagement des lieux et la conduite \u00e0 tenir. Elle convient aussi bien \u00e0 un professionnel qui d\u00e9couvre le sujet qu&#8217;\u00e0 un professionnel exp\u00e9riment\u00e9 souhaitant structurer, actualiser et harmoniser ce qu&#8217;il a appris sur le terrain. L&#8217;acc\u00e8s illimit\u00e9 permet en outre de revenir sur les notions \u00e0 tout moment, sans pression de calendrier.<\/pee>\n<\/div>\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\u2139\ufe0f Information g\u00e9n\u00e9rale<\/strong>\n  <pee>Cette page d\u00e9crit le contenu d&#8217;une action de formation. Les conditions de financement et les obligations de formation varient selon les pays et les employeurs&nbsp;: v\u00e9rifiez aupr\u00e8s de votre service RH ou de votre organisme financeur. Ce contenu ne constitue pas un avis m\u00e9dical&nbsp;: en cas de chute grave ou de doute sur l&#8217;\u00e9tat d&#8217;une personne, contactez sans d\u00e9lai les services d&#8217;urgence de votre pays.<\/pee>\n<\/div>\n<p><!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA FINAL \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 --><\/p>\n<div class=\"dyn-cta\">\n<h3>Faire de la pr\u00e9vention des chutes un r\u00e9flexe d&#8217;\u00e9quipe<\/h3>\n<pee>Avec la <strong>formation pr\u00e9venir les chutes<\/strong> de DYNSEO&nbsp;: 4 modules, 18 le\u00e7ons, environ 4 heures, 100 % en ligne, acc\u00e8s illimit\u00e9 et attestation nominative Qualiopi pour chaque professionnel.<\/pee>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\">D\u00e9couvrir la formation \u2014 150 \u20ac<\/a>\n<\/div>\n<p><script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\": \"https:\/\/schema.org\",\n  \"@graph\": [\n    {\n      \"@type\": \"Article\",\n      \"headline\": \"Formation \u00ab Pr\u00e9venir les chutes : rep\u00e9rer les risques, agir au quotidien et r\u00e9organiser l\u2019environnement \u00bb : programme, contenu et \u00e0 qui elle s'adresse\",\n      \"inLanguage\": \"fr\",\n      \"author\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"publisher\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"image\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Autisme-en-etablissement-Accompagnement-Global-160-pdf.jpg\"\n    },\n    {\n      \"@type\": \"FAQPage\",\n      \"mainEntity\": [\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Combien de temps faut-il pour suivre la formation ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Comptez environ quatre heures au total pour les 4 modules et les 18 le\u00e7ons, introduction et conclusion comprises. Les vid\u00e9os \u00e9tant courtes, la plupart des professionnels \u00e9talent le parcours sur deux \u00e0 quatre semaines, \u00e0 raison de deux cr\u00e9neaux d'une vingtaine de minutes par semaine. L'acc\u00e8s reste ensuite ouvert de fa\u00e7on illimit\u00e9e : on peut revenir sur une le\u00e7on pr\u00e9cise au moment exact o\u00f9 la situation se pr\u00e9sente sur le terrain, par exemple juste avant l'am\u00e9nagement d'une chambre ou apr\u00e8s une chute \u00e0 analyser en \u00e9quipe.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"La formation apprend-elle des gestes m\u00e9dicaux ou de r\u00e9\u00e9ducation ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Non, et c'est volontaire. La formation porte sur la pr\u00e9vention au quotidien : rep\u00e9rer les facteurs de risque, s\u00e9curiser les transferts dans le respect des consignes, r\u00e9am\u00e9nager l'environnement et r\u00e9agir apr\u00e8s une chute. Elle ne propose aucun protocole de r\u00e9\u00e9ducation de l'\u00e9quilibre ni aucun geste m\u00e9dical. Ces domaines rel\u00e8vent du kin\u00e9sith\u00e9rapeute, de l'ergoth\u00e9rapeute et du m\u00e9decin. Le parcours apprend pr\u00e9cis\u00e9ment \u00e0 travailler en articulation avec ces professionnels : observer, signaler, appliquer les consignes et renvoyer au professionnel de sant\u00e9 pour tout diagnostic ou d\u00e9cision de soin.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"La formation peut-elle \u00eatre financ\u00e9e par l'employeur ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"C'est envisageable : DYNSEO est un organisme de formation certifi\u00e9 Qualiopi, condition g\u00e9n\u00e9ralement requise pour une prise en charge au titre du plan de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences ou par un op\u00e9rateur de comp\u00e9tences. Les r\u00e8gles, les plafonds et les proc\u00e9dures varient toutefois selon les pays, les branches et les financeurs. Aucun montant ne peut \u00eatre garanti \u00e0 l'avance : la d\u00e9marche fiable consiste \u00e0 faire valider le programme et le devis par votre service RH ou votre organisme financeur avant l'inscription, afin de conna\u00eetre pr\u00e9cis\u00e9ment les conditions applicables \u00e0 votre situation.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Peut-on inscrire toute une \u00e9quipe ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Oui. Chaque professionnel dispose de son propre compte apprenant et re\u00e7oit une attestation nominative, ce qui permet de verser les justificatifs aux dossiers individuels et de nourrir la d\u00e9marche de pr\u00e9vention de l'\u00e9tablissement. La pr\u00e9vention des chutes gagne d'ailleurs beaucoup \u00e0 \u00eatre travaill\u00e9e collectivement, avec un langage commun. Pour un d\u00e9ploiement sur plusieurs postes ou un devis \u00e0 l'\u00e9chelle d'un service, passez par la page contact du site : une proposition adapt\u00e9e au nombre d'apprenants et \u00e0 votre organisation peut \u00eatre \u00e9tablie.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Faut-il des connaissances pr\u00e9alables ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Non. La formation est class\u00e9e tous niveaux et ne demande aucun pr\u00e9requis. Elle part de la r\u00e9alit\u00e9 des chutes et de leurs causes, expliqu\u00e9es simplement, avant d'aller vers les gestes de pr\u00e9vention, l'am\u00e9nagement des lieux et la conduite \u00e0 tenir. Elle convient aussi bien \u00e0 un professionnel qui d\u00e9couvre le sujet qu'\u00e0 un professionnel exp\u00e9riment\u00e9 souhaitant structurer, actualiser et harmoniser ce qu'il a appris sur le terrain. L'acc\u00e8s illimit\u00e9 permet en outre de revenir sur les notions \u00e0 tout moment, sans pression de calendrier.