由 Suzie | 12 月 10, 2024 | 关于学习障碍 dyspraxie, 关于障碍, 家长学院, 数据表, 未分类 - unclassified
Dynseo 为您提供 COCO 思考 和 COCO 运动 学习障碍 和 滚球 肌张力障碍是一种非常常见的疾病，5% 到 7% 的 5 到 11 岁儿童会受到这种疾病的影响，但这种疾病会一直持续到成年。 有可能找到限制困难的策略或制定补偿工具。 肢体障碍是一种难以完成某些手势和自主动作的疾病。 这种疾病是大脑中控制运动功能的区域出现功能障碍的结果。 根据障碍类型的不同，障碍可能会导致多种困难。这些障碍主要分为两类：视觉空间障碍和运动障碍。 协调困难 协调困难 动作排序困难 空间组织的难度 滚动球 视觉空间障碍 难以组织凝视...
由 Suzie | 5 月 21, 2025 | DYS 障碍, 关于多动症, 家长学院, 未分类 - unclassified
当我们谈论残疾时，我们指的是一种可能具有不同性质的失调或困难。 有感官残疾，如耳聋或失明。运动障碍，如偏瘫。最后，还有发育障碍，如自闭症、唐氏综合症、多动症或 DYS 障碍。 本文摘自 DYNSEO 关于发育障碍导致的学习障碍的网络研讨会。 学习障碍 DYS 障碍是指特殊的学习困难，如阅读障碍、发音障碍、计算障碍、运动障碍和失语症。 多动症儿童有注意力障碍，可能与多动有关，也可能无关。 ASD 即自闭症谱系障碍。顾名思义，这是一种谱系障碍，所以范围很广，孩子的症状从轻微到严重不等，影响不同方面的发育。 21...
由 Suzie | 5 月 21, 2025 | 关于数字化学校, 家长学院, 未分类 - unclassified
在本文中，我们将帮助您教导您的孩子或学生有节制地使用屏幕。在这里，你会看到我们关于如何帮助孩子的初步建议，然后你可以观看我们的网络研讨会，了解更多信息。我们将为您提供一些如何帮助孩子或学生的建议，因为如今年轻人使用屏幕的时间越来越长。 我们来看看不同点： – 一个理论部分，按年龄对屏幕的使用提出建议。这些建议是法国政府发布的。我们还将研究屏幕对儿童的影响，包括不同类型的使用以及正面和负面影响、 – 实用版块，提供限制屏幕时间的技巧和案例研究、 -COCO 思考 和 COCO 运动 ©...
由 Suzie | 12 月 10, 2024 | DYS 障碍, 家长学院, 数据表
Dynseo 为您提供 DYS 疾病与 COCO 思考 和 COCO 运动 COCO 思考 和 COCO 运动 我们的教育游戏项目被 DYS 儿童广泛使用，我们很自豪能够支持所有 DYS 疾病：阅读障碍、构音障碍、失语症、计算障碍等。在本指南中，您将了解到应根据每个儿童的认知需求使用哪些游戏。 我们的 Coco 教育游戏计划是与专业医护人员（语言治疗师、神经心理学家和心理运动治疗师）合作设计的。 我们的精神科医生 Sara BONOTTI 为我们提供内部支持。 DYS...
由 Suzie | 12 月 12, 2024 | 关于多动症 TDAH, 家长学院, 数据表
Dynseo 为您提供 多动症与 COCO 思考 和 COCO 运动 DYNSEO 从事儿童教育和学习领域的工作已有 10 多年。 我们的目标是为所有儿童的健康成长提供相同的资源和机会。 COCO 思考 和 COCO 运动因此，Dynseo 推出了教育和体育游戏应用程序。 患有多动症的儿童很难集中注意力，这可能表现为注意力不集中、多动或冲动。 这些困难对儿童在家庭、学校和社会中的日常生活产生了影响。 下面的汇总表可以帮助你了解哪些游戏可以根据患有多动症的孩子的需求来帮助他们。 注意力不集中 难以集中注意力...
由 Suzie | 12 月 10, 2024 | 关于唐氏综合症的所有信息, 家长学院, 数据表
Dynseo 为您提供 与COCO美妙的结合 三体综合征是一种非遗传性染色体异常，涉及 3 条 21 号染色体。 这种病理现象会影响儿童的发育，儿童在不同发育阶段或多或少会出现明显的发育迟缓。 Dynseo 及其团队非常关注儿童的成长，他们的目标是让所有患有唐氏综合症的儿童都能和谐、宁静地成长。 通过跟随孩子的节奏，我们可以为他们提供独立和在社会中良好生活的工具。 三体综合征是一种先天性异常，可导致语言、视觉感知、运动技能和认知方面的困难。 每个孩子的发育迟缓程度不同，这取决于其能力和多种因素。 您知道吗？ 法国约有 50,000...
