Een kleine herinnering over logopedie

Wat is het werkgebied van logopedie? Wat is het doel van elke logopedische oefening? Laten we eerst deze vragen beantwoorden voordat we verder gaan.

Wat is logopedie?

Als paramedische discipline draagt logopedie bij aan de behandeling van taalstoornissen. Het valt onder de zorgberoepen. De professional die dit beroep uitoefent, is een logopedist, en zijn rol is zich in te zetten voor de behandeling van stoornissen die de taal beïnvloeden, zowel gesproken als geschreven.

De logopedist neemt ook deel aan de preventie en evaluatie van stoornissen of leerproblemen.

In het veld van logopedie interveniëren professionals ook voor het behoud van communicatiefuncties. De dimensies waarop logopedie zich richt zijn: linguïstisch, sociaal, psycho-emotioneel en cognitief.

Wat moet er precies gewerkt worden?

Logopedie-oefeningen thuis doen vereist dat je goed geïnformeerd bent om de gewenste resultaten te bereiken. Elke oefening is gericht op het werken aan een specifiek aspect. Het kan bijvoorbeeld gaan om de stem, gesproken taal of de taal zelf. Andere oefeningen helpen vooral bij het werken aan de woordenschat, geschreven taal en lezen. Afhankelijk van het doel dat je wilt bereiken, kun je ook de motoriek van de kaken en de articulatie van de taal trainen. Vergeet niet de oefeningen die betrekking hebben op ruimtelijke en temporele oriëntatie, geheugen, logica, enzovoort...

Je moet je oefeningen kiezen op basis van de verschillende aspecten die je wilt trainen. Gelukkig bieden logopedie-experts een overvloed aan oefeningen die thuis kunnen worden uitgevoerd. Het is echter belangrijk om te kiezen voor oefeningen die zijn afgestemd op de behoeften van elke patiënt.

Waarom thuis logopedie-oefeningen doen?

Wanneer het gaat om het behandelen van communicatiestoornissen, speelt logopedie een essentiële rol. Echter, de sessie bij de logopedist beperkt zich niet tot de muren van de praktijk. Thuis logopedie-oefeningen worden steeds meer erkend als een waardevolle aanvulling op de professionele behandeling. Deze sectie verkent de overtuigende redenen waarom thuis oefenen niet alleen voordelig maar ook noodzakelijk is.

Voordelen van thuis oefenen

De voordelen van het doen van logopedie-oefeningen thuis zijn talrijk. Ten eerste biedt de tijd- en ruimteflexibiliteit een onschatbare gemak voor mensen die in behandeling zijn. Het kunnen integreren van de oefeningen in de dagelijkse routine vergemakkelijkt de regelmaat, een sleutelcomponent van elk revalidatieprogramma. Bovendien creëert de vertrouwdheid van de thuisomgeving een comfortabele context die ontspanning en betrokkenheid bevordert, essentiële elementen voor succesvolle sessies.

Versterking van de verworvenheden van de therapie in de praktijk

De oefeningen thuis vervangen de sessies in de praktijk niet, maar vullen deze op significante wijze aan. Ze bieden een kans om de lessen van de logopedist te versterken en te verlengen. Door thuis te oefenen, kunnen individuen de vaardigheden die tijdens de professionele sessies zijn verworven consolideren, waardoor een vloeiende continuïteit van de behandeling wordt gewaarborgd. Het is een manier om de fundamenten die in de praktijk zijn gelegd te verstevigen en het herstelproces te versnellen.

Betrokkenheid van naasten in het genezingsproces

Logopedie beperkt zich niet tot de relatie tussen de zorgprofessional en de patiënt. Naasten spelen een cruciale rol in de ondersteuning en het succes van de behandeling. Het aanmoedigen van het doen van oefeningen thuis betrekt direct familie en vrienden in het genezingsproces. Hun actieve deelname creëert een essentieel ondersteuningsnetwerk, versterkt de motivatie van de patiënt en bevordert een positieve dynamiek binnen de gezinsomgeving.

Types van stoornissen die kunnen profiteren van oefeningen thuis

Een van de meest veelbelovende aspecten van logopedische oefeningen thuis is hun aanpasbaarheid aan een verscheidenheid aan communicatiestoornissen. Of het nu gaat om spraakproblemen, taalproblemen of slikstoornissen, regelmatige oefening thuis kan aanzienlijke verbeteringen opleveren. Deze sectie onderzoekt de verschillende soorten stoornissen die van deze aanpak kunnen profiteren en biedt specifieke richtlijnen voor elke categorie.

Spraakstoornissen

Spraakstoornissen, zoals uitspraakproblemen, kunnen vaak worden verminderd door gerichte oefeningen thuis. Eenvoudige activiteiten die gericht zijn op het versterken van de spieren die betrokken zijn bij het produceren van geluiden, evenals specifieke uitspraaksoefeningen, kunnen bijdragen aan het verbeteren van de duidelijkheid van de spraak. Regelmatige herhalingen, geleid door geschikte middelen, bieden een toegankelijke weg om deze uitdagingen te overwinnen.

