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Utilice soportes visuales
Utilice pictogramas o aplicaciones: Los pictogramas y las aplicaciones especialmente diseñadas para niños autistas pueden facilitar la comunicación y la comprensión de las instrucciones. Estas herramientas visuales se pueden utilizar para expresar necesidades, pedir ayuda o comunicar preferencias.
Prevea un medio de comunicación alternativo: Si su hijo tiene dificultades de comunicación verbal, asegúrese de tener un medio de comunicación alternativo, como un cuaderno de comunicación, pictogramas o aplicaciones de comunicación asistida. Esto permitirá a su hijo expresarse y comunicar sus necesidades durante el viaje.
Aplicaciones para la memoria y la organización
Herramientas de distracción y relajación: Descargue aplicaciones de relajación o entretenimiento adaptadas para niños autistas. Estas aplicaciones pueden incluir juegos tranquilos, historias reconfortantes o ejercicios de respiración para ayudar a su hijo a relajarse durante momentos de estrés o espera.
Uso de herramientas digitales en logopedia: Si su hijo está recibiendo terapia del habla, infórmese sobre el software o las aplicaciones utilizados por los logopedas para la rehabilitación de la memoria y el lenguaje. Algunas herramientas digitales se pueden utilizar durante el viaje para continuar los ejercicios de rehabilitación.
Hoy, COCO es una aplicación utilizada por niños autistas ya sea en casa o con un profesional de salud, que puede ser un logopeda, terapeuta ocupacional, psicólogo y psicomotricista. Todos los profesionales que deseen suscribirse a Coco pueden beneficiarse de una plataforma web de seguimiento de rendimiento. Es posible ver la evolución y mejora de las personas con autismo para personalizar así su atención.
Coco te acompaña a todas partes, ya que la aplicación no necesita Wi-Fi para funcionar, el wifi es necesario solo para las actualizaciones.
En nuestra aplicación educativa COCO, también puedes aprender a reconocer tus emociones con el juego "Mímica de emociones", en la parte COCO MUEVE. Al hacer clic en el signo de interrogación, podrás aprender las diferentes emociones para reconocerlas mejor.
Este juego para mimar las emociones también está accesible como pausa, cada 15 minutos de pantalla. De hecho, cada 15 minutos se les pide a los niños que elijan una actividad física para hacer una pausa activa. Y también podrás mimar las emociones en ese momento.
Acompañar a los niños autistas
Viajar con un niño autista puede parecer intimidante, pero con una buena preparación y consejos prácticos, puede crear unas vacaciones exitosas y enriquecedoras para toda la familia. En este artículo, le presentaremos consejos útiles para viajar con un niño autista, destacando la planificación, la comunicación, el uso de tecnologías y la creación de un ambiente adaptado. Estos consejos le ayudarán a hacer su viaje más agradable y a asegurar el bienestar de su hijo.
Planificación del viaje
La planificación es esencial cuando se trata de viajar con un niño autista. Aquí hay algunos consejos prácticos para ayudarle a planificar su viaje:
- Elija un destino adaptado: Infórmese sobre los destinos que ofrecen servicios e infraestructuras adaptadas para niños autistas. Algunos lugares ofrecen programas específicos para niños con necesidades especiales, lo que puede hacer que el viaje sea más agradable para toda la familia.
- Prepare a su hijo con anticipación: Informe a su hijo sobre los detalles del viaje, como la duración del trayecto, el modo de transporte y las actividades previstas. Utilice soportes visuales, como fotos o pictogramas, para facilitar su comprensión y darle una sensación de seguridad.
- Anticípese a las necesidades específicas de su hijo: Planifique pausas regulares, lleve refrigerios y bebidas familiares, y asegúrese de tener suficientes medicamentos o equipos médicos necesarios para su hijo. Esto le permitirá enfrentar situaciones imprevistas y reducir el estrés.
Comunicación efectiva
La comunicación es esencial para asegurar un viaje exitoso con un niño autista. Aquí hay algunos consejos para una comunicación efectiva:
Uso de tecnologías en el viaje
Las tecnologías pueden ser de gran ayuda cuando se trata de viajar con un niño autista. Aquí hay algunos ejemplos de herramientas tecnológicas útiles:
Crear un ambiente familiar
Crear un ambiente familiar durante el viaje puede ayudar a su hijo autista a sentirse seguro y a adaptarse mejor. Aquí hay algunos consejos para crear un ambiente familiar:
- Lleve objetos familiares: Anime a su hijo a llevar objetos que le sean familiares, como juguetes favoritos, una manta o una almohada. Estos objetos familiares pueden brindarle consuelo y reducir la ansiedad relacionada con un nuevo entorno.
