Giochi di Logopedia da Stampare : 15 Schede Gratuite per Bambini
Cerchi giochi di logopedia da stampare per aiutare tuo figlio a progredire a casa? O sei logopedista e vuoi arricchire il tuo studio con materiali ludici di qualità, gratuiti e pronti all'uso? Sei nel posto giusto!
Questo articolo raccoglie 15 giochi di logopedia stampabili progettati specificamente per bambini dai 3 ai 10 anni. Ogni gioco lavora su una competenza linguistica o cognitiva precisa (articolazione, vocabolario, lettura, memoria, attenzione), con un'istruzione chiara e un visivo adatto. Clicca sul pulsante « Stampa questa scheda » sopra ogni gioco per salvarla in PDF o stamparla immediatamente — nessuna registrazione, nessuna attesa.
Perché i giochi da stampare sono così utili?
In un mondo dominato dagli schermi, si potrebbe pensare che la carta sia superata. Tuttavia, i giochi di logopedia da stampare conservano vantaggi unici che anche le migliori applicazioni non possono riprodurre completamente.
In primo luogo, il supporto cartaceo favorisce la concentrazione. Senza notifiche, senza pubblicità, senza tentazione di passare ad altro, il bambino rimane concentrato sul compito. Questo è particolarmente prezioso per i bambini con ADHD o semplici difficoltà di attenzione.
In secondo luogo, la scrittura a mano e il puntamento con il dito mobilitano circuiti neurali diversi da quelli utilizzati su schermo tattile. Diversi studi in scienze cognitive hanno dimostrato che la traccia scritta consolida meglio gli apprendimenti — un argomento decisivo per i bambini in fase di acquisizione della lettura-scrittura.
In terzo luogo, le schede stampate permettono un lavoro intergenerazionale: nonno e nipote possono giocare insieme senza dipendere da un dispositivo digitale. Il legame sociale così creato rafforza la motivazione del bambino e stimola nel contempo le capacità cognitive dell'adulto.
Infine, queste schede rimangono una traccia tangibile del percorso fatto: il bambino può conservarle in un raccoglitore, confrontarle nel tempo, misurare i suoi progressi. Per seguire tutto ciò in modo rigoroso, puoi utilizzare un quaderno di collegamento tra il logopedista e la famiglia — strumento gratuito che mettiamo a disposizione per facilitare il dialogo tra i diversi interlocutori attorno al bambino.
Quali bambini possono beneficiare di queste schede?
I giochi che proponiamo si rivolgono a diversi profili di bambini:
- Bambini normodotati che desiderano semplicemente arricchire il loro vocabolario o divertirsi con le parole
- Bambini con ritardo di linguaggio che necessitano di un lavoro regolare complementare alla logopedia
- Bambini dislessici o con un disturbo specifico dell'apprendimento (TSA)
- Bambini con ADHD le cui capacità attentive beneficiano di un supporto visivo
- Bambini TSA (autismo) che apprezzano i materiali strutturati e prevedibili
- Bambini bilingui o allofoni che apprendono il francese come seconda lingua
Tutti questi profili possono beneficiare delle stesse schede adattandole al loro livello. Se hai dubbi sul livello cognitivo di tuo figlio, il nostro test di età mentale fornisce in pochi minuti un'indicazione utile (da completare con una valutazione professionale se necessario).
📋 Sommario dei 15 giochi stampabili
Clicca su un gioco per accedervi, poi su « Stampa questa scheda » per scaricare il PDF.
2. Domino delle immagini
3. Cerca e trova
4. Labirinto dei suoni
5. Memory degli opposti
6. Bingo degli animali
7. Sudoku delle immagini
8. Gioco dei 7 errori
9. Colorazione codificata
10. Storia da completare
11. Parole mescolate bambini
12. Tangram delle sillabe
13. Carte emozioni
14. Lettura-immagine
15. Inventare una storia
1️⃣ Tre giochi per i 3-5 anni (materna)
In questa età, i bambini scoprono il linguaggio attraverso il gioco e l'imitazione. I seguenti giochi lavorano sulla consapevolezza fonologica precoce (rime, sillabe), sul vocabulario di base e sulla comprensione di istruzioni semplici. Non è necessaria la lettura: i materiali sono interamente visivi.
Gioco dell'oca fonetico
🎯 Obiettivo : identificare il suono iniziale delle parole, articolazione.
