Formation « Diabète et troubles cognitifs : comprendre le lien et adapter sa pratique professionnelle » : programme, contenu et à qui elle s'adresse
Cette page décrit en détail la formation diabète et troubles cognitifs proposée par DYNSEO : « Diabète et troubles cognitifs : comprendre le lien et adapter sa pratique professionnelle ». Vous y trouverez ce qu'elle contient module par module, à qui elle est réellement utile, combien de temps elle demande, ce qu'elle coûte et — tout aussi important — ce qu'elle ne fait pas. L'idée est simple : vous permettre de décider, avant de vous inscrire, si elle correspond à votre pratique ou à votre situation d'aidant.
विषय उतना सामान्य है जितना हम सोचते हैं। जब मधुमेह और संज्ञानात्मक विकार एक ही वृद्ध व्यक्ति में एकत्र होते हैं, तो प्रत्येक दूसरे को बढ़ाता है: कमजोर स्मृति रक्त शर्करा की निगरानी को जटिल बनाती है, और शर्करा में उतार-चढ़ाव ध्यान और मूड को भ्रमित करते हैं। यह प्रशिक्षण इस चक्र को तोड़ने के लिए बनाया गया है, एक सामान्य शब्दावली और ठोस कार्यों के साथ, जो संस्थान में देखभाल करने वालों और घर पर सहायता करने वाले निकट संबंधियों दोनों के लिए सोचे गए हैं।
30 सेकंड में आवश्यक बातें
प्रशिक्षण "मधुमेह और संज्ञानात्मक विकार: संबंध को समझना और अपने पेशेवर अभ्यास को अनुकूलित करना" एक 8 मॉड्यूल और 32 पाठों का ऑनलाइन प्रशिक्षण है, जिसे DYNSEO द्वारा सहायता पेशेवरों और पारिवारिक देखभालकर्ताओं के लिए डिज़ाइन किया गया है। इसकी लागत 20 € है, इसे अपनी गति से किया जा सकता है, और यह एक अंतिम मूल्यांकन के साथ समाप्त होता है।
- किसके लिए — सहायक नर्स, AES, ASG, नर्स, एनीमेटर, EHPAD या घर पर एजेंट, और एक मधुमेह व्यक्ति के निकट संबंधी जो संज्ञानात्मक विकारों का सामना कर रहा है। कोई पूर्वापेक्षा नहीं।
- इसमें क्या सीखा जाता है — मधुमेह- मस्तिष्क के संबंध को समझना, एक भ्रमित व्यक्ति में रक्त शर्करा की निगरानी करना, आहार और जलयोजन को अनुकूलित करना, जटिलताओं को रोकना, जटिल स्थितियों का प्रबंधन करना, परिवारों का समर्थन करना।
- अवधि — कुल मिलाकर कुछ घंटों का, छोटे खंडों में विभाजित।
- पहुँच — खरीद के तुरंत बाद, समय में असीमित, कंप्यूटर, टैबलेट या फोन पर।
- संस्थान — DYNSEO, प्रमाणित Qualiopi प्रशिक्षण संस्था (N° 11757351875), प्रशिक्षण समाप्ति का प्रमाण पत्र प्रदान किया जाता है।
मधुमेह और संज्ञानात्मकता के बीच संबंध पर प्रशिक्षण क्यों लें ?
