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Atelier di memoria efficaci: progettare, animare e valutare secondo i profili cognitivi

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Informazioni sul corso

Questa formazione di 5 ore è rivolta ai professionisti che animano o desiderano creare laboratori di memoria in tutti i tipi di strutture (residenza medicalizzata, centro diurno, domicilio, SSIAD). Non tratta delle attività stesse, ma dell’ingegneria pedagogica e della postura professionale: come progettare un laboratorio con obiettivi chiari, come costituire gruppi adatti, come animare gestendo profili eterogenei, come valutare l’impatto e adeguare il programma nel tempo. Al termine della formazione, ogni partecipante sarà in grado di creare un programma di laboratori strutturato, di difenderlo in team e di misurarne gli effetti in modo rigoroso.

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Contenuto del corso

Porre le basi — profili cognitivi e obiettivi pedagogici

  • Mappare i profili cognitivi del proprio gruppo
    11:44
  • Definire obiettivi pedagogici precisi e misurabili
    11:26
  • I modelli pedagogici applicabili ai laboratori di memoria
    11:22
  • Costruire la scheda di preparazione di un laboratorio
    11:07

Progettare il programma — struttura, progressione e materiale

Animare — postura, gestione del gruppo e situazioni difficili

Valutare — misurare l’impatto e adeguare il programma

Integrare i laboratori nel progetto d’istituto

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