Percorso :
| 🏁 PARTENZA | 🐱 | 🍎 (ripeti) | 🐶 | 🌙 |
| 🚗 | 🐝 (salta il turno) | 🌳 (ripeti) | 🍌 | 🐠 |
| 🦒 (avanza 2) | 🌹 | 🐰 | 🥕 | 🏆 ARRIVO |
Materiale : 1 dado, 1 pezzo per giocatore (un bottone o una figurina).
Domino delle immagini
🎯 Obiettivo : riconoscere le rime, arricchire il vocabolario visivo.
| 🐱 gatto | 🌹 rosa | 🦴 osso | 🐀 ratto |
| ☀️ sole | 🐟 pesce | 🥬 crescione | 🚂 treno |
| ✋ mano | 🦋 farfalla | 🍋 limone | 🐝 ape |
| 🌸 vermeille | 🐶 cane | 🍞 pane | ⭐ stella |
| ⛵ vela | 🍓 fragola | 🪑 sedia | 🐱 gatto |
Consiglio : plastifica dopo il ritaglio per durare nel tempo.
Cerca e trova
🎯 Obiettivo : attenzione visiva selettiva, conteggio, lessico di base.
| 🌸 | ⭐ | 🐱 | ⚽ | 🌷 | 🚗 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ⭐ | 🌹 | ⚽ | 🐱 | ⭐ | 🌻 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 🐱 | 🚗 | ⚽ | 💡 Consiglio pro : Eccellente per l'ADHD: inizia cercando 1 solo elemento, poi 2, poi 3 simultaneamente (carico attentivo progressivo).2️⃣ Tre giochi per i 5-7 anni (CP-CE1)In questa fascia d'età, il bambino impara a leggere e a scrivere. I seguenti giochi accompagnano l'ingresso nella scrittura (corrispondenza lettera-suono, lettura di parole semplici, prime frasi) rimanendo divertenti. Sono adatti ai bambini di ogni tipo così come a quelli con difficoltà di apprendimento. FICHE N°4 Labirinto dei suoni5-7 anniConsapevolezza fonologica15 min Traccia il percorso che passa solo per le immagini il cui nome contiene il suono [ou]. Parti dalla freccia e arriva a casa. 🎯 Obiettivo : identificare un suono target nelle parole, pianificazione visiva.
Soluzione : ➡️ → canguro → folle → gufo → lupo → zucca → 🏠 💡 Consiglio pro : Adatta con altri suoni target: [a], [i], [on], [an] a seconda delle difficoltà del bambino. Ideale in post-valutazione fonologica. FICHE N°5 Memory dei contrari5-8 anniVocabolario20 min Ritaglia le carte qui sotto, girale a faccia in giù. A turno, gira 2 carte: se formano dei contrari, guadagni la coppia! 🎯 Obiettivo : nozione di opposizione lessicale, memoria visiva. 🌞giorno 🌙notte ⬆️alto ⬇️basso 🔥caldo ❄️freddo 😊contento 😢triste 🐘grande 🐭piccolo 🐢lento 🐇veloce 💡 Consiglio pro : Chiedi al bambino di fare una frase con ogni parola trovata per convalidare la coppia. Rinforza la rete semantica. FICHE N°6 Bingo degli animali5-8 anniLessico animale20 min L'animatore legge la definizione di un animale. Segna la casella se l'animale è sulla tua scheda. Il primo a completare la sua riga o colonna grida BINGO! 🎯 Obiettivo : comprensione delle definizioni, lessico degli animali e delle loro caratteristiche. Scheda del giocatore :
Definizioni da leggere :
3️⃣ Tre giochi per i 7-9 anni (CE1-CE2)In questa fase, il bambino legge con una certa fluidità e può risolvere problemi semplici. I seguenti giochi lavorano sulla comprensione scritta, la memoria di lavoro e il ragionamento logico. Spesso combinano più competenze per stimolare il cervello nella sua globalità. FICHA N°7 Sudoku delle immagini7-10 anniLogica15 min Completa la griglia affinché ogni riga, ogni colonna e ogni quadrato contengano una sola volta ciascuna delle 4 immagini : 🐱 🐶 🦊 🦁 🎯 Obiettivo : ragionamento logico, pianificazione, attenzione sostenuta.