टाइप 2 मधुमेह वृद्ध व्यक्ति में सबसे सामान्य पुरानी बीमारियों में से एक है, और इसका अनुसरण तब विशेष रूप से जटिल हो जाता है जब इसमें स्मृति या दिशा की समस्याएं जुड़ जाती हैं। स्वास्थ्य के बड़े संस्थान - विश्व स्वास्थ्य संगठन, अंतर्राष्ट्रीय मधुमेह महासंघ, Santé publique France - सभी उम्र के साथ मधुमेह की प्रगति और संस्थान में महत्वपूर्ण प्रचलन का वर्णन करते हैं। यहाँ कोई सटीक आंकड़ा नहीं देते हुए, मुख्य बात यह है: एक EHPAD या घर पर, एक व्यक्ति का समर्थन करना जो मधुमेह और संज्ञानात्मक रूप से कमजोर है, कोई अपवाद नहीं है, यह रोज़मर्रा की बात है।
हालांकि, दोनों समस्याएं एक-दूसरे को बढ़ाती हैं। एक हाइपोग्लाइसीमिया भ्रम, उत्तेजना या नींद की स्थिति के रूप में प्रकट हो सकता है - ऐसे संकेत जिन्हें हम बहुत जल्दी संज्ञानात्मक विकार के रूप में मान लेते हैं, जबकि यह एक मेटाबोलिक आपातकाल है। इसके विपरीत, एक व्यक्ति जो भूल जाता है कि उसने खाया है, जो एक भोजन को अस्वीकार करता है या जो यह नहीं कह सकता कि उसे प्यास लगी है, उसकी रक्त शर्करा को अचानक उतार-चढ़ाव का सामना कराता है। यही वह है जिसे प्रशिक्षण मधुमेह-संज्ञानात्मकता का दुष्चक्र कहता है, और यहीं पर समर्थन की गुणवत्ता निर्धारित होती है।
विश्वसनीय संदर्भों की आवश्यकता, कोई सैद्धांतिक भाषण नहीं
मैदान पर, कठिनाई कभी भी यह जानने में नहीं होती कि मधुमेह क्या है। यह जानने में होती है कि क्या करना है जब श्रीमती डी. अपनी थाली को तीसरी बार खींचती हैं, जब श्रीमान एल. पसीना बहाते हैं और सुबह के अंत में असंगत हो जाते हैं, या जब एक परिवार टीम को "चीनी खाने देने" के लिए दोषी ठहराता है। ये स्थितियाँ प्रतिक्रियाओं, अवलोकन की क्षमता और नर्स, समन्वयक डॉक्टर और परिवार के साथ साझा भाषा की मांग करती हैं। यही वह स्थान है जिसे प्रशिक्षण भरता है: यह किसी भी स्वास्थ्य पेशेवर का स्थान नहीं लेता, लेकिन यह प्रत्येक को सही अवलोकन करने, सही समय पर संकेत देने और बिना गलती किए निर्देशों को लागू करने के लिए संदर्भ देता है।
Devant des signes évoquant une hypoglycémie sévère — sueurs, tremblements, confusion brutale, perte de connaissance, convulsions — on ne temporise pas : on applique le protocole de l'établissement, on alerte l'infirmier ou le médecin, et en l'absence de réponse rapide on contacte les services d'urgence de votre pays. Une confusion nouvelle chez une personne diabétique doit toujours faire penser à la glycémie avant d'être mise sur le compte des troubles cognitifs. Le diagnostic et la conduite à tenir relèvent du professionnel de santé.
À qui s'adresse cette formation ?
Le titre le dit : il s'agit d'adapter sa pratique professionnelle. La formation vise donc en priorité les personnes qui accompagnent, au quotidien, des personnes âgées diabétiques présentant des troubles cognitifs. Mais son vocabulaire reste accessible, et plusieurs modules — notamment celui consacré aux familles — parlent aussi directement aux proches aidants. Trois profils s'y retrouvent particulièrement.
Le professionnel de l'accompagnement
Aide-soignant, AES, assistant de soins en gérontologie, agent de service, animateur en EHPAD ou en résidence. Il applique des consignes, observe, transmet, et a besoin de comprendre ce qu'il surveille.
L'intervenant à domicile
Auxiliaire de vie, aide à domicile, infirmier libéral qui passe plusieurs fois par jour. Il est souvent seul face à un refus alimentaire ou à un malaise, et cherche des repères clairs pour réagir.
Le proche aidant
Conjoint, enfant, frère ou sœur qui gère les repas, les rendez-vous et l'inquiétude. Il veut comprendre pourquoi la surveillance se complique et comment aider sans se substituer aux soignants.
