增强人际关系
小组游戏让多动症儿童能够与同龄人建立联系，发展积极的人际关系。通过一起玩，他们可以建立友谊，分享经历，感受到被接受和理解。这些积极的社交互动有助于他们的情感健康，并促进他们发展的良好环境。
减少压力和焦虑
游戏可以成为多动症儿童放松和娱乐的一种方式。通过参与愉快的游戏活动，他们可以降低压力水平，缓解焦虑。治疗性游戏还可以提供特定的策略来管理压力和焦虑，例如呼吸技巧和放松练习。这些工具在他们的日常生活中应对压力情境时非常有用，尤其是在学校面对评估或强烈的社交互动时。
促进创造力和想象力
游戏鼓励多动症儿童的创造力和想象力。通过角色扮演、艺术活动或建构游戏，他们发展出创造性思维的能力，产生原创想法并探索新的可能性。创造力促进他们的心理灵活性和寻找创造性解决问题的能力。此外，创造性游戏可以为多动症儿童带来乐趣和满足感，从而增强他们的自尊心和动机。
COCO思考与COCO运动
COCO思考与COCO运动是一个为小学（从一年级到五年级）设计的教育和体育游戏程序，旨在实现全面学习。
多动症儿童在保持注意力方面有困难。因此，使用能够促进运动的激活或抑制的游戏，以及需要精确反应时间的游戏是很重要的。
鼹鼠入侵
在这个游戏中，孩子会看到3只不同的鼹鼠，因此会有3种不同的刺激。一只正常的鼹鼠需要击打一次，一只带耳机的鼹鼠需要击打两次，而一只戴眼镜的鼹鼠则不能碰。
在这个游戏中，我们根据刺激来刺激运动的激活和抑制。孩子将学习如何适应环境，获取外部信息以选择执行哪个动作。
射气球
在这个游戏中，孩子需要射箭并根据指令击中气球。
在这个游戏中，速度并不是关键，但孩子必须观察气球的运动并等待合适的时机再射。他必须停止自己的动作，等待最佳时机再射。孩子只能爆破一种颜色的气球，因此在开始游戏之前，仔细阅读指令非常重要。
雪球效应
在这个游戏中，孩子必须按下一只箭头来发射一个雪球，使其击中屏幕上的所有箭头。因此，孩子不能快速按下他看到的第一只箭，而是必须在行动之前仔细思考。通过这个游戏，我们刺激了因果关系，即思考一个行动的后果。
在COCO思考与COCO运动应用中，有一个总体表现的指示性评分，以了解技能水平。此外，还有关于表现的详细信息（完成活动所用的时间、正确答案、所需动作和实际动作）。
孩子们可以看到他们的优势和改进点：
例如，他们是否需要改善反应时间、策略或能力。
陪伴多动症儿童
游戏治疗提供了一种创新且有效的方法，帮助多动症儿童克服困难，促进他们的整体发展。在本文中，我们将详细探讨这种游戏治疗方法的众多好处，并解释它在社会、情感和认知方面的益处。
多动症儿童游戏的社会益处
社交技能的改善
游戏治疗提供了一个安全的环境，让多动症儿童能够发展和改善社交技能。小组游戏活动使他们能够学习分享、合作、解决冲突和有效沟通。通过游戏实践这些基本社交技能，多动症儿童可以改善与他人的关系，培养归属感。
合作技能的获取
游戏治疗鼓励多动症儿童的合作。在参与团队游戏活动时，他们学习如何共同工作、分享责任和实现共同目标。游戏中的合作还促进了倾听、尊重他人意见和寻找集体解决方案等技能的发展。这些通过游戏获得的合作技能可以转移到他们生活的其他领域，如学校和课外活动。
多动症儿童游戏的情感益处
情感的表达与管理
游戏为多动症儿童提供了一个安全的空间来表达和管理他们的情感。通过游戏，他们可以探索不同的情感，学习识别和适当地管理这些情感。例如，通过角色扮演，孩子们可以模拟情境，帮助他们表达和理解自己的情感，并找到调节情感的策略。
COCO思考与COCO运动对多动症儿童的适应
为了让多动症儿童充分利用游戏的好处，活动必须专门针对他们的需求进行设计。应用程序COCO思考与COCO运动就是基于这一理念设计的，整合了允许每个孩子以自己的节奏进步的适应措施，同时享受乐趣。
适合且有激励的体育锻炼
多动症儿童通常需要运动才能保持专注。COCO BOUGE的迷你体育游戏交替快速动作和暂停时刻，以刺激注意力，同时引导能量。这些活动还帮助改善运动协调能力和身体在空间中的意识，这些能力通常因多动症而受到影响。
可定制的界面以避免过载
该应用程序允许隐藏某些游戏，只提供符合当前教育目标的游戏。这减少了认知负担，帮助孩子专注于特定任务，而不被诱惑去切换游戏。
学习管理运动的活动
某些挑战，如鼹鼠入侵，刺激孩子在激活和抑制动作之间交替。孩子学习在必要时迅速反应，但也要在某些情况下控制自己，从而增强他们的运动控制和选择性注意力。
平静的时刻以学习重新集中
除了动态游戏，COCO还提供放松和呼吸练习。这些有趣的暂停帮助孩子调节情感，减少压力，并在进行更刺激的活动之前恢复最佳的专注状态。
进展跟踪以激励和鼓励
每个游戏会话都会被分析：反应时间、尝试次数、动作的准确性……孩子们可以可视化他们的进步，理解自己的优势，同时识别需要改进的方面（策略、速度、准确性）。这种具体反馈激励他们并增强自尊心。
多动症儿童游戏的认知益处
注意力和专注力的改善
游戏可以成为提高多动症儿童注意力和专注力的有效工具。刺激和引人入胜的游戏活动需要集中精神，使孩子们能够发展在特定任务上集中注意力的能力。通过认知游戏或思维游戏，多动症儿童可以增强选择性注意力和忽略干扰的能力。此外，一些游戏可能包括时间结构元素，从而帮助多动症儿童更好地管理时间，提高他们在特定时间内专注于任务的能力。
认知技能的发展
游戏治疗提供了许多机会来发展多动症儿童的认知技能。逻辑游戏、谜题、拼图和记忆游戏激发他们的问题解决能力、逻辑推理、计划和组织能力。这些有趣的活动刺激他们的大脑，促进执行功能的发展，增强他们的学业表现。此外，通过促进创造力和想象力，游戏可以帮助多动症儿童发展发散思维、批判性思维和创造性问题解决能力。
总之，游戏治疗为多动症儿童提供了许多好处。通过促进社会、情感和认知的发展，它使他们能够克服与这种障碍相关的挑战。通过适合的有趣活动，多动症儿童可以增强社交技能、管理情感、改善注意力和专注力、发展认知技能并培养创造力。游戏治疗是一种有效且愉快的治疗方法，有助于多动症儿童的成长和福祉。
通过COCO思考与COCO运动应用陪伴多动症儿童
COCO思考与COCO运动对多动症儿童的适应
- 适合的体育锻炼
- 可定制的界面（可以隐藏游戏）
- 教授身体在空间中的运动的活动
- 用于放松的活动
- 可以坐着进行的活动