von DYNSEO | Dez. 28, 2025 | Technische Datenblätter Logopädie, Unkategorisiert
Negation und negative Sätze: sprachtherapeutischer Leitfaden Die Negation ist eine syntaktische Struktur, die es ermöglicht, das Gegenteil, die Ablehnung oder die Abwesenheit auszudrücken. Im Deutschen wird sie normalerweise mit "nicht" und ihren Varianten gebildet....
von DYNSEO | Dez. 28, 2025 | DYS-Störungen, DYS-Störungen, Technische Datenblätter Logopädie
Fragen und Befragungen: sprachtherapeutischer Leitfaden Die Fragen sind wesentlich in der Kommunikation: sie ermöglichen es, Informationen zu erfragen, zu interagieren, zu lernen. Die Beherrschung der verschiedenen Frageformen (wer, was, wo, wann, warum, wie) folgt...
von DYNSEO | Dez. 28, 2025 | Technische Datenblätter Logopädie, Unkategorisiert
Humor und bildliche Ausdrücke: logopädischer Leitfaden Der Humor und die bildlichen Ausdrücke (Metaphern, Redewendungen, Ironie) gehören zur nicht-wörtlichen Sprache. Ihr Verständnis erfordert, über die primäre Bedeutung der Wörter hinauszugehen. Diese pragmatischen...
von DYNSEO | Dez. 28, 2025 | Alles über Autismus, Technische Datenblätter Logopädie, Alles über Autismus
Theorie des Geistes: sprachtherapeutischer Leitfaden Die Theorie des Geistes (ToM) ist die Fähigkeit zu verstehen, dass andere Gedanken, Überzeugungen, Wünsche und Absichten haben, die sich von unseren unterscheiden. Sie ist entscheidend für die soziale Kommunikation:...
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Emotionen und emotionales Vokabular: sprachtherapeutischer Leitfaden Das emotionale Vokabular ermöglicht es, seine eigenen Emotionen und die der anderen zu identifizieren, zu benennen und auszudrücken. Diese Fähigkeit ist grundlegend für die emotionale Regulation und...
von DYNSEO | Dez. 28, 2025 | Technische Datenblätter Logopädie, Unkategorisiert
Morphosyntax und Grammatik: umfassender Leitfaden für Sprachtherapeuten Die Morphosyntax bezeichnet die Gesamtheit der Regeln, die die Struktur von Sätzen (Syntax) und die Form von Wörtern (Morphologie) regeln. Morphosyntaktische Störungen sind häufig bei Kindern mit...