Faite pour vous / pas faite pour vous
| Votre situation | Cette formation… |
|---|---|
| Vous accompagnez en établissement des résidents diabétiques et désorientés | ✔ Convient parfaitement |
| Vous intervenez à domicile et gérez seul les repas et la surveillance | ✔ Convient — les modules 2, 3 et 4 sont au cœur du sujet |
| Vous êtes un proche et voulez comprendre ce que fait l'équipe soignante | ✔ Convient — le module 7 vous est en partie consacré |
| Vous cherchez à poser vous-même un diagnostic ou à adapter un traitement | ✘ Non — cela relève exclusivement du médecin |
| Vous voulez un protocole de dosage d'insuline personnalisé | ✘ Non — la prescription appartient au professionnel de santé |
| Vous voulez un diplôme d'État reconnu | ✘ Non — il s'agit d'une attestation de fin de formation, pas d'un diplôme |
Le programme détaillé de la formation diabète et troubles cognitifs, module par module
La formation diabète et troubles cognitifs compte 8 modules et 32 leçons, chacune volontairement courte : on avance leçon par leçon, avec le temps d'assimiler entre deux. Voici le contenu réel, tel qu'il est structuré dans la plateforme, décrit bloc par bloc.
डायबिटीज़ और इसके मस्तिष्क पर प्रभाव को समझना
- टाइप 2 डायबिटीज़ — तंत्र और महामारी विज्ञान — आवश्यक आधार: इंसुलिन प्रतिरोध क्या है, बीमारी कैसे विकसित होती है, और यह बुजुर्गों में इतनी सामान्य क्यों है।
- डायबिटीज़-मस्तिष्क संबंध — वैज्ञानिक तंत्र — कैसे ग्लाइसेमिक असंतुलन मस्तिष्क और स्मृति पर प्रभाव डालता है, सरलता से समझाया गया।
- डायबिटीज़ से संबंधित विशिष्ट संज्ञानात्मक विकार — ध्यान, स्मृति, प्रसंस्करण की गति: क्या प्रभावित हो सकता है।
- डायबिटीज़-ज्ञान का दुष्चक्र — कैसे प्रत्येक विकार दूसरे को बढ़ाता है, और क्यों दोनों मोर्चों पर एक साथ कार्रवाई करनी चाहिए।
ग्लाइसेमिक निगरानी और उपयुक्त देखभाल
- संस्थान में ग्लाइसेमिक निगरानी को समझना — माप का क्या उपयोग है, इसे कैसे पढ़ें, पेशेवर क्या देखता है और संप्रेषित करता है।
- हाइपोग्लाइसीमिया को पहचानना और प्रबंधित करना — संकेत, जिसमें वे भी शामिल हैं जिन्हें भ्रम के साथ मिलाया जाता है, और संस्थान के निर्देशों के अनुसार क्या करना चाहिए।
- हाइपरग्लाइसीमिया को पहचानना और प्रबंधित करना — पहचानने योग्य लक्षण और ऐसी स्थितियाँ जो चेतावनी देनी चाहिए।
- डायबिटीज़ के उपचार — पेशेवर को क्या जानना चाहिए — निर्धारित उपचारों को बेहतर ढंग से समझने के लिए प्रमुख उपचार प्रकारों का एक अवलोकन, बिना कभी भी उनकी जगह लेने के।
संस्थान में आहार, जलयोजन और डायबिटीज़
- बुजुर्गों में डायबिटिक आहार के सिद्धांत — संतुलन, आनंद और सुरक्षा, अत्यधिक प्रतिबंध में न पड़ना।
- संज्ञानात्मक विकार और आहार — व्यावहारिक चुनौतियाँ — इनकार, भोजन भूलना, नाश्ता करना: कैसे अवलोकन करें और अनुकूलित करें।
- जलयोजन — अक्सर नजरअंदाज किया जाने वाला एक प्रमुख मुद्दा — यहाँ निर्जलीकरण एक विशेष जोखिम क्यों है, और इसे कैसे सुनिश्चित करें।
- पैरों की देखभाल और जटिलताओं की रोकथाम — पैरों की दैनिक अवलोकन और प्रारंभिक चेतावनी का महत्व।
संज्ञानात्मक विकारों के लिए समर्थन को अनुकूलित करना
- संज्ञानात्मक विकारों के लिए डायबिटीज़ प्रबंधन को अनुकूलित करना — जब व्यक्ति समझ नहीं पाता या पूर्वानुमान नहीं लगा पाता है तो निगरानी के कार्यों को कैसे समायोजित करें।
- संज्ञानात्मक उत्तेजना और डायबिटीज़ — बिना थकाए संज्ञानात्मक कार्यों को बनाए रखने का तरीका, दैनिक जीवन से संबंधित।
