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在课堂上陪伴一名患有唐氏综合症的学生
查看详细课程 这是一门为普通班教师、残疾学生辅导员和接纳唐氏综合症学生的教育团队设计的12小时在线培训课程，适用于从幼儿园到中学的阶段。课程内容以实践为主：理论内容占比不到百分之十，其余为详细的教学环节、课件的适应性展示、课堂场景的评论以及可直接使用的文件。目标是：理解唐氏综合症特有的学习特征及其与…
适合残疾人士的认知刺激
查看详细程序 这是一个为期15小时的在线培训，旨在帮助陪伴残疾人士的专业人士，包括儿童、青少年或成年人，以及家庭照顾者。该培训将认知刺激的原则转化为适用于智力、心理、运动、感官或神经发育障碍人群的内容。每个提供的工作坊都有青年版和成人版。它包含超过40个详细的工作坊示例、9个完整的案例研究和12个可…
成人ADHD：组织策略和冲动管理
理解自身运作，构建个性化的组织系统，更好地生活于日常 100%在线，自主节奏学习 分为6个渐进模块 👤 目标受众 诊断为TDAH或怀疑自己有TDAH的成年人及其亲属，希望更好地理解这一障碍并制定切实可行的策略，以改善个人和职业生活。 ⏱️ 时长 完整培训分为6个渐进模块。 💻 方式 100%在线培训…
老年人的认知刺激：实用想法、工具和日常实施
这门5小时的培训课程面向陪伴老年人的专业人士（护理人员、活动组织者、生活辅助人员），以及家庭和亲属照顾者。它提供了关于老年人认知功能的坚实基础，然后专注于一些具体且可立即应用的想法，以在日常生活中刺激记忆、注意力、语言和执行功能。最后一个模块完全致力于掌握DYNSEO EDITH（适合健康老年人和认…
陪伴自闭症儿童：日常生活中的关键和解决方案
理解自闭症的日常影响 促进自主与社交技能 实用工具与家庭支持 培训简介 本培训为您提供清晰的参考，以理解自闭症及其对儿童及其家庭日常生活的影响。您将学习更好地把握每个自闭症儿童特有的感官、情感和沟通特点，尤其是如何在日常生活中支持他们。通过实用建议和易于实施的工具，您将能够创造一个令人安心的环境，促…
陪伴一个患有唐氏综合症的孩子：日常生活中的关键和解决方案
理解21号染色体综合症及其日常影响 促进自主、沟通与社交 营造宁静而善意的家庭氛围 课程简介 本培训为您提供清晰的参考，以理解21号染色体综合症及其在日常生活中的影响。您将学习更好地把握这种遗传状况的特征、儿童在学习、运动、沟通和社交中遇到的挑战，以及其个人特质的优势和财富。通过具体的建议和实用工具…
陪伴一个有多动症的孩子：日常生活中的关键和解决方案
本培训为您提供清晰的参考，以理解注意力缺陷多动障碍（TDAH）及其对日常生活的影响。您将学习识别不同的类型（注意力不集中型、多动冲动型、混合型）及其表现，并制定具体策略以改善注意力、引导能量并建立舒缓的日常生活。通过实用建议和适当工具，您将能够在学校和家中支持孩子，同时保持一个宁静和积极的家庭氛围。…
与疾病相关的行为障碍：多学科方法与协调
与疾病相关的行为问题：多学科方法与协调 理解、预防、干预与团队协调 👩⚕️ 目标受众 医疗专业人员、养老院护理团队、医院服务、ESA、SSIAD及支持阿尔茨海默病、帕金森病、抑郁症、双相情感障碍或任何可能改变行为的疾病患者的机构。 ⏱️ 持续时间 为期2天的培训（14小时），分为6个渐进模块 💻…
DYS障碍在中学：理解、识别和调整教学实践
这门5小时的培训课程面向中学教师和教育人员。它旨在帮助理解DYS障碍（阅读障碍、书写障碍、运动协调障碍、计算障碍、语言障碍）的性质和多样性，识别它们在课堂上的表现，并实施具体有效的教学适应措施。培训还涉及机构性措施（PAP、PPS、ULIS）和跨学科团队合作。培训结束时，每位参与者将能够调整自己的教…
拒绝治疗：理解、协商和尊重——一种温和而伦理的方法
这门为期4小时的培训面向在各种机构和服务中陪伴老年人的专业人士（医疗住宅、居家照护、日间照护）。它帮助理解老年人拒绝护理的多种原因，采用尊重其自主权的态度，同时确保其安全，并掌握适当的沟通和温和谈判技巧。 培训还涉及拒绝护理的法律框架、复杂情况的管理（认知障碍、临终关怀）以及团队在面对这些艰难情况时…
治疗性回忆：重温过去以更好地生活现在
这门为期4小时的培训面向在各种机构和服务中陪伴老年人的专业人士（医疗住宅、日间照料、居家护理）。它旨在帮助理解治疗性回忆的理论和临床基础，区分其不同形式，并根据被陪伴者的特点，包括那些有认知障碍的人，制定适合的个别或集体会议。 最后一个模块专门用于掌握DYNSEO E-SOUVENIRS和EDITH…
陪伴有学习障碍的学生：课堂策略和工具
陪伴有学习障碍的学生👥 目标受众 小学和中学教师、AESH、教学协调员、希望更好地支持有学习障碍（阅读障碍、书写障碍、计算障碍、运动协调障碍、语言障碍、多动症、自闭症）的学生的教育专业人士。⏱️ 时长 4小时培训💻 形式 100%在线培训，您可以通过电脑访问。您可以按照自己的节奏进行学习，随时随地，…
我在工作中有多动症：重新掌控并表现出色
