如何帮助一个有阅读障碍的孩子：15条实用建议
您的孩子有阅读障碍，您感到无助吗？ 您并不孤单。作为父母，您在陪伴孩子方面扮演着至关重要的角色。以下是15条具体建议，帮助他们进步并重拾自信。
💚 好消息：通过适当的陪伴，阅读障碍的孩子可以发展有效的策略并取得优异的成绩。您的支持至关重要！
理解和接受阅读障碍
了解阅读障碍
理解阅读障碍是一种神经障碍，而不是智力或努力的缺失。您越了解阅读障碍大脑的运作方式，就越能帮助您的孩子。
向孩子解释阅读障碍
使用简单的词汇：“你的大脑在阅读时运作不同。这不是你的错，我们会找到适合你的方法。”给他们展示一些成功的阅读障碍人士的例子。
重视他们的优点
阅读障碍者通常具有显著的才能：创造力、形象思维、解决问题的能力、同理心……识别并庆祝您孩子的优点。他们的价值不仅限于阅读。
陪伴作业和阅读
创造一个安静的环境
阅读障碍的孩子通常对干扰更敏感。创造一个安静、光线良好的工作空间，避免屏幕和噪音干扰。柔和的背景音乐有时可以帮助集中注意力。
分解任务
将作业分成小步骤，并定期休息。计时器可以帮助：工作15-20分钟，然后休息5分钟。避免耗时的马拉松式学习，这会让人疲惫和沮丧。
一起大声朗读
给您的孩子朗读，即使他们已经“长大”。交替朗读：您读一段，他们读下一段。选择他们真正感兴趣的书籍，即使它们看起来“太简单”。
使用有声书
有声书让您的孩子能够在没有解码障碍的情况下接触故事。他可以在听的同时跟随文本，这增强了书面词汇与其发音之间的联系。
⚠️ 绝对要避免
- 在公众面前朗读（令人羞辱）
- 与兄弟姐妹或同学比较
- 因拼写错误而惩罚
- 说“如果你努力就能做到”
实用工具和适应
适合的字体
OpenDyslexic, Lexie Readable：旨在促进阅读的字体
阅读尺
一把尺子放在行下方，帮助不跳行
颜色编码
用不同颜色突出音节
语音合成
可以朗读文本的软件
语音听写
口述而不是书写以进行写作
训练应用程序
适合阅读障碍者的有趣练习
调整阅读材料
放大文本，增加行间距，使用彩色纸（通常偏爱奶油色或浅黄色）。这些简单的调整可以带来真正的改变。
运用所有感官
多感官学习更有效：在沙子中描绘字母，用橡皮泥形成字母，在黑板上大写字母。感官参与越多，效果越好。
情感支持
庆祝每一个进步，即使是小的
每一个进步都值得被认可：“你没有错误地读完这句话！”，“你比昨天少犯了错误！”专注于改善，而不是完美。
倾听挫折感
让您的孩子表达他们的愤怒或沮丧，而不去轻视：“我理解这很困难和令人沮丧。”在提出解决方案之前，确认他们的情感。
保持愉快的活动
生活不应仅围绕学业困难。保留时间进行孩子擅长和享受的活动：运动、音乐、艺术、手工等……
与学校合作
与教师沟通
解释您孩子的具体需求。分享在家有效的方法。一个知情和关心的老师可以调整他们的教学方法，避免羞辱的情况。
制定个性化支持计划（PAP或PPS）
个性化支持计划（PAP）或个性化教育项目（PPS）允许正式的调整：额外时间、电脑、免于大声朗读……
跟进语言治疗
语言治疗课程至关重要。通过要求在家做的练习参与其中。持续的支持是进步的关键。
该做的和避免的
✅ 应该做的
- 鼓励、重视、表扬
- 调整支持和工具
- 分解任务
- 一起朗读
- 与学校合作
- 保持自尊
- 跟进语言治疗
❌ 应该避免的
- 与他人比较
- 因错误而惩罚
- 强迫大声朗读
- 说“你很懒”
- 忽视积极方面
- 工作时间过长
- 表现出您的沮丧
补充资源
为了更好地支持您的孩子：
- 协会：APEDYS，法国DYS联合会（FFDys），阅读障碍但很棒
- 语言治疗师：医生处方的咨询（可报销）
- 神经心理学家：如有必要进行全面评估
- MDPH：申请AESH或适应设备
- 书籍：“100个帮助阅读障碍学生的想法”（加文·里德）