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Aluno TDAH: estratégias avançadas para gerenciar impulsividade e oposição na sala de aula

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Sobre o curso

Aluno TDAH: estratégias avançadas para gerenciar impulsividade e oposição na sala de aula

Estratégias avançadas para gerir impulsividade e oposição

Intervenções imediatas e plano de acompanhamento em contexto escolar

👥

Público-alvo

Professores, AESH, educadores, profissionais da infância e da educação que desejam aprofundar a sua compreensão do TDAH e desenvolver estratégias concretas para lidar com comportamentos difíceis (impulsividade, oposição, agitação).

⏱️

Duração

2 horas de formação divididas em 5 módulos progressivos

💻

Modalidades

Formação 100% online, acessível a partir do seu computador. Avance ao seu próprio ritmo, quando desejar, sem restrição de horário.

O que vai aprender

Esta formação permite que compreenda os mecanismos neurocognitivos do TDAH e aja de forma eficaz no dia a dia. Irá aprender a antecipar situações de risco, a intervir de maneira adequada durante os desbordamentos e a construir um acompanhamento coerente com as famílias.

Através de explicações concretas e estratégias aplicáveis imediatamente, descobrirá como transformar a sua abordagem para melhor apoiar estas crianças.

Ao final desta formação, será capaz de:

  • Compreender o funcionamento neurocognitivo do TDAH (atenção flutuante, défice de inibição, necessidade de movimento)
  • Diferenciar agitação, crise emocional e oposição voluntária para adaptar a sua resposta
  • Identificar as 5 categorias de situações desencadeadoras e os sinais precursores de desbordamento
  • Implementar adaptações imediatas: divisão de tarefas, rotinas visuais, cronómetro, antecipações
  • Intervir de forma eficaz com as técnicas adequadas: redirecionamento, escolhas limitadas, pausas ativas ou calmas, resets sensoriais
  • Adotar uma postura profissional eficaz (proximidade calma, frases curtas, tom neutro)
  • Gerir o pós-crise e reconstruir o vínculo com a criança
  • Construir um plano de acompanhamento simples e partilhado com as famílias
  • Comunicar-se com os pais de forma acolhedora e construtiva
  • Saber quando e como encaminhar para um especialista

A reter

Sairá com ferramentas concretas e estratégias aplicáveis já amanhã na sua sala de aula.

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Conteúdo do curso

Módulo 1 – Compreender o TDAH no Dia a Dia

  • Lição 1: Funcionamento Neurocognitivo do TDAH
  • Lição 2: Três Tipos de Comportamentos Frequentes
  • Lição 3: Impacto das Emoções
  • Quiz module 1

Módulo 2 – Identificar Situações de Risco e Prevenir Transbordamentos

Módulo 3 – Intervir em Comportamentos Difíceis

Módulo 4 – Construir Coerência Educativa e Trabalhar com Famílias

Módulo 5 – Aplicações DYNSEO

Classificações e avaliações de alunos

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