查看详细计划 这门为期4小时的培训面向那些被诊断为注意力缺陷多动障碍（TDAH）或正在诊断中的成年人，旨在帮助他们在工作中更好地运作。它超越了“你只需更加努力”的陈词滥调，提供了基于TDAH大脑实际运作方式的具体、经过验证的策略。您将学习如何将挑战转化为优势，创建适合您的系统（而不是对抗您的系统），…
识别和支持小学阶段的DYS障碍
本培训为您提供清晰的参考，以理解DYS障碍（阅读障碍、书写障碍、计算障碍、语言障碍、运动协调障碍）及其对学习、自信心和课堂生活的具体影响。您将学习识别早期迹象，区分不同的特征及其需求，并实施简单有效的适应措施。通过包容性的教学策略、具体工具和情境模拟，您将更好地支持学生在课堂和家庭中的学习，同时保持…
HPI在工作中——理解和支持高潜力人才
这门4小时的培训面向管理者和人力资源部门，旨在指导或招聘高智商潜力人才。它超越了“天才型超人”或“难以相处的个体”等陈词滥调，提供对企业中高智商个体运作的现实理解。您将学习如何识别隐藏在无聊、过度投入或人际摩擦背后的原因，调整管理方式和任务，并将常常被浪费的潜力转变为团队的真正优势。
SEP与日常生活：保持自主性和预防并发症
这门为期2小时的培训面向患有运动障碍和自理能力困难的多发性硬化症患者的家庭及亲属。如何在不代替对方的情况下提供帮助？如何在不把家变成监狱的情况下预防跌倒？如何在不让自己和亲人都感到疲惫的情况下支持恢复？这门培训为家庭提供了具体的工具，以适应家庭环境、支持日常活动，并尽可能长时间地维持自理能力。
TC在年轻成年人中：陪伴已变得不同的孩子
本次为期2小时的培训面向经历过脑外伤并表现出行为障碍的人的家庭和亲属。攻击性、失去抑制、易怒、冲动、冷漠：脑外伤后行为变化通常是家庭最痛苦的后遗症。家庭成员无法理解，感到内疚，感到疲惫不堪。本培训解释了这些行为的神经学起源，帮助家庭不再将其视为个人攻击，并提供具体的策略来管理这些行为而不至于自我毁灭…
与阿尔茨海默病相关的疾病：理解、区分并调整医疗住宿中的实践
这门为期4小时的培训旨在为在医疗养老院和养老院工作的专业人士（护理人员、陪伴者、活动组织者、管理者）提供。它使参与者能够深入了解与阿尔茨海默病相关的主要疾病：额颞痴呆（DFT）、路易体痴呆和血管性痴呆。 除了医学诊断，这门培训还强调识别每种病理特有的症状，理解与阿尔茨海默病的临床和行为差异，以及根据…
中学和高中中的自闭症：理解自闭症特征并调整实践
这门5小时的培训课程面向中学的教师和教育工作者。它旨在帮助理解自闭症学生的认知和感官运作，识别他们在学校环境中的特定需求，并实施具体的教学和环境适应措施。培训内容包括包容性措施（ULIS、SESSAD、AESH）、危机情况管理以及与家庭和多学科团队的合作。培训结束后，每位参与者将更好地准备在课堂上接…
中学生和高中生的屏幕成瘾：理解、识别和行动
查看详细计划 本次5小时的培训面向中学教师和教育工作者。它旨在帮助理解使青少年对屏幕上瘾的神经心理机制，区分强烈使用与真正依赖，并识别课堂和学校生活中的警示信号。培训提供了具体工具，以便与学生讨论这一主题，与家庭合作，并在学校内实施可持续的预防措施。培训结束时，每位参与者将对青少年的数字使用有更深入…
中风：了解疾病并寻找日常生活的解决方案
本培训为您提供简单的参考，以理解中风（缺血性或出血性）、其原因和后遗症，识别警示信号并立即采取行动。您将找到具体的动作、适应日常生活的组织方式以及促进康复、安全和家庭宁静的刺激工具。培训目标- 区分中风类型（缺血性与出血性），了解风险因素和预防措施。- 识别警示信号（面部–手臂–言语规则 / VBP…
中风与伴侣生活：共同度过考验与重建关系
这门为期2小时的培训面向中风患者的家庭和亲属。在第一次中风后，复发的风险是现实的——而周围人的支持在预防中发挥着关键作用。识别警示信号、确保治疗的遵守、调整生活方式以及知道如何应急反应：这些都是每位亲属可以掌握的具体技能。这门培训为家庭提供了知识和反应能力，使他们能够成为真正的预防参与者，而不至于陷…
中风与困难情况：理解、预防和专业应对
查看详细计划 这门6到7小时的培训课程面向陪伴专业人士（生活助理、护理人员、护士、活动组织者、老年公寓陪伴人员或家庭护理人员）。它探讨了一个在培训中很少涉及的角度：如何处理日常生活中发生的困难情况，尤其是针对中风后的人——拒绝治疗、攻击性、情绪危机、否认、干扰行为。这些情况远非任性或性格特征，而是有…
中风与失语症：如何与您的亲人以其他方式沟通
这门为期2小时的培训面向经历过中风并出现语言障碍（失语症、构音障碍）的人士的家庭和亲属。失语症是对周围人影响最深远的后遗症之一：患者无法找到词汇、无法说话，或说出不连贯的话。这不是记忆或理解的问题——而是一种特定的语言障碍，需要调整沟通方式。该培训为家庭提供了具体的工具，以便在面对障碍时继续交流、理…
中风后的回家：组织和成功回家的方法
这门为期2小时的培训面向那些正在准备或经历中风后亲人回家的家庭。回家通常被视为一种解脱，但同时也是一个极其脆弱的时刻。如果没有准备，回家后的头几周可能会变得疲惫、混乱和危险。这项培训帮助家庭提前做好准备，整理家居，设置必要的帮助，并平静地管理头几周，以确保亲人的回归对您和他们来说都是一次成功的经历。
中风后的疲劳：理解并调整家庭生活
