Toepassingen voor
neuropsychologen door DYNSEO

Probleem: Bij de beoordeling vertoont Marc een uitgesproken dysexecutief syndroom: volhardingen, planningsproblemen, inhibitie tekort. Deficiënt episodisch geheugen (RL/RI-16: 25/48). Terugkeer naar huis overwogen, maar autonomie in gevaar.

Gebruik JOE: Remediëringsprogramma van 3 weken, 20 minuten/dag tussen de sessies. Werken aan inhibitie (spel "Indringer"), flexibiliteit ("Categorieën"), werkgeheugen ("Duo"). Geleidelijke verhoging van de niveaus. Wekelijkse statistieken volgen om het programma aan te passen.

Resultaten na 3 maanden: Significante verbetering op de BADS en de TMT B-A. Marc plant zijn maaltijden zelf. De volhardingen zijn afgenomen. De JOE-statistieken tonen een vooruitgang van 40% op de inhibitie. Terugkeer naar huis gevalideerd.

Probleem: Suzanne vertoont een bevestigde amnesische MCI bij de beoordeling (RL/RI-16, FCSRT). Belangrijke angst voor het vergeten. Familie bezorgd. Doel: preventieve cognitieve stimulatie en behoud van zelfvertrouwen.

Gebruik ANNELIES: Dagelijkse sessies van 15-20 minuten thuis. Werken aan episodisch geheugen (herkenningsspellen), volgehouden aandacht en oriëntatie. Stressvrije interface met aangepaste niveaus. Maandelijkse follow-up door de neuropsycholoog via het platform.

Resultaten na 6 maanden: Stabilisatie van de scores op de MMSE. Suzanne voelt zich cognitief "actief", de angst is afgenomen. De familie merkt minder vergeten in het dagelijks leven. De follow-up op het platform toont een regelmatige vooruitgang op het herkenningsgeheugen.

Probleem: Beoordeling: verbale en visueel-ruimtelijke werkgeheugen deficiënt (WISC-V: IRT 75), zeer deficiënte inhibitie (NEPSY-II), sterke cognitieve impulsiviteit. Grote schoolproblemen. Medicatie al ingesteld.

Gebruik COCO: Aanvullend programma op de medische follow-up. COCO werkt aan inhibitie ("Indringer"), werkgeheugen ("Logische Volgorde"), flexibiliteit ("Categorieën"). De sportpauzes COCO BEWEEGT beheren de hyperactiviteit tijdens de oefeningen. 15 min/dag in autonomie.

Resultaten na 4 maanden: Verbetering van de IRT op de WISC-V (+8 punten). De ouders rapporteren een betere organisatie. De leraren merken minder impulsiviteit op. Théo meldt zelf minder "hiaten" in de klas.

Probleem: Bij de beoordeling is er een uitgesproken psychomotorische vertraging (SDMT, TMT A), deficiënt werkgeheugen. Grote cognitieve vermoeidheid die lange sessies beperkt. Terugkeren naar werk is het prioritaire doel.

Gebruik JOE: Korte sessies van maximaal 10-12 minuten (respect voor de vermoeidheid). Werken aan verwerkingssnelheid ("Top Chrono"), aandacht ("Focus"), werkgeheugen ("Memo"). Zachte progressiviteit van de niveaus. Volgen van de statistieken om de moeilijke dagen te objectiveren.

Resultaten na 5 maanden: Significante verbetering op de SDMT (+12 punten). Isabelle hervat haar functie op halve tijd. Het follow-up platform toont de invloed van vermoeidheid op de prestaties, waardoor de patiënte haar cognitieve middelen beter kan beheren.

Probleem: WISC-V beoordeling: ICV 112, IRV 78, IMT 88. Uitgesproken visueel-constructief tekort (WISC blokken). Constructieve praxis deficiënt bij Rey's kopie. Belangrijke moeilijkheden in geografie, geometrie en ruimtelijke oriëntatie.

Gebruik CPLAY CUBES: Specifieke remediëring van het visueel-ruimtelijke tekort. Lucas reproduceert de 3D-modellen met de blokken, werkt aan mentale rotatie, analyse van ruimtelijke relaties en constructieve planning. Vooruitgang van het eenvoudigste (2 blokken) naar het complexste (100 modellen).

Resultaten na 5 maanden: IRV op de WISC-V is met +11 punten verbeterd bij de controle. Rey's kopie verbeterd. Lucas navigeert beter met een kaart. De resultaten in geometrie verbeteren significant in de klas.