\"\n          }\n        }\n      ]\n    }\n  ]\n}\n<\/script><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":4,"featured_media":410101,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"[et_pb_section fb_built=\"1\" admin_label=\"Article HTML\" _builder_version=\"4.16\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_row admin_label=\"Contenu\" _builder_version=\"4.16\" width=\"100%\" max_width=\"100%\" custom_padding=\"0px||0px||false|false\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_column type=\"4_4\" _builder_version=\"4.16\" global_colors_info=\"{}\"][et_pb_code admin_label=\"HTML import\u00e9\" _builder_version=\"4.16\" 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display:block;background:#fff;border-radius:var(--dyn-radius);box-shadow:var(--dyn-ombre);\n  padding:15px 20px;text-decoration:none;color:var(--dyn-encre);font-weight:600;font-size:.96rem;\n  transition:transform .15s ease;\n}\n.dbi-art-ed5c67 .dyn-serie a:hover {transform:translateX(4px);color:var(--dyn-bleu);}\n.dbi-art-ed5c67 .dyn-serie span {display:block;font-size:.82rem;font-weight:600;color:var(--dyn-rose);text-transform:uppercase;letter-spacing:.06em;margin-bottom:2px;}\n@media(prefers-reduced-motion:reduce) {\n.dbi-art-ed5c67 .dyn-article * {transition:none !important;}\n}\n\n<\/style>\n<div class=\"dbi-art-ed5c67\">\n<!--\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\nDYNSEO \u2014 GABARIT ARTICLE SEO\/GEO  \u00b7  v1.0\nNe pas modifier les noms de classes : le script generer-articles.py\net tous les articles d\u00e9j\u00e0 publi\u00e9s en d\u00e9pendent.\n\nLe script generer-articles.py injecte, dans l'ordre : le header color\u00e9,\nl'encadr\u00e9 formation ou outil, le corps r\u00e9dig\u00e9, puis les donn\u00e9es structur\u00e9es.\n\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\n-->\n\n<div class=\"dyn-article\">\n\n\n\n<header class=\"dyn-pagehead dyn-pagehead--eau\">\n  <span class=\"dyn-pagehead__cat\">\u4e13\u4e1a\u4eba\u58eb \u00b7 \u8001\u5e74\u4eba &amp; \u7f8e\u597d\u751f\u6d3b<\/span>\n  <h1>\u57f9\u8bad\u201c\u9884\u9632\u8dcc\u5012\uff1a\u8bc6\u522b\u98ce\u9669\u3001\u65e5\u5e38\u884c\u52a8\u548c\u91cd\u65b0\u7ec4\u7ec7\u73af\u5883\u201d\uff1a\u7a0b\u5e8f\u3001\u5185\u5bb9\u53ca\u5176\u9002\u7528\u5bf9\u8c61<\/h1>\n  <p class=\"dyn-pagehead__lead\">\u8dcc\u5012\u51e0\u4e4e\u4ece\u6765\u4e0d\u662f\u5076\u7136\u53d1\u751f\u7684\u3002\u5728\u5b9e\u9645\u60c5\u51b5\u4e2d\uff0c\u5b83\u901a\u5e38\u662f\u8bb8\u591a\u672a\u88ab\u6ce8\u610f\u7684\u5c0f\u4fe1\u53f7\u7684\u7ed3\u679c\uff1a\u6ed1\u52a8\u7684\u5730\u6bef\u3001\u6700\u8fd1\u4fee\u6539\u7684\u6cbb\u7597\u3001\u4e00\u4e2a\u4eba\u73b0\u5728\u4f9d\u9760\u5bb6\u5177\u7a7f\u8fc7\u623f\u95f4\u3001\u591c\u95f4\u8d70\u5eca\u7684\u5149\u7ebf\u592a\u6697\u3002DYNSEO\u7684<strong>\u9884\u9632\u8dcc\u5012\u57f9\u8bad<\/strong>\u6b63\u662f\u4ece\u8fd9\u91cc\u5f00\u59cb\u7684\uff1a\u5b66\u4e60\u5728\u4e8b\u6545\u53d1\u751f\u4e4b\u524d\u8bc6\u522b\u8fd9\u4e9b\u4fe1\u53f7\uff0c\u800c\u4e0d\u662f\u5728\u4eba\u5458\u5012\u5730\u540e\u518d\u505a\u53cd\u5e94\u3002<\/p>\n  <ul class=\"dyn-pagehead__meta\">\n    <li>\u23f1\ufe0f 13\u5206\u949f\u9605\u8bfb<\/li>\n    <li>\ud83d\udc65 \u9762\u5411\u4e13\u4e1a\u4eba\u58eb<\/li>\n    <li>\ud83d\udd04 2026\u5e748\u6708\u66f4\u65b0<\/li>\n  <\/ul>\n<\/header>[et_pb_row _builder_version=\"4.16\"][et_pb_column type=\"4_4\" _builder_version=\"4.16\"][et_pb_code _builder_version=\"4.16\"]<section class=\"dynen dynen-inarticle\" data-dynen=\"inarticle\"><p class=\"dynen-h\">\u5728\u672c\u6587\u4e2d<\/p><p class=\"dynen-sub\">\u76f8\u5173\u57f9\u8bad<\/p><a class=\"dynen-form\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/courses\/prevenir-les-chutes-reperer-les-risques-agir-au-quotidien-et-reorganiser-lenvironnement\/\"><div class=\"dynen-form__img\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/\u81ea\u95ed\u75c7-en-etablissement-Accompagnement-Global-160-pdf.jpg\" alt=\"\" loading=\"lazy\"><\/div><div class=\"dynen-form__body\"><span class=\"dynen-tag dynen-tag--quali\">Qualiopi\u57f9\u8bad<\/span><b>\u9884\u9632\u8dcc\u5012\uff1a\u8bc6\u522b\u98ce\u9669\u3001\u65e5\u5e38\u884c\u52a8\u548c\u91cd\u65b0\u7ec4\u7ec7\u73af\u5883<\/b><span class=\"dynen-go\">\u4e86\u89e3\u57f9\u8bad \u2192<\/span><\/div><\/a><p class=\"dynen-sub\">\u53ef\u6253\u5370\u7684\u7b14\u8bb0\u672c \u2014 \u5fc6\u8da3\u7cfb\u5217<\/p><div class=\"dynen-covers\"><a class=\"dynen-cover\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/collection-edith\/\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/EDITH_DE_01_berlin-von-frueher_CARREE.png\" alt=\"\" loading=\"lazy\"><span>\u65e9\u671f\u7684\u67cf\u6797<\/span><\/a><a class=\"dynen-cover\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/collection-edith\/\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/EDITH_DE_02_der-schwarzwald_CARREE.png\" alt=\"\" loading=\"lazy\"><span>\u9ed1\u68ee\u6797<\/span><\/a><a class=\"dynen-cover\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/collection-edith\/\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/EDITH_DE_03_die-nord-und-ostseekueste_CARREE.png\" alt=\"\" loading=\"lazy\"><span>\u5317\u6d77\u548c\u6ce2\u7f57\u7684\u6d77\u6cbf\u5cb8<\/span><\/a><a class=\"dynen-cover\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/collection-edith\/\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/EDITH_DE_04_die-alpen_CARREE.png\" alt=\"\" loading=\"lazy\"><span>\u963f\u5c14\u5351\u65af\u5c71<\/span><\/a><a class=\"dynen-cover\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/collection-edith\/\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/EDITH_DE_06_die-50er-und-60er-jahre_CARREE.png\" alt=\"\" loading=\"lazy\"><span>50\u5e74\u4ee3\u548c60\u5e74\u4ee3<\/span><\/a><a class=\"dynen-cover dynen-cover--more\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/collection-edith\/\"><span>\u67e5\u770b\u5fc6\u8da3\u7cfb\u5217 \u2192<\/span><\/a><\/div><\/section>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row]\n\n<aside class=\"dyn-hero\" aria-label=\"Formation pr\u00e9sent\u00e9e dans cet article\">\n  <div class=\"dyn-hero__grid\">\n    <div class=\"dyn-hero__media\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\"><img src=\"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Autisme-en-etablissement-Accompagnement-Global-160-pdf.jpg\" alt=\"Formation DYNSEO \u00ab Pr\u00e9venir les chutes : rep\u00e9rer les risques, agir au quotidien et r\u00e9organiser l\u2019environnement \u00bb\" width=\"1920\" height=\"1080\" loading=\"lazy\"><\/a><\/div>\n    <div class=\"dyn-hero__body\">\n      <span class=\"dyn-hero__eyebrow\">La formation li\u00e9e \u00e0 cet article<\/span>\n      <p class=\"dyn-hero__title\"><a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\">Pr\u00e9venir les chutes : rep\u00e9rer les risques, agir au quotidien et r\u00e9organiser l\u2019environnement<\/a><\/p>\n      <p class=\"dyn-hero__pitch\">Tout ce que cet article explique, mis en pratique.