HPI am Arbeitsplatz — Hochbegabung verstehen und begleiten - DYNSEO

Name: HPI am Arbeitsplatz — Hochbegabung verstehen und begleiten
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HPI am Arbeitsplatz — Hochbegabung verstehen und begleiten

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Über den Kurs

Diese 4-stündige Schulung richtet sich an Manager und HR, die hochbegabte Profile betreuen oder rekrutieren. Sie geht über die Klischees „das geniale Wunderkind“ oder „das schwierige Profil“ hinaus und bietet ein realistisches Verständnis für das HPI-Funktionieren im Unternehmen. Sie werden lernen, zu erkennen, was hinter Langeweile, Überengagement oder zwischenmenschlichen Konflikten steckt, das Management und die Aufgaben anzupassen und ein oft vergeudetes Potenzial in einen echten Vorteil für das Team zu verwandeln.

Kursinhalt

Modul 1 – Verstehen des hohen Potenzials

Lektion 1 – Was HPI ist und was es nicht ist

10:22
Lektion 2 – Die kognitive und emotionale Funktionsweise

11:00
Lektion 3 – Die häufigen Schwierigkeiten im Unternehmen

09:20
Lektion 4 – Situationen — ein HPI-Profil erkennen

07:34

Modul 2 – Über die Klischees hinausgehen und einen gerechten Blick werfen

Modul 3 – Einen Mitarbeiter mit hohem Potenzial managen

Modul 4 – Potenzial wertschätzen und binden

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HPI am Arbeitsplatz — Hochbegabung verstehen und begleiten

An wen richtet sich die Schulung «HPI am Arbeitsplatz» von DYNSEO?

Die Schulung «HPI am Arbeitsplatz – Hochbegabung verstehen und begleiten» von DYNSEO richtet sich an Manager und HR-Verantwortliche, die hochbegabte Profile betreuen oder rekrutieren. Sie bietet ein realistisches Verständnis der Funktionsweise von HPI im Unternehmen, jenseits der Klischees vom genialen Wunderkind oder vom schwierigen Profil.

Was lerne ich in der Schulung über Hochbegabung im Unternehmen?

Sie lernen, was HPI ist und was nicht, wie hochbegabte Menschen kognitiv und emotional funktionieren und welche Schwierigkeiten im Unternehmen häufig auftreten. Sie erkennen, was hinter Langeweile, Überengagement oder zwischenmenschlichen Konflikten steckt. Zudem räumt die Schulung mit dem Mythos des Genies und dem Mythos des Problems auf und grenzt HPI von Neurodiversität ab.

Wie führe und manage ich einen hochbegabten Mitarbeiter laut dieser Schulung?

Modul 3 der Schulung widmet sich dem Management eines Mitarbeiters mit hohem Potenzial. Es behandelt, wie man Sinn und Anregung gibt, einen Rahmen setzt, ohne einzuschränken, und die emotionale und relationale Dimension begleitet. In praxisnahen Situationen passen Sie Ihr eigenes Management und die Aufgaben gezielt an.

Wie hilft die HPI-Schulung, hochbegabte Mitarbeiter zu binden und Erschöpfung vorzubeugen?

Modul 4 zeigt, wie Sie Potenzial wertschätzen und binden: durch einen ansprechenden Weg im Unternehmen, durch HPI als kollektiven Vorteil, durch das Bewahren des Gleichgewichts und die Vorbeugung von Erschöpfung. Ziel ist es, ein oft vergeudetes Potenzial in einen echten Vorteil für das Team zu verwandeln.

Wie läuft die Online-Schulung zu HPI am Arbeitsplatz ab?

Die Schulung von DYNSEO findet zu 100 % online statt und lässt sich in Ihrem eigenen Tempo absolvieren, ohne feste Zeiten. Sie umfasst 4 Stunden und gliedert sich in vier Module mit je vier Lektionen, gefolgt von einem Abschlussquiz als fünftem Modul. Sie gehen einfach Lektion für Lektion voran.

Wie lange dauert eine Lektion und muss ich feste Zeiten einhalten?

Jede Lektion dauert zwischen 15 und 25 Minuten, sodass Sie Schritt für Schritt vorankommen können, eine Lektion nach der anderen. Feste Zeiten gibt es nicht: Da die Schulung vollständig online und im eigenen Rhythmus stattfindet, entscheiden Sie selbst, wie viele Lektionen Sie pro Sitzung absolvieren.

Erhalte ich eine Bescheinigung und wie lange habe ich Zugang zur Schulung?

Ja, nach Abschluss des Parcours stellt DYNSEO eine Abschlussbescheinigung aus. Der Zugang zur Schulung bleibt zeitlich offen: Sie können jederzeit zu den Lektionen zurückkehren und sie so oft wiederholen, wie Sie möchten, zum Beispiel um einzelne Themen rund um HPI zu vertiefen.

Über den Kurs

Kursinhalt

Modul 1 – Verstehen des hohen Potenzials

Lektion 1 – Was HPI ist und was es nicht ist

Lektion 2 – Die kognitive und emotionale Funktionsweise

Lektion 3 – Die häufigen Schwierigkeiten im Unternehmen

Lektion 4 – Situationen — ein HPI-Profil erkennen

Modul 2 – Über die Klischees hinausgehen und einen gerechten Blick werfen

Lektion 1 – Den Mythos des Genies und den Mythos des Problems überwinden

Lektion 2 – HPI und Neurodiversität — Verwirrungen vermeiden

Lektion 3 – Was HPI wirklich zu einem Team beiträgt

Lektion 4 – Situationen — einen ausgewogenen Blick werfen

Modul 3 – Einen Mitarbeiter mit hohem Potenzial managen

Lektion 1 – Sinn und Anregung geben

Lektion 2 – Rahmen ohne einzuschränken

Lektion 3 – Die emotionale und relationale Dimension begleiten

Lektion 4 – Situationen schaffen — Ihr Management anpassen

Modul 4 – Potenzial wertschätzen und binden

Lektion 1 – Einen ansprechenden Weg gestalten

Lektion 2 – HPI zu einem kollektiven Vorteil machen

Lektion 3 – Das Gleichgewicht bewahren und Erschöpfung vorbeugen

Lektion 4 – Situationen schaffen — eine dauerhafte Beziehung aufbauen

Bewertungen und Rezensionen von Teilnehmern