- ग्लाइसेमिक परिवर्तनों से संबंधित व्यवहारों का प्रबंधन — ग्लाइसेमी के प्रकाश में उत्तेजना, उदासीनता या चिड़चिड़ापन को समझना।
- रात की हाइपोग्लाइसीमिया — विशिष्ट सतर्कता — एक सूक्ष्म जोखिम, जिसे देखना और सूचित करना चाहिए।
जटिलताओं की रोकथाम और समन्वय
- हृदय संबंधी जटिलताओं की रोकथाम — सतर्कता के बिंदु और रोकथाम में प्रत्येक की भूमिका।
- डायबिटिक न्यूरोपैथी की रोकथाम और निगरानी — तंत्रिका क्षति के संकेतों को पहचानना और समय पर चेतावनी देना।
- संस्थान में संक्रमण की रोकथाम — स्वच्छता और अवलोकन पहले सुरक्षा उपाय के रूप में।
- प्रभावी ढंग से संप्रेषित और समन्वयित करना — लिखित और मौखिक संप्रेषण, टीम में सुरक्षित समर्थन की कुंजी।
Situations complexes et cas particuliers
- Diabète et fin de vie — adapter les soins palliatifs — comment la priorité au confort modifie l'accompagnement, dans le cadre défini par l'équipe médicale.
- Diabète, jeûne et situations particulières — les vigilances lors des jeûnes, examens ou événements qui bousculent le rythme.
- Diabète et dépression en établissement — un lien fréquent, à repérer et à signaler.
- Cas cliniques complexes — analyse et décision — apprendre à raisonner face à des situations qui se cumulent.
L'accompagnement des familles
- Ce que vivent les familles face au diabète ET aux troubles cognitifs — la double inquiétude, la culpabilité, le besoin d'être entendu.
- Former et informer les familles — comment expliquer sans inquiéter et associer les proches.
- Gérer les conflits autour de l'alimentation — l'un des sujets les plus sensibles, désamorcé avec méthode.
- Soutenir les familles aidantes à domicile — orienter, rassurer et transmettre les bons relais.
Cas pratiques et consolidation
- Protocoles d'urgence glycémique — connaître la logique des protocoles pour agir vite et bien, dans son cadre professionnel.
- Mises en situation et jeux de rôle — s'entraîner sur des scénarios réalistes pour ancrer les réflexes.
- Construire un plan de soins individualisé diabète-cognition — relier tout ce qui précède dans une prise en charge cohérente.
- Évaluation finale et ressources — valider les acquis et repartir avec des supports réutilisables.
Ne visionnez pas tout d'un coup. Suivez un module par semaine, et testez une seule chose entre deux : une observation plus fine des signes d'hypoglycémie, une transmission mieux formulée, une manière différente d'aborder un refus de repas. C'est la répétition dans la pratique qui change l'accompagnement, pas la quantité d'informations avalées.
Vous voulez voir le détail des 32 leçons ?
Le programme complet est consultable en ligne, et la formation est accessible immédiatement après l'inscription — de quoi transformer les situations qui vous mettent en difficulté en réflexes sûrs.
Accéder à la formationLe format et l'organisation
Tout est pensé pour une personne qui n'a pas de créneau garanti dans sa semaine. Pas d'horaire imposé, pas de classe virtuelle, pas de date limite : vous ouvrez la formation entre deux services, le soir, ou pendant un temps calme. Les leçons courtes se prêtent parfaitement à ce grignotage de disponibilité, sans jamais devoir tout reprendre depuis le début.