<\/p>\n      <ul class=\"dyn-badges\">\n        <li>\ud83c\udfa5 4 modules \u00b7 18 le\u00e7ons<\/li>\n        <li>\ud83d\udcbb 100 % en ligne<\/li>\n        <li>\u23f1\ufe0f \u00c0 votre rythme<\/li>\n        <li>\ud83c\udfc5 Organisme Qualiopi<\/li>\n        <li>\ud83c\udf0d 9 langues<\/li>\n      <\/ul>\n      <div class=\"dyn-hero__actions\">\n        <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\">Voir la formation<\/a>\n        <span class=\"dyn-hero__price\">150.0 \u20ac<\/span>\n      <\/div>\n    <\/div>\n  <\/div>\n<\/aside>\n\n<p>Cette page d\u00e9taille la formation en ligne DYNSEO <strong>\u00ab Pr\u00e9venir les chutes&nbsp;: rep\u00e9rer les risques, agir au quotidien et r\u00e9organiser l'environnement \u00bb<\/strong>&nbsp;: son programme module par module, les m\u00e9tiers auxquels elle s'adresse, sa dur\u00e9e r\u00e9elle, son tarif, les modalit\u00e9s de d\u00e9ploiement en \u00e9quipe \u2014 et, tout aussi important, ce qu'elle ne couvre pas. L'objectif est de vous donner les \u00e9l\u00e9ments concrets pour d\u00e9cider si elle correspond \u00e0 votre besoin, sans survente ni promesse abstraite.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 R\u00c9PONSE COURTE (GEO) \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<section class=\"dyn-tldr\">\n  <h2>L'essentiel en 30 secondes<\/h2>\n  <p>Formation en ligne de <strong>4 modules et 18 le\u00e7ons<\/strong> (16 le\u00e7ons plus une introduction et une conclusion), soit environ <strong>4 heures<\/strong>, destin\u00e9e aux professionnels qui accompagnent des personnes \u00e2g\u00e9es \u00e0 risque de chute, en \u00e9tablissement comme \u00e0 domicile. Tarif&nbsp;: <strong>150 \u20ac<\/strong>. Acc\u00e8s imm\u00e9diat et illimit\u00e9.<\/p>\n  <ul>\n    <li><strong>Pour qui<\/strong> \u2014 aides-soignants, auxiliaires de vie, infirmiers, animateurs, ergoth\u00e9rapeutes en appui, accompagnants en EHPAD, en r\u00e9sidence senior et en aide \u00e0 domicile.<\/li>\n    <li><strong>Objectif<\/strong> \u2014 savoir rep\u00e9rer les facteurs de risque, adopter les bons gestes au quotidien, r\u00e9organiser l'environnement et r\u00e9agir correctement apr\u00e8s une chute.<\/li>\n    <li><strong>Ce qui est couvert<\/strong> \u2014 \u00e9pid\u00e9miologie et facteurs de risque, pr\u00e9vention pendant les soins et les transferts, am\u00e9nagement du domicile et de l'\u00e9tablissement, conduite \u00e0 tenir et pr\u00e9vention de la r\u00e9cidive.<\/li>\n    <li><strong>Ce qui ne l'est pas<\/strong> \u2014 la r\u00e9\u00e9ducation de l'\u00e9quilibre, geste par geste, qui rel\u00e8ve du kin\u00e9sith\u00e9rapeute et de l'ergoth\u00e9rapeute.<\/li>\n    <li><strong>Organisme<\/strong> \u2014 DYNSEO, certifi\u00e9 Qualiopi (N\u00b0 11757351875), attestation de fin de formation d\u00e9livr\u00e9e.<\/li>\n  <\/ul>\n<\/section>\n\n<nav class=\"dyn-toc\" aria-label=\"Sommaire\">\n  <p>Au sommaire<\/p>\n  <ol>\n    <li><a href=\"#dyn-probleme\">Le probl\u00e8me qu'elle r\u00e9sout sur le terrain<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-pourqui\">\u00c0 qui s'adresse la formation pr\u00e9venir les chutes<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-programme\">Le programme&nbsp;: 4 modules, 18 le\u00e7ons<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-format\">Format et organisation<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-competences\">Ce que vous saurez faire \u00e0 la fin<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-qualiopi\">Qualiopi, attestation et financement<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-equipe\">D\u00e9ployer la formation dans une \u00e9quipe<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-tarif\">Tarif et inscription<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-limites\">Ce que cette formation n'est pas<\/a><\/li>\n    <li><a href=\"#dyn-faq\">Questions fr\u00e9quentes<\/a><\/li>\n  <\/ol>\n<\/nav>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 1 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-probleme\">Le probl\u00e8me qu'elle r\u00e9sout sur le terrain<\/h2>\n\n<p>Selon l'Organisation mondiale de la sant\u00e9, les chutes constituent la deuxi\u00e8me cause de d\u00e9c\u00e8s par traumatisme non intentionnel dans le monde, et les personnes de plus de 60 ans en sont les premi\u00e8res victimes. Derri\u00e8re ce constat, il y a une r\u00e9alit\u00e9 de terrain que tout professionnel du grand \u00e2ge conna\u00eet&nbsp;: une chute ne se r\u00e9sume presque jamais \u00e0 un accident isol\u00e9. C'est souvent le premier maillon d'une spirale \u2014 hospitalisation, perte de mobilit\u00e9, peur de retomber, repli, puis nouvelle chute.<\/p>\n\n<p>Le paradoxe, c'est que les signaux d'alerte sont fr\u00e9quemment visibles \u00e0 l'avance. Ils passent inaper\u00e7us non par n\u00e9gligence, mais parce qu'ils sont interpr\u00e9t\u00e9s comme autre chose. Le tableau ci-dessous illustre ces confusions courantes, celles-l\u00e0 m\u00eame que la formation apprend \u00e0 corriger.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n  <thead>\n    <tr><th>Ce qui est observ\u00e9<\/th><th>Interpr\u00e9tation fr\u00e9quente<\/th><th>Ce dont il s'agit souvent<\/th><\/tr>\n  <\/thead>\n  <tbody>\n    <tr><td>La personne longe les murs et s'appuie aux meubles<\/td><td>Habitude, prudence excessive<\/td><td>Perte d'\u00e9quilibre d\u00e9butante, \u00e0 signaler<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Elle refuse de sortir de sa chambre le soir<\/td><td>Fatigue, mauvaise humeur<\/td><td>Peur de tomber apr\u00e8s une premi\u00e8re chute<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Elle marche plus lentement depuis peu<\/td><td>Vieillissement normal<\/td><td>Effet d'un traitement r\u00e9cent, \u00e0 r\u00e9\u00e9valuer<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Elle se l\u00e8ve brusquement puis vacille<\/td><td>Impatience<\/td><td>Hypotension au lever, facteur de chute<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Elle bute sur le seuil de la salle de bain<\/td><td>Inattention<\/td><td>\u00c9clairage insuffisant, sol mal contrast\u00e9<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Elle ne porte plus ses lunettes<\/td><td>Coquetterie, oubli<\/td><td>Baisse de vision majorant le risque<\/td><\/tr>\n  <\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\n<p>Chaque ligne repr\u00e9sente un ajustement possible&nbsp;: une observation transmise \u00e0 temps, un rendez-vous m\u00e9dical anticip\u00e9, un meuble d\u00e9plac\u00e9, une veilleuse install\u00e9e. C'est tout l'enjeu de la formation&nbsp;: passer du constat apr\u00e8s coup \u00e0 l'anticipation, en \u00e9quipe et au quotidien.