Taalstoornissen

Voor taalstoornissen kan de oefening thuis activiteiten omvatten die gericht zijn op het verrijken van de woordenschat, het versterken van het verbaal begrip en het verbeteren van de vloeiendheid van de expressie. Woordspellen, raadsels en vertel oefeningen kunnen op speelse wijze in de dagelijkse routine worden geïntegreerd, waardoor een stimulerend platform voor taalontwikkeling wordt geboden.

Slikstoornissen

Slikstoornissen kunnen ook profiteren van specifieke oefeningen thuis. Technieken die gericht zijn op het versterken van de spieren die betrokken zijn bij het slikproces, gecombineerd met dieetaanpassingen en vloeistofbeheerpraktijken, kunnen bijdragen aan het verbeteren van de veiligheid en het gemak van het slikken. Deze oefeningen kunnen onder toezicht van een logopedist worden uitgevoerd en vervolgens continu thuis worden geïntegreerd.

Andere stoornissen die door logopedie worden behandeld

Naast de voorgaande categorieën kunnen ook andere stoornissen die door logopedie worden behandeld oplossingen vinden in oefeningen thuis. Dit omvat stoornissen gerelateerd aan de stem, verbale vloeiendheid en sociale communicatie. Het individualiseren van de oefeningen op basis van de specifieke behoeften van elke persoon is cruciaal, wat de belangrijkheid van een gepersonaliseerde aanpak in de logopedische behandeling benadrukt.

7 oefeningen om thuis te doen

Mensen die gevoelig zijn voor leerstoornissen of andere moeilijkheden kunnen hulp krijgen van een logopedist. Sommige oefeningen kunnen thuis worden uitgevoerd. Maar u moet wel bewust handelen.

• De lees oefeningen

Deze oefeningen hebben als doel de leesvaardigheden bij bepaalde patiënten te verbeteren. Ze kunnen helpen bij mensen met leerstoornissen, zoals dysorthografie en dyslexie.

Gebruik bijvoorbeeld spellen met letters. De ouder kan het kind leren de verschillende letters te herkennen en woorden te vormen. Vervolgens zal hij elk woord of zin voorlezen om de leesvaardigheid te verbeteren. U kunt kaarten en boekjes aanschaffen om het kind te helpen met het leren lezen van lettergrepen.

• De schrijf oefeningen

Weten hoe je moet schrijven vereist een goed gebruik van de vingers en het schrijfgerei (de pen).

Ouders kunnen hun kinderen helpen met vingergymnastiek. Dit bestaat uit kleine bewegingen met de vingers en handen. Er is inderdaad een correlatie tussen de hersenen en de bewegingen. Het kind kan een zachte massage van de vingers van één hand uitvoeren. Men kan ook vingercombinaties maken, bijvoorbeeld leren om de duim te combineren met de wijsvinger, de middelvinger of de pink.

Daarnaast zijn er spellen waarbij je knikkers van de ene naar de andere positie moet brengen. Hier zal het kind een stylus gebruiken. Tot slot zijn er op de markt boeken te vinden die oefeningen voor logopedie bevatten om het schrijven te stimuleren. De oefeningen zijn voordelig voor mensen met dyspraxie.

De taal oefeningen

Om de woordenschat te verrijken en de vloeiendheid van de taal te verbeteren, kan een reeks activiteiten in de dagelijkse routine worden geïntegreerd. Taalgerichte bordspellen, regelmatige voorleesmomenten, stimulerende gesprekken en zelfs schrijf oefeningen kunnen bijdragen aan het uitbreiden van de taalkundige vaardigheden. Het gebruik van educatieve middelen, zoals interactieve apps, kan deze oefeningen ook aantrekkelijker maken.

• De oefeningen voor adem en ademhaling

Logopedisten gebruiken verschillende soorten oefeningen om de ademhaling en het ademhalingsvermogen van hun patiënten te verbeteren. Ze baseren zich op een verscheidenheid aan spellen om hun doel te bereiken. Hier zijn enkele interessante oefeningen in het kader van logopedische begeleiding.

Het werken aan de adem en de ademhaling kan gedaan worden met een bellenblaas. U kunt ook gebruikmaken van de « BLO Pens ». Het is voldoende om in deze luchtverfmarkers te blazen om mooie tekeningen te maken, als bij toverslag.

• De oefeningen voor de stem

In het domein van de logopedie wordt een scala aan oplossingen gebruikt om resultaten te behalen. Deze middelen kunnen thuis worden gebruikt. Dit geldt ook voor zingen. Daarom aarzelen logopedisten niet om hun patiënten te laten zingen. Begin met eenvoudige liedjes die de persoon vrij gemakkelijk kan uitvoeren. Het is geen muziekwedstrijd!

Er zijn ook boeken uitgegeven om te leren hoe je de juiste geluiden kunt produceren. De lezer moet leren zijn eigen stem te horen om zijn uitspraak te verbeteren.