本次2小时的培训面向中风患者的家庭和亲属。中风后的神经疲劳是最常见且最难以理解的后遗症。患者睡眠时间较长，放弃正在进行的活动，拒绝外出——而亲属有时会认为他们没有努力或感到沮丧。本次培训解释了这种疲劳为何是真实的、神经性的和不可预测的，并为家庭提供了具体工具，以便在考虑这一限制的情况下组织家庭生活，…
中风后的认知障碍：记忆、注意力和日常生活
查看详细程序 这门为期2小时的培训面向有认知障碍的中风患者的家属和亲属。中风后，您的亲人会忘记、失去思路、花费更多时间做事情，不知道从何开始。这些看不见的困难常常被误解——人们认为这个人不专心或不努力。这次培训解释了这些障碍的神经学起源、它们在日常生活中的具体影响，并为家庭提供实用策略，以适应家庭生…
企业中的DYS障碍：识别、调整和提升
这门为期4小时的培训课程面向管理者、人力资源专业人士以及所有希望更好地理解职场中DYS障碍的员工。课程使参与者能够识别不同的DYS类型——阅读障碍、运动协调障碍、计算障碍、拼写障碍——在日常工作情境中，调整工具和支持而不让人感到幼稚，并在企业中重视这些特定类型的优势。培训还探讨了DYS障碍对评估和面…
促进唐氏综合症儿童日常生活的自主性：组织、日常活动、视觉工具
唐氏综合症：通过日常例行活动培养自主性 结构化日常生活，减少紧张，让孩子按照自己的节奏进步 组织 · 日常活动 · 视觉工具 👨👩👧 目标受众 希望在日常生活中培养自主性的唐氏综合症儿童的父母、家庭和亲密照顾者。没有先决条件；温和、渐进的方式，专注于小胜利。 ⏱️ 时长 完整培训分为渐进模块 -…
促进唐氏综合症儿童的社交：友谊、互动、包容
帮助您的孩子建立关系，理解社交规范，避免孤立 促进包容和友谊：创造相遇、准备社交场合、增强自信 家长可操作的策略与工具 👨👩👧 适合人群 希望陪伴唐氏综合症儿童的父母和家庭，帮助他们的孩子在社交生活中建立真实的友谊，并保护他们免受社交天真带来的风险。 ⏱️ 时长 完整培训分为5个渐进模块。 💻…
促进唐氏综合症成人的日常自主性
促进唐氏成年人的日常自主性组织、日常和视觉工具👨👩👧 目标受众 医疗社会专业人员、家庭照顾者以及任何陪伴唐氏综合症成年人的人，帮助他们过上更独立的生活，无论是在寄宿家庭、陪伴公寓还是家庭住所。⏱️ 时长 1小时 - 完整培训分为5个渐进模块💻 方式 100%在线培训，可通过您的电脑或平板访问。您…
促进唐氏综合症青少年的日常自主性
为青少年准备尽可能独立的成年生活 具体工具，促进日常自主性 100%在线，自主节奏学习 👨👩👧 目标受众 父母、家庭照顾者和专业人士，陪伴有唐氏综合症的青少年，希望帮助他们在日常生活的各个领域发展自主性。 ⏱️ 时长 1到2小时 - 完整培训分为6个渐进模块 💻 形式 100%在线培训，可通过您…
保持日常记忆：简单有效的方法
日常维护记忆：理解、刺激、保护 具体工具以日复一日增强认知能力 👨👩👧 目标受众 老年人、家庭照顾者和希望理解记忆运作并获得具体技巧以维护、刺激记忆并保持日常自主能力的亲属。 ⏱️ 时长 2到3小时的培训，分为渐进模块 💻 方式 100%在线培训，可通过您的电脑或平板访问。您可以按照自己的节奏进…
发展21三体综合症儿童的沟通能力
Développer la communication chez l’enfant porteur de trisomie 21 Comprendre les particularités communicatives et stimuler le langage au quotidien Appr…
员工援助 — 在不失去人才的情况下提供支持
这门4小时的培训面向面临日益增长现实的管理者和人力资源专业人士：不久的将来，每四名员工中就会有一名是照顾者。它超越了同情“我们必须理解他们的处境”，提供了具体的识别、调整和留住的杠杆。您将学习如何识别那些通常不被注意的照顾员工，实施保护他们参与度的调整，并避免失去那些精疲力竭或被迫离开的优秀人才。
唐氏综合症在机构中的全面支持
理解特性，调整实践，促进日常生活中的自主性 面向在ESAT、生活中心、IME、SESSAD支持21号染色体综合症人士的团队与专业人士 👥 目标受众 教育团队和专业人士，支持在ESAT、生活中心、IME或SESSAD中有21号染色体综合症的人员 ⏱️ 时长 2天（14小时），分为8个逐步模块 💻 方式…
在ESAT工作：理解和适应工作环境
查看详细计划 这门为期4小时的培训面向所有在医疗社会机构工作的专业人士：车间指导员、特教工作者、AMP/AES、协调员、管理层和行政人员。ESAT是一个独特的工作环境，结合了生产要求和人文支持任务。理解这一框架，了解工作者的特征，并知道如何在日常工作中调整自己的方法，对任何在此工作的专业人士来说都是…
在机构中的中风：理解后遗症并调整专业实践
查看详细程序 这门6到7小时的培训课程面向在机构工作的专业人士（生活辅助人员、护理人员、护士、活动组织者、老年公寓陪伴人员和居家护理人员）。它旨在让学员掌握关于中风后遗症的扎实和实用的知识——包括运动、认知、语言、感官和情感方面的后遗症——并据此推导出在日常专业实践中的具体调整。该培训不涉及危机情况…
多发性硬化症在机构中的管理：理解疾病并调整专业实践