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 2 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-pourqui\">\u00c0 qui s'adresse la formation pr\u00e9venir les chutes<\/h2>\n\n<p>La pr\u00e9vention des chutes n'est le m\u00e9tier de personne en particulier et le sujet de tout le monde. Elle se joue dans les gestes de chacun&nbsp;: au moment du transfert, pendant la toilette, lors d'un accompagnement aux toilettes la nuit, dans le choix d'une paire de chaussons. Cette formation s'adresse donc \u00e0 l'ensemble des professionnels qui gravitent autour de la personne \u00e2g\u00e9e.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-cards\">\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83e\uddd1\u200d\u2695\ufe0f<\/span>\n    <h3>Aides-soignants<\/h3>\n    <p>Toilette, transferts, aide au lever&nbsp;: les moments o\u00f9 le risque de chute est le plus \u00e9lev\u00e9 et o\u00f9 le bon geste change tout.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83c\udfe0<\/span>\n    <h3>Auxiliaires de vie et aide \u00e0 domicile<\/h3>\n    <p>Souvent seuls au domicile&nbsp;: la formation donne des rep\u00e8res pour rep\u00e9rer les dangers du logement et alerter la famille.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udc89<\/span>\n    <h3>Infirmiers<\/h3>\n    <p>Surveillance des facteurs de risque, vigilance sur les traitements, coordination avec le m\u00e9decin et les r\u00e9\u00e9ducateurs.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83c\udfb2<\/span>\n    <h3>Animateurs<\/h3>\n    <p>Proposer des activit\u00e9s qui entretiennent l'\u00e9quilibre et la confiance en soi, sans mise en \u00e9chec ni prise de risque inutile.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83c\udfe2<\/span>\n    <h3>Accompagnants en r\u00e9sidence et EHPAD<\/h3>\n    <p>Rep\u00e9rer les zones \u00e0 risque dans les espaces communs et les chambres, et faire remonter les points d'am\u00e9lioration.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udcca<\/span>\n    <h3>Cadres et responsables qualit\u00e9<\/h3>\n    <p>Un socle commun pour toute l'\u00e9quipe, avec attestations individuelles \u00e0 verser au dossier et \u00e0 la d\u00e9marche de pr\u00e9vention.<\/p>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<h3>Faite pour vous \/ pas faite pour vous<\/h3>\n\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n  <thead>\n    <tr><th>Votre situation<\/th><th>Cette formation\u2026<\/th><\/tr>\n  <\/thead>\n  <tbody>\n    <tr><td>Vous accompagnez des personnes \u00e2g\u00e9es \u00e0 risque sans avoir jamais \u00e9t\u00e9 form\u00e9 \u00e0 la pr\u00e9vention des chutes<\/td><td><span class=\"dyn-oui\">\u2714 Convient parfaitement<\/span><\/td><\/tr>\n    <tr><td>Votre \u00e9quipe veut un langage commun et des r\u00e9flexes partag\u00e9s autour du risque de chute<\/td><td><span class=\"dyn-oui\">\u2714 Convient<\/span> \u2014 c'est l'usage le plus fr\u00e9quent<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Vous cherchez \u00e0 structurer le rep\u00e9rage et la transmission des situations \u00e0 risque<\/td><td><span class=\"dyn-oui\">\u2714 Convient<\/span> \u2014 modules 1 et 2 d\u00e9di\u00e9s<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Vous voulez apprendre la r\u00e9\u00e9ducation de l'\u00e9quilibre geste par geste<\/td><td><span class=\"dyn-non\">\u2718 Voir plut\u00f4t<\/span> un kin\u00e9sith\u00e9rapeute ou un ergoth\u00e9rapeute<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Vous \u00eates un proche aidant, pas un professionnel<\/td><td><span class=\"dyn-non\">\u2718 En partie<\/span> \u2014 utile, mais pens\u00e9e d'abord pour les professionnels<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Vous cherchez un dipl\u00f4me d'\u00c9tat ou une qualification r\u00e9glement\u00e9e<\/td><td><span class=\"dyn-non\">\u2718 Non<\/span> \u2014 il s'agit d'une attestation de fin de formation<\/td><\/tr>\n  <\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 3 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-programme\">Le programme&nbsp;: 4 modules, 18 le\u00e7ons<\/h2>\n\n<p>Le parcours suit une logique simple et progressive&nbsp;: comprendre d'o\u00f9 vient le risque, agir pendant les soins, transformer l'environnement, puis savoir r\u00e9agir et \u00e9viter la r\u00e9cidive. Les le\u00e7ons sont courtes, sous forme de vid\u00e9os, et une introduction ouvre le parcours tandis qu'une conclusion le referme.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">1<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">Comprendre les chutes \u2014 \u00e9pid\u00e9miologie et facteurs de risque<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li>Introduction<\/li>\n    <li>La chute chez la personne \u00e2g\u00e9e \u2014 r\u00e9alit\u00e9 et cons\u00e9quences<\/li>\n    <li>Les facteurs intrins\u00e8ques de risque<\/li>\n    <li>Les facteurs extrins\u00e8ques et m\u00e9dicamenteux<\/li>\n    <li>\u00c9valuer le risque de chute \u2014 outils et d\u00e9marche clinique<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">2<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">Pr\u00e9venir au quotidien \u2014 gestes professionnels et surveillance<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li>Les moments \u00e0 risque dans la journ\u00e9e<\/li>\n    <li>Les gestes pr\u00e9ventifs lors des soins et des transferts<\/li>\n    <li>Surveiller et anticiper les signes pr\u00e9curseurs<\/li>\n    <li>La contention \u2014 recours exceptionnel et encadrement strict<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">3<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">R\u00e9organiser l'environnement \u2014 am\u00e9nagements du domicile et de l'\u00e9tablissement<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li>Les zones \u00e0 risque dans l'\u00e9tablissement<\/li>\n    <li>Am\u00e9nager le domicile d'une personne \u00e2g\u00e9e \u00e0 risque<\/li>\n    <li>Les \u00e9quipements et aides techniques de pr\u00e9vention<\/li>\n    <li>Impliquer la personne et sa famille dans la pr\u00e9vention<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-module\">\n  <div class=\"dyn-module__head\">\n    <div class=\"dyn-module__num\">4<\/div>\n    <h3 class=\"dyn-module__title\">Apr\u00e8s la chute \u2014 conduite \u00e0 tenir et pr\u00e9vention de la r\u00e9cidive<\/h3>\n  <\/div>\n  <ul>\n    <li>La conduite \u00e0 tenir imm\u00e9diatement apr\u00e8s une chute<\/li>\n    <li>L'analyse syst\u00e9matique de la chute<\/li>\n    <li>Prendre en charge la peur de tomber<\/li>\n    <li>Les outils DYNSEO pour soutenir les capacit\u00e9s motrices et cognitives<\/li>\n    <li>Conclusion<\/li>\n  <\/ul>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\ud83d\udca1 Deux le\u00e7ons que les \u00e9quipes citent le plus souvent<\/strong>\n  <p>Les <strong>facteurs extrins\u00e8ques et m\u00e9dicamenteux<\/strong> (module 1), parce qu'ils r\u00e9v\u00e8lent des causes de chute que l'on ne soup\u00e7onnait pas \u2014 un sol glissant, un traitement r\u00e9cent, des chaussons inadapt\u00e9s&nbsp;; et la <strong>peur de tomber<\/strong> (module 4), sujet longtemps sous-estim\u00e9, qui explique une grande partie des pertes d'autonomie apr\u00e8s une premi\u00e8re chute. \u00c0 noter&nbsp;: la le\u00e7on sur la contention insiste sur son caract\u00e8re exceptionnel et son encadrement strict par un m\u00e9decin, jamais sur une pratique de routine.<\/p>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA MILIEU \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<div class=\"dyn-cta\">\n  <h3>Donner \u00e0 votre \u00e9quipe les bons r\u00e9flexes anti-chute<\/h3>\n  <p>4 modules, 18 le\u00e7ons, environ 4 heures, acc\u00e8s imm\u00e9diat et illimit\u00e9, attestation nominative pour chaque professionnel.<\/p>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\">D\u00e9couvrir la formation \u2014 150 \u20ac<\/a>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 4 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-format\">Format et organisation<\/h2>\n\n<div class=\"dyn-tablewrap\">\n<table>\n  <thead>\n    <tr><th>Crit\u00e8re<\/th><th>D\u00e9tail<\/th><\/tr>\n  <\/thead>\n  <tbody>\n    <tr><td>Format<\/td><td>100 % en ligne, le\u00e7ons vid\u00e9o courtes<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Contenu<\/td><td>4 modules \u00b7 18 le\u00e7ons (dont introduction et conclusion)<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Dur\u00e9e<\/td><td>Environ 4 heures au total<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Rythme<\/td><td>Libre, sans date de fin impos\u00e9e<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Support<\/td><td>Ordinateur, tablette, smartphone<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Acc\u00e8s<\/td><td>Imm\u00e9diat apr\u00e8s inscription, illimit\u00e9 dans le temps<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Niveau requis<\/td><td>Tous niveaux, aucun pr\u00e9requis<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Validation<\/td><td>Attestation de fin de formation<\/td><\/tr>\n    <tr><td>Tarif<\/td><td>150 \u20ac par apprenant<\/td><\/tr>\n  <\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n\n<p>Le format asynchrone r\u00e9pond \u00e0 une contrainte propre au m\u00e9dico-social et \u00e0 l'aide \u00e0 domicile&nbsp;: on ne peut pas immobiliser une \u00e9quipe enti\u00e8re une journ\u00e9e compl\u00e8te. Les quatre heures se d\u00e9coupent en s\u00e9quences de quinze \u00e0 vingt minutes, \u00e0 int\u00e9grer sur les temps disponibles, entre deux tourn\u00e9es ou pendant un temps calme. Chacun avance \u00e0 son rythme, revient sur une le\u00e7on au moment o\u00f9 la situation se pr\u00e9sente r\u00e9ellement sur le terrain, et reprend l\u00e0 o\u00f9 il s'\u00e9tait arr\u00eat\u00e9.<\/p>\n\n<p>Ce d\u00e9coupage a un autre avantage&nbsp;: il permet de relier imm\u00e9diatement le contenu \u00e0 la pratique. Apr\u00e8s la le\u00e7on sur les moments \u00e0 risque dans la journ\u00e9e, il est facile de regarder d'un \u0153il neuf le lever du matin ou l'accompagnement du soir&nbsp;; apr\u00e8s la le\u00e7on sur l'am\u00e9nagement du domicile, une visite chez une personne accompagn\u00e9e devient un rep\u00e9rage concret des dangers.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 5 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-competences\">Ce que vous saurez faire \u00e0 la fin<\/h2>\n\n<p>La formation vise des comp\u00e9tences observables, applicables d\u00e8s le lendemain. Il ne s'agit pas d'accumuler des connaissances th\u00e9oriques, mais de changer des gestes et des r\u00e9flexes du quotidien.<\/p>\n\n<div class=\"dyn-cards\">\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udd0d<\/span>\n    <h3>Rep\u00e9rer les facteurs de risque<\/h3>\n    <p>Distinguer ce qui tient \u00e0 la personne (\u00e9quilibre, vision, traitements) et ce qui tient \u00e0 l'environnement, et savoir ce qui doit \u00eatre signal\u00e9.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83e\udd1d<\/span>\n    <h3>S\u00e9curiser les transferts<\/h3>\n    <p>Adopter les gestes pr\u00e9ventifs lors du lever, de la toilette et des d\u00e9placements, en respectant les consignes de l'\u00e9tablissement.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83c\udfe1<\/span>\n    <h3>R\u00e9am\u00e9nager un lieu de vie<\/h3>\n    <p>Identifier les zones \u00e0 risque d'une chambre, d'un couloir ou d'un domicile, et proposer des am\u00e9nagements simples et concrets.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udea8<\/span>\n    <h3>R\u00e9agir apr\u00e8s une chute<\/h3>\n    <p>Appliquer la conduite \u00e0 tenir imm\u00e9diate, alerter selon les proc\u00e9dures et contribuer \u00e0 l'analyse de l'\u00e9v\u00e9nement.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udcac<\/span>\n    <h3>Apaiser la peur de tomber<\/h3>\n    <p>Reconna\u00eetre ce syndrome fr\u00e9quent, en parler avec la personne et l'accompagner sans la surprot\u00e9ger ni la restreindre inutilement.<\/p>\n  <\/div>\n  <div class=\"dyn-card\">\n    <span class=\"dyn-card__icon\">\ud83d\udcdd<\/span>\n    <h3>Transmettre et impliquer<\/h3>\n    <p>\u00c9crire une observation exploitable, associer la personne et sa famille \u00e0 la d\u00e9marche, et renvoyer au professionnel de sant\u00e9 quand c'est n\u00e9cessaire.<\/p>\n  <\/div>\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\u2705 Un r\u00e9flexe concret enseign\u00e9 dans le module 2<\/strong>\n  <p>Avant d'aider une personne \u00e0 se lever, on lui laisse quelques instants assise au bord du lit, pieds au sol, et on lui dit simplement&nbsp;: \u00ab&nbsp;Prenez votre temps, on se l\u00e8ve doucement ensemble.