L’adolescence est une traversée, une période de navigation parfois houleuse entre l’enfance et l’âge adulte. Le collège en est souvent l’épicentre, une scène où se jouent les premiers grands actes de la construction de soi. Au cœur de ce...
Autonomie, die Fähigkeit zur Selbstorganisation und Metakognition stehen im Mittelpunkt der Kompetenzen des 21. Jahrhunderts, die die Schule vermitteln muss. Dennoch fühlen sich viele Schüler von der Verwaltung ihrer Aufgaben überfordert und navigieren...
Der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule ist ein wichtiger Schritt im Leben eines Kindes. Es ist ein Übergang, der Aufregung und Besorgnis vereint. Für einen Schüler mit besonderen Bildungsbedürfnissen (EBEP) kann dieser Sprung ins Unbekannte wie...
Die Integration von digitalen Medien in unsere Klassenzimmer ist keine Frage des "Ob", sondern des "Wie". Über Tablets und interaktive Tafeln hinaus steht Ihnen, Lehrern, eine neue Generation von Werkzeugen zur Verfügung: die digitalen kognitiven Werkzeuge. Diese...
Die Erziehung eines Kindes wird oft mit dem Bau eines komplexen Gebäudes verglichen. Damit die Struktur stabil und langlebig ist, müssen die Fundamente gesund sein und die verschiedenen Handwerker müssen gemeinsam arbeiten. In der schulischen Welt sind diese...
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