未分类 - unclassified | 教育软件、记忆游戏和大脑训练应用 - Part 4

什么是抑制?- 25

抑制是一个复杂的认知过程,使我们能够抑制或控制我们的冲动、情绪和行为反应。 抑制在我们调节行为和适应复杂的社会环境的能力中起着关键作用。   抑制的定义   抑制可以被定义为抑制自动反应或行动的能力,以支持更适合情况的反应。 抑制可以应用于不同层次的行为,从抑制运动反应到抑制情绪或行为反应。 抑制是一个认知过程,在整个童年和青春期逐渐发展。 儿童往往比成人更难抑制自己的冲动,这可能导致冲动或攻击性行为。   抑制和运动技能 抑制对运动协调至关重要。...

支持癌症患者

Dynseo 为您提供 智趣 患有 ET 的癌症 忆趣 癌症会对一个人的心理和身体健康产生巨大影响。 常见的治疗方法,如化疗和放疗,可引起认知方面的副作用,如记忆障碍、注意力难以集中和情绪变化。 这些症状通常被称为 “脑雾 “或 “化学脑”。 认知康复可以帮助病人在癌症后重新获得认知能力和生活质量。 记忆问题 难以记住名字或事件 难以记住日常任务 集中力问题 难以长时间集中注意力 容易分心 交流障碍 难以找到合适的词语 难以跟上对话 情绪失调 抑郁、焦虑和易怒 难以调节情绪...

神经元可塑性:它是什么,如何改进?- 30

神经可塑性是一个术语,用来描述大脑对经验和环境的反应能力的变化。 科学家们已经发现,大脑能够在整个生命过程中改变并适应新的情况。 这意味着,即使是成年人和老年人也可以通过刺激他们的神经可塑性来改善他们的大脑。 在这篇文章中,我们将详细探讨神经可塑性,并研究如何改进它。   什么是神经可塑性?   神经可塑性是指大脑对经验和环境进行改变和适应的能力。 神经元或脑细胞可以形成新的连接并改变其结构以应对新的刺激。 例如,当我们学习新技能,如演奏乐器或学习外语时,我们的大脑会改变其结构以整合这些新知识。  ...

支助残疾儿童

当我们谈论残疾时,我们指的是一种可能具有不同性质的失调或困难。 有感官残疾,如耳聋或失明。运动障碍,如偏瘫。最后,还有发育障碍,如自闭症、唐氏综合症、多动症或 DYS 障碍。 本文摘自 DYNSEO 关于发育障碍导致的学习障碍的网络研讨会。 学习障碍   DYS 障碍是指特殊的学习困难,如阅读障碍、发音障碍、计算障碍、运动障碍和失语症。 多动症儿童有注意力障碍,可能与多动有关,也可能无关。 ASD 即自闭症谱系障碍。顾名思义,这是一种谱系障碍,所以范围很广,孩子的症状从轻微到严重不等,影响不同方面的发育。 21...

对教师进行有关 DYS 疾病的培训

在本次网络研讨会中,我们将为您提供帮助患有 DYS 障碍(即阅读障碍、语言障碍、言语障碍、计算障碍或构词障碍)的学生的秘诀。 第一部分是理论知识,介绍每种障碍的不同表现,以及儿童在课堂教育活动中可能遇到的困难。然后是实践部分,提供在课堂上进行调整的建议和想法。这些调整措施将使患有 DYS 障碍的儿童能够按照自己的节奏学习,并在不被排斥的情况下与同学分享活动。 对教师进行有关 DYS 疾病的培训 事实上,有多种 DYS 疾病,每种疾病都有与特定领域相关的不同困难:阅读、写作、 数学、协调或语言。...

对照顾者的咨询和建议 – 51

为了照料和照顾阿尔茨海默病患者,照料者需要大量的准备、专业知识和技能。 每个照顾者的情况都不同,往往很难知道如何准备。 然而,为了开始工作,这里有一些给照顾者的提示。 他们不会回答所有问题,但他们可以帮助你指出正确的方向。   如何准备?   提供护理:团队的努力 照料者是一个团队、家庭、朋友团体或志愿者、保健团队的一个组成部分。 因此,它需要提供不同的技能和力量来提供有效的护理。 如果你是这个团队的主要领导,确保你帮助每个成员表达他们的关切、意见和情绪。...