&nbsp;\u00bb Ce court d\u00e9lai limite le vertige au lever, un d\u00e9clencheur classique de chute. <strong>\u274c \u00c0 \u00e9viter&nbsp;:<\/strong> tirer la personne par le bras pour la mettre debout d'un coup, geste qui d\u00e9s\u00e9quilibre et peut blesser l'\u00e9paule.<\/p>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 6 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-qualiopi\">Qualiopi, attestation et financement<\/h2>\n\n<p>DYNSEO est un organisme de formation certifi\u00e9 <strong>Qualiopi<\/strong>, enregistr\u00e9 sous le num\u00e9ro de d\u00e9claration d'activit\u00e9 <strong>11757351875<\/strong>. La certification porte sur la qualit\u00e9 du processus de formation&nbsp;: objectifs p\u00e9dagogiques clairement d\u00e9finis, adaptation aux publics accueillis, qualification des intervenants, recueil des appr\u00e9ciations et am\u00e9lioration continue des contenus.<\/p>\n\n<p>Chaque apprenant re\u00e7oit, \u00e0 l'issue du parcours, une <strong>attestation de fin de formation<\/strong> nominative. Elle se verse au dossier individuel de formation et s'int\u00e8gre \u00e0 la d\u00e9marche qualit\u00e9 de l'\u00e9tablissement ou du service. Il faut \u00eatre clair sur son statut&nbsp;: ce n'est ni un dipl\u00f4me d'\u00c9tat ni une qualification r\u00e9glement\u00e9e, mais bien une attestation de participation \u00e0 une action de formation.<\/p>\n\n<p>C\u00f4t\u00e9 financement, la certification Qualiopi est la condition qui permet \u00e0 un employeur d'envisager une prise en charge, par exemple au titre du plan de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences ou par son op\u00e9rateur de comp\u00e9tences. Les r\u00e8gles, les plafonds et les proc\u00e9dures varient selon les pays, les branches professionnelles et les financeurs. La seule d\u00e9marche fiable consiste \u00e0 faire valider le devis et le programme par le service RH ou l'organisme financeur <em>avant<\/em> l'inscription&nbsp;: aucun montant d'aide ne peut \u00eatre pr\u00e9sent\u00e9 ici comme acquis d'avance.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 7 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-equipe\">D\u00e9ployer la formation dans une \u00e9quipe<\/h2>\n\n<p>Le format en ligne facilite grandement le d\u00e9ploiement collectif, \u00e0 une condition&nbsp;: ne pas se contenter d'envoyer un lien et d'attendre. La pr\u00e9vention des chutes est un sujet d'\u00e9quipe, et c'est en \u00e9quipe que la formation produit ses effets.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li><strong>Fixez un objectif observable.<\/strong> Par exemple&nbsp;: rep\u00e9rer et signaler syst\u00e9matiquement les moments \u00e0 risque de chaque r\u00e9sident d'ici deux mois. Sans objectif, la formation reste une case coch\u00e9e.<\/li>\n  <li><strong>Bloquez le temps.<\/strong> Deux cr\u00e9neaux de vingt minutes par semaine, inscrits au planning, valent mieux qu'une consigne floue de \u00ab&nbsp;faire quand vous pouvez&nbsp;\u00bb.<\/li>\n  <li><strong>D\u00e9signez un r\u00e9f\u00e9rent chute.<\/strong> Une personne qui avance un module en amont et anime cinq minutes d'\u00e9change en r\u00e9union d'\u00e9quipe.<\/li>\n  <li><strong>Faites atterrir chaque module dans le r\u00e9el.<\/strong> Apr\u00e8s le module 3, organisez un tour des chambres pour rep\u00e9rer les dangers ensemble&nbsp;; apr\u00e8s le module 4, revoyez le circuit de d\u00e9claration d'une chute.<\/li>\n  <li><strong>Archivez les attestations<\/strong> au fur et \u00e0 mesure, dans le dossier de formation, avec la date d'ach\u00e8vement.<\/li>\n  <li><strong>Pr\u00e9voyez un point \u00e0 trois mois.<\/strong> Qu'est-ce qui a r\u00e9ellement chang\u00e9 dans les pratiques et dans l'environnement&nbsp;? C'est ce qui distingue une formation utile d'une formation seulement consomm\u00e9e.<\/li>\n<\/ol>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 8 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-tarif\">Tarif et inscription<\/h2>\n\n<p>La formation est propos\u00e9e \u00e0 <strong>150 \u20ac<\/strong> par apprenant. L'acc\u00e8s est imm\u00e9diat, illimit\u00e9 dans le temps, et se fait depuis un ordinateur, une tablette ou un smartphone.<\/p>\n\n<ol class=\"dyn-steps\">\n  <li>Ouvrez la <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\">page de la formation<\/a> et ajoutez-la au panier.<\/li>\n  <li>Cr\u00e9ez le compte apprenant, ou connectez-vous, puis validez le paiement.<\/li>\n  <li>L'acc\u00e8s est imm\u00e9diat&nbsp;: la formation appara\u00eet dans l'espace apprenant et la premi\u00e8re le\u00e7on d\u00e9marre aussit\u00f4t.<\/li>\n<\/ol>\n\n<p>Pour un d\u00e9ploiement sur plusieurs postes ou un devis \u00e0 l'\u00e9chelle d'un \u00e9tablissement, la page contact du site permet d'obtenir une proposition adapt\u00e9e au nombre d'apprenants. Vous pouvez aussi consulter l'ensemble du <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/%e6%88%91%e4%bb%ac%e7%9a%84%e5%9f%b9%e8%ae%ad%e8%af%be%e7%a8%8b\/\">catalogue des formations DYNSEO<\/a> pour construire un parcours coh\u00e9rent sur plusieurs th\u00e9matiques du grand \u00e2ge.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 9 \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-limites\">Ce que cette formation n'est pas<\/h2>\n\n<ul>\n  <li><strong>Elle ne remplace pas la r\u00e9\u00e9ducation.<\/strong> Le travail de l'\u00e9quilibre, de la force musculaire et de la marche rel\u00e8ve du kin\u00e9sith\u00e9rapeute et de l'ergoth\u00e9rapeute&nbsp;; la formation apprend \u00e0 s'articuler avec eux, pas \u00e0 faire \u00e0 leur place.<\/li>\n  <li><strong>Elle ne d\u00e9livre aucune comp\u00e9tence m\u00e9dicale.<\/strong> L'\u00e9valuation diagnostique, la r\u00e9vision des traitements et la d\u00e9cision th\u00e9rapeutique restent du ressort du m\u00e9decin. La formation apprend \u00e0 observer, \u00e0 signaler et \u00e0 appliquer les consignes.<\/li>\n  <li><strong>Elle n'enseigne pas la contention comme une solution.<\/strong> La le\u00e7on d\u00e9di\u00e9e en pr\u00e9sente au contraire le caract\u00e8re exceptionnel et l'encadrement strict, sous d\u00e9cision m\u00e9dicale.<\/li>\n  <li><strong>Ce n'est pas un dipl\u00f4me.<\/strong> L'attestation atteste d'une participation, pas d'une qualification r\u00e9glement\u00e9e.<\/li>\n  <li><strong>Ce n'est pas une formation pr\u00e9sentielle.<\/strong> Il n'y a pas de formateur en direct ni d'atelier physique&nbsp;: c'est un parcours vid\u00e9o asynchrone, \u00e0 suivre \u00e0 son rythme.