da DYNSEO | Gen 10, 2026 | Collegio, Consigli degli allenatori
Quando si tratta di apprendimento, sappiamo che ogni bambino è unico e che alcuni possono incontrare difficoltà particolari, in particolare per quanto riguarda l'astrazione. L'astrazione è la capacità di comprendere concetti che non sono direttamente legati a oggetti...
da DYNSEO | Gen 10, 2026 | Collegio, Consigli degli allenatori
Quando si tratta di apprendimento, è essenziale comprendere le ragioni che possono portare alla confusione nei bambini. Come educatori e genitori, dobbiamo prestare attenzione ai segnali che i nostri figli ci inviano. La confusione può spesso derivare da una mancanza...
da DYNSEO | Gen 10, 2026 | Collegio, Consigli degli allenatori
Nel mondo di oggi, l'autonomia cognitiva è diventata una competenza essenziale per gli studenti delle scuole medie. Infatti, questa capacità di pensare in modo indipendente e di prendere decisioni informate è cruciale per il loro successo accademico e personale....
da DYNSEO | Gen 10, 2026 | Collegio, Consigli degli allenatori
I disturbi dell'attenzione senza iperattività, spesso indicati con l'acronimo TDA, rappresentano un insieme di difficoltà che colpiscono principalmente la concentrazione e l'organizzazione dei pensieri. A differenza dei loro omologhi con iperattività, le persone...
da DYNSEO | Gen 10, 2026 | Collegio, Consigli degli allenatori
La fatica cognitiva è un fenomeno sempre più riconosciuto nel contesto scolastico, in particolare tra gli studenti delle scuole medie. Come educatori e genitori, dobbiamo comprendere cosa significhi per i nostri giovani. La fatica cognitiva si manifesta con una...
da DYNSEO | Gen 10, 2026 | Collegio, Consigli degli allenatori
Quando si affronta il tema dei disturbi "dys" negli studenti delle scuole medie, è essenziale riconoscere la diversità di questi disturbi. I disturbi dys, come la dislessia, la discalculia, la disprassia e la disfasia, influenzano ciascuno aspetti diversi...
