door DYNSEO | dec 28, 2025 | DYS stoornissen, Alles over autisme
Ontwikkelingsstoornis van de Taal (TDL): complete gids De Ontwikkelingsstoornis van de Taal (TDL), voorheen dysfasie genoemd, is een neurodevelopmentale stoornis die de verwerving en het gebruik van gesproken taal blijvend beïnvloedt. Deze stoornis blijft bestaan...
door DYNSEO | dec 25, 2025 | Advies van de coaches, DYS stoornissen, Technische fiches, Advies van de coaches
Voornaamwoorden en anaforen: logopedische gids De voornaamwoorden zijn woorden die een naam of een naamgroep vervangen om herhalingen te vermijden. De anaforen verwijzen naar uitdrukkingen die naar een eerder genoemd element verwijzen. Hun beheersing is essentieel...
door DYNSEO | dec 25, 2025 | Advies van de coaches, DYS stoornissen, Technische fiches, Advies van de coaches
Stem en dysfonie: complete gids voor logopedisten De stem is het ultieme communicatiemiddel. Dysfonie verwijst naar elke verandering in de stem: heesheid, stemvermoeidheid, geforceerde of blazende stem. De logopedist is de referentieprofessional voor de evaluatie en...
door DYNSEO | dec 25, 2025 | DYS stoornissen, DYS stoornissen, Technische fiches, Technische fiches, Advies van de coaches
Dysorthografie: complete gids voor logopedisten De dysorthografie is een specifieke leerstoornis van de spelling. Vaak geassocieerd met dyslexie, kan het ook op zichzelf bestaan. Het wordt gekenmerkt door aanhoudende moeilijkheden om woorden correct te spellen ondanks...
door DYNSEO | dec 25, 2025 | Advies van de coaches, DYS stoornissen, Technische fiches, Technische fiches
Tijdsvormen en conjugatie: logopedische gids De beheersing van tijdsvormen en conjugatie is een essentieel aspect van de morfosyntaxis. Het stelt ons in staat om de tijd, het aspect en de modus van acties uit te drukken. De moeilijkheden met conjugatie komen vaak voor...
door DYNSEO | dec 23, 2025 | DYS stoornissen, DYS stoornissen, DYS stoornissen
Dyscalculie: begrijpen en begeleiden van rekenstoornissen Dyscalculie is een specifieke leerstoornis die de verwerving van rekenvaardigheden beïnvloedt. Het treft 3 tot 7% van de kinderen en beïnvloedt het getalbegrip, rekenen, logisch-wiskundig redeneren en...
