课程介绍
这门5小时的培训面向那些在各种机构(医疗养老院、日间照料、家庭、居家护理服务)中主持或希望创建记忆工作坊的专业人士。它不涉及具体活动,而是关注教学设计和专业姿态:如何设计一个具有明确目标的工作坊,如何组成适当的团队,如何在管理异质性档案的情况下进行主持,如何评估影响并在长期内调整程序。培训结束时,每位参与者将能够创建一个结构化的工作坊程序,能够在团队中为其辩护,并能够以严谨的方式衡量其效果。
课程内容
建立基础 — 认知特征与教学目标
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绘制团队的认知特征图
11:44 -
定义明确且可衡量的教学目标
11:26 -
适用于记忆工作坊的教学模型
11:22 -
构建工作坊准备表
11:07
设计程序 — 结构、进度和材料
动画 — 姿势、团队管理和困难情况
评估 — 测量影响并调整程序
将工作坊纳入机构项目
学员评分与评价
暂无评价