| मानदंड | विवरण |
|---|---|
| फॉर्मेट | 100 % ऑनलाइन, छोटे पाठ |
| सामग्री | 8 मॉड्यूल · 32 पाठ · अंतिम मूल्यांकन |
| अनुमानित अवधि | कुछ घंटे, स्वतंत्र रूप से विभाजित |
| गति | स्वतंत्र, बिना समाप्ति तिथि के |
| सहायता | कंप्यूटर, टैबलेट, स्मार्टफोन |
| पहुँच | पंजीकरण के तुरंत बाद, असीमित |
| आवश्यक स्तर | सभी स्तर, कोई पूर्व शर्त नहीं |
| मान्यता | अंतिम मूल्यांकन + प्रशिक्षण समाप्ति का प्रमाण पत्र |
एक पेशेवर और एक सहायक के लिए महत्वपूर्ण बिंदु : पहुँच खुली रहती है। आप उस पाठ पर वापस आ सकते हैं जो रात की हाइपोग्लाइसीमिया पर केंद्रित है, उस दिन जब एक निवासी वास्तव में जागने पर असामान्य नींद का अनुभव करता है, महीनों बाद जब आपने पाठ्यक्रम पूरा किया है। अक्सर यही वह क्षण होता है जब सामग्री का पूरा अर्थ निकलता है और यह एक स्वाभाविक प्रतिक्रिया में बदल जाती है।
आप अंत में क्या कर सकेंगे
केवल सिद्धांतात्मक ज्ञान नहीं : क्रियाएँ और प्रतिक्रियाएँ। यहाँ वह है जो आपको पाठ्यक्रम पूरा करने के बाद वास्तव में करने में सक्षम होना चाहिए। हर बार, तर्क वही रहता है : अवलोकन करना, संकेत देना, निर्देशों का पालन करना, और निदान या नुस्खे से संबंधित किसी भी चीज़ के लिए स्वास्थ्य पेशेवर को संदर्भित करना।
हाइपोग्लाइसीमिया पहचानें
संकेतों को पहचानें, जिसमें वे भी शामिल हैं जिन्हें भ्रम के साथ भ्रमित किया जाता है, और अपनी संस्था के प्रोटोकॉल के अनुसार सही कार्रवाई करें।
व्यवहारों को डिकोड करें
जो संज्ञानात्मक विकार से संबंधित है और जो रक्त शर्करा के परिवर्तन से है, के बीच अंतर करें — और हर प्रतिक्रिया को एक मनमानी के रूप में व्याख्या करना बंद करें।
भोजन को अनुकूलित करें
खाद्य अस्वीकृति का समर्थन करें, जलयोजन को सुरक्षित करें और रक्त शर्करा संतुलन और खाने के आनंद को संतुलित करें।
जटिलताओं को रोकें
हर दिन पैरों, त्वचा और संक्रमण के संकेतों का अवलोकन करें, और नर्स या डॉक्टर को जल्दी सूचित करें।
सही जानकारी संप्रेषित करें
एक स्पष्ट और उपयोगी संप्रेषण तैयार करें, मौखिक या लिखित, ताकि जानकारी प्रवाहित हो और देखभाल सुरक्षित बनी रहे।
परिवारों का समर्थन करना
सुनना, बिना चिंता के समझाना, भोजन के चारों ओर संघर्षों को शांत करना और सही संपर्कों की ओर मार्गदर्शन करना।
❌ से बचें : तुरंत ही संज्ञानात्मक विकार को किसी भ्रम या नई उत्तेजना से जोड़ना बिना रक्त शर्करा के बारे में सोचे, अपनी पहल पर किसी उपचार या आहार निर्देश को बदलना, या किसी संकेत को कम करके आंकना « क्योंकि यह ठीक हो जाएगा »। संदेह में, हम अवलोकन करते हैं, नोट करते हैं और स्वास्थ्य पेशेवर को भेजते हैं।
Qualiopi और प्रमाणपत्र : यह आपके लिए क्या बदलता है
DYNSEO एक प्रमाणित Qualiopi प्रशिक्षण संगठन है, जो गतिविधि की घोषणा संख्या 11757351875 के तहत पंजीकृत है। यह प्रमाणन प्रशिक्षण प्रक्रिया की गुणवत्ता पर आधारित है : लक्ष्यों की स्पष्टता, लक्षित जनसंख्या के अनुसार अनुकूलन, हस्तक्षेप करने वालों की योग्यता, फीडबैक एकत्र करना और निरंतर सुधार। यह पाठ के अनुसार सामग्री का मूल्यांकन नहीं करता, बल्कि समग्र शैक्षिक दृष्टिकोण की गंभीरता का मूल्यांकन करता है।