本次培训为期6至7小时，面向在机构或家庭工作的专业人士（生活辅助人员、护理人员、护士、活动组织者、SSIAD、HAD、MAS或EHPAD的陪伴者）。多发性硬化症是一种复杂的慢性神经疾病，具有不可预测性，并且在不同个体之间差异巨大。其隐性症状——疲劳、认知障碍、疼痛、情绪障碍——往往为专业人士所忽视，…
好好生活：良好的习惯
日常生活中的健康老龄化 预防、健康与自主 保护健康、记忆与生活质量 👨👩👧 目标受众 希望保持自主和活力的老年人，以及陪伴他们健康老龄化的亲属和家庭。 ⏱️ 时长 完整培训分为逐步模块 💻 方式 100% 在线培训，可通过您的电脑或平板访问。您可以根据自己的节奏进步，随时随地，无时间限制。 日常…
学生 ADHD：在课堂上管理冲动和对抗的高级策略
TDAH 学生：在课堂上管理冲动和对抗的高级策略👥 目标受众 教师、AESH、教育工作者、儿童和教育专业人士，希望深入了解 TDAH 并制定应对困难行为（冲动、对抗、焦虑）的具体策略。⏱️ 时长 4 小时的培训，分为 5 个逐步模块💻 形式 100% 在线培训，可通过您的计算机访问。您可以按照自己的…
家中多动症儿童：管理冲动和对立的高级策略
Enfant TDAH à la maison : stratégies avancées pour gérer l'impulsivité et l'oppositionComprendre les mécanismes du TDAH et intervenir efficacement au…
家庭 老年人的抑郁和情绪障碍：理解和支持你的亲人
查看详细计划 这门为期3小时的培训课程面向陪伴老年人在家或机构的家庭和照顾者。它帮助理解老年人抑郁症的真实含义，区分正常衰老的悲伤与需要干预的抑郁发作，并采取正确的行为来支持亲人而不至于精疲力竭。培训还讨论了老年人自杀的问题，这通常是一个禁忌话题，以及可供照顾者使用的资源。在培训结束时，每位参与者将…
工作中的ADHD：识别与支持
查看详细计划 这门为期4小时的培训面向希望更好地理解职场中成人多动症（TDAH）的经理、HR专业人士和同事。它帮助人们超越对“好动儿童”的误解，理解成人TDAH的现实——其三种类型、对个人的隐性成本，以及真正能在日常生活中改变现状的具体策略。培训内容涵盖TDAH的神经认知机制、管理支持工具、团队动态…
工作中的心理健康 — 释放言论并知道如何引导
这门4小时的培训面向希望在不取代护理人员的情况下关注心理健康的管理者和人力资源专业人士。它超越了“我们需要谈论这个”的意图，提供具体的技能：创造一个言论自由的氛围，进行敏感的面谈而不显得笨拙，并在合适的时机引导到正确的支持渠道。您将学习识别需要反应的情况，准确表达恰当的措辞，并清楚了解您与专业人员之…
工作中的心理问题 — 躁郁症、抑郁症、焦虑症
查看详细计划 这门为期4小时的培训面向面临心理障碍的管理者和人力资源专业人士，这在法国被认为是首个被认可的残疾，仍然是一个广泛的禁忌。它超越了“这很危险”或“这与我们无关”等恐惧和刻板印象，提供了对抑郁症、双相情感障碍和焦虑障碍在职业环境中的清晰理解。您将学习如何识别表现而不进行诊断，如何反应而不进…
帕金森：理解疾病并寻找日常生活的解决方案
超越成见，全面理解帕金森 识别运动与非运动症状，评估阶段 用简单动作与工具提升在家自主与安全 课程简介 本培训帮助您超越常见观念理解帕金森病，识别其症状（运动性和非运动性），并衡量其对日常生活的影响。您将发现一些简单的动作、具体的调整和适应能量波动的组织方式，以保持在家中的自主性、安全性和宁静。 培…
帕金森病中的认知和情感问题：家庭需要知道的事项
这门为期2小时的培训面向帕金森病患者的家庭和亲属。除了颤抖，帕金森病还可能深刻影响记忆、情绪、动机和行为。这些变化往往对家庭造成的痛苦超过运动障碍，因为它们涉及到与所爱之人的关系和身份。这门培训解释了这些障碍的起源，帮助亲属不误解这些变化，并提供具体工具以调整关系和日常生活。
帕金森病在机构中的管理：理解疾病并调整专业实践
这门6到7小时的培训面向在机构工作的专业人士（生活辅助人员、护理人员、护士、活动组织者、养老院陪护人员、居家护理或医院护理人员）。帕金森病不仅仅是一种运动障碍：它逐渐且不可预测地影响认知、情感、睡眠、沟通和自主能力。这门培训为专业人士提供了对疾病各个方面的全面理解，以及具体工具，以便在每个发展阶段调…
帮助一个唐氏综合症成年人管理情绪
帮助成年人管理情绪 日常陪伴愤怒、挫折、焦虑与感官过度敏感 5个渐进模块，100%在线，自主节奏学习 👨👩👧 目标受众 父母、家庭照顾者、专业人士和陪伴有唐氏综合症成年人的亲近人士，希望更好地理解其强烈的情绪反应，并帮助其发展调节能力。 ⏱️ 时长 完整培训分为5个渐进模块。 💻 方式 100%…
帮助有唐氏综合症的孩子管理情绪
帮助唐氏综合症儿童管理情绪日常陪伴愤怒、哭泣、挫折和过度敏感 👨👩👧 目标受众 希望更好理解唐氏综合症儿童强烈情绪反应并获得具体工具以平静陪伴他们的父母、祖父母、家庭照顾者和亲属。⏱️ 时长 2到3小时的培训，分为5个渐进模块💻 方式 100%在线培训，可通过您的电脑或平板访问。您可以按照自己的…
当父母中风时：陪伴孩子面对疾病
