Dynseo vous propose
L’AUTISME DE L’ADULTE avec JOE
Dynseo et son équipe sont très impliqués dans l’accompagnement des personnes fragiles et notre objectif est de permettre à chacun de vivre en harmonie et en sérénité. Pour certaines personnes, la perception du monde et donc le mode de vie sont différents, c’est le cas des personnes autistes.
Dynseo propose Joe, un coach cognitif sur tablettes et smartphones pour les adultes autistes. Joe permet de stimuler les fonctions cognitives impliquées dans l’autonomie et les activités quotidiennes des personnes autistes.
L’autisme est un trouble du développement qui peut entraîner des difficultés au niveau du langage, du comportement et des relations sociales, de la perception, de la motricité et de la cognition. L’autisme est diagnostiqué pendant l’enfance, mais il arrive que l’on découvre qu’on est autiste à l’âge adulte. On ne peut pas guérir de l’autisme, mais il est possible d’apprendre des stratégies pour réduire les difficultés. Pour nous, les personnes autistes sont des adultes comme les autres, c’est pourquoi dans notre application cognitive Joe vous ne verrez pas le terme autisme. La personne peut donc utiliser une application utile et divertissante sans avoir le fardeau de la maladie.
Forme légère
Stade 1
Communication sociale limitée
Intérêts spécifiques
Comportements répétitifs
Forme modérée
Stade 2
Isolement
Interactions sociales difficiles
Besoin de contrôler l’environnement
Forme sévère
Stade 3
Pas de relation avec les autres
Idées fixes
Difficulté à changer ses habitudes
JOE, l’application des ADULtEs autistes
Joe est une application utilisée par les adultes autistes à domicile ou avec un professionnel de santé, qui peut être un orthophoniste, un ergothérapeute, un éducateur professionnel, un psychologue ou un psychomotricien. Tous les professionnels qui souhaitent s’abonner à Joe peuvent bénéficier d’une plateforme web de suivi des performances. Il est ainsi possible de voir l’évolution et l’amélioration des personnes autistes et donc de personnaliser leur prise en charge.
Vous pouvez emmener l’application Joe partout où vous le souhaitez, car l’application n’a pas besoin de Wi-Fi pour fonctionner, mais uniquement pour les mises à jour.
Il est tout à fait possible de travailler avec une personne autiste en lui proposant des activités adaptées à ses besoins. Dans l’application Joe, il y a plus de 30 jeux adaptés aux adultes pour stimuler efficacement les différentes fonctions cognitives tout en s’amusant. Les personnes autistes sont souvent suivies par plusieurs thérapeutes, mais on ne doit pas oublier qu’elles doivent être motivées pour suivre la thérapie, d’où l’intérêt de commencer par des jeux. Joe propose donc une solution qui tient compte à la fois du côté de la personne (proposer des jeux ludiques) et du côté du praticien (proposer des jeux de stimulation cognitive). Tout le monde est gagnant !
Adaptation des jeux de Joe aux besoin de l’autisme
DANS CE GUIDE
01.
Les jeux adaptés selon la forme d’autisme
Explorer la diversité des jeux conçus spécifiquement pour s’adapter aux différents spectres de l’autisme, offrant ainsi des expériences ludiques enrichissantes et inclusives pour tous.
03.
Les adultes autistes et le travail
Les adultes autistes peuvent rencontrer des défis spécifiques dans les environnements de travail traditionnels. L’adaptation des pratiques professionnelles pour répondre à leurs besoins peut favoriser leur épanouissement et leur contribution significative au monde du travail.
02.
Les zones de fragilité dans l’autisme
Identifier et comprendre les zones de fragilité des adultes autistes pour mieux les soutenir, en mettant en lumière les défis uniques qu’elles rencontrent et en proposant des stratégies adaptées pour renforcer leur bien-être.
04.
BONUS : les émotions pour les adultes autistes
Les adultes autistes peuvent ressentir et exprimer des émotions de manière profonde, bien que leur manifestation puisse différer de celle des personnes neurotypiques. Un soutien empathique et une compréhension de leurs besoins émotionnels spécifiques peuvent favoriser leur bien-être et leur intégration sociale.