व्यवहार में : इसका मतलब है कि सामग्री अनियोजित नहीं है, कि इसे संशोधित किया गया है, और कि शैक्षिक लक्ष्य उत्पादित होने से पहले लिखे जाते हैं। पाठ्यक्रम के अंत में, आपको आपके नाम पर एक प्रशिक्षण समाप्ति प्रमाणपत्र प्राप्त होता है। यह आपकी भागीदारी का प्रमाण है — यह न तो राज्य का डिप्लोमा है, न ही कोई विनियमित पेशेवर योग्यता, और इसे स्पष्ट रूप से कहना महत्वपूर्ण है ताकि किसी भी गलतफहमी से बचा जा सके।
Qualiopi प्रमाणन एक नियोक्ता को कौशल विकास योजना के तहत वित्तीय सहायता पर विचार करने की अनुमति देता है। शर्तें आपके कौशल ऑपरेटर और आपकी आंतरिक संगठन पर निर्भर करती हैं : इन्हें खरीदने से पहले आपके मानव संसाधन सेवा से मामले दर मामले की जांच करनी चाहिए।
दर और पंजीकरण
प्रशिक्षण 20 € में उपलब्ध है। यह एक जानबूझकर सुलभ दर है : लक्ष्य यह है कि एक पेशेवर या निकटवर्ती व्यक्ति बिना बजट के निर्णय के प्रशिक्षण ले सके, जब हम वास्तव में ठोस उत्तर खोज रहे होते हैं। भुगतान एक बार किया जाता है, और फिर पहुंच खुली रहती है, बिना सदस्यता के।
- प्रशिक्षण का पृष्ठ खोलें और इसे कार्ट में जोड़ें।
- अपना शिक्षार्थी खाता बनाएं (या यदि आपके पास पहले से है तो लॉगिन करें) और भुगतान को मान्य करें।
- आप पंजीकृत हैं : प्रशिक्षण आपके क्षेत्र में दिखाई देता है और पहला पाठ तुरंत शुरू होता है।
कोई प्रवेश तिथि नहीं, कोई सत्र की प्रतीक्षा नहीं। यदि आप रात की ड्यूटी के बाद पंजीकरण करते हैं क्योंकि यह एकमात्र उपलब्ध समय है, तो आप तुरंत शुरू करते हैं। आप फिर से अपने शिक्षार्थी क्षेत्र में पाठ्यक्रम को वहीं से पुनः प्राप्त कर सकते हैं जहां आपने छोड़ा था।
यह प्रशिक्षण क्या नहीं है
इसे स्पष्ट रूप से कहना बेहतर है, इससे निराशा और गलतफहमियों से बचा जा सकता है।
- यह एक चिकित्सा सलाह नहीं है। कोई भी पाठ चिकित्सक, समन्वयक चिकित्सक, मधुमेह विशेषज्ञ या नर्स का स्थान नहीं लेता है। निदान, पूर्वानुमान और प्रिस्क्रिप्शन उनके अधिकार में हैं।
- यह एक डोजिंग प्रोटोकॉल नहीं है। प्रशिक्षण उपचारों और आपातकालीन प्रोटोकॉल की तर्कशीलता को समझाने के लिए है ; यह स्वयं लागू करने के लिए डोज़ नहीं देता।
- यह व्यक्तिगत सहायता नहीं है। इसमें कोई व्यक्तिगत निगरानी शामिल नहीं है : यह एक ऐसा पाठ्यक्रम है जिसे आप अकेले, अपनी गति से अनुसरण करते हैं।
- यह एक डिप्लोमा नहीं है। प्रमाणपत्र भागीदारी का प्रमाण है, न कि एक विनियमित पेशेवर योग्यता का।
- यह चिकित्सा दृष्टिकोण से संपूर्ण नहीं है। संक्षिप्त प्रारूप रोज़मर्रा में कार्रवाई योग्य चीज़ों को प्राथमिकता देता है, वैज्ञानिक संपूर्णता नहीं।
उपकरण और अनुप्रयोग जो इसे पूरा करते हैं
प्रशिक्षण कई DYNSEO संसाधनों पर आधारित है जो तुरंत उपयोग किए जा सकते हैं, बिना अतिरिक्त खरीद के। निम्नलिखित उपकरण नि:शुल्क, प्रिंट करने योग्य और डाउनलोड करने योग्य हैं उपकरणों की सूची :
