Meu filho é hiperativo: como canalizá-lo?

Como reconhecer uma criança hiperativa?

Não confunda uma criança turbulenta com uma criança hiperativa. O último movimenta-se continuamente, fala bastante, falta de concentração, etc. Alguns sinais!

Falta de concentração

A falta de concentração é um sinal de vários problemas em crianças. É o caso quando é hiperativa ou sofre de dificuldade de aprendizado tipo TDAH. A falta de concentração pode se manifestar de várias maneiras. Por exemplo, é impossível para a criança concentrar-se em uma atividade que lhe é proposta. Não consegue concentrar-se durante vários minutos. Claro, essa dificuldade de consulta não é específica de uma tarefa.

Pensamos em atividades escolares, tanto na escola quanto nas tarefas a serem realizadas em casa. Os jogos também são afetados. Notadamente, aqueles que exigem concentração.

Esquecimentos

O esquecimento faz parte da vida. Em uma criança hiperativa ou criança com TDAH, os esquecimentos repetitivos devem ser passados ao "escâner". Esquece tanto que a criança pode acabar perdendo vários materiais escolares. Uma criança hiperativa também perderá regularmente seus brinquedos ou roupas. Todos esses inconvenientes provam que a criança hiperativa está com a cabeça em outro lugar. No entanto, essa impressão que uma criança tem de estar em outro lugar pode ser um sinal de um espírito criativo. Esta qualidade mal canalizada se tornará um obstáculo para a aprendizagem.

Dificuldade em permanecer quieto

Que uma criança queira segurar tudo e mover-se frequentemente não é sempre alarmante. No entanto, quando a criança tende a se mover sem parar daqui para ali, a mãe ou o pai deve analisar esse comportamento mais de perto. Ele se revela um grande perturbador na escola ou em casa. Além disso, uma criança hiperativa tende a ser um tagarela destemido. É preciso agir rápido e bem para melhor canalizar uma criança hiperativa.

Como ajudar seu filho hiperativo?

Todos nós temos tendência a nos preocupar quando as crianças têm um problema. Para não se sentir culpado, aqui estão as coisas que você pode tentar para ajudar uma criança hiperativa.

Há regras a serem respeitadas

Uma criança é capaz de entender que na vida, não fazemos apenas o que queremos. Portanto, certas regras devem ser respeitadas. A tarefa dos pais é explicar a necessidade de respeitar essas regras. Não se trata de trancar seu filho em uma espécie de prisão ou círculo vicioso. Convém chamar de "vermelho" aquilo que realmente é.

Explique, por exemplo, à criança que deixar seus pertences espalhados é um comportamento a ser evitado. Assim como correr excessivamente nas escadas. Dê instruções firmes sem, no entanto, cair na raiva. Às vezes, você pode se sentir irritado por repetir as mesmas coisas. Mas isso dará frutos com um pouco de paciência.

Criar um ambiente de vida calmante para seu filho hiperativo

Criar um ambiente calmo para seu filho hiperativo implica em fazer uma melhor organização do seu espaço. Todos os objetos espalhados devem ser organisados. O objetivo é ajudar a criança a se concentrar melhor, em vez de se dedicar a múltiplas atividades. Não hesite em organizar os objetos barulhentos bem como diferentes bolas de jogo. Por que não desligar a televisão? Em todo caso, não nos privamos se isso pode trazer calma e tranquilidade.

Convém organizar bem o quarto dela para melhor segurança. Podemos envolver a criança evitando solicitá-la muito.

Quais atividades para uma criança hiperativa?

Sempre com a intenção de canalizar seu filho hiperativo, você pode se orientar para atividades interessantes para canalizá-lo. Entre essa gama de atividades, podemos escolher exercícios de respiração. Eles provaram ser eficazes em relação à redução de estresse, ansiedade ou angústia. Uma técnica eficaz em caso de hiperatividade é a respiração abdominal. Este método simples apacienta a criança hiperativa. Basta pedir que ela coloque as mãos sobre a barriga. Em seguida, deve realizar uma respiração profunda.

Na verdade, todas as atividades suaves e zen serão bem-vindas. Temos, por exemplo, o yoga. Apresente-lhe também atividades artísticas. Pintura, coloração, colagem... Existe uma diversidade de atividades que se adaptam às necessidades das crianças autistas. Cada um escolhe o que convém ao seu filho!

E se recompensássemos!

As ações de uma criança hiperativa acabam, cedo ou tarde, irritando os pais. Falar de recompensas quando estamos irritados? Não se trata de recompensá-los a cada travessura. A recompensa visa encorajá-los por cada esforço feito. Pequenas recompensas sabiamente dadas ajudarão a melhorar. Não hesite em valorizar e elogiar seu filho hiperativo quando ele tiver feito uma progressão. Mas recompensar alguém é diferente de fazer chantagem. Por exemplo: "Você terá seu lanche depois de resolver este quebra-cabeça".