Je veux recevoir le guide complet pour accompagner les adultes autistes avec
JOE
01.
LES JEUX ADAPTES SELON LA FORME D’AUTISME
Découvrez les jeux les plus adaptés pour les adultes autistes au sein du programme JOE.
Mamie cuisine
Simili
Puzzle plus
FORMES D’AUTISME
Il existe différentes formes d’autisme, donc chaque personne est différente, avec des difficultés et des besoins spécifiques. Il est donc important de personnaliser le travail pour chaque personne. Avec Joe, cette personnalisation est possible ; l’application s’adapte à l’adulte et à ses besoins, mais aussi au professionnel et à ses objectifs thérapeutiques.
Grâce à 3 niveaux de difficulté, Joe peut être utilisé et adapté à toute forme d’autisme.
Forme légère
Dans cette forme d’autisme, la personne a des problèmes d’interaction sociale, des difficultés à communiquer ou à comprendre les autres. Elle peut également s’investir peu dans les relations et prononcer des phrases atypiques. Des intérêts spécifiques et limités ou des comportements répétitifs peuvent également être constatés.
Quizzle
Répondez à des questions de culture générale.
Avec ce jeu, vous stimulez la conversation grâce au format question/réponse. Vous pouvez choisir le mode classique pour stimuler la formulation de réponses cohérentes et appropriées. Plus tard, vous pouvez demander une réponse plus approfondie pour stimuler le dialogue.
Le format question/réponse aide également à comprendre la direction de la conversation, à donner de l’espace à l’interlocuteur et à l’écouter.
Dans ce jeu, vous trouverez des questions sur l’histoire, l’art, la littérature, la musique, le sport et bien plus encore. Vous pouvez donc varier les sujets de discussion.
Ce jeu stimule également votre attention et votre compréhension pour comprendre la question, et votre mémoire pour trouver la bonne réponse.
Remue Méninges
Mettez les mots dans le bon ordre pour créer le proverbe.
Ce jeu stimule le langage fonctionnel (fonction cognitive) et le langage social (communication sociale).
La personne doit lire et comprendre les différents mots présents. Elle doit ensuite créer une image mentale pour essayer les combinaisons possibles jusqu’à ce qu’elle trouve le bon ordre.
Pour trouver le bon ordre, on stimule la structuration des phrases et l’analyse sémantique (en posant des questions telles que “quel est le sujet de la phrase ?”, “quel est le verbe ?”).
Ce jeu permet également de travailler le langage social. Les proverbes stimulent la compréhension et la différenciation entre le sens propre et le sens figuré des mots/expressions. Par exemple, le proverbe “Quand on danse, il faut danser” ne signifie pas littéralement qu’il faut commencer à danser, mais que lorsqu’on a commencé quelque chose, il faut le terminer.
La personne peut également apprendre des proverbes, mieux les reconnaître dans les conversations et agir en conséquence.
Forme modérée
Dans cette forme d’autisme, les symptômes sont plus prononcés, l’adulte peut s’isoler et avoir des difficultés à interagir avec les autres. La personne peut se sentir frustrée lorsqu’elle ne peut pas contrôler son environnement, lorsqu’elle ne peut pas contrôler un comportement ou lorsqu’il y a trop de stimuli externes difficiles à gérer.
Simili
Trouvez l’image double parmi les images proposées.
Ce jeu stimule une recherche active de la part de la personne. Les images proposées changent à chaque tour (10 tours par jeu), les stimuli présents sont donc en constante évolution et la personne doit s’adapter aux images proposées sans savoir lesquelles apparaîtront.
La tâche, elle, reste fixe tout au long du jeu, l’adulte autiste a un contexte connu dans lequel jouer. Pour trouver l’image double, l’exploration et l’analyse visuelles sont stimulées pour identifier chaque image.
L’attention est également stimulée, car la personne doit analyser toutes les images, mais aussi l’activation et l’inhibition du mouvement, car elle doit attendre de trouver la double image (inhibition du mouvement pendant la recherche) et, une fois qu’elle l’a trouvée, cliquer dessus (activation rapide).