<\/li>\n<\/ul>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 S\u00c9RIE \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2>Pour aller plus loin<\/h2>\n\n<div class=\"dyn-serie\">\n  <a href=\"#guide-complet-prevenir-les-chutes\"><span>Guide de fond<\/span>Pr\u00e9venir les chutes&nbsp;: le guide complet pour comprendre ce qui se joue<\/a>\n  <a href=\"#situations-difficiles-prevention-chutes\"><span>Situations du quotidien<\/span>10 situations difficiles du quotidien et comment y r\u00e9pondre<\/a>\n  <a href=\"#activites-supports-amenagements-chutes\"><span>Bo\u00eete \u00e0 outils<\/span>Activit\u00e9s, supports et am\u00e9nagements concrets \u00e0 mettre en place<\/a>\n  <a href=\"#posture-professionnelle-equipe-chutes\"><span>Posture professionnelle<\/span>Posture professionnelle, travail en \u00e9quipe et mont\u00e9e en comp\u00e9tences<\/a>\n<\/div>\n\n<p>Plusieurs ressources gratuites DYNSEO compl\u00e8tent directement cette formation&nbsp;: la <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/fiche-suivi-seance\/\">fiche de suivi de s\u00e9ance<\/a> et le <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/nos-outils\/tableau-suivi-competences\/\">tableau de suivi des comp\u00e9tences<\/a> pour structurer les observations et le rep\u00e9rage des situations \u00e0 risque. Le <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/%e6%88%91%e4%bb%ac%e7%9a%84%e5%b7%a5%e5%85%b7\/\">catalogue complet des outils<\/a> est en libre acc\u00e8s, et les <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/%e6%88%91%e4%bb%ac%e7%9a%84%e6%b5%8b%e8%af%95\/\">tests cognitifs<\/a> aident \u00e0 situer les capacit\u00e9s d'attention et d'orientation, souvent li\u00e9es au risque de chute. Pour l'entretien des capacit\u00e9s motrices et cognitives \u00e9voqu\u00e9 au module 4, l'application <a href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/%e6%95%99%e7%bb%83%e8%ae%a1%e5%88%92\/%e5%bf%86%e8%b6%a3%ef%bc%8c%e7%ae%80%e5%8d%95%e4%b8%94%e9%80%82%e5%ba%94%e6%80%a7%e5%bc%ba%e7%9a%84%e8%ae%b0%e5%bf%86%e6%b8%b8%e6%88%8f\/\">EDITH<\/a>, con\u00e7ue pour les seniors, propose des exercices adapt\u00e9s et progressifs.<\/p>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 FAQ \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<h2 id=\"dyn-faq\">Questions fr\u00e9quentes<\/h2>\n\n<div class=\"dyn-faq\">\n\n  <h3>Combien de temps faut-il pour suivre la formation&nbsp;?<\/h3>\n  <p>Comptez environ quatre heures au total pour les 4 modules et les 18 le\u00e7ons, introduction et conclusion comprises. Les vid\u00e9os \u00e9tant courtes, la plupart des professionnels \u00e9talent le parcours sur deux \u00e0 quatre semaines, \u00e0 raison de deux cr\u00e9neaux d'une vingtaine de minutes par semaine. L'acc\u00e8s reste ensuite ouvert de fa\u00e7on illimit\u00e9e&nbsp;: on peut revenir sur une le\u00e7on pr\u00e9cise au moment exact o\u00f9 la situation se pr\u00e9sente sur le terrain, par exemple juste avant l'am\u00e9nagement d'une chambre ou apr\u00e8s une chute \u00e0 analyser en \u00e9quipe.<\/p>\n\n  <h3>La formation apprend-elle des gestes m\u00e9dicaux ou de r\u00e9\u00e9ducation&nbsp;?<\/h3>\n  <p>Non, et c'est volontaire. La formation porte sur la pr\u00e9vention au quotidien&nbsp;: rep\u00e9rer les facteurs de risque, s\u00e9curiser les transferts dans le respect des consignes, r\u00e9am\u00e9nager l'environnement et r\u00e9agir apr\u00e8s une chute. Elle ne propose aucun protocole de r\u00e9\u00e9ducation de l'\u00e9quilibre ni aucun geste m\u00e9dical. Ces domaines rel\u00e8vent du kin\u00e9sith\u00e9rapeute, de l'ergoth\u00e9rapeute et du m\u00e9decin. Le parcours apprend pr\u00e9cis\u00e9ment \u00e0 travailler en articulation avec ces professionnels&nbsp;: observer, signaler, appliquer les consignes et renvoyer au professionnel de sant\u00e9 pour tout diagnostic ou d\u00e9cision de soin.<\/p>\n\n  <h3>La formation peut-elle \u00eatre financ\u00e9e par l'employeur&nbsp;?<\/h3>\n  <p>C'est envisageable&nbsp;: DYNSEO est un organisme de formation certifi\u00e9 Qualiopi, condition g\u00e9n\u00e9ralement requise pour une prise en charge au titre du plan de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences ou par un op\u00e9rateur de comp\u00e9tences. Les r\u00e8gles, les plafonds et les proc\u00e9dures varient toutefois selon les pays, les branches et les financeurs. Aucun montant ne peut \u00eatre garanti \u00e0 l'avance&nbsp;: la d\u00e9marche fiable consiste \u00e0 faire valider le programme et le devis par votre service RH ou votre organisme financeur avant l'inscription, afin de conna\u00eetre pr\u00e9cis\u00e9ment les conditions applicables \u00e0 votre situation.<\/p>\n\n  <h3>Peut-on inscrire toute une \u00e9quipe&nbsp;?<\/h3>\n  <p>Oui. Chaque professionnel dispose de son propre compte apprenant et re\u00e7oit une attestation nominative, ce qui permet de verser les justificatifs aux dossiers individuels et de nourrir la d\u00e9marche de pr\u00e9vention de l'\u00e9tablissement. La pr\u00e9vention des chutes gagne d'ailleurs beaucoup \u00e0 \u00eatre travaill\u00e9e collectivement, avec un langage commun. Pour un d\u00e9ploiement sur plusieurs postes ou un devis \u00e0 l'\u00e9chelle d'un service, passez par la page contact du site&nbsp;: une proposition adapt\u00e9e au nombre d'apprenants et \u00e0 votre organisation peut \u00eatre \u00e9tablie.<\/p>\n\n  <h3>Faut-il des connaissances pr\u00e9alables&nbsp;?<\/h3>\n  <p>Non. La formation est class\u00e9e tous niveaux et ne demande aucun pr\u00e9requis. Elle part de la r\u00e9alit\u00e9 des chutes et de leurs causes, expliqu\u00e9es simplement, avant d'aller vers les gestes de pr\u00e9vention, l'am\u00e9nagement des lieux et la conduite \u00e0 tenir. Elle convient aussi bien \u00e0 un professionnel qui d\u00e9couvre le sujet qu'\u00e0 un professionnel exp\u00e9riment\u00e9 souhaitant structurer, actualiser et harmoniser ce qu'il a appris sur le terrain. L'acc\u00e8s illimit\u00e9 permet en outre de revenir sur les notions \u00e0 tout moment, sans pression de calendrier.<\/p>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"dyn-note\">\n  <strong>\u2139\ufe0f Information g\u00e9n\u00e9rale<\/strong>\n  <p>Cette page d\u00e9crit le contenu d'une action de formation. Les conditions de financement et les obligations de formation varient selon les pays et les employeurs&nbsp;: v\u00e9rifiez aupr\u00e8s de votre service RH ou de votre organisme financeur. Ce contenu ne constitue pas un avis m\u00e9dical&nbsp;: en cas de chute grave ou de doute sur l'\u00e9tat d'une personne, contactez sans d\u00e9lai les services d'urgence de votre pays.