这门为期2小时的培训面向需要向孩子们解释祖父母或父母中风的父母和亲属。亲人的中风对孩子来说是一种不稳定的经历，他们可能会感到害怕、内疚或被抛弃，而不理解发生了什么。这门培训帮助成年人根据孩子的年龄找到合适的措辞，回答他们的问题而不撒谎，维护他们的情感安全，并以适合他们能力的方式让他们参与陪伴。
当父母患癌症时：陪伴孩子面对疾病
这门为期2小时的培训面向患有癌症的父母或他们的伴侣，旨在帮助他们向孩子们解释这种疾病。家庭中的癌症对每个人来说都是一种考验——而孩子们常常被排除在外以“保护”他们，结果却会产生比如果告诉他们适合他们年龄的真相更大的焦虑。这门培训帮助成年人找到合适的措辞，维护孩子们的情感安全，并在这个考验中全家共同度…
心理社会风险（RPS）— 近距离管理者的角色
查看详细计划 这门为期4小时的培训面向一线管理者，他们是预防心理社会风险的首要责任人。它超越了“这是人力资源的事”的说法，提供了对压力、心理负担和心理社会风险的清晰理解，以及日常应具备的具体反应。您将学习如何识别您职责范围内的风险因素，在情况恶化之前采取行动，以及理解您在预防法律框架中的确切位置。
成为计算能力强的人——快速且无压力计算的简单技巧
这门为期2小时的培训面向希望在日常生活中提高心算能力的所有人，无需特别的数学基础。它介绍了最有效和最容易记住的技巧，以便在日常生活中比计算器更快地进行加法、减法、乘法和除法。培训基于实用技巧、渐进练习和具体情境，例如购物、分摊账单或计算折扣百分比。培训结束时，每位参与者将拥有一个心理工具箱，以提高对…
成人时期的DYS障碍：更好地理解和适应
理解与适应成人DYS障碍 识别影响，减轻认知疲劳 用数字工具与组织策略发挥优势 🎯 目标受众 有DYS障碍（阅读障碍、书写障碍、计算障碍、运动协调障碍、语言障碍）的成年人，及希望更好理解和支持DYS成年人在日常生活和职业中的亲属和家庭护理者。 ⏱️ 时长 1小时 - 完整培训分为4个渐进模块 💻 方…
我的亲人不再睡觉：理解和改善老年人的睡眠
查看详细计划 本次为期2小时的培训面向家庭和老年人亲属，帮助他们理解老年人睡眠障碍的问题。频繁醒来、失眠、白天嗜睡、夜间躁动：老年人的睡眠障碍非常普遍，但很少被重视。本次培训帮助家庭理解随着年龄增长睡眠为何会改变，区分正常现象与需要就医的情况，并制定具体策略以改善夜间睡眠，而不必立即依赖安眠药。
抑郁症和老年人情绪障碍：识别、支持和引导（专业培训）
这门5小时的培训面向在各种机构和服务中陪伴老年人的专业人士（医疗住宅、居家、居家服务、日间照料）。它帮助区分与老龄化相关的抑郁症和情绪障碍，识别风险因素和警示信号，并采取适当的陪伴姿态。培训还涉及在认知障碍存在时抑郁症的特性、老年人自杀预防以及多学科团队合作。培训结束时，每位参与者将能够识别抑郁情况…
提高对屏幕的认识：理解、行动、陪伴
查看详细计划 提高对屏幕的认识：理解、行动、陪伴 理解屏幕的使用和影响 建立舒适的框架和可持续的日常 与COCO/JOE的实践工作坊 描述 本培训为您提供清晰的参考，以理解屏幕在当今儿童生活中的地位、其影响（注意力、睡眠、学习、情绪、姿势/视力）及相关风险（过度曝光、不适当内容、网络风险）。您将学习…
支持唐氏综合症成年人：社会生活、就业、自主性
陪伴他们走向成长、职业融入和充实的成年生活 促进自主性、社会参与与情感发展 面向家庭、亲属与照护者的实用策略 👨👩👧 目标受众 家庭、亲属和照顾者，陪伴希望促进其自主性、社会与职业融入以及个人成长的唐氏综合症成年人。 ⏱️ 时长 1小时；完整培训分为6个渐进模块。 💻 方式 100%在线培训，可…
更好地照顾自己作为照顾者：关注自己的睡眠
这门为期2小时的培训面向那些因陪伴角色而睡眠受到干扰的家庭照顾者。夜间频繁醒来、过度警觉、无法放松、焦虑醒来：照顾者是受到睡眠障碍影响最严重的人群之一。然而，睡眠不足的照顾者效率更低、易怒、更加容易感到疲惫和犯错。这门培训将照顾者置于中心位置——帮助他们理解是什么干扰了他们的睡眠，恢复良好的睡眠，并…
检测和预防团队中的倦怠
这门为期4小时的培训面向希望在烧尽症变得太严重之前识别它的经理和团队负责人。它超越了“只需放慢脚步”的常见观念，提供对微弱信号的准确解读、具体的行动杠杆，以及对真正耗尽员工的因素的理解。您将学习区分疲劳和耗竭，及时干预，并建立一种预防耗竭的团队文化，而不是在危机发生后再进行管理。
残疾顾问：上任并有效行动
这门6小时的培训针对新任职的残疾事务负责人——无论他们来自人力资源、管理还是其他职业。培训旨在帮助理解法律框架和雇主的义务，掌握企业中遇到的各种残疾情况，并建立一个具体且可持续的包容政策。培训内容包括残疾事务负责人的确切角色、最常见的隐性残疾情况、对管理者和员工的支持、岗位调整的管理，以及围绕包容的…
照顾者与帕金森：照顾自己以便长期陪伴
查看详细计划 这门为期2小时的培训课程面向帕金森病患者的家庭和亲属。定期的认知和身体刺激在维持帕金森病患者的能力和生活质量方面发挥着重要作用。但是，如何在不让人感到疲惫、不让人失去信心、不把家变成康复室的情况下进行刺激呢？这门培训为家庭提供了具体、可及且充满关爱的工具，以便在日常生活中融入刺激。
理解和促进21号染色体综合症的运动发展
理解和促进唐氏综合症儿童的运动发展 通过适合的活动帮助您的孩子走向独立 您将获得具体工具和活动创意，可以立即在家中实施。 👨👩👧 目标受众 希望了解自己孩子运动特点并发现具体活动以日常刺激其发展的唐氏综合症儿童的父母、祖父母、家庭照顾者及亲属。 ⏱️ 时长 2到3小时的培训，分为5个逐步模块 💻…
