Sobre o curso
Esta formação propõe um acompanhamento completo para ajudar crianças com síndrome de Down a desenvolver sua comunicação. Ela combina conhecimentos teóricos sobre as particularidades comunicativas dessas crianças com estratégias práticas aplicáveis no dia a dia. A abordagem é acolhedora e valoriza tanto as forças da criança quanto as soluções diante das dificuldades encontradas.
Público-alvo: Pais, cuidadores familiares e profissionais que acompanham crianças com síndrome de Down
Duração: 5 módulos progressivos em autonomia – 2 horas
Objetivos da formação
Ao final desta formação, os participantes serão capazes de:
- Compreender as particularidades fisiológicas e de desenvolvimento que impactam a comunicação oral (hipotonia oro-facial, dificuldades de articulação, ritmo de desenvolvimento do vocabulário)
- Identificar as forças comunicativas das crianças com síndrome de Down (expressividade não verbal, compreensão superior à expressão, motivação social) e utilizá-las como alavancas de aprendizado
- Reconhecer os sinais de frustração relacionados às dificuldades de comunicação (raivas, retraimento, transbordamentos emocionais) e responder de maneira adequada
- Implementar um ambiente favorável à comunicação por meio de suportes visuais (pictogramas, fotos, gestos), instruções adaptadas e rotinas de troca
- Estimular a linguagem oral no dia a dia por meio de jogos de articulação, enriquecimento do vocabulário em contexto e o trio leitura-canto-repetição
- Acompanhar a criança na expressão de suas necessidades e gerenciar as frustrações enquanto promove sua autonomia comunicativa
- Utilizar as ferramentas digitais DYNSEO (COCO PENSE e COCO BOUGE, Mon Dico) para apoiar o desenvolvimento da comunicação
Conteúdo do curso
Introdução
MÓDULO 1 – Compreender as particularidades da comunicação na trissomia 21
MÓDULO 2 – Criar um ambiente que facilite a comunicação
MÓDULO 3 – Apoiar a linguagem oral no dia a dia
MÓDULO 4 – Gerenciar as frustrações e incentivar a comunicação positiva
MÓDULO 5 – As aplicações DYNSEO para estimular a comunicação
Classificações e avaliações de alunos
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