- सत्र की निगरानी की शीट — यह नोट करने के लिए कि क्या देखा गया और व्यक्ति को क्या थका दिया।
- कौशल की निगरानी तालिका — यह देखने के लिए कि क्या प्रगति हो रही है, सप्ताह दर सप्ताह।
- प्रगति की निगरानी तालिका (दृश्य) — यह कभी-कभी अदृश्य प्रगति को वस्तुनिष्ठ बनाने के लिए।
- संपर्क पुस्तक — यह टीम और परिवार के बीच आपकी टिप्पणियों को बिना कुछ भूले भेजने के लिए।
डिजिटल पक्ष पर, मॉड्यूल 4 में चर्चा की गई संज्ञानात्मक उत्तेजना DYNSEO अनुप्रयोगों पर आधारित है। एक वरिष्ठ व्यक्ति के लिए, विशेष रूप से अल्जाइमर या संबंधित बीमारी के मामले में, EDITH एक वरिष्ठों के लिए डिज़ाइन किया गया इंटरफेस प्रदान करता है, जिसमें उपयुक्त मेमोरी, ध्यान और तर्क के खेल शामिल हैं। अधिक आत्मनिर्भर वयस्कों के लिए, JOE अनुप्रयोग एक विस्तृत श्रृंखला के खेल और परिणामों की निगरानी प्रदान करता है। आप ऑनलाइन संज्ञानात्मक परीक्षणों के साथ भी स्थिति की जांच कर सकते हैं, और हमारे प्रशिक्षण पृष्ठ पर सभी पाठ्यक्रमों का पता लगा सकते हैं।
मधुमेह और संज्ञानात्मक विकारों पर आगे बढ़ने के लिए
यह लेख प्रशिक्षण को प्रस्तुत करता है। चार अन्य लेख प्रत्येक एक अलग कोण को गहराई से समझाते हैं :
दैनिक जीवन की स्थितियाँडायबिटीज और संज्ञानात्मक विकार : 10 कठिन स्थितियाँ और उनका जवाब कैसे दें
उपकरण बॉक्सगतिविधियाँ, समर्थन और ठोस व्यवस्थाएँ लागू करने के लिए
सहायता और संपर्क व्यक्तिकिससे संपर्क करें, कौन सी सहायता और कैसे दीर्घकालिक बने रहें
पूर्ण DYNSEO प्रशिक्षण कैटलॉग भी वृद्धावस्था, न्यूरो-प्रगतिशील बीमारियों और देखभालकर्ताओं के समर्थन पर निकटतम पाठ्यक्रम प्रदान करता है।
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
डायबिटीज और संज्ञानात्मक विकारों के प्रशिक्षण की अवधि कितनी है ?
8 मॉड्यूल, 32 पाठ और अंतिम मूल्यांकन के लिए कुल कुछ घंटे लगते हैं। पाठ छोटे होते हैं, अधिकांश शिक्षार्थी एक से तीन सप्ताह के दौरान एक बार में एक मॉड्यूल लेते हैं। गति का कोई बंधन नहीं है : पाठ्यक्रम समाप्त होने के बाद भी पहुंच खुली रहती है, और आप किसी भी पाठ पर लौट सकते हैं जब कोई विशेष स्थिति इसकी मांग करती है। वास्तव में, अक्सर एक विशेष बिंदु पर लौटने से, जब यह उपयोगी बनता है, सामग्री वास्तव में प्रथा में स्थापित होती है।
क्या इसे करने के लिए चिकित्सा ज्ञान की आवश्यकता है ?
नहीं, कोई नहीं। यह प्रशिक्षण "सभी स्तरों" के तहत वर्गीकृत है और यह समर्थन करने वाले पेशेवरों और निकटतम देखभाल करने वालों दोनों के लिए है। चिकित्सा शब्दावली को धीरे-धीरे समझाया जाता है : आपको यह जानने की आवश्यकता नहीं है कि इंसुलिन प्रतिरोध या न्यूरोपैथी क्या है, यह वास्तव में पहले पाठों में से एक का उद्देश्य है। पाठ्यक्रम का उद्देश्य आपको एक विशेषज्ञ देखभालकर्ता बनाना नहीं है, बल्कि आपको भरोसेमंद संकेत देना है ताकि आप देख सकें, समझ सकें और सही संपर्क व्यक्ति को जानकारी संप्रेषित कर सकें।
क्या मुझे अंत में एक प्रमाण पत्र मिलेगा ?