Consultar um terapeuta

Um acompanhamento psicológico pode ser benéfico. Consulte um terapeuta se a situação do seu filho se tornar um problema real para o seu desenvolvimento. As terapias cognitivas e comportamentais podem fazer alguma coisa. O tratamento do terapeuta é baseado em jogos. Ele também utiliza simulações para alcançar resultados muito encorajadores. Observa-se uma modificação significativa do comportamento da criança após sessões de terapias cognitivas.

Por um lado, os médicos propõem uma solução medicamentosa. Sua prescrição é considerada para acalmar sua agitação. A Ritalina é prescrita para combater a hiperatividade. Este medicamento promove uma boa concentração.

Qual é o papel do professor em uma escola alternativa?

A escola alternativa é um estabelecimento escolar que adota um método pedagógico incomum. Baseada em princípios únicos, ela utiliza soluções novas de ensino das crianças para lhes permitir enfrentar melhor as realidades do mundo. O professor sendo uma referência inquestionável na instrução das crianças, ele desempenha um papel importante. Descubra neste artigo o papel do professor nesse processo pedagógico.

A supervisão durante o processo de aprendizagem

Você com certeza sabe que o professor desempenha um papel primordial na aprendizagem das crianças em uma escola alternativa. Ele contribui especificamente para a assimilação dos cursos de aprendizagem das crianças. Com base nas capacidades de cada criança, ele propõe noções de assimilação adaptadas para uma melhor aprendizagem dos cursos. Você encontrará neste site, as diferentes medidas implementadas nesta escola alternativa para facilitar a aprendizagem das crianças.

Garantir um acompanhamento sob medida

Em uma escola alternativa, o professor deve garantir um acompanhamento sob medida de cada criança. Melhor ainda, ele se informa sobre os problemas e preocupações de seus alunos para encontrar soluções adequadas que permitam a eles assimilar os cursos o mais rápido possível. O professor deve estabelecer uma relação de confiança entre os alunos e ele para facilitar as trocas. Isso também permite criar um ambiente adaptado ao aprendizado deles para incentivá-los a se interessar pelas noções do curso.

Implementar a autodidaxia

O objetivo principal do professor em uma escola alternativa é orientar seus alunos a compreender o que ele lhes ensina. Ele contribui para o desenvolvimento da curiosidade dos alunos para incentivá-los a sempre querer descobrir mais através dos diferentes meios que estão à disposição deles. Ele permanece, portanto, um ator maior na educação, principalmente das crianças. É sua maneira de contribuir para o desenvolvimento da nação.

Propor-lhe atividades educativas adaptadas

para uma criança hiperativa

O programa COCO PENSE e COCO MEXE é um programa de jogos educativos e físicos adaptados para crianças com TDAH e hiperativas. De fato, após 15 minutos de jogos educativos, é imposta uma pausa esportiva. Isso permite que a criança se divirta, para melhor canalizar sua energia posteriormente.

Envolver irmãos e outros: uma alavanca muitas vezes subestimada

A criança hiperativa não vive isolada. Ela evolui dentro de um círculo familiar e social cuja implicação pode fazer uma verdadeira diferença em seu desenvolvimento e equilíbrio. Frequentemente, irmãos, avós ou amigos próximos são deixados de lado pela falta de informação ou recursos. No entanto, seu apoio pode ser valioso.

Por que envolver irmãos e outros

• Fortalecer a coesão familiar e evitar tensões relacionadas à incompreensão dos comportamentos da criança hiperativa.

• Permitir que os irmãos encontrem seu espaço sem se sentirem prejudicados ou negligenciados.

• Criar interações positivas em torno de jogos ou rotinas comuns.

• Ajudar a reduzir o sentimento de isolamento da criança, que frequentemente pode se sentir diferente ou rejeitada em outros contextos.

Conselhos práticos para uma implicação bem-sucedida

• Explicar de forma simples a situação: usar palavras adequadas à idade das outras crianças para que compreendam que seu irmão ou irmã não faz de propósito, mas tem necessidades específicas.

• Estabelecer jogos cooperativos ou atividades que promovam a calma e a ajuda mútua: jogos de tabuleiro simples, oficinas de culinária, artesanatos compartilhados.

• Distribuir um papel valorizador a cada um: por exemplo, preparar o espaço de jogo, escolher uma música relaxante, ler uma história a duas vozes.

• Incentivar o tempo de qualidade compartilhado fora dos conflitos: leitura, caminhada em família, momentos sem tela.