Enfin, vous pouvez utiliser ce jeu ensemble pour maintenir la relation. La première personne qui trouve l’image double doit la toucher sur l’écran ou dire le nom de l’image.
Mamie Cuisine
Mémorisez la recette ou les ingrédients.
Ce jeu stimule simultanément différentes fonctions cognitives et relations sociales.
Dans un premier temps, le jeu montre la recette et l’adulte doit mémoriser les ingrédients.
Il est possible de stimuler la séquence en mode recette (la personne autiste doit se souvenir de la procédure) ou la mémoire verbale ou visuelle en mode ingrédients (la personne doit se souvenir des ingrédients).
Ces compétences sont cruciales pour créer et maintenir l’autonomie.
Ce jeu aide à maintenir une relation positive, car il permet de trouver les recettes préférées de l’adulte autiste, de donner ses ingrédients préférés ou de se souvenir d’événements liés à la recette.
Enfin, pour maintenir la relation, on peut même chercher une recette sur le jeu, bien mémoriser les étapes ou les ingrédients, puis la cuisiner !
Forme sévère
Dans cette forme d’autisme, les difficultés présentes sont plus sévères. L’adulte autiste est incapable de communiquer avec les autres ou de nouer des relations. Dans les formes les plus graves, il peut y avoir une forme d’autisme non verbal. La personne peut avoir des idées fixes et répétitives qu’elle est incapable d’abandonner. Il y a une difficulté à changer les schémas mentaux et une forte frustration lorsque quelque chose ne se passe pas comme prévu.
L’Invasion des taupes
Cliquez sur les taupes dès qu’elles apparaissent à l’écran.
Ce jeu stimule l’activation et l’inhibition car il y a 3 taupes différentes qui nécessitent des actions différentes : la taupe normale doit être touchée une fois, la taupe avec le casque deux fois et la taupe avec les lunettes ne doit pas être touchée.
La personne doit utiliser son balayage visuel pour localiser la taupe et l’identifier. Elle doit adapter son comportement au type de taupe. L’action à réaliser n’étant pas toujours la même, la personne doit modifier son schéma mental pour agir en fonction des stimuli présents.
Ce jeu peut également se jouer à deux, l’écran étant divisé en deux parties. Cela permet de maintenir la relation avec l’adulte autiste et de partager le jeu avec lui.
Puzzle Plus
Reconstituez le puzzle avec les pièces présentes.
Les puzzles sont des jeux faciles qui peuvent également être joués par des personnes atteintes d’un stade plus sévère de l’autisme.
Dans ce jeu, différentes images ou photos peuvent être trouvées. L’adulte autiste peut ainsi découvrir chaque jour quelque chose de nouveau.
Avec plusieurs images disponibles, il est plus facile de changer l’attention de la personne.
La perception visuelle est stimulée, car l’adulte doit analyser les différentes pièces présentées, et la construction visuo-spatiale, car il doit imaginer la place de chaque pièce pour reproduire l’image finale.
De plus, si une pièce n’est pas au bon endroit, la personne peut encore la déplacer pour trouver la bonne solution. Elle peut ainsi faire plusieurs essais et apprendre à gérer la frustration.
Dans ce jeu, vous pouvez demander des indices : vous pouvez stimuler l’utilisation du feedback et aider la personne à s’adapter aux instructions et aux indices qu’elle reçoit.
02.
LES ZONES DE FRAGILITÉ DANS L’AUTISME
Un adulte atteint d’autisme peut donc rencontrer diverses difficultés, dans différentes zones du développement et avec une intensité différente. Joe peut être adapté pour chaque stade de l’autisme, et peut également s’adapter aux fonctions cognitives à stimuler.
Mamie Cuisine
Color Mind
Boîte à formes
Interaction sociale des adultes autistes
Les adultes autistes ont des difficultés dans les relations sociales parce qu’ils ne peuvent pas comprendre le langage non verbal, l’ironie ou les phrases allusives. Ils ont également des difficultés à comprendre l’humeur des autres ou à montrer leurs émotions. Roberto permet de jouer à deux dans certains jeux, ce mode de jeu permet à la personne de créer des relations dans un contexte protégé et d’apprendre des stratégies pour mieux entrer en relation avec les autres et gérer ses émotions.
