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Você tem as qualidades necessárias para se tornar auxiliar de vida?
Você se pergunta se será uma boa auxiliar de vida? Nossos treinadores tentam ajudá-lo na sua orientação e listam as qualidades indispensáveis para trabalhar no setor de assistência domiciliar.
Respeitosa
Quando uma pessoa envelhece e sua autonomia, bem como suas capacidades mentais diminuem, é fácil cair na armadilha da condescendência. Mesmo que uma pessoa idosa se torne frágil, é importante lembrar que se trata de uma pessoa com muita experiência e que no passado era capaz de se manter em pé. Assim, uma boa auxiliar de vida será capaz de se comunicar com a pessoa idosa como pessoa, e não apenas como cliente que necessita de cuidados.
Empática
A empatia é uma das qualidades mais importantes de qualquer auxiliar de vida. O envelhecimento pode ser um processo confuso e difícil para algumas pessoas idosas, pois as tarefas que consideravam simples tornam-se um verdadeiro desafio. Uma auxiliar de vida deve ser capaz de ter uma relação estreita com seu cliente para ajudá-lo a passar por momentos difíceis. Uma boa auxiliar de vida entenderá as emoções com as quais uma pessoa idosa pode ter dificuldades e poderá assim ajudá-la a enfrentar as novas realidades.
Jovial
Todo bom auxiliar de vida é o tipo de pessoa que ilumina uma sala quando entra. Muitas pessoas idosas sofrem de depressão, e uma auxiliar de vida deve ser um elevador de humor, e não um amortecedor.
Dependendo do estado de saúde mental e física, algumas pessoas idosas podem expressar relutância em comer, beber, deitar-se ou tomar banho. Uma auxiliar de vida com humor jovial será mais suscetível de gerar a cooperação de seu cliente.
Observadora
A saúde física ou mental de uma pessoa idosa pode mudar radicalmente num piscar de olhos. Uma boa auxiliar de vida detectará rapidamente sinais de deterioração, seja a diminuição do apetite, a perda ou ganho de peso, o aumento da irritabilidade. Todos esses elementos podem indicar um problema subjacente e uma boa auxiliar de vida saberá percebê-los e tomar rapidamente a decisão adequada.
Aberta de mente
O trabalho de uma auxiliar de vida envolve criar uma relação de confiança com pessoas de diversos horizontes, com diferentes personalidades e que terão outra cultura ou religião. As auxiliares de vida devem então tratar seus clientes com respeito, independentemente de seu estilo de vida e crenças. Elas garantem que recebam a dignidade que merecem ao longo de seu percurso de cuidados.
Organizada
Dependendo do ambiente de trabalho, uma auxiliar pode ter várias atividades a coordenar durante o dia. Os cuidados domiciliares podem incluir muitos deslocamentos domiciliares, com orientações específicas necessárias para cada cliente. Um cargo em um lar de idosos pode exigir planejamento e coordenação com colegas para garantir que os residentes recebam cuidados pessoais, nutrição e atividades nos momentos apropriados. É então necessário ser bem organizada para guardar informações importantes sobre a saúde e as capacidades de cada cliente.
Equiparada
Como auxiliar de vida, você deve saber lidar com todas as situações. Não hesite em pedir ajuda e encontrar ferramentas que o ajudem no dia a dia. Nestas caixas de ferramentas, você encontrará ferramentas, digitais ou físicas, para adaptar-se a qualquer situação e ajudar a compartilhar atividades com seus beneficiários.
A importância da colaboração entre a escola e a família
O sucesso da escolaridade na classe ULIS depende em grande parte de uma colaboração estreita entre a equipe educativa e as famílias. Uma parceria ativa favorece um acompanhamento coerente e eficaz da criança, tanto na escola quanto em casa.
Por que essa colaboração é essencial?
Uma melhor compreensão das necessidades
Os pais conhecem bem seu filho e podem compartilhar informações valiosas sobre seus pontos fortes, dificuldades e interesses.Uma continuidade educativa
O que é trabalhado em sala de aula pode ser prolongado em casa através de atividades simples, reforçando a aprendizagem.Um apoio emocional reforçado
A criança sente uma segurança afetiva quando vê que os adultos à sua volta avançam na mesma direção.Um ajuste rápido em caso de dificuldade
As trocas regulares permitem identificar cedo possíveis regressões ou obstáculos e respondê-los rapidamente.
Como implementar essa colaboração?
Aqui estão alguns exemplos concretos:
Reuniões regulares
Encontros trimestrais podem ser programados com o professor coordenador ULIS, o fonoaudiólogo ou o educador especializado para verificar o progresso e ajustar o projeto personalizado de escolarização.Um caderno de comunicação
Permite transmitir diariamente informações: comportamento, sucessos, necessidades específicas.Oficinas de pais e filhos
Algumas escolas oferecem momentos compartilhados em torno de jogos educativos como Coco Pense e Coco Bouge, para ajudar os pais a descobrir ferramentas que também podem usar em casa.Formações e conferências
Para entender melhor a deficiência e as soluções pedagógicas, associações ou a MDPH organizam regularmente sessões de informação.O uso de aplicativos educativos em casa
Por exemplo, Coco Pense e Coco Bouge pode ser instalado em um tablet familiar. Assim, a criança pode reforçar suas competências em leitura, cálculo, memória e atenção em um ambiente lúdico e familiar.
Edith, um programa de jogos fáceis e adaptados para os idosos
Com o programa de jogos EDITH, você encontrará mais de 30 jogos adaptados para estimular seus beneficiários e compartilhar bons momentos com eles.
A caixa de ferramentas da assistência domiciliar
Com a caixa de ferramentas da assistência domiciliar, você tem dentro de uma bolsa todos os instrumentos necessários para estimular seus beneficiários, com uma combinação de atividades físicas e digitais. Suas auxiliares de vida ficarão felizes por ter uma caixa de ferramentas completa!
Treinada
Enfim, para ser uma boa auxiliar de vida, é preciso também ser treinada! No site do Pôle Emploi você encontrará mais informações, ou neste site que lista todos os estabelecimentos de formação no site Solidarité Gouv.
