Télé-orthophonie : outils adaptés aux séances à distance

Méta-description : Télé-orthophonie outils : supports visuels partageables, activités adaptées visio, ressources numériques gratuites. Guide pratique séances à distance.
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La télé-orthophonie s’est développée et fait désormais partie des modalités de prise en charge. Les séances à distance nécessitent des adaptations spécifiques et des outils pensés pour le format numérique.

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Spécificités de la télé-orthophonie

Avantages

Accessibilité (zones rurales, mobilité réduite). Maintien du suivi (maladie, confinement). Flexibilité. Observation de l’enfant dans son environnement.

Défis

Attention plus difficile à maintenir. Interaction moins naturelle. Dépendance technique. Difficile pour les jeunes enfants ou les patients avec TSA sévère.

Pour qui ?

La télé-orthophonie convient particulièrement aux enfants de plus de 5-6 ans, aux troubles du langage écrit, au travail cognitif, à la guidance parentale. Elle est plus complexe pour les tout-petits, les troubles articulatoires nécessitant une observation fine, ou les patients avec difficultés attentionnelles majeures.

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Adapter les outils au format numérique

Outils partageables à l’écran

Nos outils PDF peuvent être partagés via le partage d’écran de votre logiciel de visio. L’enfant voit le même support que vous.

Exemples :

• Timer visuel projeté à l’écran

• Cartes flash syllabes affichées une à une

• Thermomètre des émotions pour le check-in

Outils à imprimer côté patient

Envoyez les outils par mail avant la séance. Les parents impriment et l’enfant manipule de son côté pendant que vous guidez.

Exemples :

• Loto des catégories (chacun sa planche)

• Séquenceur d’histoire (l’enfant manipule)

• Cartes retour au calme (à disposition)

Outils à remplir ensemble

Certains outils peuvent être complétés pendant la séance, l’enfant dictant et vous remplissant (ou l’inverse).

Exemples :

• Tableau des intérêts

• Boîte à outils de régulation

• Fiche objectifs

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Outils essentiels en télé-orthophonie

Timer visuel

Indispensable pour structurer la séance à distance. Partagez-le à l’écran ou utilisez un timer en ligne.

👉 Télécharger le Timer visuel

Thermomètre des émotions

Commencez chaque séance par un check-in émotionnel. L’enfant montre où il se situe (avec ses doigts ou en pointant l’écran).

👉 Télécharger le Thermomètre des émotions

Cartes flash syllabes

Parfaites pour la lecture : vous affichez, l’enfant lit. Simple et efficace à distance.

👉 Télécharger les Cartes flash syllabes

Loto des catégories

Chacun imprime sa version. Vous piochez et montrez à l’écran, l’enfant place sur sa planche.

👉 Télécharger le Loto des catégories

Séquenceur d’histoire

L’enfant a les images imprimées, il les remet dans l’ordre et raconte via la caméra.

👉 Télécharger le Séquenceur d’histoire

Carnet de liaison numérique

Envoyez un compte-rendu par mail après chaque séance, ou utilisez un carnet de liaison numérique partagé.

👉 Télécharger le Carnet de liaison

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Maintenir l’attention à distance

Séances plus courtes

L’attention à l’écran est plus fatigante. Réduisez la durée (30 minutes au lieu de 45) ou fractionnez davantage.

Activités variées

Changez d’activité toutes les 5-10 minutes. Alternez les modalités : parler, regarder, manipuler, bouger.

Pauses actives

Intégrez des pauses mouvement. L’enfant se lève et fait un exercice pendant 1 minute.

👉 Télécharger les Cartes pauses actives

Impliquer physiquement

Demandez à l’enfant de montrer des objets, d’aller chercher quelque chose, de dessiner. Rompez la passivité de l’écran.

Gamification

Les défis chronométrés, les points, les récompenses maintiennent l’engagement.

👉 Télécharger le Tracker de motivation

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Rôle des parents en télé-orthophonie

Présence adaptée

Selon l’âge et l’autonomie de l’enfant, le parent peut être à côté (jeunes enfants), dans la pièce mais en retrait, ou absent mais disponible.

Support technique

Le parent aide pour les aspects techniques : connexion, son, caméra, impression des supports.

Guidance parentale

La télé-orthophonie est idéale pour la guidance parentale : vous observez les interactions dans l’environnement naturel et donnez des conseils en direct.

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Aspects techniques

Qualité de connexion

Vérifiez la connexion avant la séance. Prévoyez un plan B (téléphone) en cas de problème.

Éclairage et son

Assurez-vous que vous êtes bien visible et audible. Demandez aux parents de placer l’enfant face à la lumière, avec un fond neutre.

Partage d’écran

Maîtrisez le partage d’écran de votre logiciel. Préparez vos supports à l’avance pour un affichage fluide.

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Application numérique

L’application COCO peut être utilisée en télé-orthophonie. L’enfant joue sur sa tablette ou son ordinateur pendant que vous observez et guidez via la visio.

👉 Découvrir COCO

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Récapitulatif outils télé-orthophonie

| Outil | Usage en visio |

|——-|—————-|

| Timer visuel | Partage d’écran |

| Thermomètre émotions | Check-in début |

| Cartes flash | Affichage écran |

| Loto catégories | Impression patient |

| Séquenceur histoire | Manipulation patient |

| Pauses actives | Breaks mouvement |

👉 Découvrir tous nos outils

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Article rédigé par l’équipe DYNSEO.