Soluzione : L1: 🐱🐶🦊🦁 / L2: 🦊🦁🐱🐶 / L3: 🦊🐶🐶🐱 / L4: 🦊🐱🐶🦁 (da ricostruire secondo le regole) 💡 Consiglio pro : Il sudoku delle immagini è più accessibile del sudoku numerico. Eccellente per sviluppare il pensiero logico nei bambini in difficoltà con i numeri. FICHA N°8 Gioco delle 7 differenze7-10 anniAttenzione15 min Confronta attentamente le due liste. Trova le 7 differenze tra la versione A e la versione B. Cerchiale sulla B. 🎯 Obiettivo : attenzione visiva sostenuta, confronto fine.
Per la scheda stampata, rimuovere i caratteri in grassetto dalla versione B (il bambino deve trovarli). 💡 Consiglio pro : Per i bambini con ADHD, cronometra e annota il punteggio: il progresso nel tempo è molto motivante. Sospetta un disturbo se il bambino impiega più di 2 minuti per coppia. FICHA N°9 Colorazione codificata6-9 anniLettura + attenzione25 min Leggi ogni parola nella griglia. Colora secondo il codice : se è un animale → blu, un frutto → rosso, un vestito → verde, un mezzo di trasporto → giallo. 🎯 Obiettivo : lettura-decodifica, categorizzazione lessicale, doppia attività.
Codice colore : 4️⃣ Tre giochi per i 9-12 anni (CM1-CM2)I bambini di quest'età generalmente padroneggiano la lettura e possiedono un vocabolario ampio. I giochi che seguono lavorano sulla comprensione fine, la produzione scritta, la flessibilità mentale. Sono anche adatti agli adolescenti in riabilitazione e agli adulti in difficoltà con la scrittura. FICHE N°10 Storia da completare8-11 anniProduzione scritta25 min Leggi l'inizio della storia. Completa riempiendo gli spazi con le parole o espressioni di tua scelta. Puoi poi leggerla ad alta voce! 🎯 Obiettivo : produzione scritta, coerenza narrativa, lessico vario. Questa mattina, mi sono svegliato(a) alle ore. Quando ho aperto la finestra, ho visto un(a) che camminava nel giardino. Era molto ! Mi sono vestito(a) in fretta con un(a) e sono sceso(a) in cucina. Lì, mia mamma stava preparando . Mi ha detto: « ». Le ho risposto che volevo andare con il mio(a) amico(a) . Abbiamo deciso di partire alle . Per strada, abbiamo incontrato che ci ha proposto . Abbiamo detto e alla fine siamo arrivati a destinazione in minuti. Che giornata straordinaria! 💡 Consiglio pro : Variante: imporre la classe grammaticale da inserire (verbo, nome, aggettivo). Eccellente per la metalinguistica e lavoro TDAL/dislessia. FICHE N°11 Parole mescolate bambini8-11 anniLettura-decodifica15 min Trova nella griglia le 10 parole della lista. Possono essere orizzontali o verticali. 🎯 Obiettivo : attenzione visiva, decodifica, scansione sistematica. Parole da trovare : GATTO • SOLE • SCUOLA • BANANA • LIBRO • BICICLETTA • MELA • CASA • TRENO • FIORE
Consiglio: utilizzare un evidenziatore per cerchiare ogni parola trovata. 💡 Consiglio pro : Per i dislessici, ingrandire il carattere (minimo 20pt) e aumentare l'interlinea. Preferire le maiuscole — più discriminanti visivamente. FICHE N°12 Tangram delle sillabe7-10 anniManipolazione fonologica20 min Ritaglia le sillabe qui sotto. Combinale per formare il massimo di parole francesi possibili. Annota le tue parole nella zona in basso! 🎯 Obiettivo : manipolazione sillabica, lessico, lettura combinatoria. Sillabe da ritagliare :
Parole formate : _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Soluzioni possibili: banana, carota, mamma, farfalla, mela, insalata, berretto, nappa, giostra… 💡 Consiglio pro : Attività regina per i bambini dislessici: manipolano fisicamente le sillabe, rendendo la lettura meno astratta. Bonus: competizione tra fratelli/gruppo. 5️⃣ Tre giochi di espressione emotiva (5-12 anni)I giochi di espressione delle emozioni sono preziosi per i bambini ADHD (autismo), ansiosi, o semplicemente per sviluppare l'intelligenza emotiva. Possono anche essere utilizzati in terapia familiare o in rimedio cognitivo dopo un trauma. La nostra applicazione IL MIO DIZIONARIO offre strumenti complementari di comunicazione visiva per approfondire questo argomento. FICHA N°13 Carte emozioni5-10 anniEmozioni20 min Per ogni carta emozione, racconta una situazione in cui l'hai provata. Puoi anche mimare l'emozione o disegnare ciò che te la ricorda. 🎯 Obiettivo : identificazione e verbalizzazione delle emozioni, narrazione personale.
