阅读障碍、运用障碍和计算障碍,通常称为学习障碍,是影响世界各地许多儿童的学习障碍。这些障碍会使患有这些障碍的儿童在学习阅读、写作、数学和其他学业技能方面更加困难。因此,了解这些儿童面临的独特挑战至关重要,以便能够以适当的方式支持他们。
理解您的学习障碍儿童面临的独特挑战
患有学习障碍的儿童在日常生活和学校生活中可能会遇到各种挑战。例如,阅读障碍儿童可能难以识别和理解字母和单词,这会使阅读和写作变得费力。运用障碍儿童可能在精细运动协调方面存在困难,这可能影响他们写作或操作物体的能力。计算障碍儿童可能难以理解数学概念和进行计算。
作为学习障碍儿童的家长,了解这些挑战非常重要,以便能够以适当的方式支持他们。这意味着要意识到您的孩子面临的具体困难,并找到共同克服这些困难的方法。同样重要的是要记住,每个孩子都是独特的,他们面临的挑战可能会有所不同。因此,采取个性化的方法来支持您的孩子至关重要。
为您的学习障碍儿童建立现实的期望
在支持患有学习障碍的儿童时,设定考虑到他们独特挑战和能力的现实期望至关重要。每个孩子都是不同的,进步可能会因他们面临的具体障碍(阅读障碍、运用障碍、计算障碍等)而异。促进他们成功的关键原则之一是认识到他们可能需要更多时间或努力来实现某些学业目标。因此,必须认识并接受这些儿童的学业之路可能比同龄人更长、更曲折。
设定现实期望包括理解和接受您孩子的具体局限性,同时寻找帮助他们进步的方法。这可能意味着考虑他们的优势和劣势来确定适合他们的学习目标。例如,在听觉记忆方面表现出色的孩子可能会从使用音频支持来加强阅读和理解技能中受益。目标是庆祝每一个进步,无论多么微小,并专注于以自己的节奏发展技能。设定明确、可实现且适应孩子需求的目标将有助于他们的学业成功和个人发展。
鼓励您孩子的优势
患有学习障碍的儿童通常拥有一些才能和能力,如果加以利用,可以帮助他们克服困难。这些儿童可能具有非凡的创造力、出色的视觉记忆、解决问题的能力,或者在某些不太受其障碍影响的学科方面的天赋。作为家长,认识这些优势并积极鼓励它们至关重要。
将注意力集中在孩子的才能上不仅能增强他们的自尊心,还能为他们提供动力来源。通过重视他们擅长的事情,您可以鼓励他们利用自己的优势来弥补困难。例如,如果您的孩子具有出色的视觉记忆,您可以为他们提供视觉支持(图表、思维导图、示意图)来帮助他们更好地理解抽象或复杂的概念。这些工具将帮助他们更有效地吸收信息,同时利用他们的才能。鼓励他们运用创造力为在其他学习领域遇到的挑战寻找替代解决方案。
避免将您的孩子与其他孩子进行比较
抚养学习障碍儿童时最常见的错误之一是将他们与其他孩子进行比较,这往往会导致令人沮丧的结果。比较会产生不必要的压力,降低孩子的自尊心,损害他们的动力。必须记住,每个孩子都是独特的,并以自己的节奏发展。
不断地与没有遇到同样挑战的孩子进行比较和竞争可能会令人沮丧并产生反作用。相反,应该专注于个人进步和付出的努力。应该庆祝每一个小小的胜利,无论是成功完成一项任务、记住一个新概念,还是完成一个他们认为无法克服的挑战。认可孩子的具体成功会鼓励他们继续努力,知道他们的进步是唯一重要的。重点应该放在个人进步上,而不是与同龄人的比较上。
鼓励独立和自主
学习障碍儿童面临的最大挑战之一是在一个通常僵化和标准化的教育世界中保持自主性。然而,鼓励独立是他们成功的关键因素。通过培养做决定、安排时间表和解决自己问题的能力,他们会增强信心和能力。
为了促进这种自主性,重要的是给您的孩子分配适合他们能力的责任。这可能包括家务、学校责任(如管理学习用品或时间表),或在学习方面做出简单决定。在日常生活中提供选择强化了他们是自己行动的主人这一理念,从而培养了他们的自主性。例如,鼓励他们决定如何安排复习或选择学习方法可以促进他们的主动性。从长远来看,这种自主性将有助于他们的韧性和克服困难的能力。
使用适合您学习障碍儿童的学习策略
每个学习障碍儿童都有必须考虑的特定学习需求,以确保他们的成功。因此,使用适应的学习策略至关重要。这些策略可以包括同时调动多种感官(视觉、听觉、动觉)的多感官方法来加强学习。例如,阅读障碍儿童可能在阅读方面有困难,但如果他们听到文本或伴有视觉支持,他们可能会更好地理解。
技术工具也可以发挥关键作用。使用听写软件、有声读物或阅读应用程序可以大大促进对学校科目的理解。此外,将复杂任务分解成更简单、更易管理的小步骤可能会有所帮助。与教师和专家(言语治疗师、学校心理学家)密切合作,以确定哪些策略对您的孩子在家和在学校最有效。
让您的孩子参与设定目标
鼓励学习障碍儿童成功的最佳方法之一是让他们积极参与设定自己的学习目标。这使他们感到对自己的学业之路负责,发展内在动力,并使他们对自己的进步有一定的控制。定期与您的孩子讨论他们希望实现的目标,注意使这些目标具体、可衡量、可实现和有时限(SMART)。
让孩子参与这一过程使他们对学习更加投入。例如,如果他们想提高阅读能力,他们可以设定一个目标,如”每周使用录音帮助我跟读一章”,这是一个现实且可衡量的目标。
庆祝小小的胜利
庆祝每一个小小的胜利至关重要,无论是学业上的还是个人的。学习障碍儿童通常比同学面临更大的障碍,因此每一个成功,即使很小,都值得认可。这增强了孩子对自己的信心,并向他们表明他们有能力克服困难。
庆祝活动可以很简单:口头表扬、贴纸、特殊活动甚至小礼物都可以产生重大影响。重要的是让您的孩子感到为自己的进步感到自豪,并在他们的旅程中得到支持。
表现出耐心和毅力
支持学习障碍儿童需要很大的耐心和毅力。进步可能很慢,有时会遇到障碍,这对孩子和家长来说都可能令人沮丧。然而,即使看不到立即的结果,继续提供鼓励和支持也至关重要。
倾听孩子的挫折感,并提醒他们失败只是学习过程中的一个阶段。即使在遭遇挫折后,鼓励他们坚持不懈对他们的情感和学业发展至关重要。
与教师和专业人员合作以支持您的孩子
与教师、言语治疗师和其他专业人员密切合作,以确保对您的孩子提供一致的支持是必不可少的。教师可以为您提供有关他们在课堂上使用的策略的宝贵信息,而言语治疗师可以推荐改善沟通和学习技能的具体方法。
与专业人员定期合作可确保所有努力都协调一致,孩子在家和在学校都能得到一致的帮助。
