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Sequenzer für Geschichte in Bildern - DYNSEO
📋 Tool Orthophonie

📖 Sequenzer für Geschichte in Bildern

Die Bilder in die richtige Reihenfolge bringen, um die Geschichte zu erzählen.

🎯 Wie wird dieses Tool verwendet?

Die Bildsequenzen fördern das Erzählverständnis, den mündlichen Ausdruck und die zeitliche Logik. Schneiden Sie die Karten aus, mischen Sie sie und bitten Sie das Kind, die Karten in die richtige Reihenfolge zu bringen und die Geschichte mit eigenen Worten zu erzählen.

🍳 Geschichte 1: Das Frühstück ⭐ Leicht - 4 Bilder
Bild 1
😴
Marie wacht in ihrem Bett auf.
Bild 2
🚿
Sie wäscht sich das Gesicht.
Bild 3
🥣
Sie bereitet ihre Müslischale vor.
Bild 4
😋
Sie isst ihr Frühstück.

🔗 Zu verwendende verbindende Wörter:

Zuerst Dann Dann Schließlich
Geschichte 2: Der Schneemann ⭐ Leicht - 4 Bilder
Bild 1
❄️
Draußen schneit es.
Bild 2
Das Kind macht einen großen Ball.
Bild 3
Er stapelt zwei Schneebälle.
Bild 4
🎩
Er setzt einen Hut und eine Karotte auf.

💬 Fragen, um die Erzählung zu bereichern :

  • Wie heißt das Kind?
  • Ist es kalt?
  • Wie fühlt sich das Kind am Ende?
🎂 Geschichte 3: Der Geburtstagskuchen ⭐⭐ Mittel - 6 Bilder
Bild 1
🥚
Mama nimmt die Zutaten heraus.
Bild 2
🥄
Sie mischt den Teig.
Bild 3
🫕
Sie gießen es in die Form.
Bild 4
🔥
Der Kuchen wird im Ofen gebacken.
Bild 5
🍰
Sie dekoriert den Kuchen.
Bild 6
🎉
Alle singen "Happy Birthday"!

🔗 Zu verwendende verbindende Wörter:

Zuerst Dann Nach Während dieser Zeit Dann Schließlich
🏫 Geschichte 4: Ein Tag in der Schule ⭐⭐ Mittel - 6 Bilder
Bild 1
🎒
Lucas packt seinen Schulranzen.
Bild 2
🚌
Er nimmt den Bus zur Schule.
Bild 3
📚
Die Lehrerin hält den Unterricht.
Bild 4
Es ist Zeit für die Pause.
Bild 5
🍽️
Er isst in der Kantine.
Bild 6
🏠
Mama kommt, um ihn abzuholen.

🎮 Zusätzliche Aktivitäten

🔀 Mischen und Ordnen

Schneiden Sie die Karten aus, mischen Sie sie und bitten Sie das Kind, die logische Reihenfolge zu finden.

🎤 Die Geschichte erzählen

Sobald die Karten geordnet sind, erzählt das Kind die Geschichte mit seinen eigenen Worten.

🔍 Fehlendes Bild

Ziehen Sie eine Karte heraus und bitten Sie das Kind zu erraten, was fehlt.

✍️ Die Fortsetzung erfinden

Was passiert danach? Das Kind denkt sich ein weiteres Bild aus und zeichnet es.

💡 Ratschläge für den Logopäden

📊 Beginnen Sie mit Sequenzen von 3-4 Bildern und steigern Sie sich dann allmählich.
🗣️ Ermutigen Sie zur Verwendung von Zeitkonnektoren.
Stellen Sie offene Fragen, um die Erzählung zu bereichern.
🎭 Lassen Sie die Geschichte für Kinder mit Schwierigkeiten pantomimisch darstellen.
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