¿Qué es el imaginario de sonidos complejos?

Es un soporte visual utilizado en rehabilitación logopédica para trabajar los fonemas difíciles. Incluye palabras ilustradas que contienen sonidos complejos en posición inicial, media y final para facilitar el aprendizaje y la práctica de la pronunciación.

¿Cuáles son los grupos consonánticos incluidos en este imaginario?

Los grupos consonánticos incluidos son: BR (como en 'brazo'), CR (como en 'cangrejo'), DR (como en 'dragón'), FR (como en 'fresa'), GR (como en 'gris'), TR (como en 'tres'), PR (como en 'príncipe') y VR (como en 'verdadero').

¿Qué grupos con L se pueden trabajar con este material?

Se pueden trabajar los siguientes grupos con L: BL (como en 'azul'), CL (como en 'clave'), FL (como en 'flor'), GL (como en 'globo') y PL (como en 'pluma'). Cada grupo incluye palabras con el sonido en diferentes posiciones.

¿Cuáles son los sonidos nasales que se trabajan?

Los sonidos nasales incluidos son: AN [ɑ̃] como en 'banco', ON [ɔ̃] como en 'puente', e IN [ɛ̃] como en 'conejo'. Cada sonido nasal viene acompañado de ejemplos visuales para facilitar su comprensión y práctica.

¿Qué sonidos fricativos se pueden practicar?

Los sonidos fricativos incluidos son: CH [ʃ] como en 'gato' y J [ʒ] como en 'falda'. Estos sonidos fricativos son fundamentales en la rehabilitación logopédica y vienen ilustrados con imágenes claras para facilitar su identificación.

¿Cómo se recomienda utilizar este imaginario de sonidos complejos?

Se recomienda comenzar por los sonidos en posición inicial (al principio de la palabra) y utilizar un espejo durante la práctica. Las tarjetas se pueden imprimir para usar en sesiones de terapia o en casa, trabajando progresivamente desde la posición más fácil hacia las más complejas.

Imagier de Sons Complexes - Outil Orthophonie DYNSEO

Imagier des Sons Complexes - DYNSEO

🎯 ¿Cómo utilizar este imaginario?

Este imaginario agrupa los sonidos complejos más trabajados en rehabilitación logopédica. Para cada fonema, encontrará palabras ilustradas con el sonido en posición inicial, media y final. Imprima las tarjetas y úselas en sesión o en casa.

🔤 Grupos consonánticos (clusters)

Como en "brazo"

Broque

Breta

Cébra

Sombrilla

Como en "cangrejo"

Crayón

Crocardilo

Cacray

Azúcrar

Como en "dragón"

Dragón

Drepa

Maradrño

Baldra

Como en "fresa"

Fromaje

Frigo

África

Vafrel

Como en "gris"

Grenouille

Griffe

Tigre

Maigre

Como en "tres"

Tren

Trompe

Autruche

Vitre

Como en "prado"

Príncipe

Pruna

Tapris

Proprio

Como en "verdadero"

Vrille

Livre

Lávra

Avrir

🔤 Grupos con L

Como en "azul"

Blé

Blusa

Tabla

Sabla

Como en "clave"

Clown

Cloche

Biclicleta

Boucle

Como en "flor"

Fleur

Flûte

Céfle

Poufle

Como en "globo"

Globo

Glisada

Ongle

Juglar

Como en "pluma"

Plaja

Plluvia

Mapla

Simple

👃 Sonidos nasales

[ɑ̃] Como en "banco"

Anana

Elefante

Mama

Baláncea

[ɔ̃] Como en "puente"

Onja

Casa

Biberón

Mariposa

[ɛ̃] Como en "conejo"

Conejo

Pino

Pan

Jardín

🎵 Sonidos fricativos

[ʃ] Como en "gato"

Cheñar

Chocolate

Vache

Bouche

[ʒ] Como en "falda"

Jardín

Girafa

Pigeón

Neige

💡 Consejos de uso

Comience con los sonidos en posición inicial (al principio de la palabra)

Utilice un espejo para mostrar la posición de los labios y la lengua

Repita el sonido aislado antes de pasar a la palabra

Valore cada intento, incluso si es imperfecto

Limite las sesiones a 10-15 minutos para mantener la atención

Varíe los soportes: juegos, canciones, historias con las palabras objetivo

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