理解多发性硬化症：亲属的基本指南
这门为期2小时的培训面向多发性硬化症（SEP）患者的家庭和亲属。多发性硬化症是一种复杂的神经系统疾病，具有不可预测性且常常是隐形的——这使得周围的人特别难以理解。好日子和坏日子、症状的出现与消失、无人察觉的疲劳：这些现实造成了痛苦的误解。这门培训为家庭提供了对疾病的清晰和诚实的理解，以更好地支持他们…
理解帕金森病：亲属必备指南
这门为期2小时的培训面向帕金森病患者的家庭和亲属。帕金森病常常被简化为颤抖——但这是一种更为复杂的疾病，影响运动、情感、认知、睡眠和沟通。这次培训使家庭能够清晰而易于理解地认识到疾病的各个方面，以更好地理解他们的亲人所经历的情况，预见病情的发展，并调整日常的照顾方式。
理解职场中的自闭症
这门4小时的培训面向所有希望更好理解工作环境中自闭症的员工、经理和人力资源专业人士。它旨在打破固有观念，具体了解自闭症同事日常生活中的经历，并掌握一些简单的反应，以便更好地沟通和协作。培训涵盖了自闭症谱系的多样性、职业环境中的特定挑战、管理适应工具，以及自闭症对职业生涯的影响。每个模块结束时都会进行…
理解脑外伤：家庭需要知道的事项
这门为期2小时的培训面向那些有中度或重度脑外伤患者的家庭和亲属。脑外伤是一种突发的脑部损伤，几秒钟内就能改变一个人的整个生活。家庭往往独自面对复杂的医疗现实、无法理解的隐性后遗症，以及一个看起来和他们所爱的那个人相似但行为却不同的人。这门培训为家庭提供了理解发生了什么、什么可以恢复以及如何有效地长期…
生命终结：陪伴、护理姿态与家庭支持
查看详细计划 这门6小时的培训面向在各种机构（医疗养老院、家庭、居家安宁疗护、社区护理、临终关怀单位）中陪伴临终患者的专业人员。它旨在帮助学员掌握必要的临床、关系和伦理知识，以尊严地陪伴临终者并支持其亲属。培训内容包括临终阶段、缓解痛苦、与患者及其家属的沟通、患者权利以及护理人员的情感保护。培训结束…
疲劳与多发性硬化症中的认知障碍：家庭可以做些什么
这门为期2小时的培训面向多发性硬化症患者的家庭和亲友。神经性疲劳和认知障碍是多发性硬化症中最常见且最难以理解的两个症状。它们是隐形的、不可预测的，难以解释，常常导致患者与周围人之间深刻的误解。这门培训使家庭能够深入理解这些现实，并提供具体工具，以调整他们的支持、组织家庭生活，并促进温和的认知刺激。
疲劳和化疗脑在癌症后：理解和在家中提供帮助
查看详细计划 这门为期2小时的培训面向癌症患者的家庭和亲属。癌症疲劳和与治疗相关的认知障碍（化疗脑）是癌症最常见且最不明显的后遗症。由于常常被周围人误解，它们会导致紧张、误解和痛苦的孤立。这门培训帮助家庭理解这些看不见的现实，调整他们的支持，并在家中陪伴认知和身体的恢复。
疾病相关的行为变化：亲属实用指南
理解机制，管理困难情况，维护日常联系 具体策略与现实情境示例 👨👩👧 目标受众 伴随患有神经疾病、神经退行性疾病、精神疾病或慢性病的人士的亲属和家庭照顾者，面临不稳定的行为变化。 ⏱️ 时长 完整培训分为逐步模块 💻 方式 100% 在线培训，可通过您的电脑或平板访问。您可以根据自己的节奏进展，…
睡眠与神经疾病：帮助亲人更好地睡眠
这门为期2小时的培训面向患有神经系统疾病（阿尔茨海默病、帕金森病、中风、多发性硬化症、脑外伤）患者的家庭和亲属。这些疾病几乎普遍存在睡眠障碍——而且通常是对周围人来说最疲惫的症状之一。这门培训解释了为什么疾病会干扰睡眠，以及每种疾病的具体情况，并为家庭提供了改善家庭夜间睡眠的具体工具。
睡眠障碍在陪伴者中的表现：理解、识别和调整专业实践
这门6到7小时的培训面向在机构或家庭工作的专业人士（护理人员、生活辅助人员、护士、活动组织者、EHPAD、SSIAD、HAD、MAS或专科单位的陪伴者）。睡眠是认知、情感和身体健康的基本支柱——而且在被照顾的人群中，睡眠障碍非常普遍：老年人、患有神经系统疾病（阿尔茨海默病、帕金森病、中风、多个硬化症…
管理一个高敏感孩子的情绪
仪式、调节工具、日常陪伴 理解与识别三种高度敏感 预防策略与自我调节技巧 👨👩👧 目标受众 父母、祖父母、家庭照顾者以及希望理解这种特殊功能并获得具体工具以日常陪伴他们的高度敏感孩子的亲近者。 ⏱️ 时长 1到2小时的培训，分为5个逐步模块。 💻 方式 100%在线培训，可以通过您的电脑或平板访…
管理患有唐氏综合症儿童的困难行为
理解、预防并以善意陪伴 👨👩👧 目标受众 父母、祖父母、家庭照顾者以及与面临日常对抗、拒绝、尖叫、躁动和令人困惑行为的唐氏综合症儿童亲近的人。 ⏱️ 时长 2到3小时的培训，分为5个逐步模块。 💻 方式 100%在线培训，可通过您的电脑或平板访问。您可以按照自己的节奏进展，随时随地，无时间限制。…
管理神经多样性的员工
这门为期4小时的培训面向希望在神经多样性方面发展真正包容性管理姿态的管理者。它使管理者能够具体理解自闭症、注意力缺陷多动障碍（TDAH）、学习障碍（DYS）或高智商（HPI）员工在工作中所经历的情况，识别管理者所看到的信号而不正确解读，并在不使其幼稚化或过度保护的情况下调整自己的实践。培训讨论了掩饰…