- Respete las rutinas y los rituales: Intente mantener tanto como sea posible las rutinas y los rituales habituales de su hijo. Esto puede incluir comidas a horarios regulares, actividades favoritas antes de dormir o momentos de calma y relajación.
- Crear espacios tranquilos: Cuando viaje, planifique momentos y lugares tranquilos donde su hijo pueda retirarse para relajarse y descansar. Esto puede ser una habitación de hotel tranquila, un rincón pacífico en un parque o un espacio dedicado en el vehículo.
Actividades adaptadas y pausas necesarias
Cuando planifique actividades durante su viaje, tenga en cuenta las necesidades específicas de su hijo autista. Aquí hay algunas sugerencias para actividades adaptadas:
- Busque atracciones o actividades adaptadas: Infórmese sobre las atracciones locales que ofrecen actividades adaptadas para niños con necesidades especiales. Esto puede incluir museos sensoriales, parques de atracciones con zonas tranquilas o excursiones especiales.
- Planifique pausas regulares: Los niños autistas pueden cansarse rápidamente durante los viajes. Planifique pausas regulares para permitir que su hijo descanse, se relaje y recargue sus energías. Esto puede incluir descansos en áreas de descanso, parques o lugares tranquilos.
- Involucre a su hijo en la planificación de las actividades: Permita que su hijo participe en la planificación de las actividades al presentar diferentes opciones y tener en cuenta sus preferencias. Esto le dará una sensación de control e implicación, lo que puede hacer que las actividades sean más agradables.
Viajar con un niño autista puede ser una experiencia enriquecedora para toda la familia. Siguiendo estos consejos prácticos, puede planificar un viaje exitoso, crear un ambiente adaptado, utilizar las tecnologías disponibles y disfrutar de momentos de relajación y placer en familia. No olvide adaptar sus planes en función de las necesidades específicas de su hijo y tómese el tiempo para informarse sobre los servicios y recursos disponibles en los destinos que visita. ¡Buen viaje!
COCO PIENSA y COCO MUEVE, juegos educativos y deportivos
LA PAUSA DEPORTIVA BENEFICIOSA PARA LOS NIÑOS AUTISTAS
En COCO PIENSA y COCO MUEVE, también encuentras actividades físicas. Cada 15 minutos de pantalla la aplicación se detiene y propone a los niños juegos físicos.
Esta pausa deportiva tiene varios beneficios para los niños, especialmente si tienen autismo.
El uso de pantallas es muy útil y querido por los niños, pero un uso prolongado puede volverse negativo. Con Coco, el niño puede hacer una pausa dinámica, aprendiendo así a soltar la tableta para realizar una actividad física mientras se divierte al mismo tiempo.
Todas las actividades físicas están pensadas para los niños. Con juegos de equilibrio o danza los niños aprenden a conocer su cuerpo y a adaptarse al entorno. Para los niños con autismo, esto puede ser muy útil para aumentar los esquemas motores conocidos y para tener una mejor percepción de sí mismo (especialmente cuando hay hipo o hipersensibilidad).
En Coco también está el juego "mima una emoción" donde el niño debe reproducir la emoción mostrada en la pantalla por Coco. El niño puede primero aprender a nombrar las emociones, a reconocerlas en sí mismo y luego en los demás. Además, en el juego hay una descripción de audio que explica la emoción y lo que uno siente en el cuerpo.
En nuestra aplicación educativa COCO, también puedes aprender a reconocer tus emociones con el juego "Mímica de emociones", en la parte COCO MUEVE. Al hacer clic en el signo de interrogación, podrás aprender las diferentes emociones para reconocerlas mejor.
Este juego para mimar las emociones también está accesible como pausa, cada 15 minutos de pantalla. De hecho, cada 15 minutos se les pide a los niños que elijan una actividad física para hacer una pausa activa. Y también podrás mimar las emociones en ese momento.
LA SORPRESA
La sorpresa significa que estás sorprendido por un momento, una persona o un objeto. ¡Como un regalo inesperado!
