Autismus an der Schule und im Gymnasium: das autistische Profil verstehen und seine Praktiken anpassen

Diese 5-stündige Schulung richtet sich an Lehrer und pädagogisches Personal der Sekundarstufe. Sie ermöglicht es, das kognitive und sensorische Funktionieren von autistischen Schülern zu verstehen, ihre spezifischen Bedürfnisse im schulischen Kontext zu identifizieren und konkrete pädagogische und umweltbedingte Anpassungen vorzunehmen. Die Schulung behandelt die inklusiven Maßnahmen (ULIS, SESSAD, AESH), das Management von Krisensituationen und die Zusammenarbeit mit Familien und interdisziplinären Teams. Am Ende der Schulung wird jeder Teilnehmer besser gerüstet sein, um einen autistischen Schüler in seiner Klasse willkommen zu heißen und dessen Erfolg zu fördern, ohne auf eine formelle Diagnose zu warten.