管理自闭症儿童的情绪
理解、预防和支持情绪失控 👨👩👧 目标受众 希望理解自闭症儿童情感运作并获得具体工具以预防和管理日常危机的父母、祖父母和家庭照顾者。⏱️ 时长 1小时的培训分为5个渐进模块💻 形式 100%在线培训，可通过您的电脑或平板访问。您可以按照自己的节奏进展，随时随地，无时间限制。 您将学习的内容本培训…
管理自闭症成年人的情绪
理解神经多样性，预防倦怠，发展成年人的自我调节能力👨👩👧 目标受众 希望理解自闭症成年人的特定挑战并帮助他们实现更好情绪平衡的父母、伴侣、家庭照顾者和亲近的人。⏱️场分为五个循序渐进模块的3小时培训课程。💻 方式 100%在线培训，可通过您的电脑或平板访问。您可以按照自己的节奏进展，随时学习，无…
管理自闭症青少年的情绪
理解神经多样性，预防倦怠，发展自我调节能力 面向父母、祖父母与家庭照护者（中学生与高中生） 适合按自己节奏的100%线上学习 👥 目标受众 希望理解自闭症青少年特定挑战并帮助他们实现情感自主的父母、祖父母和家庭照顾者（中学生和高中生）。 ⏱️ 时长 1小时的培训，分为5个逐步模块。 💻 方式 100…
糖尿病与认知障碍：理解联系并调整专业实践
本次为期4小时的培训面向在机构或家庭工作的专业人士（护理人员、生活辅助人员、护士、活动组织者、老年公寓陪伴人员或居家服务人员）。糖尿病与大脑之间的联系鲜为人知，但却至关重要：2型糖尿病使痴呆风险增加一倍，加速认知衰退，并产生常常与正常衰老混淆的特定认知障碍。相反，认知障碍极大地复杂化了糖尿病的管理：…
自闭症：日常生活中应对困难情况
理解困难行为的成因与信号 预防、过渡与危机干预策略 支持家长与照护者的实用工具 👨👩👧 目标受众 父母、祖父母、家庭照顾者以及希望更好地理解困难行为并获得具体策略以预防和管理这些行为的自闭症儿童或成人的亲属。 ⏱️ 时长 2到3小时的培训，分为5个逐步模块。 💻 方式 100%在线培训，可通过您…
自闭症与成年：支持和促进自主的关键
理解成年自闭症的日常与社会影响 以尊重为本支持自主性而不幼稚化 实用工具助力社会融入与个人平衡 课程概述 本培训为您提供清晰的参考，以理解成年人的自闭症及其对日常生活、职业和人际关系的影响。您将学习识别自闭症成年人的特定需求，支持他们的自主性而不使其幼稚化，并营造有利于他们福祉的环境。通过实用的建议…
自闭症阿斯伯格：理解隐形特征课程
理解看不见的事物，以更好地支持日常生活 解码阿斯伯格自闭症的隐形特征 👨👩👧 目标受众 父母、亲属、家庭照顾者以及陪伴有阿斯伯格综合症的儿童、青少年或成人的专业人士，希望更好地理解他们的运作方式并调整支持方式。 ⏱️ 时长 完整培训分为5个逐步模块 💻 模式 100% 在线培训，可通过您的计算机…
计算障碍与计算问题 — 语言治疗师的心算评估与康复
这门为期4小时的培训面向语言治疗师和语言及数学认知康复专业人士。它旨在帮助理解心算的神经认知基础及其障碍，识别儿童、青少年和成人的发育性或获得性计算障碍，并构建适合且渐进的康复方案。培训内容涉及标准化评估工具、源自认知神经科学的康复原则，以及根据年龄和潜在病理的特定调整。培训结束时，每位参与者将拥有…
记忆、注意力与创伤性脑损伤后的日常生活：家庭实用工具
这门为期2小时的培训面向那些经历过脑外伤并且有持续认知障碍的人的家庭和亲属。频繁遗忘、组织困难、反应迟缓、无法同时做两件事：这些看不见的后遗症深刻地影响了日常生活。这门培训为家庭提供了具体且可行的工具，以适应家庭生活，实施有效的补偿措施，并在没有压力和沮丧的情况下支持认知刺激。
课堂中的隐性障碍：识别、理解和调整
查看详细计划 这门5小时的培训面向中学教师和教育工作者。它旨在识别所谓的“隐形”残疾的多样性——心理障碍、慢性疾病、轻微的神经发育障碍——这些学生没有任何明显的外部迹象，但他们的需求是真实的，且常常被忽视。培训为专业人士提供工具，以识别这些情况，调整他们的实践，并动员适当的机构措施，而无需等待正式诊…
长期与多发性硬化症共存：照顾者、伴侣与未来
这门为期2小时的培训面向那些陪伴多年患有多发性硬化症（SEP）的人士的家庭和亲友。多发性硬化症是一种长期疾病——长期陪伴带来了许多培训课程在诊断中未涉及的问题：如何在不耗尽自己的情况下坚持下去，如何在角色发生变化时维持伴侣关系，如何在疾病进展时展望未来，如何在保持存在的同时继续过自己的生活。这门培训…
阿尔茨海默病：理解疾病并寻找日常生活的解决方案
理解阿尔茨海默病及其发展 面向家庭照顾者的在线培训 日常照护的具体可行策略 👨👩👧 目标受众 阿尔茨海默病患者的配偶、子女、父母和家庭照顾者，希望更好地理解疾病并获得具体的策略，以便在日常生活中支持他们的亲人。 ⏱️ 时长 1到2小时的培训，分为逐步模块。 💻 格式 100%在线培训，您可以通过…
陪伴一位患癌的亲人：理解疾病和治疗方法
查看详细程序 这门为期2小时的培训面向癌症患者的家庭和亲属。癌症的诊断会打乱整个家庭的生活——而且，亲属往往在没有真正理解医学情况的情况下陪伴患者。这门培训为家庭提供了对疾病、主要治疗方法及其影响的清晰易懂的理解，以便更好地支持他们的亲人在每一个治疗阶段。
陪伴一名唐氏综合症青少年走向独立 : 社交生活、情感、自主性