Cuando estamos sorprendidos abrimos grande la boca, abrimos grandes los ojos.
LA CONFUSIÓN
La confusión es estar perdido en nuestras ideas debido a un evento, por ejemplo. Podemos equivocarnos sobre el nombre de alguien o de un objeto.
Para mimar la confusión, abrimos grandes los ojos, hacemos un gran "Hoo" con la boca y levantamos las cejas.
LA INSPIRACIÓN
La inspiración es la capacidad que tiene nuestra mente para imaginar y crear cosas como dibujos, poemas, historias.
Para la inspiración, vamos a entrecerrar los ojos, rascarnos ligeramente la cabeza sonriendo y fingir pintar, escribir o dibujar.
EL AFECTO
El afecto significa estar enternecido, tener pensamientos positivos para un amigo, un miembro de la familia o una mascota.
Aquí, estamos sonriendo, pensamos en los buenos momentos, podemos darnos un abrazo, besarnos, decirle a un compañero que nos cae bien.
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EL ABURRIMIENTO
El aburrimiento está presente cuando estamos en una situación que no nos interesa. No queremos escuchar a la persona enfrente o no queremos hacer algo.
Para el aburrimiento, vamos a soplar fuerte, levantar los ojos al aire y mirar alrededor.
EL DOLOR
El dolor es una sensación desagradable que puede doler. Podemos tener dolor físicamente con un accidente. El dolor también puede ser un sentimiento de falta de alguien o algo o la tristeza.
Para expresar el dolor levantamos las cejas hacia arriba, cerramos los ojos y hacemos una mueca con el rostro.
Manejar imprevistos durante el viaje
Viajar con un niño autista puede conllevar imprevistos. Aquí hay algunas estrategias para gestionar estas situaciones:
- Sean flexibles: Prepárense para modificar sus planes si es necesario. Una actitud flexible puede ayudar a reducir el estrés para usted y su hijo.
- Establezca un plan B: Tenga siempre una alternativa en mente para las actividades o lugares que había planeado. Esto puede incluir opciones de repuesto o actividades para hacer en el interior en caso de mal tiempo.
- Lleve un botiquín de emergencia: Incluya artículos esenciales como medicamentos, refrigerios y objetos reconfortantes para su hijo para poder reaccionar rápidamente en caso de necesidad.
Fomentar la autonomía de su hijo
Fomentar la autonomía de su hijo durante el viaje puede contribuir a su bienestar y confianza en sí mismo. Aquí hay algunos consejos:
- Involucre a su hijo en las decisiones: Permítale elegir ciertas actividades o comidas para que se sienta más comprometido y responsable.
- Utilice herramientas visuales para la orientación: Cree un itinerario visual con imágenes de los lugares a visitar, lo que puede ayudar a su hijo a orientarse y anticipar las etapas del viaje.
- Incentive la toma de decisiones: Durante las pausas, pida a su hijo elegir la actividad que desea realizar. Esto le dará una sensación de control y responsabilidad.
Integrar momentos de relajación
Es esencial integrar momentos de relajación en su itinerario para evitar el agotamiento. Aquí le mostramos cómo:
- Planifique tiempos de descanso: Prevea momentos de calma en su día para permitir que su hijo se recupere, ya sea en un parque, en el hotel o durante una pausa.
- Practique ejercicios de respiración: Enseñe a su hijo técnicas de respiración simples que pueda usar cuando se sienta estresado o abrumado.
- Fomente actividades relajantes: Integre actividades como la lectura, el dibujo o juegos tranquilos que permitan a su hijo relajarse.
Evaluar los comentarios de la experiencia
Después de su viaje, es importante evaluar qué ha funcionado bien y qué podría mejorarse. Aquí hay algunos pasos para proceder:
- Hable con su hijo: Hable con él sobre sus experiencias, lo que le gustó y lo que le molestó. Esto puede ayudarle a comprender mejor sus necesidades para futuros viajes.
- Tome notas: Anote sus observaciones para recordarlas cuando planifique sus próximos viajes. Esto puede incluir ideas de actividades, lugares adaptados o consejos prácticos.
- Ajuste sus preparaciones futuras: Utilice los comentarios de la experiencia para ajustar su enfoque en sus próximos viajes, teniendo en cuenta las preferencias y necesidades de su hijo.