Le mie 3 emozioni della giornata: 1. Ho provato _______________ quando _______________ 2. Ho provato _______________ quando _______________ 3. Ho provato _______________ quando _______________ 💡 Consiglio pro : Particolarmente adatto ai bambini ADHD. Per approfondire, utilizza il nostro termometro delle emozioni che aggiunge la dimensione di intensità. FICHA N°14 Lettura-immagine6-9 anniComprensione15 min Leggi ogni frase e cerchia l'immagine corrispondente. Attenzione ai dettagli! 🎯 Obiettivo : comprensione scritta letterale, attenzione ai dettagli semantici. 1. Il gatto nero dorme sul letto. → 🐈⬛ | 🐱 | 🐯 2. La ragazza mangia una mela rossa. → 🍎 | 🍌 | 🍐 3. L'uccello vola sopra l'albero. → 🐦 (volo) | 🦜 (posato) | 🐧 (terra) 4. Il pallone è sotto il tavolo. → 🟢⬇️ | 🟢⬆️ | 🟢➡️ 5. Il ragazzo ha 3 biglie nella mano. → ●●● | ●● | ●●●● 6. Mamma indossa un vestito blu. → 👗(blu) | 👗(rosso) | 👗(verde) 7. Piove, apro il mio ombrello. → ☔ | ☂️ | 🌂 8. Il cagnolino abbaia molto forte. → 🐶💬 | 🐶😴 | 🐶🍽️ 💡 Consiglio pro : Molto utile per verificare la comprensione lessicale fine. I bambini che mancano i dettagli (colore, dimensione, azione) senza errori di decodifica hanno spesso un disturbo di comprensione da approfondire. FICHA N°15 Inventare una storia8-12 anniProduzione orale25 min Scegli 1 personaggio, 1 luogo e 🎯 Obiettivo : creatività, narrazione, sintassi, coerenza narrativa.
La mia storia : C'era una volta _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ E così ___________________________________________ Fine. 💡 Consiglio pro : Variante strutturata: imponete le 5 domande narrative (Chi? Dove? Quando? Cosa? Perché?). Quadro rassicurante per i bambini ADHD o TSA. Come sfruttare al meglio questi giochi da stampare?Avere 15 schede stampabili è molto bene. Ma come utilizzarle efficacemente per far progredire un bambino? Ecco i nostri consigli derivati da oltre 13 anni di supporto a famiglie, logopedisti e insegnanti specializzati. Scegliere la scheda giusta al momento giustoTutte le schede non sono uguali per tutti i bambini. Ecco un albero di decisione semplificato:
Per un monitoraggio strutturato, potete utilizzare un quaderno di collegamento tra logopedista, genitore e insegnante che permette di annotare le schede utilizzate, le difficoltà incontrate e i progressi osservati. Quante schede per seduta?Tutto dipende dall'età e dal profilo del bambino. A titolo indicativo:
L'importante non è la quantità ma la qualità dell'impegno. È meglio una scheda fatta con piacere e concentrazione che un intero quaderno riempito con noia. Come variare le schede nel tempo?Il cervello del bambino ha bisogno sia di ripetizione (per consolidare) sia di novità (per rimanere impegnato). Il nostro consiglio: alternare le schede su una rotazione settimanale. Ad esempio:
Questo turn over varia le sollecitazioni cognitive ed evita l'usura. Riprendere una stessa scheda 2-3 volte nel mese rinforza le acquisizioni. Dal cartaceo al digitale: il complemento idealeCome accennato in precedenza, i giochi stampabili sono perfetti per iniziare o per le sedute in studio. Ma una volta acquisita la meccanica, il passaggio al digitale porta benefici unici:
È esattamente ciò che propone la nostra applicazione COCO, dedicata ai bambini dai 5 ai 10 anni. Con oltre 30 giochi cognitivi adattativi (vocabolario, memoria, attenzione, ragionamento), costituisce il complemento ideale alle schede cartacee che avete appena scoperto. Progettata da logopedisti, l'applicazione è utilizzata in decine di studi in Francia e riceve feedback molto positivi dalle famiglie. 🎮 Scopri COCO, l'applicazione di giochi cognitivi per i 5-10 anniOltre 30 giochi per bambini progettati da logopedisti: vocabolario, memoria, attenzione, lettura, calcolo. Livello adattativo, monitoraggio dei progressi, senza pubblicità. Scoprire l'applicazione COCODomande frequentiQueste schede sono davvero gratuite?Sì, integralmente. Nessuna registrazione, nessun email richiesto, nessun limite di stampa. Clicca semplicemente su « Stampa questa scheda » sopra ogni gioco e il download è immediato. Puoi usarle liberamente a casa, in studio o in classe. Posso usarle nello studio di logopedia?Assolutamente. Queste schede sono progettate per essere utilizzate sia a casa che in studio. I logopedisti le apprezzano particolarmente per dare « compiti » tra le sedute: la famiglia porta via la scheda, la completa tra un appuntamento e l'altro, e riporta le osservazioni nel quaderno di collegamento. A partire da quale età?La maggior parte delle schede sono accessibili già a 3-4 anni con accompagnamento adulto (le più semplici come il Bingo dei suoni, il Domino delle immagini, il Cerca e trova). Le schede più complesse (parole crociate, sudoku, scrittura libera) sono adatte a partire da 7-9 anni. Ogni scheda indica il suo pubblico-target nel suo intestazione. Possiamo modificarle per adattarle a mio figlio?Certo! Non esitare a semplificare (meno elementi, più indizi) o complessificare (più elementi, contro il tempo) a seconda del livello. È anche una buona pratica: un esercizio troppo facile annoia, troppo difficile scoraggia. Punta sulla « zona prossimale di sviluppo » identificata da Vygotsky. Mio figlio è dislessico, queste schede sono adatte?Molte schede sono particolarmente benefiche per i bambini dislessici: Tangram delle sillabe (manipolazione fonologica), Colorazione codificata (lettura-azione), Parole mescolate (decodifica). Ricorda di ingrandire il carattere alla stampa e preferisci le maiuscole per facilitare la decodifica. Il lavoro regolare in aggiunta alla logopedia è essenziale. Mio figlio è TSA (autistico), queste schede sono adatte?Sì, molte schede sono preziose per i bambini TSA, in particolare Carte emozioni (verbalizzazione emotiva), Cerca e trova (struttura visiva), Lectura-immagine (istruzioni chiare). Il formato cartaceo — prevedibile, senza sorprese sensoriali — è spesso meglio tollerato rispetto agli schermi per questa popolazione. Come sapere se mio figlio sta facendo progressi?Numerosi indicatori: esegue l'esercizio più velocemente, con meno errori, chiede di passare a un livello superiore, o riesce a spiegare le sue strategie. Annota le prestazioni in un quaderno o utilizza un tabella di monitoraggio delle competenze. Un test cognitivo a 6 mesi di intervallo (ad esempio il nostro test di età mentale) permette anche di oggettivare l'evoluzione. Per andare oltreTi sono piaciuti questi 15 giochi di logopedia da stampare per bambini? Troverai molte risorse aggiuntive sul sito DYNSEO:
La logopedia per bambini si basa su una alleanza tra il professionista, la famiglia e gli strumenti. Le schede cartacee (questo articolo), le applicazioni digitali (COCO) e il monitoraggio logopedico formano insieme un trio vincente. Buona pratica a tutti! Questo contenuto ti è stato utile? Sostieni DYNSEO 💙Siamo una piccola squadra di 14 persone con sede a Parigi. Da 13 anni creiamo contenuti gratuiti per aiutare famiglie, logopedisti, case di riposo e professionisti della cura. I tuoi feedback sono l'unico modo per sapere se questo lavoro ti è utile. Una recensione su Google ci aiuta a raggiungere altre famiglie, caregiver e terapisti che ne hanno bisogno. Un solo gesto, 30 secondi: lasciaci una recensione su Google ⭐⭐⭐⭐⭐. Non costa nulla, e cambia tutto per noi. Per i bambini
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