Boîte à formes
Trouvez la bonne forme ou la bonne couleur en fonction du modèle.
En mode deux joueurs, chaque joueur dispose d’un bouton de son côté de l’écran et les objets se déplacent vers le centre de l’écran. Vous devez donc partager la tablette et regarder les mêmes objets.
Dans un jeu, il y a 10 formes à repérer en fonction du modèle, ce qui permet à chaque joueur de gagner des points.
La personne peut apprendre à accepter de perdre des points pendant le jeu, mais de gagner à la fin, et donc apprendre à perdre en tolérant la frustration.
Au cours de ce jeu, la personne peut montrer différents types d’émotions et apprendre à mieux les gérer.
Jumelles
Mémorisez la position des cartes et retrouvez les images doubles comme dans le jeu de mémoire.
Dans ce jeu, il est possible de jouer à deux, chacun jouant à son tour. Le partage du jeu peut être stimulé, mais aussi le fait de tourner et d’attendre l’autre (attendre que l’autre pense à son coup et touche les cartes à retourner).
Dans ce jeu, la personne peut manifester différentes émotions (si elle gagne, si elle perd, si elle échoue…). Vous pouvez les aider à reconnaître toutes ces émotions et à les gérer. Vous pouvez également les aider à reconnaître les émotions des autres.
Les jeux de mémoire sont familiers à tout le monde et les adultes autistes peuvent y jouer avec leurs amis ou leurs proches.
Enfin, ce jeu permet de stimuler d’autres fonctions cognitives telles que l’exploration visuelle, la mémoire visuelle et la mémoire immédiate.
Intérêts et comportement des adultes autistes
Les adultes autistes ont des intérêts limités qui peuvent devenir des idées fixes dont ils ne peuvent se détacher. Cette fixation peut conduire à un comportement atypique, la personne pouvant avoir des mouvements stéréotypés ou des rituels (par exemple, avant de franchir une porte, elle doit donner un coup de pied sur le sol). Ces fixations et rituels conduisent l’adulte à avoir des schémas mentaux fixes et limités. Il lui est très difficile d’enrichir ou de modifier les schémas mentaux utilisés.
ColorForm
Trouvez la même forme ou la même couleur que le modèle.
Dans ce jeu, la demande peut changer à chaque tour (10 tours par jeu), la personne doit donc s’adapter à la demande.
Le but du jeu peut être de trouver la forme, la couleur ou la forme et la couleur ensemble.
Ces différentes modalités stimulent l’activation et l’inhibition du mouvement, car la personne doit rester concentrée afin de trouver rapidement l’objet requis (dans le cas où l’adulte autiste doit trouver la couleur deux fois de suite, puis la forme, il doit inhiber le concept de “couleur” et activer celui de “forme”).
Cette activation ou inhibition oblige la personne à changer plusieurs fois de schémas mentaux et à s’adapter à un stimulus externe.
Elle stimule également la perception visuelle, l’attention, la coordination œil-main et les réflexes. Toutes ces fonctions cognitives aident la personne à enrichir ses schémas mentaux et à trouver de nouvelles stratégies.
L’aspect cognitif chez les adultes autistes
Les adultes autistes peuvent également présenter un retard cognitif, qui se manifeste par des problèmes au niveau des fonctions exécutives telles que l’attention, la mémoire, la logique ou la planification. Les troubles cognitifs ne sont pas présents dans toutes les formes d’autisme, mais lorsqu’ils sont présents, il est important de soutenir la personne.
ColorMind
Se souvenir de la séquence de couleurs.
Les couleurs étant facilement reconnaissables, ce jeu peut également être utilisé avec des adultes présentant de graves difficultés cognitives.
Une séquence de couleurs est d’abord affichée, puis la personne doit s’en souvenir et la reproduire.
Ce jeu stimule l’attention et la mémoire.
