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管理自闭症儿童的情绪
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疾病相关的行为变化:亲属实用指南
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与疾病相关的行为变化:亲人实用指南
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帮助有唐氏综合症的孩子管理情绪
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识别和支持小学阶段的DYS障碍
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促进唐氏综合症成人的日常自主性
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促进唐氏综合症青少年的日常自主性
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帮助一个唐氏综合症成年人管理情绪
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促进唐氏综合症儿童的社交:友谊、互动、包容
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唐氏综合症在机构中的全面支持
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支持唐氏综合症成年人:社会生活、就业、自主性
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学生 ADHD:在课堂上管理冲动和对抗的高级策略
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