Développer la communication chez l’enfant porteur de trisomie 21

Cette formation propose un accompagnement complet pour aider les enfants porteurs de trisomie 21 à développer leur communication. Elle combine des connaissances théoriques sur les particularités communicatives de ces enfants avec des stratégies pratiques applicables au quotidien. L’approche est bienveillante et valorise autant les forces de l’enfant que les solutions face aux difficultés rencontrées.

Public cible : Parents, aidants familiaux et professionnels accompagnant des enfants porteurs de trisomie 21

Durée : 5 modules progressifs en autonomie – 2 heures 

Objectifs de la formation

À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :

1. Comprendre les particularités physiologiques et développementales qui impactent la communication orale (hypotonie oro-faciale, difficultés d’articulation, rythme de développement du vocabulaire)
2. Identifier les forces communicatives des enfants trisomiques (expressivité non verbale, compréhension supérieure à l’expression, motivation sociale) et les utiliser comme leviers d’apprentissage
3. Reconnaître les signes de frustration liés aux difficultés de communication (colères, retrait, débordements émotionnels) et y répondre de manière adaptée
4. Mettre en place un environnement favorable à la communication grâce aux supports visuels (pictogrammes, photos, gestes), aux consignes adaptées et aux routines d’échanges
5. Stimuler le langage oral au quotidien par des jeux d’articulation, l’enrichissement du vocabulaire en contexte, et le trio lecture-chant-répétition
6. Accompagner l’enfant dans l’expression de ses besoins et gérer les frustrations tout en favorisant son autonomie communicative
7. Utiliser les outils numériques DYNSEO (COCO PENSE et COCO BOUGE, Mon Dico) pour soutenir le développement de la communication