<\/p>\n<\/div>\n\n<!-- \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 CTA FINAL \u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550\u2550 -->\n<div class=\"dyn-cta\">\n  <h3>Faire de la pr\u00e9vention des chutes un r\u00e9flexe d'\u00e9quipe<\/h3>\n  <p>Avec la <strong>formation pr\u00e9venir les chutes<\/strong> de DYNSEO&nbsp;: 4 modules, 18 le\u00e7ons, environ 4 heures, 100 % en ligne, acc\u00e8s illimit\u00e9 et attestation nominative Qualiopi pour chaque professionnel.<\/p>\n  <a class=\"dyn-btn\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/courses\/%e9%a2%84%e9%98%b2%e8%b7%8c%e5%80%92%ef%bc%9a%e8%af%86%e5%88%ab%e9%a3%8e%e9%99%a9%e3%80%81%e6%97%a5%e5%b8%b8%e8%a1%8c%e5%8a%a8%e5%92%8c%e9%87%8d%e6%96%b0%e7%bb%84%e7%bb%87%e7%8e%af%e5%a2%83-zh-hans\/\">D\u00e9couvrir la formation \u2014 150 \u20ac<\/a>\n<\/div>\n\n<script type=\"application\/ld+json\">\n{\n  \"@context\": \"https:\/\/schema.org\",\n  \"@graph\": [\n    {\n      \"@type\": \"Article\",\n      \"headline\": \"Formation \u00ab Pr\u00e9venir les chutes : rep\u00e9rer les risques, agir au quotidien et r\u00e9organiser l\u2019environnement \u00bb : programme, contenu et \u00e0 qui elle s'adresse\",\n      \"inLanguage\": \"fr\",\n      \"author\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"publisher\": {\n        \"@type\": \"Organization\",\n        \"name\": \"DYNSEO\",\n        \"url\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/\"\n      },\n      \"image\": \"https:\/\/www.dynseo.com\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Autisme-en-etablissement-Accompagnement-Global-160-pdf.jpg\"\n    },\n    {\n      \"@type\": \"FAQPage\",\n      \"mainEntity\": [\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Combien de temps faut-il pour suivre la formation ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Comptez environ quatre heures au total pour les 4 modules et les 18 le\u00e7ons, introduction et conclusion comprises. Les vid\u00e9os \u00e9tant courtes, la plupart des professionnels \u00e9talent le parcours sur deux \u00e0 quatre semaines, \u00e0 raison de deux cr\u00e9neaux d'une vingtaine de minutes par semaine. L'acc\u00e8s reste ensuite ouvert de fa\u00e7on illimit\u00e9e : on peut revenir sur une le\u00e7on pr\u00e9cise au moment exact o\u00f9 la situation se pr\u00e9sente sur le terrain, par exemple juste avant l'am\u00e9nagement d'une chambre ou apr\u00e8s une chute \u00e0 analyser en \u00e9quipe.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"La formation apprend-elle des gestes m\u00e9dicaux ou de r\u00e9\u00e9ducation ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Non, et c'est volontaire. 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Le parcours apprend pr\u00e9cis\u00e9ment \u00e0 travailler en articulation avec ces professionnels : observer, signaler, appliquer les consignes et renvoyer au professionnel de sant\u00e9 pour tout diagnostic ou d\u00e9cision de soin.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"La formation peut-elle \u00eatre financ\u00e9e par l'employeur ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"C'est envisageable : DYNSEO est un organisme de formation certifi\u00e9 Qualiopi, condition g\u00e9n\u00e9ralement requise pour une prise en charge au titre du plan de d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences ou par un op\u00e9rateur de comp\u00e9tences. Les r\u00e8gles, les plafonds et les proc\u00e9dures varient toutefois selon les pays, les branches et les financeurs. Aucun montant ne peut \u00eatre garanti \u00e0 l'avance : la d\u00e9marche fiable consiste \u00e0 faire valider le programme et le devis par votre service RH ou votre organisme financeur avant l'inscription, afin de conna\u00eetre pr\u00e9cis\u00e9ment les conditions applicables \u00e0 votre situation.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Peut-on inscrire toute une \u00e9quipe ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Oui. Chaque professionnel dispose de son propre compte apprenant et re\u00e7oit une attestation nominative, ce qui permet de verser les justificatifs aux dossiers individuels et de nourrir la d\u00e9marche de pr\u00e9vention de l'\u00e9tablissement. La pr\u00e9vention des chutes gagne d'ailleurs beaucoup \u00e0 \u00eatre travaill\u00e9e collectivement, avec un langage commun. Pour un d\u00e9ploiement sur plusieurs postes ou un devis \u00e0 l'\u00e9chelle d'un service, passez par la page contact du site : une proposition adapt\u00e9e au nombre d'apprenants et \u00e0 votre organisation peut \u00eatre \u00e9tablie.\"\n          }\n        },\n        {\n          \"@type\": \"Question\",\n          \"name\": \"Faut-il des connaissances pr\u00e9alables ?\",\n          \"acceptedAnswer\": {\n            \"@type\": \"Answer\",\n            \"text\": \"Non. La formation est class\u00e9e tous niveaux et ne demande aucun pr\u00e9requis. Elle part de la r\u00e9alit\u00e9 des chutes et de leurs causes, expliqu\u00e9es simplement, avant d'aller vers les gestes de pr\u00e9vention, l'am\u00e9nagement des lieux et la conduite \u00e0 tenir. Elle convient aussi bien \u00e0 un professionnel qui d\u00e9couvre le sujet qu'\u00e0 un professionnel exp\u00e9riment\u00e9 souhaitant structurer, actualiser et harmoniser ce qu'il a appris sur le terrain. L'acc\u00e8s illimit\u00e9 permet en outre de revenir sur les notions \u00e0 tout moment, sans pression de calendrier.\"\n          }\n        }\n      ]\n    }\n  ]\n}\n<\/script>\n\n<\/div>\n\n<\/div>[\/et_pb_code][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[3136],"tags":[],"class_list":["post-772329","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aconselhamento-dos-treinadores"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u9884\u9632\u8dcc\u5012\uff1a\u8bc6\u522b\u98ce\u9669\u3001\u65e5\u5e38\u884c\u52a8\u548c\u91cd\u65b0\u7ec4\u7ec7\u73af\u5883\u7684\u5f62\u6210 - \u6559\u80b2\u8f6f\u4ef6\u3001\u8bb0\u5fc6\u6e38\u620f\u548c\u5927\u8111\u8bad\u7ec3\u5e94\u7528<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.dynseo.com\/zh-hans\/yu-fang-die-dao-shi-bie-feng-xian-ri-chang-xing-dong-he-zhong-xin-zu-zhi-huan-jing\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"zh_CN\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"\u9884\u9632\u8dcc\u5012\uff1a\u8bc6\u522b\u98ce\u9669\u3001\u65e5\u5e38\u884c\u52a8\u548c\u91cd\u65b0\u7ec4\u7ec7\u73af\u5883\u7684\u5f62\u6210 - 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