On peut stimuler la mémoire visuelle en demandant simplement à l’adulte autiste de toucher la couleur sur l’écran, ou la mémoire verbale en lui demandant de se souvenir du nom des couleurs.
De plus, chaque couleur est associée à un son différent, ce qui permet de stimuler la discrimination auditive ou la mémoire auditive.
Enfin, ce jeu permet d’augmenter l’empan mnésique, puisque le nombre d’éléments à mémoriser augmente avec la réussite de la personne.
Joe le Pirate
Trouvez la meilleure route pour emmener Joe à son trésor.
Les flèches à droite servent à déplacer le personnage. En fonction des directions possibles, les flèches n’indiquent que ces directions. Cette adaptation permettra d’utiliser le jeu avec des adultes autistes présentant des troubles cognitifs plus sévères.
Ce jeu stimule la construction visuo-spatiale, car la personne doit imaginer les mouvements du personnage dans l’espace.
En outre, la planification est stimulée parce que la personne doit chercher le chemin le plus rapide et faire attention aux obstacles.
Dans ce jeu, vous pouvez demander des indices : vous pouvez stimuler l’utilisation du feedback et aider la personne à s’adapter aux instructions et aux indices qu’elle reçoit.
03.
LES ADULTES AUTISTES ET LE TRAVAIL
L’autisme adulte et le travail bénéficient souvent de politiques inclusives et d’adaptations sur le lieu de travail pour maximiser les talents et les contributions uniques des individus autistes.
Cartes endiablées
Sudoku
Calculus
Travailler avec un adulte autiste n’est pas toujours facile, car il faut prendre en compte différents domaines de développement et la sévérité du trouble change en fonction de la situation. Joe permet également une adaptation grâce à 3 niveaux de difficulté : la personne peut utiliser l’application à son niveau, mais l’application peut également suivre le développement de la personne (par exemple, la personne peut commencer par le niveau facile et passer au niveau moyen une fois qu’elle a atteint de meilleures compétences). Les jeux sont conçus pour suivre le développement des personnes en fonction de leur âge, de leurs compétences et de leurs besoins.
Cartes endiablées
N’oubliez pas l’ordre des cartes.
Les images sont simples pour que l’adulte puisse bien les reconnaître.
Selon le niveau, le nombre de cartes à mémoriser est différent (5, 6 ou 7). En fonction du niveau cognitif de la personne, le niveau approprié peut être choisi. Pour certaines personnes, l’espace de mémoire peut être limité à 5. Après l’entraînement, elles peuvent passer à une séquence plus longue.
Ce jeu renforce le compétences en mémoire et en concentration, en aidant ainsi à traiter efficacement les informations complexes. En développant cette capacité, les adultes autistes peuvent mieux gérer les tâches nécessitant une organisation rigoureuse, telles que la planification de projets ou la gestion de données.
Ce jeu stimule également la mémoire et d’autres fonctions cognitives. Par exemple, si l’adulte a de bonnes capacités visuelles, il peut se concentrer sur les images. S’il a de bonnes capacités verbales, il peut mémoriser les noms des images.
Sudoku
Le jeu de Sudoku revêt une importance particulière pour les adultes autistes dans le contexte professionnel car il stimule plusieurs compétences cognitives essentielles. En résolvant des puzzles Sudoku, les adultes autistes peuvent améliorer leur capacité à résoudre des problèmes, à analyser des informations et à prendre des décisions logiques, des compétences cruciales dans de nombreux domaines professionnels.
De plus, le Sudoku favorise la concentration et la patience, ce qui peut aider les individus autistes à maintenir leur attention sur des tâches complexes ou répétitives au travail. En outre, ce jeu offre une activité de loisir constructive qui peut servir de pause relaxante, contribuant ainsi à réduire le stress et à promouvoir le bien-être mental au sein de l’environnement de travail.
Calculus
Un jeu de calcul mental renforce leurs compétences mathématiques essentielles. En pratiquant des exercices de calcul mental, les adultes autistes peuvent améliorer leur vitesse de traitement des informations numériques, ce qui est particulièrement bénéfique dans des domaines où des calculs rapides sont nécessaires, tels que la gestion des finances ou l’analyse de données.
