Cette formation vous donne des repères clairs pour comprendre les besoins des personnes âgées et le rôle central du jeu (papier et numérique) dans la stimulation cognitive, le lien social et la valorisation de chacun. Vous y apprendrez à présenter la tablette de manière rassurante, à adapter les activités aux profils (autonomes, fragiles, troubles cognitifs) et à instaurer des rituels simples et apaisants. À travers des conseils pratiques et des outils directement utilisables, vous saurez organiser des séances, lever les freins, encourager la participation sans infantiliser et intégrer des solutions numériques comme EDITH et JOE pour soutenir la mémoire, l’attention et le langage, en EHPAD comme à domicile.
Objectifs de la formation
Comprendre les besoins cognitifs, sociaux, affectifs et moteurs de la personne âgée.
Identifier l’impact positif du jeu sur la vie quotidienne et le lien social.
Mettre en place des routines et rituels d’usage simples et sécurisants.
Présenter la tablette avec bienveillance et adapter l’interface aux besoins.
Valoriser les réussites et encourager sans infantiliser.
Utiliser le jeu et l’activité douce pour canaliser l’énergie et soutenir les apprentissages.
Développer des stratégies pour améliorer l’attention et la participation (consignes courtes, environnement calme, supports variés).
Favoriser l’autonomie par des étapes progressives et des repères rassurants.
Découvrir comment EDITH et JOE (DYNSEO) aident les seniors à progresser de manière ludique et stimulante.
À l’issue de cette formation, vous serez en mesure de proposer des séances variées, stimulantes et adaptées, qui favorisent à la fois le bien-être, la participation et le maintien de l’autonomie de vos bénéficiaires.
L’accent est mis sur la mise en place d’un cadre structurant mais bienveillant, l’utilisation de stratégies pédagogiques adaptées et le soutien de l’entourage (équipe, aidants, famille). Vous repartez avec des solutions concrètes, faciles à appliquer au quotidien, pour stimuler sans fatiguer, renforcer la confiance et favoriser l’épanouissement des personnes âgées, en EHPAD comme à domicile.
"Parfait pour comprendre les enjeux. J'ai découvert des stratégies très utiles."
Pierre R.
⭐⭐⭐⭐
"Formation adaptée, avec des exemples concrets. Très enrichissant."
Qu’allez-vous apprendre ?
Connaître les besoins de la personne âgée
Comprendre le rôle de l’animation pour le maintien des fonctions cognitives
Connaître et comprendre l’intérêt de DYNSEO dans ce processus
Savoir utiliser la tablette en animation collective et individuelle
Identifier les freins à l’utilisation et savoir les dépasser
Intégrer DYNSEO dans le projet thérapeutique pour améliorer les fonctions cognitives, ralentir la dégradation cognitive, ou stimuler une fonction cognitive précise.
Suivre l'évolution de vos bénéficiaires et l'interpréter
Contenu du cours
Introduction
La personne âgée et ses besoins
02:44
Les objectifs de cette formation : mieux comprendre l’importance du jeu pour stimuler et partager
03:16
L’importance du jeu : plaisir, lien social, stimulation cognitive, valorisation de la personne
04:56
Quiz : Validation des acquis
Module 1 : Les apports du numérique, un nouveau support dans l’aide pour les personnes âgées
Ce module explique comment le numérique, et en particulier la tablette, peut devenir un support efficace pour stimuler les fonctions cognitives des personnes âgées. Il donne des clés pour présenter cet outil de manière adaptée et propose des conseils pratiques afin de favoriser son adoption et son utilisation régulière.
La tablette comme outil pour la stimulation cognitive
02:17
Comment présenter la tablette à la personne âgée
03:52
Conseils et stratégies pratiques
04:26
Quiz : Validation des acquis
Module 2 : La prise en main de la tablette, conseils et stratégies pratiques
Ce module guide la prise en main de la tablette, depuis la création du premier accès et des profils jusqu’à l’utilisation des jeux collectifs et individuels de DYNSEO. Il propose également des rituels d’usage et des stratégies pratiques pour instaurer une utilisation régulière, motivante et adaptée aux besoins de la personne âgée.
Adapter la tablette aux besoins de chaque senior
04:18
Favoriser l’autonomie progressive
03:51
Rituels d’usages
03:33
Conseils et stratégies pratiques
05:30
Quiz : Validation des acquis
Module 3 : Stratégies pour adapter le jeu aux profils et besoins
Comment lever les freins (peur de l’échec, manque d’habitude, perte de confiance)
05:13
Seniors autonomes vs. seniors fragiles : choisir le bon niveau d’activité
03:58
Adapter pour les troubles cognitifs (Alzheimer, Parkinson, post-AVC, etc.).
04:53
Exemples d’animations réussies en EHPAD, à domicile ou en famille
04:32
Quiz
Module 4 : Le rôle de l’animateur, de l’aidant ou du proche
Créer une relation de confiance par le jeu
03:16
Encourager la participation sans infantiliser
03:48
Savoir quand arrêter ou modifier l’activité
04:21
Intégrer le jeu dans le projet de vie ou le projet thérapeutique
03:40
Quiz
Module 5 : Organiser et animer une séance de jeu
Préparer la séance : matériel, durée, objectifs
05:23
Gérer un groupe hétérogène (niveaux, troubles, personnalités)
03:58
Astuces pour capter et garder l’attention
03:53
Évaluer et valoriser la séance après coup
03:39
Quiz
Module 6 : Les jeux Dynseo, des outils pour créer des liens
Ce module montre comment les jeux DYNSEO peuvent être utilisés pour mieux connaître la personne âgée, renforcer le lien social et stimuler les échanges. Il met en avant le rôle du jeu dans l’activation des souvenirs et propose des conseils pratiques pour intégrer ces activités de manière conviviale et personnalisée.
Les applications EDITH et JOE
03:33
Les jeux collectifs et individuels
02:11
Les jeux Dynseo pour activer les souvenirs
02:48
Conseils et stratégies pratiques
07:58
Intégrer Dynseo dans le projet thérapeutique
01:59
Conseils et stratégies pratiques
04:59
Quiz : Validation des acquis
Module 7 : Plateforme du suivi de DYNSEO, un contrôle sur le travail
Ce module présente la plateforme de suivi DYNSEO comme outil de contrôle et d’accompagnement dans le cadre d’un projet thérapeutique. Il souligne l’importance du suivi de l’humeur, explique comment exploiter les données recueillies et propose des conseils pratiques pour ajuster les activités en fonction de l’évolution de la personne.
L’importance du suivi de l’humeur
01:55
La plateforme de suivi
03:01
Utiliser la plateforme pour le projet thérapeutique
02:35
Conseils et stratégies pratiques
06:42
Quiz : Validation des acquis
Evaluation : Validation des acquis
Cette étape finale permet de valider les connaissances acquises tout au long de la formation grâce à un quiz de synthèse. Elle évalue la compréhension des notions abordées et confirme la capacité à mettre en pratique les outils et stratégies présentés.
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