• De wiskunde oefeningen

Een kind met dyscalculie heeft oefeningen nodig om zich te verbeteren in de wiskunde.

De dyscalculie is een stoornis die de capaciteit om wiskunde te leren beïnvloedt. Speelse oefeningen maken het mogelijk om met bewerkingen of berekeningen te werken. Diverse spellen kunnen kinderen helpen om vertrouwd te raken met cijfers. Ouders kunnen bijvoorbeeld gebruikmaken van een spelsoftware om mentale berekeningen te oefenen.

Gebruik apps met logopedie-oefeningen thuis om taal, geheugen, lezen en spelling te oefenen

Om gemakkelijk te gebruiken logopedie-oefeningen thuis te vinden, kunt u ook hersentraining-apps gebruiken waarmee u elke dag kunt oefenen! Uw virtuele hersencoach geeft u feedback om uw cognitieve functies te verbeteren en ze allemaal te trainen (geheugen, taal, perceptie, planning, ...).

PRAKTISCHE GIDSEN

VOLG EEN TRAININGSPROGRAMMA

GEDURENDE 4 WEKEN

PLANNINGSPROGRAMMA

Gedurende 4 weken volgt u ons programma om de planning te oefenen door 15 minuten per dag te spelen met onze speciaal geselecteerde spellen.

PERCEPTIEPROGRAMMA

Gedurende 4 weken volgt u ons programma om de perceptie te oefenen door 15 minuten per dag te spelen met onze speciaal geselecteerde spellen.

Koppel cognitieve training aan online begeleiding door een geheugen coach

Boek sessies van 1 uur met onze DYNSEO-expert. Tijdens de coaching, met behulp van de COCO-app, Joe of Annelies, zal de expert bepaalde spellen voorstellen op basis van de cognitieve functies die u wilt verbeteren (aandacht, geheugen, taal…). Hij kan u de beste spellen aanbevelen om uw doel te bereiken en u strategieën aanreiken om in te zetten.

De coaching kan worden gereserveerd door:

Integreren van logopedie in het dagelijks leven: eenvoudige en natuurlijke routines

Logopedie-oefeningen beperken zich niet tot gestructureerde sessies of gespecialiseerde spellen. Het is heel goed mogelijk om ze te integreren in de gewone momenten van de dag. Door bepaalde routines om te vormen tot leermomenten, versterken we de vaardigheden op een vloeiende, speelse en effectieve manier.

Tijdens de maaltijden: werken aan taal en slikken

• Beschrijf wat je eet: textuur, kleur, smaak, temperatuur. Dit helpt om de woordenschat te verrijken en de spraak te structureren.

  • Voorbeeld: "De soep is heet, oranje, en het ruikt naar wortel."

• Aanmoedigen om de sensaties te verwoorden om de mondelinge expressie te verbeteren.

• Oefeningen voor kauwen en slikken oefenen zoals aanbevolen door de logopedist.

Tijdens wandelingen of in het openbaar vervoer: aandacht en geheugen stimuleren

• Raadspelletjes of categoriegames spelen: "Wat zijn alle dieren die je kent?", of "Noem woorden die beginnen met de letter P".

• Vraag het kind of de volwassene om te vertellen wat hij of zij om zich heen ziet.

• Speel het spel “Ik zie…”, om de beschrijving, de syntaxis en het kortetermijngeheugen te trainen.

Tijdens huishoudelijke taken: begrip en organisatie bevorderen

• Geef verbale instructies om te volgen, eenvoudig of complex afhankelijk van het niveau van de persoon.

  • Voorbeeld: "Ga de blauwe doek halen en leg deze naast de gootsteen."

• Aanmoedigen om elke actie te kommenteren: "Ik ruim het bestek op", "Ik vouw de was", enzovoort.

• Objecten sorteren of classificeren op basis van hun vorm, kleur of functie, om de logica te versterken.

Bij het slapengaan: het vertellen van verhalen en het construeren van zinnen ontwikkelen

• Een moment voorstellen om de dag te vertellen, in chronologische volgorde.

• Samen een klein verhaaltje verzinnen, om de beurt.

• Een korte tekst hardop voorlezen en begrijpend lezen vragen stellen om de aandacht te controleren.

De voordelen van een geïntegreerde aanpak in het dagelijks leven

• Minder stress en meer spontaniteit: het kind of de volwassene voelt de druk van een formele “oefening” niet.

• Regelmatige versterking van taal- en cognitieve vaardigheden.

• Herinvestering van het geleerde in concrete, nuttige en motiverende situaties.

Praktische tips voor naasten

• Observeer de momenten van de dag waarop de persoon het meest ontvankelijk is.

• Vaak herhalen, zonder je te vervelen: regelmaat is belangrijker dan intensiteit.

• Altijd de inspanningen waarderen, ook al lijken ze minimaal.

• Pas de instructies aan aan de concentratiecapaciteit en het taalniveau.