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La riabilitazione dopo un ictus è necessaria o è possibile mantenere i risultati?

da DYNSEO | Ott 17, 2025 | Tutto sull'ictus

L’ictus o l’ictus cerebrale è una malattia molto comune che colpisce migliaia di persone ogni anno e può lasciare postumi neurologici sulla persona o anche causarne la morte. Le persone che hanno sopravvissuto a un ictus spesso seguono programmi di...

Le migliori pratiche per formare gli insegnanti sui ADHD

da DYNSEO | Ott 15, 2025 | Tutto sull'ADHD, Tutto sulle scuole digitali

Il disturbo da deficit di attenzione con o senza iperattività (TDAH) è un disturbo neuroevolutivo che colpisce molti bambini in tutto il mondo. Come educatori e genitori, è essenziale comprendere le caratteristiche di questo disturbo per supportare meglio gli studenti...

Come formare gli insegnanti all’accoglienza degli studenti autistici?

da DYNSEO | Ott 15, 2025 | Tutto sull'autismo, Tutto sulle scuole digitali

Il disturbo dello spettro autistico è un insieme di disturbi dello sviluppo che influenzano la comunicazione, il comportamento e le interazioni sociali. Come educatori, è essenziale che comprendiamo la diversità delle manifestazioni dell’autismo. Ogni studente...

Le reti di supporto per gli insegnanti: condivisione delle buone pratiche

da DYNSEO | Ott 15, 2025 | Tutto sulle scuole digitali

Nel mondo dell’istruzione, gli insegnanti si trovano spesso ad affrontare sfide varie e complesse. È qui che l’importanza delle reti di supporto si rivela cruciale. Queste reti offrono uno spazio in cui gli insegnanti possono condividere le loro...

Come sensibilizzare gli insegnanti ai disturbi dell’apprendimento?

da DYNSEO | Ott 15, 2025 | Tutto sulle scuole digitali

I disturbi dell’apprendimento sono condizioni che influenzano il modo in cui un individuo acquisisce, elabora o utilizza le informazioni. Questi disturbi possono manifestarsi in vari modi, tra cui difficoltà nella lettura, nella scrittura o nella matematica....
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