हाँ। अंतिम मूल्यांकन के बाद, आपके नाम पर एक प्रशिक्षण समाप्ति प्रमाण पत्र DYNSEO द्वारा जारी किया जाता है, जो Qualiopi प्रमाणित संगठन है (नं 11757351875)। यह प्रमाण पत्र आपके पाठ्यक्रम में भागीदारी का प्रमाण है और इसे आपके पेशेवर फाइल या निरंतर शिक्षा पोर्टफोलियो में जोड़ा जा सकता है। हालांकि, यह न तो राज्य का डिप्लोमा है और न ही कोई नियामक पेशेवर योग्यता : यह एक प्रशिक्षण प्रमाण पत्र है, न कि एक शीर्षक। यह एक बार प्राप्त होने के बाद आपके शिक्षार्थी क्षेत्र में उपलब्ध रहेगा।
क्या इस प्रशिक्षण का वित्तीय समर्थन किया जा सकता है ?
एक व्यक्ति जो किसी करीबी की देखभाल करता है, वह प्रशिक्षण को सीधे 20 € में खरीदता है। एक संस्थान के कर्मचारी के लिए, DYNSEO का Qualiopi प्रमाणन नियोक्ता को कौशल विकास योजना के तहत वित्तीय समर्थन पर विचार करने की अनुमति देता है। शर्तें कौशल ऑपरेटर और संरचना की प्रशिक्षण नीति पर निर्भर करती हैं ; इन्हें खरीदने से पहले मानव संसाधन सेवा से सत्यापित किया जाना चाहिए। पहले से कोई वित्तीय समर्थन राशि की गारंटी नहीं दी जा सकती : आंतरिक रूप से जानकारी प्राप्त करें।
क्या यह प्रशिक्षण डॉक्टर या नर्स की सलाह का विकल्प है ?
नहीं, किसी भी स्थिति में, और यह इसका उद्देश्य नहीं है। यह प्रशिक्षण आपको बेहतर अवलोकन करने, जो आप देखते हैं उसे बेहतर समझने और जानकारी को बेहतर तरीके से संप्रेषित करने में मदद करता है। निदान, उपचारों का अनुकूलन और देखभाल के निर्णय पूरी तरह से स्वास्थ्य पेशेवरों के अधिकार क्षेत्र में आते हैं : चिकित्सक, समन्वयक चिकित्सक, डायबिटोलॉजिस्ट, नर्स। संदेह या चिंताजनक संकेतों की स्थिति में, सही व्यवहार हमेशा वही होता है : अपनी संरचना के निर्देशों का पालन करें, सक्षम देखभालकर्ता को सूचित करें, और यदि स्थिति की आवश्यकता हो तो अपने देश की आपातकालीन सेवाओं से संपर्क करें।
यह प्रशिक्षण कौशल विकास और जागरूकता का एक उपकरण है। यह कभी भी व्यक्तिगत चिकित्सा सलाह का विकल्प नहीं है। इसमें जो जानकारी है, उसका उद्देश्य अवलोकन, सतर्कता और उन लोगों के साथ समन्वय में सुधार करना है जो मानसिक समस्याओं के साथ मधुमेह से पीड़ित हैं ; निदान, उपचार या आपातकालीन प्रबंधन का कोई भी निर्णय स्वास्थ्य पेशेवरों का है। आपातकालीन स्थिति में, अपने देश की आपात सेवाओं से संपर्क करें।
मधुमेह और संज्ञानात्मकता के बीच संबंध को सुरक्षित प्रतिक्रियाओं में बदलें
DYNSEO के मधुमेह और संज्ञानात्मक विकारों के प्रशिक्षण के साथ — 8 मॉड्यूल, 32 छोटे पाठ, असीमित पहुंच — आप « मुझे नहीं पता कि कैसे प्रतिक्रिया दें » से स्पष्ट अवलोकन, अनुकूलन और संचार के तरीके में बदल जाते हैं, इस सप्ताह से।
प्रशिक्षण खोजें — 20 €