陪伴一名唐氏综合症青少年走向独立 发展日常生活、社交与未来规划技能 以动机为驱动，循序渐进走向自主 👨👩👧 目标受众 希望陪伴唐氏综合症青少年走向日益自主的父母和家庭照顾者，同时尊重他们的节奏和特定需求。 ⏱️ 时长 1小时 — 完整培训分为6个渐进模块。 💻 方式 100%在线培训，可通过电脑…
陪伴临终关怀中的亲人：支持而不崩溃
查看详细计划 本次为期2小时的培训面向那些有癌症患者家属和亲友，尤其是当患者的病情进入临终关怀阶段时。临终关怀并不意味着放弃——而是意味着舒适、尊严和生活质量成为首要任务。本次培训帮助家庭了解什么是真正的临终关怀，如何在这一阶段陪伴亲人，保持平静与安宁，并在生活中经历最艰难的考验之一时照顾好自己。
陪伴有DYS障碍的孩子：日常生活中的关键和解决方案
理解不同的DYS障碍与警示信号 在学校与家庭中的影响与应对 实用工具与家校医协作 介绍 本培训为您提供简单的参考，以理解不同的DYS障碍（阅读障碍、书写障碍、计算障碍、运动协调障碍、语言障碍），识别警示信号，并评估它们在学校和家庭中的影响。您将获得一些具体工具：视觉组织、有效的日常安排、适合的教育游…
陪伴焦虑的孩子：仪式、呼吸、扎根
日常缓解焦虑的具体工具 仪式、呼吸、锚定练习 将困难时刻转化为自信的机会 👨👩👧 目标受众 希望了解焦虑机制并获得具体技巧以帮助他们的孩子恢复平静和宁静的父母、祖父母、家庭照顾者和焦虑儿童的亲属。 ⏱️ 时长 2到3小时的培训，分为5个渐进模块 💻 形式 100%在线培训，可以通过您的电脑或平板…
陪伴老年人以不同的方式：通过游戏来激励和分享
以不同方式陪伴老年人：通过游戏来激励和分享利用游戏和数字技术来激励、建立联系和个性化陪伴👩⚕️ 目标受众 EHPAD（养老院）活动组织者、护理人员、家庭护理人员、照顾老年人的家庭成员和亲属——希望利用游戏和平板电脑作为认知刺激和建立联系工具的独立或脆弱的老年人。⏱️ 时长 4小时 - 完整培训分为…
隐形残疾：经理需要知道的事项
这门为期4小时的培训面向希望了解企业中隐性残疾现实的管理者和人力资源专业人士——它涵盖了什么，为什么它常常被隐藏，以及这在管理关系中具体改变了什么。课程讨论了企业中最常见的情况：认知障碍、心理障碍、慢性残疾疾病、神经多样性障碍。每个模块结束时都有具体情境的演练，以便立即巩固所学知识。培训结束时，每位…
青少年 ADHD：管理冲动和对抗的高级策略
青少年多动症：管理冲动和对立的高级策略理解青少年多动症并有效应对困难行为👨👩👧 目标受众 希望深入了解青少年多动症的家长，并制定具体的干预策略，以管理日常生活中的冲动、对立和情绪失控。⏱️ 时长 完整培训分为5个渐进模块💻 形式 100% 在线培训，可通过您的电脑或平板访问。您可以按照自己的节奏…
预防和应对校园欺凌和网络欺凌
这门6小时的培训面向所有级别的教师和教育人员（小学、初中、高中）。它使参与者深入理解校园欺凌和网络欺凌的机制，识别学生的警示信号，并制定具体且适应性的应对措施。除了预防，这项培训还为专业人士提供了有效应对已报告情况的工具，支持受害者，管理施害者，并动员家庭。在培训结束时，每位参与者将拥有明确的行动框…
预防第二次中风：周围环境的关键作用
这门为期2小时的培训面向中风患者的家庭和亲属。在第一次中风后，复发的风险是真实存在的——而周围人的支持在预防中起着关键作用。识别警示信号、确保遵守治疗、调整生活方式以及知道如何应对紧急情况：这些都是每位亲属可以掌握的具体技能。这门培训为家庭提供了知识和反应能力，使他们能够成为真正的预防参与者，而不陷…
预防跌倒：识别风险、日常行动和重新组织环境
这门为期4小时的培训面向在各种机构（医疗养老院、家庭、社区护理服务、日间照料中心）中陪伴老年人的专业人士。它旨在帮助学员全面了解老年人跌倒的风险因素，实施日常生活中的具体预防措施，并重新组织物理环境以减少风险情况。培训还涉及跌倒后的应对措施、对跌倒恐惧的管理以及多学科团队合作。培训结束时，每位参与者…
预防辍学：简单的参考和工具
识别警报信号并在为时已晚之前采取行动 温和解释与可立即应用的策略 👨👩👧 目标受众 希望了解辍学机制并获得具体工具以帮助孩子成功的父母、祖父母和家庭照顾者。 ⏱️ 时长 1小时的培训，分为5个渐进模块。 💻 方式 100%在线培训，可通过您的电脑或平板访问。您可以按照自己的节奏进展，随时随地，无…
颅脑创伤：理解后遗症并调整专业实践
这门6到7小时的培训面向在医疗社会机构或家庭中工作的专业人士（生活辅助人员、护理人员、护士、活动组织者、陪伴人员）。创伤性脑损伤（TC）是一种获得性脑损伤，每年在法国影响数以万计的人——通常是年轻人，因交通事故、跌倒或运动事故而受伤。与神经退行性疾病不同，脑损伤患者可以显著恢复——但认知、行为和情感…
高级心算 — 成为像冠军一样快速
这门为期3小时的培训面向所有已经具备扎实心算基础并希望达到专家水平的人士。它介绍了心算冠军和专业记忆术者用于在几秒钟内进行复杂运算的技巧：两位或三位数的乘法、平方根、心智日历、幂运算。培训基于经过验证的方法学习，如特拉赫滕贝格方法、互补系统和高级可视化。培训结束时，每位参与者将掌握一套专家级技巧，能…
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