De plus, ce type de jeu encourage le développement de la concentration, de la mémoire et de la précision, des compétences qui sont précieuses dans de nombreuses professions. En fournissant une activité ludique et stimulante, le jeu de calcul mental peut également contribuer à renforcer la confiance en soi et la motivation au travail chez les adultes autistes, tout en offrant une manière agréable de maintenir leur esprit actif et engagé.
LE SUIVI DES PROGRES DES ADULTES AUTISTES
Le programme JOE comporte également une fonction qui permet de voir l’évolution de l’adulte dans le temps. Il est possible de voir les résultats et le temps passé sur chaque jeu, afin d’obtenir un retour sur le travail effectué. Ce feedback peut être utile pendant la thérapie pour voir si la personne atteint ses objectifs, ou à la maison pour suivre son développement.
Dans l’application Joe, l’onglet “Statistiques” offre une vue détaillée de votre progression au fil du temps. Vous y trouverez des indicateurs essentiels tels que le niveau de difficulté, les scores obtenus, ainsi qu’une courbe illustrant votre évolution. Cette fonctionnalité vous permet de suivre votre entraînement de manière précise et d’adapter les jeux en fonction de vos besoins spécifiques. Avoir une vision claire de ses progrès est crucial pour intégrer pleinement la vie adulte tout en étant autiste. C’est un outil précieux qui vous permet de mieux comprendre vos compétences et de vous développer de manière optimale.
04.
LES ÉMOTIONS DES PERSONNES AUTISTES
Les émotions peuvent être intenses et complexes et nécessitent souvent un soutien et une compréhension adaptés de la part de leur entourage.
Remue méninges
Parking Encombré
Cascade Infernale
- Identifiez vos émotions : Prenez le temps de reconnaître et d’identifier ce que vous ressentez. Nommer vos émotions peut vous aider à mieux les comprendre et à mieux les gérer.
- Apprenez vos déclencheurs : Essayez d’identifier les situations, les pensées ou les interactions qui déclenchent des émotions intenses. Une fois que vous les avez identifiés, vous pouvez commencer à développer des stratégies pour les gérer plus efficacement.
Dans Joe, nous attachons une grande importance à vos émotions. Vous avez la possibilité de déclarer comment vous vous sentez, et en fonction de votre réponse, votre coach Joe vous recommandera des activités adaptées ou vous fournira des conseils pour améliorer votre humeur. De plus, cette fonctionnalité vous permet de partager vos émotions avec vos proches. Les images peuvent également être utilisées pour vous aider à vous exprimer plus facilement.
Roland
Renvoyez la balle à votre adversaire.
Ce jeu offre une occasion d’interaction sociale structurée, où les participants peuvent pratiquer la communication, la coordination et la compétition de manière amusante et sécurisée. Ils stimulent le développement des compétences cognitives, notamment la planification stratégique, la prise de décision rapide et la concentration, tout en améliorant la coordination motrice et les réflexes.
Chasse à l’intrus
Trouvez l’intrus entre les propositions.
Les jeux où l’on doit trouver l’intrus parmi quatre propositions sont précieux pour les adultes autistes. Ils stimulent la pensée logique, la perception visuelle et la capacité de concentration. En identifiant l’intrus, les joueurs développent des compétences de résolution de problèmes et d’analyse. De plus, ces jeux offrent une activité ludique qui favorise l’apprentissage tout en procurant du plaisir et de la satisfaction.
Le damier fou
Mémorisez la position des carrés colorés.
En exerçant leur mémoire visuelle, ils développent des compétences importantes telles que la concentration, la planification et la résolution de problèmes. De plus, jouer à ce type de jeu en tandem favorise les interactions sociales et renforce les liens interpersonnels, créant ainsi une expérience enrichissante sur les plans cognitif et émotionnel.
Téléchargez JOE, votre coach cérébral et profitez de 7 jours d’essai
Voici l’ensemble des fiches techniques des jeux présentés, avec les fonctions cognitives stimulées par jeu
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