¿Qué Material de Evaluación Elegir Cuando se Instala?
Pruebas estandarizadas, baterías de evaluación, pruebas especializadas: constituya su maletín diagnóstico con las herramientas esenciales para evaluaciones fiables.
El material de evaluación constituye la base de su práctica diagnóstica. Una prueba estandarizada propone un procedimiento idéntico para todos los sujetos, permitiendo una comparación objetiva de las performances. La calibración sitúa estas performances en relación con una población de referencia, identificando las desviaciones de la norma.
📚 Los fundamentos de la evaluación logopédica
La evaluación logopédica permite objetivar las dificultades, establecer un diagnóstico diferencial, definir los ejes de rehabilitación y justificar la atención. La calidad de esta evaluación inicial condiciona todo el acompañamiento terapéutico.
Estandarización
Procedimiento de administración idéntico para todos, garantizando la reproducibilidad
Calibración
Comparación con las normas por edad para situar las performances
Diagnóstico
Identificación precisa de los trastornos para orientar la rehabilitación
🗣️ Pruebas de lenguaje oral infantil
La evaluación del lenguaje oral constituye el núcleo de la actividad de muchos logopedas. Las baterías exploran fonología, léxico, morfosintaxis, pragmática y discurso.
EVALO 2-6 Esencial
Referencia ineludible para la evaluación del lenguaje oral en niños pequeños. Estructura modular que permite adaptar la administración al perfil del niño. Calibración reciente y representativa.
Puntos fuertes : Calibración reciente, análisis cualitativo fino, cobertura completa de los dominios lingüísticos.
ELO - Evaluación del Lenguaje Oral Esencial
Evaluación eficaz y rápida que cubre un amplio rango de edad. Formato condensado ideal para evaluaciones de detección o cuando el tiempo es limitado.
Puntos fuertes : Administración rápida, amplio rango de edad, buena sensibilidad diagnóstica.
N-EEL - Nuevas Pruebas para el Examen del Lenguaje
Exploración profunda con atención particular al análisis fonológico. Referencia histórica valorada por la finura del análisis de los procesos fonológicos.
EXALANG (3-6 / 5-8 / 8-11)
Baterías informatizadas por rango de edad. Interfaz digital atractiva, administración rápida y puntuación automatizada con generación de informes.
💡 Consejo de inicio
La combinación EVALO 2-6 + ELO cubre eficazmente la mayoría de las situaciones en pediatría. El EVALO para evaluaciones profundas de los pequeños, el ELO para detecciones rápidas y los niños más grandes. Presupuesto: aproximadamente 700 €
✏️ Pruebas de lenguaje escrito
Los trastornos del lenguaje escrito representan una parte importante de la actividad con niños en edad escolar. Estas herramientas analizan finamente los procesos de lectura y escritura.
ALOUETTE-R Esencial
Prueba de lectura de referencia desde hace décadas. Evalúa velocidad y precisión sobre un texto sin significado, aislando los mecanismos de decodificación.
Puntos fuertes : Referencia histórica, administración muy rápida, sensibilidad a los trastornos de lectura.
TIMÉ-3 - Prueba de Identificación de Palabras Escritas Esencial
Evalúa las dos vías de lectura: vía de ensamblaje (decodificación) y vía de direccionamiento (reconocimiento directo). Distinción fundamental para el diagnóstico diferencial de las dislexias.
BELO - Batería de Evaluación de Lectura y Ortografía
Evaluación completa que incluye lectura y ortografía. Análisis fino de las estrategias utilizadas por el niño y de los mecanismos deficientes.
Chronodictées
Herramienta estandarizada de evaluación ortográfica desde CE1 hasta 3º. Cada dictado calibrado permite situar precisamente el nivel.
🧠 Pruebas de neurología adulta
La evaluación de los trastornos neurológicos adquiridos (afasias, patologías neurodegenerativas, traumatismos) requiere herramientas específicas para caracterizar los déficits.
BDAE - Examen Diagnóstico de Afasia de Boston Esencial neuro
Referencia internacional para la evaluación de afasias. Explora todas las modalidades lingüísticas y permite clasificar el tipo de afasia.
MT-86 - Protocolo Montreal-Toulouse Esencial neuro
Evaluación francófona de los trastornos afásicos. Estructura modular que permite una administración flexible según el estado del paciente.
MoCA - Montreal Cognitive Assessment
Detección rápida y sensible de trastornos cognitivos leves. Herramienta de screening gratuita tras certificación en línea.
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Las aplicaciones DYNSEO ofrecen soportes de observación valiosos en complemento a sus pruebas estandarizadas. Observe las estrategias cognitivas en situaciones lúdicas y ecológicas.
Descubrir las 69 herramientas →🎒 Constituir su maletín según su perfil
📋 Maletín básico - Pediatría generalista
- EVALO 2-6 o equivalente (lenguaje oral pequeños)
- ELO (detección de lenguaje oral amplia)
- ALOUETTE-R (lectura)
- TIMÉ-3 (vías de lectura)
- Chronodictées o equivalente (ortografía)
- Protocolo de praxias buco-faciales
Presupuesto estimado para este maletín
📋 Maletín básico - Neurología adulta
- BDAE o MT-86 (afasias)
- MoCA (detección cognitiva)
- GECCO (comunicación funcional)
- Protocolo de evaluación de la deglución
- Pruebas de memoria verbal
Presupuesto estimado para este maletín
💡 Optimizar su inversión
💰 Estrategias de ahorro
- Mutualización: En consultorios de grupo, comparta las pruebas costosas que se utilizan raramente
- Ocasión: Grupos profesionales y sitios especializados ofrecen material de segunda mano
- Progresividad: Comience por lo esencial, complete según las necesidades reales
- Formaciones: Algunas formaciones incluyen el material en su tarifa
- Herramientas gratuitas: ODEDYS, MoCA complementan útilmente el maletín
Pruebas en papel vs informatizadas
| Criterio | Pruebas en papel | Pruebas informatizadas |
|---|---|---|
| Costo inicial | Moderado | Más alto |
| Puntuación | Manual | Automática |
| Informe | A redactar | Generado |
| Atractividad para el niño | Variable | Alta |
| Actualizaciones | Recompra | Descarga |
🎯 Conclusión
La constitución de su maletín de evaluación representa una inversión estratégica que condiciona la calidad de sus evaluaciones diagnósticas. Comience por las herramientas esenciales que correspondan a su población de pacientes.
El dominio profundo de algunas pruebas bien elegidas prima sobre la acumulación de herramientas infrautilizadas. Cada prueba merece un tiempo de apropiación para extraer toda su riqueza diagnóstica.
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