HPI al lavoro: Comprendere l'alta potenzialità

Name: HPI al lavoro — comprendere e accompagnare l’alta potenzialità
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HPI al lavoro — comprendere e accompagnare l’alta potenzialità

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Informazioni sul corso

Questo corso di 4 ore è rivolto a manager e HR che supervisionano o reclutano profili ad alto potenziale intellettuale. Va oltre gli stereotipi “il genio sovradotato” o “il profilo difficile” per offrire una comprensione realistica del funzionamento HPI in azienda. Imparerete a riconoscere cosa si nasconde dietro la noia, il sovraimpegno o le frizioni relazionali, ad adattare la gestione e le missioni, e a trasformare un potenziale spesso sprecato in un vero e proprio vantaggio per il team.

Contenuto del corso

Modulo 1 – Comprendere l’alto potenziale

Lezione 1 – Ciò che l’HPI è e ciò che non è

10:22
Lezione 2 – Il funzionamento cognitivo ed emotivo

11:00
Lezione 3 – Le difficoltà frequenti in azienda

09:20
Lezione 4 – Situazioni pratiche — riconoscere un profilo HPI

07:34

Modulo 2 – Superare i cliché e adottare uno sguardo giusto

Modulo 3 – Gestire un collaboratore ad alto potenziale

Modulo 4 – Valorizzare e fidelizzare il potenziale

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HPI al lavoro — comprendere e accompagnare l’alta potenzialità

A chi è rivolta la formazione «HPI al lavoro — comprendere e accompagnare l'alta potenzialità»?

La formazione «HPI al lavoro» di DYNSEO è rivolta a manager e HR che supervisionano o reclutano profili ad alto potenziale intellettuale. Serve a chi vuole capire come funziona l'HPI in azienda e adattare di conseguenza la gestione delle persone e delle missioni, andando oltre gli stereotipi più diffusi.

Che cosa si impara nel corso sull'alto potenziale intellettuale in azienda?

Si impara a riconoscere che cosa si nasconde dietro la noia, il sovraimpegno o le frizioni relazionali, ad adattare la gestione e le missioni e a trasformare un potenziale spesso sprecato in un vantaggio per il team. Il corso offre una comprensione realistica dell'HPI, senza i miti del genio o del profilo difficile.

Il corso HPI al lavoro parla anche di neurodiversità e di stereotipi?

Sì. Il secondo modulo aiuta a superare i cliché: si esce dal mito del genio e dal mito del problema, si chiariscono le confusioni tra HPI e neurodiversità e si vede che cosa porta davvero l'HPI a un team. Una messa in situazione finale permette di esercitarsi a adottare uno sguardo equilibrato.

Come si impara a gestire un collaboratore ad alto potenziale?

Il terzo modulo è dedicato alla gestione quotidiana. Affronta come dare senso e stimolo, come inquadrare senza limitare e come accompagnare la dimensione emotiva e relazionale. Si chiude con situazioni pratiche per adattare il proprio management. Il quarto modulo prosegue con la valorizzazione, la fidelizzazione e la prevenzione dell'esaurimento.

Come è organizzata la formazione HPI al lavoro e quanto dura?

Il corso dura 4 ore ed è articolato in cinque moduli: quattro moduli tematici, ciascuno con quattro lezioni, e un quiz finale. Ogni lezione dura tra 15 e 25 minuti, quindi si può avanzare una lezione alla volta, seguendo il percorso con calma e secondo le proprie disponibilità.

Devo seguire la formazione a orari fissi o posso farla con i miei tempi?

La formazione DYNSEO è 100% online e si segue con i propri ritmi, senza vincoli di orario. Ogni lezione dura da 15 a 25 minuti, per cui è facile inserirla tra un impegno e l'altro. Si può procedere gradualmente, una lezione alla volta, senza dover seguire sessioni in diretta.

Si riceve un attestato e si può rivedere il corso dopo averlo terminato?

Sì, al termine del percorso viene rilasciato un attestato di fine formazione. L'accesso al corso resta aperto nel tempo: si può tornare sulle lezioni tutte le volte che si desidera, ad esempio per rivedere le situazioni pratiche o ripassare un modulo prima di un colloquio o di un confronto con un collaboratore.

Informazioni sul corso

Contenuto del corso

Modulo 1 – Comprendere l’alto potenziale

Lezione 1 – Ciò che l’HPI è e ciò che non è

Lezione 2 – Il funzionamento cognitivo ed emotivo

Lezione 3 – Le difficoltà frequenti in azienda

Lezione 4 – Situazioni pratiche — riconoscere un profilo HPI

Modulo 2 – Superare i cliché e adottare uno sguardo giusto

Lezione 1 – Uscire dal mito del genio e dal mito del problema

Lezione 2 – HPI e neurodiversità — evitare le confusioni

Lezione 3 – Cosa porta davvero l’HPI a un team

Lezione 4 – Messa in situazione — adottare uno sguardo equilibrato

Modulo 3 – Gestire un collaboratore ad alto potenziale

Lezione 1 – Dare senso e stimolo

Lezione 2 – Inquadrare senza limitare

Lezione 3 – Accompagnare la dimensione emotiva e relazionale

Lezione 4 – Situazioni pratiche — adattare il vostro management

Modulo 4 – Valorizzare e fidelizzare il potenziale

Lezione 1 – Costruire un percorso che trattiene

Lezione 2 – Fare dell’HPI un vantaggio collettivo

Lezione 3 – Preservare l’equilibrio e prevenire l’esaurimento

Lezione 4 – Situazioni pratiche — stabilire una relazione duratura

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HPI al lavoro — comprendere e accompagnare l’alta potenzialità

A chi è rivolta la formazione «HPI al lavoro — comprendere e accompagnare l'alta potenzialità»?

Che cosa si impara nel corso sull'alto potenziale intellettuale in azienda?

Il corso HPI al lavoro parla anche di neurodiversità e di stereotipi?

Come si impara a gestire un collaboratore ad alto potenziale?

Come è organizzata la formazione HPI al lavoro e quanto dura?

Devo seguire la formazione a orari fissi o posso farla con i miei tempi?

Si riceve un attestato e si può rivedere il corso dopo averlo terminato?

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