Sostenere gli studenti con difficoltà di apprendimento: strategie e strumenti per la classe

Questo corso ti fornirà delle linee guida chiare per comprendere le difficoltà di apprendimento (dislessia, disortografia, discalculia, disprassia, disfasia, ADHD, autismo), come si manifestano in classe e il loro impatto sull’apprendimento. Imparerai a identificare i segnali d’allarme, a decostruire le idee preconcette e a mettere in atto adattamenti pratici che facilitino il successo e aumentino la fiducia degli studenti.
Grazie a numerosi esempi pratici e casi di studio, scoprirai come organizzare la tua classe, strutturare le lezioni e collaborare con le famiglie e i professionisti per creare un ambiente inclusivo e attento.

Obiettivi della formazione

• Comprendere le diverse difficoltà di apprendimento e il loro impatto su lettura, scrittura, aritmetica, organizzazione e memoria.

• Individuare i segnali di allarme in classe e distinguere tra difficoltà occasionali e problemi a lungo termine.

• Organizza la classe per ridurre le distrazioni, anticipare le transizioni e fornire un ambiente rassicurante.

• Adatta i materiali e le istruzioni: caratteri leggibili, layout arioso, istruzioni in sequenza, pittogrammi, diagrammi e colori.

• Implementare strategie mirate per ogni disturbo: lettura audio, strumenti digitali, supporti visivi, esercizi guidati, alternanza di compiti/pause, ecc.

• Preparare le lezioni, i compiti e le valutazioni in modo appropriato per incoraggiare i successi parziali e mantenere la motivazione.

• Promuovere l’inclusione e un clima positivo in classe: cooperazione tra studenti, valorizzazione degli sforzi, gestione del comportamento in modo attento.

• Lavorare efficacemente con le famiglie e gli operatori sanitari per garantire la coerenza educativa.

• Conoscere i sistemi ufficiali (PAP, PPS, PPRE, modalità d’esame) e sapere come mobilitare i team di monitoraggio scolastico.

Questo corso si concentra sulla creazione di un contesto strutturato e attento, sull’utilizzo di strumenti didattici adeguati e sul lavoro in rete. Potrai così trovare soluzioni pratiche da applicare immediatamente in classe per aiutare i tuoi alunni a progredire, aumentare la loro autostima e promuovere la loro inclusione.